高中化学实验中的常用仪器和基本操作

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高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作

高中化学知识点：化学实验的常用仪器和基本操作高中化学知识点梳理：化学实验的常用仪器和基本操作化学实验是高中化学学习的重要内容之一，而掌握化学实验的常用仪器和基本操作则是顺利进行实验的前提。

本文将为大家详细介绍高中化学实验中常用的仪器和基本操作方法，帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。

一、常用仪器1、试管：用于少量物质的溶解、加热、反应等实验操作。

2、烧杯：用于大量物质的溶解、加热、搅拌等实验操作。

3、烧瓶：有圆底烧瓶、蒸馏烧瓶等多种类型，用于蒸馏、分解、缩合等实验操作。

4、锥形瓶：用于物质的合成、分解、缩合等实验操作。

5、量筒：用于液体的量取和测量。

6、滴定管：用于物质的滴定分析。

7、移液管：用于液体的转移。

8、漏斗：有普通漏斗、过滤漏斗等多种类型，用于物质的过滤、分离等操作。

9、试纸：用于物质的检测和鉴别。

10、玻璃棒：用于物质的搅拌、溶解等操作。

二、基本操作1、溶解：将物质放入适当的溶剂中，搅拌均匀。

2、过滤：使用漏斗和滤纸将物质进行分离、纯化。

3、蒸发：将溶液加热至沸腾，除去溶剂，得到固体物质。

4、蒸馏：将液体混合物进行分离、纯化，通过加热蒸发的方式使不同沸点的组分分离。

5、滴定：使用标准溶液对未知溶液进行定量分析。

6、试剂的取用：正确取用试剂，避免污染。

7、仪器的清洗与干燥：及时清洗实验仪器，避免试剂残留对实验结果的影响。

三、注意事项1、注意安全：化学实验中存在一定的安全隐患，如火灾、爆炸等，因此在进行实验时必须严格遵守实验规则，确保实验安全。

2、防止误差：化学实验对精确度要求较高，因此要避免因操作不当而产生的误差，确保实验结果的准确性。

3、环境保护：化学实验中产生的废液、废气等会对环境造成污染，因此要按照规定进行妥善处理。

四、结尾化学实验是高中化学学习的重要内容，通过掌握常用仪器和基本操作方法，我们可以更好地理解化学知识，提高实验操作能力。

希望大家在化学实验中能够严格遵守实验规则，认真操作，确保实验的顺利进行和自身的安全。

化学实验常用仪器及基本操作

化学实验常用仪器及基本操作化学实验是化学学习和研究的重要手段之一，为了完成一次成功的化学实验，需要采用适当的仪器和正确的操作方法。

下面将介绍一些常用的化学实验仪器及其基本操作。

1.显微镜：显微镜是一种用来放大微小物体的仪器。

在化学实验中，显微镜常用于观察晶体和颗粒体的形态、结构和大小。

使用显微镜时，首先要调整镜筒的焦距，然后将待观察的物体放置在载物台上，并通过调节目镜和物镜之间的距离来放大图像。

2.容量瓶：容量瓶是用来精确测量和调配液体体积的器具。

容量瓶通常由玻璃制成，具有一个长颈和一个标有刻度的圆底。

使用容量瓶时，首先将容量瓶冲洗干净，然后倒入指定体积的液体，待液体接近刻度线时，通过滴定的方式加入剩余的液体，最后通过观察底部凹陷的液面来确定体积。

3.昇华皿：昇华皿是用来进行物质昇华实验的仪器。

它通常由玻璃制成，具有一个浅而宽的容器和一个长颈。

使用昇华皿时，首先在容器中放置待昇华的物质，然后将长颈的尖端低于容器内的物质，并用酒精灯或加热板加热。

物质经过昇华后，会在容器壁上形成固态的晶体。

4.洗瓶：洗瓶是用来清洗和储存化学试剂的容器。

洗瓶通常由玻璃制成，具有一个宽口和一个盖子。

使用洗瓶时，首先将洗瓶用洗涤剂清洗干净，然后加入待清洗的液体，用盖子密封好并摇动洗瓶，最后将洗涤剂倒出并用纯水冲洗干净，以去除残留的化学试剂。

5.平衡器：平衡器是用来测量物体质量的仪器。

平衡器通常由金属或塑料制成，具有一个水平的平台和两个或四个天平盘。

使用平衡器时，首先将待称量的物体放置在平台上，然后调整天平盘上的滑动块，使平衡器水平并且平台保持平稳。

最后通过观察天平盘的水平位置来确定物体的质量。

6.温度计：温度计是用来测量物体温度的仪器。

温度计通常由玻璃或金属制成，具有一个长颈和一个刻度。

使用温度计时，首先将温度计放置在待测物体旁边一段时间，使温度计适应物体的温度。

然后观察温度计上的刻度，并将指针对准刻度线来测量温度。

以上仅是介绍了一些常用的化学实验仪器及其基本操作，化学实验涉及的仪器种类繁多，操作方法也各有不同。

高中常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作

常用化学仪器及运用方法、化学试验基本操作学问分析：包括的内容有1. 常用化学仪器及运用方法；2. 化学试验基本操作；3. 物质的分别、提纯；4. 常见气体的制备；5. 物质的检验；6. 常见试剂的保存；7. 综合试验—试验方案的设计和评价。

在试验中复习对于基本试验要娴熟驾驭原理和基本操作，在此基础上，顺当地完成试验方案的设计。

常用化学仪器及运用方法（一）1. 能干脆加热的仪器仪器图形与名称主要用途运用方法和留意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可干脆加热，但不能骤冷。

蒸发溶液时不行加得太满，液面应距边缘1厘米处。

常用作反应器，也可收集少量气体可干脆加热，拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1／3处，加热时管口不能对着人。

放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热的不超过1／3。

加热时要用试管夹，并使试管跟桌面成45°的角度，先给液体全部加热，然后在液体底部加热，并不断摇动。

给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾。

用于灼烧固体，使其反应（如分解）可干脆加热至高温。

灼烧时应放于泥三角上，应用坩埚钳夹取。

应避开聚冷。

燃烧少量固体物质可干脆用于加热，遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒。

2. 能间接加热（需垫石棉网）仪器图形和名称主要用途运用方法和留意事项（分为50、100、250、500、1000ml等规格）用作配制、浓缩、稀释溶液。

也可用作反应器和给试管水浴加热等。

加热时应垫石棉网依据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器（特殊是不需加热的）不能干脆加热，加热时要垫石棉网。

不适于长时间加热，当瓶内液体过少时，加热简单使之裂开。

用作在加热条件下进行的反应器不能干脆加热，应垫石棉网加热。

所装液体的量不应超过其容积1／2。

用于蒸馏与分馏，也可用作气体发生器加热时要垫石棉网。

也可用其他热浴。

用作接受器用作反应器，常用于滴定操作一般放在石棉网上加热。

在滴定操作中液体不易溅出。

3. 不能加热的仪器仪器图形与名称主要用途运用方法及留意事项用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂，玻璃片要涂凡士林油，以免漏气，假如在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。

高中化学实验常用仪器(名称、用途、使用注意事项)

最低处保持水平，再读出液体体积。

热源酒精灯化学试验时常用的加热热源或进行焰色反应。

一般温度可达400℃—500℃。

酒精量1/4至2/3之间，加热时仪器不能与灯芯接触，加热时应在外焰，不能“吹”和“对”，应用灯帽熄灭，万一着火，应用湿布盖灭。

酒精喷灯高温热源，可达1000℃左右。

过滤分别仪器漏斗（一般漏斗、长颈漏斗、分液漏斗）一般漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。

长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。

分液漏斗用于分别密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。

也用于萃取分别。

过滤时应留意”一贴二低三靠”；长颈漏斗的末端应插入反应器的液面以下，防止气体逸出；分液时：下层液体自下口放出，上层液体自上口倒出，不盛装碱性液体。

布氏漏斗是用于减压过滤的一种瓷质仪器，常与吸滤瓶配套运用。

先用略小于漏斗内径的滤纸将细孔盖住并用蒸馏水润湿滤纸，再微开水龙头抽气使之紧贴在瓷板上；要用一个大小适宜的的单孔橡胶塞紧套在相配的吸滤瓶上。

取用仪器药匙取用固体粉末及颗粒。

镊子夹取块状固体及砝码。

胶头滴管吸取、滴加少量液体。

不一管多用，不碰及管壁不伸入管中更不倒置。

夹持铁架台一般反应与中和滴定。

仪器石棉网加热时垫在玻璃仪器与热源中间。

试管夹加热时夹持试管。

其它仪器干燥管干燥或汲取某些气体。

应正确选用干燥剂，留意管口的接法(粗进细出)。

洗气瓶除杂质气体，用于净化、集气、平安瓶。

正确选用除杂试剂；装液量不宜超过容积的2/3；留意“进步短出”或“短进长出”。

冷凝管在蒸馏中冷凝蒸气。

蒸气与冷凝水应逆向流淌，应有夹持仪器。

（下进上出）玻璃棒搅拌及引流用留意清洗及免碰撞。

牛角管（下图画圈部分）将冷凝管中的液体收集的作用。

比导管内部接触面积大，冷凝效果好，设置为弯管，便利运用。

泥三角坩埚牛角管研钵坩埚钳酸碱滴定管全部干燥管冷凝管分液漏斗长颈漏斗。

化学实验的常用仪器和基本操作

式。
栏目导引
第十一章化学实验基础
即时应用 1．下列实验装置、试剂选用或操作正确的是( )
栏目导引
第十一章化学实验基础
解析：选B。
选项 A B C 分析结论 NO2溶于水且与水反应生成NO，但洗不正气时应该长进短出确通过此量气装置可以测出氢气的体积，正确进而确定乙醇的结构式浓硫酸稀释应先在烧杯中稀释且冷却不正到室温后才能转移到容量瓶中确 Na2O2与水作用后不能保持块状，不适不正合用启普发生器来制备氧气确
使用方法和注意事项 (1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气， ____ 小口出气 _____
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第十一章化学实验基础
仪器图形与名称
主要用途使用方法和注意事项
常用于冷凝蒸气
冷却水的流向应下进上出 “__________”
栏目导引
第十一章化学实验基础
4．计量仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)贮存固体药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上表面磨砂的叫集气瓶 ,并配有毛玻璃片。 (2)贮存液体药品。棕色的常用于存放见光易分解的药品
(1)盛碱性物质时应改用橡胶塞 ,盛放氧化性药品、有机溶剂时一定要用玻璃塞。
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第十一章化学实验基础
要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石 (或碎瓷片)。
(3)防失火：实验室中的可燃物质一定
要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、 CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，
栏目导引
第十一章化学实验基础
应在通风橱中进行,且进行尾气处理.

化学实验常用仪器的使用方法及注意事项

化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、用于加热的仪器可被直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚;需隔石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶(圆底瓶和蒸馏烧瓶)、锥形瓶;化学实验常用的热源有酒精灯。

1.试管主要用途：①用作少量试剂的反应器。

②收集少量气体。

使用注意事项：①用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时，应夹在离试管口1/3处，以便于加热或观察。

②加热前应将试管外壁的水擦干，以免试管受热不均匀而破裂。

③试管内盛放的液体，不加热时不超过试管的1/2，以便振荡，加热时不超过试管的1/3，防止液体冲出。

④给液体加热时应将试管倾斜成45°以扩大受热面;给固体加热时，管口略下倾斜，防止冷凝水回流而使试管炸裂。

⑤加热时管口不准对着人，以免发生事故。

⑥加热后的试管不能骤冷，防止炸裂。

2.蒸发皿主要用途：用于液体的蒸发、浓缩和结晶。

使用注意事项：①根据试剂性质的不同选用不同质料的蒸发皿，防止蒸发皿被腐蚀。

如强碱溶液的加热应用铁质蒸发皿而不应选用瓷质蒸发皿。

②可直接加热，但瓷质蒸发皿不能骤冷(通常放在石棉网上冷却)，以免破裂或烧坏桌面。

③盛液量不超过其容量的2/3，以免沸腾时液体溅出。

④放、取蒸发皿时要用坩埚钳。

3.坩埚主要用途：固体的干燥或结晶水合物的脱水。

使用注意事项：①取、放坩埚时必须用坩埚钳。

②一般与泥三角，三脚架配套使用。

③可直接加热，冷却时放入干燥器中冷却。

4.烧杯主要用途：①作较多量物质反应的反应器。

②加热较多量的液体(如水浴加热)。

③溶解物质，配制溶液。

使用注意事项：①盛放液体的量，不加热时不超过2/3，加热时不超过1/3，以便搅拌或加热。

②加热时应隔石棉网，防止受热不均匀而使烧杯破裂。

5.烧瓶主要用途：平底烧瓶和圆底烧瓶用于试剂量较大的固体与液体或液体间的反应;蒸馏烧瓶用于溶液的蒸馏。

使用注意事项：①不加热时常用平底烧瓶，因在桌上可以稳定放置;加热时用圆底烧瓶或蒸馏烧瓶，但要隔石棉网。

②加热时加液量不超过其容量的1/2。

化学实验中的常用仪器和基本操作

3
(3)仪器②为蒸发皿。 (4)仪器③为坩埚。使用方法:用于灼烧固体物质,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用_坩__埚__钳__,加热完的坩埚应放在_石__棉__网__上冷却。
(5)仪器④的名称为_圆__底__烧__瓶__。使用方法:液体不超过容积的 1 。
2
(6)仪器⑤为锥形瓶。使用方法:加热时需垫石棉网,振
3.有如图所示A、B、C、D、E五种仪器:
(1)请选择下列仪器名称的序号,填入相应的横线上: ①蒸馏烧瓶 ②碱式滴定管 ③圆底烧瓶 ④长颈漏斗 ⑤分液漏斗 ⑥酸式滴定管 ⑦容量瓶 A:________;B:________;C:________;D:________; E:________。
(2)上述A～E五种仪器中,使用前必须检漏的有______, 组装气体发生器必须液封的是________。
答案:(1)石棉网水浴加热使仪器受热均匀,便于控制溶液的温度 (2)A (3)C (4)D (5)B (6)E 碎瓷片或沸石
考点二化学实验的基本操作【核心知识通关】
1.药品的取用: (1)根据药品的状态和用量选择取用方法。
取用药品
使用仪器
粉末
药匙 (或纸槽)
固体药品块状一定量
仪器使用前必须检漏,组装气体发生器必须液封的是长颈漏斗。长颈漏斗是漏斗的一种,主要用于固体和液体在锥形瓶中反应时添加液体药品,在使用时,注意漏斗的管口要在液面以下,这是为了防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,起到液封的作用。答案:(1)① ⑤ ④ ⑥ ⑦ (2)B、D、E C
4.下图是几种常见的加热装置。
①注意活塞不得渗漏
①用于随时添加
②分离液体时,下层
液体 ②_萃__取__、__分__液__

常用化学仪器的使用和化学实验基本操作

常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
一、常见化学仪器及其使用
1.分液器
分液器是一种采用液体在两种独立的容器中来回流动，实现将混合液体分离的重要仪器。

它通常在实验室中用于将混合液体进行分离和浓缩。

使用步骤：
（1）把分液器放置在实验台上；
（2）把混合液体灌入分液器；
（3）拧好墨菲尔板；
（4）打开水龙头或空气开关，使混合液体来回流动；
（5）根据实验要求调节墨菲尔板，从而达到混合液体的分离效果。

2.烧杯
烧杯是一种可用于危险物质的实验器皿。

它是由玻璃制成，容量大小不同，越大的烧杯口部越宽，可容纳更多的混合物。

它的特点是抗热，可以抵抗高温，耐酸，耐碱，安全可靠。

使用步骤：
（1）将烧杯防护好，将混合液体灌入烧杯；
（2）将烧杯放置到实验台上；
（3）启动火源，调节火源来加热混合液体；
（4）控制温度，实现反应要求；
（5）反应完毕，关闭火源，将烧杯放回实验台上，并及时处理废弃物。

3.活塞泵
活塞泵是一种用于吸收液体或气体的仪器。

它采用内置气体泵控制每个容器，从而使液体或气体能够平稳流动，实现物质的准确测量。

化学实验常用仪器的使用方法

化学实验常用仪器的使用方法高中化学的学习离不开实验，化学实验常用仪器包括了很多种类。

比如试管、干燥管、烧杯、托盘天平等等，这几种是我们比较常见的。

下面给大家分享一些关于化学实验常用仪器的使用方法，希望对大家有所帮助。

化学实验常用仪器的使用方法一1.可以直接加热的化学实验常用仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。

坩埚用于高温灼烧固体。

(NaOH、Na2CO3等强碱性的物质不能在瓷坩埚中灼烧，要用铁坩埚)2.垫石棉网加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶。

3.在试管、烧瓶中加热液体进行反应或蒸馏时要加入沸石或碎瓷片，防止液体局部受热产生暴沸现象，蒸发皿、坩埚在加热过程中要用玻棒搅拌。

4.化学实验常用仪器烧杯使用方法及注意事项：1.常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。

2.应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。

3.盛液体加热时,不要超过烧杯容积的 ,一般以烧杯容积的为宜。

4.溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。

化学实验常用仪器的使用方法二化学实验常用仪器之试管1.常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。

2.盛放少量药品。

3.化学实验常用仪器之试管使用方法及注意事项：(1)可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。

(2)试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的 ,加热时不超过。

(3)加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。

(4)加热时,试管口不应对着任何人。

给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

(5)不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。

化学实验常用仪器的使用方法三1.称量固体：用托盘天平(精确到0.1g)。

2.量取溶液：用量筒(精确到0.1mL)。

选用量筒时要使所量溶液的体积尽量与量筒的规格接近。

3.精确量取溶液：用滴定管(精确到0.1mL,读数为0.10mL)。

准确量取KMnO4、Br2、等有强腐蚀性的液体时要用酸式滴定管。

化学实验的常用仪器和基本操作

化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验中常用的仪器及基本操作
一、量筒：
1.定容量量筒：定容量量筒又称定称量筒，是量筒中最常用的种类，
用它来称取固定容积的溶液，其容积大小根据量筒容量而定。

操作时，将
量筒放在平面上，找出量筒上标注的容积，用称重秤称取液体，称取出的
液体容量为指定容积时，量筒示容面出现小水滴，即视为称量完毕。

2.微量秤量筒：微量秤量筒是一种用于溶液量称量的量具，该量筒经
过特殊设计，可以实现微量的溶液量称量，通常用它来称取精密量的物质，例如硫酸钡。

操作时，将量筒平放在没有气泡的平面上，用称重秤置于量
筒上，慢慢称取液体，当液体到达量筒上示容线时，即视为称取完毕。

二、烧杯：
1.平底烧杯：平底烧杯是专门用于加热混合液体的容器，其底部是一
个平面，可以安装在热水浴、加热台上。

烧杯用来加热混合液体，在加热
过程中可以观察液体的流动状态。

操作时，将液体倒入烧杯中，然后将烧
杯安装在热水浴中，控制好加热的温度，当液体完全液化，即视为加热完毕。

2.烧瓶：烧瓶也称为烧结瓶，是一种带有狭长烧口的容器，通常用它
来加热有毒液体。

高中化学一轮复习课件化学实验常用仪器及基本操作

[解析]氢氧化钠易潮解,需放在小烧杯中称量。
(2)球形冷凝管可用于组装蒸馏装置( × )
[解析]冷凝后的液体容易残留在球形区域内,不能用于蒸馏。
(3)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器( × )
[解析]锥形瓶可垫石棉网加热。
(4)容量瓶、分液漏斗、滴定管都是使用前需要检漏的仪器 ( √ ) (5)灼烧固体时,坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热( × )
题组一实验仪器的识别与选择
1. 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其
重要的作用。下列实验中所选用的仪器合理的 ( C )
①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸 ②漏斗可用于过滤及向滴定管中添加
标准液 ③用托盘天平称量11.7 g氯化钠晶体 ④用碱式滴定管量取23.10
晶时, 析出大量晶体 , 剩余少量水时停止加热,利用余热蒸干。
(3)仪器③为坩埚。使用方法:用于灼烧固体物质,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加
热,取放坩埚必须使用坩埚钳 ,加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
(4)仪器④的名称为圆底烧瓶 ,使用方法:常用于组装有液体参与反应的反应
装置。 (5)仪器⑤的名称为蒸馏烧瓶。主要用于混合液体的蒸馏或分馏 ;
除去杂质。
(4)作气流速度监测器:气体a进b出
装置
用途测量气体的体积:长导管与另一导管连接伸入量筒底部,广口瓶中盛满水,气体“短进长出”。将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积(注意:在读取体积之前要通过调节量筒的高度使广口瓶内的液面与量筒内的液面相平) 安全防倒吸装置:①装置中长导管与另一导管连接伸入液体中,气体“短进长出”;②装置中,两短导管间加一长直玻璃管,气体从一个短导管进,从另一个短导管出

常用化学仪器的使用和化学实验基本操作

第五部分化学实验
常用化学仪器使用化学实验基本操作
一、常用的化学仪器的分类及使用方法 1.可加热的仪器 (1)可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器
试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管
试管
坩埚
蒸发皿
硬质玻璃管
主要用途少量物质(溶液)之间的反应器
盛放少量药品溶解少量物质收集少量气体固+固加热制气的反应器(如:O2、NH3等) 组装启普发生器的简易装置
3. 计量仪器托盘天平、电子天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计、移液管
p211
主要用途
粗略称取固体质量精度为0.1g
托盘天平
注意事项
小数点后取一位
1. 称量前先回零后调零
2. 称量方法：左物右码、先大后小
3. 易潮解及腐蚀性药品应放在玻璃器皿中称量
4. 称量完后，应将砝码放回盒中，游码拨回零处 p213
一、药品的取用
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性的。因此，使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，以确保安全。为此，要注意以下几点：
（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品，不得尝任何药品的味道；
（2）要节约药品，按实验规定的量取用药品。如果没有说明用量，通常取液体1～2mL，固体只需盖满试管底部；
1. 把蒸发皿放在三脚架上的泥三角上直接加热 2. 取、放蒸发皿应使用坩埚钳
3. 盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3
4. 蒸发或浓缩时要用玻璃棒不断搅拌 5. 当有大量晶体析出时(或剩余少量溶液
或溶液即将蒸干时)时停止加热 p211
主要用途常用于高温下气体与固体的反应
应用于气体除杂等
注意事项
硬质玻璃管进入高温条件下的玻璃反应管时, 气体须先干燥

常用化学仪器的使用和化学实验基本操作

常用化学仪器的使用和化学实验基本操作化学仪器是化学实验中经常使用的工具，能够帮助化学研究人员进行分析、测试和合成。

本文将介绍一些常见的化学仪器的使用方法以及化学实验的基本操作。

一、常见化学仪器的使用方法1.烧杯：烧杯是一种常见的实验容器，用于容纳少量的液体或固体试剂。

使用烧杯时，首先将试剂加入烧杯中，然后可以在热板上加热烧杯，或进行混合、搅拌等操作。

2.热板：热板是一种能够提供高温的仪器，常用于加热试剂。

使用热板时，首先将试剂放置在胶合板或玻璃板上，然后调节热板温度，使其逐渐升温。

3.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。

使用显微镜时，首先将待观察的样品放置在显微镜玻璃片上，然后调节放大倍数和焦距，最后通过镜头观察样品。

4.分光光度计：分光光度计用于测量化学物质的光学性质。

使用分光光度计时，首先将待测样品注入样品池中，然后选择恰当的波长，最后读取透过率或吸光度数值。

5.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱性。

使用pH计时，首先将pH电极插入待测溶液中，然后等待数秒，直到pH计读数稳定，最后记录酸碱度数值。

6.电子天平：电子天平用于测量物体的质量。

使用电子天平时，首先将待测样品放置在平台上，将天平置于水平位置，然后等待数秒，直到读数稳定即可。

7.恒温槽：恒温槽用于在一定温度下保存试剂或进行实验。

使用恒温槽时，首先将试剂装入试管或容器中，然后将其放入恒温槽中，调节槽内温度至所需温度。

8.微量移液器：微量移液器用于准确分配和转移微量液体。

使用微量移液器时，首先选择合适的容量和型号，然后吸取或排放液体，最后轻轻旋转控制按钮转移液体。

二、化学实验的基本操作1.实验前准备：首先，检查所需试剂和仪器是否准备就绪。

然后，穿戴适当的实验服、手套和护目镜，确保工作区域整洁并配备足够的通风设备。

2.实验操作：按照实验步骤和要求依次进行，注意记录关键步骤和观察结果。

在操作过程中，尽可能避免直接接触试剂或分析设备，使用合适的工具和仪器进行操作。

高中化学实验常用仪器和基本操作

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化学实验常用仪器试剂和基本操作

化学实验常用仪器试剂和基本操作化学实验常用仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等。

常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等。

常用的基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。

量筒是用来测量液体体积的仪器，容量瓶也是用来测量溶液体积的仪器，具有固定体积。

烧杯是用来加热液体或溶解固体的容器，通常用于反应物的混合。

试管是用来进行小规模反应的容器，可以加热和冷却。

酒精灯是常见的加热源，适用于一些需要较低温度的反应。

电磁加热器是通过电磁感应产生热量的加热仪器，适用于高温反应和快速加热。

显微镜是用来观察微小物体的仪器，适用于进行显微观察。

天平是用来测量物质质量的仪器，可以达到很高的精确度。

分离漏斗是用来分离两种不相溶液体的仪器，常用于提取和分离有机化合物。

盐酸是常见的无机酸，用于调节溶液的酸度和催化一些反应。

硫酸也是常见的无机酸，具有很强的脱水性质，可以用于浓缩溶液和催化反应。

氢氧化钠是常见的强碱，用于调节溶液的碱度和催化一些反应。

氯化钠是常见的无机盐，用于配制缓冲溶液和调节电导率。

碳酸钠也是常见的无机盐，用于调节溶液的酸碱度和中和反应。

乙醇是有机溶剂，用于溶解和萃取有机化合物。

酒精是有机化合物，可以作为溶剂和消毒剂。

溴酸是无机酸，常用于氧化反应和催化反应。

过氧化氢是常见的氧化剂和消毒剂，也可以用于氧化反应。

在化学实验中，常用的基本操作包括称量物质的质量和容积、配制溶液的浓度和体积、装填试剂到容器中、加热反应混合物、过滤固体或液体、蒸发反应溶液、冷却混合物、干燥反应产物等。

这些基本操作是进行化学实验的基础，确保实验的准确性和可重复性。

总结起来，化学实验常用的仪器包括量筒、容量瓶、烧杯、试管、酒精灯、电磁加热器、显微镜、天平、分离漏斗等；常用试剂包括盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、乙醇、酒精、溴酸、过氧化氢等；常用基本操作包括称量、配制溶液、装填试剂、加热反应、过滤、蒸发、冷却、干燥等。

高中化学实验仪器及作用

化学实验－基本操作部分1：常用的仪器（仪器名称不能写错别字）A：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶（1）试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器（2）烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以与溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应（3）烧瓶有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器（4）锥形瓶常用于①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。

（5）蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。

（6）胶头滴管用于移取和滴加少量液体。

注意：①使用时胶头在上，管口在下（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他试剂）③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用（7）量筒用于量取一定量体积液体的仪器。

不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。

也不能②在量筒里进行化学反应注意：在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。

（8）托盘天平是一种称量仪器，一般精确到0.1克。

注意：称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。

（9）集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。

（瓶口是磨毛的）（10）广口瓶（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做洗气瓶（11）细口瓶用于盛放液体试剂，棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质，存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞，不能用玻璃塞。