我的数学老师五年级作文500字
数学老师的作文500字
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数学老师的作文500字篇1五年级的数学,我考得很差。
开始,我还自我安慰说是老师没有教好。
可是后来我发现我简直是在自欺欺人。
老师并非对我们不用心,因为老师是少有的好脾气,说以我们才敢蹬鼻子上脸,导致成绩不理想。
六年级了,又来了一位新的老师—黄老师。
他给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。
他不高,而我却有一种她很高大的感觉。
他的课讲得很好,清楚明白。
不过说话有些快,而我的思维又很慢。
所以有时候会跟不上课。
他刚来的时候,感觉挺严肃的,给人一种难以接近的感觉。
可是自从有了后来的一件事,我便从心底对她改变了看法。
一节数学课上,我们正在写数学题。
老师在讲台上批改数学作业。
突然听到老师在叫我的名字。
我心想:这下可完了,数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题,而这次的数学题又特别简单我要是错了,老师能放过我吗?我上去一看,果真是!而我的错误竟是在原题上约分!我心里既后悔又害怕,低下头准备挨骂。
没想到老师竟很温和的说了句:“这一次错了没关系,以后可要注意点,快拿笔改改吧!我心里突然涌起了一阵暖流,竟有种想哭的冲动。
由于有了这样一位老师,我的成绩渐渐从不及格到了八十多分,这次我竟考了九十五分,这全都是老师的功劳。
我现在越来越喜欢我的数学老师了,因为他真的是一位好老师!数学老师的作文500字篇2我读五年级了,换过三个数学老师,这个学期派来了一位新的数学老师――陈老师。
陈老师适中的身材高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,但怎么也掩饰不住那双炯炯有神的眼睛,她扎着马尾辫,她不喜欢穿高跟鞋,也不喜欢穿裙子,有时候显得十分尔雅,而又不失严厉。
记得刚开学分老师那会儿,班上好多同学都是以前的同学,他们对这里都再熟悉不过了,也就意味着陈老师是他们的新老师。
我的数学老师五年级作文
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我的数学老师五年级作文我的数学老师五年级作文15篇无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺为大家整理的我的数学老师五年级作文,欢迎阅读与收藏。
我的数学老师五年级作文1我的数学老师姓王,他中等身材,不胖也不瘦。
他的性格很古怪,时而暴躁,时而温柔,让人捉摸不透。
他上课时我们必须打起十二分的精神来,因为王老师上课时说的最多的一句话就是:“某某某,我最后一句话是什么?”如果被提问的同学没有回答上来,王老师就会说:“你给我站着——下一个!你知不知道?”就这样一直站下去,直到有同学回答。
王老师并不是那么可怕,记得有一节课,王老师让我们将竖式计算写在本子上,写得好的,老师会在大屏幕上展示。
于是,我工工整整地在数学书上写下了老师要求我们写的内容。
这时,王老师不经意间直到了我的身边,看了看我的书后,嘴角泛出了笑意。
他用那温暖的大手摸摸我的头,然后轻轻地拿走我的数学书,继续在班里巡视。
又拿了几本书后,王老师便在班里展示了。
老师一边展示,一边表扬我们字写得快、准、漂亮。
虽然王老师已经不教我们班了,但是王老师那双温柔而又温暖的大手,一直印在我的脑海里,久久不能抹去。
明天就是教师节了,我要祝王老师工作顺利、事业有成!十年树木,百年树人,王老师的教育之恩,我终生难忘!我的数学老师五年级作文2韩老师是我五年级的数学老师,他的教学方法很有趣。
我十分喜欢他。
记得有一次,韩老师正在给我们出题,赵甜就在下面做小动作。
韩老师看见了瞪她一眼,可她还是在玩,老师编写道:“一块赵甜长二百五十米,宽一百二十五米。
”这一来赵甜才停下来,呆呆地望着韩老师,而全班同学却哈哈大可笑起来,赵甜的脸顿时红了,她惭愧地低下了头。
还有一次,张浩然在位子上晃来晃去,一不小心,板凳倒了,他自己摔了个仰面朝天。
本在讲课的韩老师,走到他位子上问:“你怎么回事。
”他答道:“不知怎么回事板凳倒了。
我的数学老师500字作文5篇
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我的数学老师500字作文5篇我的数学老师500字作文5篇提到我的数学老师,我感到很自豪。
下面我们来看看我的数学老师500字作文,欢迎阅读借鉴。
篇一:我的数学老师每个人的成长都离不开老师的殷殷教诲。
老师不仅教给我们知识,还教会了我们怎样做人。
其中我的数学老师最特别,我很喜欢他。
从幼儿园开始,我所有的老师都是清一色的女老师,她们像妈妈一样关爱着我,教给我知识。
上一年级的时我的数学老师贾老师却是一个男老师,我心里有点害怕,心想他会不会很厉害呀!我要是做错了事他会不会打我呢。
刚上学时,我胆子很小也不自信,老师提问题我也不敢举手回答,害怕答错了,被老师骂也被同学笑话。
有一次下课了,贾老师走到我座位旁,给我说话,一开始我很害怕,都不敢抬头看老师,老师很温柔地对我说:“你家住在哪呀?”我胆怯地说:“黄山区。
”老师说:“我今天去你家吃饭好吗?”我没说话,老师笑着说:“老师不去你家,给你开玩笑的。
”听着老师的笑声,我心情放松了,心想原来贾老师一点也不厉害,还挺温和。
我也抬起头冲着老师傻乎乎地笑。
贾老师又问我:“上课时,老师提的问题,你不会回答吗?”我干脆地说:“会,我都会!”贾老师又说:“那你为什么不举手回答问题呢?”我说:“我怕回答错了。
”老师说:“怎么那么没有自信呢?错了也没关系,你现在是在学习,以后上课要积极举手发言知道吗。
”我点点头,老师摸着我的头说:“多乖巧的孩子呀!”我心里像灌了密似的,甜滋滋的。
以后的课堂上我都积极的举手发言,这让我更能集中精力的听讲,提高了学习效率,也让我更加自信,我喜欢我的数学老师。
篇二:我的数学老师又一位“数学天使”出现在我的生活中。
提到我的数学老师,我感到很自豪:我的数学老师——好!小学时,雷老师与众不同的数学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣。
我很庆幸,又碰到了一位好老师。
他第一次出现并不是那么闪亮,但自从他出现的那一刻,我就觉得我肯定能学好数学。
那时,同学们正在教室埋头苦读。
关于我的数学老师的作文500字5篇
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关于我的数学老师的作文500字5篇每个人的成长都离不开老师的殷殷教诲。
老师不仅教给我们知识,还教会了我们怎样做人。
其中我的数学老师最特别,我很喜欢他。
下面是小编给大家带来的关于我的数学老师的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!我的数学老师又一位“数学天使”出现在我的生活中。
提到我的数学老师,我感到很自豪:我的数学老师——好!小学时,雷老师与众不同的数学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣。
我很庆幸,又碰到了一位好老师。
他第一次出现并不是那么闪亮,但自从他出现的那一刻,我就觉得我肯定能学好数学。
那时,同学们正在教室埋头苦读。
随着一阵脚步声,我们抬起头,看到了这样一个人:他身穿一件休闲外套,差不多有38大几岁的样子,为数不多的几根头发整整齐齐的排列在头上。
他走上讲台,用一口标准的普通话作了自我介绍:“我叫雷浩,今后将与大家漫步于数学天堂,带领大家感受数学的魅力。
”哈,人不可貌相,没想到外表如此朴实无华的雷老师竟这样出口不凡。
之后,他便把我们今后要学的知识作了一个简单的介绍,教室里不是传出开心的笑声。
自此,雷老师便在我心中扎下了根。
雷老师的课讲的十分精彩。
在他的课上,就是想睡也睡不着。
他讲的课可以使我们开怀大笑,每次总是在欢乐中掌握许多知识。
雷老师还时常给我们讲一些很有趣的事,而这些事总是多多少少能和学的知识扯上关系,帮助我们用形象的思维来看待每个数学问题。
然而,就是在老师如此活跃的教学氛围下,我们的第一次期末考试以成功而告终。
如果我们考砸了,他只是语重心长地给我们分析失败的原因,也就是因为这样,我们每个人更加觉得对不起老师,对不起自己。
我的数学基础一般,而今碰到了这样优秀的教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。
我的数学老师我的数学老师陈老师中等身材,乌黑的头发,戴着一副眼睛,他非常和蔼可亲,在生活上常常无畏不至的关心我们。
在学习上空余时间也经常辅导我们做作业。
一次,我做着家庭作业,一时遇到了一个难题,我左思右想,怎么也做不出来,最后我想到了陈老师。
【五年级】写人作文500字 我的数学老师
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【五年级】写人作文500字我的数学老师我的数学老师,是一个高大的男士,大约有着四十多岁的年纪。
他的名字叫做张老师,是我们学校五年级的班主任兼数学老师。
张老师长得脸庞方正,戴着一副金丝眼镜,眼睛里透露出一种睿智和严肃。
他的头发有点花白,但看起来很有气质,让人忍不住对他产生敬仰之情。
张老师上课的时候,总是一本正经地讲解知识点,语言简练但又深入浅出,很有说服力。
他善于用生动的例子和图表来让我们更好地理解数学知识,有时候还会编一些有趣的故事来引导我们学习。
而且他对每一个同学都很耐心,会不厌其烦地讲解,直到我们都明白为止。
虽然张老师看起来很严肃,但实际上他对待学生非常关爱。
他总是鼓励我们要勇敢地面对困难,告诉我们“数学是门很有趣的学科,只要你用心去学,一定能够征服它”。
在学习中遇到问题的时候,张老师总会给予耐心的指导和鼓励,让我们感受到了温暖和力量。
除了教学以外,张老师还是一个非常负责任的班主任。
每天早上,他都会检查我们的作业是否及时完成,以及学习情况和生活习惯。
他会及时地指出我们的不足和问题,并给予相应的建议和帮助。
在我们有困难或者烦恼的时候,他也会倾听我们的心声,给予理解和支持。
张老师还非常注重对学生的品德教育。
他总是告诉我们要做一个诚实、善良、乐于助人的好孩子,要学会尊重师长、团结同学、友善待人。
他会用一些真实的事例来教育我们,让我们明白做一个好人比学习成绩的重要性。
张老师还会利用课余时间与我们进行交流,做一些有意义的社会实践活动,让我们懂得如何去关心他人和帮助他人。
在张老师的悉心教导下,我渐渐爱上了数学这门学科。
以前我总觉得数学很难,但是张老师给了我很多耐心和支持,让我渐渐打开了学习的大门。
他的教学方法很有趣,让我对数学充满了好奇和向往,坚信只要努力学习,一定能够学好数学。
张老师说:“学习数学最重要的是要有兴趣,只有喜欢数学,才会去钻研,才会学得快乐。
”这句话深深地感染了我,成为我学习数学的信念和动力。
数学老师作文(精选13篇)
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数学老师作文在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的数学老师作文(精选13篇),希望能够帮助到大家。
数学老师作文1我们班的数学老师是王老师,她十分幽默,我最喜欢的课就是数学课了。
王老师有一头黑色卷发,里面还夹杂着几根白色的头发。
她有一张瓜子脸,一条月牙形的眉毛下面一双亮亮的眼睛,显得温柔和善,高鼻梁下面还有一双能说会道的嘴,这张嘴不仅能说会道,还很幽默,她的口头禅是:“但是……但是……”但不幸的是,我们也学会了这句话,时常逗得我们哈哈大笑。
她喜欢穿黑色的衣服,有一米七左右,身材非常高挑,很引人注目。
王老师虽然教数学,可是却一点也不死板,喜欢开个小玩笑,或者配合手势让我们学会做一道很难的数学题,直到我们学会为止,王老师教学认真负责但有时也会范点糊涂。
还记得在三年级的一次数学课上,我们正在学10以内的乘法,老师给我们出了一道题是“1×3=?”老师说是“4”,我们在下面笑成一锅粥,老师有点疑惑又严肃地说:“同学们,安静一下,有什么可笑的呀?”我站起来,忍着笑对老师说:“你算成加法了。
”老师扭头一看,不好意思地说:“对不起,同学们,我误导你们了,我的脑子快成猪脑子了。
”说完,王老师也笑了,那一次,我们整整笑了一节课。
这就是我们的数学老师,一个认真负责,有些粗心又调皮的老师。
数学老师作文2我们班的数学老师他叫孙涛,他长得很帅,刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他,仰慕他,当然我也不例外,他性格也很温柔,上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们,之所以我们喜欢他,就是因为他很温柔。
不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔,他温柔的时候让人喜欢,发火的时候让人害怕。
还记得第一次他对我们全班发火,那场面惊呆了现场的所有人:上课铃一响数学老师照例走进了教室,当他一走进教室,就开始训骂我们,骂完后,就说了一句让我记忆犹新的话“其他老师说不要对你们太温柔,这样你们会得寸敬尺的,当时我还不相信,结果却正如其他老师所说,给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸,我算是看透你们了!”说完直接将练习册往桌子上一甩。
描写我的数学老师作文
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描写我的数学老师作文描写我的数学老师作文(通用35篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺精心整理的描写我的数学老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写我的数学老师作文篇1一头乌黑光亮的头发,一张相貌平平的脸,再加上健壮的身体,这就是我们的数学老师——王老师。
他上课很幽默风趣。
有一次,一位同学在“开小差”,被老师发现了,王老师走到他的身旁,拉了拉他的手。
那个同学回过神来,不“开小差”了。
可老师说:“这位同学,你在想什么呢?想你回家有没有老母鸡吃啊?”听了老师这段话,我们全班同学哄堂大笑。
那位同学不好意思地低下了头。
还有一次,老师在讲一个题目,题目要求我们提出一个问题,并解答。
一个同学举手提出了一个问题,王老师说:“嗯嗯,这道题真难呀!所以,谁答对了他就请谁吃一顿肯德基去。
”听了这句话,嘿嘿,看来这位同学放学后可不好受了,一定会有同学缠着他买肯德基。
我们有时也会惹老师生气。
老师发起脾气来,我们无论如何调皮,也是逃不脱“如来佛”的手掌心的。
这时,我们一个个不敢吱声,要是在这时违犯课堂纪律,嘿嘿,“孙悟空”就要尝一尝“如来佛”的厉害了,那滋味可不好受。
这就是我们幽默风趣而又十分厉害的数学老师。
不过,我们都很喜欢他。
你说,奇怪不?描写我的数学老师作文篇2我有许多位数学老师,但是我印象最深刻的却是刘老师。
在同学们的眼里他是一位很严厉的老师,而在我眼里他却是一位幽默风趣的好老师。
在课堂上刘老师总是把问题讲的清晰透彻,他会把同学们遇到的数学难题拿出来和大家一起分享讲解,把同学们容易犯错的题型举一反三的耐心分析,直到大家都明白为止。
上课时他总是用风趣的语言让数学课变得不再乏味,让我们像是遨游在数学王国似得。
有一次,我在做高效课堂,这时突然一只拦路虎出现在我的面前像是挑衅似得对我说:“毛头小子,你敢挑战我,不知道天高地厚。
我的数学老师五年级作文
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我的数学老师五年级作文在我的心目中:老师,这是一个即平凡而又伟大的称呼。
曾有人把老师称赞为拥有“金钥匙”的人,是他们为学生们打开了知识的“宝库”。
这里给大家分享一些关于我的数学老师作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
我的数学老师作文1我们的数学老师姓宋,她烫着一头秀丽的卷发,圆圆的的脸蛋上长着一双会说话的大眼睛,还有一张让我们每一个同学都佩服得五体投地的小嘴。
红润的脸蛋水灵灵的,漂亮极了!我们的数学老师是个会“变”的老师。
上课时,如果有同学不听话,她就会“大发雷霆”,把你狠狠的批评一番,然后再慢慢地给你讲道理,让你“恨”她的同时逐渐地消了气,因为她是为我们好。
记得有一次,数学老师出了一道题,是让画射线的。
有的同学说得用无数小时才能把射线画完,但我不这么认为,我举起我的小手说:“老师,我只用两分钟就行。
”老师说“噢,你上来试一试?”我走到讲台,在黑板上写了一句话:从一点出发,可以画无数条射线。
老师看了看我这句话,微笑着对同学们说:“秦数学家说的对不对?”“对!”同学们大声的喊道。
我暗想,数学老师讲课可真幽默,不过我心里倒是美滋滋的!通过这件小事,使我真正地对数学产生了浓厚的兴趣,数学成绩也越来越好。
感谢我的数学老师,您的教诲之恩使我终生难忘!我一定努力学习,不辜负您的厚望,将来成为一个真正的数学家!我的数学老师作文2我的数学老师名叫张绪祥。
张老师有一头黑发,戴着一副眼镜。
张老师教书有二十多年了,我们班的周岑信的爸爸妈妈小学可都是张老师教的呢!张老师很幽默也很会讲故事,还会讲数学故事。
记得有一次张老师在课堂上讲三角形和平行四边形的关系,我们还有一些听不懂,张老师还想看出了我们的心思,接下张老师就讲了一个数学故事让我们仔细地听。
故事是这样的:一天,平行四边形和三角形遇到了,平行四边形说:“三角形,我们来比比谁是老大。
”三角形说:“好,那我们就来一较高低。
”又跑来一个人说:“我来当评委。
”平行四边形说:“当我和你等底等高是,我的面积时,我的面积是三角形的两倍。
我的数学老师500字作文
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那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的数学老师500字作文,欢迎大家分享。
我的数学老师500字作文篇1人的一生中,会遇到许许多多的老师,虽然他们的教学方法各不相同,但对我们的成长都产生了巨大的影响,数学科胡老师就是一位和蔼而幽默的老师。
胡老师高高的个头,长着一头乌黑发亮的短发,又粗又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。
西装是他的标配,给人一种亲切的感觉。
在学习上,胡老师对我们要求非常严格,也特别耐心和仔细。
但有时会非常幽默,他会用自己的教学方法来调节课堂气氛,调动大家的积极性。
记得那是一个周五晚上,我们在上奥数课。
胡老师在跟大家讲做题的方法,讲完之后问大家学会没有?我们班小罗大声回答:“学会了。
”大家也附和着说学会了。
谁知胡老师微微一笑,意味深长地说:“好,那我就来考考大家”。
说完之后,同学么都有点迫不及待了,心里暗想,就这种题,太简单了。
胡老师开始出题了,故意抑扬顿挫地说:“罗浩铭,你前边一只猴,后边也有一只猴,问一共几只猴”?胡老师刚说完,余兴航就站了起来,大声说道:“简单,一共有3只猴。
”胡老师若有所思地摇了摇头,同学们都不知道错在什么地方了。
后来,不知道谁第一个笑了起来,接着第二个,第三个……大家恍然大悟,全班同学都哄堂大笑了起来。
罗浩铭又不是猴子,怎么有3只猴子呢?大家对今天的知识点产生了好奇心和浓厚的兴趣,胡老师让我们懂得,做题需要去认真读题,理解题目要求,然后思考作答。
这就是我们幽默的胡老师,我们每天都在开心的学习中度过。
我的数学老师500字作文篇2我虽不是画家,但我喜欢那五彩缤纷的颜色。
我最想做的一样事,就是为王老师画张像,我想用我一颗赤诚的心来描绘这世界上最美的画。
王老师,您别动,我开始为您画像了。
您那双眼睛乌黑明亮,让我拿起小画笔,画上那双又黑又亮的眼睛。
我的数学老师优秀作文(11篇)
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我的数学老师优秀作文1我的数学老师是一位女老师。
她讲课的感觉就是让人如沐春风,特别温柔。
枯燥乏味的数学在他的嘴里讲出来却是无比的趣味。
也正是因为她的温柔,我们班并没有多少人愿意认真的听他的课,不过他依然很认真的讲着,我记得他以前说过,我讲课就算有一个人听,我也要讲下去。
还记得上次我们班的那些差生把老师惹火了,后来老师就走了。
我和几个同学打算去安慰安慰老师,我小心翼翼地走进老师的办公室。
老师肩膀一颤一颤的,走近一看,原来他扶着眼镜在哭。
我一时不知道说什么好,现在只能怨怪那几个差生上课讲话。
他今晚我们单位之后,我现在还记得他的眼神,是欣慰的,他露出了感动的笑容。
我特别喜欢他讲课,尽管,数学里面的几何,函数,对我来说都非常的枯燥乏味。
但是我觉得这样一个,温柔体贴的老师,值得我们去尊重他。
也正是如此,我的数学才考出了优异的成绩。
我特别特别感谢我的数学老师,他对我们的高度负责,还有对学生的关爱,对我们的耐心,一直都让我敬佩。
谢谢你,我的数学老师。
正是有你这样的老师,才让我喜欢上了数学,让更多同学喜欢上了数学。
谢谢您!我的数学老师优秀作文2从一年级以来我们班连续换了几个数学老师。
每一位老师的教学方法都很独特,但我最喜欢的老师还是我们的数学老师---陈老师。
陈老师长着中等高的个子,长长的睫毛下有一双黑宝石似的眼睛。
挺挺得鼻梁下长着小巧的嘴巴,在加上那白白净净的脸盘,看起来很漂亮。
我非常喜欢陈老师的数学课,因为陈老师上课很有意思。
简直让我们觉得上数学课是一种游戏,一种享受,让我们在快乐和笑声里学知识。
比如上中括号那节课,老师把小括号比喻成小宝宝,中括号是我们,要买了糖后要先给小宝宝吃,等他们吃好后我们在来吃剩的,就像大人让小一样。
夸夸我的数学老师五年级作文(精选10篇)
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夸夸我的数学老师五年级作文在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的夸夸我的数学老师五年级作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸我的数学老师五年级作文1上课了,第一节原本是我们最害怕的语文课,但是走进教室的却是数学老师,她说:“今天的语文课取消了。
”我们一听,都开心的笑起来。
数学老师个子不是很高,短胳膊短腿,一双宝石似的眼睛,非常明亮,一个小鼻子,月牙形的嘴巴非常爱笑,配上长脖子,像极了《奔跑吧!兄弟》中的迪丽热巴。
数学老师教两个班,一个是三年一班,一个是我们班。
有一次,老师给我们两个班,每人都发了一张卷子考,当老师把卷子批出来的时候,老师不太高兴,我们都以为是自己考得不好,一问才知道,原来是三年一班考的不好,只有一名100分的同学,我们班有六名考100分的同学,害的我们虚惊一场。
还有一次,一道题大家都会,就我不会,我还不敢和老师说,因为我有些害怕。
当老师的脚步声传到我的耳边时,老师说:“有不会的题,就大胆说出来。
”我放下害怕,在老师的指导下,终于明白了那道题!我现在知道,有不会的题,可以大胆地问,我的成绩也在不断的提高。
这就是我的数学老师,她总是会温柔地给我们讲知识。
夸夸我的数学老师五年级作文2从小就听过这样几句话。
老师,就像辛勤的园丁;老师,就像一支蜡烛……现在我才真正理解到这几句话的意思,我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——郭老师。
她长得很漂亮,你都不一定猜的出来她是两个孩子的妈妈了,她总是充满着蓬勃的朝气。
她每次上课都用那双慈祥而亲切的眼睛看着我们。
我们都很喜欢上她的课。
郭老师上的课总是吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。
然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。
记得刚刚开学的时候,我们三年级还不会打扫清洁区,郭老师每天都会早早的到学校,认认真真教我们如何来打扫,怎么样才能又有速度又有效率。
我的数学老师500字范文4篇_写老师的作文_
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我的数学老师500字范文4篇我的数学老师500字范文篇一三年级时,我们听说从金桥小学转来一位老师来教我们数学,金桥可是出名的严、作业多。
我们都猜测着:她长得什么样?很凶吗?她布置的作业会很多吗?她很名副其实吗?她训导学生会象训练军人一样吗?当我们见到她第一面时,我们的一切猜测都迎刃而解了。
她姓莫,名君,瘦瘦的、中等个头、一双清澈、明亮的大眼睛,乌黑的长发卷卷的,看上去精神抖擞,活力四射,第一眼感觉还不错。
她上的课别具一格,幽默风趣,我们听得津津有味。
她与别的数学老师不同之处,她从不光讲书本知识,而是经常给我们讲与数学教科书有关的有趣的小故事,让我们从故事中体会到数学的乐趣。
一次数学课,教室里吵得象茶馆,根本没有发现莫老师早己走进教室里,莫老师先是“吭”了一声,向叫得最凶的訾叶问道:“老板娘,你们聊什么?先给我来壶茶?”惹得全班哄堂大笑。
上课时,冯云涛在下面做小动作,莫老师不想点他的名,又想提醒他,便说道:“第四排的小胖子别神游了。
”大家先愣了一下,随之哈哈大笑起来,冯云涛羞得把红红的脸贴到桌面上。
莫老师就是这样幽默的可爱。
她总是强调课堂45分钟效率,希望我们能把课上所学及时消化掉。
她布置给我们的作业少而精。
莫老师永远都是乐呵呵地,听她的课,总是那么快乐、有趣。
我的数学老师500字范文篇二数学是我最喜欢的学科,当然数学老师也看着顺眼,男的帅,女的美。
我第一次见到数学老师是开学第2天,我们那时还在军训,我还不知道那是不是我们班老师。
第一节上数学课的时候,我才知道他的真实身份——数学老师。
他的衣服总是乱七八糟,尤其是鞋子,前几天热的时候,他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋,走起路来都有“吧吧”的,这机天才穿了皮鞋。
我的数学老师上课很精彩,不过我有点过分投入,经常情不自禁的有感而发,而且还会说错。
因此有的同学说偶爱“耍”,我不知道是批评还是表扬,反正有点不好的感觉。
老师嘛就经常说:“再乱说给你一巴掌!”可是一点都不严肃,经常边说边笑,还做着动作,然后又严肃的进入上课,好象没刚才的事一样。
我的数学老师五年级作文
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我的数学老师五年级作文我的数学老师五年级作文1我的数学老师是吴老师。
是一位年轻的优秀的教师。
三十上下,长的眉清目秀的。
高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。
她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。
记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。
吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。
这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。
她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。
记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。
上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。
吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。
直到放学心后,老师把我叫到角落里。
反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。
都这么大了,也要面子了。
我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。
我想说,谢谢你,老师。
是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。
我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。
我的数学老师五年级作文2当数学老师走进教室,我就知道这个老师不同凡响。
为什么呢?你瞧她长的多精神:浓浓黑黑的眉毛下挂着一双炯炯有神的大眼睛。
还有那高高的鼻梁和棱角分明的'嘴巴······往讲台上一站,那气势就逼人三分!她清了清喉咙,便开口说道:我姓陈,耳东陈。
担任你们的数学老师,现在开始上课。
上课!同学们好!呀!她的声音实在太响太亮了!我们全班同学好像都给镇住了,好一会儿我们才参差不齐地说:老、老师,您好!她皱了皱眉头说道:不行!拖拖拉拉的,不好听!重来!在重复强调了几次上课的规矩后,这才开始上课,虽然内容娓娓动听、引人入胜,但同学们还是心有余悸,不太敢随便说话。
可是我还是有一道题不懂,怎么办?去问吧,我又不太敢,怕老师训我不认真听讲;不去问吧,那到题就一直不会。
我的老师五年级作文500字(10篇)
![我的老师五年级作文500字(10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4923ced3d05abe23482fb4daa58da0116c171fff.png)
我的老师五年级作文500字(10篇)我的老师五年级作文500字1我的数学老师姓王。
她一大把年纪了,额头上布满了皱纹,但她还尽力来给我们讲课。
她很负责任。
有一次,谭帅同学没得《基础训练》,他说他上次明明交了,我们老师查了全班的《基础训练》,都没找到他的《基础训练》,最后在5年级5班那里面找到了,谭帅说他上次是晚交了,可能放在另外的老师桌子上了。
还有一次,王阳同学他不写作业,老师守着他写,他不会写,但老师并没有讲答案给他听,让他自己想,他最后想到其它老师都下班了,还没想出来,数学老师仍然守着他,直到他写完。
还有一次,有一题我们全班同学都不知道怎么做,我们数学老师不讲,让我们自己想,然而最后还是有几个同学不知道写,老师并没有收他们的本子,而是教他们方法,最后那几个同学也就做出来了。
还有一次,我们班竟然有10个同学的课堂本子不见了,我们老师找啊找,最后还是在5年级4班的课堂作业本里找到了,我们数学老师说她可能老眼花,丢到别人班里去了。
我们的老师有时拖堂,我们知道这也是为我们好。
我们班有好多不守纪律的,老师要停下来讲纪律,所以到下课时,还有好多题目没有讲完,所以就拖堂了。
我们老师希望我们期末考试考好点,可花了不少工夫。
下午到了该放学了,数学老师不放学,还要多讲10分钟数学题目。
我们现在天天做数学考卷,上午做,中午看,下午讲。
我们也知道老师的良苦用心,所以我们这次期末考试在全年级分数第一。
我的老师作文500字2我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉。
.。
有的如一缕清风,瞬间而逝,有的却似一道刻痕,深深地烙印在我的心坎里。
他,可谓是一位两面人。
一面朴实憨厚,一面苛刻严厉却又不失风趣。
他就是我的小学语文老师李东全。
那时候,因班主任不舒服请长假,只好由李老师暂带我们班。
有一件事情,不知道值不值得提起,当时好像是夏天来着,而且对于我们而言是一个重要时期。
我的数学老师小学五年级作文5篇
![我的数学老师小学五年级作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9b54b12eb80d6c85ec3a87c24028915f804d8434.png)
我的数学老师小学五年级作文5篇老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人,老师是粉笔,磨短自己补长学生。
下面是精心整理的我的数学老师小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望能够帮助到你们。
我的数学老师小学五年级作文1“我们班来啦个新数学课老师!”“我们班的数学课老师是冯老师!”这一最新动态使大家高兴极了。
由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好,这次会教我们班简直太棒了。
冯老师果真精巧绝伦,的确教得好。
她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话,逗逗大伙儿,让枯燥乏味的数学教学越来越趣味横生。
哎!大家会问:“冯老师对工作中如何呢?”这就更别说了:冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h,来到课室把她们叫到旁边,一个个的跟她们解读,直至同学们会做已经。
冯老师很和蔼可亲,从不打架,她常说:“我也如同悟空,而大家就如同那群猴儿们,悟空跟猴儿们的关联很好,它如何狠心打猴儿们呢?”你也就会问:“假如有些人做动作,冯老师是否会管呢?”大家别着急,冯老师会那样回复:“冯老师的双眼便是慧眼,啥事都瞒不过老师的双眼。
”讲完后,冯老师又瞄这位同学一眼,假如见到这位同学仍在做动作,冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅,边对同学们说:“同学们,我给大伙儿演出一个搞笑小品,请大伙儿不必见笑。
”之后,老师学着哪个同学的模样:低下头,手在下面东摸西摸,哪个同学看过,立刻了解老师在学自身的模样,赶忙收拢物品,用心听老师授课。
同学们,大家看冯老师这招多妙,既无失哪个同学的情面,又使他终止了做动作。
下课了,同学们围在一起讨论老师:有人说:“冯老师都把大家当作是盆友了,大家还要用心上课。
”有人说:“我刚开始还以为冯老师很凶,想不到她竟那样和蔼可亲,让我心温暖的。
”有人说:“冯老师一进门处就面带笑容,要我一下子拥有精神实质。
”有人说:“冯老师的笑容触动了我,我一定要努力学习,进步。
”还有人说~~~同学们,大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢?我的数学老师小学五年级作文2我们的数学老师黄老师对我们的期望很高,她一心想让我们每个人都变得优秀。
我的老师五年级作文范文10篇
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我的老师五年级作文范文10篇1. 我的数学老师我非常喜欢我的数学老师,她是一个非常认真负责的老师。
每节课,她都会非常仔细地讲解内容,让我们非常容易地理解。
她总是鼓励我们积极参与课堂讨论,当我们有问题时,她会用专业的知识帮助我们解决。
每次考试成绩公布时,她总会兴奋地帮我们统计每个人的分数,然后和我们分享的她的快乐。
我认为我的数学老师是一个非常好的老师。
2. 我的英语老师我的英语老师非常有趣。
她经常用幽默的语言来吸引我们注意力,让我们在快乐的氛围中学习英语。
她总是为我们准备许多有趣的活动,例如英语角,或是看英文电影等等。
她还鼓励我们多听英文音乐,以及看英文新闻和电视节目。
她的教学方法非常实用,我很喜欢她的课。
3. 我的语文老师我的语文老师很严格。
她总是检查我们的作业,看看我们是否打字错误或写错了字。
她还要求我们用规范的汉字写作业,并且论述清楚。
她总是有耐心地帮我们纠正错误,让我们变得更加出色。
在她的课堂上,我感觉自己的语文能力得到了提高,我的口语和写作能力也得到了很大的提升。
4. 我的音乐老师我的音乐老师非常热爱音乐,并且具有非常强的音乐才华。
她教我们唱歌、钢琴和小提琴,并且经常组织音乐比赛和演出,让我们展示自己的才能。
她的课非常有趣,每次上课时,都会让我们充满激情和热情。
我非常喜欢我的音乐老师。
5. 我的体育老师我的体育老师非常活泼。
她喜欢组织各种运动会、比赛和活动。
在她的带领下,我们学会了各种体育技巧,例如游泳、篮球、足球、网球等。
她总是鼓励我们积极参与各种体育活动,让我们保持健康的身体和积极向上的心态。
6. 我的地理老师我的地理老师非常好奇。
她喜欢通过许多故事和例子来解释地理概念,这让课堂非常有趣。
她总是鼓励我们观察自然和旅行,以了解世界的各种地理特点。
我经常觉得很兴奋,因为我可以认识到来自世界各地的文化和人民,而这一切都是在我的地理老师的帮助下实现的。
7. 我的化学老师我的化学老师非常聪明。
我的数学老师优秀作文四篇
![我的数学老师优秀作文四篇](https://img.taocdn.com/s3/m/30cf4968ff4733687e21af45b307e87101f6f8a9.png)
我的数学老师优秀作文四篇她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。
她就是从一年级教我数学的—李老师。
下面由小编为您整理出的我的数学老师优秀作文,一起来看看吧。
贾老师是我们的数学老师。
他长着一对大眼睛,四方脸,头发像一丛茂盛的草一样“戴”在他的头上。
他很幽默。
贾老师第一次给我们上课的时候就对我们说:“同学们,从这一学期开始就由我来给你们上课。
我姓贾,大家可以叫我贾老师。
”贾老师刚说完同学们就笑了起来,贾老师又说:“嘻嘻,大家记住,我是真老师,可不是”假“老师哟!”老师说完后用学们笑得更欢了,老师也笑了笑说:“好了,开始上课吧!”贾老师上起课来却十分严肃,他的眼睛好象能说话。
记得那次上课的时候,老师在讲课,一开始我认认真真地听着,听着听着就跑神了。
老师讲呀讲呀,忽然严肃地盯住了我,仿佛两道激光向我*来!我猛地*醒,立刻从十万八千里的神游地带跑了回来认真听讲。
老师看到我认真听了,露出欣慰的微笑。
贾老师还是一个有耐心的人呢!记得那一次老师让我们做数学题,我写着写着碰到一道难题,怎么也想不出来,就跑上去问老师。
可老师讲了一遍我没听懂,老师就又讲了几遍,还问我:“会了没?”我连连点头。
最后我的作业得了满分。
这就是我的数学老师,一个幽默,眼睛会说话还耐心的老师。
到今天为止,我已经上了六天学了,在新的学期里,有许多人和事令我印象深刻,但最让我印象深刻的还是我那严厉的数学老师——陈老师。
我的数学老师目前是“大腹便便”,原因就是——她现在肚子里有宝宝了。
你们一定以为以为数学老师肚子里有宝宝就会对我们宽松了。
可数学老师恰恰相反。
不仅不宽松,反而更严厉了。
不信,接着看吧!9月1日,开学第一天,数学老师就给我们来了个杀鸡儆猴。
把我们吓得心肝颤,我来为大家具体的讲述一下吧!刚到班级,就见班级里灰尘满天。
简直不能进。
原来班级在大扫除啊!终于大扫除完了,我好不容易来到座位坐下,可好景不长,班里又乱了起来,闹的鸡犬不宁、鸡飞*跳,简直就像1000个孙悟空大闹凌霄宝殿。
我的数学老师五年级上册优秀作文
![我的数学老师五年级上册优秀作文](https://img.taocdn.com/s3/m/7b0d94498f9951e79b89680203d8ce2f006665ec.png)
我的数学老师五年级上册优秀作文
我的数学老师是一个非常出色的教师。
她在五年级上册教授我们数学,以她的教学方法和耐心而闻名。
首先,我的数学老师总是能够用简单而生动的方式解释数学概念,使我们更容易理解。
她总是以实际生活中的例子来说明数学在我们日常生活中的应用。
例如,当我们研究面积和周长时,她会带我们去学校附近的操场测量长方形的面积和周长。
这样的实际操作使我们更加深入地理解了数学概念。
其次,我的数学老师非常有耐心。
她会给予我们充足的时间来掌握每个数学概念。
如果我们有困难,她会耐心地解释和辅导直到我们完全理解。
她总是鼓励我们不要害怕犯错误,因为错误是研究的一部分。
她相信只要我们有恒心和毅力,就能够克服数学困难。
此外,我的数学老师善于激发我们对数学的兴趣。
她会用一些有趣的数学游戏和挑战来培养我们对数学的兴趣。
她还会分享一些有趣的数学故事和趣味数学题目,让我们从中发现数学的乐趣和美妙之处。
总的来说,我的数学老师是一位非常优秀和富有教养的教师。
她的教学方法和耐心使我对数学产生了浓厚的兴趣和充满信心。
我相信在她的指导下,我将能够在数学领域取得更大的进步。
五年级数学老师作文8篇
![五年级数学老师作文8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5020ff5aae1ffc4ffe4733687e21af45b307fe1b.png)
五年级数学老师作文8篇五年级数学老师作文篇1在三四年级时,有一位老师引起了全班的注意,他有时温柔、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。
他有一双小小的眼睛,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周老师。
只要是周老师上的数学课,同学们都会认真听讲,就算是不爱听讲的同学在周老师课上,也会提起精神。
一日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了我们,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周老师会发脾气,但周老师笑了笑,灵机一动,和我们开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。
而平时,在讲题过程中,虽然周老师眼睛只有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们肯定听得很烦!”说罢一脸微笑地看着我们,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,老师会自己哈哈大笑,幽默地说:“我的魅力可不小嘛。
”这一句话,我们虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周老师的带动下,也有很大的改变哦!老师只要听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有意见呀!在底下备课呢!”我们在下面可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,我们的老师像一个老顽童,成为了我们的朋友。
周老师和别的老师都不一样,他是一个老顽童,是和我们一样的孩子,我很喜欢这位老师,一位幽默风趣的数学老师。
五年级数学老师作文篇2从三年级到五年级,我最喜欢的老师就是我们的数学老师——俞老师。
喜欢俞老师不光是因为他上课时的幽默,也因为他的称职。
从学习到生活,对同学们事事关心。
每当上新课的时候,俞老师总是先吊人胃口,举例十分幽默,想办法吸引同学们的学习兴趣。
平时讲题目时,他极其耐心,缓缓道来,板书工整、清晰,一定要让同学们弄懂,决不让学有困难的人一知半解或浑水摸鱼。
尤其在复习阶段,俞老师让大家做各种试卷,详细讲解各种类型的题目,目的就是想让同学们在期末考试时能取得一个令自己、令老师、令家长满意的成绩。
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我的数学老师五年级作文500字
我的数学老师五年级作文500字
我们班的数学孙老师,她中等身材,35岁的模样。
一张和蔼可亲的脸庞,总是那么的慈祥。
在我心里我们班的数学老师文武双全,样样精通。
孙老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副灰边眼镜,眼镜后面是双烔烔有神的眼镜。
在课上孙老师的眼镜如魔鬼,如果那位同学的眼镜被孙老师看到了,这道题会让你回答,错了话,一道题50遍,有时笑起来眼睛就形成一条缝。
还有一张能说会到的嘴巴,时不时总是把我们逗笑。
在我记忆里,孙老师头上用一个黑色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!老师很喜欢穿黑色上衣,白色裤子也喜欢穿运动服,穿着运动鞋。
每当上课时,袖子总是爱往上挽一挽。
下课的时候她就把书本往胳肢窝一夹,和同学聊天互动,给这每天下课的时间添上乐趣。
低着头慢慢地,一步步向自己的办公室走去。
孙老师的手那么的细长,在黑板上教我们很多
的知识,老师真的很伟大。
我们班里最调皮的几个男孩,在数学老师课上一个个都不敢说笑,如果有人在孙老师的课上聊天,就会被拉出来,用老师的戒尺打手。
写检查,去老师的办公室。
在我们班的努力下,也得了不错的分数。
有一次,我的作业有几道不会,就被老师批评了一顿,老师就把不会的认真的一题一题的教我。
老师每天都会出十道新题让我们做,不会的让放学留下,老师还会在纸上出几道题让留下的人继续做,直到做会才可以回家。
如果不会,老师就会很细心的一遍一遍给我们讲解,让我难忘的是,当快上课的时候数学老师走进教室的那一刻我们都慌慌张张互相传达,快回到座位上,数学老师来了还没上课,教室里的同学整整齐齐的都坐在座位上,等待老师的到来。
这就是我们班的数学老师,全校就孙老师带一把戒尺,虽然老师对我们非常严格,但我们都很喜欢上孙老师的课,一点都不觉得累,反而很高兴。
我的数学老师五年级作文500字
我们班的数学孙老师,她中等身材,35岁的模样。
一张和蔼可亲的脸庞,总是那么的慈祥。
在我心里我们班的数学老师文武双全,样样精通。
孙老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副灰边眼镜,眼镜后面是双烔烔有神的眼镜。
在课上孙老师的眼镜如魔鬼,如果那位同学的眼镜被孙老师看到了,这道题会让你回答,错了话,一道题50遍,有时笑起来眼睛就形成一条缝。
还有一张能说会到的嘴巴,时不时总是把我们逗笑。
在我记忆里,孙老师头上用一个黑色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!老师很喜欢穿黑色上衣,白色裤子也喜欢穿运动服,穿着运动鞋。
每当上课时,袖子总是爱往上挽一挽。
下课的时候她就把书本往胳肢窝一夹,和同学聊天互动,给这每天下课的时间添上乐趣。
低着头慢慢地,一步步向自己的办公室走去。
孙老师的手那么的细长,在黑板上教我们很多的知识,老师真的很伟大。
我们班里最调皮的几个男孩,在数学老师课上一个个都不敢说笑,如果有人在孙老师的课上聊天,就会被拉出来,用老师的戒尺打手。
写检查,去老师的办公室。
在我们班的努力下,也得了不错的分数。
有一次,我的作业有几道不会,就被老师批评了一顿,老师就把不会的认真的一题一题的教我。
老师每天都会出十道新题让我们做,不会的让放学留下,老师还会在纸上出几道题让留下的人继续做,直到做会才可以回家。
如果不会,老师就会很细心的一遍一遍给我们讲解,让我难忘的是,当快上课的时候数学老师走进教室的那一刻我们都慌慌张张互相传达,快回到座位上,数学老师来了还没上课,教室里的同学整整齐齐的都坐在座位上,等待老师的到来。
这就是我们班的数学老师,全校就孙老师带一把戒尺,虽然老师对我们非常严格,但我们都很喜欢上孙老师的课,一点都不觉得累,反而很高兴。
我的数学老师五年级作文500字
我们班的数学孙老师,她中等身材,35岁的模样。
一张和蔼可亲的脸庞,总是那么的慈祥。
在我心里我们班的数学老师文武双全,样样精通。
孙老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副灰边眼镜,眼镜后面是双烔烔有神的眼镜。
在课上孙老师的眼镜如魔鬼,如果那位同学的眼镜被孙老师看到了,这道题会让你回答,错了话,一道题50遍,有时笑起来眼睛就形成一条缝。
还有一张能说会到的嘴巴,时不时总是把我们逗笑。
在我记忆里,孙老师头上用一个黑色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!老师很喜欢穿黑色上衣,白色裤子也喜欢穿运动服,穿着运动鞋。
每当上课时,袖子总是爱往上挽一挽。
下课的时候她就把书本往胳肢窝一夹,和同学聊天互动,给这每天下课的时间添上乐趣。
低着头慢慢地,一步步向自己的办公室走去。
孙老师的手那么的细长,在黑板上教我们很多的知识,老师真的很伟大。
我们班里最调皮的几个男孩,在数学老师课上
一个个都不敢说笑,如果有人在孙老师的课上聊天,就会被拉出来,用老师的戒尺打手。
写检查,去老师的办公室。
在我们班的努力下,也得了不错的分数。
有一次,我的作业有几道不会,就被老师批评了一顿,老师就把不会的认真的一题一题的教我。
老师每天都会出十道新题让我们做,不会的让放学留下,老师还会在纸上出几道题让留下的人继续做,直到做会才可以回家。
如果不会,老师就会很细心的一遍一遍给我们讲解,让我难忘的是,当快上课的时候数学老师走进教室的那一刻我们都慌慌张张互相传达,快回到座位上,数学老师来了还没上课,教室里的同学整整齐齐的都坐在座位上,等待老师的到来。
这就是我们班的数学老师,全校就孙老师带一把戒尺,虽然老师对我们非常严格,但我们都很喜欢上孙老师的课,一点都不觉得累,反而很高兴。