语文版综九年级上册语文试卷附答案 (1)

合集下载

语文版九年级语文上册全册单元测试卷(共6套附答案)

语文版九年级语文上册全册单元测试卷(共6套附答案)

语文版九年级语文上册全册单元测试卷(共6套附答案)第一单元测试卷 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。

2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分) 1.汉字积累――下列字形和加点字注音全部正确的一项是(C)(3分) A.折腰(shé)岔开慰藉(jiè)一代天娇B.分外(fèn) 骤然红硕(shuò) 原驰腊象 C.稍逊(xùn) 雾霭虹霓(ní) 顿失滔滔 D.声咽(yān) 攀缘窗棂(líng) 山舞银蛇 (解析:A.“折”应读作“zhé”,“娇”应改为“骄”;B.“腊”应改为“蜡”;D.“咽”应读作“yè”。

) 2.词语积累――下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C)(3分) A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。

B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。

C.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精粹不但不能丢,有些还应深入研究。

D.从巴山蜀水到江南水乡,长江流域地杰人灵,陶冶历代思想精英,涌现无数风流人物。

(解析:C.“推波助澜”多指促使或助长坏的事物的发展,使扩大影响。

用在此处与语境不符。

) 3.文化积累――下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是(B)(3分) A.《阿长与〈山海经〉》写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了《山海经》。

B.《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学时及回国后的一些事。

九年级语文 上册 期末综合测试题 部编版(word版,含答案)

九年级语文 上册 期末综合测试题 部编版(word版,含答案)

九年级上册语文期末综合测试题(时间: 90分钟,满分: 100 分)一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音全都正确的一项是(2分)( )A.丝缕.(lǚ) 诅.咒(zǔ) 栈.桥(zhàn) 禁.锢(jìng)B.喑.哑(yīn) 潮汛.(xùn) 亵.渎(xiè) 憧.憬(cōng)C.襁.褓(qiǎng) 鲜.妍 (xiān)朴.刀(pō) 诬蔑.(miè)D.娉.婷(pīng) 恪.守 (gè) 佝.偻(gōu) 飘逸.(yì)2.请标出各项中的错别字,并在后面括号内改正。

(4 分)A.三顾茅庐恼羞成怒强聒不舍重倒覆辙()B.兼而有之郑重其事刻骨铭心与日剧增()C.锲而不舍断章取义发愤忘食无恶不做()D.面面厮觑不言而喻自以为是崭钉截铁()3.对下列加点字的解释,有误的一项是(2分)( )A.疲惫不堪.(忍受) 强聒.不舍(声音嘈杂) 言不及义.(正经的道理)B.形.销骨立(形容) 朝晖.夕阴(日光) 不可名.状(用语言说出)C.一意孤.行(自己) 李代桃僵.(枯死) 自惭形秽..(形态丑陋、缺点)D.长烟一.空(全) 觥.筹交错(酒杯) 怀古伤.今(感伤)4. 下列加点的成语使用有误的项是(2 分)( )A.爱国,是这场舆论战的制高点,一切遭受打压或忍辱负重....或奋起抗争的企业,都会被视为民族英雄。

B.在“传统文化进校园”主题班会上,他的一番高谈阔论....获得了大家的肯定与赞许。

C.技术创新对于老字号而言,具有生死存亡的意义。

现代社会科技发展日新月异....,仅仅攥着祖传的老秘方是不够的。

D.从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长....,博大精深。

5. 下列语句没有语病的一项是(2分)( )A.如何提升市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。

B.为了杜绝“重庆八名学生溺水死亡”的悲剧不再发生,学校发出《致家长的一封信》,实现家校合作,共同防范。

新部编版九年级语文(上册期末)综合试题及答案

新部编版九年级语文(上册期末)综合试题及答案

新部编版九年级语文(上册期末)综合试题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A.箱箧.(qiè) 祈祷.(dǎo) 坍.塌(tā) 自惭形秽.(suì)B.冠.冕(guān) 稍逊.(xùn) 娉.婷(pīng) 心无旁骛.(wù)C.妖娆.(ráo) 摇曳.(yù) 逶迤.(yí) 鳞次栉.比(jié)D.亵.渎(xiè) 强聒.(guō) 汲.取(xī) 鸠占鹊.巢(qiè)2、下列词语中书写完全正确的一项是()A.一反既往脑羞成怒格物致知锋芒必露B.潜心贯注相形见拙重峦叠障眼花缭乱C.一代天娇根深蒂固物竞天择不容质疑D.一视同仁恪尽职守中流砥柱销声匿迹3、下列加点成语使用不正确的一项是( )A.对别人漠不关心....的人,也不会得到别人的关心。

B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不.可名状...的。

C.人应该要学习负责,你这样李代桃僵....地为他承担责任,不是帮他,反而是害了他。

D.如果开始不成功,就多次努力,不行再放弃,没必要为此自惭形秽....。

4、下列各句中,没有语病的一句是()A.通过“点亮24小时城市书房”活动,把城市书房建设成为传播文化的平台,给读者提供全新的阅读体验。

B.2019年,我们将迎来中华人民共和国成立70周年,回望新中国不平凡的发展历程,每个人内心都会激发爱国的情愫在升腾。

C.在扶贫攻坚中,大规模的异地扶贫搬迁,改变的是当地千百年来的农业生产方式和生态保护的良机。

D.人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,将推动人类社会迎来共创分享的新智能时代。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.倘若一直干到退休,那就是七万个小时。

B.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。

九年级语文综合试卷及答案

九年级语文综合试卷及答案

九年级语文综合试卷及答案一、阅读 (70分)(一)古诗文背诵默写。

(10分)1. (1) ,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《孟子二章》)(2) ,一夜乡心五处同。

(白居易《望月有感》)(3) ,在河之洲,窈窕淑女,。

(4)李白在《月下独酌》中体现浪漫情怀的句子是,。

(5)极端天气频繁出现,是大自然向人类敲响的警钟!因此,人类应该树立强烈的忧患意识,正如孟子所言:然后知“。

”(6)这天清晨,阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶,看着雾霭中的这片土地,他不由得潸然泪下,吟诵起艾青《我爱这土地》中的诗句:?(7)考场上的你正在尽情发挥聪明才智,只要你“”,相信成功就在眼前!(请用《曹刿论战》中的一个成语填空)(二)阅读下文,回答问题。

(15分)愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠。

以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。

子子孙孙,无穷匮也。

而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝朔南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)A.①年且九十②且焉置土石B.①其如土石何②惧其不已也C.①本在冀州之南②虽我之死D.①曾不能毁山之一毛②曾不若孀妻弱子3.翻译下面的句子。

人教版九年级上册语文综合能力检测题及答案

人教版九年级上册语文综合能力检测题及答案

九年级(上)语文综合能力检测卷(一)(时间:90分钟总分:150分)班级姓名得分一、基础知识及其运用(33分)1、根据文段的意思,根据拼音写出相应的词语。

(4分)光阴是一把神奇而又无情的diāo( )刻刀,在天地之间创造出种种奇迹。

它能把坚冰融化为春水,把幼苗扶持成大树。

当然它也能把园林变成荒漠,把城市变成废xū( )。

你珍惜它,它就在你周围长出绿yīn( ),结出沉甸甸的果实;你漠视它,它就化成轻烟,xiāo( )声匿迹,2、根据文段内容,选择短语在横线上填空(只填序号)。

(4分)有人说,宽容是一种润滑剂,;宽容是一种镇静剂,;宽容是一束阳光,;宽容是一座桥梁,。

①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静3、从你根据语境,选择恰当的成语填空。

(4分)执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,(守株待兔精卫填海);执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖狄,(卧薪尝胆悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。

执着是(坚持不懈直言不讳),是(艰苦卓绝锲而不舍),是一支永无休止符的进行曲。

4、名著阅读:(4分)下列人物均出自我国四大名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。

人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操人物:故事:书名:作者:5、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。

(2分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。

微笑让我们的生活充满了温馨。

6、从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是()(2分)在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________________。

梦境如此美好,能忍心它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染7、填空(10分)1)《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月所作的一首咏的词,沁园春是名。

九年级上册语文试卷及参考答案

九年级上册语文试卷及参考答案

九年级上册语文试卷及参考答案试卷试题:第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.折腰(zhé) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 妖娆(ráo)B.佝偻(lǚ) 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 枉然(wǎnɡ)C.阴翳(yì) 觥筹(ɡuānɡ) 绮户(qǐ) 累赘(zhuì)D.冠冕(miǎn) 麾下(huī) 珐琅(fà) 野蔌(sù)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.嘶哑天骄濡养相得益章B.呢喃阴翳缀满彬彬有礼C.漫游脏物灰烬李代桃僵D.飘逸困厄妄想富丽堂黄3.下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。

B.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。

C.人应该要学习负责,你这样李代桃僵地为他承担责任,不是帮他,反而是害了他。

D.如果开始不成功,就多次努力,不行再放弃,没必要为此自惭形秽。

4、下列句中没有语病的一项是 ( )(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

5、(2017·德阳模拟)对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是( )(3分)A.山舞银蛇,原驰蜡象。

(比喻、对偶、拟人)B.风从水面掠过,留下粼粼碧波;雨从山头飘过,留下片片新绿;阳光从林间穿过,留下丝丝暖意;我们从时代的舞台走过,该留下点什么东西呢?(排比、反问)C.闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧。

(比喻)D.有责任感的“80后”现在少了吗?不少!当灾难来临时,他们挺身而出,勇于献身。

新部编版九年级语文(上册期末)综合能力测试卷及答案

新部编版九年级语文(上册期末)综合能力测试卷及答案

新部编版九年级语文(上册期末)综合能力测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语中加点字的读音有误的一项是()A.调.和(tiáo) 制裁.(cái) 摇曳.(yè) 前仆.后继(pū)B.瞥.见(piē) 亵.渎(xiè) 汹涌.(yǒng) 行.之有效(xíng)C.飘逸.(yì) 呢喃.(nán) 秘诀.(jué) 抽丝剥.茧(bāo)D.愕.然(è) 恣.睢(zì) 应酬.(chóu) 鸠.占鹊巢(jiū)2、下列词语中,书写完全正确的一项是()A.贸然筵席引申义丰功伟绩B.遵循压榨金钢钻心无旁鹜C.端祥逞能混合物鸠占雀巢D.萧索制裁侯车室形销骨立3、下列句子中成语使用恰当的一项是()A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤诣....的沉迷游戏。

B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟....了。

C.他性格孤僻,常常妄自菲薄....,大家都认为他是一个自负的人。

D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔....的精神,还要有信心。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.《亚洲.文明之光》这部纪录片全面回顾亚洲人文历史,以生动的影像阐述了文明交流互鉴、共同繁荣的理念。

B.李家洋、袁隆平、张启发在|“中国诺奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。

C.在第27届中国金鸡百花电影节上,吴京凭借《战狼2》的精彩表演,技压群芳,摘走了百花电影节最佳男主角。

D.近年来,通过不断为“生态工业柳州,宜居创业城市”的蓝图添砖加瓦,使柳州水更清、天更蓝、山更绿。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.人本是散落的珍珠,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细线,将珠子穿起来成为社会。

B.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样C.红颜弹指老。

人教版九年级语文上册全册单元综合测试卷含答案

人教版九年级语文上册全册单元综合测试卷含答案

人教版九年级语文上册全册单元测试卷含答案目录第一单元测试卷 (1)第一单元测试卷答案 (7)第二单元测试卷 (9)第二单元测试卷答案 (16)第三单元测试卷 (18)第三单元测试卷答案 (25)期中综合测试卷 (28)期中综合测试卷答案 (34)第四单元测试卷 (36)第四单元测试卷答案 (42)第五单元测试卷 (44)第五单元测试卷答案 (50)第六单元测试卷 (52)第六单元测试卷答案 (58)期末综合测试卷 (60)期末综合测试卷答案 (67)第一单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。

满分120分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础·积累(每小题3分,共12分)1.下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( )A.妖娆.(ráo)娉婷.(tín)丰润.(rùn)红装素裹.(guǒ)B.鲜妍.(yán) 摇曳.(yè) 呢喃.(lán) 新颖.别至(yǐnɡ)C.汹.涌(xiōng) 飘逸.(yì) 冠冕.(miǎn) 不屈不挠.(náo)D.凝.望(níng) 忧戚.(qī) 滔.滔(tāo) 成吉思汗.(hàn)2.下列句子中加点成语的使用正确的一项是( )A.电影《战狼2》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫....和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。

B.他们是一对孪生兄弟,因此长得惟妙惟肖....。

C.家风是一种软约束,通过潜滋暗长....的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

D.村干部因地制宜....,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。

3.(广元中考)下列句子没有语病的一项是( )A.所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自立自强。

B.10月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。

语文版九年级上册语文试卷(一)附答案

语文版九年级上册语文试卷(一)附答案

(语文版)九年级上册语文试卷(一)附答案本卷共四道大题,满分120分,时量120分钟一、语言积累与运用(共30分,除标注的外每小题2分)1、下列加点字注音全对的一项是()A、虬.枝(qiú)阔绰.(chuî) B、颓.唐(tuí)附和.(hé)C、狡黠.(xié)谩.骂(màn)D、校.订(xiào)脆.弱(cuì)2、下列成语中没有错别字的一项是()A、世外桃渊仗义疏财为虎作伥无中生有B、风弛电掣见义勇为生灵涂炭未雨绸缪C、司空见惯羽扇纶巾安贫乐道名副其实D、耳濡目染并行不背弄巧成拙作茧自缚3、下列有关表述有误的一项是()A、《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,作者是现代著名作家茅盾。

B、《孔乙己》和《中国人失掉自信力了吗》都是鲁迅先生的杂文,前者对封建科举制度进行了辛辣的讽刺,后者驳斥了认为中国人失掉自信力的错误说法。

C、《茶馆》是老舍先生的作品,这部话剧中的故事发生的地点是北京的裕泰大茶馆。

D、《鱼我所欲也》一文对孟子“舍生取义”的思想作了深刻的阐述。

4、选出下列成语使用正确的一项()A、校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。

B、刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。

C、日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。

D、在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩。

5、下列句子中没有语病的一句是()A、自从他参加了少年足球队以后,足球就对他产生了浓厚的兴趣。

B、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资原。

C、执法部门要虚张声势,让假冒伪劣产品丧失市场。

D、有无自主探究性学习是提高课堂效率的关键。

6、按要求变换句式错误的一项是()原句:在深圳特区的每一天,总有一些事情感动着我。

A、变换为被动句:在深圳特区的每一天,我总被一些事情感动着。

B、变换为否定句:在深圳特区的每一天,总有一些事情不能不使我感动。

部编语文九年级上册测试卷【含答案】

部编语文九年级上册测试卷【含答案】

部编语文九年级上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 意D. 快2. 《出师表》的作者是谁?A. 诸葛亮B. 司马迁C. 曹操D. 关羽3. “白日依山尽,黄河入海流”出自哪首诗?A. 《登鹳雀楼》B. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》C. 《望岳》D. 《登高》4. 下列哪个成语出自《左传》?A. 一鼓作气B. 画龙点睛C. 推心置腹D. 亡羊补牢5. 《红楼梦》中的“林黛玉”是哪类人物形象?A. 豪放派B. 婉约派C. 理学派D. 江湖派二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。

()2. “床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的诗句。

()3. 《水浒传》的作者是施耐庵。

()4. “春风又绿江南岸,明月何时照我还”是李白的诗句。

()5. “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”出自《离骚》。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《史记》的作者是_______。

2. “学而不思则_______,思而不学则_______。

”3. “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自_______的《鹊桥仙》。

4. 《三国演义》中,刘备、关羽、张飞在桃园结义,他们三人中排行老大的_______。

5. 《庐山谣》的作者是_______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《离骚》的主题思想。

2. 介绍《红楼梦》中的贾宝玉形象。

3. 解释“四大名著”指的是哪四部作品。

4. 简述《论语》中的“仁”的概念。

5. 解释“唐诗宋词元曲”中的“元曲”。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出一句包含“月”的成语。

2. 请写出一句包含“山”的成语。

3. 请写出一句包含“水”的成语。

4. 请写出一句包含“风”的成语。

5. 请写出一句包含“花”的成语。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《庐山谣》中的“仙人抚我顶,结发受长生”的意义。

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案(全册12页)

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案(全册12页)

人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案(全册12页)九年级语文上册综合性学习练习题一、雨的诉说1、雨“走的很轻”,并且“温声细语”的,如杜甫笔下的“ 。

”般亲柔温和,甚至连“风也不拥挤”,真是“ ,吹面不寒杨柳风。

”2、写出两个含“雨”的成语:3、写出与雨有关的谚语或俗语一个:写出与雨有关的诗文一句:4、雨说“我是大海的叹息,是天空的泪水翘镆暗奈⑿Α薄#?)仿写:(2)你知道吗?很多事情都要从多角度去考虑,请你谈谈雨给人类,给社会带来了一些什么?5、班上要编辑一本“雨的诉说”的文学作品集,需要一段优美流畅的导入语,下面的这段导入语不够完整,请在横线上填入恰当的诗句或词语。

提起雨,我们心中无不涌起一份感动。

春天的“ ”;夏天的雨“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。

”;江南的雨多情,塞北的雨;诗中的雨,画中的。

雨有时,有时暴怒如猛狮。

6、补写下句:(1)王母娘娘伸手——(2)屋漏偏逢(3)雨浇泥菩萨——(4)蜘蛛收网天将雨,7、雨是一种自然现象。

久雨不晴,人们管它叫“ ”;久旱而雨,人们管它叫“ ”。

它或为丝且小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,。

“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“ ”描绘了雨的温柔润泽;“清明时节雨纷纷”,描写了雨的;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧听风吹雨”,传达了雨的;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,赏祥雨情。

雨,不就是一首首纯情的诗吗?答案:1、随风潜入夜,润物细无声沾衣欲湿杏花雨 2、暴风骤雨雨后春笋3、屋漏又遭连夜雨。

(俗语)一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

(谚语)山河破碎风飘絮,身世浮尘雨打萍。

”(南宋文天祥《过零丁洋》)4、(1)答案示例:雪说“我是冬天的问询秋天的思念春天的喜信”。

风说“我是高山的呼唤四季的书信大地的叮咛”。

(2)答案示例:作者用“大海的叹息”,“天空的泪水”,“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命。

九年级语文上册文言文综合试卷附答案

九年级语文上册文言文综合试卷附答案

九年级语文上册文言文综合试卷附答案一、文言文1.阅读下面选文,完成小题。

伯中幼警敏嗜学,不以食息废,口不绝吟讽,精思妙契①,至忘寒暑。

幼时,大父②庄山藏书万卷,窃读殆遍,大父久而方觉已,甚奇之。

受学于季大父主静公。

公善诱导,居尝举所见宋儒诸老,宿德仪型③,嘉言善行④,令人竦然⑤。

伯中益自刻苦。

父万安公,清旷不仕,家仅给无余。

独处一室,隘甚,人不能堪。

晨起供洒扫,园疏厨灶之下,书册不离手。

箪瓢饮,炊菽数边⑥,且啖且读,未尝知味。

天文、地理、兵刑、历律,靡不精究。

(注释)①精思妙契:精心思考,神妙契合。

②大父:祖父。

下文“季大父”即叔祖父。

③宿德仪型:以年老有德者做典范。

④嘉言善行:有教育意义的好言语和好行为。

⑤竦然:恭敬的样子。

⑥箪瓢饮,炊菽数边:吃一算饭,喝一瓢水,只以一些菽豆为食。

这里都是指清苦的生活。

(1)下列对文中“大父久而方觉已”一句的分析与理解,有误的一项是()A.句中的“已”是句末语气词,在句中无实意。

B.句中的“而”,是连词,表顺承,相当于就,才。

C.句中的“觉”应读“jué”,与“觉悟”的“觉”意思相同。

D.这句话应翻译为“祖父过了很久才发觉”。

(2)仔细阅读选文,在横线上填写恰当的内容。

选文中伯中最终能学有所成的具体原因是________、________和________。

(用四字词概括)2.阅读下面两篇文言文,完成小题(甲)至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(《送东阳马生序》宋濂)(乙)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”(《论语・述而》)(1)下列句中划线字读音不同的一项是()A.乐亦在其中乐善好施B.曲肱而枕之迂回曲直C.同舍生皆被绮绣舍生取义D.右备容臭臭未干(2)下列句中划线字解释有误的一项是()A.主人日再食食:食物B.媵人持汤沃灌汤:热水C.至舍,四支僵劲不能动支:同“肢”D.略无慕艳意慕艳:羡慕(3)用现代汉语翻译下列句子。

部编版九年级语文上册期末试卷【及参考答案】

部编版九年级语文上册期末试卷【及参考答案】

部编版九年级语文上册期末试卷【及参考答案】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音不正确的一项是()A.妖娆.(ráo) 娉.(pīn)婷有着.(zháo)落心无旁骛.(wù)B.佝偻.(lóu) 箴.(zhēn)言练习簿.(bù) 强聒.(guō)不舍C.麾.(huī)下宽宥.(yòu)毛坯.(pī)房矫.(jiǎo)揉造作D.恣.(zì)睢脚踝.(huái)赘.(zhuì)生物恪.(kè)尽职守2、下列词语书写完全正确的一项是( )A.俊俏候选人大廷广众妙手偶得B.劳碌工笔画美不胜收平易近人C.云宵仪仗队俯仰生姿丰功伟绩D.硬朗斑马线喜出望外讴心沥血3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.《人民的名义》这部电视剧情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。

B.夏日的大明湖,华天丽日,岸柳飘摇,泛舟湖上,水光潋滟,秀色可...餐.。

C.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅....的节目走红,引起了社会的广泛关注。

D.李白的《将进酒》,气势豪迈,盛情奔放,语言有气势,如江河日下....,一泻千里。

4、下列句子没有语病的一项是()A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生.B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手.D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

5、下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云。

(2)于是点上一枝烟,再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(3)在没受教育之前,我正像大海里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。

(4)大自然有时也会向他的儿女开战,在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语排比比喻C.比喻反语比喻拟人 D.比喻反语排比反语6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。

九年级(上)语文试卷(含解析答案)

九年级(上)语文试卷(含解析答案)

九年级(上)语文试卷一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1.根据提示填空。

①《智取生辰纲》选自《______》,作者______,元末明初人。

②《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

作者______,元末明初小说家。

③《儒林外史》是清代小说家______创作的一部反映封建知识分子及官绅的活动和精神面貌的长篇讽刺小说。

④《沁园春雪》中表达作者想象的句子是:______,______,______。

⑤______,虫声新透绿窗纱。

(刘方平《月夜》)⑥)文天祥《过零丁洋》中的诗句“______,______”,情调高亢,气势磅礴,表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求。

二、选择题(本大题共4小题,共8.0分)2.下列划线字注音有误的一项是()A. 稍逊.(xùn)分.外(fèn)留滞.(zhì)静谧.(mì)B. 喑哑(yīn)襁褓(bǎo)遐想(xiá)栖息(qī)C. 谮害(zén)麾军(huī)鸡肋(lèi)趱行(zǎn)D. 叱咤(zhà)恃才放旷(shì)桑梓(zǐ)面面厮觑(qù)3.下列词语中没有错别字的一项是()A. 枯涸玲珑剔透来势凶凶沥尽心血B. 憧憬杳无音信惟妙惟肖跚跚来迟C. 禁锢暗然失色无动于衷相形见绌D. 鸟瞰根深蒂固面面相觑奄奄一息4.下列句子中划线的成语使用不恰当的是()A. 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦--让她深居简出还挺不容易!”B. 竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C. 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

D. 为了筹建南极长驻站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

5.下列句子没有语病的一项是()A. 金融风暴期间,政府出台了一系列措施,推动社会经济的平稳。

(人教部编版)初中语文九年级上册全册单元测试卷一附答案

(人教部编版)初中语文九年级上册全册单元测试卷一附答案

目录第一单元测试 (1)第二单元测试 (9)第三单元测试 (15)第四单元测试 (20)第五单元测试 (26)第六单元测试 (32)第一单元测试答案解析 (40)第二单元测试答案解析 (42)第三单元测试答案解析 (44)第四单元测试答案解析 (47)第五单元测试答案解析 (49)第六单元测试答案解析 (52)第一单元测试一、积累与运用(20分)1.下列各组加点字的注音有误的一项是(2分)()A.飘逸.(yì)漫.游(màn)谐.奏(xié)咏.赞(yǒng)B.鹅.黄(é)柔嫩.(nèn)光艳.(yàn)浮.动(fú)C.窄.窄(zhǎi)矮.矮(ǎi)邮.票(yóu)分.外妖娆(fēn)D.温.柔(wēn)黎.明(lí)腐.烂(fǔ)成吉思汗.(hán)2.下列词语书写有误的一项是(2分)()A.沉醉凝望妖绕敦厚B.冠冕呢喃枉然折腰C.汹涌悲愤忧戚嘶哑D.激怒挚爱乡愁摇曳3.下列加点的成语使用有误的一项是(2分)()A.国文和英文必须学有素养,临阵磨枪....、临时抱佛脚是不行的。

B.观赏日出的人们无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。

C.这舞松之风把云雾吹得千姿百态,令人眼花缭乱....。

D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖....,所向披靡。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园主题宣传活动有效地增强了中学生的自我保护。

(用词不当,“增强”换为“增加”)B.某中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换)C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

(前后矛盾,去掉“能否”)D.经过全校师生的共同努力,使我校的环境卫生状况有了很大改变。

(成分残缺,去掉“经过”或“使”)5.下列句子中标点符号使用恰当的一项是(2分)()A.在“世界读书日”来临之际,光明中学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

九年级上册诗歌鉴赏语文综合试卷附解析1

九年级上册诗歌鉴赏语文综合试卷附解析1

九年级上册诗歌鉴赏语文综合试卷附解析1一、九年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面古诗,完成下列小题。

五月十九日大雨(明)刘基风驱急雨洒高城,云压轻雷殷①地声。

雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。

(注)①殷:震动。

(1)试对本诗描述的夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象作简要分析。

(提示:请先分别概述前两句和后两句所描绘的画面,再分析这样写的作用。

)(2)诗人喜欢通过自然景观抒发人生的哲理,使天籁中赋有理趣。

本诗蕴含着怎样的理趣,请作简要分析。

2.古诗赏析行路难(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

体北投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句写得好,请简要分析。

3.前人说孟诗“开端最奇”,而此诗却是“奇在结尾”,请结合全诗具体分析。

洛桥晩望孟郊天津桥下冰初结①,洛阳陌上人行绝;榆柳萧疏楼阁闲②,月明直见嵩山雪。

【注】①天津桥:即洛桥,在今河南省洛阳西郊洛水之上。

②萧疏:形容树木叶落。

4.阅读下面的诗歌后,完成下列小题。

【甲】春别曲(唐)张籍长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。

江头橘树君自种,那不长系木兰船。

【乙】闽中秋思(唐)杜荀鹤①雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。

北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。

【注】①杜荀鹤;唐代诗人。

字意之,池州石埭(今安徽石台)人。

(1)这两首诗的一二两句描写景物时都注重“着色”,请从“染”和“匀”两个字中任选一个,结合诗句赏析妙处。

(2)两首诗均含蓄地借物抒情,但表达的情感不同,请分别结合诗歌内容具体分析。

5.阅读下面一首宋词,回答问题。

行香子树绕村庄,水满陂塘。

倚东风,豪兴徜徉。

小园几许,收尽春光。

有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。

飏青旗,流水桥旁。

偶然乘兴,步过东冈。

正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

(1)下列这首宋词的赏析,正确的一项是()A.本词上阕移步换景,以村庄为中心描写四周景物,写出了词人所见的烂漫春光B.本词下阙定点观察,写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象,表达了作者喜爱之情。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(语文版)九年级上册语文试卷(二)附答案本卷共四道大题,满分120分,时量120分钟一、语言积累与运用(共32分,除标注的外每小题2分)1、下词语中加点字注音完全正确的是()A、瞥见(bie) 骚.动(sāo) B、恐吓.(xià)歼.灭(qiān)C、秀颀(qí)俯瞰(kàn)D、衔.接(xián) 轶.事(yì)2、下列词语中,有错别字的一组是()A.和谐别出新裁谈笑风生B.风彩扣人心弦舍生取义C.陶冶脍炙人口出类拔萃D、真谛呕心沥血一筹莫展3、下列句中加点的词语使用不恰当的一项的是:()A.4月26日,中国国民党主席连战启程前不大陆,勇敢地开始了举世瞩目....的和平之旅。

B.学习成绩的提高需要一个循序渐进....的过程,想一口吃成胖子,是不切实际的。

C.在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半....。

D.父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心....的说服教育。

4、下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是()友谊是最___的东西,不光是值得特别的___,而且值得永远___。

A、神奇推荐赞美B、神奇推崇表扬C、神圣推崇赞美D、神圣推荐表扬5、、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的是()有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。

只有少数专门的知识需要深入钻研,仔细揣摩。

所以,____,而对于少数好书,则要精读,反复的读。

A、有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩B、有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须其中一部分C、有的书只须读其中的一部分,有的书只须知其中梗概D、有的书只须其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼6、下列句子中没有语病的一项是()A.出生于上世纪八九十年代的一些“网虫”有着与众不同的网络词典,越来越多的新词汇正迅速蔓延。

B.有人不择手段地仿造伪劣商品,对这种不法行为,应当严厉打击。

C.他把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

D、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

7、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

(3分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______________________,________________;___________________,______________。

8、桂阳县太和一带出产的辣椒风味独特,色红艳如翡翠,型似玉女纤指,曾一度作为朝廷的贡品,现在市场也颇受欢迎。

为开发这一产品,“桂阳辣业有限公司”准备打一则广告,请你设计一则广告词。

(3分)9、、用一句话概括下面文字的主要内容(不超过20字)“2004年度中国少年儿童海尔科技奖”颁奖仪式今天在北京举行。

330名小小科学爱好者从众多参赛选手中脱颖而出,分获科技创新奖、科技优秀奖及科技希望奖。

团中央书记处书记、全国少工委常务副主任张晓兰出席颁奖仪式。

“中国少年儿童海尔科技奖”评奖活动,由全国少工委联合海尔集团共同主办。

答:10、默写填空(8分)(1)征蓬出汉塞,。

(2)在《〈论语〉十则》中,孔子要求人们对先进和落后的态度是:“,”(3)在《鱼我所欲也》中,表达文章的中心论点的句子是:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,。

”(4)在《使至塞上》中,描写落日时分边关所见,以其写景壮观,气势流畅,被王国维称之为“千古壮观”的名句是:“,。

”(5)在《无题》中,使用比喻,曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是:“,。

”(6)在《水调歌头》中表现诗人旷达的心胸和情怀,表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是“,,。

”(7)在《浣溪沙》中,被誉为“天然奇偶”,传诵千古的佳句是:“,。

”(8)在《滁州溪涧》中,蕴涵诗人要在急剧变化的潮流中寻求一点自由和安静的句子是:“,。

”11、有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。

A.如果你是“自家的孩子”,定会知道父母想要说的是:(2分)B.假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是:__________________________________________ (2分)二、现代文阅读(共30分未标注的每小题2分)(一)(10分)那是20年前,当时我还是方济各会的一名修士,派驻新泽西州。

我的工作对象是一些波多黎各移民。

他们跑到美国来打工,为坎贝尔牌罐头摘番茄,为鸟眼牌罐头摘青菜。

你吃过的鸟饭树浆果多半也是他们摘的。

他们很多人携家带口而来,都梦想着有朝一日挣足了钱回波多黎各岛老家盖上一所房子。

那一年是我来这个教区的头一年,可沃尔特·詹森却是最后一年了。

他在罐头公司干了40年,行将退休。

过去的25年,他一直在工厂做领班。

他热爱那些和他一道工作的人们,大家也同样爱戴他。

沃尔特告诉我,当地有一项热闹的传统活动——“回乡之旅”。

每年12月份,本教区的2000个波多黎各家庭都要聚会一次,每家拿出5美元(当时约合一个采摘工一天的工钱),放到一个罐子里,再用一张纸条写上自己家的姓名。

然后,大家选出一个人蒙上眼睛,从那些纸条里抽出一张——被抽中的这家就可以用这笔钱回波多黎各岛探亲,快快活活地过上两个星期。

“你来看我们抽彩吧,”沃尔特向我提议,“我会把你介绍给大家。

”时至今日,我还记得那白铁皮屋顶下椽子上飘舞的彩带,仿佛还能闻到意大利面食的香气,听到那动听的乐曲。

墙上贴着波多黎各的旅游招贴画,人们围着我和沃尔特,兴奋地指给我看他们的故乡。

我不由惊叹,那真是世界上最美的地方!下午3点的时候,各家的5元钱都凑齐了。

但在抽彩之前,主持人叫起沃尔特,当众送给他一块匾,纪念他在这里的辛勤工作,并表达大家的谢意,感谢他多年来给予大家的关怀和友爱。

众人热烈鼓掌。

随后,人们请我来抽出那个幸运的家庭。

我被蒙上双眼,领到一只大罐旁。

我把手伸进去,抓到一大把纸条,最后只留下一张在手里。

我取下眼罩,大声念道:“沃尔特·詹森!”欢呼声震耳欲聋。

人们簇拥着沃尔特,向他道喜,同他热烈拥抱。

喧闹还在继续。

我漫不经心地把手又伸进那只罐,抓出一把纸条。

只见每张纸条都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔特·詹森。

12、文中记叙的事情是发生的时间是。

13、理解文中所写的沃尔特·詹森这一人物,回答他受到大家爱戴感谢的原因是什么?答:____________________________________________________________。

14、抽彩一事给“我”留下了永难忘记的印象,将文中能够体现这一点的语句写在下面。

答:__________________________________________________。

15、对选文要体现的中心理解准确的是()A、表现沃尔特是一个崇高的人,得到了大家的尊敬和热爱。

B、表现这些波多黎各移民的善良和他们之间真诚的友爱。

C、表现我的感动,为这些波多黎各移民的真诚友爱。

D、表现这些波多黎各移民艰苦却非常感人的生活。

16、用简洁的语言描述“我”在看到每张纸条都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔特·詹森之后的心理感受。

________________________________________________________________________________________________________________________(二)(10分)我的英语老师①我从小就喜欢老师,喜欢到希望长大了能像他们那样当老师,那种感情里有崇拜。

②上了大学,才认识到“老师”这个概念真正的内涵,特别是到了北大这个崇尚独立思考的大学。

在这里,我遇到了一位让我终身难忘的老师,我喜欢她,尊重她,这种感情比小时候更为刻骨铭心。

③她是我的英语泛读老师。

④她很平常,在北大提起她,没有多少人知道。

我曾认为像她那样出色而又有特点的教师应该是小有名气的,但当我发现连她所在的那个英语系里,也不是人人都知道她的名字时,不免有些失望,有种自己欣赏的不被别人欣赏的失落。

后来我才明白,这不是欣赏水平的问题,像她这样优秀的,在北大无论是老师还是学生中,都不鲜见。

但正是从她起,让我真正读懂了“老师”这两个字的含意,让我真正洞察到“优秀”这两个字背后的内容,虽然她只教了我们一个学期。

⑤她属于那种不漂亮却可以打扮得漂亮的女人。

但她并不打扮,而你决不会因为她不施粉黛而看不到她身上的那种不是人人都有的高雅气质和自信的美丽。

这种美丽不属于任何时髦,它只臣服于自己心灵的感知。

⑥我对她的了解不多。

她是北大英语系毕业的,初进北大时,全班只有她一个人不是从外语学校考进来的,她的英语成绩最差。

上课时听不懂老师的英语讲课。

怎么办?哭?当然哭过,可是如果只会哭,你就真的只能哭了。

从那个学期开始,她就不要命地学了起来,每天起早贪黑,一学期读完了30本英语原著,无论厚薄抓起来就读。

第二学期的听力考试,她得了全班最高分。

外籍教师不相信她的分数,说:“没有学生能考得这么高,你可能以前看过这些题目。

⑦她对我们的要求非常严格,那是一种温柔的严格。

她的课教得极棒,两节课容量很大,让我们的神经高度紧张。

她训练我们的速度:快速写作,7分钟要写出100多字来;快速阅读,2分钟1500字的文章要读完,要能讲出文章大意;她的听写(听写是外语教师训练学生的主要方法)是这样做的——“今天,我们来炒土豆丝,炒怎么写?土豆先要洗,洗怎么写?洗完了要切,切怎么写……”现在回想起来,她的课就像上等的茶,韵味无穷,而且每续一道水,味道都不同。

她教的是内功。

⑧这内功也不是好修的。

一星期两节课下来,我们每天都得熬夜,预习、复习,作业虽不多,但如果你没有充分的准备就跟不上她上课的速度,甚至不能回答她的当堂提问而受到她的温柔指责,不知有几个夜晚我都是做着题便叼着铅笔倒下睡去。

她让我们知道,有的功夫是非下不可的,学习中的有些功夫,就跟日常生活中的吃饭睡觉一样,不但非做不可,还要习以为常。

⑨她不是一个健康的人,且不说她因为尾椎曾粉碎性骨折而不得不每次上课都倚着讲桌的一角,她还得过严重的脑溢血。

我至今还无法相信医生对她的断言:“你的大脑就像六七十岁的老人一样。

”她还只30多岁,仍能组织起我们如此紧张而丰富有趣的课堂学习。

我们都怕上她的课,又都盼着上她的课。

⑩那一天她在楼梯口突然晕倒,整个人向下滑去,一位同学拦住了她,她的小腿已刮去了一层皮。

她睁开眼朝我们笑了笑,然后被匆匆送进了医院,只留下那个笑容在人去楼空的走廊,在我们眼前久久挥之不去。

⑾我们都知道她的病,平时她并不讳言..提及,我们从未想到这病有多严重,因为她的病丝毫不减她的整洁与美丽,智慧与笑容,只给她增添了一种曾经沧海难为水的神秘气质。

相关文档
最新文档