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给老师建议书300字(34篇)

给老师建议书300字（34篇）给老师建议书300字（精选34篇）给老师建议书300字篇1尊敬的老师你好：暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的'发展。

一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧?三、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读书笔记?四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好;五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗?总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。

谢谢老师对孩子的关照!家长签名：日期：给老师建议书300字篇2尊敬的老师你好：暑假快过要结束了，在漫长假期中，面对孩子们无所事事的状态，做为家长我一直在考虑一些问题，虽然大学生已不再是孩子，但是他们的表现，还是令我担心，所以我想在这里把我的想法谈一下，希望我们共同携手努力完成教育任务，使孩子得到良好的发展，不久在服务于社会中，做出更多的贡献。

一.大学生的假期是没有任何作业的，但是，是不是应该有目的性给他们提供一些有益的活动，或者参加一些公益事务，让他们通过参与，从思想上得到有效地提高;二.从练笔的角度考虑，也应该布置适当的内容，让他们通过调查或观察活动，写一些东西出来，既避免“三天不练手生”，又可以训练写作能力，这都是将来走向社会用得到的能力呀;三.在读书方面应该做出明确的要求，不要觉得他们有自觉性了，会自己安排的，他们也还是孩子，都喜欢玩儿，只要没有必须完成的内容，就一定会玩儿，而不去想应该多读书的事情。

给老师的建议书

给老师的建议书引言尊敬的老师，您好！我是您的学生，今天我想给您提出一些建议。

作为您的学生，我非常欣赏您对教育的热情和付出。

然而，我相信改进是不断进步的关键。

通过这封建议书，我希望能够为您的教学工作提供一些有价值的建议和意见。

提高教学效果1.多样化的教学方法：我们是一个多样化的学生群体，不同的学生有不同的学习方式和习惯。

希望您能尝试采取多样化的教学方法，例如小组讨论、角色扮演和实地考察等，以激发我们的学习兴趣和提高学习效果。

2.创设互动环境：对于大多数学生来说，课堂上被动的听讲是远远不够的。

我建议您在课堂上积极鼓励我们发表观点、提问问题，并及时给予反馈和指导。

通过与学生的互动，能够提高我们的学习积极性和参与度。

3.制定清晰的教学目标：在每一堂课开始之前，希望您能向我们明确阐述本节课的教学目标和学习重点。

这有助于我们更好地理解课程内容，并培养我们的学习计划和目标。

加强师生沟通1.倾听学生心声：作为学生，我们希望能够被倾听和理解。

希望您能定期与我们交流、接受我们的意见和建议，并积极解决我们的问题和困惑。

这样的沟通会使我们感到被关爱和尊重，也有利于我们更好地学习。

2.利用线上平台：在当前数字化时代，线上平台已成为沟通交流的重要渠道。

我建议您利用电子邮件、在线聊天工具或课程管理系统等线上平台，与我们进行交流和分享重要信息。

这样的方式不仅方便快捷，还可以减少信息失真和传递障碍。

鼓励自主学习1.提供适当的学习资源：学习资源是我们学习的基石，希望您能及时提供适当的学习资料和参考书籍。

此外，建议您在课堂上推荐一些在线学习资源或优秀的学习网站，以帮助我们更好地拓展知识和提高技能。

2.培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，我建议您在教学中注重培养我们的学习兴趣。

可以通过讲授一些生动有趣的案例、故事或引入一些实际应用的例子，激发我们的好奇心和求知欲，让我们更主动地投入到学习中。

结语尊敬的老师，您的教育事业对我们每个学生来说至关重要。

给老师写建议书模板6篇

给老师写建议书模板6篇给老师写建议书1感谢学校对孩子的〔教育〕与培育，老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我盼望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。

由于如今许多孩子都比较懒散，我盼望老师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。

在不影响正常的教学任务的条件下，我盼望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的力量，以适应将来的社会生活。

(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。

切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织同学进行〔社会实践〕(当然，这只适用用于高班级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富同学的课外生活。

为了培育同学的口才，还可以进行演讲竞赛。

当然，运动会也可以。

平常可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和同学的实际力量，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

给老师写建议书2感谢学校对孩子的教育与培育，你们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个同学家长，我想向校方提一些建议：(一)盼望学校图书馆能长期对同学开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是同学阅读的良机，盼望老师给同学推举肯定的书目，同学读书的成果要进入评价，读书的成果要有展现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。

(二)盼望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展现自己的才华，更盼望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，盼望学校能有意识的常常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)盼望学校能将成果作为同学的隐私，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不盼望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。

给老师的建议作文300字

给老师的建议作文300字建议一：改进学校的教育方式和方法尊敬的老师：我想向您提出一些建议，希望能够让学校的教育方式和方法得到改进，并更好地满足学生的需求。

首先，我认为学校应该注重培养学生的创新能力和实践能力。

现在的教育很注重理论知识的灌输，但缺乏对学生实践能力的培养。

我建议学校可以增加实践项目，组织学生进行科研、社会实践等活动，提升他们动手实践的能力和独立思考的能力。

其次，学校应该加强学生的综合素质培养。

现在，很多学校过分注重学生的学术成绩，而忽略了其他素质的培养。

我建议学校可以增加一些选修课程，让学生有更多选择的机会。

此外，学校可以开展一些社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。

第三，学校应该建立良好的学风和教风。

我认为学校应该加强对学生的日常行为教育，培养他们独立自主的学习能力和良好的学习习惯。

同时，学校的教师也应该提高自身的教学水平，注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习热情。

最后，我希望学校能够提供更多的学习资源和平台。

很多学校缺少实验室设备和图书资源，限制了学生的学习和探索空间。

我建议学校可以增加投资，提供更好的学习资源，鼓励学生参与学术研究和竞赛活动。

以上是我的一些建议，希望老师们能够认真考虑，并积极改进学校的教育方式和方法。

只有不断改进，才能更好地培养出优秀的学生。

谢谢！（字数：302）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------建议二：改进课堂教学质量尊敬的老师：我想向您提出一些建议，希望能够改进课堂教学质量，提高学生的学习效果和兴趣。

首先，老师们应该积极创造良好的课堂氛围。

课堂氛围直接关系到学生的学习效果。

我建议老师可以采用多种教学方法，如互动讨论、课堂小组合作等，让学生有更多的机会参与到课堂中来。

给老师的建议书300字

给老师的建议书300字给老师的建议书300字【篇1】尊敬的语文老师：您好！我冒昧给您写这封建议书，请您从百忙中抽空看一看。

就是希望老师能够让同学们多集班费，买一些学习资料和同步作文放在图书角上，定期换新的书籍。

我们看来看去都是这些书，会让大家感到乏味。

有的同学非常离谱，不把自己的好书贡献给班级，却把无用的漫画书和一年级用过的同步作文放到图书角，应付老师。

还有的同学更是自私，一本书都不捐呢！最近班里经常出现偷书的问题，我希望老师能重视它，不能让这些人逍遥法外。

我觉得应该让同学们投票决定，找两个比较可信的同学当图书管理员。

让他们做好每一次借书的记录，如果发现了小偷应该让书本的主人决定怎样赔。

同学们不爱护书籍，不但把图书角弄的乱七八糟，而且还把书本弄得遍体鳞伤。

还有谁愿意在脏兮兮的图书角里借书看呢？应该对不爱护书籍的人做出处罚，要对捐书的主人做出赔偿。

要让同学们定期打扫图书角，保持书本的整洁和卫生。

我真心向您提出这几点建议：1、收集班费，购买新书，定期换书。

2、要求每个同学最少捐两本书，并且是对我们有利的书籍。

3、选出图书管理员，不能让偷书贼逍遥法外。

4、爱护图书一角，定期打扫卫生，对破坏书籍的同学做出处罚。

建议人：日期：给老师的建议书300字【篇2】亲爱的老师：您好！我对您的教学方式很赞同，也很佩服，但美中不足的是您拖课的坏习惯。

您知道吗？您一拖课，给我们带来了多大的不方便呀！我知道您讲课不容易，但您有没有想过我们的感受。

您一拖课，就把我们仅有的十分钟的休息时间占用了。

您想，如果我们整天都在学习，没有一分钟休息，我们的学习效率就会非常低的！我知道您是为了我们好，想让我们的成绩更上一层楼，但我认为您好像想错了：您拖课的时候我们的学习效率也不高，您与其拖课，不如发些练习给我们做，这样的话，在做练习的过程中，您可以发现我们学习中的不足之处，又不会激起在您拖课时我们的不满，不是很好吗？英语老师，我希望您能采用我的建议，给我们充分的休息时间！此致敬礼！建议人：____年__月__日给老师的建议书300字【篇3】尊敬的老师：您好!对机电一体化课程的建议：一学期的课程就那么过去了，感觉这学期过得不是很充实，由于之前找工作，然后找着工作有稍微有点放松，所以对课程的学习有点怠慢，不过姚老师的课我基本上还是节节都去的，姚老师可讲的非常认真，也给我们举了很多实际生产中的例子。

给老师写建议书（三篇）

给老师写建议书亲爱的老师：在我们小学即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想老师您提出几点建议：一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。

像上课时，让同学们自己学习的时间多一些;放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后，希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心，不沮丧。

况且，一次分数的高低，也不能说明一切。

我再次希望，老师能接受我的建议。

五年级学生给老师写建议书（二）感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。

在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。

(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。

切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。

为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。

当然，运动会也可以。

平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

给老师写建议书（三）尊敬的XX老师：您好！首先感谢您对我们的关心和教导，您的辛勤付出为我们的成长提供了坚实的支持。

现在我想向您提出几点建议，希望能够为您的教学工作提供一些参考和思考。

首先，我建议您在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

随着社会的发展，许多行业都在不断变革，学生需要具备自学能力和创新思维才能适应这种变革，因此在课堂上，您可以提供一些启发性的问题和探究性的学习活动，激发学生的学习兴趣和求知欲。

给老师建议书15篇

给老师建议书15篇在不断进步的社会中，我们都可能会用到建议书，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。

怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的给老师建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

给老师建议书1敬爱的姚老师：您好！老师，我们这组有很多不听话的男生，告了很多次，老师也管了，但是但是他们江山易改本性难移，不听话的还是依旧不听话，我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦，有他们的地方就没我，跟他们势不两立，与其看着心烦，不如把他们调走！可能大家跟我们老师想的一样，觉得能忍就忍吧。

但确实不是我咄咄逼人，而是他们实在太令人不能接受，每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息，也许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不声不响，继续您的讲课。

您可能觉得这样做会伤了其自尊。

所谓“教不严，师之惰。

”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但许多同学却不认真听课。

我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔小声的语调。

祝您：身体健康，平平安安！您的学生：王xx20xx年2月25日荔城中心小学五年级：王xx给老师建议书2北柴小学六年级：同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得乱丢垃圾垃圾，必须放入垃圾桶内；二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉；五、不随地吐痰，不制造噪音；六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

不使用塑料袋，减少白色污染；七、要爱护花草树木，不乱砍乱折花木。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。

保护环境，刻不容缓！让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！六年级：年月日给老师建议书3敬爱的班主任徐老师：首先，感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。

写建议书给老师6篇

写建议书给老师6篇写建议书给老师 1您好：经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解。

希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的`一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。

由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，我觉得老师讲课的速度稍微快了点，根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。

在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛让学生及时了解和做一些准备，也可以做一些简单指导。

7，希望老师可以允许学生不经过导员请假，有时候学生会有一些急事不能及时上课，真心希望老师在这方面可以放宽一点。

真心地希望上面的建议有能帮助到老师。

如有什么不合理之处，望老师谅解。

祝老师身体健康工作顺利写建议书给老师 21、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。

比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？2、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐！这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。

有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上，要对全班提出本班的口号，比方说，“努力奋斗，争创一流！”等等，可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他（她）对你的课也就自然不那么热心了。

写给老师的建议书3篇

写给老师的建议书3篇写给老师的建议书3篇在快速变化和不断变革的新时代，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。

你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是精心整理的写给老师的建议书3篇，欢迎阅读与收藏。

写给老师的建议书篇1青年路小学的全体老师们：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，人民教师肩负着文明传承最庄严最神圣的使命。

在此，我们向全校广大教师发出如下倡议：一、坚定信念，以高尚的道德情操感染学生。

正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

作为教师要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠于职守，率先垂范、以身作则，乐于奉献，用正确的价值观引导学生的人生方向。

二、关爱学生，以仁爱之心引领学生。

我们要面向全体学生，公平对待每一位学生，真情关爱每一位学生，严格要求每一位学生，智慧引导每一位学生。

用大爱、大善去温暖心灵影响生命，用担当和责任去点亮学生的未来。

三、严谨治学，以扎实优雅的`学识风范熏陶学生。

选择了教师职业，就选择了终身学习，我们要宁静为学，宁静为人，永不满足，永不停步。

以良好优雅的教风熏陶学风，以严谨扎实的治学态度奠基校风，以精湛的业务技术、深邃的文化修养开启学生的智慧之门。

四、自尊自律，以廉洁从教的榜样力量去影响学生。

全社会尊师重教，我们更要自尊自律。

我们要模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便牟取私利，不收受学生、家长的财物，坚决杜绝索取学生、家长财物等行为，以自律慎独的模范行为去影响学生。

亲爱的老师们，让我们勤学、修德、明辨、笃实，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师，让我们携起手来，以积极进取的精神风貌和扎实优异的工作实绩，为青小的辉煌再创佳绩！为青小的百年华诞献礼！写给老师的建议书篇2你是一个认真负责的老师，为了我们的健康成长，你付出了辛勤的汗水，你会说英语，会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。

写给老师的建议书

写给老师的建议书引言尊敬的老师，我写这封建议书的目的是为了向您表达我对教育的一些建议和思考。

作为您的学生，我对教育的未来及我的学习经验有些看法，希望能对您的教学工作有所帮助。

以下是我对教育的几点建议。

建议一：关注个体差异在教育过程中，每个学生都是独特的个体，具有不同的思维方式、学习风格和兴趣爱好。

因此，我建议老师们应该更加关注和尊重学生的个体差异。

这意味着在教学中应该采用多样化的教学方法，以满足不同学生的学习需求。

老师可以通过了解每个学生的兴趣爱好和学习风格来个性化教学。

例如，有些学生对听觉学习更为敏感，可以使用录音讲解；有些学生则更喜欢视觉呈现，可以使用图表和图片来解释概念。

通过了解学生的差异并采用相应的教学方法，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

建议二：培养综合素质传统教育往往过于注重学生的学科成绩，而忽视了学生的综合素质的培养。

我认为，培养学生的综合素质是教育的重要任务之一。

综合素质包括语言表达能力、团队合作能力、创新思维能力等。

这些能力在学生的未来发展中是至关重要的。

因此，我建议老师们应该引导学生参加各种课外活动，如演讲比赛、团队合作项目、创意设计等，以培养学生的综合素质。

此外，学校还可以设立专门的课程，专门教授学生如何提升综合素质。

这些课程可以涵盖领导力培养、沟通技巧、问题解决等方面的知识和技能。

通过这些培训，学生可以全面提高自己的综合素质，为未来的发展做好准备。

建议三：注重学生的情感需求学生在学习的过程中不仅需要关注学科知识，也需要关注自己的情感需求。

由于现代社会的压力和快节奏的生活，很多学生面临着各种心理问题。

因此，我建议老师们应该注重学生的情感需求，给予他们关怀和支持。

老师可以通过和学生的沟通来了解他们的情感状态，并做适当的引导和帮助。

在课堂上，老师可以倾听学生的意见和想法，给予他们鼓励和积极的反馈。

同时，学校还可以设立心理辅导室，专门提供心理咨询服务。

这样，学生可以在遇到问题和困难时得到及时的帮助，提高心理健康水平。

给老师的建议书300字

给老师的建议书300字建议书尊敬的老师：您好！在这里，我想给您提一些建议，希望对您的教学工作有所帮助。

首先，我建议您在教学中多用多媒体技术。

在现代社会中，多媒体技术已经成为了一种重要的教学手段。

通过多媒体教学，可以让学生更清晰地理解和接受知识，激发他们的学习兴趣和积极性。

您可以运用投影仪、电脑、音响设备等设备，在教学中加入图片、视频、音频等元素，使教学内容更生动、直观，提高学习效果。

其次，我建议您在教学中注重学生自主学习能力的培养。

作为老师，您不仅要传授知识，更要培养学生的学习能力和自主思考能力。

可以通过课堂讨论、小组合作、项目研究等方式，让学生更加主动地参与到学习过程中，培养他们的创造力、合作意识和解决问题的能力。

第三，我建议您加强与学生的沟通和互动。

教学不仅仅是单向传递知识，更要与学生建立良好的师生关系，促进师生之间的沟通。

您可以经常与学生进行面对面的交流，了解他们的学习情况和问题，及时给予指导和帮助。

此外，还可以通过课堂问答、讲解问题、小组讨论等形式，促进学生的思维活跃，激发他们的探索欲望。

最后，我建议您鼓励学生多实践和实地考察。

学生在课堂上学到的知识，如果不能真正应用到实际生活中，很难理解和掌握。

您可以带领学生参观实践基地、实验室、博物馆等地方，让他们亲身体验和观察，从而深入理解和探索知识。

以上是我给您的建议，希望对您的教学工作有所帮助。

感谢您对学生的关心和付出，祝愿您工作顺利，学生们取得好成绩。

衷心的学生300字：尊敬的老师：您好！我是您的学生，我想给您提一些建议，希望对您的教学工作有所帮助。

首先，我建议您在教学中多用多媒体技术。

在现代社会中，多媒体技术已经成为了一种重要的教学手段。

通过多媒体教学，可以让我们更清晰地理解和接受知识，激发我们的学习兴趣和积极性。

您可以运用投影仪、电脑、音响设备等设备，在教学中加入图片、视频、音频等元素，使教学内容更生动、直观，提高我们的学习效果。

其次，我建议您在教学中注重培养我们的自主学习能力。

对老师的建议书15篇

对老师的建议书15篇1.不要过多的布置作业，有些十分简单的作业也让学生重复做，这样太浪费时光。

由于作业过多，有些学生的采取抄作业，以逃避老师的责骂和处罚。

这样的作业对学生害多于益，也达不到老师布置作业的初衷。

推荐适当布置些作业，让学生有时光自我独立完成，这样收效能够还好些。

2.我们都是读过书的人，学校的`老师们在读书时也未必都是常胜将军，期望老师多给学生一些包容，一两次考试失误，不要太责怪学生了，谁不想每次都考好成绩，谁不想当第一，但失误也是难免的。

我觉得老师应帮忙学生找找失误的原因、安慰一下，这样做可能比责怪学生更管用些。

3.常有老师下课拖堂，下午托管时上正课等现象，下课拖堂学生没有时光上厕所（学校厕所太少），中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。

上一天的课学生已经十分疲倦了，托管时再上正课效果必须很差（学生也忙着做老师布置的一大堆作业，已没有心思听课了），期望学校予以干涉，做到准时下课、放学，托管时让学生复习、做作业。

4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情，我觉得其经验很值得老师们借鉴，归结其中心思想就是：学生，尤其是中小学生，不适合指责式的严管，老师要同学生交朋友，要多给学生一些鼓励和表扬，“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。

期望老师们不要吝啬表扬，对学生多多鼓励，让孩子们在简单愉快的气氛中学习、成长。

对老师的建议书12尊敬的常老师：你教我的时间说长也不长，说短也不短。

对于你本人的教学和处理方式，我提出以下建议：教学方面你的教学是没有问题的，但是课堂活跃性太低。

一节课的时间四十五分钟也不算特别短，如果光听老师在上面讲四十五分钟是很容易发生困意的，教学质量也达不到。

所以在这期间要与学生发生一定次数的互动。

这样的话课堂就不那么枯燥无味，可以增进师生感情。

关于课后作业的话，写作业不在于多而在于质量，如果写作业变成了应付上级应付老师的话，那这样的作业写了还有什么意思呢？我的建议是可以分成小组，选品学兼优的同学做小组的组长。

给老师建议书300字_给老师建议书300字

给老师建议书300字_给老师建议书300字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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给老师的建议300字

给老师的建议 300 字《给教师的一百条建议》是一部可以赋予不少建议和方法给我们教师的作品，这里给大家分享一些关于给教师的一百条建议读后感，希翼对大家有所匡助。

1977 年，前苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基写成《给教师的一百条建议》，这本书里所传达的真知灼见，到今天仍值得我们细细品味。

每部份都有许多的菁华，给我很大的振动，在这里，我想摘出几句来，让我们一起细细地品读。

一、教师要做自己的主人教师首先是一个完整的人，他们应该有自己的精神空间，他们也要享受生活……这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。

教师不可能人人成为“圣人”，也没有那个必要。

要做一个成功的教师，必须首先学会做一个成功的普通人。

做自己的主人绝不仅限于做自己肉身的主人，而是指以下一个完整的过程：一是认识自己，对自己的专长和优缺点要心知肚明，那有做自己主人却不认识自己的特殊是我们这些年轻教师，更应该明白自己的优缺点。

二是要自己选择，如果教师这个行当是你自己选择的，就要无怨无悔的做下去，而且要尽自己的努力做得更好。

三是按自己的方式教书，本来就“教无定法”的，只要你守着教学的基本规范，剩下的空间都是你的，在完成教学目标任务的前提下，你可以这样教也可以那样教，教出你“自己”来。

四是自己评价自己，自己教的好不好自己要，惟独善于总结才会去学习提高。

二、教师要继续学习以前总是说要想给学生一杯水，教师必须有一桶水，可按现在的局面来看，一桶水是远远不够用的。

一个教师如果不继续学习，他将不能胜任教师这个工作。

对于这一点，我深有体味，以前很少有专业知识方面的学习，近来常有紧迫感，总觉得知识欠缺，“书到用时方恨少”。

近一年来，在学习这一块有了大进步，便觉得自己充实了许多，自信也增强了许多。

教育改革的发展指出了继续学习的迫切性。

学校的发展也体现了继续学习的迫切性。

随家庭择校就读也同样指出了继续学习的迫切性。

现代教育提出了“终身学习”的观念，教师要求学生具有“终身学习”的观念，自己首先要以身作则。

写给老师的建议书15篇

写给老师的建议书15篇写给老师的建议书1亲爱的老师：您好！从一年级开始，我们班的英语成绩一直不太好，尤其是发音、语法和作文一直是大家的弱项。

全年级都是同一个英语老师，为什么我们班的英语成绩比别的班差呢？因为大部分同学对英语老师留的作业只是应付性地完成，而且从不翻看任何英语读物，这样下来，英语成绩就肯定不好了。

针对这种情况，我建议：1、班里设立一个英语角，让同学们多读英语读物，这既可以培养学习英语的兴趣，又可以为写作文积累素材。

2、在班里开展一帮一的活动，这样英语成绩好的'同学就能根据英语成绩差的同学的具体水平进行辅导，从而快速地提高成绩。

3、同学之间互相监督，英语课上认真听讲。

如果有不认真听讲的，就要及时向老师汇报。

4、课堂上争取让每个同学都能回答问题，如果发音不准，老师可以及时纠正。

如果您能接受以上四点建议，我相信在全班同学的配合和努力下，我们班的英语成绩一定会提高的。

希望您能采纳我的建议！祝您身体健康，天天快乐。

写给老师的建议书2敬爱的老师：您好!教育部一再强调要向素质化教育转变，但学校老师的作法还没有多少改变，满脑子只有分数和名次，而且容不得学生稍有闪失，整天对学生进行批评和责怪。

各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会，更谈不上自由活动的时间，就连下课10分钟也见不得学生放松一下，老师希望学生们每时每刻都看书、做作业。

每科老师都强调本学科的重要，尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习，引导学生轻视这些学科。

期末素质报告单上，老师的评语也极为简单，常见的是：“第X名，前进了X名”或“第X名，后退了X名”，难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。

我不愿看见在如此的高压下学习生活，我希望孩子快乐地学习，希望孩子首先是一个身体和思想都健康的人，其次才是希望孩子在老师的教导下学习有关的科学文化知识。

因此借校长信箱提出如下建议，仅供参考。

1.不要过多的布置作业，有些非常简单的作业也让学生重复做，这样太浪费时间。

家长给老师的建议书(优秀5篇)

家长给老师的建议书（优秀5篇）家长对老师意见和建议篇一各位老师、各位家长：大家好！我是郁金香班余奕彤的妈妈！很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员；当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸！家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。

所以，在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台！刚才呢听了咱们王园长的讲话，感觉很给力！她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。

王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解，让我们感觉把孩子放在这里更加地放心，也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心！相信有幼儿园为我们导航，我们的孩子一定能健康快乐地成长！幼儿园已经为孩子们做好了准备，那么作为我们家长该怎样去配合呢？借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。

很多家长在孩子入园后，或多或少可能都会碰到这种现象：过度依赖幼儿园教育。

以为只要每天按时接送孩子，自己的任务就算完成了。

至于对孩子的教育，反正有幼儿园老师呢，我们就先歇歇脚，喘喘气！当然更有甚者是高枕无忧，对老师那是绝对信任，竟然做起了甩手大掌柜。

当然养孩子，怎么说呢，喜忧参半吧！幸福自然不必多说，但是从孩子出生到上幼儿园，我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。

有时候觉得是很累。

但是，累，并不能成为我们推脱责任的理由。

所以不要为了图一时的解放，而误了孩子的一生。

幼儿园教育只是阶段性的，而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的！所以，抚养教育孩子，应该是我们家长的一项长期而艰巨的任务。

但是，我们是累并快乐着！虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长，幼儿园老师对孩子的教育也至关重要，但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管。

现代社会，价值取向多元化，要想让孩子更好地适应社会，那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。

至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视：第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。

给老师的建议书300字

给老师的建议书导言尊敬的老师您好，我是您班上的学生之一，我对课堂教学和学校管理提出了一些建议，希望能够改善课堂氛围，提高教学质量。

课堂教学建议1.积极互动在课堂上，同学们主要是被动接受知识，老师的互动能力和引导能力对于培养学生的思维能力和创造力至关重要。

建议老师在课堂上适时与学生互动，鼓励学生发表观点、提出问题、进行讨论。

这样可以激发学生的学习兴趣，增强学生的主动性和参与意识。

2.多样化教学方法学生在接受知识的过程中，每个人的学习方法各异。

因此，老师应根据学生的特点采用多样化的教学方法，如讲解、演示、实验、小组合作等，以满足不同学生的学习需求。

这样能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

3.强化实践操作许多科目需要实践操作才能更好地理解和掌握知识。

建议老师在教学中加强实践操作，例如在物理课上进行实验，让学生自己动手实践。

这样可以培养学生的动手能力和实践能力，让他们更好地理解和运用所学知识。

学校管理建议1.加强班级管理班级是学生最基本的组织形式，良好的班级管理能够营造良好的学习氛围。

建议学校加强对班级的管理，例如设立班委会，每周组织班会，及时了解学生的学习和生活情况，解决学生的问题和困惑。

同时，鼓励班级组织丰富多彩的活动，增强班集体的凝聚力和向心力。

2.提供良好的学习环境学校应提供良好的学习环境，包括教室设施的维护与更新、图书馆的资源丰富和开放时间的延长等。

建议学校加大对学习环境的改善投入，为学生创造一个安静、舒适的学习环境，提高学生的学习效果。

3.加强师生沟通师生之间的沟通是学校教育的基础。

建议学校加强师生之间的沟通，例如定期组织教师家长会，及时了解学生的学习情况和问题，共同制定解决方案。

同时，鼓励学生主动与老师沟通，提出自己的需求和困惑，促进师生之间的相互了解和信任。

结语以上是我对课堂教学和学校管理的建议，希望能够对您的教学工作和学校管理有所帮助。

谢谢您对我们学生的关心和教育，希望我们能够共同努力，共同进步。

写给老师的建议书15篇

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，我觉得老师讲课的速度稍微快了点，根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好。
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。
建议人：
日期：
写给老师的建议书8
敬爱的'老师：
您好！
六年的学习生活快结束了，感谢您六年来对我们的谆谆教诲，为了我们的健康成长，您两鬓的白发也长出来了，但我在此还是想给您提一个建议--平时多笑笑。
众所周知，笑对人体是有好处的，加上您最近也不打人了。同学们也不至于见着您就像老鼠见着猫一样。
记得有一次，您正在给我们上课时，您问我们：班上有哪些同学认为老师是尊重大家的意见和建议的呢？班上竟然没有一个同学认为您是尊重大家的意见和建议的，都认为您在平常不管什么事都是自己决定,一点也不注意我们的想法。又不太爱笑,同学们有时想跟您交谈或想向您问问题时,想了想后又都不敢去找您了。您听后便对着我们笑了笑，说："老师以后一定改。"同学们的心情便开朗了许多。
祝您：
身体健康，平平安安！
您的学生：王雯禧
20xx年2月25日
写给老师的建议书7
尊敬的老师：
您好！
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解，在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1。在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==给老师建议书300字给老师建议书300字，老师是我们尊敬的一个人，下面带来给老师建议书300字范文，欢迎阅读参考。

给老师建议书300字【1】尊敬的老师:您好!为了让我们班级变得更加和谐.美好.我向您提出以下建议:一.下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架.应该对这些同学加以惩罚.二.有些同学非常懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应该让这些同学改掉这个坏习惯.三.有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑."这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话.造成说脏话的人越来越多.四.有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,看见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害.还对我们的生活环境有所伤害.希望老师对这些同学加强管理,使我们五.八班变得更加美好.给我们带来美好的生活环境.最后祝愿老师身体健康,万事如意.此致敬礼!您的学生:张燕娣20**年7月3日给老师建议书300字【2】亲爱的老师：在我们小学即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想老师您提出几点建议：一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。

像上课时，让同学们自己学习的时间多一些;放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后，希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心，不沮丧。

况且，一次分数的高低，也不能说明一切。

我再次希望，老师能接受我的建议。

五年级学生20**年6月6日给老师建议书300字【3】我是乐清实验小学的一名小学生。

最近我发现“时代广场”前的马路上的栏杆，几天就变了个“脸”，装了几天就拆，拆了又装，这样不是太浪费钱了吗?干嘛不在中间种上几棵树，既保护了环境，又可以有效的将道路隔开。