幼儿园党员教师事迹材料和幼儿园党支部工作制度范文汇编.doc

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幼儿园优秀党员先进事迹材料3篇

幼儿园优秀党员先进事迹材料3篇

幼儿园优秀党员先进事迹材料3篇幼儿园优秀党员先进事迹材料(1)市学前教育集团为XX市公办甲级园、省级示范性幼儿园,始建于1958年,集团共有三个园区,现有教职员工116人。

XX市红缨幼儿园党支部于2005年建立,现有党员20名,入党积极分子24名,自创先争优活动开展以来,党支部围绕幼儿园教育教学中心工作,努力将支部常规工作与创先争优融入在一起,为幼儿园实现工作目标提供坚实的保证。

一、抓好“五比一争”,提高党员战斗力一是比党性。

通过戴党徽、亮身份,向全体教职员工表明在校园内,有党的组织、党的阵地、党的活动、党的声音,主动接受群众的监督,不仅增强了党性意识,更时刻提醒党员,不忘党员身份,践行党性原则,彰显共产党员先进性。

签订党员创先争优公开承诺书,向群众公布,接受群众监督。

二是比学习。

一方面领导带头学习,提升教育观念,深入教学第一线,深入课堂,带头参与教学研讨,不断提高教育理论水平及业务能力。

另一方面加强党员先进性学习教育,较好地在教职工中体现党员的价值和政治责任感。

三是比服务。

树立党员在群众中的优秀形象,弘扬严谨治学,乐于奉献的精神,使党员成为工作上的模范。

如业务引领,师徒结对,业务指导,如教学活动的多研,论文的修改。

服务社区,发挥在职教师党员资源优势,通过“优质教育0岁开始”品牌服务项目,开展了社区亲子教育、咨询服务、沙龙入户等形式丰富等公益活动。

牵手贫困,在响应XX市两轮的“1+1温暖”贫困家庭结对活动中,党支部书记坚持一年两次带领党员教师深入到贫困山区,将温暖送到贫困家庭里。

党群结对,本着与人为善,坦诚相见的原则,一方面与普通群众的结对互助,保持同群众的密切联系,另方面落实党员与入党积极分子结对互帮,党员们积极利用课余、午休等时间见缝插针地开展谈心,业务指导、排忧解难等,得到群众的认可和好评。

部队优秀党员先进事迹材料(1)。

幼儿园党员教师事迹材料

幼儿园党员教师事迹材料

幼儿园党员教师事迹材料幼儿园党员教师事迹材料下面是我们文秘114的小编给大家推荐的幼儿园党员教师事迹材料供大家参阅!xxxx年,我大学毕业。

走出象牙塔的我站在新的人生交叉路口,开始犹豫和选择自己该往哪一个方向走。

怀着对孩子们的喜欢,最终我选择了天底下最光辉的职业——学前教育事业,选择做一名幼儿教师。

也是在那一年,我踏上了自己追求的幸福之路。

然而现实并没有想象那般完美,幼儿园的工作繁荣而复杂,看似简单却需要耗费大量的精力和耐力。

面对孩子们之间此起彼伏小状况,需要用耐心和包容去处理;为了得到家长们的支持和理解,需要用责任和将心比心去面对;为了上好每一节教育活动,需要用智慧和专业去准备。

于是,作为一名年轻的党员教师,这份职业和身份赋予自己的那种责任和义务让我开始反思和沉淀。

怎样才能做一名让孩子喜欢、让家长满意的优秀教师?怎样才能发挥党员的先锋模范作用?怎样在实际工作中密切联系群众、带头服务群众,成为本职岗位上的先锋、模范?我思考着,也在践行着。

四年的工作时间虽然短暂,在渐渐收获了自己的成长和进步,同时我也感悟着幸福的真谛。

一、坚持学习,不断提高自身素质我作为一名非专业教师,理论知识的匮乏和技能技巧的欠缺是我的弱项。

我深知,这些弱项都是我必须花大精力要弥补和提高的地方。

于是从未接触过音乐的我开始学习识谱、弹琴,有时候为了熟练弹奏一曲简单的小儿歌,经常在班里练到天黑;我开始接触各种教育理论书籍,认真研读《纲要》、《指南》的精神,认真学习新课程标准,细心钻研教材,并将其中的理论知识应用到自己的实践带班当中去;我开始积极参加每一次的培训,珍惜每一次外出学习的机会,将“他山之石”作为自己成长进步的阶梯;我开始先后两年参加园里的”师带徒”活动,谦虚地向师傅们学习他们的宝贵经验,并选择性的内化为自己的需要;我开始认真参加每一次教研、业务学习,在活动中认真倾听、记录别人的观点、积极思考发言,将自己的想法敢于和同事们分享,虚心接受大家的批评指正。

幼儿园优秀共产党员先进事迹材料_事迹材料.doc

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幼儿园优秀共产党员先进事迹材料_事迹材料幼儿园优秀共产党员先进事迹材料(一)平凡事业,不平凡坚持姬丽丽,女,生于1975年6月7日。

该同志作为一名普通教师,多年来在平凡工作岗位上,她始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力做好自己本质工作;作为一名共产党员,在思想上树立高度责任感与奋斗目标,她时时处处以党员标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面发挥着共产党员先锋模范作用。

在踏实和坚持中,她以饱满工作热情、踏实工作作风、优异工作成绩,赢得了幼儿园领导、教师和家长一致好评。

一、勤勉奉献,争做表率该同志有明确工作定位思想,通过”两学一做”学习,结合实际工作,努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上先进性。

在平时工作中,她时时、处处以党员标准严格衡量、约束自己,始终做好分管岗位检查、督查和指导工作,始终把服务、后勤保障当做工作之本、行动之源;始终保持清醒政治头脑,不断学习党建知识,增强自身政治修养;始终坚持积极向上工作作风,服从组织、兢兢业业、任劳任怨,对所分管工作认真负责、扎实苦干。

她始终将家长、幼儿和群众利益放在首位。

服务家长,服务孩子,服务群众,是她坚定如一信念,在平凡岗位上发挥党员先锋模范作用。

她求真务实工作作风树立了自己威信,展现了自己魄力,也赢得了同志们尊重和钦佩。

二、立足岗位,热情服务姬丽丽同志始终站在幼儿园发展和工作需要方面思考问题,认为后勤服务宗旨是为家长、一线教师、幼儿做好一切服务工作。

在卫生保健方面,能严格按照“市幼托机构卫生保健合格标准”要求,把幼儿卫生、健康、安全放在第一位。

首先把好幼儿入园晨检关,每天早上很早就来园按要求做好晨检一看、二摸、三问、四查各项工作;其次,落实患病幼儿统一喂药工作,观察幼儿服药后身体变化情况,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家;还扎实地做好了传染病预防工作,尤其在传染病流行期间,加强了消毒工作,使消毒工作细致、到位,姬丽丽同志经常下班以后逐班巡查,因此没有传染病发生。

幼儿园党支部“优秀党务工作者”事迹材料_事迹材料.doc

幼儿园党支部“优秀党务工作者”事迹材料_事迹材料.doc

幼儿园党支部“优秀党务工作者”事迹材料_事迹材料县幼儿园党支部“优秀党务工作者”事迹材料杨娅同志时刻用党员标准严格要求自己;用党委委员,园长职责指导自己工作。

尤其是对党务工作,经过这几年摸索,取得了一定成效。

一、认真学习,提高政治理论水平,促进业务素质与时俱进。

杨娅同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、及江泽民“三个代表”思想和党十七大、十八大报告,牢固树立科学发展关和社会主义荣辱观,并结合本职工作学习了有关幼教法律法规,坚持撰写学习笔记。

该同志能始终站在改革前列,锐意进取,开拓创新,使我园在竞争对手如林情况下始终不败,如:对园务管理、教师考核多次进行调整改革,以达最佳效果,在教科研方面,积极参与国家级、省级重点课题组研究活动,率先大胆地进行了幼儿园课程改革,将课题研究成果“幼儿园科技活动”“幼儿环境教育”与幼儿常规教学整合、落实到一日活动中,得到很好实效,也正符合了国家教育部最新颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。

在工作中,能正确处理国家、集体和个人三者之间利益关系,做到个人利益无条件地服从党人民利益,局部服从整体利益,如:作为主要领导她,在安排外出学习、节假日值班、工作加班等工作上,都能无条件服从全局,而把最重要、最困难时间留给自己,她常说一句话就是:我随便,你们先挑。

二、热爱党务工作,创造性地开展党支部工作该同志对党建设理论能边学习边实践,把党支部工作手册作为党支部开展工作指南,按计划组织全体党员积极开展活动、能认真按计划组织全体党员积极开展“创先争优”和“五实”教育活动,按上级党委部署制定了各阶段学习计划和实施方案,还组织召开了党员民主评议和家长教师座谈会,多方面征求意见,制订了可行性整改措施,限期整改,并已取得成效,还带领党员和积极分子开展了主题实践活动:进行了家访、参加出党刊、义务劳动、组织党员捐款看望困难职工等。

在组织开展“八荣八耻”及“凝心聚力绘蓝图励精图治谱新篇”活动中,着重强调一个“实”字,以党支部为核心,依靠园工会、团支部力量,带动全体教师开展了丰富多彩教育活动和主题明确大讨论活动。

幼儿园党支部工作制度范文与幼儿园党支部工作报告汇编

幼儿园党支部工作制度范文与幼儿园党支部工作报告汇编

幼儿园党支部工作制度范文与幼儿园党支部工作报告汇编幼儿园党支部工作制度范文一、党支部工作要求1、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,维护国家的法令、法规,充分发挥每个党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部、群众努力完成本单位担负的任务。

2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民文选,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化和业务知识。

3、对党员进行教育、管理与监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,维护党的民主集中制原则,抓好组织建设,积极稳妥地发展新党员,按党章党规教育党员,鉴定考核党员,奖惩党员。

4、坚持群众路线,密切联系群众,经常了解群众对党员工作的评议和意见,尊重群众合理化建议,关心、改善教工的物质、文化生活,维护群众的正当权利与利益,做好群众的思想政治工作。

5、开展批评和自我批评,改正工作中的缺点、错误,教育党员群众遵纪守法,依法执教,不侵占国家集体和群众的利益,按照国家和上级的有关规定,严格做好干部、职工的奖惩及纪检工作。

6、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收在教育第一线的优秀骨干教师入党。

7、支部工作做到有计划、有制度、有检查、有总结,定期向上级党委请示汇报工作。

8、支持、关心与指导工会、共青团及妇代会的各项工作,做好退休人员的服务管理工作及计划生育工作。

二、三会一课制度1、支部委员会:每月召开一次以上。

由党支部书记主持。

主要内容是:学习党的路线、方针、政策;讨论决定重大事情;总结、部署工作;研究党员发展、转正和自身建设问题。

2、党员大会:每季度召开一次。

由支部书记主持。

主要内容是:学习上级党组织有关文件、传达会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署工作;讨论通过党员发展、转正。

3、党小组会:每季度召开一次。

由党小组长主持。

主要内容是:学习上级组织有关文件;汇报党员个人思想和工作情况,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。

幼儿教师优秀党员先进事迹材料

幼儿教师优秀党员先进事迹材料

爱岗敬业发挥党员旗帜作用---记优秀党员ⅩⅩ先进事迹材料作为一名幼儿教师,在工作岗位上,她始终如一严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好地完成幼儿园领导交给的各项工作任务。

2003年,幼儿园解体下岗后,她为了减轻农场负担,自谋生路,开办了幼儿园。

在开幼儿园期间,她坚持每天笑脸相迎家长,用爱心去爱每一个幼儿,她本着一切为了孩子的工作热情,时时处处以党员的标准严格要求自己,在实际工作中表现突出,受到了广大家长的好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说就是岗位形象,一个党员在本职工作中发挥了先锋模范作用,为群众树立了良好的榜样,做一在日常生活和平时的工作中,她坚持不懈地学习党的路线、方针、政策,坚持用邓小平理论和三个代表重要思想指导自己的工作,在平时的工作中她以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,在与同事相处时,总是以“以人为善”的心态对待每一个人,在汶川地震时,积极主动捐款,在农场号召的给贫困生或灾区捐款时都积极响应,献出自己的一份爱心,用自己的爱心让贫困群众感受党的温暖。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作开办幼儿园以来,她工作任务重,时间长、责任心强,她有股不服输的劲,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强的追求着自己的事业,牢记自己是一名党员,在工作中虚心学习,总是不厌其烦,辅导孩子学习,有条不紊地搞好幼儿园的学前教育,从未出现过任何责任事故。

多年来由于工作成绩突出,多次被评为农场先进工作者、优秀教师、优秀共产党员、三八红旗手等光荣称号。

作为一名共产党员,她首先带头搞好门前屋后的环境卫生,经常铲门前的杂草,亲身高自家门前大道。

以上她所做的这些离优秀党员的标准和要求还差的远,为此在今后的学习和工作中,为成为一名名副其实的优秀共产党员还要不懈努力。

幼儿园优秀共产党员的事迹材料

幼儿园优秀共产党员的事迹材料

幼儿园优秀共产党员的事迹材料平凡的事业,不平凡的坚持姬丽丽,女,生于1975年6月7日。

该同志作为一名普通的教师,多年来在平凡的工作岗位上,她始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力做好自己的本质工作;作为一名共产党员,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面发挥着共产党员的先锋模范作用。

在踏实和坚持中,她以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了幼儿园领导、教师和家长的一致好评。

一、勤勉奉献,争做表率该同志有明确工作定位思想,通过两学一做的学习,结合实际工作,努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性。

在平时的工作中,她时时、处处以党员的标准严格衡量、约束自己,始终做好分管岗位的检查、督查和指导工作,始终把服务、后勤保障当做工作之本、行动之源;始终保持清醒的政治头脑,不断学习党建知识,增强自身政治修养;始终坚持积极向上的工作作风,服从组织、兢兢业业、任劳任怨,对所分管的工作认真负责、扎实苦干。

她始终将家长、幼儿和群众的利益放在首位。

服务家长,服务孩子,服务群众,是她坚定如一的信念,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

她求真务实的工作作风树立了自己的威信,展现了自己的魄力,也赢得了同志们的尊重和钦佩。

二、立足岗位,热情服务姬丽丽同志始终站在幼儿园发展和工作需要方面思考问题,认为后勤服务的宗旨是为家长、一线教师、幼儿做好一切服务工作。

在卫生保健方面,能严格按照市幼托机构卫生保健合格标准要求,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。

首先把好幼儿入园晨检关,每天早上很早就来园按要求做好晨检的一看、二摸、三问、四查的各项工作;其次,落实患病幼儿的统一喂药工作,观察幼儿服药后的身体变化情况,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家;还扎实地做好了传染病的预防工作,尤其在传染病流行期间,加强了消毒工作,使消毒工作细致、到位,姬丽丽同志经常下班以后逐班巡查,因此没有传染病的发生。

幼儿党员教师个人先进事迹材料(完整版)

幼儿党员教师个人先进事迹材料(完整版)

幼儿党员教师个人先进事迹材料幼儿党员教师个人先进事迹材料解春荣老师在幼教这片沃土上已经耕耘了十五个春秋,她对待工作的热情永远都像夏天一样火辣辣,充满朝气。

她作为县级骨干教师、青年教师的带头人,在延庆一幼养成教育研究和园本课程建设方面做出了突出贡献。

让每一个孩子健康成长,为孩子的未来生活奠基一直是解春荣老师工作的座右铭,她以满腔的热情对待自己始终热爱的幼教事业,以平等、尊重、理解的态度和全身心的爱接纳每一个孩子(包括有特殊需要的幼儿)。

工作中始终以幼儿的良好习惯养成作为主要目标,为孩子的终身发展奠定坚实的基础;作为教研组长的她带领青年教师相继开展了幼儿园家庭德育指导策略研究开发幼儿园群体教育资源,促进幼儿良好品行主动形成的研究大班幼儿合作学习能力培养方法策略的研究等各级德育课题研究。

研究中她认真负责,强化学习,积极引导,带领教师从孩子的生活中挖掘价值,抓住契机,促进孩子的良好习惯在生活中逐步养成。

在课题的深入开展中,解春荣老师积累了大量的幼儿园养成教育的经验。

多篇研究论文和德育案例在报刊发表并获国家级、市级、县级论文一、二、三等奖。

一、优化家园育人环境,构建一幼特色活动。

解春荣老师根据孩子在品德行为习惯方面存在知行不统一的现象,她提出要让孩子们在可感知、可观察的环境中习得良好的品德习惯,在与环境的互动中健康成长。

并对幼儿园德育环境创设方面提出建设性意见,如:设立小小接待员,每天早晨幼儿在幼儿园门口和老师一起迎接家长和小朋友,使幼儿在与人交流的过程中,习得讲文明讲礼貌的好习惯。

她还提出了跨年龄班组活动,实现大手拉小手以及家园共创德育环境等建议。

在她的建议下,延庆一幼相继出台了文明礼仪展示实践活动好孩子好习惯作品展等特色活动,使孩子们在活动过程中受到良好德育环境的熏陶,取得良好的教育实效。

二、实践生活育人思想,探索新型课程模式。

解春荣老师充分利用各种可利用的教育资源,为孩子提供观察、感知、锻炼的机会,引导幼儿在生活中学会交往,学会合作,在实践中帮助和引导孩子养成良好的习惯。

幼儿教师党员先进事迹材料

幼儿教师党员先进事迹材料

幼儿教师党员先进事迹材料本人自1998年参加工作,20XX年加入中国共产党。

参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。

兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。

在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。

凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。

在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。

爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。

我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。

刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。

我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。

老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。

”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。

当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。

现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。

”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

党员幼儿教师事迹范文

党员幼儿教师事迹范文

党员幼儿教师事迹范文作为一名党员幼儿教师,要不断地加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了自身的组织观念。

下面是店铺整理党员幼儿教师事迹范文的范文,欢迎阅读!党员幼儿教师事迹范文篇一忙忙碌碌中,我们的学期也接近了尾声。

一年来,在上级党委与学校党支部的关怀部署下,作为一名中国共产党党员的我,始终围绕在党的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的人。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、弥补不足,回顾一年来的工作,总结如下:一、努力学习一年来,本人坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验,是非分明,坚决维护党和国家利益。

以大局为重,自觉地接受党的纪律约束,维护党的尊严,积极交纳党费。

在党组织的严格要求和热心帮助下,使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高,而且学到了党的光荣传统,不断地加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了自身的组织观念。

不断加强自己的品德修养,以师德八条严格自己的言行,为人师表。

工作中做到顾全大局,对于学校安排的各项工作和活动,我都能以积极的态度给予配合与支持。

二、努力工作一年来,自己能以事业为重,以党的利益高于一切为立足之本。

在教育工作中,以培养、造就具有时代创新人才,培养幼儿的全面发展为宗旨,做好一切自己应该做的工作:做好幼儿表率,沟通学校、家庭、社会的桥梁作用,以“一切为了幼儿,为了幼儿一切”作为我工作的指导思想。

在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。

在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。

平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。

对小朋友细微的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。

一年来,我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动,尽量发挥一个党员的作用,圆满地完成了各项教育教学工作。

但我知道,在工作中也存在着许多不足之处。

俗话说:“活到老,学到老”,今后,我将加倍努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

幼儿园党员事迹材料

幼儿园党员事迹材料

幼儿园党员事迹材料她是一个有着29年教龄的普普通通的幼儿教师,她是一个有着16年党龄的爱党敬业的党员,她是孩子们眼中的“xxxx妈妈”,她就是八角幼儿园的优秀共产党员教师xxxx。

xxxx老师浓眉毛大眼睛,每天都乐呵呵,和她接触的人都会潜移默化地被她的乐观感染,全身充满正能量。

谦虚待人、踏实做事的工作风格赢得了领导、同事和家长的认可,孩子们更是亲切的喊她“xxxx妈妈”。

在平凡的工作岗位上,xxxx老师用共产党员标准严格要求自己,处处发挥先进模范带头作用。

一、用心发现,做孩子们的引路人她们班上有个叫xxxx的小朋友,只要一提起他的名字,班上三位老师都会不自觉的皱起眉头。

排队时推挤小朋友、玩玩具时独占玩具、教学活动时东张西望……他的行为真的让老师们头疼。

一天,他对xxxx老师说“xxxx老师,过两天我不来幼儿园了”,xxxx老师说“为什么”,他说“我要和妈妈回老家”,xxxx老师点了点头,他又说“那你会想我吗”,xxxx老师又点点头,其实xxxx老师心中一阵窃喜,心里想“你少来两天,我们就可以轻松两天了”。

可好几天过去了,xxxx还像往常一样来幼儿园,没有听他说回老家的事,于是xxxx老师忍不住问他“你什么时候回老家”,他说“我不回了,我会想你们的”。

听到这样的答案时,xxxx老师先是一愣,随后眼眶湿润了,原来平日里调皮的他也有如此细腻的情感,xxxx老师被他简单天真的话语感动了,一把把他搂紧了怀里,为自己的自私言行而感到羞愧。

从这件事情上xxxx 老师悟出一个道理,其实每个孩子身上都有闪光点,老师需要做的事情就是去发现、去感受,继而去引导,不能带着“有色眼镜”去看待孩子。

xxxx老师开始反思自己的教育行为,探索针对不同类型孩子的教育方法,更加关注xxxx,xxxx 老师发现他爱动脑思考、爱动手操作,特别喜欢画画。

于是,xxxx老师组织了一次美术活动——吹画,在讲活动要求的时候xxxx老师特别注意了xxxx,发现他听得特别认真。

幼儿园党建工作制度范文七篇

幼儿园党建工作制度范文七篇

幼儿园党建工作制度范文七篇篇一:幼儿园党建工作制度为了加强幼儿园内部的党建工作,提升党员干部的素质和能力,营造良好的教育环境,我们制定了以下幼儿园党建工作制度:一、党支部建设1.每个党支部应设有一名党支部书记,负责组织党员开展各项工作。

2.党支部书记应定期组织党员学习党的政策方针和理论知识,提高党员的思想水平。

3.党支部书记应定期召开党支部会议,安排部署工作,推动党员积极参与党建活动。

二、干部选拔任用1.幼儿园党委应按照党的干部选拔任用制度,遵循公开、公平、公正的原则,选拔适合的人员担任各级干部职务。

2.党委书记应对拟任职干部进行严格的面试和考察,确保人员的素质和能力符合岗位要求。

三、党员教育培训1.幼儿园党委应定期开展党员教育培训活动,提高党员的理论水平和实践能力。

2.党员应参加各类党的培训班,不断提升自己的综合素质和专业能力。

四、党员监督检查1.党员应自觉遵守党的纪律,积极履行党员义务,保持良好的党性修养。

2.党委书记应定期对党员进行个人情况调查,及时发现和解决问题,确保党员的廉洁自律。

五、民主决策制度1.幼儿园党委应建立健全民主决策制度,充分调动党员的积极性和创造力。

2.重大事项的决策应经过党员代表会议讨论,通过党员投票方式决定。

六、党建活动开展1.党委应定期组织党员集中学习和交流活动,加强党员之间的沟通和合作。

2.党委应组织党员参与社会公益活动,传递党的正能量,弘扬社会主义核心价值观。

七、考核评估制度1.幼儿园党委应制定党员考核评估制度,对党员在岗位工作和党建工作上的表现进行定期评估。

2.对表现优秀的党员进行表彰激励,对表现不佳的党员进行提醒批评,并提供必要的培训和指导。

通过以上幼儿园党建工作制度的制定和实施,我们将进一步加强党员干部队伍建设,提高党员的工作素质和能力,推动幼儿园的发展和进步。

扩展内容:八、信仰教育1. 幼儿园党建工作应注重培养党员的信仰教育,引导党员坚定信念,坚守党的宗旨和精神理念。

幼儿园优秀党员事迹材料【可编辑版】

幼儿园优秀党员事迹材料【可编辑版】

幼儿园优秀党员事迹材料幼儿园优秀党员事迹材料创新是一个民族的灵魂,在实验幼儿园这所与国际接轨的幼儿园中,优秀教师云集,教师们个个以饱满的激情工作着,争先恐后的从事教科研,因为,只有在研究幼儿的基础上,才能不断的探索、创新教育模式。

宋文星以她勤奋的学习,坚强的毅力,成为这支队伍中的佼佼者。

勤学:她先后阅读了教育学、幼儿教育学、幼儿心理学以及行为主义、认知理论、人本主义、三大学习理论、布鲁娜的结构主义课程论、蒙台梭利的儿童观教育观、方案教学论等等,不断拓宽自己的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。

她能及时把握时代的脉搏,认真的学习规程、纲要,并把其精神落实在幼儿一日教育教学及日常生活的各项活动中。

乐思:她和同志们一起总结出议论教学法、接龙教学法、快乐教学法。

开展了以幼儿为主体的教育活动。

如:课堂上让幼儿说一说、议一议,即面向全体幼儿又照顾个体,改变了以往教师主动填鸭,幼儿被动接受的教育方式,使幼儿精神愉快,心地坦然地参加幼儿园一日活动。

教育活动中,她提出了宽松、快乐、接受的方案,让每一名幼儿都在活动中得到不同程度的提高与发展。

满足全体孩子的好胜、好动的心理,提高了活动兴趣。

此外她还结合幼儿身心发展规律及特点,教会教师在日常教育工作中抓住动、议、玩三环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养了幼儿的兴趣,开发了幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。

锐意改革:以游戏为主,充分调动幼儿的多种感观参与活动。

以人为本,注重个体差异,因人施教,发扬优势,疏通难点。

加强纵向与横向的联系,使知识构成立体化。

注重教学中幼儿动手操作的环节,使幼儿成为学习的主人。

xx年三十岁的她在向科研更高领域进军的时候,再次遇到难题,这次她要完成的是《开放想象创新教学》实验报告的撰写。

当人们已经进入甜美的梦乡的时候,她还在灯下查询国内外关于想象创新的最新理论,她整理了所有的实验资料,怎样才能把实验经历、发现完整的展现出来,稿纸用了一本又一本,可还是不满意。

幼儿园党支部申报模范党支部事迹材料.doc

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幼儿园党支部申报模范党支部事迹材料幼儿园党支部申报模范党支部事迹材料幼儿园党支部申报模范党支部事迹材料一年来,xx幼儿园党支部在上级党委的正确领导下,认真贯彻局、处重要会议精神,积极践行“战寒冬、求生存、谋发展”的工作思路,把勇于率先垂范、优化队伍建设、强化责任担当作为党支部工作的突破口,不断开拓思路、创新举措,最大程度地发挥出基层党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

一、率先垂范范强党建党支部围绕幼儿园园工作特点,开展了“在岗岗在位好、服务态度好、工工作质量好、群众口碑好,,遵纪守法好”为标准的党党员先锋模范岗位创建活动动,使党支部的战斗堡垒作作用和党员的先锋模范作用用有了明显提升。

活动以““三严三实”专题教育活动动为抓手,充分发挥党员干干部的示范表率作用和模范范带头作用,凡是要求教职职工做到的党员干部率先做做到,凡是要求员工遵守的的党员干部带头执行,树立立起团结一致谋发展、心无无旁骛干事业的良好形象。

一是抓班子,强根本。

积积极发挥领导班子理论学习习的示范引领作用,健全学学习制度,着力深化领导班班子思想政治建设,不断提提高领导干部和领导班子的的管理能力和水平。

坚持班班子成员三分之一时间沉到到班组、三分之一时间处理理工作、三分之一时间研究究学习的“三分法”工作法法开展各项工作;坚持重大大决策、人员安排、重大项项目安排等“三重一大”事事项集体决策,不断增强了了党支部一班人的政治意识识、责任意识、发展意识。

定期开展党风廉政学习,,自觉执行党员干部婚丧喜喜庆事宜的各项规定,组织织党员干部互上廉洁专题党党课,创新开展“诚信文化化”建设等廉洁教育活动,,自觉接受社会的监督和检检查,增强拒腐防变、勤政政廉洁意识。

班子成员累计计集中学习56次,自学886学时。

廉政专题学习66次。

二是抓作风,树形象象。

以“抓党风、促政风、、带行风,树立园所新形象象”为工作思路,坚持“标标本兼治、纠建并举”方针针,让党员干部把“三严三三实”内化于心、外化于行行。

优秀幼儿党员教师先进事迹材料

优秀幼儿党员教师先进事迹材料

优秀幼儿党员教师先进事迹材料光阴似箭,日月如梭。

1990年从延庆师范幼师专业毕业至今,我一直在延庆幼教这片纯净的沃土上耕耘了16个春秋。

静心回首,在过去从教的日子里,曾连续14年担任班长、10年担任教研组长工作,逐渐由一名普通幼儿教师成长为可以发挥辐射引领作用的市级骨干教师。

在这个默默耕耘,辛勤付出的过程中,由于领导的激励与老师的鼓励,曾两次被誉为延庆县教育系统先进工作者;县级优秀共产党员、创新师德育人标兵,文明礼仪标兵、市级优秀青年教师和市级骨干教师的光荣称号。

2005年,在延庆县贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》教育活动评优中荣获一等奖。

所撰写的教育科研论文,八篇刊登在县级优秀学前刊物《延庆教育》和《延庆县优秀科研论文绘翠》上;四篇获县级论文评比二、三等奖,五篇《在绘画中培养中班幼儿的发散思维》《在户外自主游戏中,培养中班幼儿合作能力指导策略的研究》《幼儿自身优势与同伴关系相互作用状况调查报告》《培养幼儿与陌生同伴交往的有效途径户外区域游戏》《让幼儿在与墙饰的积极互动中主动发展》论文,分别获北京市优秀科研论文一等奖。

面对荣誉我没有满足、骄傲,反而更坚定了爱岗敬业、执着进取的信心和决心。

一、播撒爱心,培育新人每个孩子都是怀着一颗做好孩子的心来到幼儿园的。

如何让不同个性的幼儿都能健康发展,是我每天都在思考和研究的问题。

对那些生性孤僻,不爱与人交流的孩子,我会用慈母般的爱心,耐心细致地关心他们的生活起居,使他们开朗活泼,乐于交流分享;对于那些胆小怯懦、害怕挫折的幼儿,我会用父亲般的严爱,鼓励他们从小坚强勇敢、独立自信。

记得新学期刚开始,一个性格胆小懦弱,遇事十分爱哭的小男孩航航,来到我们班。

面对孩子突出的性格缺陷,看到家长期待中渴望帮助的眼神,听到家长真诚中充满信任的话语。

我的爱心计划也开始实施了。

具体做法是;认真观察,寻找航航爱哭的主要原因赏识表扬、用当老师小助手树立在集体面前的自信及时联系,在约谈与家访中寻找适宜的教育策略。

党员幼儿教师工作事迹

党员幼儿教师工作事迹

党员幼儿教师工作事迹篇一:幼儿教师党员事迹郭xx,中心幼儿园教研主任。

由于工作成绩突出,多次被上级评为“优秀班主任”、“三八红旗手”、骨干教师等荣誉称号。

2014年、2015年两次荣获“全国幼儿教师职业技能大赛”优秀教案一等奖;2018年被评为森工总局骨干教师。

不断学习、努力追求,逐步提高自身素质。

工作中,她不断钻研,坚持自学、进修、实践,因材施教,充分发挥幼儿的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,取得了较好的课堂教学效果。

踏踏实实、任劳任怨,兼顾园所各项工作。

作为教研、科研主任,她始终坚持“以人为本”的思想,增强服务意识,一边承担繁重的教学任务,一边搜集各类活动素材,设计了丰富多彩的符合幼儿年龄特点的主题活动,受到了全校教师及家长的一致赞扬。

2020年,由于工作需要,她又负责特色课管理及舞蹈特长班的教学工作,为特色课教学质量的提高,付出了艰辛的努力。

选择幼儿教育,就意味着选择奉献。

作为女同志,在生活中她承担着多种角色,既是年迈父母的女儿,又是妻子和母亲,她克服家庭困难,将年幼的女儿和年迈的父母都推给了家人,把大部分的精力都投放在了工作岗位上。

郭xx,在平凡的岗位上,默默无闻、兢兢业业、任劳任怨,全身心地投入教育教学工作中,她赢得了幼儿和家长们的尊敬与爱戴,赢得了老师和领导们的好评。

篇二:幼儿教师党员事迹xx区xx幼儿园陈xx陈xx,中共党员,福州市xx区xx幼儿园年段长。

她忠诚党的教育事业,时刻以“假如是我的孩子”“假如我是孩子”的情感体验,给予幼儿们最大的宽容、理解、信任和关怀。

在课堂上,陈xx老师是孩子们眼中的“百宝箱”;做游戏时,她是孩子心中的“游戏王”……教学中,她将传统教学与信息技术相结合,让孩子们在玩中学、学中思;区域活动时,她带领孩子们亲身体验、勇于发现、自主探究、大胆操作、反复尝试,帮助幼儿健康成长……她用“孩子的大脑”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去体验,用“孩子的兴趣”去爱好,凭一颗爱心走进了孩子的世界。

党员幼儿教师事迹

党员幼儿教师事迹

党员幼儿教师事迹作为一名幼儿党员教师,要加强理论学习,不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用。

下面是店铺整理党员幼儿教师事迹的范文,欢迎阅读!党员幼儿教师事迹篇一时间飞逝,在不知不觉中,2014年已经在我们的眼前,在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个幼儿身上。

一年来,无论是思想方面,还是工作方面,我都有所进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。

下面我从思想、工作和收获方面加以总结:一、加强政治理论学习,提高个人师德修养作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。

能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势;积极参加党支部组织的各种政治学习;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;经常观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。

同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论做什么事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己,能以教师的职业道德严格要求自己,爱园爱教,爱岗爱幼。

踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

2013年上半年,我担任着蔚斗分园教研组长的重担,教研工作任重而道远,一个个大型教研活动接踵而来,没有给我任何喘息的机会,压力空前的大。

但我将压力转变成了动力,逐一完成了任务,并且均取得了不错的成绩。

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幼儿园党员教师事迹材料和幼儿园党支部工作制度范文汇编
幼儿园党员教师事迹材料
20**年,我大学毕业。

走出象牙塔的我站在新的人生交叉路口,开始犹豫和选择自己该往哪一个方向走。

怀着对孩子们的喜欢,最终我选择了天底下最光辉的职业——学前教育事业,选择做一名幼儿教师。

也是在那一年,我踏上了自己追求的幸福之路。

然而现实并没有想象那般完美,幼儿园的工作繁荣而复杂,看似简单却需要耗费大量的精力和耐力。

面对孩子们之间此起彼伏小状况,需要用耐心和包容去处理;为了得到家长们的支持和理解,需要用责任和将心比心去面对;为了上好每一节教育活动,需要用智慧和专业去准备。

于是,作为一名年轻的党员教师,这份职业和身份赋予自己的那种责任和义务让我开始反思和沉淀。

怎样才能做一名让孩子喜欢、让家长满意的优秀教师?怎样才能发挥党员的先锋模范作用?怎样在实际工作中密切联系群众、带头服务群众,成为本职岗位上的先锋、模范?我思考着,也在践行着。

四年的工作时间虽然短暂,在渐渐收获了自己的成长和进步,同时我也感悟着幸福的真谛。

一、坚持学习,不断提高自身素质我作为一名非专业教师,理论知识的匮乏和技能技巧的欠缺是我的弱项。

我深知,这些弱项都是我必须花大精力要弥补和提高的地方。

于是从未接触过音乐的我开始学习识谱、弹琴,有时候为了熟练弹奏一曲简单的小儿歌,经常在班里练到天黑;我开始接触各种教育理论书籍,认真研读《纲要》、《指南》的精神,认真学习新课程标准,细心钻研教材,并将其中的理论知识应用到自己的实践带班当中去;我开始积极参加每一次的培训,珍惜每一次外出学习的机会,将“他山之石”作为自己成长进步的阶梯;我开始先后两年参加园里的“师带徒”活动,谦虚地向师傅们学习他们的宝贵经验,并选择性的内化为自己的需要;我开始认真参加每一次教研、业务学习,在活动中认真倾听、记录别人的观点、积极思考发言,将自己的想法敢于和同事们分享,虚心接受大家的批评指正。

在自己的反复实践、琢磨中,终于总结出了更适合幼儿发展的新的教育教学方法。

作为一名党员教师,我深知一个人要想有思想,只有不断学习,才能有驾驭大脑的能力。

是学习
让我的思想得到了拯救,让自己的精神世界越发饱满,也让自己越发自信,这种通过学习不断获得的自信和进步让我获得了巨大的满足感,而其中的幸福也只有自己深有体会。

二、热爱幼儿,树立高尚师德今年是我参加工作的第五年,回顾过去的四年职业生涯,倏地发现自己已经从一个刚刚走出象牙塔的大学生,蜕变成了一个懂得爱与责任是什么的老师。

初为人师的我有很多的事情是我不曾接触过的,但从我参加工作的第一天起我就清楚地知道,树立高尚的师德,是成为一名人民教师最基本的职业素养。

什么是师德?这个词一直被人们提及,而我也在思考着。

懂得倾听和感动,愿意包容和等待,这些温暖的举动其实就是师德的最好诠释,而师德最高的境界就是爱与责任。

犹记得那年刚走进幼儿园、走进天真无邪的孩子们之间时,当我看到孩子们那一双双清澈的眼睛充满童趣时,当我听到孩子们一声声向我问老师好时,当我感受到孩子们对我深深地依赖时,当我在每一天的工作中细细地体味着点滴感动时,我深深感受到自己是幸运的。

渐渐地,我褪去了刚参加工作时的稚气,不再抱怨工作的辛苦,心里却多了一份责任感和专业精神。

记得班上曾经有一个叫孟宇的女孩儿,性格孤僻,不喜欢集体活动,一直活在自己的世界里,即使和其他小朋友一起游戏,也总是默默不语。

然而,渐渐地我发现当孟宇一个人游戏时,嘴里总是念念有词。

于是,我便经常接近她,走进她的“世界”,并以朋友的身份在她的“世界”里扮演角色,俯下身倾听她在说些什么。

慢慢的,孟宇会把她的一些只说给自己听的话讲给我,我的反复倾听获得了孟宇的信任,她也经常把自己的悄悄话、小秘密告诉我。

我的付出收获了孟宇对我的接收和信任,此后我便把握每一次倾听、交谈的机会,鼓励她多和其他小朋友游戏、把她的心情分享给别人,把和我说的话讲给他们听。

渐渐地,孟宇变了,变得乐观活泼了。

在毕业典礼上,当我带着孩子们做着手语表演“感恩的心”时,孟宇却突然走到我身边,搂着我的脖子在我脸上用力的亲了一下,那一刻我惊呆了,从没想过孟宇会用这样的方式表达自己的感情,而台下孟宇爸爸妈妈也潸然落泪。

当孟宇的父母反复感谢着老师对孟宇所付出的一切时,我却激动地无以言表。

感谢我什么呢?我只是做了一个老师该尽的义务啊。

相反,现在回想起来,最应该说谢谢的人应该是我。

感谢孩子们让我收获了人间最真最纯爱,感谢
家长们对我无比的信任与支持,感谢幼儿园为我的成长提供了宽阔的舞台,感谢这份职业让我体味到了活着的价值,在和孩子们相处中我学会感恩,学会倾听,学会原谅,学会等待,也见证了自己越发幸福的过程。

三、勇于创新,在困难面前敢挑重担“任劳任怨,在困难面前勇挑重担”这是我对工作的一种信念。

在刚刚踏上三尺讲台的时候,我就抱定了这个信念,我要努力的为实现自己的理想而奋斗。

作为一名年轻的党员教师,在困难和重任面前更要勇挑,在教学上不会的问题就主动去问,没接触过的工作内容就主动去学,及时完善自己改进不足,对园领导交给的任务认真对待积极准备。

除了埋头苦干之外,创新意识在工作中也是必不可少的。

参加工作之初正值我区课程改革的浪潮之中,怎样让孩子在“同伴互助,合作学习,自主发展”课堂教学模式中促进幼儿间主动学习、自主发展成为了我们每一位教师的思考点。

我也开始积极反思自己以往的教育行为,在反思中让自己的角色定位从知识的传授者转向幼儿学习的指导者,幼儿发展的引导者,真正把课堂还给幼儿,把时间还给幼儿,把独立解决问题的能力还给幼儿。

于是我开始尝试在社会领域教育活动中“演戏”,教师间提前排练好场景,让幼儿能与实际生活密切结合;我开始尝试在语言领域教育活动中让孩子不仅仅局限于坐在教室里听故事,而是给他们足够自由的氛围用自己喜欢的方式去解析对故事的理解;在科学领域的教学活动中,我开始尝试放开孩子们的双手,鼓励他们按照自己的想法去探究未知的世界,而不去责怪因探索而弄脏弄乱的教室…… 幼教工作是少有的净土,在这片净土里,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶。

让我不再为工作的辛苦而抱怨、不在为任务的艰巨而烦躁,我开始从工作中发现生命的价值和美好,捕捉生命灵动的影子,自己的内在的潜能量也被这份工作一点点激发出来。

我是一名人民教师,一名共产党员,我知道自己肩上的责任和义务,也知道这份职业的分量。

把教书育人当成是世界上最美好的事,因为爱,我心中每天开出一朵小花,当这朵花在我心中吐露芬芳的时候,我早已嗅到了幸福的味道。

把教书育人当成是世界上最伟大的事,用爱去诠释对“幸福”的解读,只因爱,让我演奏出了青春里最幸福的乐章!。

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