文化生活第1课复习打印版

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文化生活第一单元第一课

第一单元《文化与生活》复习提纲第一课文化与社会一、本课思维导图填空二、易混易错，判断改正（1）文化是指人类社会的全部精神活动。

（2）文化程度高,人的文化素养就高。

（3）每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成的。

（4）文化既是一种精神力量也是一种物质力量。

（5）文化是人类社会赖以存在、发展的基础,文化能够转化为物质力量,促进经济社会发展。

（6）优秀文化反映时代的潮流,决定时代的走向,精神文化的价值不因时代变迁而改变。

（7）文化是科技发展的动力。

（8）文化具有阶级性。

（9）文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,是综合国力竞争的基础,所以,我们要把文化建设作为（10）经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，因此文化与经济的发展是同步的。

三、核心考点巩固默写1.文化的内涵与特点？（1）内涵：范围形式(2)特点①纯粹“自然”的东西不能称为文化。

文化是人类社会实践的产物。

②可通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知。

③判断一种现象是不是文化，应该注意四点：第一，经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。

第二，政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。

第三，纯粹“自然”的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特有的现象。

第四，文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。

【区分】文化≠文明两者既有区别又有联系：区别：（1）内涵不同：文化与自然相对；文明与野蛮相对。

（2）性质不同：文明一般专指人类的积极成果，而文化则包括人类活动的一切成果，有先进和落后之分。

2.如何认识“文化的力量”？(1)文化作为一种精神力量,(2)先进的、健康的文化会,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

【注意】——结合笔记查漏补缺，明晰重点文化可以转化为物质力量，但本身不是物质力量；文化不会直接转化为物质力量，要借助人的实践活动。

3.文化与经济政治的关系(1)文化与经济、政治相互影响①经济是，政治是经济的，文化是。

2019最新文化生活第一课(高三一轮复习)

2、文化与经济、政治相互交融
考点三、文化与经济、政治的关系
2、文化与经济、政治相互交融
• （1）文化与政治相互交融 • 表现：国内：随着民主、法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 • 国际：随着多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
2018文化与社会一轮复习
《文化生活》全书逻辑结构
文化一般文化概念的界定第一单元是什么文化作用：对社会、对人第二单元为什么文化自身发展的一般过程文化传承：传播、继承与发展
中国文化
把握文化的核心价值第三单元怎么看文化认同：中华文化及民族精神第四单元怎么办文化建设的基本要求文化选择：文化生活
• 2.某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态;连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越;山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了
• • • •
A.科学与艺术具有相通性 B.科学与艺术都来自于创新思维 C.科学与艺术都可以提高人的精神素养 D.艺术的传播需要借助科学的力量
• 2、注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融 • 文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用； • 文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。
误区警示

《文化生活》第一课文化与社会复习学案高三政治教案PPT模板下载

（3）文化与经济、政治相互交融：
（1）文化影响人们的
__________...
（2）文化影响人们的 __________...
（2）态度：既要认同本民族文化，
又要尊重...
（1）意义：是发展本民族文化的内
在要求，...
（3）原则：遵循各民族文化一律平
等
（2）各民族间的经济和政治的、历
03
3、尊重文化多样性的意义、态度和原则（为...
04
4、世界文化与民族文化的关系（文化是民族...
06
6、对待传统文化的正确态度：（如何正确对...
05
5、推动文化交流的意义（中外文化交流有何...
7、文化继承与发展的关系：（文化的继
承和...
8、文化创新的源泉和动力：社会实践
《文化生活》第一课文化与社会复习
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《文化生活》第一课文化与社会复习学案
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01
一、感受文化影响
01
1、文化与经济，政治的关系
02
2、优秀文化对塑造人生的作用：
9、文化创新的意义（为什么要进行文化创新...
10、文化创新的途径和方向：
12、中华民族精神的核心：爱国主义。
11、中华民族精神的基本内涵（中华
民族精...
13、弘扬和培育民族精神的途径和意
义：
（2）一定的文化由一定的经济、政

人教版高中政治必修三《文化生活》第1单元第1课 1.1体味文化课件 (共36张PPT)

那达慕大会中的蒙古族文化
壁画中的埃及文化
电影中的印度文化
建筑中的希腊文化
舞台上的中国文化
纸币里的阿拉伯文化
风景迥异的建筑艺术
艾菲尔铁塔（法国）克里姆林宫（俄）比萨斜塔（意）
故宫（中）
凯旋门（法国）
白金汉宫（英）
泰姬陵（印度）
一、文化“万花筒”
探究·讨论一我们所参加的、所接触的文化现
象有什么特点呢？能否举例说明？
归纳：
文化无处不在，无时不在，形式多样，各具特色。
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。
—— 著名作家、文学研究家钱钟书
二、文化是什么
――是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
• A．不同区域文化具有各自特色
• B．文化现象无处不在
• C．文化是人类社会特有的现象
• D．文化是人类社会实践的产物
• 解析：材料中山西各地民歌特点不同，说明了不同区域文化具有各自特色。B、C、 D三项与题意不符，应舍去。
• 答案A
• 2．甲骨文象形字“月”像一弯月亮的形状， “龟”像一只龟的侧面形状，“马”就像一匹有马鬃、四条腿的马，“鱼”像一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼。这启示我们( )
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。04:01:2904:01:2904:01Wednesday, August 25, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2521.8.2504:01:2904:01:29August 25, 2021

文化生活第一课复习

意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶
级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。（包括艺术思想、道德观念、政治法律思想、宗教观点和哲学观点等------适应经济基础的上述思想被称为----观念上层建筑）。
非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识
练一练
9、“文化”是指（）
Ａ世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分
ＢＣＤ自然科学和技术、语言和文字非意识形态的部分人类全部精神活动及其产品人类社会创造的物质财富和精神财富
练一练
10、下列关于文化的说法中，正确的是（）Ａ文化是人类社会实践的产物
Ｂ
Ｃ
人类社会产生前，文化就存在于自然界中
练一练
5、2010年7月4日，木兰文化宣传活动在北京启动。木兰精神已经成为我国古代传统文化中的一笔宝贵财富，成为中华民族优良品德的重要组成部分。这里的 “木兰精神”是（）Ａ政治现象
Ｂ
ＣＤ
文化现象
经济现象政治、经济、文化现象的统一
练一练
6、近年来，花木兰故里——虞城县着力打造木兰文化品牌，发展木兰文化产业，借助木兰文化有力地推动了当地经济社会的发展。这表明（）Ａ文化生活各有特色
[2012· 安徽卷] 世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼像等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑 ( ) ①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感、归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市生存发展的文化方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

文化生活1-5课知识点归纳

大礼拜作业（背）第一课文化与社会1、文化现象无时不在，无处不有；文化现象丰富多彩，各具特色。

人在实践中创造了文化，文化也影响着人。

2、文化是什么：含义及特征见课本3、文化是一种社会精神力量（文化的实质）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

4、文化与经济、政治的关系（1）相互影响（经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。

）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

（经济发展是文化发展的基础，并不意味着文化的发展总是与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相对的独立性）（2）与经济相互交融文化与经济相互交融表现在：在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。

为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要。

文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融表现在：见课本5、文化在综合国力竞争中的作用（地位）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二课文化对人的影响1、文化对人的影响的来源文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。

（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、文化对人的影响的特点（1）潜移默化的影响。

人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动感悟文化熏陶的过程。

（2）深远持久的影响。

作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观，4、优秀文化对人的影响：（1）优秀文化能够丰富人的精神世界。

人教版高中政治《文化生活》第一课文化与社会复习课件(共18张PPT)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④
拓展：文化竞争力
指各种文化因素在推进经济社会和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。
文化创新能力、文化产业的科技含量、高素质的人才
①文化是一种精神力量，能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ②文化与经济相互交融。提高国家文化软实力,可以为经济发展提供不竭的精神动力和强大的智力支持。 ③文化与政治相互交融。 ④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
(4)文化具有相对独立性。文化的发展与经济的发展并不完全同步。文化可能超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。
随堂练习 P132
1、(2018课标1，20)近年来，某市发掘传统中医药文化资源，坚持“以药立市”，大力推动现代中医药产业发展，现已建有全国规模最大的中药材交易市场，形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的现代中医药产业体系。该市大力发展现代中医药产业的文化意义在于（）。
A．文化在交流的过程中传播
B．文化是一种强大的精神力量
C．文化促进了社会向前发展
D．文化是综合国力竞争的因素
考点二：文化的社会作用
文化兴国运兴，文化强民族强。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化实质（精神力量）
―社―会→
实践
随堂练习 P 132
3、(2018·课标3，20)随着中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央。这表明
①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心
②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的
③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果

文化生活复习(第一单元)

• A. 文化对经济具有决定作用 • B.文化与经济相互交融 • C.文化与经济发展是同步的 • D.文化作为一种物质力量，推动经济发展
B
整理ppt
17
• 2．2011年，是中国电影诞辰106周年。100多年来，我国几代电影工作者，深入社会实践，创作了许许多多优秀的电影作品。这些作品，见证并记录着中国社会的苦难、进步和发展，极大地丰富了不同时期人们的精神生活。这说明 A.文化的形式是多种多样的 B.人们在社会生活中创造了文化，也在社会生活中获得和享用文化 C.文化与经济相交融 D.中国的电影是世界上最优秀的电影
对社会 —一种精神力量，可以转化为物质力量
文化
对经济政治 ——与经济、政治的关系
的对综合国力 ——在综合国力中的地位和作用
作
如何提高文化竞争力？
用
表现：交往行为、交往方式；实践
对个人活动、认识活动、思维方式
特点：潜移默化、深远持久
丰富精神世界作用：优秀文化增强精神力量
整理ppt
促进人的全面发展 3
• 又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
整理ppt
5
• 2、文化的特点:文化是人类特有的现象。 • （1）文化由人所创造，为人所特有的。文
化是人们社会实践的产物。
• （2）每个人的文化素养是逐步培养出来的。 • （3）“人们的精神活动离不开物质活动，
精神产品离不开物质载体。”(如坐公交车、欣赏艺术品等）
提示：可以从三个方面对文化的含义进行理解：第一、纯自然的东西不是文化（如原始森林）；第二，纯经济的东西不是（如交换、分配）；第三、纯政治的东西不是文化（如政党、选举）
整理ppt
6

文化生活第一课.教学讲义

物质文化遗产得到合理利用和继续传承。
THANKS
感谢观看
文化传承与创新
课程将探讨如何传承和发扬传统文化，以及如何在新时代背景下进行文化创新。
课程目标
理解文化生活的基本概念和特点，提高对文化多样性的认识和尊重。
培养学生对文化生活的兴趣和热情，提高其文化素养和审美能力。
掌握文化传承与创新的方法和途径，培养跨文化交流的能力。
02
文化生活的重要性
发展的重要手段。
国际文化交流有助于推动不同文化之间的相互借鉴和融合，同时也有助于提高人们对多元文化的
认知和理解。
国际文化交流需要注重平等、尊重和包容的原则，同时也要注重保护本国文化的独特性和多样性。
04
提升文化生活质量的途径
参与文化活动，丰富个人体验
01
参加音乐会、戏剧、艺术展览等文化活动，感受艺术魅力，丰富个人体验。
虚拟现实和增强现实技术为文化体验提供了新的形式，人们可以更加沉浸地感受文化的魅力。
文化创意产业的崛起和发展
创意产业的经济贡献
文化创意产业在经济发展中占据重要地位，对经济增长和就业创造具有显著贡献。
创意产业与科技创新的融合
科技创新为文化创意产业提供了新的发展动力，推动了产业升级和创新。
创意产业的人才培养
推动经济发展
文化产业的发展可以创造就业化氛围有助于凝聚社会共识，减少社会矛盾和冲突。
文化在全球化背景下的作用
传承与弘扬民族文化
全球化背景下，民族文化面临着外来文化的冲击，因此需要加强传承和弘扬。
推动跨文化交流
应对文化霸权
全球化也可能带来文化霸权和文化同质化的问题，需要警惕并努力维护文化的多样性和独立性。

文化生活第一单元复习课件教学讲义

艺术
艺术是人类创造力的表现形式，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。艺术作品反映了人类的文化传统、价值观和生活方式，是文化的重要组成部分。
审美
审美是人类对美的感知和评价的能力，是个人和文化的共同体现。审美的标准和文化背景密切相关，不同的文化有不同的审美观念和标准。
习俗与仪式
习俗
习俗是人们在长期生活中形成的行为习惯和风俗，是文化的重要组成部分。习俗反映了人们的生活方式、价值观和文化传统，对人们的言行举止产生深远影响。
详细描述
文化生活是人类生活中不可或缺的重要组成部分，它对于人类的精神成长、社会凝聚力和国家发展都具有重要意义。
文化生活的历史演变
总结词
文化生活的历史演变
详细描述
文化生活随着人类社会的发展而不断演变，从原始社会的简单文化到现代社会的多元化文化，经历了漫长的发展历程。
03
文化生活的核心要素
语言与文字
单元内容概览
文化生活的基本概念和特点
介绍文化的定义、特点、分类等，以及文化生活与物质生活的关系。
文化与政治、经济的关系
分析文化与政治、经济之间的相互作用和影响，以及文化在国家发展中的地位和作用。
中华文化的传承和发展
介绍中华文化的历史渊源、基本特点和传承方式，以及中华文化在全球化时代的发展和创新。
文化生活的多样性
探讨不同地域、民族、阶层的文化生活特点，以及文化多样性的价值和意义。
02
文化生活的基本概念
文化的定义与特性
总结词
文化的定义与特性
详细描述
文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，具有共享性、传承性和创新性等特性。
文化生活的重要性

高二《文化生活》第一课文化与社会学案1

4、邓小平理论、科学发展观就是文化。

△考点3：文化的社会作用（一）、自我学习考点：△6、文化作为一种，能够在人们、的过程中转化为。

对社会发展产生深刻影响。

这种影响，不仅表现在，而且表现在。

（二）、易错点分析：5、文化是物质力量。

6、文化对社会产生深刻影响，促进社会发展。

（三）选择题训练：6、开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明：（）①原生态文化具普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化的价值就在于能否创造经济价值④原生态文化能满足人们的物质需求A．① B．② C．②④ D．①②③④7、自2008年4月起，南京博物院免费对公众开放。

博物馆作为人类遗产的保护和传播机构，是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口，是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。

材料表明（）①精神产品离不开物质载体②优秀文化促进经济、政治的发展③文化是社会实践的产物④文化是一种重要的精神力量A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④第二框文化与经济、政治△考点4. 文化与经济、政治的关系（一）、自我学习考点：1、文化与经济、政治相互影响（1）经济是，政治是经济的，文化是经济和政治的。

（2）一定的文化由一定的政治经济。

一定的文化一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响，促进社会的发展，阻碍社会的发展。

（3）文化有其自身的和相对的。

文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。

2、文化与经济、政治相互交融（1）文化与相互交融：在经济发展中，的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

（2）文化与相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

（二）、易错点分析：1、经济、政治决定文化，文化促进经济、政治。

2、文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。

文化生活第一课复习总结课件

活繁琐而艰辛，但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章！爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。有了爱，纵然是满眼阴云、遍地荆棘，你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成
为独
第一课文化与社会
高考考点
1.文化的形式 2.文化是什么？（内涵、特点） 3.文化的作用 4.文化与经济、政治的关系 5.文化在综合国力中的地位和作用 6.为什么、如何提升我国的文化竞争力
下列属于文化现象的是：3 4 5 6 7
１）西双版纳植物王国２）黄山自然风光３）莫高窟的飞天壁画４）大汶口文化遗址５）宗教活动６）克隆技术７）伦理道德观念８）生产资料所有９）乡镇企业１０）军队
这部动画电影的热映已经成为一个文化现象、一个引发热议的公众话题。这不仅使社会看到了国产动画电影的希望,也大大激起了国内动漫企业发展原创动画产业的兴趣和信心。
发展文化产业的意义：
（1）直接创造了物质财富，增加经济收入提高人民收入水平，提升国家软实力。（对国家、社会）
（2）创造大量的精神产品和精神财富，对于丰富人们的精神生活，增强精神力量，促进人的全面发展，有极为重要的意义。（对个人）
结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。
①文化与经济相互交融，给经济以重大影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展。
②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。
③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。

文化生活第一的单元复习课件

事实力等物质力量是基础，但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要组成部分。
2、我国应如何应对：我国是……，要在……必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
当今时代，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。随着世界多极化。经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。现在，越来越多的国家十分看重文化的巨大作用，千方百计壮大本国文化的整体实力和国际竞争力。
文化就是抓经济，甚至是更好地抓经济。
②文化与政治相互交融的表现：第一，随着民主和法制建设的发展，人们参与政治生活，需要更高的文化素养。第二，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

文化与综合国力
1、文化在综合国力竞争中的地位：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。 P11：“专家点评” ：在综合国力中，经济实力、军
（07宁夏卷） 40.阅读材料回答问题。宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化” 的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。（1）利用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。（8分）（1）①文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 ②文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。

2014届高三第一轮复习课件_文化生活_第一单元1-2课

种精神力量，本身并不能转化为物质力量，只有通过人的实践活动，作用于客观的物质世界，才能转化为物质力量。
考点二、文化的社会作用
注意以下几个误区
误区二：文化是推动社会发展的唯一力量。（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。辨题看到了文化的重要力量有一定的道理。（2）不同的文化，对经济、社会的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。所以只有先进、健康的文化才会对社会发展起推动作用。（3）文化是重要的力量，生产力、科技等也是重要的力量。所以，辨题中把文化说成是唯一力量是不对的。
①是一种精神现象②文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。 ③文化素养不是天生的，而是后天逐步培养出来的。④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
形式（略）
总的说
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
①文化与经济、政治相互影响：文化与经济政治决定，反作用，影响，文化具有相对独立性。
文化作用或影响
②文化与政治、经济相互交融：p10, p11
对社会
文化突出。越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源与综合国力泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
p11文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越
应对：软实力，方向保证，精神动力，智力支持
对人
•文化影响的来源（途径） •文化对人影响的表现 •文化对人影响的特点 •优秀文化对人的影响
2014届高中政治必修三《文化生活》一轮复习

《文化生活》第一课文化与社会复习学案

《文化生活》第一课文化与社会复习学案《化生活》第一化与社会复习学案班级__________ 姓名____________【知识整合】第一化与社会一、体味化（一）化万花筒⑴化现象:无时不有、无处不在（2）化现象:丰富多彩,形式多种多样（3）化生活:各具特色, 有不同的化环境。

(二)化是什么：1、化是一种精神现象(化的实质)含义：这里的“化”是相对于、、而言的人类全部及其产品。

意识形态部分非意识形态部分。

2、化是一种社会现象：是人们的产物, 是特有的现象，纯“ ”的东西不能称为化。

3、化又是人们的一种素养(1)化素养的形成：不是天生的，也不是后天自发形成的,而是通过,特别是通过、逐步培养出的。

(2) 化活动是一种离不开的精神性活动，人们的精神活动，精神产品离不开[注意] 化修养水平的高低与知识水平的高低并不是等同的。

4、正确理解化的内涵(1)广义的“化”：(2)狭义的“化”：(3)我们所讲的“化” 是指(三)化的力量(作用)1、化的表现形式是多样的：(静态)形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学等。

(动态)活动：人们进行化生产、传播、积累的过程都是化活动。

2、化是一种社会精神力量(1)化对个人成长的影响(化的教化作用)，(2)化对国家、民族发展产生深刻的影响[注意]：①化的转化性:可转化为物质力量②化的两重性；具有阻碍和推动作用。

二、化与经济、政治（一）相互影响：在经济的基础上1．经济、政治与化的内在联系（1）经济是______，政治是经济的________，化是经济和政治的_____。

一定的化由一定的_____、_______所决定。

（2）、化___________于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

2．不同的化，对的影响不同，对的作用也不同，不同民族的化，影响的化会促进社会的发展，落后、腐朽的化则。

（二）相互交融：在时代发展的进程中1．化与经济、政治的特点①化与经济相互交融A：B：②化与政治相互交融A：B：(三)化在综合国力的竞争中1、国际竞争的实质：归根到底：2．化的力量成为综合国力的标志。