依托排球特色,优化德育工作

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打造排球特色 “垫”出快乐校园【范本模板】

打造排球特色 “垫”出快乐校园【范本模板】

打造排球特色“垫”出快乐校园——黑旺孤山学校课外体育活动案列黑旺孤山学校2017年9月20日打造排球特色“垫”出快乐校园——黑旺孤山学校课外体育活动案列摘要:坚持育人为本的教育思想,以“一校一特色,一生一特长"的素质教育发展目标为指针,传承、弘扬我校排球特色,大胆探索和实践,丰富内涵,建设“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的校园排球文化,形成鲜明风格,提升办学品位,打造黑旺孤山学校排球特色校园。

关键词: 体育课外活动阳光大课间排球一、我校排球特色行成的背景及现状2013年我校开始实施“阳光大课间”,学生活动的主要内容为简单的体育运动项目(如踢毽子、跳绳、呼啦圈等),随着淄川区排球联赛项目的开展,我们从学生的兴趣出发,慢慢让学生去认识排球、练习排球、一直到热爱排球.2014年年,我校组建第一支排球队。

从此,一级又一级排球人在传承中超越,在积淀中发展,始终以永恒的追求与卓越的雄心,一次又一次地凑响了发展旋律的最强音。

在这几年的的风雨历程中,我校全体教师围绕“一校一特色、一生一特长”的办学理念,呕心沥血,克难求进,在实践与探索中积累了宝贵的经验和丰厚的资源,自编了排球校本教材,形成了一套有效的体育工作策略与方法,逐渐形成了“排球”为代表的校本特色.所取得的丰硕成果被地方各界所共识,并产生强大的社会效应。

2014年我们取得了淄川区中小学生排球联赛小学女子第六名,2015年在淄川区区长杯中小学生排球联赛中我们取得了男子第一、女子第一,2016年我们学校排球代表队再一次成功卫冕。

二、我校大课间设计思路为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,全面落实科学发展观,树立“健康第一、和谐发展”的教育理念,认真落实阳光体育运动,保证学生每天都有一小时的体育锻炼时间,我们提高目标定位,确定了“以特色促发展”“以特色打造品牌"的发展思路,并设想将排球运动发展成为我校的一项群体运动,并逐步引向深入并拓宽领域,并形成一种文化与精神引领学校各项工作的实施与开展,形成鲜明的办学风格,使师生在教学相长的基础上拓展成为我校的办学个性,从而深化素质教育,提高教育教学质量。

创学校排球特色 树学校体育品牌

创学校排球特色    树学校体育品牌

创学校排球特色树学校体育品牌学校体育品牌的建设对于提升学校的整体形象和吸引更多学生具有重要意义。

其中,创设学校排球特色是一种有效的方式,可以通过培养学生的体育兴趣和提高学校的体育水平来实现。

一、创设学校排球特色的背景和意义学校体育品牌的建设是现代教育发展的必然趋势,它可以提升学校的社会声誉和吸引力,为学生提供更多的发展机会。

排球作为一项受欢迎的团体运动,具有培养学生团队合作精神、培养身体素质和提高学生综合能力的优势。

因此,创设学校排球特色可以有效地提升学校的体育品牌形象。

二、学校排球特色的具体措施1. 建立优秀的排球队伍:学校可以组建一支专业的排球队伍,选拔优秀的学生参与训练和比赛。

通过与其他学校的交流比赛,提高学生的竞技水平和比赛经验。

2. 推广排球运动:学校可以开设排球选修课程,向更多学生普及排球知识和技能。

同时,组织校内排球比赛和校际排球比赛,营造浓厚的排球氛围。

3. 培养专业教练队伍:学校可以聘请专业的排球教练,提供专业的指导和训练,提高学生的技术水平和战术意识。

4. 建设排球训练设施:学校可以投入资金建设排球场地和相关训练设施,提供良好的训练环境和条件。

5. 加强与社会资源的合作:学校可以与当地的排球俱乐部、体育协会等建立合作关系,共同开展排球培训和比赛活动,为学生提供更多的学习和交流机会。

三、学校排球特色的预期效果1. 提升学校的体育品牌形象:通过创设学校排球特色,学校可以树立良好的体育形象,提高学校的社会声誉和知名度。

2. 吸引更多学生报名:学校排球特色的建设可以吸引更多对排球感兴趣的学生报名,增加学校的招生竞争力。

3. 培养学生的体育兴趣和健康意识:通过参与排球运动,学生可以培养体育兴趣和健康意识,提高身体素质和心理素质。

4. 培养学生的团队合作精神:排球是一项需要团队合作的运动,通过参与排球训练和比赛,学生可以培养团队合作精神和集体荣誉感。

5. 提高学生的综合能力:排球运动不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养学生的反应能力、意志品质和心理素质,提高学生的综合能力。

构建校园排球文化 促进特色学校发展

构建校园排球文化 促进特色学校发展

团结协 作、 艰苦创 业、 自强不息”的精 神, 极大地 激发 了学校 发展 排球运 动 形 式 , 不断深化课堂教学改革 , 特 色 目录 改动 。
的 热情 。 生 活在 乡 村 的 孩 子 , 天性 吃苦 耐劳 , 更容 易接 受排球 这项 运 动。 4 . 学 生校 园体 育 活动 特 色 突 出 。 学 校 改 变 了 大 课 间 操 原 来 的 一 操 一 结 合 学 校 场地 特 点 和体 育教 师排 球 专 业 优 势 , 1 9 9 5年 学 校 就 把 排 球 运 动 定 舞 , 增 加 了排 球 操 和 各 年 级 的 体 育特 色 活 动 , 低 中 高 不 同 年 级 的排 球 训 练 。 为 传 统 运 动 项 目。 从 兴 趣 引 入 到 普 及 推 广 , 再到 总结提 高乃 至文化 定位 , 自选 项 目有 低 年 级 排 球 游 戏 、 中年级 跳短绳 和高年级 踢毽 、 跳 长 绳 。 鼓 励
【 关键词l排球 文化
特 色学校 以球 促德 以球增 智 以球健体 以球审 美
选择传承 丰 富 内涵


在发展中定位 : 立足 发 展
改 革 的 课 堂 成 为 学 生健 康 成 长 的 主 阵 地 , 依 托体 育教学 改革 , 学 校 还
松 树 镇 中心 小 学 有 着悠 久 的 排 球 运 动 文化 历 史 。 老 女 排 “ 无私奉 献 、 通 过 每 日三 分 钟 积 累 、 小 组 学 习课 前 展 示 、 课堂教学 的德育渗透 、 课 本 剧 等


路探究 , 至今已走过了 1 9个 春 秋 。
排 球 技 能 好 的 学 生 利 用 排 球 小 网 进 行 网 上 打 防 训 练 。 师 生 坚 持 每 天 锻 炼

创学校排球特色 树学校体育品牌

创学校排球特色    树学校体育品牌

创学校排球特色树学校体育品牌创学校排球特色树学校体育品牌一、引言体育在学校教育中扮演着重要的角色,它不仅有助于学生的身体健康发展,还能培养学生的团队合作精神和领导能力。

学校排球作为一项受欢迎的体育项目,对学校的体育品牌建设具有重要意义。

本文将探讨如何创造学校排球特色,进而树立学校体育品牌。

二、学校排球特色的重要性1. 提升学校形象:学校排球特色能够吸引更多的学生和家长关注,提高学校的知名度和声誉。

2. 培养学生综合素质:学校排球特色课程能够培养学生的身体素质、技能水平和团队合作精神,提高学生的综合素质。

3. 培养学生的领导能力:排球是一项需要团队合作和领导能力的运动,通过参与排球特色课程,学生能够培养自己的领导潜力。

三、创造学校排球特色的方法1. 优化课程设置:学校可以根据学生的兴趣和需求,设计具有特色的排球课程。

例如,增加排球技巧训练、战术训练和比赛经验分享等内容,使学生能够全面提升自己的排球水平。

2. 聘请专业教练:学校可以聘请经验丰富的排球教练,为学生提供专业的指导和培训。

教练的专业水平和教学经验对于学生的成长至关重要。

3. 打造优秀的排球队伍:学校可以组建一支优秀的排球队伍,参加各类比赛和交流活动。

通过与其他学校的交流比赛,学生能够提高自己的竞技水平,增强团队凝聚力。

4. 建立排球社团:学校可以成立排球社团,为对排球感兴趣的学生提供一个交流和展示的平台。

社团可以组织排球比赛、培训活动和社会公益活动,丰富学生的课余生活。

5. 加强设施建设:学校可以投入资金加强排球场地和设施的建设,提供更好的训练和比赛条件。

良好的场地和设施能够提高学生的训练效果,吸引更多的学生参与排球特色课程。

四、树立学校体育品牌的重要性1. 提高学校竞争力:学校体育品牌的树立能够吸引更多的优秀学生报考该校,提高学校的竞争力和声誉。

2. 增强学校凝聚力:学校体育品牌的建设能够凝聚学校师生的向心力,形成良好的校园氛围和团队精神。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌引言概述:学校排球特色的创设对于树立学校体育品牌具有重要意义。

通过培养学生的体育兴趣和技能,学校可以提升学生的综合素质,增强学校的影响力和竞争力。

本文将从五个大点阐述创设学校排球特色的重要性和实施方法。

正文内容:1. 培养学生的体育兴趣1.1 提供多样化的排球活动学校可以组织丰富多样的排球活动,包括课程、社团、比赛等,满足学生不同层次和兴趣的需求。

1.2 培养专业的教练团队学校可以礼聘经验丰富的排球教练,提供专业的指导和培训,激发学生对排球的兴趣和热爱。

2. 培养学生的排球技能2.1 制定科学的训练计划学校可以制定科学合理的排球训练计划,包括基本技能的训练、战术的学习以及身体素质的提升,匡助学生全面提高排球水平。

2.2 建立良好的训练环境学校可以提供良好的排球训练场地和设备,为学生提供良好的训练环境,提高学生的训练效果和体验。

3. 培养学生的团队合作精神3.1 强化团队意识学校可以通过组织集体训练、比赛和团队活动等方式,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

3.2 培养领导力和沟通能力学校可以通过组织队长培训、团队合作项目等方式,培养学生的领导力和沟通能力,提高团队的整体实力。

4. 提升学校的影响力和竞争力4.1 参加各类比赛和交流活动学校可以组织学生参加各类排球比赛和交流活动,展示学校的实力和特色,提升学校的影响力和竞争力。

4.2 建立与社会资源的合作关系学校可以与当地的体育组织、企业等建立合作关系,争取更多的资源支持和合作机会,提升学校的排球特色。

5. 建立学校体育品牌5.1 设计专属的队服和标识学校可以设计专属的队服和标识,展示学校的特色和品牌形象,提升学校的知名度和认可度。

5.2 宣传推广学校的排球特色学校可以通过校园媒体、社交媒体等渠道,宣传推广学校的排球特色,吸引更多学生和家长的关注和参预。

5.3 建立优秀校友的示范作用学校可以通过校友资源的整合,邀请优秀的校友回校进行讲座、指导等活动,展示学校的排球特色和成功案例。

健体·启智·立德

健体·启智·立德

健体·启智·立德作者:魏海军来源:《小学教学参考·下旬》 2014年第7期江苏如皋市吴窑镇凤毛小学(226533)魏海军江苏省如皋市吴窑镇凤毛小学建于1923年,九十载积淀的“勤勉、笃实、团结、上进”的学校精神熏染了一代又一代凤毛师生,支撑着凤毛小学,让学校枝繁叶茂,生生不息。

女排精神是中国人民力量的源泉和自强不息精神的象征,学校以排球为依托,继承学校传统,创建排球特色学校,弘扬“女排精神”。

“健康是基础,快乐是心态,幸福是归宿”是凤毛小学全体师生的共同追求。

学生掌握排球技能,接受排球文化的熏陶,学习“顽强拼搏,团结协作”的排球精神,拥有健康,享受快乐,体会幸福。

一、健体为先,做一个强壮的人“健康是基础,和谐是保障,学习是途径,发展是必然!”凤毛小学的“快乐排球”特色,并非一定要培养专业的排球运动员,而是希望孩子们都能掌握一项运动技能,并在学习过程中热爱运动,养成锻炼身体的好习惯,做一个强壮的人!为了普及排球运动,学校集中教师的智慧,编排了排球集体操。

每到课间活动时间,近四百名学生汇集在大操场,每人一球,拍球、垫球,变换成各种图案,如方阵、笑脸、四角星、太阳、年份(一九二三、二〇一三)、花瓣等。

“排球好玩,我想玩;排球有趣,我要玩;排球神奇,我痴迷!我喜欢,我乐意,我奉献!”孩子们尽显小球星风采,场面壮观。

同时,学校以学生的体质健康为重点,以排球为媒介,将体能、柔韧度等各项训练有机结合,充分利用体育课及阳光体育活动时间对学生进行体质、知识、技巧的训练,确保了时间、场地、人员、效果的“四落实”。

经过近两年的训练,学生的体质明显改善,在国家体质健康测试中,我校学生优秀率达到90%。

更可喜的是,“健康第一”的理念已经深入人心。

身体健康的师生必将造就一个生机勃勃、奋发向上的校园。

二、启智为上,做一个睿智的人我校组织了一系列排球特色活动,以此锻炼学生的能力,启迪其智慧。

排球节是凤毛小学推进排球特色创建工作的新举措。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌树学校体育品牌——创学校排球特色一、引言体育在学校教育中扮演着重要的角色,培养学生的身体素质、团队合作精神以及培养学生的领导能力。

作为一项受到泛博学生爱慕的体育项目,排球在学校中具有广泛的普及性和参预度。

因此,创造学校排球的特色将有助于树立学校的体育品牌形象,提高学生对体育的兴趣和参预度。

二、目标1. 培养学校排球特色,提升学校的体育品牌形象。

2. 提高学生对排球的兴趣和参预度,促进学生的身体素质发展。

3. 培养学生的团队合作精神和领导能力。

三、策略1. 建立专业的排球教练团队为了打造学校排球特色,学校应该礼聘专业的排球教练团队,他们将负责指导学生的技术训练、战术布置以及培养学生的比赛意识。

教练团队应该具备丰富的排球教学经验和专业的技术水平,能够为学生提供高水平的训练和指导。

2. 建立完善的排球训练体系学校应该建立起完善的排球训练体系,包括基础训练、技术训练、战术训练等方面。

通过科学合理的训练计划,培养学生的技术能力和比赛经验,提高学生的排球水平。

此外,学校还可以组织学生参加各类排球比赛和交流活动,提供更多的比赛机会和展示平台。

3. 打造学校排球特色项目学校可以根据自身的特点和资源,打造独特的排球特色项目。

例如,可以创建学校的排球队,参加各级别的比赛,并取得优异的成绩。

此外,学校还可以组织排球俱乐部、排球培训班等,为学生提供更多的参预和学习机会。

4. 加强与社区的合作学校可以与当地的排球协会、俱乐部等建立合作关系,共同开展排球活动和培训。

通过与社区的合作,学校可以借助社区资源,提供更多的排球教学和培训机会。

此外,学校还可以组织学生参预社区排球赛事,增加学生的比赛经验和交流机会。

四、实施步骤1. 确定学校排球特色项目的定位和目标,明确所要达到的效果。

2. 礼聘专业的排球教练团队,确保学生得到高水平的指导和训练。

3. 建立起完善的排球训练体系,包括基础训练、技术训练、战术训练等方面。

学校特色排球办学发展方案

学校特色排球办学发展方案

学校特色排球办学发展方案一、背景介绍排球作为一项具有广泛参与度和普及性的体育运动,在学校教育中具有重要的地位。

为了推动学校特色排球的办学发展,提高学生的体育素养和综合能力,我们制定了以下的发展方案。

二、目标和意义1. 目标:通过开展特色排球教育,培养学生的团队合作精神、身体素质和技术能力,提高学生的综合素质。

2. 意义:特色排球教育能够促进学生身心健康发展,增强学生的自信心和自我管理能力,培养学生积极向上的生活态度。

三、发展方案1. 教学内容:a. 基础技术训练:包括传接发球、扣球、拦网等基本技术的训练,通过系统的技术指导,提高学生的技术水平。

b. 战术训练:通过分组对抗、战术演练等方式,培养学生的战术意识和应变能力。

c. 球队合作:组建学校排球队,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

d. 竞赛经验:参加校际、市级等各类排球比赛,提供学生锻炼和展示的机会。

2. 师资支持:a. 配备专业教练:聘请专业排球教练,提供专业的技术指导和训练计划,提高学生的训练效果。

b. 师资培训:定期组织教师参加排球教学培训,提升教师的教学水平和专业素养。

3. 设备投入:a. 器材更新:购置适合学生训练的排球器材,确保学生有良好的训练条件。

b. 场地改造:对学校的排球场地进行改造和维护,提供良好的训练和比赛场地。

4. 学生培养:a. 选拔优秀学生:通过选拔赛等方式,选拔出学校优秀的排球运动员,为他们提供特殊培养和支持。

b. 培养学生领导力:通过组织排球队的学生担任队长、副队长等职务,培养学生的领导能力和组织能力。

5. 宣传推广:a. 学校媒体宣传:通过学校网站、校报、校园电视台等媒体渠道,宣传学校特色排球教育的成果和影响。

b. 社会合作:与当地体育协会、排球俱乐部等建立合作关系,共同推动学校特色排球的发展。

四、预期效果1. 学生身体素质的提升:通过特色排球教育,提高学生的体能水平,增强学生的身体素质。

2. 学生综合素质的提高:通过排球训练,培养学生的团队合作精神、领导能力和应变能力,提高学生的综合素质。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌一、引言在当今的教育环境中,促进学生全面发展已成为教育的重要目标。

体育作为教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、培养学生的团队协作精神及增强学生体质具有不可替代的作用。

排球作为一项集技巧、团队协作和策略于一体的运动,逐渐成为学校体育特色建设的重点。

本文将围绕如何创建排球特色学校、树立体育品牌展开论述。

二、排球特色建设的重要性促进学生身心健康:排球运动可以锻炼学生的速度、力量、灵敏性和耐力,有助于提高学生的身体素质。

培养团队协作能力:排球作为团队运动,有助于培养学生的团队协作意识和沟通能力。

提高竞技水平与荣誉感:建设排球特色学校,有助于提升学校的竞技水平,为学校赢得荣誉。

三、排球课程设置与创新基础课程设置:确保每位学生掌握排球基本技能,如发球、传球、扣球等。

专项课程设置:针对有排球特长的学生,设置更高层次的训练和比赛指导课程。

创新教学方法:运用现代教学技术,如VR、AR等,提升学生学习兴趣和技能掌握。

四、师资队伍建设与培训师资选拔与引进:挑选具有排球专业背景和丰富教学经验的教师。

定期培训与交流:组织教师参加排球教学培训和交流活动,提升教学水平。

激励与评价机制:设立合理的评价和激励机制,激发教师的工作热情和创新精神。

五、设施建设与完善场地建设:保证排球场地设施完备,满足日常训练和比赛需求。

器材更新与维护:定期检查和更新排球器材,确保教学质量和安全。

配套设施完善:建设更衣室、储物间等设施,为学生提供良好的训练环境。

六、排球赛事与活动组织校内赛事组织:定期举办校内排球比赛,激发学生的参与热情。

校外交流与合作:与其他学校或排球俱乐部开展交流合作,提升学校排球品牌影响力。

社会推广活动:利用节假日组织公益性排球活动,向社会宣传学校的排球特色。

七、结论通过创建排球特色学校,我们可以有效提升学生的身心健康水平,培养学生的团队协作精神和竞技荣誉感。

同时,这也有助于提高学校的知名度和影响力。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌引言概述:随着社会的发展和人们对教育的重视,学校体育品牌的建设变得越来越重要。

学校排球特色作为学校体育品牌建设的一种重要方式,不仅可以提升学校的知名度和形象,还能够培养学生的体育素质和团队合作精神。

本文将从四个方面详细介绍如何创造学校排球特色,以匡助学校树立自己的体育品牌。

一、加强排球教育的重要性1.1 提升学生体育素质:通过开展排球教育,学生可以锻炼身体,提高体质,培养良好的体育习惯和养成健康的生活方式。

1.2 培养团队合作精神:排球是一项团队性很强的运动,通过参预排球活动,学生可以学会团队协作,培养相互信任和合作的能力。

1.3 塑造学校形象:学校注重排球教育并取得好成绩,可以树立学校的良好形象,吸引更多的学生和家长选择该校。

二、建立科学的排球教学体系2.1 制定教学计划:学校应制定科学合理的排球教学计划,包括教学目标、教学内容和教学方法等,确保教学有序进行。

2.2 配备专业教师:学校应招聘具备专业排球知识和教学经验的教师,提供专业的排球教学指导,为学生提供良好的学习环境。

2.3 建立培训机制:学校可以组织排球培训班、夏令营等活动,为学生提供更多的学习机会和展示平台,激发学生对排球的兴趣和热爱。

三、组建优秀的排球队伍3.1 招募优秀运动员:学校可以通过选拔赛、体育特长生招生等方式,吸引优秀的运动员加入学校排球队伍,提升队伍实力。

3.2 注重团队建设:学校应加强队伍的团队建设,组织集体训练、团队活动等,培养队员之间的默契和合作精神。

3.3 参加比赛和交流:学校排球队伍应积极参加各类比赛和交流活动,提升队伍的竞技水平和知名度,同时与其他学校进行交流,互相学习。

四、宣传推广学校排球特色4.1 制作宣传资料:学校可以制作宣传册、海报等宣传资料,介绍学校的排球特色和成就,吸引更多学生和家长的关注。

4.2 举办排球比赛和展示活动:学校可以组织排球比赛和展示活动,吸引更多人参预,提升学校的知名度和影响力。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌创学校排球特色树学校体育品牌在现代社会中,体育教育被视为学生全面发展的重要组成部分。

作为一项受欢迎的体育运动,排球在学校体育中扮演着重要的角色。

因此,创造学校排球特色可以帮助学校树立自己的体育品牌,提升学校的知名度和声誉。

本文将详细介绍如何创造学校排球特色,以及如何通过这一特色来树立学校的体育品牌。

一、创造学校排球特色的重要性1.1 提升学校的体育形象通过创造学校排球特色,可以在学生、家长和社会大众中树立学校的体育形象。

学校排球特色的独特性和吸引力将吸引更多的学生参与排球运动,提高学校的体育知名度。

1.2 增强学生的体育兴趣和参与度学校排球特色的创造将增强学生对排球运动的兴趣和参与度。

通过提供具有特色的排球项目和培训课程,学生将更有动力参与排球运动,并在其中获得乐趣和成就感。

1.3 培养学生的团队合作和领导能力排球是一项需要团队合作和领导能力的运动。

通过创造学校排球特色,学生将有机会参与团队训练和比赛,培养他们的团队合作和领导能力,提高他们的综合素质。

二、创造学校排球特色的方法2.1 设立专业的排球教练团队学校应该设立一个专业的排球教练团队,他们应该具备丰富的排球教学经验和专业知识。

这样的教练团队可以提供高质量的排球培训和指导,帮助学生提高技术水平。

2.2 提供全方位的排球培训课程学校应该提供全方位的排球培训课程,包括基础技术训练、战术训练、体能训练等。

这些课程应该根据学生的年龄和水平进行分级,以确保每个学生都能得到适当的培训和指导。

2.3 组织排球比赛和赛事学校可以组织内部排球比赛和赛事,以提供学生展示技术和竞技能力的机会。

此外,学校还可以参加外部的排球比赛和赛事,与其他学校进行交流和竞争,提高学校的排球水平和知名度。

2.4 建立排球社团和俱乐部学校可以建立排球社团和俱乐部,为对排球感兴趣的学生提供一个交流和学习的平台。

这些社团和俱乐部可以组织定期的训练和活动,增强学生的兴趣和参与度。

学校特色排球办学发展方案 (2)

学校特色排球办学发展方案 (2)

学校特色排球办学发展方案近年来,排球运动在我国的普及程度越来越高,成为了许多学校体育教育的重要组成部份。

为了更好地推动学校排球事业的发展,制定一套特色排球办学发展方案是至关重要的。

本文将探讨学校特色排球办学发展方案的重要性以及如何制定和实施。

首先,学校特色排球办学发展方案对于学生的身心健康发展至关重要。

排球运动是一项全面发展的体育项目,不仅能锻炼学生的体能,还能培养学生的团队合作精神和意志品质。

制定一套特色排球办学发展方案,可以确保学生在学校期间接受到系统的排球训练,提高他们的技术水平和竞技能力,同时也能够培养他们的领导能力和团队协作能力。

其次,学校特色排球办学发展方案有助于提高学校的品牌形象和知名度。

通过建立一支优秀的排球队伍,学校可以在各类比赛中取得好成绩,树立起学校在排球领域的权威地位。

这不仅能够吸引更多优秀的学生报考该校,还能够吸引更多的资源和赞助商的支持,进一步提升学校的办学水平和声誉。

那末,如何制定一套学校特色排球办学发展方案呢?首先,学校应该成立一个专门负责排球事务的团队,包括教练、教师和学生代表。

这个团队应该有一位专业的排球教练来指导学生的训练,同时也要有教师来负责学生的学业和生活管理。

其次,学校应该制定一套完整的排球训练计划,包括基本技术训练、战术训练和体能训练等。

这样可以确保学生在训练中全面提升自己的技术水平和竞技能力。

此外,学校还应该积极参预各类排球比赛和交流活动,为学生提供更广阔的舞台,提高他们的比赛经验和综合素质。

最后,学校特色排球办学发展方案的实施需要全校师生的共同努力。

学校应该加强与家长的沟通和合作,让家长了解到排球运动对于学生的重要性,并鼓励他们积极参预到学生的训练和比赛中。

同时,学校也应该加强与社会资源的合作,争取更多的赞助和支持,为学生提供更好的训练条件和比赛机会。

综上所述,学校特色排球办学发展方案对于学校和学生的发展都具有重要意义。

通过制定一套完善的方案,并积极实施,学校可以提高学生的身心健康水平,树立学校的品牌形象和知名度,同时也能够培养出更多优秀的排球人材。

学校体育特色排球实施方案

学校体育特色排球实施方案

学校体育特色排球实施方案一、背景介绍。

随着社会的进步和人们生活水平的提高,对体育锻炼的重视程度也在不断增加。

作为学校体育课程中的一项重要内容,排球运动因其激烈的比赛、快节奏的比赛、强身健体的特点,受到了越来越多学生的喜爱。

为了更好地推广和实施排球运动,特制定本实施方案。

二、目标定位。

本实施方案旨在通过开展体育特色排球活动,提高学生的身体素质,增强团队协作能力,培养学生的意志品质和团队精神,促进学生身心健康发展。

三、实施内容。

1.开设排球课程。

学校将在体育课程中专门开设排球课程,安排专业的体育老师进行教学。

通过系统的排球训练,提高学生的技术水平和比赛能力。

2.组织排球比赛。

学校将定期组织排球比赛,包括班级内部比赛、年级之间的比赛以及校内外的联谊赛。

比赛设置不同的奖项,激发学生参与的积极性,同时提高他们的比赛经验和应变能力。

3.邀请专业教练指导。

学校将邀请专业的排球教练来校指导,对学生进行系统的排球训练,提高他们的技术水平。

同时,学校也将组织学生参加排球训练营,提供更广阔的学习平台。

4.建设排球场地。

学校将逐步完善排球场地设施,包括排球场地的改造、设备的更新等,为学生提供更好的训练和比赛条件。

四、实施步骤。

1.确定排球课程的教学内容和教学大纲,制定详细的教学计划。

2.组织学生参加排球训练,培养学生的兴趣和爱好。

3.邀请专业教练进行指导,定期进行排球技能培训。

4.组织排球比赛,激发学生的比赛热情和团队合作精神。

五、实施保障。

1.学校将加大对排球运动的宣传力度,提高学生对排球运动的认识和兴趣。

2.学校将加强对排球教师和教练的培训,提升他们的教学水平和指导能力。

3.学校将加强对排球场地设施的维护和管理,确保学生有良好的训练和比赛环境。

六、总结。

通过实施本方案,学校将进一步提高学生的体育素质,培养学生的团队协作意识和比赛技能,为学生的全面发展提供更多的机会和平台。

希望通过学校体育特色排球实施方案的实施,能够为学生的身心健康和综合素质的提升做出更大的贡献。

依托排球特色发展,优化学校德育管理

依托排球特色发展,优化学校德育管理

依托排球特色发展,优化学校德育管理学校体育是学校教育的重要组成部分,是社会体育、竞技体育和终身体育的基础,肩负着培养人才和育人的重要任务,在学生成长和成才的过程中必须重视学生行为习惯的教育,那么如何利用学校体育培养学生良好的行为习惯,与学校德育管理有机的结合是值得我们研究的问题。

近年来,我校不断打造排球特色项目,以排球特色为突破口,“以球健体、以球增智、以球促德”,秉承“心和、体强、智健”这一办学理念,谨记“身心和谐,知行尚美”这一校训,依托排球特色发展,不断探索学校体育教育与德育管理工作的有机结合。

一、以排球特色为突破,确立德育工作新思路近年来,城市不断的发展,吸引了来自全国各地的投资商和打工者。

作为城郊结合部的我校,大量的外来务工子女来到我校。

由于受地域发展、教育差异、家庭环境等因素的影响,学生的思想道德水平和行为习惯养成参差不齐,给学校德育管理造成了很大的压力。

面对这一现实问题,学校确立了以排球特色为突破口,“以球健体、以球增智、以球促德”的德育管理新思路。

学校于2001年组建了第一支排球队。

从室外土场地到沥青场地,再到建立室内排球馆,室外塑胶场地,硬件设施逐渐完善,保障学生训练。

每天清晨、傍晚,排球队的队员们就在排球场上训练着,他们垫球、发球、扣球、比赛……无论严寒酷暑、风吹日晒,队员们每天都坚持着。

大课间、体育课普及排球基础知识、排球啦啦操、垫球等,队员们艰苦训练的场面,孩子们拼搏的精神都是对全体学生的德育渗透教育。

每逢有排球比赛,学校就组织学生们组成啦啦队为队员们加油。

看到队员们为了一个胜利的目标,在排球场上拼搏、努力,对每一个在场的学生都是一次心灵上的教育,利用同伴的榜样力量给予孩子的教育比单纯的说教更有效。

二、打造排球文化,拓宽德育工作途径确立了德育工作的新思路,我们开始寻找更多的途径对学生进行言传身教。

一是绘制文化墙,打造排球文化广场。

学校专门设立排球文化广场,世界冠军、排球人物事迹、班级排球文化,只要一走进校门,这样的画面就映入眼帘,给人一种视觉上的享受,“团结协作、顽强拼搏、无私奉献、自强不息”的女排精神,也在潜移默化的影响着学生的心灵。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌创学校排球特色树学校体育品牌一、引言体育在学校教育中扮演着重要的角色,它不仅有助于学生身心健康的发展,还能培养学生的团队合作精神和竞争意识。

作为一项受欢迎的体育项目,排球在学校中具有广泛的参与度和影响力。

本文将探讨如何通过创造学校排球特色来树立学校体育品牌。

二、了解学校排球特色的重要性1. 提升学校形象通过创造学校排球特色,可以提升学校在体育领域的形象和声誉。

学校排球队的成绩和表现将直接反映出学校的教育质量和体育水平,从而吸引更多潜在学生和家长的关注。

2. 培养学生的兴趣和参与度学校排球特色的建设可以激发学生对排球的兴趣和热情,提高他们参与体育活动的积极性。

通过提供专业的教练和培训,学校可以培养学生的排球技能,并为他们提供展示才华的机会。

3. 增强学生的团队合作和竞争意识排球是一项需要团队合作和竞争意识的体育项目。

通过培养学生在排球比赛中的团队合作和竞争意识,学校可以帮助学生发展重要的人际交往和领导能力。

三、创造学校排球特色的方法1. 建立专业的排球队伍学校可以通过选拔优秀的学生组建一支专业的排球队伍。

这需要学校提供足够的资源,包括招聘优秀的教练、提供专业的训练设施和器材等。

同时,学校还可以与当地的排球俱乐部或其他学校进行友谊赛和交流,提高队伍的竞技水平。

2. 组织排球比赛和活动学校可以定期组织排球比赛和活动,吸引更多的学生参与。

可以设立校内排球联赛,鼓励学生组建自己的队伍参赛。

此外,学校还可以邀请其他学校或社区的队伍来学校进行友谊赛,增加比赛的趣味性和竞争性。

3. 提供专业的排球培训为了提高学生的排球水平,学校可以邀请专业的排球教练进行培训。

教练可以针对学生的不同水平和需求,设计个性化的训练计划和课程。

通过系统的培训,学生的排球技能和战术意识将得到有效的提升。

4. 建立学校排球品牌形象学校可以设计专属的排球队服和标识,展示学校的品牌形象。

队服可以体现学校的特色和文化,标识可以包含学校的名称和口号等。

排球特色学校年度总结(3篇)

排球特色学校年度总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,紧紧围绕排球特色教育,全面提升教育教学质量,取得了显著的成绩。

现将本年度工作总结如下:一、特色教育成果丰硕1. 师资队伍建设:我校高度重视师资队伍建设,通过引进和培养相结合的方式,打造了一支高素质、专业化的排球教师队伍。

本年度,我校共有10名教师参加排球专业培训,提高了教师的专业素养和教学能力。

2. 教学改革与创新:我校以排球特色教育为核心,不断推进教学改革,优化课程设置,创新教学方法。

本年度,我校开设了排球基础、排球技巧、排球战术等课程,满足了不同层次学生的需求。

3. 竞赛成绩显著:本年度,我校学生在各级各类排球比赛中取得了优异成绩。

在全国中学生排球锦标赛中,我校女子排球队荣获冠军;在省中学生排球锦标赛中,我校女子排球队荣获亚军;在市中学生排球锦标赛中,我校女子排球队荣获冠军。

二、校园文化建设成果丰富1. 举办排球文化节:本年度,我校成功举办了以“排球特色,活力校园”为主题的排球文化节。

活动期间,举办了排球知识讲座、排球技艺展示、排球比赛等丰富多彩的活动,营造了浓厚的校园排球氛围。

2. 开展志愿者服务:我校积极组织学生参与志愿者服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

本年度,我校学生志愿者团队共开展了10余次志愿服务活动,为社区居民提供排球培训、健康咨询等服务。

三、家校合作成果显著1. 举办家长会:本年度,我校共举办了4次家长会,与家长共同探讨孩子的成长和教育问题,加强家校沟通,形成了教育合力。

2. 开展亲子活动:我校积极组织亲子活动,增进家校之间的感情。

本年度,我校共开展了6次亲子活动,如亲子运动会、亲子游等,让学生在快乐中成长。

四、展望未来在新的一年里,我校将继续以排球特色教育为抓手,全面提升教育教学质量,努力实现以下目标:1. 进一步加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。

2. 深化教学改革,创新教学方法,提高教育教学质量。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌一、引言学校体育品牌的建设对于提升学校形象、培养学生的综合素质、促进学校整体发展具有重要意义。

作为一项受欢迎的体育项目,排球在学校体育中具有广泛的影响力和参与度。

因此,通过创造学校排球特色,可以有效地树立学校体育品牌,提高学校的知名度和竞争力。

二、背景1. 学校概况我们学校位于城市中心,拥有优质的师资力量和完善的教育设施。

然而,在学校体育方面,尤其是排球项目上,存在一定的发展空间和提升需求。

2. 排球项目现状目前,学校的排球项目在校内的知名度和影响力较低。

学生对排球的兴趣和参与度有待提高,缺乏一种独特的特色和吸引力。

三、目标通过创造学校排球特色,我们的目标是:1. 提升学校排球项目的知名度和影响力;2. 增加学生对排球的兴趣和参与度;3. 培养学生的团队合作精神、竞技意识和体育素养。

四、策略与措施1. 建立专业的排球教练团队首先,我们将聘请经验丰富的排球教练,组建专业的教练团队。

教练团队将负责制定科学合理的训练计划,提高学生的技术水平和竞技能力。

2. 提供全面的排球训练课程我们将开设全面的排球训练课程,包括基础技术训练、战术训练、体能训练等。

通过系统的训练,提高学生的技术水平和综合素质。

3. 组织校内排球比赛和联谊活动我们将定期组织校内排球比赛和联谊活动,为学生提供锻炼和展示的机会。

这不仅能够激发学生对排球的热情,还能够增强学生的团队合作意识和竞技精神。

4. 建立与其他学校的交流合作机制为了提高学校排球项目的影响力,我们将积极与其他学校建立交流合作机制。

通过与其他学校的友谊赛和联赛参与,提高学校排球项目的知名度和竞争力。

5. 加强宣传推广我们将利用校园广播、学校网站、校报等多种渠道进行宣传推广,向全校师生宣传学校排球特色。

同时,我们还将邀请媒体进行报道,扩大学校排球项目的影响力。

五、预期效果通过以上策略与措施的实施,我们预期达到以下效果:1. 学校排球项目的知名度和影响力得到提升;2. 学生对排球的兴趣和参与度明显增加;3. 学生的团队合作精神、竞技意识和体育素养得到有效培养。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌创学校排球特色树学校体育品牌一、引言体育在学校教育中的重要性日益凸显,而学校排球作为一项受欢迎的体育项目,对学生的身体素质、团队合作能力和竞技精神的培养具有重要意义。

本文旨在探讨如何创造学校排球的特色,并借此机会进一步树立学校的体育品牌形象。

二、学校排球特色的重要性1. 提升学校的形象和知名度:通过培养一支优秀的排球队伍,学校可以在校际比赛中取得好成绩,进而提升学校的声誉和知名度。

2. 培养学生的身体素质:排球是一项全面发展身体素质的运动,可以提高学生的爆发力、协调性和灵活性,有利于学生的身体健康发展。

3. 培养学生的团队合作能力:排球是一项团队运动,需要队员之间的密切配合和默契,通过参与排球训练和比赛,学生可以培养团队合作的意识和能力。

4. 培养学生的竞技精神:排球比赛的紧张氛围和竞争压力可以激发学生的竞技精神,培养他们的积极进取心和勇于挑战的精神。

三、创造学校排球特色的方法1. 建立专业的排球教练团队:学校应该聘请经验丰富的排球教练,他们能够制定科学合理的训练计划,并指导学生进行技术训练和战术演练。

2. 提供先进的训练设施和装备:学校应该投资建设排球场地,并购买高质量的排球训练设备和装备,以提供良好的训练条件。

3. 组织定期的排球比赛和交流活动:学校可以组织校内排球比赛,鼓励学生积极参与,同时还可以组织与其他学校的排球交流活动,提高学生的竞技水平。

4. 培养学生的领导力和团队精神:学校可以组织学生参加排球队的管理工作,培养他们的领导力和团队合作精神,同时还可以通过举办团队建设训练营等活动来加强学生的团队意识。

5. 建立与企业的合作关系:学校可以与体育用品企业合作,为学校排球队提供赞助和支持,以提升队伍的竞争力和形象。

四、树立学校体育品牌的重要性1. 提升学校的整体形象:一个有着优秀体育品牌的学校会给人一种积极向上、充满活力的印象,有利于吸引更多的学生和家长选择该校。

排球特色校实施方案

排球特色校实施方案

排球特色校实施方案一、背景。

随着体育教育的不断发展,排球作为一项优秀的团体运动项目,受到了越来越多学校的重视和推广。

为了更好地推动排球运动在学校的发展,制定一套符合学校特色的排球特色校实施方案,对于提高学生的体质素质、培养学生的团队合作精神、增强学校的体育文化底蕴,具有重要的意义。

二、目标。

1. 建立学校排球特色项目,促进学生全面发展;2. 提高学生排球运动技能水平,培养优秀排球运动员;3. 增强学校排球文化建设,扩大排球运动影响力。

三、实施方案。

1. 制定课程设置,将排球运动项目纳入学校体育课程设置,设置专门的排球课程,加强对排球运动的教学和训练。

2. 建立排球特色队伍,组建学校排球队,选拔学校内优秀的排球运动员,进行集中训练和比赛。

3. 开展排球特色活动,举办排球比赛、排球技能培训班、排球知识讲座等活动,增强学生对排球运动的兴趣和参与度。

4. 建设排球特色设施,学校加强排球场地建设,配置完善的排球训练设备,提供良好的训练条件和环境。

5. 加强师资队伍建设,培训专业的排球教练和体育老师,提高教师的排球运动教学水平,保障排球特色项目的顺利实施。

四、保障措施。

1. 学校领导重视,学校领导高度重视排球特色校实施方案,制定专门的实施计划和预算,保障排球特色项目的顺利开展。

2. 科学管理运作,建立健全的排球特色项目管理体系,明确责任分工,加强对排球特色项目的监督和指导。

3. 社会资源整合,积极争取政府、企业和社会各界的支持,争取更多的资源和资金投入到排球特色项目中,为项目的开展提供保障。

4. 宣传推广工作,加强对排球特色项目的宣传和推广,提高学生、家长和社会的认知度和参与度,营造良好的氛围。

五、效果评估。

1. 学生体质素质提高,通过排球特色项目的实施,学生的体质素质得到明显提高,体育锻炼意识和习惯得到养成。

2. 学校排球文化建设,学校的排球文化建设得到加强,排球运动在校园内得到更广泛的推广和普及。

3. 学生排球运动技能提高,学生的排球运动技能水平得到明显提高,培养了一批优秀的排球运动员,为学校争得了荣誉。

创学校排球特色 树学校体育品牌

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创学校排球特色树学校体育品牌创学校排球特色树学校体育品牌一、引言体育在学校教育中的重要性日益凸显,作为一项受欢迎的运动项目,排球在学校体育中具有独特的魅力。

本文旨在探讨如何通过创造学校排球特色来树立学校体育品牌,进一步提高学校的声誉和影响力。

二、背景介绍排球是一项团队合作的运动,能够培养学生的团队意识、协作能力和身体素质。

因此,将排球作为学校体育的特色项目,不仅能够吸引更多学生参与,还能提高学校在体育领域的竞争力。

三、培养专业教练团队要打造学校排球的特色,首先需要建立一支专业的教练团队。

这些教练应具备丰富的排球经验和专业知识,能够指导学生进行科学训练和比赛。

学校可以通过招聘有相关背景和经验的教练,或者与当地的排球俱乐部合作,共同培养学校的排球教练队伍。

四、建设专业的训练设施为了让学生能够进行高质量的训练,学校需要建设专业的排球训练设施。

这包括室内排球场地、训练器材和设备等。

学校可以与当地的体育场馆合作,租用或共享他们的设施,也可以申请相关的资金来建设自己的排球训练场地。

五、组织排球赛事和培训活动为了提高学校排球特色的知名度和影响力,学校可以组织排球赛事和培训活动。

可以邀请其他学校参加排球友谊赛,展示学校队伍的实力和水平。

此外,还可以定期举办排球培训班,邀请专业教练进行指导,提高学生的技术水平。

六、加强与社区的合作学校排球特色的建设需要与社区的支持和合作。

学校可以与当地的排球俱乐部、体育协会等建立合作关系,共同举办体育活动和比赛。

此外,学校还可以邀请社区中的排球明星或专业队伍进行讲座和示范,激发学生的兴趣和热情。

七、宣传推广学校排球特色为了让更多人了解学校的排球特色,学校需要进行宣传推广。

可以通过校园广播、学校网站、社交媒体等渠道发布相关的信息和新闻。

此外,学校还可以制作宣传册、海报和视频,展示学校排球特色的成果和亮点。

八、建立学校排球特色的评价体系为了评估学校排球特色的建设效果,学校可以建立相应的评价体系。

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课程 教育 研究
2 0 1 3 年1 月 上旬 刊
思想・ 政 治
依 托排球特 色 , 优化德 育工作
王凤 芳
( 江苏省昆 山市陆家中心小 学校 江苏 昆山 2 1 5 3 0 0 )
【 摘要 】 以排球 特 色为突, 拓 宽德 育工作新 途径 ; 以排球课 程为手段 , 丰 富德

动力 , 他要把 悲痛化为 力量 , 带 出一批批优 秀的排球 队 员, 这 就是他 的排球精神 。这种精神 , 感动 了陆小每 一个师生 。 大 家
都称赞他“ 树老根 多。 人老劲足 ” 。 四是形成班级 氛 围。各班利 用晨会、 班会 、 兴趣 活动等 宣 传排球 文化 , 开展排 球运 动 , 挖掘 班级 中的亮点 , 让 学生沉浸 在 排 球 文化 氛 围 中 。 学 校 还 利 用 网络 平 台 , 及 时 公 布 学校 排 球特 色动态 , 增进与 家长、 社 会 的 沟通 交 流 , 形 成 合 力 打 造 排 球文化特 色。 三、 以排球课程为手段 。 丰 富德 育工作新 内容 为 了更好 地普及 排球 运 动 , 学校 编写 了校 本课 程 《 小 学 生排球入 门》 , 每 周开设一 节排球课 。一二年级侧 重于对排球 球性 的 熟悉 。 采取 游戏 的方式 进行 教 学; 三 四年级 侧 重于排 球基 本技 法的传授 , 逐 步教会 学生垫球 、 传球 、 发球 、 接球 、 基 本 步法等 。五 六年级在基 本技法 的巩 固提升 下 , 侧 重于排球 对打, 实战 练 习 。一 周 一 节 的 排 球 课 , 切 实加 强 了排 球 课 堂教 学的研 究 , 同时也 丰 富 了学校德 育工作 的新 内容 , 如: “ 排球 是 圆的 ” —— 做 事要 追求 圆满 , “ 排 球是 要传 递 的” ——做 事 要 配合 协 调 。 “ 排 球要接 应的” — — 做 人 要 相 互 照 应 ,要 让 这 些排球精神 渗透到 学生的心里。 在 大课 问活动 时 。 有 专业排 球 队的对 战练 习。 有 各年 级 组 不 同 的排 球 训 练 。 独 自垫 球 、 对墙 垫球 、 接 力对 垫、 弹 跳 扣 球。 车轮接球 ……师生们都投 入在排球 运动 中。在 这项 集体 运 动 中, 全体 师生都在遵 守规定 、 互相合作 、 体验 快 乐。师生

【 文章编号 】 2 0 9 5 — 3 0 8 9 ( 2 0 1 3 ) 0 1 - 0 1 0 3 — 0 1
其 中最 令 人 感 动 的 是 对 排 球 总教 练 邹 根 元 老 师 的 采 访 。 他 先 后 遭 受 了 大 火 烧 毁 几 乎 全 部 家 产 和 唯 一 的 儿 子 突 然 病 故 两 次重创 。 却依 旧屹立在排球 训练 场上。他说排球 是他 生活的
育 工 作 新 内容 ; 以排 球 成 果 为 契机 , 推进德 育工作新发展 。
【 关键词 】 学校特 色 德 育 管理 【 中图分类号】 G6 2 3 . 8 【 文献标识码 】 A
排球 是 我校 的特 色项 目, 近年来, 我校 以排 球特 色为 突 破口, 以球 促德 , 秉承 “ 以德 为首 , 以人为本 , 培 养学 生 良好 的 做人 习惯 和 学 习习惯 ” 这一 办学理念 。 谨记“ 习惯 成就 品牌 ” 这一校 训 。 不断优化 学校德 育工作 。 以排 球 特 色 为 突 破 。 确 立 德 育 工 作 新 思 路 我校 是一 所百年老校 , 有着深厚的 文化底 蕴 。 近年 来 , 作 为外 向明星镇的 陆家 。 吸 引 了来 自全 国各 地 的 投 资 商和 打 工 者。 大量 的 外 来 民工 子 女 来 到 我校 。由 于 受 地 域 发 展 、 教 育 差 异、 家庭 环境等 因素 的影 响 , 学 生的思 想道德 水平 和 习惯养 成参差不 齐。 面对 这一现 实问题 , 学校 在全体 教职 工 中开展 了“ 寻找金 点子 ” 活动 。 集思广 益 , 最 终 行 政 班 子 成 员讨 论 决 定。 确 立 了 以排 球 特 色 为 突 破 口 , “ 以球促德 、 以球 增 智 、 以球 健 体、 以球审 美” 的德育 管理新 思路 。 学校 成 立 了专 门 的 排 球 训 练 组 织 机 构 。 由校 长 担 任 组 长, 体 育教 研 组 长 为 副 组 长 , 体 育 组 成 员和 各 年 级 组 组 长 为 主要成 员 。 组建 了以三到六年 级学生 为主的专 业训 练队 。学 校将排球 训练场 转移到 了校 门口边上 . 专 门开辟 了两块 室外 排球 训练 场 。还 在 学校 艺体馆专 门开辟 一 个 室 内排球 训 练 场。 保 障每天早 晚两次的训练 时间。 每 天清晨 , 排球 队的队员 们就 在排 球 场上训 练 着 。 他 们 垫球 、 发球 、 弹跳 、 扣球 、 对 战 无论 严寒酷暑 、 风 吹 日晒 , 队 员们 每 天都 坚 持 着 。当 同 学 们走进校 门的 时候 。就能 够看到队 员们 艰苦训 练的场 面 , 这 是孩子们 每天进入校 园接 受的第一 次德 育渗透教育 。 每 逢有 排球 比赛 。 学 校 就 组 织 学 生们 组 成 啦 啦 队 为 队 员们 加 油 。 看 到 队员们 为 了一个胜利 的 目标 , 在排球 场上拼搏 、 努力, 对每 个在 场的 学生都是 一次心灵上的教 育。利用 同伴 的榜样 力 量给 予孩 子的教育 比单纯的说教更有效 。 二、 以 排 球 文化 为 背 景 。 拓 宽 德 育 工 作 新 途 径 确 立 了德 育工作的新 思路 。 我 们开始 寻找更 多的途径 对 学生进行言传 身教 。 是 绘制 文化墙 。我校共有三幢教 学楼 。 分别起名 为“ 至 真楼 ” “ 至善楼 ” “ 至 关楼 ” 。每 一 幢 楼 的 墙 面上 分 别 书 写 了 学 校 办学理 念、 学校 校 训 、 学校三 风。“ 至 美楼 ” 正 对校 门 口 , 我
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