望江楼实训报告.
2024年实用的房屋建筑实习报告3篇_1
实用的房屋建筑实习报告3篇房屋建筑实习报告篇1一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手能力打下坚实的基础。
二、实习地点及时间实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间：06月11日——06月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日，由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。
下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。
12—15日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。
同时也了解了一些城阳的建筑形式。
实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都积极参加，没有旷掉任何一次实习机会。
每一次参观学习，我都会积极发问，认真记录，回来后及时整理好当天所学到的知识，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。
四、实习内容1、崂山区市民文化中心青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。
该项目为新建一项两层至13层高的综合发展,设有三层的裙楼,设有两层的地下室,总占地面积约为0平方米,总建筑面积约为65000平方米,包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区服务中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。
其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于研究群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众提供书刊资料借阅、文献研究等服务，将是全区居民进行艺术推广、开展艺术教育的重要场所。
2024年建筑实习报告例文4篇
2024年建筑实习报告例文2024年建筑实习报告例文精选4篇（一）2024年建筑实习报告一、实习单位简介我在2024年暑期至冬季期间，在一家知名建筑设计事务所进行了为期六个月的实习。
该事务所成立于2005年，拥有一支经验丰富的设计团队，致力于为客户提供创新、高品质的建筑设计方案。
在实习期间，我得到了该事务所设计师的指导，并参与了多个项目的设计和施工过程。
二、实习内容1.项目设计我参与了两个项目的设计过程，一个是一栋高层住宅楼，另一个是一座商业办公楼。
在设计过程中，我运用了AutoCAD、Revit和SketchUp等软件进行了建筑模型的绘制和修正，并参与了方案的讨论和修改。
通过与设计团队的合作，我深入了解了建筑设计的流程和原则。
2.现场访察为了更好地了解建筑施工过程，我参观了多个项目的施工现场。
在现场，我观察了建筑工人的施工方法和流程，并与他们交流，了解了他们所面临的问题和挑战。
这次实地考察让我对设计方案的可行性和施工的实际情况有了更深入的了解。
3.技术交流会议作为一个实习生，我也参加了该事务所组织的技术交流会议。
在会议上，我与其他设计师一起讨论了当前建筑设计领域的热点问题，并分享了我在实习期间的学习和感悟。
这些会议不仅提供了一个学习的平台，也让我与其他行业专业人士建立了联系。
三、实习心得通过这次实习，我对建筑设计行业有了更深入的了解，也提升了自己的专业技能。
我学到了建筑设计的流程和原则，熟练使用了多种设计软件，也了解了建筑项目的施工过程。
通过与设计师的交流和合作，我培养了自己的团队合作能力和问题解决能力。
这次实习让我对建筑设计行业有了更深入的了解，并激发了我对这个领域的热情。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，为将来成为一名优秀的建筑设计师做好准备。
四、实习总结通过这次实习，我对建筑设计行业有了更深入的了解，并提升了自己的专业能力。
在实习期间，我学到了很多知识，也提高了自己的设计和协作能力。
望江宾馆实习报告
实习报告一、实习背景及目的作为一名餐饮管理与服务专业的学生，为了提高自己的实践能力和理论知识的应用水平，我于2023进行了一次为期两周的实习，实习地点为望江宾馆。
本次实习旨在了解和掌握餐饮业的运营模式，提高自己的职业技能和服务水平。
二、实习内容及心得1. 实习内容（1）客房部在客房部实习期间，我参与了客房的日常清洁工作，学习了如何铺床、整理房间，以及如何处理客人的特殊需求。
同时，我还学习了客房服务的流程和标准，如迎客、送客、加床等。
（2）餐饮部在餐饮部实习期间，我参与了餐厅的日常运营工作，学习了如何摆放餐具、倒酒、点菜、上菜等基本技能。
此外，我还了解了餐厅的运营流程和顾客服务标准，如处理顾客投诉、解决顾客需求等。
（3）商务部在商务部实习期间，我学习了如何接待商务客人，安排会议和活动。
此外，我还了解了商务部的预订流程和合同管理。
2. 实习心得（1）服务态度至关重要在实习过程中，我深刻体会到服务态度对于餐饮业的重要性。
只有真诚地为顾客服务，才能赢得顾客的信任和满意。
在处理顾客需求时，我始终秉持着耐心、细致、周到的态度，不断提高自己的服务水平。
（2）团队协作是成功的关键在实习过程中，我意识到团队协作对于酒店业的重要性。
只有各部门之间紧密配合，才能提供优质的服务。
在实习期间，我学会了与同事沟通、协作，共同完成各项工作任务。
（3）不断学习，提高自己实习期间，我认识到自己在专业知识方面还存在不足。
因此，我利用空闲时间学习酒店管理相关知识，不断提高自己的综合素质。
三、实习总结通过本次实习，我对餐饮业有了更深入的了解，提高了自己的职业技能和服务水平。
同时，我也认识到了自己的不足，明确了今后的学习方向。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为成为一名优秀的餐饮管理人才而努力。
四、建议和反馈（1）加强员工培训建议酒店加强员工培训，提高员工的专业知识和技能。
这样可以提高酒店的整体服务水平，更好地满足顾客需求。
2024年建筑实习报告总结(三篇)
2024年建筑实习报告总结一、实习背景及目的我在2024年暑假期间，有幸参加了某著名建筑设计事务所的实习。
此次实习的主要目的是通过实际参与建筑设计的各个环节，加深对建筑行业的了解，提升自己的实践能力，并与实际项目结合，使理论知识得以贯彻于实践中。
二、实习内容及成果在这次实习中，我主要参与了X项目的设计工作。
该项目是一座大型商业综合体，由多栋高层建筑组成，包括购物中心、写字楼、酒店等。
我在项目中担任助理设计师的角色，与团队成员一起协作完成了以下任务：1. 概念设计阶段：在项目的初期，我们小组负责进行概念设计，并完成了概念方案的初稿。
在这个阶段，我主要负责收集和整理项目相关资料，进行场地调研，并参与团队讨论，提出设计意见和建议。
通过这个过程，我学会了如何将理论知识应用于实际设计中，如何理解和满足业主的需求，并深入了解了商业综合体的设计原则和规范。
2. 方案设计阶段：在概念设计通过之后，我们小组开始进行方案设计。
我参与了建筑外立面和空间布局的设计工作。
通过与团队成员的沟通和协作，我学会了如何将创意转化为具体的设计方案，并学习了使用相关设计软件的技巧和方法。
此外，在方案设计阶段，我还有幸与业主代表开展了多次交流，深入了解了他们对项目的期望和要求，通过与他们的交流，我不仅学会了如何进行项目推销和沟通技巧，还得到了很多宝贵的建议和意见，使我们的设计方案更加贴近实际需求。
3. 施工图设计阶段：在方案设计阶段通过之后，我们小组开始进行施工图设计。
我主要负责了建筑平面布置图和剖面图的绘制，以及建筑标准图的制作。
通过这个过程，我学到了如何进行深度绘图和构造细化，了解了建筑图纸的标准规范和细节要求。
此外，我还参与了对施工图设计的评审工作，通过与相关专业的工程师和施工单位的沟通和合作，更好地理解了施工图设计与实际施工的关系。
三、实习心得与体会通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先，我深刻认识到建筑设计不仅仅是理论知识的应用，更需要将理论与实践相结合。
住宅楼房实训报告
随着我国城市化进程的加快，住宅楼房建设成为城市建设的重要组成部分。
为了提高我对住宅楼房建设过程的认识，增强实际操作能力，我参加了为期一周的住宅楼房实训。
本次实训旨在通过实地考察、理论学习和实践操作，使我对住宅楼房的规划、设计、施工及后期管理等方面有一个全面而深入的了解。
二、实训内容1. 实地考察在实训的第一天，我们参观了正在建设的住宅楼房项目。
实地考察主要包括以下几个方面：- 规划布局：了解住宅楼房的规划布局，包括小区的整体规划、住宅楼的位置、间距、朝向等。
- 建筑设计：观察住宅楼的外观设计、室内布局、门窗尺寸等。
- 施工工艺：了解住宅楼施工过程中的关键技术，如地基处理、主体结构、装饰装修等。
2. 理论学习在实训的第二、三天，我们进行了住宅楼房相关理论的学习，包括：- 住宅楼房设计规范：了解国家关于住宅楼房设计的相关规范和标准。
- 建筑施工技术：学习住宅楼房施工过程中的关键技术，如地基基础、主体结构、装饰装修等。
- 住宅楼房后期管理：了解住宅楼房交付后的维护、保养和管理方法。
3. 实践操作在实训的最后两天，我们进行了实践操作，主要包括：- 测量放线：学习使用全站仪、水准仪等测量工具进行测量放线。
- 钢筋绑扎：学习钢筋的加工、绑扎方法，并进行实际操作。
- 模板支设：学习模板的设计、制作和支设方法，并进行实际操作。
- 混凝土浇筑：学习混凝土的拌制、运输和浇筑方法，并进行实际操作。
1. 规划布局的重要性：通过实地考察，我认识到住宅楼房的规划布局对居住者的生活质量有着重要影响。
合理的规划布局可以满足居民的生活需求，提高居住舒适度。
2. 建筑设计的人性化：在理论学习中，我了解到住宅楼房的设计应注重人性化，满足居民的生活习惯和审美需求。
3. 施工技术的严谨性：实践操作使我深刻体会到住宅楼房施工过程中的严谨性。
每一道工序都需要严格按照规范进行，确保工程质量。
4. 后期管理的必要性：住宅楼房交付后，后期管理至关重要。
楼宇管理实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，楼宇管理行业得到了迅速发展。
为了适应行业需求，提高楼宇管理水平，培养具备实际操作能力和创新精神的专业人才，我国众多高职院校设立了楼宇管理专业。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解楼宇管理的各项内容，提高学生的实践能力。
二、实训目的1. 使学生熟悉楼宇管理的基本概念、原理和流程；2. 培养学生掌握楼宇管理的各项操作技能，如设备维护、安全管理、环境管理等；3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力；4. 增强学生的职业素养和就业竞争力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 楼宇基础知识：介绍楼宇的组成、结构、功能以及楼宇管理的基本概念、原理和流程。
2. 设备维护与管理：学习楼宇设备的种类、特点、维护方法以及常见故障的排除技巧。
3. 安全管理：了解楼宇安全管理的相关法规、制度，掌握消防安全、电梯安全、公共区域安全等方面的管理措施。
4. 环境管理：学习楼宇环境管理的相关知识，包括绿化、卫生、噪音控制等。
5. 物业管理：了解物业管理的基本流程，包括物业合同的签订、物业费用的收取、物业纠纷的处理等。
6. 信息化管理：学习楼宇信息化管理系统的使用，提高楼宇管理效率。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、案例分析等形式，使学生掌握楼宇管理的基本知识。
2. 现场参观：组织学生参观楼宇管理现场，了解实际操作流程。
3. 实际操作：在教师的指导下，学生进行设备维护、安全管理、环境管理等方面的实际操作。
4. 项目实训：学生分组进行楼宇管理项目的模拟实施，包括设备维护、安全管理、环境管理等。
5. 成果展示：各小组展示实训成果，进行互评和总结。
五、实训成果1. 学生掌握了楼宇管理的基本知识、原理和流程；2. 学生具备了设备维护、安全管理、环境管理等方面的实际操作能力；3. 学生的团队协作能力和沟通能力得到提高；4. 学生的职业素养和就业竞争力得到增强。
六、实训总结本次楼宇管理实训取得了圆满成功，达到了预期目标。
大学生高空作业实训报告
一、前言随着我国经济的快速发展，高空作业在建筑、安装、维修等领域的应用越来越广泛。
高空作业具有高风险性，因此，掌握高空作业的基本技能和安全知识对于从事相关行业的大学生来说至关重要。
为了提高大学生的实践能力和安全意识，我校特组织了大学生高空作业实训活动。
以下是本次实训的总结报告。
二、实训目的1. 使大学生了解高空作业的基本概念、分类及特点；2. 培养大学生高空作业的基本技能，提高安全意识；3. 使大学生掌握高空作业的安全操作规程，降低事故发生率；4. 增强大学生的团队协作能力和应急处理能力。
三、实训内容1. 高空作业基础知识实训期间，我们学习了高空作业的定义、分类、特点、常用工具及设备等基础知识。
通过理论讲解和案例分析，使我们对高空作业有了更深入的了解。
2. 高空作业技能培训（1）安全防护设备的使用：实训过程中，我们学习了安全带、安全绳、安全网等防护设备的使用方法，并进行了实地操作练习。
（2）高空作业工具的使用：实训期间，我们学习了脚手架、吊篮、升降机等高空作业工具的使用方法，并进行了实地操作练习。
（3）高空作业操作技能：实训过程中，我们学习了高空作业的基本操作技能，如搭设脚手架、安装安全防护设备、高空作业时的身体姿势等。
3. 高空作业安全知识实训期间，我们学习了高空作业的安全规程、事故案例分析、应急处理措施等安全知识。
通过讲解和模拟演练，使我们对高空作业安全有了更加深刻的认识。
四、实训过程1. 实训前准备实训前，学校组织了安全教育讲座，使我们对高空作业的安全知识有了初步的了解。
同时，我们还进行了体检，确保身体状况符合高空作业要求。
2. 实训过程（1）理论培训：实训期间，我们参加了高空作业基础知识、安全知识等方面的理论培训。
（2）实操训练：在专业教师的指导下，我们进行了高空作业工具、设备的使用练习，并进行了高空作业操作技能训练。
（3）模拟演练：在模拟高空作业环境中，我们进行了事故应急处理演练，提高了应对突发情况的能力。
望江实习报告
实习报告一、前言为了更好地将理论知识与实际工作相结合，提高自身实践能力，我于2023进行了为期一个月的实习，实习单位为望江宾馆。
在此，我向宾馆的领导、同事们表示衷心的感谢，感谢他们在实习期间给予我的关心和帮助。
通过这次实习，我对望江宾馆有了更深入的了解，也对自身的职业发展有了更明确的规划。
二、实习单位简介望江宾馆位于我国成都市，是一家集餐饮、住宿、会议、娱乐为一体的五星级宾馆。
宾馆占地面积155亩，周边环境优美，交通便利，距离市中心、火车站和飞机场分别为5公里、9公里和15公里。
宾馆拥有各类高档客房、餐饮场所、会议室和娱乐设施，为客户提供高品质的服务。
三、实习内容及收获1. 实习内容（1）客房服务：我参与了客房的日常清洁、床铺整理、物品摆放等工作，学习了客房服务的基本流程和注意事项。
（2）餐饮服务：我在餐厅帮忙，参与了接待客人、点餐、上菜等工作，了解了餐饮服务的工作内容和规范。
（3）会议服务：我参与了会议接待、场地布置、设备调试等工作，掌握了会议服务的基本技能。
（4）娱乐设施：我了解了宾馆的娱乐设施，如健身房、游泳池等，学习了如何为客人提供相关服务。
2. 实习收获（1）专业知识：通过实习，我对客房、餐饮、会议等方面的服务流程和规范有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了基础。
（2）沟通技巧：在与客人的互动中，我学会了如何沟通、解答疑问，提高了自己的沟通表达能力。
（3）团队协作：在实习过程中，我意识到团队协作的重要性，与同事们共同完成各项工作，培养了团队精神。
（4）职业素养：实习过程中，我严格遵守宾馆的规章制度，遵循职业道德，培养了良好的职业素养。
四、实习总结通过在望江宾馆的实习，我深刻认识到理论知识与实际工作的结合对于职业发展的重要性。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为更好地服务客户、贡献社会做好准备。
同时，我也深感实习期间同事们的关心和帮助，感谢他们给予我的宝贵经验，使我能够在短时间内快速成长。
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望江楼实训报告
————2011级7班第三组一、实训目的：
让同学们深入到工作岗位去感受旅游行业的风采，从旅游学的角度去欣赏自然山水与文物古迹，另一方面让我们切身实际的去体会旅游给我们带来的感受，更好的荣辱到学习生活中去，使理论与实践相结合。
二、实训地点：成都望江楼公园
三、实训行程：望江楼半日游（2011年11月22日）
四、实训人员：杜鹏辉、高文娟、杨现佼、张秋月、于春霞、张琴、刘姣、高艳、杜冉、范亮。
五、实训内容：
（一）景区现状：
望江楼公园位于成都市东门外九眼桥锦江南岸一片茂林修竹之中，面积188亩，园内岸柳石栏，波光楼影，翠竹夹道，亭阁相映，主要建筑崇丽阁,锦楼,浣筏亭,五云仙馆,流杯池和泉香榭等,是明清两代人民为纪念唐代著名女诗人薛涛而先后在此建筑起来的.民国是辟为望江楼公园,成为市内著名的风景点，现为四川省文物保护单位。
2006年5月25日，望江楼作为清代古建筑，被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位。
公园大部分地面被竹林覆盖，因薛涛一生爱竹，常以竹子的“苍苍劲节奇，虚心能自持”的美德来激励自己，后人便在园中遍植各类佳竹，遂使“竹子公园”成“锦城公园”。
（二）主要景点：
望江楼：
望江楼公园最宏丽的建筑是高39米的望江楼，又称崇丽阁，每层的屋脊、雀替都装饰有精美的禽兽泥塑和任务雕刻，阁顶为鎏金宝顶，丽日之下，金光闪闪，耀眼夺目，设计巧妙，飞檐翅角，雕梁画栋，雄伟壮观，登楼远眺，高杰栉比。
锦江春色，尽收眼底，此外，吟诗楼四面敞开，三叠相依；濯锦楼两层三间，状如舟船，一阁两楼与毗连的五云仙馆构成极富四川风格的园林建筑群。
濯锦楼：
位于崇丽阁西侧的濯锦楼，两层三间，略似船形，因汉代成都的识锦户常把织好的锦放入锦江中濯洗，因此，锦江又名濯锦江，濯锦楼因此而得名，楼呈船形，据说是纪念薛涛在船上为密友元稹送行时的依依惜别之情。
吟诗楼：
位于崇丽阁东侧的吟诗楼，依据薛涛晚年所住碧鸡坊之吟诗楼而建，四面敞开，三叠相依，吟诗楼西南方的琵琶门巷，是根据王建赠薛涛诗中的“琵琶花里闭门居”，之意而建的，穿过琵琶门巷，便是五云仙馆，泉香榭，浣筏亭，等纪念性建筑，一阁两楼与毗连的五云仙馆构成极富四川风格的园林建筑群。
望江楼公园特色：
望江楼公园开放区是以竹为主的园林景观区，是全国竹子品种最多的专类公园，薛涛一生爱竹，赞颂竹“苍苍劲节奇，虚心能自持”，为纪念薛涛，后人在园内遍栽各类佳竹，荟萃了国内外200余种竹子，其中不乏名贵竹种，园内竹子姿态万千，各有妙趣，人们把这幽篁如清，清趣无穷的园林誉为“竹的公园”。
公园的东北部有通往锦江对
岸的玉津桥，与飞云瀑、望月台构成一个过度性景观，每当月升起，在望月台可观波中月影，故台下河堤刻有“锦波丽瞩”四字，桥东有一座庙宇式建筑名“锦江春色”，由原武圣宫拆而来，属清代建筑，取名得自杜甫的名“锦江春色来天地”。
沿江一带有娱乐服务区，包括茶馆，碧鸡园钓鱼区，餐厅，儿童乐园等，茗椀楼是园内主要茶馆，得名于清人何沼墓的名句“花筏茗香千载”，用薛涛井水泡茶，甘洌无比，薛涛晚年居城内西北隅之碧鸡坊，今碧鸡园得名于次。
六、开发建议：
（一）游客游的过程中缺少“食”“购”“娱”这三部分，特别应开发购的方面（竹雕、根雕、装饰品等）。
（二）规模太小，可以在周围开发游乐场与之连成一体，供观赏的人游玩，这样能吸引更多的人。
（三）在景区内可以开发现场竹编，供游人学习，可以将自己完成的作品带回家。
（四）导游（讲解员）讲得太过单调，不够精彩，可以再多讲些关于薛涛的故事。
(五)可提供照相服务，供游客拍照纪念。
（六）望江楼以竹为特色，可以种更多竹的盆栽，吸引游客。
（七）可以开展书法表演，让游客可以学习写毛笔字（现在写毛笔字的人越来越少了）。
（八）竹林整体布局不够严谨，杂乱无章。
（九）休闲区的麻将馆过多，应对其规划。
（十）景区太过单调，没有生机盎然的景象。
（十一）景区既然是纪念薛涛的，就应围绕薛涛，以薛涛为中心展开整体布局。
（十二）管理人员要保护好花花草草，督促游客爱护景区环境。
七、实训总结：
这次实训既是一次难得的机遇，又是一次难得的挑战。
这对处于大一的学生来说不是一件容易的事，它需要做好充分的心里准备和吃苦耐劳的思想准备。
通过这次实训，我们高兴地看到，无论是在思想认识上，还是专业知识上学生们都成长起来了。
同学们能够很好地把书本里的理论与工作实践结合起来，按照理论—实践—总结实践—丰富理论的步骤学习，通过这种“学训交替”模式，渐进式地培养学生专业知识技能，初步实现了培养“实用型”人才的目的。