第六单元试题

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部编版六年级下册语文试题第六单元测试卷(附答案)

部编版六年级下册语文试题第六单元测试卷(附答案)

部编版六年级下册语⽂试题第六单元测试卷(附答案)第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累⼀、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号⾥。

(14分)1.下列词语书写全部正确的⼀项是()A.依依不舍戛然⽽⽌稚⽓未脱琴弦B.朝⼣相处引⼈⼊圣浅笑盈盈颤抖C.尾尾动听恭恭敬敬不能⾃拔教悔D.⾝临其境语众⼼长回味⽆穷矜持2.下列词语中与其他三项不属于同⼀类的⼀项是()A.深⼊浅出B.舍本逐末C.志同道合D.扬长避短3.书信的格式⼀般由称呼、问候语、正⽂、祝福语、()和⽇期6个部分构成。

A.地址B.标题C.署名D.副标题4.填⼊下列句⼦中的成语最恰当的⼀项是()讨论怎样制作班级纪念册时,同学们_______,_______,最终,制作完成后的纪念册图⽂并茂,真实记录了我们的成长历程。

A.群策群⼒标新⽴异B.群策群⼒迎难⽽上C.各抒⼰见集思⼴益D.各抒⼰见举⼀反三5.赠⾔要因⼈⽽异,“有花⾃有⾹,不必⼤风扬,你的潜能等着你去开发”,这条赠⾔应送给()的同学。

A.惰性较强B.缺乏⾃信C.意志脆弱D.意志坚强6.下列句⼦中标点符号使⽤有误的⼀项是()A.妈妈喝住他,说:“你折⼀枝,他折⼀枝,后边歇脚的⼈就不能看景了。

”B.⼗年树⽊,百年树⼈;插柳之恩,终⾝难忘。

C.我投了稿,是⼀篇很长的作⽂,题⽬叫“补考”。

D.⽗亲⿎励我说:既有⼀,何不能有⼆。

7.下列说法错误的⼀项是()A.《⽼师领进门》中的⽥⽼师寓教于乐,让⼈佩服。

B.书信的结尾处要有祝福语,署名和⽇期要写在右下的位置。

C.同学录是留在校园⾥永远的记忆,是留在岁⽉中永远忘不掉的纯真。

D.《聪明在于学习,天才在于积累》是华罗庚写给⼩学毕业⽣的⼀封信。

⼆、根据语境,按要求填空。

(10分)1.漫步在熟悉的校园,回想六年的⼩学⽣活,⼼⾥久久不能平静,校园的景⾊真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:_________、_________。

2.教室⾥,我们曾经⼀起认真学习。

第六单元 基础训练试题

第六单元  基础训练试题

第六单元碳和碳的化合物一、选择题(每题只有一个正确选项,将正确选项的字母序号填写在题后的括号内)1、中考中要求学生用2B铅笔在答题卡上将选定的选择题答案标号涂黑,2B铅笔芯的主要成分是()A.铅B.石墨C.金刚石D.二氧化锰2、我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘画的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有()A.可燃性B.还原性C.吸附性D.在常温下,化学性质不活泼3、下列说法错误的是()A.因为煤在燃烧时可能产生一氧化碳,所以冬天用煤取暖时要注意室内通风B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D.新购置的汽车中常散发出有异味的气体,放入一些木炭会减轻车内的异味4、下列说法中,正确的是()A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质C.金刚石和石墨都是由碳原子构成,所以都很硬D.金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质5、下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是()A.C可以将CuO中Cu的还原出来B.在一定条件下CO2能够转变成CO C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D.干冰不是冰6、下列说法具有科学道理的是()A.金刚石与石墨的化学性质不同的原因是碳原子的排列方式不同B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,因为二氧化碳有毒D.防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开,铅笔芯粉末起润滑作用7、下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是()A.大量植树造林,禁止乱砍乱伐B.开发回收利用二氧化碳的新技术C.开发和利用风能、太阳能等新能源D.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低8、“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( )A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质:二氧化碳能溶于水C.用途:二氧化碳可用于光合作用、灭火,CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D.危害:CO2会造成温室效应;CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒9、自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( )A.水变成水蒸气B.动植物的呼吸C.植物的光合作用D.化石燃料的燃烧10、下列物质的用途主要由化学性质决定的是( )A.干冰用作人工降雨剂B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚石切割玻璃11、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是()A.CO2用作气体肥料B.CO2用于灭火C.干冰用于人工降雨D.CO2用来制Na2CO312、一氧化碳和二氧化碳的相同点是()A.它们都易溶于水;B.它们都有还原性;C.它们的密度相同;D.它们都是碳的氧化物。

人教版六年级上册数学 第6单元 百分数(一) 单元测试题

人教版六年级上册数学   第6单元    百分数(一)    单元测试题

人教版六年级上册数学第6单元 百分数(一) 单元检测卷一.单选题1.35的后面添上一个百分号,这个数( )。

A .扩大到原来的100倍B .缩小到原来的1100C .不变2.乐乐每天在校上课6时,他在校上课时间占全天的( )。

A .60%B .50%C .25%3.在含盐20%的盐水中,盐比水少( )。

A .75%B .60%C .80% 4.已知A×60%=B×38(A 、B 均不为0),则( )。

A .A=B B .A>BC .A<B5.同一段路程,轿车需要3小时行完,客车需要4小时行完,客车的速度比轿车的速度慢( )。

A .75%B .33.3%C .25%6.把25克盐溶化在100克水中,盐的质量占盐水的( )。

A .20%B .25%C .125%7.黑兔60只,比白兔多20%,白兔有多少只?列式是( )。

A .60÷20%B .60÷(1+20%)C .60×(1+20%)8.一台计算机的原价是 3200元,先提价5%,然后又降价5%。

这台计算机现在的价格( )原来的价格。

A .高于B .低于C .等于二.判断题9.种98棵树全部活了,成活率是98%。

( )10.因为45=80%,所以45米也可以写成80%米。

( ) 11.一件商品先提价25%,后降价25%,商品现价不变。

( )12. 杨师傅加工102个零件,全部合格,这批零件的合格率是102%。

( )13.在0.24,12.5%和34 这三个数字中,最大的是12.5% 。

( )三.填空题14.120的20%是 ; 的20%是120。

15.10.2%读作 ,百分之零点二写作 。

16.琪琪家2月用电120千瓦时,3月用电90千瓦时,琪琪家3月用电量比2月用电量节约了 %。

17.六(2)班有50名学生,今天有2人请假未到校。

今天学生的出勤率是。

18.30米比50 米少%,80米比50米多%,比200吨多30%是吨,160千克比千克少20%。

第六单元测试题

第六单元测试题

九年级语文上册第六单元测试卷姓名学号成绩一、语文基础知识及运用(37分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A、罾.zēnɡ忿恚..fènhuì裨.补bì休祲.qǐnB、怫.然fú徒跣.xiǎn 汉沔.miǎn 咨诹.zōuC、诣.yì菲薄fēi驽.钝nú臧否.pǐD、崩殂.cú麾.下huī右擎.苍qín 斟酌..zhēnzhuó2、下列加点词意思相同的一项是()(3分)A、陈胜自立为将.军将.荆州之军以向宛、洛B、谓为信然.秦王怫然.怒C、陈胜、吴广皆次当行.将军向庞,性行.淑均D、扶苏以数.谏故广故数.言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是( ) (3分)A.今/天下/三分,益州/疲弊B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德C.宜付/有司论其/刑赏D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕4、下列加点的成语使用错误的一项是()(3分)A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉....。

B、就冲着你三顾茅庐....的这番情意,明天的宴会我是去定了。

C、妄自菲薄....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志....。

5、下列词句中没有典故的一项是()(3分)A、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意B、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声C、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼D、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊6、下列句子中没有通假字的一项是()(3分)A、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。

B、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

C、自董卓已来,豪杰并起。

D、虽千里不敢易,岂直五百里哉?7、下列文学常识的叙述中,有错的一项是()(3分)A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

部编版语文六年级下册第六单元综合素质达标试题(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元综合素质达标试题(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元综合素质达标试题(含答案)第六单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、选择题。

(请将正确答案对应的序号填在括号里,第6、8小题每空1分,其他小题每小题2分,共22分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A. 念叨(dɑo) 河畔(bàn)B. 喝彩(hè) 折腾(zhé)C. 矜持(jīng) 气馁(něi)D. 堤坝(dī) 仍然(réng)2. “箧”字最有可能与下面哪个字的意思有关?( )A. 夹____________B. 框C. 竹____________D. 人3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 朝西相处依依不舍B. 桃李满门语重心常C. 戛然而止寂静无人D. 身临其境迫不急待4. 依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )讨论怎样制作班级纪念册时,同学们______,班长______。

最终,纪念册图文并茂,真实地记录了我们的成长历程。

A. 群策群力标新立异B. 群策群力迎难而上C. 各抒己见集思广益D. 各抒己见举一反三5. 通知、书信、建议书、倡议书的共同点是( )A. 都必须写称呼。

B. 内容都要分点表述。

C. 都要写祝福语。

D. 署名和日期都要写在文末右下角,且日期写在最后。

6. 把下面的赠言送给不同的同学。

A. 不善言谈B. 真诚C. 属马D. 惰性较强E. 心胸狭窄F. 缺乏自信(1)送给( )的同学:愿你始终被岁月温柔以待,愿你的未来开满成功之花。

(2)送给( )的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

(3)送给( )的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

(4)送给( )的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。

(5)送给( )的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。

语文七年级上册测试题试卷(含答案)第六单元测试卷及答案

语文七年级上册测试题试卷(含答案)第六单元测试卷及答案

第六单元测试卷一、积累与运用(20201.给加点字注音。

(4分)附和.( ) 红润.( ) 澄.( )澈塞.( )上2.解释下面词句中加点字词的意思。

(4分)不可救药.疲倦不堪.居.数月其.父曰3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )(1分)A.神通广大爱慕虚荣高唱凯歌忙忙禄禄B.荒凉寂寞踉踉跄跄飘飘忽忽滑稽可笑C.害人听闻灵机一动潺潺流水孪生兄弟D.嬉戏打闹福祸相依天真烂漫鼾然入睡4.为下列句子选词填空恰当的一项是( )(1分)①不过,想起凡是愚蠢不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。

②他用惊奇的目光着这陌生而美丽的世界。

③女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,。

A. 和浏览喜不自胜B. 或张望眉开眼笑C. 或纵观情不自禁D. 和张望眉飞色舞5.下列各句标点符号使用有误的一项是( )(1分)A.怎样才能使他们继续生存下去呢?这可是一个难题。

B.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀飞动的声音。

”C.注意听老师讲了哪些内容,问了哪几个问题。

D.我发表过一篇文章,题目叫《梦绕青山》。

6.填空。

(4分)①我想那缥缈的空中,。

街市上陈列的一些物品,。

②月光淡淡,。

白云团团,。

③《皇帝的新装》作者是著名童话作家。

④《智子疑邻》选自《》。

《塞翁失马》选自《》。

7.仿写句子。

(2分)例句:这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得身上没有什么东西似的。

仿写:这些衣服8.请你展开联想和想象,将“月亮”(月色)、“树影”、“笛声”(琴声)这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面。

(3分)二、阅读(30分)(一)阅读下面文字,完成后面题目。

(8分)皇帝很想亲自去看一次。

他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。

他就到那两个狡猾的骗子那里。

这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。

“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。

第六单元测试题

第六单元测试题

第六单元测试题一、知识积累(25分)1.给下列加点的字注音。

(4分)怫.然( ) 休鋟.( ) 陇.亩( )猖蹶..( )( ) 舴艋..( ) ()社稷.( )2.解释下列句中加点词的含义。

(3分)(1)等.死,死国可乎( ) (2)复立楚国之社稷..( )(3)休.鋟.降于天( ) (4)民殷.国富而不知存恤..( )( )(5)盖追先帝之殊遇..( ) (6)斜晖..脉脉水悠悠( ) 3.指出下列加点词古今义。

(4分)(1)抑.亦人谋也古义:今义:(2)遂用猖蹶..古义:今义:(3)先帝不以臣卑鄙..古义:今义:(4)未尝不叹息痛恨..于桓、灵也古义:今义:4.解释下列多义词的含义。

(2分)(1)遗是以先帝简拔以遗.陛下()深追先帝遗.诏()(2)效夙夜忧叹,恐托付不效.()不效.,则治臣之罪()5.选择词义在前后句中意思相同的一项( )A.未尝不叹息痛恨.于桓、灵也抱恨.终天B.先帝不以臣卑鄙.肉食者鄙.,未能远谋C.后值倾.覆樯倾.楫摧D.不宜妄自菲薄.薄.暮冥冥6.朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A.今/天下/三分,益州/疲弊 B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德C.宜付/有司论其/刑赏 D.先帝/创业未半/而中道崩殂7.填空(8分)(1)《破阵子》中表明作者愿望的诗句是 ___ ;从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 __ 。

(2) 《商山早行》最能体现“早行”的诗句是:_________________________________。

(3)《醉花阴》中表现形象地表现女主人公孤独寂寞,情思难寄,以至于形容憔悴的诗句是 ___________________________________________________.(4)晏殊在《破阵子》绘声绘色地描写清明时节风光的句子是___________________________________________.(5)范仲淹在《渔家傲》中,描写边塞奇异风光的句子是_____________________________.(6)过尽千帆皆不是,。

部编版六年级下册语文试题第六单元评价测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文试题第六单元评价测试卷(含答案)

第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择。

(16分,每小题2分)1.在“我的老师是……教师”一句中的省略号处加上以下几个修饰成分,正确的序号是()①年轻的②一位③特级④具有改革精神的⑤小学A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.②④①⑤③D.②⑤①③④2.下列适合填在横线上的句子是()“”老师的培育深情,我们将永远铭记。

A.为人师表,率先垂范。

B.教诲如春风,师恩似海深。

C.学而不厌,诲人不倦。

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3.下列不适合作为“成长关键词”的一项是()A.阴郁的心情B.奋斗的目标C.学习的心态D.灿烂的明天4.“一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花”是一首()的小诗。

A.描写景物B.励志C.爱护花草树木D.赞美老师5.对《老师领进门》一文描述错误的一项是()A.“我”尊敬老师,从多年后见到自己的小学老师,恭恭敬敬地行礼可以看出来。

B.田老师不仅口才好,而且善于激发学生的学习兴趣,激发学生丰富的想象力。

C.田老师不仅教我们学知识,而且教育我们怎样做人,从教一首小诗就可以看出来。

D.田老师在教导学生时,对“我”特别偏爱,让“我”从此走上了文学创作之路。

6.对《作文上的红双圈》一文,理解正确的一项是()A.“我”成了作家,感谢老师,感谢报栏,同时也要感谢父亲。

B.“我”之所以写《补考》这篇作文,是因为“我”的学习成绩不好,在亲身经历中写出了这篇文章。

C.语文老师推荐“我”的作文《补考》,这篇作文连续登在了县刊物上、上海一家出版社的正式刊物上。

D.受到语文老师的鼓励,“我”毕业后从事写作,发表了很多小说,成为作家。

7.在制作成长纪念册时,下列做法错误的一项是()A.制作时,所准备的材料可以是有纪念意义的照片,与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。

B.制作时,可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。

C.制作成长纪念册时,必须买一本装饰精美,带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。

河南省七年级语文下册第六单元真题

河南省七年级语文下册第六单元真题

河南省七年级语文下册第六单元真题单选题1、尼摩船长在海底用()做的笔写字。

A.鲸鱼骨头B.鹅毛C.塑料答案:A依据作品内容不难填出,尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。

【点睛】主要考查学生对作品的内容的掌握,激发学生阅读科幻故事的兴趣。

2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()你的名字无人知晓,你的______永世长存。

在历史的天空中,宇宙飞行、地航飞行向我们展示了一个崭新的天地,______是凯旋的飞行员还是为此献身的每一位英烈,都值得我们永远______。

不管时代如何变迁,英雄人物始终是______历史的精神坐标。

A.功劳即使铭刻标注B.功勋即使铭记标记C.功绩无论铭刻标榜D.功勋无论铭记标注答案:D①功劳:对事业的贡献。

功绩:功劳和业绩。

功勋:重大的贡献,特殊的功劳。

根据语境“永世长存”,应选用“功勋”,排除A、C;②关联词语与“还”相搭配的是“无论”,故排除B;③一般指牢记在心中用“铭记”;④标注:标识并注明。

标记:标注上记号。

标榜:提出某种好听的名义,加以宣扬;吹嘘,夸耀。

根据语境选用“标注”。

故答案为:D。

【点睛】做好本题要多积累近义词的意思,区分近义词的细微之处,学会结合语境准确,恰当的使用词语。

3、下列说法正确的一项是()A.“凸、凹、丱、卯、凼”都是五画。

B.“鼠目寸光、德隆望尊、朝花夕拾、人情练达、巧妙绝伦”都是主谓短语。

C.“我们在事业上即使取得了很大的成就,但决不能骄傲自满。

”该句关联词语使用正确。

D.“‘烽火连三月,家书抵万金’写出了战火越烧越烈,与家人难通音信的现状。

”此句主语是“烽火连三月,家书抵万金”。

答案:D本题考查说法正误。

A项“凼”六画;B项“德隆望尊”是并列短语,“巧妙绝伦”是后补短语;C项“即使”与“但”关联词语搭配不当。

故答案为D【点睛】判断说法正误,一定要反复阅读题干。

4、下列关于《海底两万里》的说法,有误的一项是( )A.《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”的第二部,主要讲述生物学家阿龙纳斯等人随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜水艇在海底做环球旅行的故事。

六年级数学上册试题 第六单元测试卷-北师大版(含答案)

六年级数学上册试题 第六单元测试卷-北师大版(含答案)

第六单元测试卷一.填空题1.李老师打印一篇稿件,已经打印了全部稿件的40%,那么没打印的稿件与已经打印的稿件之比是________。

2.妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是73∶,现在已经有韭菜420g,需要准备鸡蛋(________)g。

3.45=()25=8÷()=()∶20=()%。

4.甲∶乙=4∶5,乙∶丙=7∶8,则甲∶丙=(________)。

5.有一份文件,甲打字员20分打完,乙打字员40分打完,甲、乙打字员的工作时间比是(______),工作效率比是(______)。

6.男生人数比女生多20%,男生人数是女生人数的()(),女生人数与男生人数的比是()∶(),女生比男生少() () 。

7.一个平行四边形被分成四个小平行四边形,其中①号、②号、④号平行四边形的面积分别为14平方厘米、21平方厘米、35平方厘米,则③号平行四边形的面积为平方厘米.8.杯子里有盐水50g,其中盐与水的质量比是14∶,又加入10g水,这时杯中盐与水的质量比是(________)。

9.数学课外兴趣小组,上学期男生与总人数的比是5:9,这学期增加21名女生后,男生与总人数的比是2:5,问这个小组现有女生(______)人。

10.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书落在家里,随即骑车去给小明送书。

爸爸追上小明时,小明还有310的路程未走完。

小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。

小明从家到学校全程步行需要(________)分钟。

二、选择题1.一个三角形,三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定2.两个正方形的边长的比是2∶3,那么,这两个正方形的周长比是(),面积比是()。

()①2∶3 ②3∶2 ③8∶12 ④4∶9A.①③B.②④C.①④D.②③3.2:3的前项加上4,要使比值不变,后项应乘()A.3 B.4 C.6 D.84.有科技书和故事书共40本,它们的比可能是()。

部编版三年级语文上册第六单元测试卷试题含答案

部编版三年级语文上册第六单元测试卷试题含答案

部编版三年级语文上册第六单元测试卷试题含答案第六单元测试一、基础训练营(38分)1.给加点的多音字选择正确读音画上圆圈。

(4分)(1)今晚的月亮又大又圆,就像一个大磨.[ mò mó]盘。

(2)海参.[ cān shēn]具有非常丰富的营养价值。

(3)天空下起了蒙蒙.[ méng mēng]细雨。

(4)班里兴.[xìng xīng]起了一股阅读风。

2.下列四组字中不全是形声字的一组()。

(2分)A.请情清晴B.林鲫鲨鲍C.螃蝌蚪蛙D.妈蚂吗玛3.看拼音,写词语。

(8分)qún dǎo duī jī hǎi bīn jiāo jiènǎo dai bǎo kù dǎ gǔn sè cǎi4.给加点字选择正确的解释。

(4分)深:①从上到下或从外到里的距离大。

②距离开始的时间很久。

(1)海水有深.有浅。

()(2)夜深.了,老师孩子工作。

()封:①封闭。

②量词,用于封起来的东西。

(3)他收到远方同学的一封.信。

()(4)密密层层的枝叶把森林封.得严严实实的。

()5.判断下列句子主要运用的修辞手法。

(4分)(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

()(2)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢……()(3)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

()(4)在清澈的池水里,他们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿又突然跃出水面……()6.结合语文园地在括号里填上合适的“ABB”式词语。

(4分)(1)妈妈()地站在书房门口不知有多久了。

(2)老师来了,()的教室一下子安静下来。

(3)我()地走上了领奖台。

(4)这间屋子里连一张桌子也没有,显得()的。

7.按要求完成句子练习。

(8分)(1)海滩上有捡不完的美丽贝壳。

(缩句)___________________________________________________________ (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

六年级语文六单元练习题

六年级语文六单元练习题

六年级语文六单元练习题第一节:听力理解(共20小题,每小题2分,共40分)第一部分:听对话,听下面10段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案。

1. What's the weather like?A. Sunny.B. Windy.C. Rainy.2. What does the girl want?A. Some milk.B. Some juice.C. Some water.3. Where will the boy go?A. To the park.B. To the farm.C. To the supermarket.4. How many people are there in the boy's family?A. Three.B. Four.C. Five.5. What will the girl do first?A. Go to the library.B. Do her homework.C. Have dinner.6. Where does the boy want to go?A. To the zoo.B. To the museum.C. To the cinema.7. What does the girl want to buy?A. A bag.B. A book.C. A toy.8. What does the boy want to be when he grows up?A. A doctor.B. A teacher.C. A singer.9. How does the boy usually go to school?A. By bus.B. By bike.C. By subway.10. What does the girl's mother do?A. A doctor.B. A teacher.C. A nurse.第二部分:听对话,听一段对话,回答第11-12小题。

三年级下册语文试题—第六单元达标测试(含答案)部编版

三年级下册语文试题—第六单元达标测试(含答案)部编版

第六单元达标测试一、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.拨.打(bō) 剃.头(tī) 执.行(zhí) 飞溅.(jiàn)B是否.(fŏu) 清爽.( shăng) 受刑.(xíng) 代替.(tì)C.抚摸.(mō) 感染.(răn) 浪.花(làng) 巍.峨(wēi)D.山巅.(diān) 重叠.(dié) 道歉.(qiàn) 脆薄.(bó)二、看拼音,写字词。

1. biăo dì( )目送着最后一个tóu míng( )的féi zào pào( )越飞越远,满眼不舍,连忙yāng qiú( )爸爸再让他吹几个。

2.夕阳răn hóng( )了mò lǜ( )色的草地,草地上长出的mó gu( )在夕阳下越发惹人喜爱,它们像yīng ér( )那jiāo( )嫩的脸庞,又像zŏu láng( )中雕刻的小伞。

三、比一比,再组词。

娇( ) 婉( ) 枪( ) 达( ) 竿( )骄( ) 碗( ) 抢( ) 这( ) 杆( )四、查字典,填空。

“碎”按音序查字法,应先查大写字母,再查音节; 按部首查字法,应先查部首,再查画。

“碎”的解释有:A.完整的东西破成零片零块;B使碎;C零星,不完整;D说话唠叨。

给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)1.她嘴有点儿碎.,说起话来没完没了。

()2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎.事儿。

()3.我不小心把碗打碎.了。

()4.战士们为了完成任务,即使粉身碎.骨也在所不惜。

()五、用直线把下面的词语搭配起来。

山间的歌声尖尖的嘴巴寂静的声音最响的礼物美妙的清泉红红的乐曲吵闹的夜里特别的眼睛六、选择题。

1.下列词语中,搭配不正确的一项是( )A.喝中药剃光头看电影B.弹钢琴打篮球找剪刀C.吃零食摸耳朵放风筝D.叠花篮养鸽子吹花圃2.下列词语中,均互为近义词或反义词的一项是( )A.协助——帮助依然一一居然B.精致——精美惊奇——惊讶C.特殊——普通祝愿——祝福D.犹豫——坚定清晰——清楚3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.人们把树砍光了,山坡上出现..了裸露的土地。

第六单元测试题

第六单元测试题

第六单元《碳和碳的化合物》测试题相对原子质量:H~1 S~32 C~12 O~16 Ca~40一、选择题(每小题只有一个正确答案。

共39分)1、我国古代遗留下来的珍贵字画,虽年深日久仍不变色,因为写字绘画时使用的是()A.蓝墨水 B.红墨水 C.蓝黑墨水 D.墨汁2、近年来,科学家们发现,除金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳。

其中,发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子。

下列有关C60的说法错误的是( ) A.它的一个分子中含有60个碳原子 B.它是一种新型的化合物C.它的相对分子质量为720 D.它是一种单质3、我们所使用的铅笔芯是由石墨和黏土按一定比例混合制成的,铅笔的型号通常用“H”和“B”来表示,“B”前的数字越大,铅笔芯中石墨含量越高,铅笔芯越“软”;“H”前的数字越大,铅笔芯中黏土含量越高,石墨越少,铅笔芯越“硬”,下列各型号铅笔芯中,石墨含量最高的是() A.6H B.HB C.2B D.6B4、下列变化中,属于化学变化的是()A.二氧化碳在加压降温下转变成干冰B.山体滑坡 C.喷洒液体二氧化碳灭火 D.二氧化碳溶于水5、实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是()A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应6、碳的单质中,质地较软,常用做电极的是 ( ) A.金刚石 B.活性炭 C.炭黑 D.石墨7、如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应该采用的方法是 ( )A.把混合气体点燃 B.将混合气体通过澄清的石灰水C.将混合气体通过灼热的氧化铜 D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中8、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥,但住人后往往会又变潮湿,这是因为()A.熟石灰变成生石灰和水 B.熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水C.空气中的水凝结在墙壁上 D.墙壁中的水凝结在墙壁上9、实验室制取二氧化碳时,常用( ) A.木炭和氧气反应 B.煅烧石灰石C.大理石跟稀盐酸反应 D.大理石跟稀硫酸反应10、木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是 ( ) A.反应中C、CO都得到氧,发生氧化反应 B.反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化 C.反应都必须在高温的条件下才能进行 D.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染11、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例白磷和红磷。

第六单元过关检测试题

第六单元过关检测试题

第六单元过关检测试题班级:姓名:时间:90分钟满分:100 分得分:一、语言积累与运用(22分)1、下列加点字的注音正确的一项是 ( ) (1分)A.急湍(tuǎn)飞漱(sù)B.竹柏(bó)青荇(xìnɡ)C.京尹(yī)百舸(ɡě)D.痕(hén)迹荒秽(huì)2、下列句中有错别字的一项是 ( ) (1分)A:吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上。

B:崇桢五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声具绝。

C:晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃。

D:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

3、下列加点的字词解释有误的一项是 ( ) (2分)A:清荣.峻茂(树茂盛)晓雾将歇.(消散)B:欣然起行.(走)仅.如银线(只有)C:乘骑.弄旗(马)江干..上下(岸边)D:上下一.白(全)带月荷.锄(扛着)4、指出下列各句的修辞方法。

(2分)(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。

()(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

()(3)杨诚斋诗云‚海涌银为郭,江横玉系腰。

‛()(4)何夜无月?何处无竹柏?()5.解释‚之‛的意义和用法。

(2分)(1)浙江之.潮,天下之.伟观也。

(2)盖简桃核修狭者为之.。

(3)孔子云:何陋之.有?(4)花之.富贵者也。

6、下列句子翻译不正确的一项是(1分)( )A:莫说相公痴,更有痴似相公者!译文:不要说您傻,还有比您傻的人呢!B:僦赁看幕,虽席地不容闲。

译文:租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。

C:怀民亦未寝,相与步于中庭。

译文:张怀民也没有睡觉,我们一起到院中散步。

D:两岸连山,略无阙处。

译文:两岸都是相连的高山,没有中断的地方。

7、.默写填空。

(8分)(1)至于夏水襄陵,____________。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,________________________。

(2)山川之美,古来共谈。

人教版三年级数学上册第六单元《多位数乘一位数》单元检测综合测试评估练习题卷

人教版三年级数学上册第六单元《多位数乘一位数》单元检测综合测试评估练习题卷

人教版三年级数学上册第六单元《多位数乘一位数》单元检测卷一、单项选择题1.估一估,下面结果最接近250的算式是()。

A.148+108B.500-273C.143×22.计算□129⨯,积是()。

A.三位数B.四位数C.三位数或四位数D.不确定3.甲、乙两地之间的高速公路长600千米,王叔叔开车从甲到乙每小时行驶115千米,3小时后到达高速公路5号加油站,5号加油站最有可能的位置是()。

A.A B.B C.C4.2966⨯≈()。

A.1200B.180C.2000D.18005.下面的三个数中,()可能是3□86⨯的积。

A.1508B.2028C.20446.操场跑道一圈是400米,跑了2圈后,还差()米是1000米。

A.200B.600C.8007.750×8末尾有()个0。

A.2B.3C.48.算式250×4的积未尾有()个零。

A.1B.2C.3D.49.3992⨯≈()。

A.600B.700C.800D.90010.要使□253⨯的积是四位数,□里最小要填()。

A.2B.3C.4D.9二、看图列式11.看图列式并计算。

________________________________________________________________三、递等式计算12.递等式计算下面各题。

①478-160×2①(198+36)×5①3000×2+1800四、竖式计算13.列竖式计算下面各题,带①的要验算。

①986+114=①500—437=607×5=4×350=324×2=五、口算和估算14.直接写出得数。

32×3=34+8=23+69=92-6=55-15=700×6=50×8=64+18=六、填空题15.一副乒乓球拍是128元,一盒乒乓球是15元,如果买8副球拍和3盒球需要( )元。

【四年级下册语文】第6单元试题 (1)及参考答案【部编】

【四年级下册语文】第6单元试题 (1)及参考答案【部编】

人教版四年级语文下册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分班别姓名座号得分一、我能读拼音,写词语(10分)sāng cán zhuāng shìmìshí fáng qián wū hou( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐng bái lù shùn xù tiān gāo dìkuò( ) ( ) ( ) ( )二、读下面的字,完成练习。

(6分)蚕扰眠棚径巢桑屈岛从上面的字中给下面的字找形近字,并组词。

经____()优____()朋_____()捣____()眼____()嗓_____()三、在括号里填上合适的词语。

(6分)()的装饰()的原野()的低地()的浓阴()的光芒()的油菜花四、选择合适的关联词。

(4分)不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、小红唱歌()音色美,()很有感情。

2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。

3、()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

4、乡下人家,()什么时候,()有一道独特迷人的风景。

五、读句子,按要求完成。

(8分)1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

这句话用了__________辞手法,请你用相同的手法写一句话。

_____________________________________________2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。

这句话用了________修辞手法,请你用相同的手法写一句话。

_________________________________3、在最后关头,董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。

改为把字词:__________________________________________________改为被字句:__________________________________________________4、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?改为陈述句。

第六单元测试题

第六单元测试题

第六单元测试题1、列加点字注音完全正确的一项是()A.眸.子mó 娴熟xián B.眼睑.jiǎn 恍惚huǎng C.逞.能chěng 不羁.jī D.劝诱.yiòu 畸形jī2、列词语书写有误的一项是()A.鄂骨庇荫阔绰进退维谷B.慷慨沟壑甜腻眼花缭乱C.肌腱遒劲流泄相得益彰D.疮痍疆场垂蔓面面相觑3、词语书写完全正确的一项是()A.妍丽抽搐桥墩被怆 B.枉然衷咩飘悍苍穹C.蹿跃观瞻咆哮窥伺 D.斑斓抖擞旷野嫉妒4、下列各局所运用的修辞方法。

1.老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船。

()2.镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈。

()3.弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。

()5、下面语段空白处最恰当的一组词于是()那五百里滇池粼粼的水波,那兴安岭上起伏不断的茫茫林海,那开满斑斓多彩的无名花儿、长满奶油槽的呼伦贝尔草原,以及举手可以接天的险峻的华山……曾给人多少有趣的遐想,曾激发多少遍幻的感情。

走近看时,原来是树身上布满的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得的苏堤更加绿了几分。

A.绿油油绿茸茸绿莹莹 B.绿沉沉绿莹莹绿茸茸C.绿茸茸绿莹莹绿油油 D.绿莹莹绿油油绿茸茸6、根据理解填空。

据国际新闻社援引俄外交部发言人涅斯捷鲁什金的话报道,双方在交谈过程中强调了伊拉克同负责武器核查工作的联合国销毁伊拉克生物、化学和核武器特别委员会合作的重要性。

这句话表明:伊拉克当局应当合作的对象是这个组织的工作任务是,它要销毁的是。

二、文言文阅读。

一屠晚归,担中肉尽,止剩骨。

途遇两狼缀行甚远。

屠惧,投以骨,一狼得骨止,一狼又从;复投之,后狼止而前狼又至;骨已尽,而两狼并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主以薪积其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担待刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去;其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案 部编人教版八年级下册

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案  部编人教版八年级下册

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案部编人教版八年级下册八年级语文(下)第六单元检测题一、语言积累与运用:(26分)1.下列加下划线的字音完全正确的一项是()A.翩然(piān)骨骼(ké)褶皱(zhē)衰草连天(shuāi)孤衾独枕(qǐn)B.追溯(sù)缄默(jiān)狩猎(shòu)鸡毛掸子(dǎn)挑拨离间(bō)C.砂砾(lì)龟裂(guī)两栖(xī)叱咤风云(chì)强词夺理(qiáng)D.瞭望(liáo)弥漫(ní)绚丽(xùn)勤能补拙(zhuó)白发鬓鬓(bīn)2.下面各组词语中无错别字的一项是()A、天簌消声匿迹污篾自圆其说B、复盖分崩离析严竣不知所措C、迁徙光明正大推崇相辅相成D、彷徨曲径通幽决择格物至知3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()经过一段时间的刻苦锻炼,我的体育成绩由不及格达到良好水平。

老师我说:“你的成绩有所进步,和满分还有一段距离,还要再接再厉,加强锻炼。

”A.鼓励虽然而且因此B.鼓动即使但是因此C.鼓励虽然但是所以D.激励既然但是所以4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。

B.面对我市多年来冬季大气污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春。

据环境监测显示:优级天数增加,重污染天数减少。

C.在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中,我们可以看到,很多选手姿态大方,技巧娴熟,学富五车,令人佩服。

D.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。

5.下列各句中没有语病的一项是()A.谁努力学习,谁就会取得优异成绩,这难道不是我们不应该明白的一个道理吗?B.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

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2013——2014学年度上学期八年级语文半月考试题班级姓名分数一、积累与应用(共22分)1.下列加点字读音有误的一项是( ) (1分)A.沿溯(shuó) 郦道元(lì) 僦赁(lìn) B.绝 (yǎn) 亦未寝(qǐn) 雷霆(tíng) C.涧肃(jiàn) 夕日欲颓(tuí) 一舸(gě) D.素湍(tuān) 藻荇(xìng) 罗绮(qǐ)2、下列句中不含错别字的一项是( )(1分)A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。

B.莫说相公痴,更有痴是相公者。

C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉粼竞跃。

D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

3.下列加点字解释有误的一项是( )(1分)A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝. (绝:断绝) B.素湍绿潭,回.清倒影 (回:回旋)C.未复有能与.其奇者(与:欣赏)D.自既望..以至十八日为最盛 (既望:农历十六) 4.下列句子中有通假字的一项是()(1分)A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

B.青林翠竹,四时俱备。

C.两岸连山,略无阙处。

D.雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。

5.解释下面加点的词。

(10分)(1)自:自.三峡七百里中()自.非亭午夜分()(2)属:有良田美池桑竹之属.()属.引凄异()(3)寻:寻.张怀民()寻.病终()(4)白:上下一白.()余强饮三大白.而别()(5)一:惟长堤一.痕()上下一.白()6.默写。

(8分)(1)《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“,”;抒发作者愿望的句子是“,”。

(2)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“,”。

(3)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“,”。

二、阅读理解。

(一)(20分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则,回清倒影。

绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)7. 本文的作者是,他是 (朝代)著名的地理学家。

(2分)8.按课文在空格处填空。

(2分)9.解释下列加粗加点的字词:(4分)至于夏水襄.陵或.王命急宣虽.乘奔.御风哀转久绝.10.翻译“两岸连山,略无阙处。

”(2分)11.“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

”和李白的《早发白帝城》中“,”意境相同。

(2分)12.“清荣峻茂”一句所写的对象依次是:、、、。

(2分)13.用简短的语句概括四段文字的大意。

(2分)第一段:第二段:第三段:第四段:14.文章引用渔歌作结,在表达上有什么作用?(2分)15.如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请用自己的话说说理由。

(2分)(二)答谢中书书(8分)山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹!四时俱备。

晓雾将歇!猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

16用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(2分)17这篇短文题目的意思是:(2分)18.这篇短文的内容可用文中的一个短语来概括(1分)19.简答。

(3分)(1)文中描绘了哪些景物? (2分)(2)短文采用的是什么结构形式? (1分)(三)(20分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

20.《记承天寺夜游》作者,字,号。

他是北宋著名的文学家,与其父、弟都列入“唐宋八大家”。

(5分)21.解释下列词语在文中的意思。

(4分)(1)相与:(2)空明:(3)盖:(4)闲人:22.写出文中写月光的句子并译成现代汉语。

(2分)句子:翻译:23.写出“记”的四要素;(4分)时间:地点:人物:事件:24“欣然起行”中“欣然”是什么意思?写出了人物的什么性格特征?(2分)25.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”这个比喻好在哪里?(2分)26.文中蕴含作者思想感情的是哪句话?(1分)(四)观潮(9分)浙江之潮,天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

27.解释加点词的意义。

(2分)①方.其远出海门()②每岁.京尹()③倏尔..黄烟四起()④车马塞.途()28.用现代汉语写出下面各句的意思。

(1分)浙江之潮,天下之伟观也。

29简答。

(3分)①能概括全文的一句话是,。

②第一段中写潮水的顺序是。

③第二段中表现教阅场面宏伟的句子是,。

30.第一自然段作者是从哪几个方面来突出浙江之潮的伟观的?(2分)31.请你用简洁的语句归纳第二自然段的内容。

(1分)(五)湖心亭看雪(9分)崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”32.解释句中加点的字。

(2分)①是日更.定()②长堤一痕.()③强.饮()④客.此()33.用现代文写出下面句子的意思。

(4分)(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

(2)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”34文章的文眼是(1分)35.你认为相公的“痴”表现在哪些地方?(2分)(六)谁与我同行 (8分)上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。

家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。

过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。

一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。

两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。

间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。

有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。

母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。

走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,,尽管谁也没见过。

总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。

父亲见我害怕,便说:“胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。

”一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。

我高兴极了,心里也不再有惧怕。

我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。

谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。

一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。

想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。

但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。

一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。

下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。

你在学校应该学过的,有啥害怕的。

”以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。

渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。

那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。

我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。

这是不敢夜行之人所体会不到的。

从那以后,火把便在我夜行时消失了。

毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

36小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。

(2分)37.题目中的“同行”既指 ___________ ,又指 ___________ 。

(2分)38.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(2分)39.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(2分)40.默写《登岳阳楼(其一)》(4分)1A2D3A4C5(1)从,由如果(2)类连续(3)寻找不久(4) 白色;酒杯(5) 一道全7郦道元北魏 8素湍绿潭林寒涧肃9日光有时即使连接 10两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。

11朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 12水树山草 13第一段:总写三峡重峦叠嶂,雄伟峻拔的山势;第二段:三峡夏天湍急的水势;第三段:春冬之时三峡令人向往流连的风光;第四段:三峡秋冬之时的凄清景色。

14渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁。

15、言之有理即可。

16 17作者陶弘景,写给朋友谢中书的一封书信。

书,即书信,一种应用性文体。

18欲界之仙都19(1)描写了峰、流、壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞等景物。

(2)总分总。

20、苏轼子瞻东坡苏洵苏辙 21、(1)一块(2)透明。

形容积水的澄澈(3)表承接上文而推究原因的虚词(4)清闲的人 22、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

翻译略 23、元丰六年十月十二日夜承天寺我和张怀民夜游承天寺 24、高兴地作者身处逆境,竟能自得其乐,体现了作者的豁达。

25、形象地写出了明月朗照下的奇景。

26、最后一句。

27①当……时②年③忽然④堵塞 28钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。

29①浙江之潮,天下之伟观也②由远及近③艨艟数百,分列两岸 30对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘31描写水军演习的精彩。

32①岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了④看见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。

” 34痴35、大雪天半夜去看雪等 36、例:为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事。

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