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高考古诗词鉴赏《阮郎归》阅读答案
高考古诗词鉴赏《阮郎归》阅读答案高考古诗词鉴赏《阮郎归》阅读答案阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝，落花无可飞。
小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。
②讳愁：隐瞒内心的痛苦。
③劫：围棋术语。
【试题】1．词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。
2．末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。
【答案】1．奠定了词的情感基调。
春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
2．末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。
是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。
（2014年全国高考语文试题新课标卷Ⅰ）【鉴赏】“春风”二句起调低沉，一开始就给人以掩抑低回之感。
春风吹雨已自凄凉，而花枝已凋残矣，风雨仍依旧吹打不舍，景象更为惨淡。
“落花无可飞”，写残红满地，沾泥不起，比雨绕残枝，又进一层，表面上写景，实际上渗透着悲伤情绪。
两句为全篇奠定了哀婉的基调。
三、四句写雨霁天晴，按理色调应该转为明朗，情绪应该转为欢快。
可是不然，词的感情旋律仍旧脱离不了低调。
盖风雨虽停，而红日却已西沉。
因此凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暮色。
词的下阕，由写景转入抒情，仍从景物引起。
“帘半卷，燕双归”，开帘待燕，亦闺中常事，而引起下句如许之愁，无他，“双燕”的“双”字作怪耳。
其中燕归又与前面的花落相互映衬。
花落已引起红颜易老的'悲哀；燕归来，则又勾起不见所欢的惆怅。
燕双人独。
怎能不令人触景生愁，于是迸出“讳愁无奈眉”。
一个警句。
所谓“讳愁”，并不是说明她想控制自己的感情，掩抑内心的愁绪，而是言“愁”的一种巧妙的写法。
“讳愁无奈眉”，就是对双眉奈何不得，双眉紧锁，竟也不能自主地露出愁容，语似无理，却比直接说“愁上眉尖”艺术性高多了。
苏轼描写夏天的诗词《阮郎归-初夏》鉴赏
苏轼描写夏天的诗词《阮郎归-初夏》鉴赏《阮郎归初夏》宋苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
【译注】窗外绿槐阴阴，高高的柳树随风轻动，蝉鸣声戛不过止，南风将初夏的清凉吹入屋内。
①薰风：南风，和暖的风，指初夏时的东南风。
《吕氏春秋有始》：“东南曰薰风。
”【赏析】“绿槐高柳咽新蝉”这句选取的是具有初夏特征的景物。
枝繁叶茂的槐树、高大的柳树组成了一片阴凉幽静的庭院环境。
“咽新蝉”写得特别富有夏天气息，夏天的喧闹少不了蝉的参与。
蝉鸣起来像一支悠扬的笛曲，停下来却是戛不过止，没有一点回响，像被东西阻塞一样。
“熏风初入弦”也是初夏的气候特征。
“熏风”就是温顺的南风。
据《礼记乐记》载：“昔者，舜作五弦之琴以歌《南风》。
”意即虞舜特制五弦琴为《南风》伴奏。
这里的“熏风初入弦”是说《南风》之歌又要开始入管弦被人唱歌，以喻南风初起。
扩展阅读：苏轼的简介苏轼（别称苏东坡、苏仙，1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士。
北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家。
苏轼是宋代文学成就的代表，为“唐宋八大家”之一。
其诗题材宽敞，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”；苏轼亦善书，为“宋四家”之一，工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。
有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。
扩展阅读：苏轼的主要作品古文《荀卿论》、《范增论》、《留侯论》、《贾谊论》、《晁错论》、《东坡志林》、《随记集》、《刑赏忠厚之至论》、《石钟山记》、《记承天寺夜游》、《重巽以申命论》、《进策》、《天石砚铭（并序）》、《策别课百官》六篇、《策别安万民》六篇、《策别厚货财》二篇、《策别训兵旅》三篇、《策断》四篇、《黠鼠赋》、《记游定惠院》（一作《记游定慧院》诗歌《赤壁赋》《后赤壁赋》《东栏梨花》《出颍口初见淮山是日至寿州》《春宵》《海棠》《和子由渑池怀旧》《和子由踏青》《花影》《惠崇春江晚景》《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》《六月二十七日望湖楼醉书》《三月二十九日二首》《上元侍宴》《石苍舒醉墨堂》《书李世南所画秋景》《游金山寺》《题西林壁》《望海楼晚景》《雪后北台书壁》《饮湖上初晴后雨》《有美堂暴雨》《赠刘景文》《章钱二君见和复次韵答之》词作《少年游·去年相送》《江城子·湖上与张先同赋》《虞美人·有美堂赠述古》《南乡子·送述古》《永遇乐·长忆别时》《减字木兰花·空床响琢》《蝶恋花·密州上元》《江城子·十年生死两茫茫》《望江南·春未老》《水调歌头·明月几时有》《洞仙歌·江南腊尽》《阳关曲·中秋作》《浣溪沙·照日深红暖见鱼》《浣溪沙·旋抹红妆看使君》《浣溪沙·麻叶层层苘叶光》《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》《浣溪沙·软草平莎过雨新》《永遇乐·明月如霜》《南歌子·雨暗初疑夜》《浣溪沙·覆块青青麦未苏》《浣溪沙·醉梦昏昏晓未苏》《水龙吟·小舟横截春江》《定风波·莫听穿林打叶声》《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》《哨遍·为米折腰》《洞仙歌·冰肌玉骨》《念奴娇·赤壁怀古》《南乡子·霜落水痕收》《临江仙·夜饮东坡醒复醉》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《满庭芳·三十三年》《水调歌头·落日绣帘卷》《定风波·常羡人间琢玉郎》《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》《浣溪沙·细雨歪风作小寒》《水调歌头·昵昵儿女语》《水龙吟·次韵章质夫杨花词》《八声甘州·有情风万里卷潮来》《木兰花令·次欧公西湖韵》《青玉案·三年枕上吴中路》《贺新郎·乳燕飞华屋》《浣溪沙·门外东风雪洒裾》《行香子·过七里滩》《点绛唇·不用悲秋》《满江红·寄鄂州朱使君寿昌》《念奴娇·中秋》《水龙吟·雁》《醉翁操·琅然》。
秦观《阮郎归》阅读答案
秦观《阮郎归》阅读答案秦观是北宋文学史上的一位重要作家。
以下是关于秦观《阮郎归》的阅读答案，希望大家喜欢!阮郎归①秦观湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。
丽②吹罢小单于，迢迢清夜。
乡梦断，旅魂孤，峥岁又除。
衡阳犹有雁传书，阳和雁无。
①丽(qiáo)：彩饰楼门。
②小单(chán)于：唐曲有《小单于》。
③(cú)：过去，逝。
④峥：本意为高峻险阻，引伸为严峻、凛厉。
⑤(chēn)阳：湖南省州市，在衡阳南。
(1)词的上阕主要描写了怎样的环境?请作简要分。
(4分)(2)词的最后两句用了哪些表现手法抒发感情?请作简要分。
(4分)【参考答案】(1)词的上阙以简练的笔触描写了一个寂静幽深凄冷的环境。
初春季节，冷雨凄风，庭院深虚，寒夜闻曲，笛曲幽咽，衬托出长夜遥迢，思乡难眠。
营造了乡思旅愁的足够氛围，传达出客地浓厚的孤独寂寞之感。
(寂静凄凉幽深答到两个1分;结合诗句分2分;效果1分氛围孤独寂寞)(2)①对比。
州与衡阳相比，州更偏僻、离家更遥远，从而可以感知作者内心的孤独与凄凉;②用典。
借“鸿雁传书”的典故，表达离家人借书信寄托的.思念之情，然而作者在偏远的州，连传信的大雁都没有，这种思念之苦可以说到了绝望的地步。
从而委婉曲折地透露出他身贬州，离乡日远，久无家书的痛苦感情。
(手法2分，分各2分。
如果答到一种给3分，两种4分)【赏】此词写困居州贬所的孤寂凄凉，上阕写寒夜梦醒，只感觉庭院深深，听到城楼门头传来阵阵边地乐曲，漫长的清夜又过去了。
反映了居贬所的凄凉困境。
下阕就梦断写异乡飘泊的孤独幽怨。
接近除夕，还没有见亲人来信，正是引发梦中相思及梦断悲苦的原因。
词尾真实地写出作者身在贬所，举目无亲，孤寂难耐的况味。
全词凄婉动人，浅谈之中蕴有深味，很有感染力量。
高考语文诗歌鉴赏《阮郎归》含答案
高考语文诗歌鉴赏《阮郎归》含答案(2014·新课标I卷·T8-9)阅读下面这首宋词,完成1～2题。
阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝,落花无可飞。
小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
帘半卷,燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。
【注】①作者一作秦观。
②讳愁:隐瞒内心的痛苦。
③劫:围棋术语。
1.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。
(5分)答:_________________________________________________________________【答案】奠定了词的情感基调。
春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
【解析】这首词的上半阕主要是景物描写,景物描写的作用主要是渲染气氛,奠定感情基调等。
春天风雨交加,枝残花落,为凄凉惨败之景,再加上残日西斜、寒水自碧,让人对诗歌抒发的情感有了初步感受。
2.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。
(6分)答:_________________________________________________________________【答案】末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情,是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。
【解析】解答本题,要注意标题、注释和诗歌表情达意的重点词语。
答题时注意是词的末尾两句。
写出了词人因愁而无心下棋,但又想通过下棋摆脱愁苦,但思绪烦乱,落子犹豫不决。
抓住动作,结合前句进行合理联系,即可得出答案。
高考古诗词鉴赏无名氏《阮郎归》阅读答案
阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝，落花无可飞。
小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。
②讳愁：隐瞒内心的痛苦。
③劫：围棋术语。
【试题】1．词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。
2．末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。
【答案】1．奠定了词的情感基调。
春风吹雨，残红满地，词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停，红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
2．末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。
是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。
（2014年全国高考语文试题新课标卷Ⅰ）【鉴赏】“春风”二句起调低沉，一开始就给人以掩抑低回之感。
春风吹雨已自凄凉，而花枝已凋残矣，风雨仍依旧吹打不舍，景象更为惨淡。
“落花无可飞”，写残红满地，沾泥不起，比雨绕残枝，又进一层，表面上写景，实际上渗透着悲伤情绪。
两句为全篇奠定了哀婉的基调。
三、四句写雨霁天晴，按理色调应该转为明朗，情绪应该转为欢快。
可是不然，词的感情旋律仍旧脱离不了低调。
盖风雨虽停，而红日却已西沉。
因此凄凉的氛围非但没有解除，反而又被抹上了一层暮色。
词的下阕，由写景转入抒情，仍从景物引起。
“帘半卷，燕双归”，开帘待燕，亦闺中常事，而引起下句如许之愁，无他，“双燕”的“双”字作怪耳。
其中燕归又与前面的花落相互映衬。
花落已引起红颜易老的悲哀；燕归来，则又勾起不见所欢的惆怅。
燕双人独。
怎能不令人触景生愁，于是迸出“讳愁无奈眉”。
一个警句。
所谓“讳愁”，并不是说明她想控制自己的感情，掩抑内心的愁绪，而是言“愁”的一种巧妙的写法。
“讳愁无奈眉”，就是对双眉奈何不得，双眉紧锁，竟也不能自主地露出愁容，语似无理，却比直接说“愁上眉尖”艺术性高多了。
《阮郎归·初夏》的阅读练习阅读附答案
《阮郎归·初夏》的阅读练习阅读附答案 阅读下面的宋词，完成12-13题。
（4分）阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟。
棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉。
琼珠碎却圆。
12.词的上片采用手法，突出了环境的特点。
（2分）13.试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。
（2分）答：答案：12．以动衬静（对比）（1分）清幽（寂静）（1分）13.一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情态（1分）；一个“碎”字把水珠四射，破碎落地的动态表现行十分生动（1分）。
译文：窗外绿槐阴阴，高高的柳树随风轻动，蝉鸣声戛然而止，和风将初夏的清凉吹入屋内．绿色的纱窗下，沉水香的淡淡芬芳随风飘散；惬意的昼眠，忽而被落棋之声惊醒。
雨后的小荷，随清风翻转．石榴花衬着湿润的绿叶，愈见得红丽如燃．美丽女子正在清池边用盆舀水嬉耍，清澈的泉水溅起就像晶莹的珍珠，一会儿破碎一会儿又圆。
阅读下面一首唐诗，回答问题。
蜀先主庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。
势分三足鼎，业复五铢钱①。
得相能开国，生儿不象贤。
凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。
【注】①五铢钱：是汉武帝元狩五年铸行的一种钱币，后来王莽代汉时将它罢废。
1.首联高唱入云，突兀劲挺。
请赏析“天下”、“千秋”两个词语的妙处。
2.全诗主要运用了什幺手法?表达了作者怎样的思想感情?参考答案1.“天下”“干秋”二词，一个从空间上(1分)，一个从时间上(1分)，突出了英雄气充塞天下，至大无垠，英雄气万古长存，永垂不朽(1分)，先主庙堂尚且威势逼人，则其生前叱咤风云的英雄气概可想而知，境界雄阔绝伦，也表现了诗人面对先主塑像，肃然起敬的崇敬之情(1分)。
(意思相近即可)2.。
《阮郎归_初夏》的阅读练习阅读附答案
《阮郎归·初夏》的阅读练习阅读附答案
浏览下面的宋词，完成12-13题。
（4分）
阮郎归初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟。
棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉。
琼珠碎却圆。
12.词的上片采取手法，凸起了环境的特色。
（2分）
13.试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。
（2分）
答：
谜底：
12．以动衬静（对照）（1分）幽静（静寂）（1分）
13.一个“弄”字表现出佳人戏水时无邪、可爱、喜悦的情态（1分）；一个“碎”字把水珠四射，破碎落地的动态表现行十分生动（1分）。
译文：窗外绿槐阴阴，高高的柳树随风轻动，蝉鸣声戛然而止，和风将初夏的清凉吹入屋内．绿色的纱窗下，沉水香的淡淡芳香随风飘散；惬意的昼眠，忽而被落棋之声惊醒。
雨后的小荷，随清风翻转．石榴花衬着潮湿的绿叶，愈见得红丽如燃．标致女子正在清池边用盆舀水嬉耍，清彻的泉水溅起就像晶莹的珍珠，一会儿破碎一会儿又圆。
阮郎归阅读答案
阮郎归阅读答案阮郎归阅读答案「篇一」阮郎归晏几道阅读答案翻译赏析，这是北宋著名词人、婉约派重要作家晏几道所创作的一首重阳佳节宴饮之作，描写了作者客居思乡的悲凉心情。
原文：阮郎归・天边金掌露成霜晏几道天边金掌露成霜，云随雁字长。
绿杯红袖趁重阳，人情似故乡。
兰佩紫，菊簪黄，殷勤理旧狂。
欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠！阮郎归・天边金掌露成霜字词解释：①阮郎归：词牌名，又名《碧桃春》《醉桃源》等。
《神仙记》载刘晨、阮肇入天台山采药，遇二仙女。
留住半年，思归甚苦。
既归则乡邑零落，经已十世。
曲名本此，故作凄音。
四十七字，前后片各四平韵。
②金掌：汉武帝时在长安建章宫筑柏梁台，上有铜制仙人以手掌托盘，承按露水。
此处以“金掌”借指国都，即汴京。
即谓汴京己入深秋。
③雁字：雁群飞行时排列成人字，有时排列成一字，故称雁字。
④绿杯红袖：代指美酒佳人。
⑤人情：风土人情。
⑥“兰佩紫”两句：佩戴紫色兰花，头上插黄菊。
屈原《离骚》中有“纫秋兰以为佩”。
⑦理旧狂：重又显出从前狂放不羁的情态。
阮郎归・天边金掌露成霜翻译：天边的云彩有如仙人金掌承玉露。
玉露凝成了白霜，浮云随着大雁南翔，排成一字长。
举绿杯，舞红袖，趁着九九重阳，人情温厚似故乡。
身佩紫兰，头簪菊黄，急切切重温旧日的颠狂。
想借一番沉醉换掉失意悲凉，清歌莫唱悲曲，一唱断人肠。
阮郎归・天边金掌露成霜阅读答案：试题：1.这首词前两句的描写展现了怎样的情景？作者借此表达了怎样的感情？（4分）2.说说“人情似故乡”中的“似”和“欲将沉醉换悲凉"中的“换”字在表达感情上的作用。
（4分）答案：1.描写了汴京深秋时节的景象，白露为霜，云彩中飞出排成一字的雁阵，云似乎也随之延长了。
（2分）作者借此表达出重阳节远在异地，渴望回乡的情感。
（2分）（酌情给分）2.“似”，是说重阳时节，对着“红袖”佳人，举“绿杯”而饮，习俗犹如故乡，使人感觉到异乡的温暖。
然而只是相似而已，毕竟不是故乡亲人相伴，词人既欣慰，又心酸。
【古诗文阅读】秦观《阮郎归》阅读练习及答案
【古诗文阅读】秦观《阮郎归》阅读练习及答案阅读下面这首宋词，完成14～15题。
阮郎归秦观①湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。
丽谯吹起辞《大单于》②，迢迢清夜徂。
乡梦断，旅魂孤。
峥嵘岁又除。
衡阳犹存有雁传书，郴阳和雁并无。
[注]①此词作于词人居郴州贬所之时。
②丽谯：城门楼。
语出《庄子徐无鬼》：“君亦必无盛鹤列于丽谯之间。
”《小单于》：唐代大角曲名。
此处借指角声。
李益《听晓角》诗云：“无限塞鸿飞不度，秋风卷入《小单于》。
”14．以下对这首词的认知和品酒，不恰当的两项就是( )( )(5分后)a．词的上阕主要写景，营造了凄清、孤寂的氛围。
冷雨凄风，空空的庭院，还有漫长的清冷之夜，共同营造了这样的氛围。
b．“丽谯”二句就是写词人数天下更筹募，等候着天明。
秦观的构想受《庄子》和李益诗的影响，写给的感情与他们也就是相同的。
c．“峥嵘岁又除”中的“除”指除夕。
除夕是中国的传统节日，这一天家家户户围炉守岁，乐叙天伦。
此处词人以乐景衬哀情。
d．“衡阳”句运用借代手法，“雁传书”代指离家的人的思念之情。
词人在偏远的郴州，连新经典的大雁都没，可知思乡之辛酸。
e．明人沈际飞评此词曰“伤心”，确是道出了这一首词的感情特点。
从词的内容到词的音调，无不充满了凄婉哀伤的色彩。
15．这首词抒发了词人什么样的情感？恳请融合词句详细分析。
(6分后)答：_____________________答案：14．bd b从字面上看看，秦观的构想似乎受了《庄子》和李益诗的影响，但写给的感情，全然就是词人独有的体会。
d不是借代，就是用典。
通过“鸿雁传书”的典故，极言自己在郴州连雁儿也没有看到一只，家讯长疏。
15．表达了词人的思乡之情。
(2分)词的上阕写词人除夕夜长夜难眠的苦闷。
开篇两句勾勒了一个寂静幽深的环境，“迢迢”“清”则突出了岁之长，夜之静，心之凄凉。
(2分)词的下阕以“断”“孤”等凄苦字眼表明漂泊之苦，以郴阳无雁传书极写思乡之哀苦。
(2分)。
苏轼《阮郎归·初夏》鉴赏 《阮郎归·初夏》译文及赏析
苏轼《阮郎归·初夏》鉴赏《阮郎归·初夏》译文及赏析《阮郎归·初夏》是由苏轼所创作的，这首词写的是初夏时节的闺阁生活，采用从反面落笔的手法，用一幅幅无声画来展示大自然的生机。
整首词淡雅清新而又富于生活情趣。
《阮郎归·初夏》宋代：苏轼绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟。
棋声惊昼眠。
(水沈一作水沉)微雨过，小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉。
琼珠碎却圆。
《阮郎归·初夏》译文槐树枝繁叶茂，柳树高大，浓绿深处的新蝉鸣声乍歇。
和暖的风微微吹起，绿色的纱窗下，香炉中升腾著沉香的袅袅轻烟;惬意的昼眠，忽而被落棋之声惊醒。
细雨过后，轻风把荷叶翻转。
石榴花衬着湿润的绿叶，更是红得像火焰。
美丽女子纤手拨动清池的泉水，水花溅起落在荷叶中，就像晶莹的珍珠，一会儿破碎一会儿又圆。
《阮郎归·初夏》注释阮郎归：词牌名。
此调名于《花草粹编》中注曰：“一名‘醉桃源’、‘碧桃春’。
”双调四十七字，前后片各四平韵。
薰风：南风，和暖的风，指初夏时的东南风。
《吕氏春秋·有始》：“东南曰薰风。
” 唐白居易《首夏南池独酌》诗：“薰风自南至，吹我池上林。
”水沈：即“水沉”，木质香料，又名沉水香。
然：同“燃”，形容花红如火。
玉盆：指荷叶。
纤手：女性娇小柔嫩的手。
琼珠：形容水的泡沫。
《阮郎归·初夏》赏析此词表现初夏时节的闺阁生活。
上片写静美，而从听觉入手，以声响状环境之寂，组成一幅幽美宁静的初夏美人图;下片写动美，却从视觉落笔，用一幅幅无声画来展示大自然的生机，营造出一种清丽欢快的情调，显得淡雅清新而又富于生活情趣。
全词。
语文选修人教课标版苏轼诗词专题训练(精)
苏轼诗词专题训练（一）阅读下面的宋词，完成13题。
（8分）阮郎归•初夏苏轼初夏绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沉烟。
棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。
榴花开欲燃。
玉盆纤手弄清泉。
琼珠碎却圆。
1．“词”这种体裁的别称（1分）2．对作品赏析不恰当的一项是＿＿＿＿（3分）（）A．作者从视觉、听觉、触觉等角度描写狭景，显得鲜明生动。
B．“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。
C．“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。
D．全篇语言清新，感情细腻，风格未完，境界开阔，韵味悠远。
3.就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。
（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿答：1、（1分）长短句（诗余、曲子词等）2、（3分）D3、（4分）要点：细致地描绘了水花四溅（在荷叶上），水珠圆润晶莹（2分），真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情（2分）。
（二）阅读下面两首诗，然后回答问题。
(6分)苏轼《海棠》惜牡丹花(唐)白居易东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
[注]崇光：美艳的光彩。
(1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分)(2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同? (2分)答：(1)前二句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美；后二句用了拟人手法，以花比人。
(2)苏诗爱花之盛开，白诗惜花之将谢。
三．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
(8分)东坡①苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
备战中考语文诗歌鉴赏的综合复习附详细答案
一、中考语文诗歌鉴赏1．阅读下面的宋词，完成下列小题。
阮郎归·初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟。
棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉。
琼珠碎却圆。
1．词的上片采用以动衬静手法，突出了环境的特点。
2．试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。
【答案】1．清幽（寂静）2．一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情态；一个“碎”字把水珠四射，破碎落地的动态表现的十分生动。
【解析】1．本题考查诗歌关键句赏析。
诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，上片写初夏已悄悄来到一个少女的身边。
以落棋之声惊醒昼眠来以动衬静，突出环境的清幽（寂静）。
2．本题考查诗歌炼字赏析。
首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）。
炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是…，作用是…，它运用了…的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情。
这首词以棋声烘托环境的幽静，而棋声能“惊”她的昼眠，读者可以想象，在这么静的环境中，她大概已经睡足，所以丁丁的落子声便会把她惊醒．醒来不觉得余倦未消，心中没有不快，可见首夏清和天气之宜人。
一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情感；一个“碎”字把水珠四射，破碎落地的动态表现的十分生动。
【点睛】炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意．其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物．答题模式：解释该字在句中的语表义和语里义；展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象；点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。
2．阅读《望岳》,完成后面小题望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1．这首诗描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了诗人_______________的雄心壮志。
高考语文诗歌鉴赏真题《阮郎归》
高考语文诗歌鉴赏真题《阮郎归》（2014·新课标I卷·T8-9)阅读下面这首宋词,完成1～2题。
阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝,落花无可飞。
小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
帘半卷,燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。
【注】①作者一作秦观。
②讳愁:隐瞒内心的痛苦。
③劫:围棋术语。
1.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。
（5分)答:_________________________________________________________________【答案】奠定了词的情感基调。
春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
【解析】这首词的上半阕主要是景物描写,景物描写的作用主要是渲染气氛,奠定感情基调等。
春天风雨交加,枝残花落,为凄凉惨败之景,再加上残日西斜、寒水自碧,让人对诗歌抒发的情感有了初步感受。
2.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。
（6分)答:_________________________________________________________________【答案】末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情,是通过人物自身的动作来表现的。
回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。
【解析】解答本题,要注意标题、注释和诗歌表情达意的重点词语。
答题时注意是词的末尾两句。
写出了词人因愁而无心下棋,但又想通过下棋摆脱愁苦,但思绪烦乱,落子犹豫不决。
抓住动作,结合前句进行合理联系,即可得出答案。
古代诗歌欧阳修《阮郎归》阅读练习及答案(陕西西安2022学年高一下期末考)
7.西安市长安区2021-2022学年高一下学期期末考试（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）阅读下面这首宋词，完成11～12题。
阮郎归欧阳修南园春半踏青时，风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂。
秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。
下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A. 首句点明时序，仲春时节正是一年春光最美的时候，人们会在此时结伴游园、踏青。
B. 上片从听觉和视觉角度描写马长嘶，青梅结子，柳如眉，蝴蝶翩飞，好一幅春光图。
C. 下片写暮色来临，花上露重欲滴，春草如烟；望人家重幕深下，词人顿觉困乏欲睡。
D. 全词文辞兼美，清秀典雅，读后余音袅袅，代表了欧阳修词作中清新、深婉的一面。
12. 结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。
（6分）（三）名句名篇默写（本题共6小题，共12分）13. 补写出下列句子的空缺部分。
（每空1分，共12分）（1）李白的《蜀道难》一诗中，______________________，_______________________两句运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。
（2）《登高》中道出诗人心中的自身之苦、国运之恨和无限悲凉难以排遣的句子是：_____________________，____________________。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中感叹人生空幻，并借凭吊明月，寄托内心深沉情感的名句是：_____________________，____________________。
（4）《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历的无数的风雨，一去不返的句子是：_____________________，____________________。
（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的两句诗是：____________________，____________________。
秦观《阮郎归》阅读答案
是北宋史上的一位重要作家。
以下是关于秦观《阮郎归》的阅读答案，希望大家喜欢!
阮郎归①
秦观
湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。
丽谯②吹罢小单于，迢迢清夜徂。
乡梦断，旅魂孤，峥嵘岁又除。
衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。
①丽谯(qiáo)：彩饰楼门。
②小单(chán)于：唐曲有《小单于》。
③徂(cú)：过去，逝。
④峥嵘：本意为高峻险阻，引伸为严峻、凛厉。
⑤郴(chēn)阳：湖南省郴州市，在衡阳南。
(1)词的上阕主要描写了怎样的环境?请作简要分析。
(4分)
(2)词的最后两句用了哪些表现手法抒发感情?请作简要分析。
(4分)
【参考答案】
(1)词的上阙以简练的笔触描写了一个寂静幽深凄冷的环境。
初春季节，冷雨凄风，庭院深虚，寒夜闻曲，笛曲幽咽，衬托出长夜遥迢，思乡难眠。
营造了乡思旅愁的足够气氛，传达出客地浓厚的孤独寂寞之感。
(寂静凄凉幽深答到两个1分;结合诗句分析2分;效果1分气氛孤独寂寞)
【赏析】。
阮郎归 阅读答案
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苏轼描写夏天的诗词《阮郎归-初夏》鉴赏
苏轼描写夏天的诗词《阮郎归-初夏》鉴赏苏轼描写夏天的诗词《阮郎归-初夏》鉴赏《阮郎归初夏》宋苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
【译注】窗外绿槐阴阴，高高的柳树随风轻动，蝉鸣声戛不过止，南风将初夏的清凉吹入屋内。
①薰风：南风，和暖的风，指初夏时的东南风。
《吕氏春秋有始》：“东南曰薰风。
”【赏析】“绿槐高柳咽新蝉”这句选取的是具有初夏特征的景物。
枝繁叶茂的槐树、高大的柳树组成了一片阴凉幽静的庭院环境。
“咽新蝉”写得特别富有夏天气息，夏天的喧闹少不了蝉的参与。
蝉鸣起来像一支悠扬的笛曲，停下来却是戛不过止，没有一点回响，像被东西阻塞一样。
“熏风初入弦”也是初夏的气候特征。
“熏风”就是温顺的南风。
据《礼记乐记》载：“昔者，舜作五弦之琴以歌《南风》。
”意即虞舜特制五弦琴为《南风》伴奏。
这里的“熏风初入弦”是说《南风》之歌又要开始入管弦被人唱歌，以喻南风初起。
扩展阅读：苏轼的简介苏轼（别称苏东坡、苏仙，1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士。
北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家。
苏轼是宋代文学成就的代表，为“唐宋八大家”之一。
其诗题材宽敞，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”；苏轼亦善书，为“宋四家”之一，工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。
有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。
扩展阅读：苏轼的主要作品古文《荀卿论》、《范增论》、《留侯论》、《贾谊论》、《晁错论》、《东坡志林》、《随记集》、《刑赏忠厚之至论》、《石钟山记》、《记承天寺夜游》、《重巽以申命论》、《进策》、《天石砚铭（并序）》、《策别课百官》六篇、《策别安万民》六篇、《策别厚货财》二篇、《策别训兵旅》三篇、《策断》四篇、《黠鼠赋》、《记游定惠院》（一作《记游定慧院》诗歌《赤壁赋》《后赤壁赋》《东栏梨花》《出颍口初见淮山是日至寿州》《春宵》《海棠》《和子由渑池怀旧》《和子由踏青》《花影》《惠崇春江晚景》《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》《六月二十七日望湖楼醉书》《三月二十九日二首》《上元侍宴》《石苍舒醉墨堂》《书李世南所画秋景》《游金山寺》《题西林壁》《望海楼晚景》《雪后北台书壁》《饮湖上初晴后雨》《有美堂暴雨》《赠刘景文》《章钱二君见和复次韵答之》词作《少年游·去年相送》《江城子·湖上与张先同赋》《虞美人·有美堂赠述古》《南乡子·送述古》《永遇乐·长忆别时》《减字木兰花·空床响琢》《蝶恋花·密州上元》《江城子·十年生死两茫茫》《望江南·春未老》《水调歌头·明月几时有》《洞仙歌·江南腊尽》《阳关曲·中秋作》《浣溪沙·照日深红暖见鱼》《浣溪沙·旋抹红妆看使君》《浣溪沙·麻叶层层苘叶光》《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》《浣溪沙·软草平莎过雨新》《永遇乐·明月如霜》《南歌子·雨暗初疑夜》《浣溪沙·覆块青青麦未苏》《浣溪沙·醉梦昏昏晓未苏》《水龙吟·小舟横截春江》《定风波·莫听穿林打叶声》《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》《哨遍·为米折腰》《洞仙歌·冰肌玉骨》《念奴娇·赤壁怀古》《南乡子·霜落水痕收》《临江仙·夜饮东坡醒复醉》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《满庭芳·三十三年》《水调歌头·落日绣帘卷》《定风波·常羡人间琢玉郎》《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》《浣溪沙·细雨歪风作小寒》《水调歌头·昵昵儿女语》《水龙吟·次韵章质夫杨花词》《八声甘州·有情风万里卷潮来》《木兰花令·次欧公西湖韵》《青玉案·三年枕上吴中路》《贺新郎·乳燕飞华屋》《浣溪沙·门外东风雪洒裾》《行香子·过七里滩》《点绛唇·不用悲秋》《满江红·寄鄂州朱使君寿昌》《念奴娇·中秋》《水龙吟·雁》《醉翁操·琅然》。
秦观《阮郎归》阅读答案附赏析
秦观《阮郎归》阅读答案（附赏析）秦观《阮郎归》阅读答案（附赏析）阅读下面一首宋诗，然后回答后面的问题。
（8分）阮郎归①秦观湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。
丽谯②吹罢小单于，迢迢清夜徂。
乡梦断，旅魂孤，峥嵘岁又除。
衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。
注：①此词作于郴州贬所；②丽谯：壮美的高楼。
小单于，唐曲调名。
李益《听晓角》诗：“无数塞鸿飞主度，秋风卷入小单于。
”（1）词的上阕主要描写了怎样的环境？请作简要分析。
（4分）（2）词的最后两句用了哪些表现手法抒发感情？请作简要分析。
（4分）参考答案：12．（1）词的上阙以简练的笔触描写了一个寂静幽深凄冷的环境。
初春季节，冷雨凄风，庭院深虚，寒夜闻曲，笛曲幽咽，衬托出长夜遥迢，思乡难眠。
营造了乡思旅愁的足够氛围，传达出客地浓厚的孤独寂寞之感。
（寂静凄凉幽深答到两个1分；结合诗句分析2分；效果1分氛围孤独寂寞）（2）①对比。
郴州与衡阳相比，郴州更偏僻、离家更遥远，从而可以感知作者内心的孤独与凄凉；②用典。
借“鸿雁传书”的典故，表达离家人借书信寄托的思念之情，然而作者在偏远的郴州，连传信的大雁都没有，这种思念之苦可以说到了绝望的地步。
从而委婉曲折地透露出他身贬郴州，离乡日远，久无家书的痛苦感情。
（手法2分，分析各2分。
如果答到一种给3分，两种4分）附：诗歌赏析：这首词系秦观贬谪郴州时岁暮天寒的感慨之作。
抒发的是思乡之情。
词的上片，写除夕寒夜难眠闻曲，传达出客地寂寞之感。
起二句写所见，作者先勾勒了一个寂冷的环境。
郴州在今湖南省，湖南古称湘，故称湘天。
首句说湖南岁暮风雨交加，初次惊破寒天冻地，这意味着气候将由冷转暖。
“破寒初”，即刚进入初春季节。
天气还是比较冷的，所谓春寒时候。
尤其在毫无复苏希望的词人枯寂的心房里，更是感觉凄凉。
总之，给人透露出一股寂冷凄凉的情味。
接着环顾所居，庭院深邃，空寂冷落，欲言无人，深沉而空虚，人世间除旧迎新的气氛，一点儿也看不见，闻不到。
一个“虚”字，道出了词人心头郁闷寡欢况味，可见贬谪生活的寂寥。
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《阮郎归初夏》阅读附答案
阮郎归初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。
碧纱窗下水沈①烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻，榴花开欲然②。
玉盆③纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
【注释】①水沈：木质香料。
②然：通“燃”。
③玉盆：指荷叶。
7. 在这首词中，不能体现词题“初夏”的景物的一项是（）（2分）
A.新蝉
B. 微雨
C. 榴花
D. 小荷
8. 对本词赏析不正确的一项是（）（2分）
A. 描写是这首词采用的主要表达方式，词中既有对景物、环境的描写，又有对本词抒情主人公——闺中少女的人物描写，环境和人物交融。
B. 词的上片通过调动听觉、视觉等多种感官来写景，使初夏的到来具有一种立体感，鲜明而真切，同时也烘托了环境的幽静。
C. 词的下片除了继续写景外，还叙述了这个闺中少女午睡醒后的活动：采摘荷叶，清池玩水。
D. 全词所描写的景色美好清新，生机盎然，很好地反衬出了这个闺中少女疏慵倦怠、孤闷愁苦的形象特点，令人印象深刻。