精品范文-珍惜时间班会班主任总结发言稿_班主任最新工作总结
珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇
珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇班主任是学校对班级进行有效管理的关键,对教师班主任工作的意愿状况进行研究不仅有利于解决班主任队伍建设中碰到的实际问题,下面是小编为大家整理的珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇,希望大家能有所收获。
珍惜时间班会班主任总结发言稿1亲爱的同学们:时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。
人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。
也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。
而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。
陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。
也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。
每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺骨”,“囊萤映雪”,“凿壁借光”等等,都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。
古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。
可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽,一盘小菜。
可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。
没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。
现在珍惜时间,已经没有用了。
哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。
到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。
结果,可想而知,考得一塌糊涂。
所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。
充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。
不要成为时间的奴隶,做时间的主人。
珍惜时间班会班主任总结发言稿
珍惜时间班会班主任总结发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天的班会主题是“珍惜时间”,是一个十分重要的主题。
时间,对于每个人来说都是不可逆转的,使用不当甚至会造成无法挽回的损失。
因此,我们今天聚在一起,共同探讨如何珍惜时间。
首先,让我们一起思考一下,什么是珍惜时间?珍惜时间,首先意味着要合理地安排时间。
每一个学生,每一位老师,每一个家长,都该学会把时间分配得当,做好自己的本职工作。
作为学生,我们要明确学习的目的,制定自己的学习计划,合理安排学习时间。
同时,我们需要学会管理好自己的娱乐时间。
如果我们能够把时间合理地利用,便可以轻松地完成任务,减少浪费时间的行为。
其次,珍惜时间还包括珍惜每一个时刻。
每一个时刻都是珍贵的,一定要充分利用,把每一分每一秒都用在有意义的事情上。
每一次听课、每一分钟读书、每一秒钟思考,都能够为我们今后的成长打下坚实的基础。
再者,珍惜时间还需要我们明确自己的目标。
在实现目标的过程中,时间是最重要的因素之一。
我们应该把时间视为宝贵的资源,无论何时都要把握住,珍惜时间去实现自己的梦想。
同时,我们还要学会预留一些时间去应对突发情况,这样才能避免事倍功半的局面。
最后,我想告诉大家,珍惜时间不是一件容易的事情,需要我们从小处做起。
我们可以从琐碎的事情开始,比如早起锻炼、做好早餐、养成良好的卫生习惯,这些小事情也能够让我们更好地珍惜时间,让我们的生活更加充实。
珍惜时间,让我们从现在开始。
让我们每一天都成为拥有意义的时光,让我们每一年都成为充满收获的年份。
这需要我们一点点地努力,一步步地付出,才能够实现。
希望我们班的同学们都能够珍惜时间,学习、成长、收获。
谢谢大家!。
高三班主任总结性发言稿
大家好!时光荏苒,转眼间我们已迈入高三这个关键的阶段。
今天,我作为高三班主任,站在这里,向大家做一个简要的总结性发言。
回顾过去的一年,我们共同经历了许多难忘的时刻,也共同面对了许多挑战。
现在,让我们共同回顾这段历程,总结经验,展望未来。
一、回顾过去,总结经验1. 团结协作,共克时艰过去的一年,我们高三全体师生团结一心,共克时艰。
面对高考的压力,我们始终坚信“团结就是力量”,相互支持,共同进步。
在老师的悉心教导下,同学们勤奋学习,努力拼搏,取得了优异的成绩。
2. 精细化管理,提升教学质量在班主任和任课老师的共同努力下,我们采取了精细化管理,关注每一个学生的学习进度,及时调整教学策略。
通过开展各类学科竞赛、辅导讲座等活动,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
3. 心理疏导,关爱学生成长高三阶段,同学们面临着巨大的心理压力。
作为班主任,我始终关注学生的心理健康,及时进行心理疏导。
通过开展心理健康讲座、团体辅导等活动,帮助同学们调整心态,以更加积极的态度面对高考。
4. 家校合作,共育英才我们深知,家庭教育和学校教育相辅相成。
在过去的一年里,我们积极开展家校合作,定期召开家长会,与家长保持密切沟通。
通过家校共同努力,为同学们创造了良好的成长环境。
二、展望未来,砥砺前行1. 坚定信心,迎接挑战同学们,高三是一场人生的重要战役,我们即将面临高考的挑战。
在这个关键时刻,我们要坚定信心,勇往直前。
相信在老师们的悉心教导下,在同学们的共同努力下,我们一定能够取得优异的成绩。
2. 发扬优良传统,传承红色基因高三这一年,我们要继承和发扬优良传统,传承红色基因。
在学习上,我们要严谨治学,勤奋刻苦;在生活中,我们要团结友爱,乐于助人;在思想上,我们要树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 注重全面发展,提升综合素质高三这一年,我们要在努力学习的同时,注重全面发展,提升综合素质。
积极参加各类课外活动,培养自己的兴趣爱好,锻炼自己的能力。
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学生们,大家好!时间似乎是一位难以言述的神秘主宰,它无声无息地流动,我们感受着它的存在和渐变,却无法真正掌控。
如今的我们一直处在一种数量日益增长的状态中,周而复始,一天天过着几乎都一样的生活。
然而,有时失去的时间是再也无法挽回的,珍惜时间变得比以往更为重要。
在本次班会上,我们想分享的主题是“珍惜时间”。
时间对于我们每个人都是公平的,无论你是贫穷还是富有,年轻还是老年,每天都是24小时,每周都是7天。
我们可以选择如何度过这些时间。
第一点,学会规划时间。
学生们经常抱怨没有时间,但实际上很多时间都是浪费在无意义的事情上。
因此,我们需要制定时间计划,合理分配时间。
要学会将时间划分成不同的部分,包括学习、工作、家庭、社交和娱乐。
在制定计划时,我们还需要考虑到一些突发事件,避免计划失效。
第二点,学会优先考虑重要的事情。
我们需要明确自己的目标,然后以此为基础来安排时间。
需要优先考虑的事情,比如学习、工作、健康等等。
把它们排在第一位,然后再考虑其他的事情。
第三点,学会保持专注。
今天,我们有很多事情可以做,包括手机、电脑、电视、书籍等等。
这些事情虽然可以带来快乐,但太多了会分散注意力。
因此,我们需要保持专注,尽可能地减少干扰。
例如,学习的时候,我们可以关闭手机和其他干扰项,切换到专注模式,以便更好地完成任务。
第四点,学会享受生活。
珍惜时间并不意味着我们要过着愚蠢而单调的生活,更是要充分享受生活的美好。
当我们学会合理安排时间,学会保持专注时,我们就可以放心地去享受我们喜欢的事情。
时间是我们最宝贵的资源之一,珍惜时间是一种美德和礼仪。
我希望所有的学生们,能学会珍惜时间,在学习中获取成长,在生活中快乐享受。
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结时间是非常宝贵的资源,对于每个人来说都是相同的,我们对待时间的态度和利用时间的方式却有所不同。
为了让学生明白珍惜时间的重要性,提高他们的时间管理能力,我组织了一次以“珍惜时间”为主题的班会活动。
我准备了一份珍惜时间的倒计时表格,每个学生都可以在表格上填写自己想要完成的事情和所需的时间,然后通过倒计时的形式来鞭策自己更加有效地利用时间。
我希望通过这个活动,能够让学生意识到时间的珍贵,认识到时间的浪费会使自己错失很多机会。
在班会开始时,我首先向学生介绍了时间的重要性,告诉他们时间的价值不仅体现在学习和工作上,也体现在生活中的各个方面。
我提醒学生要有计划地安排每一天的时间,合理规划自己的生活,不要浪费时间在无意义的事情上。
接着,我通过举例子的方式让学生明白时间的宝贵。
我给他们讲了一个关于时间管理的故事,一个富翁在垂死的时候才意识到自己浪费了大量的时间,他后悔不已,希望能够有机会重新开始。
这个故事给学生深刻的启示,让他们明白时间无法回溯,我们只有珍惜眼前的每一分每一秒。
接下来,我组织了一个小游戏,让学生通过完成一系列的任务来测试他们的时间管理能力。
任务包括完成一份作业、整理书桌、给家长打电话等,每个任务都有所要求的时间限制。
通过这个游戏,学生可以感受到时间压力对于任务完成的影响,同时也可以锻炼他们的时间管理能力。
我对本次班会活动进行了总结。
我强调了时间的宝贵和珍惜,希望学生能够从这次活动中有所收获,意识到时间的重要性,并通过实际行动来改变自己的时间管理习惯。
我鼓励学生在日常生活中多多利用碎片时间,合理规划自己的时间,避免浪费时间在琐事上。
通过这次以“珍惜时间”为主题的班会活动,我相信学生们对时间的认识会有一个新的提高,他们会更加懂得如何利用时间来实现自己的目标。
我也希望学生们能够把珍惜时间的观念融入到他们的学习和生活中,做一个高效利用时间的人。
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿
小学生珍惜时间教育班主任讲话稿尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家上午好!我是你们的班主任,今天非常高兴能够在这里与大家见面,与大家一起探讨一个很重要的话题——珍惜时间。
时间是如此宝贵,每一分每一秒都是我们人生中的财富,我们必须要学会珍惜时间,将时间用于有意义的事情上。
同学们,你们是学校的花朵,是家庭的骄傲,更是祖国的未来。
在你们即将面临升入初中的关键时期,我想告诉你们一个重要的道理——珍惜时间。
为什么呢?因为时间对于每个人来说都是公平的,不分贵贱,不分高低。
正如同学们每天都有24小时的时间,但是你们能够利用这些时间完成的事情却各不相同。
同学们,你们是未来的主人翁,拥有着无限的可能和机会,但是这些机会只有在你们珍惜时间的前提下才能够变成实际的成果。
让我们一起来看看什么是珍惜时间。
首先,珍惜时间就是要有良好的时间观念。
时间的价值是不言而喻的,它是可以用金钱衡量的。
同学们,每天早晨你们醒来,随手就看到时间,可以了解到今天是星期几,几月几号。
你们会发现,时间不等人,它会一点点地流逝,不可逆转。
因此,我们应该树立起正确的时间观念,要认识到时间的宝贵,要珍惜每一刻,合理安排自己的生活和学习。
其次,珍惜时间就是要高效利用时间。
同学们,你们的时间非常宝贵,因为你们正处于学习的黄金时期。
家长们也有很多期望,希望你们能够活跃在各个领域,做出优异的成绩。
但是,优秀不是一蹴而就的,它需要我们不断地努力和付出。
所以,我们要学会高效利用时间,在每一个机会面前保持专注、全力以赴。
不要把时间浪费在琐事上,而应该把时间投入到学习和成长中去。
再次,珍惜时间就是要明确目标,提高效率。
同学们,你们每天都有很多任务要完成,这是你们成长的必经之路。
但是,你们是否想过,为什么有的同学能够在有限的时间内完成更多的任务,而有的同学却总是拖拖拉拉,效率低下呢?其实,关键在于有没有明确的目标和计划。
同学们,你们要学会给自己设定目标,然后制定一个可行的计划,按部就班地完成任务。
班主任时光流逝演讲稿范文
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,心中充满了感慨与敬意。
作为一名班主任,我有幸见证了时光的流逝,见证了孩子们从稚嫩走向成熟,从懵懂走向智慧。
在此,我想以“班主任时光流逝”为题,与大家分享我的感悟。
一、时光荏苒,班主任的岁月班主任,一个看似平凡却充满挑战的职业。
我们肩负着培养祖国未来的重任,肩负着引导孩子们健康成长的责任。
从走上讲台的那一刻起,时光就开始了它的流逝。
记得刚接手这个班级时,孩子们还都是一张张稚嫩的脸庞,他们对世界充满好奇,对知识充满渴望。
我像一位慈祥的母亲,耐心地引导他们,帮助他们养成良好的学习习惯。
那时的我,充满激情,满怀期待。
随着时间的推移,孩子们渐渐长大,他们开始有了自己的思想,有了自己的梦想。
而我,也从一个青涩的班主任,逐渐成长为一位经验丰富的教育者。
在这漫长的岁月里,我见证了孩子们的成长,也见证了自身的蜕变。
二、岁月如歌,班主任的心声时光流逝,班主任的心声也在悄然发生变化。
1. 从“关爱”到“责任”初为人师,我总是关注孩子们的生活琐事,关心他们的喜怒哀乐。
但随着时间的推移,我渐渐意识到,作为一名班主任,我的责任远不止于此。
我要关心他们的学习,引导他们树立正确的人生观、价值观,为他们的人生道路指明方向。
2. 从“严厉”到“宽容”曾经,我对孩子们的要求非常严格,稍有差错就会严厉批评。
然而,随着岁月的流逝,我渐渐明白,宽容也是一种教育。
我学会了在严厉与宽容之间找到平衡,让每一个孩子都能在关爱中成长。
3. 从“付出”到“收获”班主任的工作是辛苦的,但也是最幸福的。
因为,我们付出了心血,收获了孩子们的成长。
每当看到他们取得优异成绩,当我听到他们感激的话语时,所有的付出都变得值得。
三、携手同行,共创美好未来时光流逝,班主任的使命仍在继续。
我们要携手同行,共同为孩子们的美好未来而努力。
1. 立德树人,培养品德班主任要关注学生的品德教育,让他们明白做人的道理,树立正确的人生观、价值观。
教师珍惜时间的演讲稿
大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个简单而深刻的主题——珍惜时间。
时间,如同流水,悄然无声地在我们身边流逝,它不等待任何人,也不为任何人停留。
正如古人所说:“光阴似箭,日月如梭。
”因此,我们每个人都应该深刻认识到时间的重要性,并付诸行动去珍惜它。
以下是我想要分享的几个关于珍惜时间的观点:一、时间是无价之宝我们常说:“时间就是金钱。
”这是因为时间本身就是一种资源,它可以帮助我们实现梦想,完成目标。
每一个人的生命都是有限的,而时间则是生命的度量单位。
因此,我们应当像对待金钱一样,对待时间,珍惜每一分每一秒。
二、时间不可逆转时间一旦流逝,就无法回头。
我们无法回到过去,也无法预知未来。
因此,我们应该把握现在,充分利用每一刻,不要让时间在我们不经意间溜走。
三、时间需要合理安排合理安排时间,是提高工作效率和生活质量的关键。
作为教师,我们的工作繁重而艰巨,因此,我们需要学会如何分配时间,平衡工作与生活,确保在有限的时间内,既能完成教学任务,又能照顾好自己和家人。
四、时间需要自律珍惜时间,离不开自律。
我们要克服拖延,提高自律性,养成早睡早起的好习惯,合理规划每天的学习和工作,做到有条不紊。
五、时间需要感恩感恩是一种美德,也是珍惜时间的重要体现。
我们要感恩每一个给予我们时间的人,感恩每一个帮助我们成长的机会,感恩每一份陪伴我们的美好时光。
亲爱的老师们,作为教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任。
让我们从自身做起,以身作则,珍惜时间,努力工作,为学生们树立一个良好的榜样。
在此,我提出以下几点建议:1. 制定合理的工作计划,确保每项任务都有明确的时间节点。
2. 利用碎片时间进行学习,不断提升自己的专业素养。
3. 合理安排休息,保持良好的身心状态。
4. 与同事分享经验,共同进步。
5. 关心学生,用爱心和耐心去引导他们成长。
同学们,时间是宝贵的,让我们一起携手,珍惜每一刻,努力成为更好的自己。
最后,祝愿我们每个人都能够在时间的长河中,留下属于自己的精彩篇章!谢谢大家!。
珍惜时间主题班会班主任总结
珍惜时间主题班会班主任总结《珍惜时间主题班会班主任总结》篇一:珍惜时间班会总结十一月班会总结--珍惜大学时光,热爱大学学习一、班会主题:珍惜时间,热爱学习二、班会目的:1、使同学们认识到学习的重要性,并能以正确的态度面对人生;2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的;3、使同学们干预面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想的彼岸;4、鼓舞全班同学的士气,全力以赴,迎接未来的挑战。
三、主要流程:本次班会主要分为三大板块,分别是忆往昔,品现在,看未来。
希望由这三个板块达到让同学们了解学习的重要性,深刻认识青春年华的宝贵,从而珍惜时间的目的。
忆往昔主要通过一些新生入学以及军训时的照片来回味当时我们的心境,通过这些已远去的美好回忆来引起大家对时光易逝的感叹以及对时间的珍惜。
品现在是通过品味我们现在学习生活的状态以及与我们理想大学生活对比,以及学生典范的现身说法,还有相关视频的指导来深化同学们对大学的理解。
看未来是通过一些资料的支持以及导员的指导号召大家大学时光弥足珍贵,要充分利用有限的大学时光来做有意义的事。
四、活动总结:回首整场班会,班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地参与其中,积极思考。
班会通过多个环节、多种形式让同学对大学深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,最全面的让同学们认识到时间的宝贵,学习的重要性,坚定信念,在学习上奋发图强,争做有理想有素质的大学生。
班会取得了良好的效果。
然而,此次班会存在着一些不足,最大的不足是与同学的互动较少,导致不能充分了解同学们的看法,这将会在以后的班会中加以改正。
篇二:珍惜时间、把握青春主题班会总结珍惜时间、把握青春主题班会策划10多媒体11梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。
就此10多媒体11班是以珍惜时间、把握青春为主题来展开活动。
让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。
并借此次活动,来让大家回顾大学同窗两年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻等,让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,培养大家互相帮助的美德。
珍惜时间的教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个重要的主题——珍惜时间。
时间,是世界上最宝贵的财富,它对每个人来说都是公平的,但却因为我们的态度和行为而呈现出不同的价值。
在这个充满挑战与机遇的时代,珍惜时间显得尤为重要。
下面,我将从几个方面来谈谈珍惜时间的重要性,以及如何在日常生活中践行这一理念。
一、珍惜时间的重要性1. 时间是生命的载体古人云:“人生天地间,忽如远行客。
”生命短暂,而时间则是生命的载体。
在时间的长河中,我们每个人都是过客,只有珍惜时间,才能让生命更加充实、有意义。
2. 时间是成功的基石成功不是一蹴而就的,而是需要我们不断努力、积累的过程。
在这个过程中,时间是我们最宝贵的财富。
珍惜时间,才能抓住机遇,实现人生价值。
3. 时间是人生的导师人生如同一场旅行,时间是旅途中的向导。
在时间的引领下,我们不断成长、进步,从而更好地认识自己、认识世界。
二、如何珍惜时间1. 明确目标,规划人生人生需要明确目标,有了目标,我们才能有的放矢。
制定合理的计划,明确每个阶段的目标,让时间更有意义。
2. 专注当下,抵制诱惑在快节奏的生活中,我们常常被各种诱惑所干扰。
学会抵制诱惑,专注于当下,才能更好地利用时间。
3. 合理安排时间,提高效率时间管理是珍惜时间的核心。
学会合理安排时间,将时间分配给学习、工作、休息等各个方面,提高效率。
4. 保持积极心态,勇于面对挑战面对生活中的挑战,我们要保持积极的心态,勇于面对。
只有战胜困难,才能更好地珍惜时间,实现人生价值。
5. 学会休息,保持身心健康珍惜时间,并不意味着要过度劳累。
学会休息,保持身心健康,才能更好地投入到工作和学习中。
三、在教师职业中珍惜时间作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。
在教师职业中,珍惜时间尤为重要。
1. 提高自身素质,做学生的人生导师教师是学生的人生导师,我们要不断提高自身素质,为学生树立榜样。
2. 热爱教育事业,关注学生成长热爱教育事业,关注学生成长,是我们教师的职责。
班主任班级开会总结发言稿
大家好!今天,我们召开这次班主任班级会议,旨在总结过去一段时间班级工作,分析存在的问题,明确今后的工作方向。
首先,请允许我代表全体班主任,对大家的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我就本次会议的内容进行总结发言。
一、回顾过去,肯定成绩过去的一段时间,我们班级在全体老师的共同努力下,取得了一些成绩,具体表现在以下几个方面:1. 学习成绩稳步提升。
在全体同学的努力下,班级整体成绩有了明显提高,部分同学在各类学科竞赛中取得了优异成绩。
2. 班级纪律严明。
同学们遵守校规校纪,自觉维护班级形象,班级风气良好。
3. 班级活动丰富多彩。
我们组织了多次班级活动,如主题班会、文艺汇演、体育比赛等,丰富了同学们的课余生活。
4. 同学们团结友爱。
在班级中,同学们互帮互助,形成了良好的同学关系。
二、正视问题,查找不足在肯定成绩的同时,我们也要正视存在的问题,查找不足。
以下是我们班级目前存在的一些问题:1. 部分同学学习态度不端正,自律意识不强,影响了整体成绩的提升。
2. 部分同学在班级活动中参与度不高,缺乏集体荣誉感。
3. 部分同学在日常生活中存在不良习惯,如迟到、早退、乱扔垃圾等。
4. 班级内部沟通不畅,部分同学对班级事务关注度不高。
三、明确方向,制定措施针对以上问题,我们将在今后的工作中采取以下措施:1. 加强学习管理。
班主任和各科任老师要关注学生的学习动态,及时与学生沟通,帮助学生解决学习中遇到的问题。
同时,要加强对学习态度不端正的同学的督促,提高班级整体成绩。
2. 丰富班级活动。
组织开展更多有益于同学们身心健康的活动,提高同学们的集体荣誉感和参与度。
3. 加强班级纪律教育。
班主任要加强对同学们的纪律教育,提高同学们的自律意识,共同维护班级形象。
4. 提高班级内部沟通。
班主任要定期召开班会,了解同学们的思想动态,及时解决班级内部问题。
同时,鼓励同学们积极参与班级事务,共同为班级建设贡献力量。
四、携手共进,共创辉煌亲爱的同学们,让我们携手共进,共同努力,为班级的明天创造更加辉煌的成绩。
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结尊敬的各位老师、家长和亲爱的学生们:大家好!今天,我很荣幸能够在这里给大家做珍惜时间主题班会的总结。
我要感谢每一位同学和家长对我们工作的支持和理解,也要感谢各位老师在平时对学生的精心教育和培养。
在过去的一年里,我们班级取得了一些进步和成绩,同时也存在着一些不足和问题。
通过班会的主题探讨和总结,我相信我们能够更好地把握时间,提高学习和生活的效率,为自己的成长打下坚实的基础。
让我们回顾一下过去的一年。
在这一年的时间里,我看到了学生们的成长和进步,也看到了他们在时间管理上的一些困惑和不足。
有些学生经常抱怨时间不够用,忙碌了一整天却没有完成什么任务;有些学生总是拖延着做作业,导致学习效率低下;还有一些学生在课外时间没有合理安排,沉迷于游戏或社交网络,耽误了学习和休息的时间。
这些问题不仅影响了学生的学习成绩,也影响了他们的身心健康和发展。
我们有必要对时间管理进行深入的思考和讨论,找到适合自己的学习方法和生活规律。
让我们分析一下班级存在的问题和原因。
在我看来,学生在时间管理上的问题主要有以下几个方面:一是对时间的认识不够清晰,不知道如何合理安排学习和生活;二是缺乏计划和目标,经常盲目跟风或跟从他人的脚步;三是缺乏自制力和坚持的意志,容易被外界的诱惑和干扰所影响;四是缺乏学习方法和技巧,不知道如何高效地完成任务和提高学习效率。
这些问题的存在,使得学生们在时间管理上显得力不从心,影响了他们的自我管理和自我发展。
我们需要找出针对性的解决方法,帮助学生们提高时间管理的能力和水平。
让我们提出一些建设性的建议和改进措施。
针对学生在时间管理上存在的问题,我认为我们可以从以下几个方面着手:一是加强时间管理意识的培养,让学生明白时间的宝贵和珍贵,懂得如何正确地支配和利用时间;二是帮助学生建立科学的学习计划和目标,让他们知道每一天要做什么,达到什么样的效果;三是培养学生的自制力和坚持的毅力,让他们能够克服困难和诱惑,实现自我管理和自我调控;四是教授学生学习方法和技巧,让他们掌握高效的学习策略和技巧,提高学习和生活的效率。
班会活动班主任总结发言稿
大家好!今天,我们在这里举行班会活动,共同回顾过去一段时间的学习生活,总结经验,展望未来。
在此,我代表班主任,对本次班会活动进行总结发言。
首先,我要感谢各位老师的辛勤付出,感谢同学们的积极参与。
本次班会活动,旨在提高同学们的团队协作能力、沟通能力和综合素质,激发同学们的学习热情,营造良好的班级氛围。
一、回顾过去,总结经验1. 学习成绩方面在过去的一段时间里,我们班级整体学习成绩稳步提升。
这离不开同学们的刻苦努力,也离不开老师的悉心教导。
在此,我要对同学们表示衷心的祝贺,对老师们表示诚挚的感谢。
同时,我也希望大家能够继续保持良好的学习状态,为实现自己的梦想而努力拼搏。
2. 班级活动方面本次班会活动,我们开展了丰富多彩的班级活动,如主题班会、班级竞赛、团队拓展等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还提高了同学们的团队协作能力和综合素质。
在活动中,同学们积极参与,展现出良好的精神风貌。
3. 班级纪律方面在过去的这段时间里,我们班级纪律整体较好。
同学们能够自觉遵守校规校纪,维护班级荣誉。
在此,我要对全体同学提出表扬,希望大家继续保持良好的纪律意识,为班级争光。
二、展望未来,砥砺前行1. 加强学习,提高成绩学习是学生的首要任务,希望大家能够珍惜在校时光,努力学习,不断提高自己的综合素质。
同时,我们要树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 丰富课余生活,提高综合素质在紧张的学习之余,我们要积极参加各类课外活动,培养自己的兴趣爱好,提高综合素质。
通过参加活动,我们可以结识更多志同道合的朋友,拓宽人际关系,为未来的发展打下坚实基础。
3. 增强团队意识,提升班级凝聚力班级是一个大家庭,我们要团结一心,共同进步。
在今后的日子里,我们要加强团队协作,互相帮助,共同为班级的发展贡献力量。
4. 传承优秀传统,弘扬民族精神我们要传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。
班主任总结性发言稿
大家好!在这美好的时光里,我们迎来了本学期最后一次班会。
在此,我作为班主任,对过去一个学期的工作进行总结,并对同学们提出期望和要求。
首先,我要感谢校领导和各位老师的关心与支持,是你们的辛勤付出,让我们班级在各方面取得了优异的成绩。
同时,我也要感谢同学们的积极配合,是你们的努力和拼搏,让我们班级充满活力。
一、回顾过去,总结经验1. 班级建设方面过去一个学期,我们班级在班级文化建设、班级管理、团队建设等方面取得了显著成效。
(1)班级文化建设:我们班级注重培养同学们的团队精神、集体荣誉感和主人翁意识。
通过开展各类活动,如主题班会、团队拓展训练、班级演讲比赛等,使同学们在活动中提升自我,增强班级凝聚力。
(2)班级管理:我们班级建立了完善的班级管理制度,明确了班级纪律,使同学们在日常生活中养成良好的行为习惯。
同时,班级干部充分发挥作用,积极参与班级管理,为班级建设贡献力量。
(3)团队建设:我们班级注重培养同学们的团队协作能力,通过开展团队拓展训练、班级篮球赛等活动,使同学们在活动中学会沟通、合作,共同为班级争光。
2. 学习方面过去一个学期,我们班级在学习成绩、学科竞赛等方面取得了优异成绩。
(1)学习成绩:同学们在课堂上认真听讲,课后积极复习,班级整体成绩稳步提升。
在期末考试中,我们班级有多名同学取得优异成绩,为班级争光。
(2)学科竞赛:我们班级积极参加各类学科竞赛,如数学竞赛、物理竞赛等,取得了优异成绩。
这些成绩的取得,离不开同学们的刻苦努力和老师的悉心指导。
3. 思想道德方面过去一个学期,我们班级在思想道德建设方面取得了显著成效。
(1)开展主题班会:我们班级定期开展主题班会,如“感恩教育”、“诚信教育”等,引导同学们树立正确的价值观。
(2)加强思想教育:班主任和各科老师注重培养同学们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观,使同学们在思想上不断进步。
二、展望未来,提出期望1. 加强班级建设,提升班级凝聚力在新的学期里,我们要继续加强班级建设,提高班级凝聚力。
珍惜时间班会班主任总结发言稿
珍惜时间班会班主任总结发言稿《珍惜时间班会班主任总结发言稿》是一篇好的范文,为了方便大家的阅读。
篇一:励志班会班主任发言稿亲爱的同学们:大家好!多少个日子,我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。
我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和聪明刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。
十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。
十多年沉淀的心路历程,褪往轻狂和焦灼,我们坚持。
生活体谅失败,却永久不能原该放弃;生活承认挂折,却永久不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又敦促着我们不可懈怠。
十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。
固然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我克服了真实的自我。
给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求,它会回报你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最使我难忘的一面,最令我激动的一面,最使你们自己最值得自豪的一面!黑板上的高考计时的数字一每天的减少,个月的时间,固然很短暂,但能创造出新的自我。
使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心,奋发努力,超出自我,实现理想。
再此我为大家提出几点建议:一、范文写作目标:引向成功的灯塔目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。
一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。
生活中,每一个人都应当有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳,这样就一定会获得成功。
终究的整体目标,又是由一个个切近的具体目标逐渐推动而实现的。
因此,每一个阶段性目标的实现都关系到整体目标的实现。
班主任近期总结发言稿
大家好!在这美好的时光里,我们欢聚一堂,共同回顾过去一段时间班级工作的点点滴滴。
首先,请允许我代表班主任团队,对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,转眼间,本学期已经接近尾声。
在过去的一个学期里,我们班级在各位领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,取得了可喜的成绩。
在此,我谨以班主任的身份,对近期班级工作做一个简要的总结,并对今后的工作提出一些期望。
一、班级管理工作1.加强班级制度建设,确保班级秩序井然。
我们制定了班级管理制度,明确了学生的行为规范,使同学们能够自觉遵守纪律,班级秩序得到了有效维护。
2.注重班级文化建设,营造良好的学习氛围。
我们通过开展丰富多彩的班级活动,如主题班会、读书分享会、团队拓展等,增强了班级凝聚力,培养了同学们的团队精神和合作意识。
3.加强家校沟通,形成教育合力。
我们定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长,形成了良好的家校互动。
4.关注学生心理健康,开展心理健康教育活动。
我们开展了心理健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生正确认识自己,树立自信,提高心理素质。
二、教学工作1.加强备课,提高教学质量。
我们认真备课,深入研究教材,关注学生的实际需求,努力提高课堂教学效果。
2.关注学生个体差异,实施分层教学。
我们针对学生的不同特点,实施分层教学,使每个学生都能在课堂上找到适合自己的学习方式。
3.开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
我们组织了各类兴趣小组,如篮球、足球、绘画、音乐等,丰富了同学们的课余生活,提高了他们的综合素质。
4.加强师生互动,关注学生的全面发展。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生参加各类竞赛,提高学生的综合素质。
三、德育工作1.加强爱国主义教育,培养学生的民族自豪感。
我们组织了“向国旗敬礼”、“清明节祭扫”等活动,让学生了解国家历史,增强民族凝聚力。
2.开展诚信教育,培养学生的道德品质。
我们通过开展诚信主题活动,让学生树立正确的价值观,做到诚实守信。
教师关于珍惜时间演讲稿
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家谈谈一个永恒的主题——珍惜时间。
时光荏苒,日月如梭,时间是无情的,它不会为任何人停留,也不会为任何人回头。
而我们在时间的长河中,唯有珍惜它,才能在人生的舞台上留下属于自己的精彩。
一、时间的重要性首先,让我们来谈谈时间的重要性。
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话生动地说明了时间的宝贵。
时间,是生命的载体,是人生的基石。
它见证了我们的成长,见证了我们的奋斗,见证了我们的成功与失败。
1. 时间是生命的载体人的一生,短暂而宝贵。
从出生到死亡,我们只有短短的几十年时间。
在这有限的时间里,我们要学会珍惜,要珍惜每一分每一秒,让生命之花绽放出绚烂的光彩。
2. 时间是人生的基石人生如同一座大厦,时间是这座大厦的基石。
没有时间,就没有一切。
无论是学习、工作,还是生活,都需要时间来支撑。
珍惜时间,就是珍惜人生。
3. 时间是成功的阶梯成功,需要付出,需要努力,更需要时间。
没有时间,就没有成功的可能。
只有珍惜时间,才能攀登成功之巅。
二、珍惜时间的意义那么,为什么我们要珍惜时间呢?1. 珍惜时间,才能实现人生价值人生的价值,在于创造和奉献。
只有珍惜时间,才能在有限的生命里,创造出更多的价值,为社会、为国家、为人民作出贡献。
2. 珍惜时间,才能实现自我成长人生的意义,在于不断成长。
只有珍惜时间,才能在人生的道路上,不断学习、不断进步,成为一个有知识、有才能、有道德的人。
3. 珍惜时间,才能收获幸福幸福,是人生的终极追求。
只有珍惜时间,才能在人生的道路上,收获幸福,享受生活。
三、如何珍惜时间那么,我们该如何珍惜时间呢?1. 制定计划,合理安排合理安排时间,是珍惜时间的关键。
我们要根据自己的实际情况,制定切实可行的计划,将时间分配到各个领域,确保每一分每一秒都得到充分利用。
2. 增强自律,抵制诱惑珍惜时间,需要自律。
我们要抵制各种诱惑,远离那些浪费时间的事情,将精力集中在学习和工作上。
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结
珍惜时间主题班会班主任总结_班主任年度个人总结各位老师、家长和同学们,大家好!今天我很荣幸能够在这里总结本学年的班主任工作,特别是关于珍惜时间主题班会的主题。
在过去的一年里,我和同学们一起度过了很多美好的时光,也经历了许多挑战和困难。
在这里,我想与大家分享一些自己的心得体会。
我要感谢全班同学们在本学年的努力和奋斗。
每一个人都在成长中不断地努力和进步,你们的付出和努力让我感到无比欣慰和自豪。
在这里,我要对你们说声“辛苦了”,同时也希望大家能够在接下来的日子里继续努力,不断提高自己。
在本学年的主题班会中,我们选择了“珍惜时间”这一主题。
时间是非常宝贵的资源,也是一种特殊的财富。
正如一位著名的哲学家所说:“时间是用来浪费的,当你没有浪费它时,它是最有效的。
”我们在主题班会上,深入探讨了时间的重要性,引导同学们充分认识到时间的珍贵性,并且学会如何合理利用时间。
我们通过各种形式的活动,如主题演讲、小组讨论、情景剧表演等,使同学们对时间管理有了更深刻的理解和认识,也为他们提供了一些实用的方法和技巧来提高时间利用效率。
在这一年中,我也亲身感受到了班级同学们的成长和进步。
他们在主题班会中积极参与讨论,表达自己的观点和想法,也在日常生活中努力克服拖延症,合理安排时间,提高自己的学习效率。
他们也主动承担起了一些班级工作,不仅关心自己的学习成绩,还关心他人的进步,积极为班级营造和谐的学习氛围。
我为他们的成长和进步感到骄傲,也为他们的改变和努力所感动。
在这一段时光里,我发现了许多问题和挑战。
在“珍惜时间”主题班会上,有一些同学并没有真正认识到时间的重要性,也没有意识到自己在时间管理上存在的问题。
他们总是抱怨时间不够用,却没有意识到自己在浪费时间。
面对这样的情况,我感到很担忧和焦虑,也感到自己的力量显得微不足道。
正是这些挑战和问题,让我更加坚定了自己的信念和方向。
我时刻提醒自己,要用爱心和耐心去引导这些同学,让他们认识到时间的重要性,找到解决问题的方法和途径,帮助他们走出困境,实现自身的价值。
班级班主任总结发言稿
大家好!时光荏苒,转眼间我们共同度过了一个学期。
在这个学期里,我们班级全体同学在班主任的带领下,共同成长、共同进步。
在此,我作为班主任,对过去一个学期的班级工作进行总结,并对同学们提出希望和要求。
一、回顾过去,总结经验1. 加强班级管理,营造良好氛围过去一个学期,我本着“严慈相济”的原则,对班级进行严格管理。
通过制定班规、加强班级纪律,使同学们在良好的学习氛围中健康成长。
同时,注重班级文化建设,举办各类活动,丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力。
2. 关注学生个体,促进全面发展作为班主任,我深知每个学生都有自己的特长和不足。
因此,我关注每个学生的成长,鼓励他们发挥自己的优势,弥补不足。
在课堂上,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣;在生活中,我关心同学们的身心健康,关注他们的心理需求。
3. 家校共育,形成教育合力家庭是学校教育的重要补充,家校共育对于学生的成长至关重要。
本学期,我积极与家长沟通,了解学生在家的表现,针对学生的实际情况,与家长共同制定教育方案。
通过家校合作,形成教育合力,共同促进学生成长。
4. 提升教学质量,关注学科成绩教学质量是班级工作的核心。
本学期,我注重提升教学质量,关注学科成绩。
通过组织各类辅导活动,提高同学们的学习成绩;同时,关注学生的综合素质,培养他们的创新精神和实践能力。
二、展望未来,提出要求1. 持续加强班级管理,营造良好氛围在新学期里,我将继续加强班级管理,严格执行班规,营造良好的学习氛围。
希望同学们能够自觉遵守纪律,共同维护班级荣誉。
2. 深入关注学生个体,促进全面发展我将继续关注每个学生的成长,关注他们的身心健康,关注他们的心理需求。
希望同学们能够珍惜时光,全面发展,努力成为德才兼备的人才。
3. 加强家校沟通,形成教育合力家校共育是学生成长的重要保障。
在新学期里,我将继续加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
希望家长们能够积极参与学校的教育教学工作,为孩子们的成长助力。
心灵陪伴的珍贵岁月:班主任工作总结
心灵陪伴的珍贵岁月:班主任工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经在班主任这个岗位上度过了近四年的时光。
在这段时光里,我收获了无数宝贵的经验,也感受到了无尽的挑战和责任。
在这篇总结中,我将分享我的工作经验、反思与感悟,以及对学生和家长的影响。
一、工作经验首先,我认为班级管理是班主任工作中最重要的一部分。
从早读、午休、课间操到放学后,每一个时间段都需要班主任的悉心照料。
在这四年里,我逐渐摸索出一套有效的班级管理方法:建立班规,培养学生的自主管理能力;注重班风建设,引导学生树立正确的价值观和人生观;加强与家长沟通,共同关注学生的成长。
同时,我也注重与科任老师的合作,形成教育合力,共同助力学生的成长。
其次,关注学生的心理健康也是班主任工作的重要内容。
我始终坚信,一个健康的心理是一切成功的基石。
因此,我积极开展心理健康教育活动,引导学生树立正确的心理健康观念;关注特殊学生群体,如家庭贫困、学习困难、行为偏差等,给予他们更多的关爱和帮助;同时,我也注重与家长的沟通,共同关注学生的心理健康成长。
二、反思与感悟在班主任工作中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,如何处理与家长的关系,如何应对个别学生的不良行为等。
通过反思,我意识到要尊重家长,理解家长的需求和期望;同时,对待学生要一视同仁,关注特殊学生群体,让他们感受到温暖和关爱。
此外,我还意识到要不断提升自己的专业素养和管理能力,以应对不断变化的班级和学生情况。
三、影响与收获通过近四年的班主任工作,我收获了很多宝贵的经验,也对学生和家长产生了积极的影响。
首先,我学会了如何与学生和家长建立良好的沟通关系,也更加关注学生的心理健康成长。
其次,在与家长的沟通中,我学会了如何处理家长关系,提升自己的专业素养和管理能力。
最后,通过班级管理,我更加注重团队协作和共同成长,更加关注学生的全面发展。
同时,我的责任心和使命感也得到了进一步的提升。
四、展望未来在未来的班主任工作中,我将继续秉承“以人为本”的教育理念,关注学生的心理健康和全面发展。
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精品范文-珍惜时间班会班主任总结发言稿_班主任工作总结(文章一):2xx励志班会班主任发言稿亲爱的同学们:大家好!多少个日子,我们在黑夜里静静守候拂晓的到来;多少个日子。
我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。
摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和聪明刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌进不屈的灵魂。
十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。
十多年沉淀的心路历程,褪往轻狂和焦灼,我们坚持。
生活体谅失败,却永久不能原该放弃;生活承认挂折,却永久不会欣赏屈服。
今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。
岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又敦促着我们不可懈怠。
十多年的执若寻求我们终究迎来了这使人热忱弥漫、热血澎湃高三生活!高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会。
固然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的出发点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我克服了真实的自我。
给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点寻求,它会回报你十倍的欣喜!我希看在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最使我难忘的一面,最令我激动的一面,最使你们自己最值得自豪的一面! 黑板上的高考计时的数字一每天的减少,3个月的时间,固然很短暂,但能创造出新的自我。
使命和希看更能激起我们在短暂又漫长的时间里布满信心,奋发努力,超出自我,实现理想。
再此我为大家提出几点建议:(一)、范文写作目标:引向成功的灯塔目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。
一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。
生活中,每一个人都应当有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样英勇地往追逐心中的太阳,这样就一定会获得成功。
终究的整体目标,又是由一个个切近的具体目标逐渐推动而实现的。
因此,每一个阶段性目标的实现都关系到整体目标的实现。
所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。
阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。
同学们要咬定这些目标不放松,在不断的爬升中成长自我,成绩自我!(二)、信念:铸造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话:在我的字典里没有不可能这三个字。
这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。
真实的强者不在于称雄一时,而在于他能发奋图强,对设定的目标坚持不懈、孜孜以求。
在此,我要劝告同学们,我们不要由于过往一时的落伍而气馁、悲观,而要勇于奋起直追,勇于书写出色。
人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。
燃烧就可以光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。
希看你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!(三)、认真:成绩梦想的基石同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记认真二字,不但课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。
处处认真,认真就会内化为一种气力,一种素质,从而有助于同学们取得高考的成功,以致将来事业的成功。
(四)、珍惜:珍惜每份真情,珍惜每分每秒。
回眸注视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝愿,父母的句句宽慰他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时暖和的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真(来自: 在点网:珍惜时间班会班主任总结发言稿)诚的祝愿与欢笑。
(五)、超出:垒成壮美的峰巅我们在语文课本中熟悉了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个套子不是他人,正是我们自己。
因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超出自己,学会英勇地挑战自我,由于赢得了自己,也就赢得了一切,不要沉醉于过往五花八门的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上使人赞叹、敬慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,唯有永不放弃,超出自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
我们曾失败过,而且失败得太多,我们曾被人误解,而且被误解得很深到。
请相信老师永久不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明本身的价值。
青春的宣言不计成败,即便做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即便作一现的昙花,也要完善绽放霎时间的芳华。
这一霎时的闪亮和绽放,在我们高三也势必定格为永久。
我们可以错过太阳,可以错过月亮,乃至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。
同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,纵是千难万险,也要大张旗鼓,荡气回肠。
生命不息,奋斗不止是我们的精神,发奋图强,永不言弃是我们信念,让所有的困难在豪情的青春前战栗,让豪情的青春在绚丽的梦境前放歌。
或许,结果其实不像我们想象的那般美好,究竟生活不是童话,努力的进程,也是一种收获。
对待高三的得失,我们更应当感谢祈祷宽容与希冀,而不是旁皇请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝愿。
2xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
现在让我们用掌声为我们的未来祝愿,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。
我的发言结束。
(文章二):班主任大赛珍惜时间主题班会设计方案珍惜时间主题班会方案设计二年级组孙雨蒙活动背景:朱自清曾经说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候然而,我们的日子去了,却一去不复返。
这也许就是时间的公平所在,每个人所拥有的空间不同,但时间却用每一分每一秒给与人们相同的公平。
而在我们教育教学活动中,我们经常可以看到学生迟到,拖拉等不珍惜时间的表现。
而在他们的成长过程中很需要老师作为引导告诉他们如何去利用时间,把握当下开始他们的理想和追求。
所以我设计了本节班会课——《坐时间的主人》。
活动目标:针对这种情形,我确定这节班会课要实现以下3个目标:(1)、帮助学生更好地了解时间的重要性。
(2)、学会如何利用时间,珍惜时间。
(3)、通过开展赏识和反省的活动,提升学生自信心,树立珍惜时间的目标。
课堂主导方向:目标确定之后,在备课和上课上我确定两个主导方向:其一,创造轻松愉快的课堂氛围,让学生在全然放松的情况下来上这节课。
我认为在全然放松的情况下学生会忘我,更容易调动学生的积极情绪。
其二,攻心术。
我认为教育活动攻心则胜,心动之后才有行动。
所以,无论是主题的选取,还是对每个教学环节的设计我都试图触动学生的心,感染学生的心,调动学生的积极情绪,也试图用自己张弛有度的语言节奏来调控学生。
选取意图、思想汇报专题课前准备及课堂活动方式:首先,我谈一下主题的选取意图,我把主题确定为“做时间的主人”,就是想一目了然的紧扣教育目标,从题目上就让学生明白我们应当如何处理与时间的关系。
其次,课前我做了这样的准备工作:(1)、让每个学生准备珍惜时间的格言或故事。
(2)、以小组为单位准备珍惜时间为主题的小品或短剧。
(3)、适当调整座位,性格外向与性格内向的合理调配。
以便于展开讨论。
再次,整堂课的活动主要采取教师引导,学生讨论,自由发言的方式,并适当设置娱乐活动调节气氛。
最后在内容与活动流程上,我通过以下的环节来实现:环节(一)、设置投球入筐的游戏。
让两组同学在相同时间内,设定不同目标投篮入筐。
通过游戏活跃课堂气氛,进行快乐体验。
也从习惯的自述中领略到时间的重要性和时间与目标间的关系。
环节(二)、走进生活,重视时间。
第一步:按课前安排挑选两组同学,以小组形式汇报表演自己编排的内容。
通过学生的表演去更加了解学生的心理。
去看一看,在他们眼中什么才是重要的时间问题。
第二步:观看视频《生命有限,珍惜时间》、《优等生时间规划》通过感动和励志的故事,感动学生,激发学生珍惜时间。
环节(三)、开展自我赏识和反省的活动。
老师启发学生畅所欲言,我们拥有一双善于发现的眼睛。
要肯定自己的长处,也要找到自己的缺点,在活动中学生会正确评价自己,并树立珍惜时间的信心。
环节(四)、说格言。
这个环节实际是想实现语言激励的作用。
我也想通过格言的形式,让学生确立自己的奋斗目标和班级整体的奋斗目标。
(说自己的格言,讨论班级整体奋斗目标的格言)环节(五)、老师结语。
时间是不等人的。
想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。
不会多给你一分,也不会少给你一秒。
它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
珍惜不珍惜它,抓紧不抓紧它,就看我们自己。
在生活中,我们往往不珍惜一分钟,觉得那是微乎其微,微不足道的,于是无情地耗费着生命。
其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。
每分钟过得精彩,一生才会灿烂。
问题预设在投篮入筐的环节学生可能会设置不切实际的目标或在该环节花费大量时间。
所以在该环节教师应把游戏要求跟学生说清楚,并指导他们设定合理目标。
(文章三):班会班主任讲话稿主题班会班主任寄语王玉贤(11级1班)各位领导,各位老师、同学们:大家晚上好!今天我们召开“准确定位,争创一流” 主题班会。
开学到现在已经半个学期过去了,在年级部领导与各科任老师的帮助下,顺利完成了各项工作,取得了一定的成绩,但有得也有失,不知不觉中你们已经升入高二年级将近两个月了。
作为你们的班主任,确实有许多话想和大家一起分享。
我非常高兴能有机会与大家共同度过高中阶段最为重要的一年——高二文科学习生活,大家能够在一起,就是一种缘分,缘分这个东西,可遇不可求,遇到了就要好好珍惜。
作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚交流,愉快地相处。
,在生活上、学习上能够互相尊重、相互谦让、相互鼓励、相互帮助,使得我们的班集体能处于一种和谐发展的状态,使你们都能学有所得,学有所思,学有所用,健康发展。
过去的一年多,每个人的经历都不尽相同。
首先,我要告诉那些已经适应了高中学习生活,并在学习上不断取得进步的同学,你们应该认真总结一年来的学习经验,继续努力,学的更加主动、积极。
你们唯一需要的只是时间,我相信,天道酬勤,坚持下去,成功指日可待;其次,我要告诉那些成绩虽然不令人满意,但还锲而不舍地努力地同学,你们学习很认真刻苦,可能方法还不到位,还没有进入学习的“自由王国”,进入高二,你们应该多琢磨方法,多听听课任老师的建议,多吸取别人优秀的做法和学法,不断调整,我相信:“苦心人,天不负,百二秦关终属楚。
最后,要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划,学习目的不够明确、学习劲头不足,浑浑噩噩混过了一年的同学,高中时间已经过去了三分之一,如果将高中三年比作人一生的话,你已经浪费掉最宝贵前20年,如果还想活得有价值一些的话,你必须从现在开始觉醒,抓住剩下的时间奋力冲刺。