20以内退位减法

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20以内退位减法(50题)

20以内退位减法(50题)

20以内退位减法(一)班级___________ 学号____________ 姓名_____________ 时间 __________20以内退位减法(二)班级学号姓名时间20- 1 =20 —9 =20 - 7=14 - 9 =20- 17 =20 —15=15-8=12 - 3 =11-5 =14 —8 =10-4=20 - 16=10-5 =10 —6 =17-9=12 - 8 =14-5 =10 —1 =20 - 5=12 - 3 =11-7 =12 —9 =10- 1 =16 - 9 =18-9 =10 —4 =20 - 9=10 - 2 =20 - 12 =14 —5 =12-9=13 - 5 =13-4 =20 —2 =14-5=20 - 13=20 - 17 =20 —12=10-4=20 - 4 =20以内退位减法(三)20以内退位减法(三)班级学号姓名时间12-9 =20 - 1 =20 - 9 =20 - 7=14 - 9 = 11-5 =20 - 17 =20 - 15=15-8=12 - 3 = 20 - 17=11-5 =14 - 8 =10-4=20 - 16= 20 - 3 =10-5 =10 - 6 =17-9=12 - 8 = 20 - 1 =14-5 =10 - 1 =20 - 5=12 - 3 = 16-7 =11-7 =12 - 9 =10- 1 =16 - 9 = 12-7 =18-9 =10 - 4 =20 - 9=10 - 2 = 12-5 =20 - 12 =14 - 5 =12-9=13 - 5 = 13-9 =13-4 =20 - 2 =14-5=20 - 13=班级学号姓名时间20以内退位减法(四)20以内退位减法(四)班级____________ 学号 ___________ 姓名_____________ 时间__________ 13-4 =12-5 =20 - 4 =20 - 19=12 - 7 =14-7 =15-8 =20 - 12=20 - 9=20 - 3 =11-7 =20 - 15 =11 - 7 =12-9=10 - 2 =12-4 =20 - 12 =10 - 4 =15-8=10 - 2 =16-9 =20 - 3 =20 - 3 =12-4=20 - 11 =20- 16=15-9 =12 - 3 =20 - 4=12 - 3 =20 - 6 =20 - 1 =16 - 8 =14-7=11 - 6 =14-7 =20 - 16 =14 - 5 =20 - 12=10 - 7 =11-4 =15-6 =12 - 7 =11-6=14 - 6 =15-7 =20 - 12 =20 - 13=12-6=10 - 9 =20以内退位减法(五)班级 ___________ 学号____________ 姓名_____________ 时间 __________班级学号姓名时间14 —9 =14—6=17 —8 =20 —16=20 —14=10—4=17 —9 =11 —7=11 —6 =12—3=20 —17=20 —8=20 —12=10—7=11 —6 =20—1 =13 —4 =20 —2=20 —16=10—3=20以内退位减法(六)班级学号姓名时间12 —5 =14 —9 =14—6=20 —11 =10—1 =17 —8 =20 —16=10 —6 =10—7 =20 —14=10—4=12 —5 =16—7 =17 —9 =11 —7=14 —8 =15—8 =11 —6 =12—3=16 —9 =11—6 =20 —17=20 —8=11 —4 =14—5 =20 —12=10—7=20 —14=12 —6 =11 —6 =20 —1 =20 —12=14—5 =13 —4 =20 —2=10 —9 =13—5 =20 —16=10—3=14 —9 =20以内退位减法(七)班级 ___________ 学号____________ 姓名 _____________时间___________20以内退位减法(八)班级 ___________ 学号____________ 姓名 _____________时间___________班级学号姓名时间13-4 =20 —6 =18-9=20 - 13=17-8 =10 —5 =10-9=18 - 9 =13-8 =20 —7 =20 - 18=12 - 8 =20- 8 =10 —2 =10-7=11 - 8 =13-7 =20 —16=20 - 1 =12 - 6 =12-9 =10 —9 =15-7=10 - 1 =10-7 =17 —8 =11-3=10 - 9 =20 - 18 =13 —9 =12-6=11 - 5 =10-9 =11 —8 =10- 1 =13 - 6 =20 - 4 =10 —8 =17-9=20 - 12=20以内退位减法(九)班级学号姓名时间13-4 =20 - 6 =18-9=20 - 13=17-8 =10 - 5 =10-9=18 - 9 =13-8 =20 - 7 =20 - 18=12 - 8 =20 - 8 =10 - 2 =10-7=11 - 8 =13-7 =20 - 16=20 - 1 =12 - 6 =12-9 =10 - 9 =15-7=10 - 1 =10-7 =17 - 8 =11-3=10 - 9 =20 - 18 =13 - 9 =12-6=11 - 5 =10-9 =11 - 8 =10- 1 =13 - 6 =20 - 4 =10 - 8 =17-9=20 - 12=20以内退位减法(十)班级 ___________ 学号____________ 姓名 _____________时间___________。

20以内退位减法(口诀+规律)

20以内退位减法(口诀+规律)
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竖着看,你又发现了什么?
20以内的退位减法表
3
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减数不变,被减数越大,
7
差也越大。
8
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竖着看,你又发现了什么?
20以内的退位减法表
9 9 9
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斜着看,你又发现了什么?
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被减数越大,减数也越大,差不变。
20以内的退位减法表
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8 8 8 8 8
斜着看,你又发现了什么?
被减数越大,减数也越大,差不变。
20以内退位减法(口诀+规律)
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20以内的退位减法表
11减几
12减几 13减几 14减几 15减几 16减几 17减几
18减几
横着看第一行都是11减几
20以内的退位减法表
几减9 几减8 几减7 几减6 几减5 几减4 几减3 几减2
退位减,我会算 十几减9,是几加1, 十几减8,是几加2, 十几减7,是几加3, 十几减6,是几加4, 十几减5,是几加5。
减九想一
11-9,见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2,所以11-9=2
减八想二
11-8,见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3,所以11-8=3
减七想三
11-7,见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4,所以11-7=4
竖着看第一列都是几减9
20以内的退位减法表
算一算,你会有更多发现的。
20以内的退位减法表
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4
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被减数不变,减数越小,差越大。

20以内的退位减法口诀

20以内的退位减法口诀

20以内的退位减法口诀
做减想加、破十法、连续减法、多减加补法、将被减数个位上补足成够减的数。

20以内退位减法的口诀:破十法。

减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。

退位减法也可以称作借位减法。

就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。

例如:18-9=( )就拿18的个位8加上1结果是9,即18-9=9,15-9=()就拿15的个位5加上1结果是6,即15-9=3。

减法运算之“数数法”
举例13-9等于多少?孩子很可能从13个里一个一个地去减,减去9个后,还剩4个。

这种算法是最原始的也是最基本的方法,它的基础是孩子已经学会数20以内的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。

刚开始接触退位减时,可以允许孩子用这样数的方法,但是以后应该慢慢让孩子通过练习,体会到其他的算法更快更简便,计算时应该选择更优化的方法。

减法运算之“平十法”
举例13-9等于多少?可以把13-9拆成一道以前学过的连减法来算,13 先减去3,再减去6,得到还剩4个。

这种算法的基础是孩子已经掌握了10以内各数的分与合、会计算10以内的减法、十几减几得十的减法、连减的运算。

“想加算减法”
举例13-9等于多少?利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几
等于13,然后据此推出13减9就等于儿。

这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的减法算式,会求括号里的未知数,会计算20以内的进位加法。

如果进位加法非常熟练,这种方法就会计算得很快,而且孩子的逆向思维得到了锻炼,对加减法之间的密切关系有了更深地理解,一年级中上等的孩子用这种方法的比较多。

一年级数学20以内退位减法知识点

一年级数学20以内退位减法知识点

一年级数学20以内退位减法知识点1. 退位减法的基本概念2. 退位减法与加法的关系3. 退位减法的步骤和方法4. 20以内的退位减法运算举例5. 如何判断何时需要退位减法6. 退位减法的练习技巧和方法7. 退位减法与进位加法的异同8. 退位减法在日常生活中的应用9. 多位数的退位减法运算10. 退位减法的优缺点及适用范围1. 退位减法的基本概念退位减法是一种计算两个数差的方法,通常是减法中的复杂情况。

以20以内的数为例,退位减法可以简单地概括为:若被减数比减数小,就先将借位。

2. 退位减法与加法的关系退位减法与加法有着紧密的关系。

例如,4-3=1,相当于4+(-3)=1。

因此,当我们进行退位减法时,也可以转化为加法,同时注意保留正确的运算符。

3. 退位减法的步骤和方法退位减法的步骤分为三步:找出被减数和减数的差,如果被减数比减数小,就向上一位借位,然后在该位上减1,继续计算下一位。

方法是将减数的每一位与被减数对应的位相减,如果被减数的位值小于减数的位值,则需要退位,否则直接相减即可。

4. 20以内的退位减法运算举例例如,15-8可以使用退位减法来计算。

首先从个位开始进行减法:5-8小于0,需要退位,将十位的数字减1,为4;此时个位变成15+10=25,再进行减法,得到25-8=17,即15-8=7。

5. 如何判断何时需要退位减法如果两个数相减时,被减数的某一位小于减数的同一位,则需要退位减法。

例如,25-17,个位5小于减数的7,则需要退位减法。

6. 退位减法的练习技巧和方法退位减法的练习需要多加训练。

可以通过数学练习册或者网上数学练习网站来增强自己的计算能力。

同时,注意保持专注和耐心,避免因粗心而出错。

7. 退位减法与进位加法的异同退位减法与进位加法有着相似之处,但也有一些明显的区别。

在退位减法中,我们需要借位,而在进位加法中,我们则需要进位。

此外,两者的结果也不同,进位加法的结果比原数更大,而退位减法的结果则更小。

20以内进退位加减法

20以内进退位加减法

11-7= 13-5= 14-9= 12-8=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 12-3= 16-7= 15-6= 13-9=20以内退位减法(2)12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-5= 17-9= 15-9= 11-3=14-9= 12-9= 12-7= 14-7=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 11-5= 15-8= 16-9= 16-8=20以内退位减法(4)11-9= 12-9= 12-7= 11-3=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5=20以内退位减法(5)11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 17-9= 14-8= 15-9= 17-8=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=20以内退位减法(6)17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4=20以内退位减法(7)11-9= 12-9= 12-7= 11-3=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 12-6= 13-8= 14-7= 11-6=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4=12-6= 13-8= 14-7= 11-6=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 11-5= 15-8= 16-9= 16-8=20以内退位减法(8)12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=20以内退位减法( 9)13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 17-9= 14-8= 15-9= 17-8=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4=20以内退位减法(10 )12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=20以内进位加法口算(1)9+2= 8+6= 4+7= 8+8=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=20以内进位加法口算(2)6+8= 9+9= 2+9= 9+4=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=20以内进位加法口算(3)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 7+5= 5+8= 6+7= 7+4=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8= 20以内进位加法口算(4)6+9= 8+7= 8+4= 9+7=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 7+6= 9+8= 7+9= 4+9=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=20以内进位加法口算(5)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+6= 3+9= 5+6= 8+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=20以内进位加法口算(6)6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=8+7= 8+4= 6+9= 9+7=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+7= 8+4= 6+9= 9+7=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=20以内进位加法口算(7)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 9+2= 8+6= 4+7= 8+8=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=20以内进位加法口算(8)9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+6= 3+9= 5+6= 8+5=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=20以内进位加法口算(9)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 8+9= 3+8= 6+5= 4+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=20以内进位加法口算(10)8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=20以内加减混合练习( 一 )9+4= 15-9= 11-9= 9+5= 16-7= 11-4=12-9= 4+7= 2+9= 16-8= 12-7= 6+7=9+7= 12-3= 15-6= 5+8= 16-7= 11-7=13-9= 8+7= 7+5= 13-6= 12-4= 6+6=11-3= 12-5= 14-7= 4+7= 13-8= 9+9=11-8= 11-6= 7+5= 11-7= 13-5= 14-9=12-8= 11-2= 14-6= 13-4= 7+5= 13-7=14-5= 15-7= 18-9= 17-9= 8+4= 14-8=15-9= 7+3= 8+6= 17-8= 11-5= 16-9=15-8= 9+3= 12-7= 11-9= 15-6= 8+5=20以内加减混合练习( 二 )12-4= 9+2= 14-8= 8+6= 13-7= 14-5=8+7= 11-9= 8+6= 11-3= 13-9= 11-5=16-7= 13-5= 11-5= 7+9= 8+4= 13-6=14-6= 5+7= 12-9= 11-3= 9+8= 15-6=12-5= 8+5= 5+7= 13-5= 11-6= 8+6=8+4= 14-6= 7+6= 9+9= 18-9= 17-8=16-9= 15-7= 11-7= 5+9= 7+8= 8+4=17-8= 6+9= 18-9= 7+7= 12-9= 12-7=3+9= 6+7= 12-7= 4+8= 13-5= 12-4=14-8= 13-5= 3+8= 11-4= 7+5= 13-4=20以内加减混合练习( 三 )7+5= 13-7= 14-5= 15-7= 18-9=8+4= 14-8= 15-9= 7+3= 8+6=11-5= 16-9= 15-8= 9+3= 12-7=15-6= 8+5= 9+4= 15-9= 11-9=16-7= 11-4= 12-9= 4+7= 2+9=12-7= 6+7= 9+7= 12-3= 9+2=16-7= 13-9= 11-7= 8+7= 12-4=13-7= 8+6= 14-8= 11-3= 14-5=8+6= 11-9= 11-5= 13-9= 16-7=11-5= 7+9= 8+4= 14-6= 14-8=20以内加减混合练习( 四 )7+8= 8+4= 17-8= 6+9= 18-9= 7+7= 12-9= 12-7= 3+9= 12-7= 6+7= 13-5= 4+8= 13-4= 14-8= 3+8= 11-4= 9+8= 13-5= 7+5= 13-4= 12-9= 12-6= 15-6= 12-5= 8+5= 5+7= 13-5= 11-7= 8+6=8+4= 14-6= 18-9= 17-8= 7+6= 9+9= 16-9= 15-7= 6+6= 5+9= 12-4= 11-7= 7+5= 13-6= 11-3= 12-5= 14-7= 4+7= 13-8= 9+9= 14-9= 11-8= 11-6= 11-7=7+5= 13-5= 14-6= 13-4= 12-8= 11-2=20以内加减混合练习( 五 )9+2= 15-9= 8+8= 13-8= 11-3= 9+4= 16-7= 6+7= 2+9= 11-5= 8+6= 11-2=9+7= 14-8= 13-9= 6+9= 12-7= 12-7= 14-9= 15-8= 8+8= 18-9= 11-3= 8+4= 15-7= 6+7= 13-9= 6+9= 2+9= 11-5= 12-9= 15-9= 7+7= 12-5= 14-9= 16-8=9+8= 11-2= 13-7= 9+7= 5+8= 14-8=12-3= 12-9= 7+5= 16-9= 15-8= 13-7= 8+4= 17-8= 11-9= 12-7= 9+8= 11-4= 15-6= 11-8= 4+9= 12-6= 12-7= 12-4=20以内加减混合练习(六 )6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 12-4= 11-9= 11-7= 9+3= 17-9= 17-8= 5+8= 15-8= 11-3= 12-7= 11-4= 9+8= 12-7= 4+9= 12-6= 4+7= 17-9= 13-7= 15-7= 9+9= 14-8= 13-5= 5+6= 7+8= 7+9= 14-6= 12-8= 8+4= 11-6= 6+6= 13-8= 12-4= 13-6= 12-5= 14-8= 15-7= 9+9= 13-7= 7+8= 8+5= 5+7= 8+4= 11-6= 4+7= 13-8= 17-9= 14-6= 12-8= 7+8= 13-6= 6+6= 8+9= 17-8= 15-9= 9+8=20以内加减混合练习(七 )6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 12-4= 11-9= 11-7= 9+3= 17-9= 17-8= 5+8= 15-8= 11-3= 12-7= 11-4= 9+8= 12-7= 4+9= 12-6= 9+2= 15-9= 11-3= 9+4= 8+8= 13-8= 16-7= 6+7= 2+9= 11-5= 8+6= 11-2= 6+9= 13-9= 14-8= 9+7= 12-7= 12-7= 14-9= 15-8= 8+8= 18-9=11-3= 8+4= 15-7= 6+7= 13-9= 6+9= 2+9= 11-5= 12-9= 15-9= 7+7= 12-5= 14-9= 16-8= 5+8= 11-2= 13-7= 9+7= 20以内加减混合练习( 八 ) 6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8=11-9= 11-7= 9+3= 9+8= 17-8=15-8= 11-3= 17-9= 12-7= 12-7= 4+9= 12-6= 9+9= 15-7= 13-7=12-5= 5+7= 8+4= 11-6= 13-8= 4+7= 7+8= 14-6= 12-8= 6+6= 8+9= 17-8= 15-9= 9+8= 4+7=13-7= 15-7= 9+9= 14-8= 13-5= 7+8= 7+9= 14-6= 12-8= 8+4= 6+6= 13-6= 13-8= 8+5= 12-4=20以内加减混合练习( 九 )7+5= 13-6= 12-4= 6+6= 11-3=14-7= 4+7= 9+9= 13-8= 15-8=7+5= 11-7= 13-5= 14-9= 12-4=14-6= 13-4= 7+8= 8+4= 17-8=18-9= 7+7= 12-9= 12-7= 3+9=12-7= 13-5= 4+8= 13-4= 9+8=13-5= 7+5= 14-8= 5+8= 13-4=12-3= 12-9= 7+5= 15-8= 16-9=8+4= 17-8= 11-9= 9+8= 11-4=4+9= 12-6= 15-6= 11-8= 12-7=20以内加减混合练习( 十 )9+4= 15-9= 11-9= 9+5= 16-7= 11-4= 12-9= 4+7= 2+9= 16-8= 12-7= 6+7= 9+7= 12-3= 15-6= 5+8= 16-7= 11-7= 13-9= 8+7= 6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 12-4= 11-9= 11-7= 9+3= 17-9= 17-8= 5+8= 15-8= 9+8= 11-3= 12-7= 12-7= 11-4= 4+9= 12-6= 12-4= 9+2= 14-8= 8+6= 13-7= 14-5= 8+7= 11-9= 8+6= 11-3= 15-9= 11-5= 16-7= 13-5= 11-5= 7+9= 8+4= 13-6= 14-6= 5+7=。

一年级数学口算题20以内退位减法

一年级数学口算题20以内退位减法

一、概述数学口算是学生学习数学的重要环节,良好的口算能力对学生的数学学习和思维能力提升有着重要的作用。

而20以内的退位减法是一年级数学口算的重要内容之一,是学生打下数学基础的重要环节之一。

二、20以内的退位减法是什么20以内的退位减法是指在减法运算中,当被减数小于减数时需要借位进行减法运算。

在20以内的减法运算中,当进行减法运算时,如果被减数小于减数,则需要借位进行退位运算。

这是一种比较基础的减法运算方法,也是一年级数学口算的重要内容之一。

三、为什么一年级学生需要学习20以内的退位减法1. 培养学生的数学思维能力20以内的退位减法不仅是一种数字运算,更是一种逻辑思维的训练。

通过学习20以内的退位减法,学生能够提高自己的数学逻辑思维能力,培养自己的数学思维能力,为今后更复杂的数学运算打下基础。

2. 提高学生的计算能力学习20以内的退位减法可以帮助学生提高自己的计算能力。

通过反复的练习和训练,学生能够更快速、更准确地进行减法运算,提高自己的口算水平,为今后的学习打下扎实的数学基础。

3. 培养学生的自信心学会20以内的退位减法可以帮助学生提高自己的学习成绩,增强自己对数学的信心。

在学习过程中,学生能够通过不断地练习,逐渐提高自己的退位减法水平,从而增强自己的学习信心,更加积极地面对数学学习。

四、如何教授一年级学生20以内的退位减法1. 理论知识教授教师可以通过讲解、演示的方式,向学生介绍20以内的退位减法的基本概念和原理,让学生理解退位减法的基本运算规则和逻辑。

2. 实际操作练习教师可以通过举例、练习的方式,让学生实际操作退位减法的运算,培养学生的实际操作能力。

教师可以设计一些具有实际意义的退位减法题目,让学生通过自己的实际操作来进行退位减法运算,从而提高学生的计算能力。

3. 温故知新在教学过程中,教师要经常温故知新,巩固学生的基本知识,确保学生对20以内的退位减法有扎实的理解和掌握。

五、如何让一年级学生喜欢20以内的退位减法1. 丰富的教学形式在教学过程中,教师可以通过多种形式进行教学,如游戏、竞赛等,让学生通过丰富多样的教学形式更加喜欢和享受学习20以内的退位减法,激发学生学习的兴趣。

20以内进退位加减法

20以内进退位加减法

20以内退位减法(1)11-7= 13-5= 14-9= 12-8=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=|13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-5= 15-8= 16-9= 16-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 12-3= 16-7= 15-6= 13-9=20以内退位减法(2)12-3= 16-7= 15-6= 13-9='14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-5= 15-8= 16-9= 16-8=~13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-5= 17-9= 15-9= 11-3=20以内退位减法(3)14-6= 11-4= 11-2= 13-4=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=、17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-5= 15-8= 16-9= 16-8=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=}11-5= 15-8= 16-9= 16-8=20以内退位减法(4)11-9= 12-9= 12-7= 11-3=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-5= 15-8= 16-9= 16-8=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=,13-7= 14-5= 15-7= 18-9=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=~20以内退位减法(5)11-5= 15-8= 16-9= 16-8=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=;14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=20以内退位减法(6)17-9= 14-8= 15-9= 17-8=(11-5= 15-8= 16-9= 16-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-6= 12-4= 11-8= 12-5={12-3= 16-7= 15-6= 13-9=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=20以内退位减法(7)11-9= 12-9= 12-7= 11-3=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=、11-5= 15-8= 16-9= 16-8=12-6= 13-8= 14-7= 11-6=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=12-6= 13-8= 14-7= 11-6=12-3= 16-7= 15-6= 13-9=(11-5= 15-8= 16-9= 16-8=20以内退位减法(8)12-3= 16-7= 15-6= 13-9=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=@11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-5= 15-8= 16-9= 16-8=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=!20以内退位减法( 9)13-7= 14-5= 15-7= 18-9=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=12-3= 16-7= 15-6= 13-9='13-6= 12-4= 11-8= 12-5=11-5= 15-8= 16-9= 16-8=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=13-7= 14-5= 15-7= 18-9=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=20以内退位减法(10 )12-3= 16-7= 15-6= 13-9=¥11-7= 13-5= 14-9= 12-8=13-8= 12-6= 14-7= 11-6=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=14-6= 11-4= 11-2= 13-4=11-5= 15-8= 16-9= 16-8=13-6= 12-4= 11-8= 12-5=17-9= 14-8= 15-9= 17-8=11-7= 13-5= 14-9= 12-8=.13-7= 14-5= 15-7= 18-9=11-9= 12-9= 12-7= 11-3=20以内进位加法口算(1)9+2= 8+6= 4+7= 8+8=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=%6+8= 9+9= 2+9= 9+4=20以内进位加法口算(2)6+8= 9+9= 2+9= 9+4=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=&7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=!20以内进位加法口算(3)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 7+5= 5+8= 6+7= 7+4=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=》8+9= 3+8= 6+5= 4+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=20以内进位加法口算(4)6+9= 8+7= 8+4= 9+7=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=/5+7= 6+6= 7+7= 9+5=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 7+6= 9+8= 7+9= 4+9=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=%7+5= 5+8= 6+7= 7+4=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=20以内进位加法口算(5)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=-9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+6= 3+9= 5+6= 8+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=~20以内进位加法口算(6)6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=8+7= 8+4= 6+9= 9+7=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=*9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+7= 8+4= 6+9= 9+7=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=20以内进位加法口算(7)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=!6+9= 8+7= 8+4= 9+7=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= (9+2= 8+6= 4+7= 8+8=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=20以内进位加法口算(8)9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=、7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+6= 3+9= 5+6= 8+5=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=:20以内进位加法口算(9)7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=@9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= 8+9= 3+8= 6+5= 4+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=5+7= 6+6= 7+7= 9+5=20以内进位加法口算(10)]8+9= 3+8= 6+5= 4+8=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=7+6= 9+8= 7+9= 4+9=6+9= 8+7= 8+4= 9+7=9+2= 8+6= 4+7= 8+8=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=9+6= 3+9= 5+6= 8+5= !5+7= 6+6= 7+7= 9+5=7+5= 5+8= 6+7= 7+4=6+8= 9+9= 2+9= 9+4=9+3= 7+8= 5+9= 8+3=20以内加减混合练习( 一 )9+4= 15-9= 11-9= 9+5= 16-7= 11-4=\12-9= 4+7= 2+9= 16-8= 12-7= 6+7=9+7= 12-3= 15-6= 5+8= 16-7= 11-7=13-9= 8+7= 7+5= 13-6= 12-4= 6+6=11-3= 12-5= 14-7= 4+7= 13-8= 9+9=11-8= 11-6= 7+5= 11-7= 13-5= 14-9=12-8= 11-2= 14-6= 13-4= 7+5= 13-7=14-5= 15-7= 18-9= 17-9= 8+4= 14-8=15-9= 7+3= 8+6= 17-8= 11-5= 16-9=>15-8= 9+3= 12-7= 11-9= 15-6= 8+5=20以内加减混合练习( 二 )12-4= 9+2= 14-8= 8+6= 13-7= 14-5=8+7= 11-9= 8+6= 11-3= 13-9= 11-5=16-7= 13-5= 11-5= 7+9= 8+4= 13-6=14-6= 5+7= 12-9= 11-3= 9+8= 15-6=12-5= 8+5= 5+7= 13-5= 11-6= 8+6=8+4= 14-6= 7+6= 9+9= 18-9=17-8=~16-9= 15-7= 11-7= 5+9= 7+8= 8+4=17-8= 6+9= 18-9= 7+7= 12-9= 12-7=3+9= 6+7= 12-7= 4+8= 13-5= 12-4=14-8= 13-5= 3+8= 11-4= 7+5= 13-4=20以内加减混合练习( 三 )7+5= 13-7= 14-5= 15-7= 18-9=8+4= 14-8= 15-9= 7+3= 8+6=*11-5= 16-9= 15-8= 9+3= 12-7=15-6= 8+5= 9+4= 15-9= 11-9=16-7= 11-4= 12-9= 4+7= 2+9=12-7= 6+7= 9+7= 12-3= 9+2=16-7= 13-9= 11-7= 8+7= 12-4=13-7= 8+6= 14-8= 11-3= 14-5=8+6= 11-9= 11-5= 13-9= 16-7=11-5= 7+9= 8+4= 14-6= 14-8= ¥20以内加减混合练习( 四 )7+8= 8+4= 17-8= 6+9= 18-9= 7+7= 12-9= 12-7= 3+9= 12-7= 6+7= 13-5= 4+8= 13-4= 14-8= 3+8= 11-4= 9+8= 13-5= 7+5= 13-4= 12-9= 12-6= 15-6= 12-5= 8+5= 5+7= 13-5= 11-7= 8+6=!8+4= 14-6= 18-9= 17-8= 7+6= 9+9= 16-9= 15-7= 6+6= 5+9= 12-4= 11-7= 7+5= 13-6= 11-3= 12-5= 14-7= 4+7= 13-8= 9+9= 14-9= 11-8= 11-6= 11-7=7+5= 13-5= 14-6= 13-4= 12-8= 11-2=20以内加减混合练习( 五 )9+2= 15-9= 8+8= 13-8= 11-3= 9+4=}16-7= 6+7= 2+9= 11-5= 8+6= 11-2=9+7= 14-8= 13-9= 6+9= 12-7= 12-7= 14-9= 15-8= 8+8= 18-9= 11-3= 8+4= 15-7= 6+7= 13-9= 6+9= 2+9= 11-5= 12-9= 15-9= 7+7= 12-5= 14-9= 16-8=9+8= 11-2= 13-7= 9+7= 5+8= 14-8= 12-3= 12-9= 7+5= 16-9= 15-8= 13-7=8+4= 17-8= 11-9= 12-7= 9+8= 11-4=^20以内加减混合练习(六 )6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 12-4= 11-9= 11-7= 9+3= 17-9= 17-8= 5+8= 15-8= 11-3= 12-7= 11-4= 9+8= 12-7= 4+9= 12-6= 4+7= 17-9= 13-7= 15-7= 9+9= 14-8= 13-5= 5+6= 7+8= 7+9= 14-6= 12-8= 8+4= 11-6= 6+6= 13-8=;12-4= 13-6= 12-5= 14-8= 15-7= 9+9= 13-7= 7+8= 8+5= 5+7= 8+4= 11-6= 4+7= 13-8= 17-9= 14-6= 12-8= 7+8= 13-6= 6+6= 8+9= 17-8= 15-9= 9+8=20以内加减混合练习(七 )6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 12-4= 11-9= 11-7= 9+3= 17-9= 17-8= 5+8= 15-8= 11-3= 12-7= 11-4= 9+8= 12-7= 4+9= 12-6= 9+2= 15-9= 11-3= 9+4= 8+8= 13-8= 16-7= 6+7= 2+9= 11-5= 8+6= 11-2= 6+9= 13-9= 14-8= 9+7= 12-7= 12-7= 14-9= 15-8= 8+8= 18-9= 11-3= 8+4= 15-7= 6+7= 13-9= 6+9= 2+9= 11-5= 12-9= 15-9= 7+7= 12-5=20以内加减混合练习( 八 ) 6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 11-9= 11-7= 9+3= 9+8= 17-8= 15-8= 11-3= 17-9= 12-7= 12-7= 4+9= 12-6= 9+9= 15-7= 13-7= 12-5= 5+7= 8+4= 11-6= 13-8= 4+7= 7+8= 14-6= 12-8= 6+6= 8+9= 17-8= 15-9= 9+8= 4+7= 13-7= 15-7= 9+9= 14-8= 13-5= 7+8= 7+9= 14-6= 12-8= 8+4= 6+6= 13-6= 13-8= 8+5= 12-4=20以内加减混合练习( 九 )7+5= 13-6= 12-4= 6+6= 11-3= 14-7= 4+7= 9+9= 13-8= 15-8=7+5= 11-7= 13-5= 14-9= 12-4=14-6= 13-4= 7+8= 8+4= 17-8= 18-9= 7+7= 12-9= 12-7= 3+9= 12-7= 13-5= 4+8= 13-4= 9+8= 13-5= 7+5= 14-8= 5+8= 13-4= 12-3= 12-9= 7+5= 15-8= 16-9= 8+4= 17-8= 11-9= 9+8= 11-4= 4+9= 12-6= 15-6= 11-8= 12-7=20以内加减混合练习( 十 )9+4= 15-9= 11-9= 9+5= 16-7= 11-4= 12-9= 4+7= 2+9= 16-8= 12-7= 6+7= 9+7= 12-3= 15-6= 5+8= 16-7= 11-7= 13-9= 8+7= 6+8= 12-9= 16-9= 7+5= 15-8= 12-4= 11-9= 11-7= 9+3= 17-9= 17-8= 5+8= 15-8= 9+8= 11-3= 12-7= 12-7= 11-4= 4+9= 12-6= 12-4= 9+2= 14-8= 8+6= 13-7= 14-5= 8+7= 11-9= 8+6= 11-3= 15-9= 11-5= 16-7= 13-5= 11-5= 7+9= 8+4= 13-6= 14-6= 5+7=。

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20以内退位减法
一、单元教材分析
本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简称“20以内的退位减法”;二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决螽铁实际问题,即“用数学”。

口算20以内的退位减法对进一步学习多位计算和其他数学知识,与20以内的进位加法同等重要,都是基础知识。

因此,学生学习这部分内容时,必须在理解算理的基础上学会计算方法,并通过合理的练习达到一一的熟练程度,切实为以后后学习打好基础。

学会计算并动用于生活中解决问题,对理解运算的意义,体会数学的作用,和逐步提高解决问题的能力是十分有益的。

同时在本单元的教学中,要注意1、重视引导学生在具体的情景中学习数学知识;
2、引导学生动手操作开展多种形式的教学活动,学习知识;
3、处理好算法多样化的教学;
4、采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果;
5、引导学生把所学知识用到生活中去,解决身边的数学问题。

二、单元教学目标
1、是学生经历和他人交流各自算法的过程,能够比较熟练的口算20以内的退位减法
2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。

3、培养学生的初步归纳整理能力。

三、单元教学重点难点
重点:
1、理解20以内的退位减法的算理并能正确的进行口算;
2、培养学生学数学,用数学的意识。

难点:
引导学生把所学的知识用到生活中去,解决身边的数学问题。

四、单元课时安排
1、十几减9 3课时
2、十几减几4课时
3、综合应用(解决问题)2课时
4、整理和复习3课时
五、单元教后反思
课题1:十几减9
1
2
1
课题2:十几减9的计算法
师:告诉老师,你们看懂了什么?
生:原来有12个风车,小明要买9个风车。

师:从你看到的信息中,你能解决什么问题?
生:还剩下几个风车?
师:这个问题提得真好!还有谁想来说说你想解决的问题?
生:还剩几个风车?
生:我也想知道还剩几个风车。

师:还有哪些小朋友也想解决这个问题?(几乎全班举手)
师:现在我们就一起来解决这个问题。

二、探索交流,解决问题
(一)交流解决问题的方式
师:你们可以通过什么办法知道还剩几个风车?
生:数一数。

(教师给予肯定)
生:用小棒摆一摆。

师:可以。

但是你要用多少根小棒来摆呢?
生:用12根小棒来摆。

生:我们可以看看书上。

师:你很会利用手中的书本来学习。

生:我们可以和同学们讨论讨论,还可以问问老师。

师:真棒!
生:我们还可以列出算式算一算。

师:好办法!谁能列出解决这个问题的算式?
生:列式是12-9= 。

师:你们的桌上已经有你们解决问题需要的用具,现在你们就可以用你们的方法来解决这个问题了。

(给学生充分的探究时间,教师巡视,注意发现不同的解决方法,对有困难的学生给予帮助。


(二)学生汇报解决问题的方法
师:谁来向大家介绍你的方法,告诉大家你是怎么想的。

学生可能出现以下方法中的几种方法:
1. 数一数。

一个一个地数。

1、2、3…9,拿走9个,1、2、3,剩下3个风车。

2. 摆一摆小棒。

(1)把12根小棒分成两份,一份摆10根,一份摆2根。

先从10根小棒里面拿走9根,剩下的1根和2根合起来就是3根,所以12-9=3。

师:还有谁和他的这种方法一样?再来说一说。

师:这种方法是从几根里面拿走9根的?
生:是从10根里面拿走9根的。

教师根据学生说的板书出计算过程:
(2)把12根小棒分成两份,一份摆10根,一份摆2根。

先把2根拿走,再从10根里面拿走7根,剩下的就是3根。

所以12-9=3。

师:这种方法是怎么拿走9根的?
生:先把2根拿走,再从10根里面拿走7根。

师:对,他是把9根分成两次拿走。

教师边说边板书出计算过程:
(3)把12根小棒分成两份,一份摆9根,一份摆3根。

把9根拿走,剩下就是3根,所以12-9=3。

师:这种方法是把12分成了几和几?
教师根据学生说的板书出计算过程:
3. 想加法、算减法。

(教师要板书出计算的过程。


因为3+9=12,所以12-9=3。

师:还有谁和他的这种方法一样?再来说一说。

学生边说,教师边板书:12-9=3
想:3+9=12
4. 其他算法。

①先用9-2=7,10-7=3,所以12-9=3。

②先用12减去10,12-10=2,再2+1=3,所以12-9=3。

(出现此算法,教师要追问:2为什么要加1?)……
5. 看书。

如果学生是看书知道计算方法的,就让他带领同学们一起看资料。

师:你们今天太了不起了,想出了这么多种方法来计算12-9=?,现在请同学们看看手中资料上的计算方法和我们的哪一种相同。

师:上面的这么多方法,挑出你最喜欢的一种,和你的同桌说一说。

师:通过刚才的研究,你们知道还剩下几个风车了吗?
生:3个。

三、巩固应用,内化提高
1. 书上“做一做”的3道题。

师:老师设计了一个活动,叫做考考你。

同学们愿意来试一试吗?
生:愿意。

完成书上12页“做一做”中的3道题,自由选择自己喜欢的题目按要求做一做。

学生做完后集体订正,做第1题的学生到展示平台上来边摆小
板书设计:
12 — 9 = 3
12 —9 = 3
因为3+9=12,所以12-9=3。

课题3:十几减9练习课
课题4:十几减几
课题5:十几减7
课题6:十几减6、5、4、3、2
课题7:十几减几练习课
课题8:十几减几解决问题
课题9:用数学(练习课)
课题10:整理和复习
课题11:练习五1~7题。

课题12:练习五8~11题,思考题。

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