2015年浙江省温州市中考生物模拟试卷.doc

2015年浙江省温州市中考生物模拟试卷一．选择题．（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）（2015•温州模拟）2008年诺贝尔化学奖授予绿色荧光蛋白的发现者和推广者．绿色荧光蛋白能够帮助研究人员观察到生命体在分子层面和细胞层面的诸多反应和细胞内部的运动情况．下列关于荧光技术运用的说法不正确的是（）A．可探知生物体内分子的运动情况B．可看到原子的运动情况以及构成原子的微粒C．可看到精子和卵细胞的结合过程及受精卵的发育过程D．可看到癌细胞的成长、转移等具体过程考点：生物技术的发展对人类未来的影响．分析：（1）光照射物质时，光子打到分子上，大约在10﹣15秒内被吸收，原来处于基态的电子被激发到较高的能级，从而使分子处在激发态．此后，激发态分子通过内转换过程把部分能量转移给周围分子，使较高激发态的电子很快回到最低激发态的最低振动能级（亦称第一单线态）．处在第一单线态的分子的平均寿命是10^﹣8秒左右．如果这种分子通过发射出相应的光子而回到基态的各个不同的振动能级，即可产生荧光，根据回到的振动能级的不同，荧光的波长就不同，从而形成荧光发射带光谱．由于发射荧光前已有一部分能量被消耗，所以发射荧光所相应的能量要比物质吸收的光能量小，故而荧光的发射特征波长总比激发特征波长长．（2）荧光技术在生物化学及分子生物学研究中应用主要包括以下几个方面：物质的定性、测量测定、研究生物大分子的物理化学特性及其分子的结构和构象、利用荧光寿命、量子产率等参数可以研究生物大分子中的能量转移现象、在医疗诊断中的应用之DNA测序荧光染料、荧光技术在医疗诊断中的应用之光动力治疗用色素．解答：解：ACD、运用荧光技术可探知生物体内分子的运动情况、可看到精子和卵细胞的结合过程及受精卵的发育过程、可看到癌细胞的成长、转移等具体过程，ACD正确；B、荧光技术是利用光子打到分子上，大约在10﹣15秒内被吸收，原来处于基态的电子被激发到较高的能级，从而使分子处在激发态．因此荧光技术不能可看到原子的运动情况以及构成原子的微粒，B不正确．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握荧光技术的概念和应用．2．（3分）（2015•温州模拟）画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳．以下几幅流程图中正确的是（）A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期B．神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液的形成：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液．D．食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门考点：反射弧的结构和功能．分析：此题考查的是一些生物的生命活动的流程图，涉及尿的形成、反射、人的生长过程、食物的消化过程等知识，思考解答．解答：解：A、人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育即人的生长过程，依次是：婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期．故不符合题意．B、反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动的传导途径是：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．故符合题意．C、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．可见尿液的形成是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液．故不符合题意．D、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，因此，食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门．故不符合题意．故选：B点评：此题涉及的知识面比较广，关键是注意平时知识的积累，扩大自己的知识面．3．（3分）（2015•温州模拟）下列有关描述中不正确的是（）A．由图l可知，当光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度B．由图2可知，具有抗药性害虫所占的百分比b点比a点大C．由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强D．由图4可知，果蔬储藏室内的氧气调整到c点时的效果比b点好考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．分析：（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量（4）按照达尔文的自然选择学说，害虫的抗药性的产生机制是这样的：害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异，这些变异中包含具有抗药性的变异，杀虫剂对害虫的变异进行了选择，具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代，不具有抗药性变异的个体则被淘汰，这样，一代代选择并积累下去，就产生了害虫抗药性．由于在农田中经常使用杀虫剂，蝗虫等害虫的抗药性越来越强，用达尔文的进化学说解释，害虫抗药性的增强是自然选择的结果．（5）酶的特性，包括高效性，专一性，温和性（需要一定的pH和温度）等．解答：解：A、由图l可知，当光照强度为b时，植物吸收二氧化碳的量是负值，表明植物光合作用吸收二氧化碳的量，不如呼吸作用释放的二氧化碳的量多，因此植物光合作用强度小于呼吸作用强度，A正确；B、由图2可知，随着施用同一农药的次数增加，把没有抗药性的害虫杀死，有抗药性的害虫活下来，因此有抗药性的害虫比例会增加，所以b点具有抗药性害虫的所占百分比比a点大，B正确；C、由图3可知，该酶在a点所对应的pH时活性最强，催化能力最强，C正确；D、由图4可知，二氧化碳的释放量b点时最低，表明b点时果蔬的呼吸作用最弱．因此果蔬储藏室内的氧气调整到b点时的效果比C点好，而不是调整到c点时的效果比b点好，D 不正确．故选：D．点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并提高学生的识图、析图的能力．4．（3分）（2015•温州模拟）生命起源于外太空的观点曾令无数研究者激动．根据这种假说，构成生命的分子首先在星云或彗星中生成，然后被陨石和灰尘带入海洋并在那里形成生命．部分科学家认为原始生命有机体在来到地球以前是在太阳系的另一行星﹣﹣金星或火星上形成的．欧洲火星探测器的最新发现证明了45亿年前火星上有过湖泊和海洋，如果找到相应的化石，则此说将得以证明．以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系（）A．陨石中发现有并非来自地球的氨基酸B．天文学家在星际空间发现了数十种有机物C．最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水D．美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸考点：地球上生命的起源．分析：生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点．历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议．随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．解答：解：在众多的生命起源的观点中，就有一种观点是“生命起源于外星球”的观点．“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据．如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等．陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水，都能够证明“生命起源于外星球”的观点．故A、B、C三个选项都不合题意．D、美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸，所能证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点．故符合题意．故选：D．点评：对地球上生命的起源，科学史上有着许多观点，学习时应该去其糟粕，吸其精华．二．填空题．（共14分）5．（8分）（2015•温州模拟）小麦是我省的重要粮食作物，我省农业专家用野生小麦与普通小麦杂交，培育出了高产的小麦新品种，为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献．下面是小麦在人体内的主要变化，请分析回答问题：（1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有唾液、胰液、肠液；（2）葡萄糖随部分血液流到肾脏（如图）后，血液中的部分葡萄糖经过[④]肾小球的滤过作用进入原尿，在[⑤]肾小管处它又被重新吸收回到了血液中．（3）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被氧化分解释放能量．这样，大米的重要使命就完成了．考点：尿液的形成．分析：（1）食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．（2）在肾单位的结构模式图中，各部分的名称分别是：①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管，⑥肾小管周围的毛细血管．解答：解：（1）小麦的主要营养物质是淀粉，淀粉在消化道内被消化的过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液．（2）当血液流经④肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成X原尿；当原尿流经⑤肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．（3）葡萄糖随着血液循环到达组织细胞内的线粒体，在氧气的参与下通过呼吸作用把线粒体内的葡萄糖分解成二氧化碳和水，同时释放能量，用于人体的各项生理活动和维持体温．故答案为：（1）唾液、胰液、肠液；（2）④肾小球，⑤肾小管；（3）组织细胞点评：解答此类题目的关键是提高学生灵活运用所学知识解释实际问题．6．（6分）（2015•温州模拟）克隆羊“多莉”有三位“妈妈”，谁才是“多莉”遗传意义上的“妈妈”呢？（1）“多莉”是一只可爱的白面母羊，控制她“白面”这一性状是由基因决定的．（2）“多莉”的遗传物质来自哪里？下列图示表达正确的是A．（3）“多莉”遗传意义上的“妈妈”是BA．提供子宫的母羊B．提供细胞核的母羊C．提供去核细胞的母羊D．三个都是．考点：克隆技术的应用．分析：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中．克隆羊多莉长得像供核母羊是因为细胞核中含有控制性状的全部相同基因．解答：解：（1）DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，“多莉”是一只可爱的白面母羊，控制她“白面”这一性状是由基因决定的．（2）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因是DNA分子上的一个个小片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状．因此，基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核内．故选A．（3）细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因，通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于B羊，所以克隆羊多莉的性状与B羊相似．因此生出来的小羊多莉几乎跟B羊妈妈一模一样．这个事实说明生物的遗传信息主要存在于细胞核内．故选B．故答案为：（1）基因．（2）A．（3）B．点评：现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题，要正确理解才能做对．三．分析，实验题．（共13分）7．（5分）（2015•温州模拟）口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一种大众化的消费品，咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用，以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可．某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验．资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化．探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采一次样．实验过程：消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒．采样：每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升生理盐水中，制成溶液．培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中，在适宜的温度下培养120小时．计数、计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起始口腔菌落数记为100%），记录数据如下表：据以上内容回答下列问题：（1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH2OH（CHOH）3CH2OH，从物质的分类看，它属于有机物．（选填“有机物“或”无机物“）（2）细菌、放线菌等都属于原核生物，因为它们都没有成形的细胞核．（3）在试验过程③中，“适宜的温度”应该为37℃左右．（4）结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内（能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分）．（5）某同学认为该实验结果还不够精确，为使实验结果更精确，我们还可以选择哪个时间段再进一步探究？C．A、0﹣﹣﹣5分钟B、5﹣﹣﹣﹣10分钟C、10﹣15分钟D、15分钟以后．考点：科学探究的基本环节．分析：科学探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，注意实验的单一变量和对照，以及实验的准确性．解答：解：（1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH2OH（CHOH）3CH2OH，从物质的分类看，它属于有机物．无机物有水和无机盐等．（2）细菌、放线菌等都是单细胞的，一个细菌是一个细胞，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．因此细菌、放线菌等有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核．（3）在实验中，适宜温度应该是37℃，因为人体的温度是37℃，确保与口腔的温度相同，此温度消化酶的消化能力最强．（4）根据表中数据，在咀嚼10分钟时，口腔中的菌落数量最少，故咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内．（5）根据表中数据，为使实验结果更精确，在其他条件保持不变的情况下，建议我们还可以选择10﹣15分钟时间段再进一步探究．故答案为：（1）有机物；（2）成形的细胞核；（3）37；（4）咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内（能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分）；（5）C．点评：解答此类题目要首先搞清实验原理，然后根据实验的要求逐一分析解答．8．（8分）（2015•浙江模拟）将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放人盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图1所示），以探究酶促反应的相关问题．根据实验现象与数据分析答题．（1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图2的曲线图．20分钟后，气体量不再增加的原因是过氧化氢量有限．（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是图3中的虚线c．如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是增加过氧化氢浓度．考点：科学探究的基本环节．分析：据图分析，土豆（含有过氧化氢酶）可将针筒中过氧化氢分解释放氧气；图2，在反应物量一定时，随着化学反应的进行，溶液中反应物逐渐减少，生成物增加量逐渐减少，最终不再有生成物产生．解答：解：（1）针筒中过氧化氢有限，当实验进行到一定时候，过氧化氢被分解完，气体量也就不再增加．（2）土豆片改为8片，实质是增加酶浓度，在一定范围内，酶浓度增加，化学反应速率增加，但酶作为催化剂，只能加速化学反应速率，不改变最终生成物量，符合第（2）小题c 曲线．当酶溶液不变，适当增加过氧化氢的浓度可以加速化学反应速率及获得更多的气体．故答案为：（1）过氧化氢量有限；（2）c；增加过氧化氢浓度．点评：本题考查酶的影响因素，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题，解题的关键是理解酶能加快化学反应速率，但不能改变化学反应的平衡点．四、分析，计算题．（共10分）9．（10分）（2015•温州模拟）2010年1月《焦点访谈》介绍了我省首个“低碳小区”﹣﹣温州中瑞曼哈顿西区景观工程，“低碳小区”内设有乔木种植近5000株，小灌木草坪10396平方米，小区年吸收二氧化碳量为227.8吨．而中瑞曼哈顿住宅小区西区共288户，按户均1辆车，每辆日均跑8公里计算，则年均共排出二氧化碳241.9吨，基本能够实现二氧化碳量的平衡．请根据材料回答下列问题：（1）绿色植物通过光合作用吸收CO2，该小区年吸收二氧化碳量为227.8吨，同时能制造氧气165.67吨．（制造的有机物以葡萄糖（C6H12O6）为例）（2）而购买“碳汇”，营造碳汇林是目前世界流行的一种为自身因工作、生活而排放的二氧化碳排放埋单、消除“碳足迹”的方式．按照温州某碳汇林项目二氧化碳25元/吨计算，该小区居民还应共花352.5元来购买本小区多排出的二氧化碳．（3）而为解决日益加剧的温室效应问题，科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系：结合上述关系图下列说法正确的有D．①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③二氧化碳也是一种重要的资源；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化．A．只有①②③B．①②④⑤C．①④⑤D．①②③④⑤（4）低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放．低碳生活对于我们来说，是一种态度，而不是能力．我们如何积极从自己做起去实践“低碳“生活，请写出一条：．．考点：光合作用的概念；光合作用的意义；人类活动与生态环境的关系．分析：（1）根据化学方程式和二氧化碳的质量计算氧气的质量；光合作用反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，（2）用排出的二氧化碳量减去吸收的二氧化碳量，再乘以25，列式解答即可；（3）光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的根本保障．绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源．据此解答．解答：解：（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．所以绿色植物通过光合作用吸收CO2，放出氧气，维持自然界的碳﹣氧平衡；设氧气的质量为x，6C02+6H2O C6H12O6+6O2264 192227.8吨x264x=192×227.8x≈165.67答：能制造氧气165.67吨．（2）小区年年均共排出二氧化碳241.9吨，吸收二氧化碳量为227.8吨．还剩241.9﹣227.8=14.1（吨）14.1×25=352.5（元）（3）从图示中可以看出，二氧化碳的转化过程是化学变化所以符合质量守恒定律，液化石油气、汽油、甲醇转化为二氧化碳是将化学能转化为热能和光能，同时将有机物转化为无机物．二氧化碳在很多工业和农业中有大量的应用，二氧化碳也是一种重要的资源．故D符合题意；（4）低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放．低碳生活对于我们来说，是一种态度，而不是能力．我们如何积极从自己做起去实践“低碳“生活，如：多植树造林；随手关灯；使用空调时关紧门窗等．故答案为：（1）光合；165.67；（2）352.5（3）D；（4）多植树造林等．点评：掌握光合作用的概念和意义是解题的关键．。