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第一章厘米,分米,米单元测试题1-二年级数学下册冀教版(解析版)

冀教版小学二年级数学下册第一章厘米、分米、米单元测试题一、单选题（共8题；共16分）1.量教室的长度时，最好用（）作单位。

.A. 元B. 米C. 厘米2.一张床长约（）。

A. 2厘米B. 200厘米C. 200米3.淘气的身高是1米30厘米，笑笑的身高是130厘米，他们相比（）。

A. 淘气高B. 笑笑高C. 一样高4.一米长的铁丝和100厘米长的彩带相比，（）。

A. 不一样长B. 一样长C. 不能确定5.我走一步的长大约是（）。

A. 40厘米B. 4米C. 100厘米6.下图中火柴长（）厘米。

A. 1B. 3C. 47.学生尺上刻度0到刻度10的长度是（）。

A. 0厘米B. 10厘米C. 100厘米8.用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。

A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米二、判断题（共5题；共10分）9.测量学校操场的长度应该用米作单位。

（）10.从1米长的细绳上剪下7厘米，还剩3厘米。

（）11.教室的凳子比1米矮。

（）12.数学书厚约1米。

（）13.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。

（）三、填空题（共10题；共24分）14.弟弟身高75厘米，弟弟再长________厘米，他的身高就是1米。

15.美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。

16.100厘米=________米5米=________厘米17.估一估：我的大拇指大约长________厘米。

18.在括号里填上厘米或米。

桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________19.一块黑板大约长4________；小丽身高约112________。

20.把1米5厘米、1米50厘米、1米15厘米、2米按从小到大的顺序排列是：________ <________ <________ <________。

21.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米________65米100厘米________ 1米51厘米________ 49厘米22.在横线上填上“米”或“厘米"。

北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》过关测试卷(及答案)

北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》过关测试卷一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的（）A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在9.13的小数点后边添上两个0，成为9.0013，这个数与原数相比( )A. 大小不变B. 比原数小C. 比原数大D. 缩小100倍3.下列分数中不能化成有限小数的是（）A. B. C. D.4.两个数的和是27.5，如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和是（）A. 27.5B. 28.5C. 26.5二、判断题5.判断对错16－7.3+2.7=16－(7.3+2.7)=16－10=6 （）6.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1．（）7.小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。

（）8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．（）三、填空题9.1.19米与1.25米比，________＞________．10.填上适当的数0.4________＜0.4211.2.85要加上________才等于3。

12.填空________________四、解答题13.按照从小到大的顺序排列0.28 0.08 0.208 0.82 0.80214.涂颜色表示小数．五、综合题15.用竖式计算下面各题并验算。

（1）4.86+1.89 （2）3.02-0.765 （3）60-14.84 （4）14.09+28.75六、应用题16.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买蔬菜用去了12.35元，买肉用去了18.75元，小兰的妈妈还剩多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。

故答案为：A。

【分析】小数的小数点后面从左到右依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一……，注意数位与计数单位的区别。

2.【答案】B【解析】【解答】解：9.13＞9.0013，这个数比原数小.故答案为：B【分析】两个小数的整数部分相等，十分位数字是1的小数比较大，由此比较大小即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：的分母中含有质因数2和5，的分母中只含有质因数5，化简后是，分母中只含有质因数5，这三个分数都能化成有限小数，因化简后是，分母中只含有质因数3，不能化成有限小数．故选C．【分析】这四个分数A和B选项是最简分数，化简后是，化简后是，如果分母中除了2与5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．4.【答案】C【解析】【解答】27.5+3.5-4.5=31-4.5=26.5故答案为：C【分析】一个数增加3.5，和就会增加3.5，另一个数减少4.5，和就会减少4.5，由此用原来的和加上3.5，再减去4.5即可求出现在的和.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：16－7.3+2.7=16－(7.3－2.7)=16－4.6=11.46.【答案】错误【解析】【解答】解：1.45+0.45=1.9；故答案为：错误。

人教版四年级下册《第1章_四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷(31)

人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷（31）一、选择题．（12分）1. 与12÷4结果相等的式子是（）A.(12×2)÷(4×4)B.(12÷2)÷(4÷2)C.(12+2)÷(4+2)2. 326×50÷326×50=()A.1B.0C.25003. 47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）A.47+33÷36−16B.(47+33)÷(36−16)C.(36−16)÷(47+33)4. 幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。

一个小皮球多少钱？（）A.26−10B.26÷4C.(26−10)÷4D.26−4−85. 计算(69+21)−12÷4时，最后一步求（）A.差B.和C.商6. 一辆汽车每小时行驶60千米，一列火车2小时行驶360千米。

火车的速度是汽车的（）倍。

A.3B.4C.5二、填空．（第7、8、10每空1分，其余每空2分，共18分）在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照________计算。

在一个有括号的算式里，应该先算________，如果括号里有加法有乘法，应该先算________．如果括号里有乘法有除法，应该________计算。

在横线上填“>”“<”或“=”．48×(5+6)________ 48×5+6；98÷7÷2________98÷(7×2)．计算582−18×10时，应先算________法，再算________法。

104的3倍是________，117是39的________倍。

在横线里填上合适的数。

60+________×8=460；________÷4−18=12．三、计算．（26分）直接写得数。

九年级数学下册第一章《二次函数》单元测试题-湘教版(含答案)

九年级数学下册第一章《二次函数》单元测试题-湘教版（含答案）一、单选题1．二次函数y=（x-3）2+1的最小值是（）A ．3B ．-3C ．1D ．-12．将二次函数 2(1)y x =- 的图象向左平移1个单位长度，再向上平移2个单位后，所得图象的函数解析式是（）A ．2(2)2y x =-+B ．2(2)2y x =--C ．22y x =-D ．22y x =+3．抛物线y=2(x-1)2-2的对称轴是（） A ．直线 1x =- B ．直线 1x = C ．直线 2x = D ．直线 2x =- 4．已知二次函数 223y x x =-++ ，当x≥2时，y 的取值范围是（）A ．y≥3B ．y≤3C ．y ＞3D ．y ＜35．如果抛物线 ()22y a x =+ 开口向下，那么 a 的取值范围为（）A ．2a >B ．2a <C ．2a >-D ．2a <-6．二次函数y=x 2-2x+2的图象顶点在第（）象限.A ．一B ．二C ．三D ．四7．在下列函数中，其图象与x 轴没有交点的是（）A ．y=2xB ．y=﹣3x+1C ．y=x 2D ．y= 1x8．如图，已知抛物线2y ax bx c =++的对称轴在y 轴右侧，抛物线与x 轴交于点()20A -，和点B ，与y 轴的负半轴交于点C ，且2OB OC =，则下列结论：①0a b c->；②241b ac -=；③14a =；④21cb =-．其中正确的有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个9．函数 2y ax 3ax 1(a 0)=++> 的图象上有三个点分别为 ()1A 3y -，， ()2B 1y -，，31C y 2⎛⎫ ⎪⎝⎭，，则 1y ， 2y ， 3y 的大小关系为( ) A ．123y y y <<B ．213y y y <<C ．321y y y <<D ．1y ， 2y ， 3y 的大小不确定10．已知a ，b 是抛物线y ＝（x ﹣c ）（x ﹣c ﹣d ）﹣3与x 轴交点的横坐标，a ＜b ，则|a ﹣c|+|c ﹣b|化简的结果是（）A ．b ﹣aB ．a ﹣bC ．a+b ﹣2cD ．2c ﹣a ﹣b二、填空题11．二次函数 ()2223y x =-+- 的对称轴是直线．12．教练对小明推铅球的录像进行技术分析，发现铅球行进高度 ()m y 与水平距离 ()m x 之间的关系为 ()215312y x =--+ ，由此可知铅球推出的距离是 m ． 13．二次函数()223y mx mx m =+--的图象如图所示，则m 的取值范围是．14．如图，在△ABC 中，AB=AC=10，点D 是边BC 上一动点(不与B ，C 重合)，△ADE=△B=α，DE 交AC 于点E ，且cosα= 45.下列结论： ①△ADE△△ACD ； ②当BD=6时，△ABD 与△DCE 全等；③△DCE 为直角三角形时，BD 为8； ④0<CE≤6.4.其中正确的结论是 .(把你认为正确结论的序号都填上)三、解答题15．如图，在△ABC 中，△B=90°，AB=12，BC=24，动点P 从点A 开始沿边AB 向终点B 以每秒2个单位长度的速度移动，动点Q 从点B 开始沿边BC 以每秒4个单位长度的速度向终点C 移动，如果点P 、Q 分别从点A 、B 同时出发，那么△PBQ 的面积S 随出发时间t （s ）如何变化？写出函数关系式及t 的取值范围．16．在一块等腰直角三角形铁皮上截一块矩形铁皮，如图，已有的铁皮是等腰直角三角形ABC，它的底边AB长20厘米．要截得的矩形EFGD的边FG在AB上，顶点E、D分别在边CA、CB上，设EF的长为x厘米，矩形EFGD的面积为y平方厘米，试写出y关于x的函数解析式及定义域，并求当EF的长为4厘米时所截得的矩形的面积，17．在平面直角坐标系中，二次函数的图象经过A（-2，0），B（4，0），C（1，3）三点．求这个二次函数的解析式．18．如图所示，已知边长为4的正方形钢板有一个角锈蚀，其中AF=2，BF=1。

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册第一章《四则运算》单元测试题(含解析)

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册第一章《四则运算》单元测试题一、单选题（共8题）1.差与减数相加，结果等于（）A. 被减数B. 减数C. 和2.被减数是520，减数减少10，差（）。

A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 4503.把35+25=60，60÷12=5，32×5=160这三个算式合并成一个综合算式是（）A. 32×（35+25）÷12B. （35+25）÷12×32C. 32×[（35+25）÷12]4.下面的算式中，结果是8的算式是( )。

A. 72-9×7B. (15+30)÷5C. 16-40÷55.44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（）A. 25×44÷25×11B. （44+25）÷（25×11）C. （44×25）÷（25×11）6.被减数是25，减数是5，差是（）。

A. 20B. 5C. 30D. 257.下面的算式中去掉括号，不改变运算顺序的是（）。

A. 89+（320÷4）B. （610-34）÷4C. 720÷（45×2）8.0除以一个不是0的数，商一定是0。

（）A. 对B. 错二、判断题（共4题）9.在没有括号的算式里，若只有加减法或只有乘除法，则应从左往右计算。

（）10.被除数＋除数×商＝418，被除数等于209。

（）11.10+15÷5与(10+15)÷5的运算结果是相同的。

（）12.在一个算式里，如果没有小括号，就要按从左到右的顺序计算。

（）三、填空题（共10题）13.在计算863-125+325时，先算________法，再算________法，在计算863-（125+325）时，先算________法，再算________法。

初二物理下册第1章练习题

初二物理下册第1章练习题一、选择题1. 以下各式单位中，属于国际单位制（SI）中的基本单位的是：A. 摆度B. 匹C. 卢D. 米2. 将10千克改为吨的数值是：A. 0.01B. 0.1C. 1D. 103. 下列颜色中，折射率最小的是：A. 绿色B. 黄色C. 红色D. 蓝色4. 将大小写字母A、a的书写方式表示为物理量，则它们属于同一个：A. 向量B. 标量C. 矩阵D. 张量5. 将15 cm换算为千米的数值是：A. 0.000015B. 0.00015C. 0.0015D. 0.015二、填空题1. 标准国际单位制（SI）中，力的单位是______。

2. 速度的SI单位是______。

3. 光的速度在真空中的数值约为______光速。

4. 在太空中，物体的质量跟地球上比较会______。

5. 速度的大小受到______和______两个因素的影响。

三、解答题1. 请简要解释国际单位制（SI）及其重要性。

2. 什么是力？列举三种产生力的方式。

3. 请解释什么是速度？速度与速度的方向有何关系？4. 计算并写出下列物理量的数值和单位：A. 质量：25克B. 长度：3.5厘米C. 时间：2小时20分钟D. 速度：150米/秒四、应用题小明开车时以10.0米/秒的速度行驶，行驶时间为3600秒。

求小明行驶的距离。

五、综合题小明和小红比赛用时进行快速打字。

小明在5分钟内打了350个字，小红在10分钟内打了550个字。

请分别计算小明和小红的打字速率（字/秒）。

原文答案：一、选择题1. D. 米2. C. 13. C. 红色4. B. 标量5. A. 0.000015二、填空题1. 牛顿(N)2. 米/秒(m/s)3. 约为 300,000,0004. 不变5. 路程和时间三、解答题1. 国际单位制（SI）是国际通用的计量单位制度，用于规定和统一科学技术中各种物理量的计量单位。

它的重要性在于提供了一种统一的标准，使各国在科学和工程领域能够进行精确的测量和交流。

八年级生物下册第一章测试试题

八年级生物下册第一章测试试题?一、选择题(每题2分, 共60分)1.两栖动物是指 ( )A.幼体在水中生活, 成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活, 有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活, 又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活, 成体在陆地上生活, 也能在水中生活的动物2.都属于两栖动物的一组是 ( )A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、鳄鱼、水獭3.两栖类动物大多生活在 ( )A.干旱的沙漠中B.海洋中C.水边的潮湿地带D.寒冷的冰雪中4.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是 ( )A.体内受精, 水中发育B.体内受精, 土中发育C.体外受精, 水中发育D.体外受精, 土中发育5.抱对是下列哪种生物特有的生殖行为 ( )A.鱼B.昆虫C.鸟类D.蛙6.两栖动物大鲵的受精作用在 ( )A.空中进行B.水中进行C.陆地进行D.沙漠进行7.青蛙的发育过程为 ( )A.完全变态发育B.变态发育C.不完全变态发.D.不变态发育8.青蛙发育中的幼体是 ( )A.幼.B.蝌.C.受精.D.成蛙9.蝌蚪的呼吸器官是 ( )A.肺B.肺和皮肤C.鳃D.皮肤10.成蛙的呼吸器官是 ( )A.鳃B.肺C.皮肤D.肺和皮肤11.某同学捉到一只活青蛙, 并把它放到有较多水的鱼缸中, 准备精心饲养, 观察蛙的活动, 可第二天蛙就死掉了。

蛙死亡的原因是 ( )A.无法呼吸B.饥饿C.惊吓D.水质有问题12.近年来, 在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物, 你认为造成这类现象的原因主要是什么? ( )A.生物物种的自然衰退B.生物间的近亲交配C.水源污染现象有日趋严重D.病毒、病菌的感染13.辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年, 听取蛙声一片”, 这里的蛙声实际上是指 ( )A.雄蛙的鸣叫B.雌蛙的鸣叫C.雌蛙和雄蛙的鸣叫D.蝌蚪的鸣叫14.“几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥”这句诗反映了鸟的 ( )A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防御行为15.鸟类的生殖发育特点 ( )A.体外受精, 体外发育B.体内受精, 体内发育C.体内受精, 体外发育D.体内受精, 胚胎发育在雌鸟体内开始16.鸡卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡 ( )A.卵白B.卵壳C.胚盘D.卵壳膜17.受精的鸟卵离开母体后即停止发育, 其根本原因是 ( )A.见到空气B.温度较低C.温度较高D.见到阳光18.为提高鸡群的产蛋率, 养鸡场内每天都满足14～16小时的光照时间。

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本结构单位？- A. 组织- B. 器官- C. 细胞膜- D. 器官系统正确答案：C解析：细胞是生物体的基本结构和功能单位，细胞膜是细胞的外部边界，保护细胞内部，控制物质的进出。

2. 下列哪个不属于细胞的基本器官？- A. 细胞核- B. 线粒体- C. 叶绿体- D. 消化液泡正确答案：D解析：细胞的基本器官包括细胞核、线粒体和叶绿体，消化液泡并不属于细胞的基本器官。

3. 下列关于细胞的说法中，错误的是：- A. 植物细胞中含有细胞壁- B. 动物细胞中含有细胞膜- C. 细胞核是细胞的控制中心- D. 细胞质是细胞的内部液体正确答案：D解析：细胞质是细胞的内部物质，包括细胞器和细胞液，不是指细胞的内部液体。

4. 下列哪个不是细胞的功能？- A. 呼吸- B. 摄取- C. 分泌- D. 运动正确答案：B解析：细胞的主要功能包括呼吸、分泌和运动，摄取并不是细胞的功能。

5. 下列关于细胞分裂的说法中，错误的是：- A. 细胞分裂是细胞增殖的方式之一- B. 细胞分裂能产生完全相同的子细胞- C. 细胞分裂只发生在动物细胞中- D. 细胞分裂是生物生长和发育的基础正确答案：C解析：细胞分裂不仅发生在动物细胞中，也发生在植物细胞中，是生物生长和发育的基础。

二、判断题1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。

- 正确2. 动物细胞和植物细胞的基本结构相同。

- 错误3. 细胞核是细胞的控制中心。

- 正确4. 细胞的主要功能包括呼吸、分泌和运动。

- 正确5. 细胞分裂是生物生长和发育的基础。

- 正确以上是第一章生物测试题及答案解析，希望能对你有所帮助！。

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第一章四则运算》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第一章四则运算》单元测试题一．选择题（共8小题）1．差与减数的和，等于（）A．差B．减数C．被减数2．63÷★＝7，★为数字（）A．7B．9C．83．如果商和除数都是9，被除数是（）A．1B．0C．814．40减8的差再除以4，列成综合算式是（）A．40﹣8÷4B．（40﹣8）÷4C．40﹣（8÷4）5．三（1）班有50名学生去游乐场划船，有6条船，每条船上乘4人。

笑笑的算式是是50﹣6×4，她解决的问题是（）A．6条船坐几人B．2条船坐几人C．还剩几人没坐船D．无法确定6．在算式：（）÷（）＝（）…6中，除数和商相等，被除数最小是（）A．49B．7C．557．在加法中，和（）其中一个加数．A．大于或等于B．小于C．等于8．已知▲+●＝★，下面算式正确的是（）A．★+●＝▲B．▲﹣●＝★C．★﹣●＝▲二．填空题（共10小题）9．小马虎在做一道减法题时，把减数726错写成120，这时得到的差刚好是1000．正确的差是．10．在计算42﹣（6+24）时，要先算法，再算法。

11．计算28+42÷7时，要先算法，再算法，计算结果是；如果要先算加法，再算除法，这个算式应该写成，计算结果是．12．60与45的和乘它们的差，积是多少？列综合算式是×．13．已知★+416＝673，那么★+316＝，★+436＝．14．把38﹣36＝2，15×2＝30，150÷30＝5这三道算式写成一道综合算式是。

15．填空．×20＝7140÷25＝50100÷＝100×5﹣100＝20016．有一道除法算式，被除数、除数与商的和是90，已知商是12，被除数是．17．在横线上填上适当的数．+234＝50029+＝110573﹣＝170﹣232＝40+153＝300﹣500＝30018．被除数÷除数＝10，被除数﹣除数＝2.7，被除数是，除数是．三．判断题（共5小题）19．连加、连减和加减混合运算都要从左向右依次计算。

新人教版四年级下册《第1章_四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷(22)

新人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷（22）一、填空1. （.“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2，这样得到的结果与正确答案相差________．2. 30与23的和乘46，积是________，列式为________．3. 一个数同0相乘，积是________，一个数加上________，还得原数，一个数加上0，得________；0除以一个________，得0．．4. 计算(35+49)÷(63−57)，先算________再算________，360+[(467−42)÷25]×109的第三步运算是________法。

5. 小明在计算(28+22)×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，检查时发现了错误，又重新计算。

他算出的正确结果应该是________．6. 在计算567−67×5时，先算________，再算________，结果是________．7. 把下面的每一组算式，合并成综合算式（1）73+27=10052−36=16100×16=1600________（2）100÷25=445×16=720720÷4=180________．8. 在计算36−6×5时，先算________，再算________，结果是________；计算(36−6)×5，则先算________，再算________，结果是________．二、解答题（共2小题，满分0分）运算顺序一样的画√，不一样的画○．①3×6÷2；3+6÷2．________；②(34+16)÷(18−8)；(34+16)×(18−8)．________；③240÷20−5；240×(20−5)．________．小医生看病。

北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷(及答案)

北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数，小数部分的最高位是（）。

A. 个位B. 十位C. 十分位D. 百分位3.计算小数减法，十分位上的数不够减时，从上退1当作10继续减. （）A. 百分位B. 整数部分C. 个位D. 百位4.两个数的和是56.8，如果一个数增加13，另一个数减少15，这时两个数的和是（）A. 54.8B. 57.8C. 58.8二、判断题5.4.8里面有48个百分之一。

（）6.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。

（）7.把化成小数是1.375。

（）8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．（）三、填空题9.65.68中，十位上的“6”表示________个________，十分位上的“6”表示________个________。

10.0.75加上________个百分之一是1；大于0.6小于0.7的两位小数有________个。

11.是43个，用小数表示是________，43个用小数表示可写成________．12.在3.200577中，交换其中的两个数字的位置，使交换后所得的小数比原数小，那么所得的数最小是________；如果要求交换后所得的小数比原数大，那么所得的数最大是________．四、解答题13.小芳有15.7元，小明有21.65元，两人合买一套《科学幻想》，还剩2.37元，这套《科学幻想》多少元？14.《水浒传》一本29.5元，《三国演义》一本34.4元，《西游记》一本30.5元。

（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。

（2）小军带了100元，够买这三本书吗？五、综合题15.填上“＞”“＜”或“=”（1）0.69________0.689（2）5.5________5.500六、应用题16.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米．接好后的绳子实际有多长？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】6.03+17.97=24故选C.【分析】根据题意，6.03加17.97即可得出比6.03多17.97的数，计算小数加法时，先把小数点对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算即可。

新人教版四年级下册《第1章_四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷(16)

新人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷（16）一、解答题1. 计算下面的题。

（先说出每道题的运算顺序，然后再计算）（1）300+610÷2×10（2）180÷15−40÷5（3）120−80÷40+20．2. 计算：160+50−15×3，160+(50−15×3)，160+(50−15)×3，(160+50−15)×3，说一说它们的结果为什么不完全相同。

3. 在如图中方框里填上适当的数，然后列成综合算式。

要注意什么，你知道吗？4. 列综合算式，再解答出来。

说说为什么要这样列式。

（1）1400除以25的商减去510除以15的商，差是多少？（2）86与60的差乘以86与60的和，积是多少？（3）用390除以13的商，去乘20与14的差，积是多少？5. 学校操场原来长60米，宽45米。

扩建以后，长增加了20米，宽是原来的2倍。

扩建后操场的面积是多少？比原来增加多少平方米？6. 徐勇期末考试的成绩是：语文94分，算术95分，常识96分，英语94分，体育91分。

他的平均成绩是多少？7. 小明买了2支自动铅笔，用了4元钱；小江买了2支钢笔，用了10元钱。

一支自动铅笔比一支钢笔少用多少钱？（用两种方法解答）8. 两个同学共同打一份稿件，3天完成。

甲每天打4000字，乙每天打4200字，这份稿件共多少字？（用两种方法解答）9. 红光小学四年级有学生120人，五年级学生人数是四年级的2倍，六年级比四、五年级的总和少40人。

六年级有学生多少人？10. 如图是现二小各年级学生给灾区小朋友捐赠图书情况的统计。

看图回答问题。

（1）哪个年级捐的书最多？（2）六年级比五年级多捐多少本？（3）一共捐赠多少本？（4）平均每个年级捐赠多少本？（5）根据图中的数据填写下面的统计表。

参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷（16）一、解答题1.【答案】解：（1）先算除法，再算乘法，最后算加法300+610÷2×10=300+305×10=300+3050=3350；（2）先算除法，再算减法180÷15−40÷5=12−8=4；（3）先算除法，再算减法，最后算加法120−80÷40+20=120−2+20=118+20=138．【考点】整数四则混合运算【解析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）先算除法，再算减法；（3）先算除法，再算减法，最后算加法。

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷(包含答案)

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.下列各项中，促使森林古猿进化到人的行为不包括（）。

A. 陆地上生活，直立行走，手足分工B. 使用并制造简单工具C. 用语言进行交流D. 群体生活2.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）。

A. 其他动物的入侵B. 地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害3.与类人猿相比，下列不属于人类特有特征的是（）A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达4.现在人们普遍认为人类的始祖在（）A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 美洲5.关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）。

A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传说都可证明人类的起源C. 古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类起源的直接证据D. 通过模拟实验可以证明人类的起源6.下列说法错误的是（）。

A. 人类起源于森林古猿，但与古猿没有本质的区别B. 人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C. 经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D. 长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿7.人体新生命的起点是A. 精子B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞8.人体胚胎正常发育的主要场所是A. 子宫B. 阴道C. 卵巢D. 输卵管9.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道10.结扎输卵管可以达到避孕的目的，其原理是（）。

A. 使卵细胞不能形成B. 使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D. 使性激素不能分泌11.人体的个体发育开始于（）A. 婴儿B. 胚胎C. 卵细胞D. 受精卵12.人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵子D. 受精卵13.下列哪组器官具有分泌性激素的作用？（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺14.每种生物无论细胞如何分裂分化都具有恒定数目的染色体。

新人教版四年级下册《第1章_四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷1(山东省济宁市某校(3)

新人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷1（山东省济宁市某校（3）一、填空题：1. 加法、减法、乘法和除法统称为________．2. 在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照________计算。

3. 在有括号的算式里，要先算________．4. 在没有括号的算式里，如果既有加减法，也有乘除法，要按________的顺序进行计算。

5. 0除以一个________的数，还得0．二、根据树状算图，列综合式并计算：8%三、选择题：6%27×[235÷(18−13)+15]的运算顺序是（）A.乘、除、减、加B.减、加、除、乘C.乘、减、除、加D.减、除、加、乘小胖8分钟打字409个，小巧6分钟打307，他俩打字速度（）A.小胖快B.小巧快C.一样快D.无法比较60与48的积除以24与18的差，商是多少？列式为（）A.60×48÷24−18B.60×(48÷24)−18C.60×48÷(24−18)四、判断67×101=67×100+67________（判断对错）43×100>43×99+1________（判断对错）125×4×25×8=(125×8)+(25×4)________．（判断对错）3个5的积比15的3倍少30________（判断对错）五、计算：直接写出结果：递等式计算：125与75的和乘它们的差，积是多少？14与72的积减去900除以36的商，差是多少？360除以20减去2的差，所得的商比最小的三位数少多少？一个数加上6，除以3，减去12，再乘以5，结果等于30．这个数是多少？七、应用：30%小胖和小丁丁同时进行1500米赛跑，小胖每分钟跑50米，小丁丁每分钟跑60米，照这样计算，谁先到？相差几分钟？用卡车运一批救灾物资，每次运25吨，运5次后还有35吨没运完。

浙教版七年级科学下册第一章单元测试卷(含答案)

浙教版七年级科学下册第一章单元测试卷(含答案)第一单元测试卷一、选择题（每题2分，共40分）1、你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是怎样繁殖的吗？如果将草莓直接种到土壤中，草莓是不能发育出幼苗。

因此，人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于()A．营养繁殖B．分裂生殖C．孢子繁殖D．种子繁殖2、公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等第二特征，若将公鸡的切除，那么公鸡将()A．丧失生殖能力，维持第二性征B．仍有生殖能力，第二性征消失C．丧失生殖能力，第二性征消失D．仍有生殖能力，维持第二性征3、随着科学的发展，科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。

1997年，英国科学家用该项技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉，一时间轰动全球。

以下是多莉绵羊的培育过程。

请据图分析下列说法正确的是()A．与多莉的发生相应的受精和生殖体式格局分别是体外受精、胎生B．克隆属于无性生殖C．重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄D．多莉的外形特征与丙绵羊相似4、XXX同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。

这个实验的设计应当改正的错误是两个花盆()花盆甲乙光芒情形向阳光处阴暗处温度20℃20℃水充足不充足A．都应放在向阳光处B．都应当浇充足的水C．温度都应是℃D．都应不浇水5、如图：在盆景制作中，为了植物能“枝繁叶茂”，往往要把盆中植物的顶芽剪掉，这是为了让（）更好发育。

A．顶芽B．侧芽C．根D．花6、“不得与朝菌言晦，与夏虫XXX”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在炎天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样，他们是无法了解的。

其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析，最恰当的理解应是()A．早晨和夏天B．早晨到中午与夏天到秋天C．生命周期的某一阶段D．一个生命周期的工夫长度7、在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（）A．白色：粉红：白色＝1：2：1B．红白色各半C．全红色D．全白色8、一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生形成所生成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是()A．2，2，4B．1，1，2C．1，2，2D．1，2，49、下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是（）A．双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数B．双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片C．双子叶植物的种子中肯定无胚乳，而单子叶植物种子中肯定有胚乳D．双子叶植物的种子中可能有胚乳，但单子叶植物种子肯定有胚乳10、杨树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好方法是()A．在繁殖季节剪枝B．使用药物抑制繁殖C．实时清算D．栽种雄性杨树柳树11、子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是()A．子宫→胎盘→脐带→胚胎B．胎盘→子宫→脐带→胚胎C．母体血液→胎盘→脐带→胚胎D．胚胎→脐带→胎盘→母体血液12、将颗粒完整饱满的西瓜种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃透气湿润的土壤里，乙组种在贫瘠透气湿润的土壤里。

新人教版四年级下册《第1章_四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空题．1. 一个没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，要按________顺序依次运算；如果既有加、减法又有乘、除法，要先算________，后算________．2. 计算78+5×(34−19)，应该先算________，再算________，最后算________．3. 计算24×160+60÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是________．4. 一个数加上0，还得________；当被减数等于减数时，差是________；0乘任何数都得________；0除以________数，都得0．5. 63与36的和乘它们的差，积是多少？列综合算式是________．二、选择正确答案的序号填在括号里．当积和一个因数（0除外）相等时，则另一个因数是（）A.0B.1C.2240−240÷3÷5的计算结果是（）A.0B.1C.224(380−65×2)÷5的正确运算顺序是（）A.除法、乘法、减法B.乘法、除法、减法C.乘法、减法、除法已知○+△=☆，☆÷□=●，下面算式中正确的是（）A.○+△÷□=●B.○+☆÷□=●C.(○+△)÷□=●小虎的体重是36千克。

是堂弟体重的2倍，而叔叔的体重是堂弟的4倍。

叔叔的体重是多少千克？列式是（）A.36×2×4B.36÷2×4C.36×2÷4三、判断题．（对的画“√”，错误的画“×”）．48×6表示6个48相乘的积是多少。

________．（判断对错）“0”不能做除数，也不能做被除数。

________．（判断对错）285÷3×5和285×5÷3的计算结果相同。

第1章自然数与整数单元测试题1-四年级数学下册浙教版(解析版)

2019-2020学年浙教版四年级数学下册第1章自然数与整数单元测试题一．选择题（共10小题）1．3个连续自然数的和是57，它们最小的一个数是（）A．18B．19C．20D．无法确定2．下面不是互质数的一组数是（）A．8和5B．13和4C．28和21D．32和333．三位数9□7是3的倍数，□里可以填（）A．1、4或7B．2、5或8C．3、6或9D．0、3、6或94．一个合数至少有（）个因数．A．1B．2C．3D．无数5．在下面四组数中，（）组中的数都是质数．A．13，21，17B．91，71，51C．43，53，73D．17，37，856．我们可以通过参与节能减排、垃圾分类等减轻气候变化带来的影响．下面是2019年11月18日四个城市的最高气温，当日温度最高的城市是（）城市哈尔滨沈阳上海深圳最高温度﹣6℃﹣2℃13℃26℃A．哈尔滨B．沈阳C．上海D．深圳7．下面能整除的算式是（）A．24÷48＝0.5B．32÷3.2＝10C．48÷48＝18．有两根绳子，一根长36厘米，另一根长48厘米，把它们剪成长度相等的小段，且没有剩余，每小段最长（）厘米．A．24B．6C．129．有一张长方形纸，长70cm，宽50cm．如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪成的小正方形的边长最大是（）厘米．A．5B．10C．15D．2010．校园的花坛里种了几行花，每行的棵数都相等，下面是几个小朋友数出来的总棵数，正确的是（）棵．A．37B．47C．51二．填空题（共8小题）11．一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是，最小是．12．327至少加上，才是2的倍数，至少减去，才是5的倍数．13．三个连续的数相加得108，这个数分别是、、．14．将135分解质因数．15．下面四个数中，是合数．A.83B.97C.51D.11916．一筐鸡蛋，无论3个3个地数，还是4个4个地数，甚至5个5个地数，都正好剩余1个，这筐鸡蛋至少有个．17．在6、8、15中和是互质数．18．体育课上某班女生进行了百米赛测验，达标成绩为18秒，下表是第一小组8名女生的成绩表．其中，正号表示成绩大于18秒，负号表示成绩小于18秒，则这组不达标的女生有个．﹣1+0.80﹣1.2﹣0.1+0.5﹣0.60三．判断题（共5小题）19．10以内所有质数的和是17．（判断对错）20．0是正数，不是负数．．（判断对错）21．最小的自然数是0，没有最大的自然数．（判断对错）22．个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．．（判断对错）23．把24分解质因数是24＝2×3×4．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．分解质因数．150171五．应用题（共2小题）25．五（1）的同学站队做操，按12人一队或15人一队都正好而没有剩余，这个班至少多少人？分别能站成几队？26．小明和小刚都在学校大门东侧，距离学校大门分别是400米和420米．向东走用正数表示，向西走用负数表示．两次记录小明的走动情况是+20米，﹣40米；两次记录小刚的走动情况是+30米，﹣70米．此时两人谁离学校门近一些？六．操作题（共1小题）27．下面各数中哪些是质数？哪些是合数？分别填入指定的圈里．17、37、40、51、1、61、22、73、83、95、11、15、99、87七．解答题（共5小题）28．说出三个关于“0”的问题：比如：最小的自然数是多少？答：是029．写出20以内所有的质数．30．把下面的数填入相应的框内．﹣8、+23、17、﹣120、﹣34、0、46．31．食品店有75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？32．五年级2班有36名同学排队做操，要求排成5﹣13行，而且每行人数相同，一共有多少种不同的排法？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】相邻的两个自然数相差1，根据平均数的求法，用三个连续的自然数的和57除以自然数的个数，即可求出中间的自然数，进而减去1求得这三个数中最小的那个数，加上1求得这三个数中最大的那个数，解答即可．【解答】解：57÷3＝1919﹣1＝18答：它们最小的一个数是18．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律，应明确相邻的两个自然数相差1．2．【分析】自然数中，只有公因数1的两个数互为质数．据此定义对各选项中数据进行分析，即能得出正确选项．【解答】解：在A、B、D中两个数都只有公因数1，它们为互质数；在C中，28和21除了1之外，还有公因数7，所以它们不是互质数．故选：C．【点评】明确互质数是只有公因数1这一特点是完成本题的关键．3．【分析】能被3整除的数的特征：各个数位上的数的和能被3整除，也可以说各个数位上的数的和是3的倍数；根据此特征计算后再选择．【解答】解：9□7的个位和百位上的数的和：9+7＝16，因为16+2＝18，16+5＝21，16+8＝24，18、21、24都是3的倍数，所以□里可以填2，5，8．故选：B．【点评】此题考查能被3整除的数的特征．4．【分析】合数是指一个大于1的自然数，除了1和它本身两个因数外，还有其它的因数．根据合数的意义直接选择．【解答】解：一个合数至少有3个因数．故选：C．【点评】此题考查合数的意义：合数有3个以上的因数．5．【分析】根据质数、合数的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和题倍数还有别的因数，这样的数叫做合数．据此解答．【解答】解：A组中21是合数；B组中91、71、51都是合数；C组中43、53、73都是质数；D组中85是合数．故选：C．【点评】理解掌握质数、合数的意义，是解答关键．6．【分析】根据正负数比较原则：两个正数比较，较大的数大；正数大于所有负数，两个负数相比较，数值大的负数较小，据此比较四个城市的最高气温即可．【解答】解：26＞13＞﹣2＞﹣6；所以，当日温度最高的城市是深圳．故选：D．【点评】本题主要考查正负数的大小比较．7．【分析】整除是指一个整数除以另一个不是0的整数，得到的商是整数，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数整除，第二个整数能整除第一个整数；据此逐项分析后再选择．【解答】解：A、因为算式24÷48＝0.5中商是小数，所以24÷48＝0.5不是整除算式；B、因为算式32÷3.2＝10中除数是小数，所以32÷3.2＝10不是整除算式；C、因为算式48÷48＝1中被除数、除数和商都是整数，所以48÷48＝1是整除算式；故选：C．【点评】此题考查整除算式的辨识，要与除尽区分开，除尽是指只要是没有余数即为除尽．8．【分析】“一根长36厘米，另一根长48厘米，把它们剪成长度相等的小段，且没有剩余”，说明截成的长度是36和48的公因数，要求每段最长是多少，就是这两个数的最大公因数是多少，求出最大公因数，即可解决问题．【解答】解：36＝2×2×3×348＝2×2×2×2×32×2×3＝12（厘米）答：每小段最长12厘米；故选：C．【点评】此题主要考查学生应用求几个数的最大公因数的方法解决实际问题的能力．9．【分析】根据题意可知，求剪出的小正方形的边长最大是几厘米．也就是求70和50的最大公因数，先把这两个数分解质因数，它们公有质因数的乘积就是它们的最大公因数．由此解答．【解答】解：把70和50分解质因数：70＝2×5×750＝2×5×570和50的最大公因数是2×5＝10；答：剪出的小正方形的边长最大是10厘米．故选：B．【点评】此题属于最大公因数的实际应用，利用分解质因数的方法，求出它们的最大公因数，由此解决问题．10．【分析】总棵数一定是行数的倍数，故这个数一定是合数，依此即可求解．【解答】解：37、47、51这三个数都是质数，只有51＝3×17，是合数．所以C正确．故选：C．【点评】本题关键是会区分质数和合数．二．填空题（共8小题）11．【分析】能同时被2、5、3整除的数的特征是：个位上的数是0，各个数位上的数的和能被3整除；据此特征写数即可．【解答】解：一个两位数同时能被2、5、3整除，这个两位数最大是90，最小是30；故答案为：90，30．【点评】此题考查能同时被2、5、3整除的数的特征的运用．12．【分析】根据能被2整除的数的特征：个位数是0、2、4、6、8的数能被2整除，能被5整除的数的特征是：个位数是0或5的数都能被5整除，所以327的个位数是7，至少再加1才是2的倍数；至少减去2才是5的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：327+1＝328，328的个位数是8，能被2整除，所以327至少加上1才是2的倍数；327﹣2＝325，325的个位数是5，能被5整除，所以327至少减去2才是5的倍数．故答案为：1，2．【点评】此题主要考查的是：能被2、5整除的数的特征．13．【分析】根据偶数的排列规律，相邻的两个偶数相差2，先根据“三个连续偶数的和是108”这个条件，算出这三个偶数的平均数，即中间的偶数，用中间的偶数分别减2、加2即可求出另外两个偶数，据此解答．【解答】解：108÷3＝36，36﹣2＝34，36+2＝38，答：这三个连续偶数是34、36、38．故答案为：34，36，38．【点评】此题考查的目的是理解偶数的意义，掌握求平均数的方法，明确：相邻的两个偶数相差2．14．【分析】把一个合数写成几个质因数的乘积的形式叫分解质因数，由此即可解决．【解答】解：135＝3×3×3×5．故答案为：135＝3×3×3×5．【点评】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式，一般先从简单的质数试着分解．15．【分析】合数：指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其它的数整除的数．“0”、“1”既不是质数也不是合数；质数：一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数，据此判断即可．【解答】解：83、97都仅有1和它本身两个因素所以是质数；51有因数1、3、17、51；119有因数1、7、17、119．所以51、119是合数．故选：C、D．【点评】本题主要考查了质数与合数的概念．16．【分析】根据题意，这筐鸡蛋的个数，被3、4、5整除都多1，也就是3、4、5的最小公倍数加上1．据此解答即可．【解答】解：[3、4、5]＝6060+1＝61（个）答：这筐鸡蛋至少有61个．故答案为：61．【点评】此题属于最小公倍数问题，根据求几个数的最小公倍数的方法解决问题．17．【分析】互质数是指公因数只有1的两个数；由此进行选择并填空．【解答】解：因为8和15只有公因数1，所以8和15是互质数．故答案为：8，15．【点评】解决此题要明确整除、公因数和互质数的概念．18．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选18秒标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，百米赛跑，时间越多，跑的越慢，越不达标，即大于0的就不达标，不大于0的都达标；直接得出结论即可．【解答】解：体育课上某班女生进行了百米赛测验，达标成绩为18秒，下表是第一小组8名女生的成绩表．其中，正号表示成绩大于18秒，负号表示成绩小于18秒，则这组不达标的女生有+0.8和+0.5共2个；故答案为：2．【点评】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据质数的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；据此写出10以内的所有质数，再相加即可．【解答】解：10以内所有的质数有：2，3，5，7．所以：10以内所有的质数的和是：2+3+5+7＝17．即本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查质数的性质及运用．20．【分析】0是正负数的分界点，所以0既不是正数，也不是负数．【解答】解：0是正负数的分界点，所以0既不是正数，也不是负数；所以原题的说法是错误的；故答案为：×．【点评】此题考查0既不是正数，也不是负数．21．【分析】一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，0是最小的自然数．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．【解答】解：自然数为非负整数，即从0开始算起，所以0是最小的自然数；自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．故答案为：√．【点评】此题考查了自然数的概念，现行教材中都规定0为自然数，即非负整数都是自然数．22．【分析】个位上是0，2，4，6，8的自然数一定能被2整除，个位上是0或5的自然数一定能被5整除．据此解答．【解答】解：根据分析知：个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征，所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数．故答案为：正确．【点评】本题考查了学生对能被2和5整除的数的特征的掌握情况．23．【分析】根据分解质因数的意义，把一个合数写成几个质数连乘积的形式，叫做把这个合数分解质因数．由此解答．【解答】解：把24分解质因数：24＝2×2×2×3；所以把24分解质因数是24＝2×3×4说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查分解质因数的方法．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据分解质因数的意义，把一个合数写成几个质数连乘积的形式，叫做把这个合数分解质因数．由此解答．【解答】解：150＝2×3×5×5171＝3×3×19【点评】此题主要考查分解质因数的方法．五．应用题（共2小题）25．【分析】求五（1）至少有多少人，即求12、15的最小公倍数，然后用人数除以12或15可求出站的队数，据此解答．【解答】解：12＝2×2×315＝3×5则12、15的最小公倍数是：2×2×3×5＝6060÷12＝5（队）60÷12＝4（队）答：这个班至少60人，分别能站成5队或4队．【点评】此题考查的是求两个数的最小公倍数的方法：两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．26．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，分别计算出两人走动后距离大门的路程，从而解决问题．【解答】解：小明：400+20﹣40＝380（米）小明在大门东侧380米处；420+30﹣70＝380（米）小刚在大门东侧380米处；380＝380答：两人离学校门一样近．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．六．操作题（共1小题）27．【分析】根据质数与合数的意义解答：一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数【解答】解：质数有：17、37、61、73、83、11；合数有：40、51、22、95、15、99、87．故答案为：【点评】此题考查的目的是理解质数与合数的意义．七．解答题（共5小题）28．【分析】根据对0的认识可知：0是最小的自然数，0是正数与负数的分界点，0是最小的非负数，0是最小的偶数，0既不是正数也不是负数；由此解答即可．【解答】解：最小的自然数是多少？答：是0；正数和负数的分界点是多少？答：是0；最小的非负数是多少？答：是0．【点评】此题主要考查自然数的认识，与整数0的一些特殊性质，解答时要准确掌握基本概念．29．【分析】一个数只有1和它本身两个约数，这样的数就是质数，由此即可得出答案．【解答】解：20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19．【点评】此题主要考查质数的意义．30．【分析】任何正数前加上负号都等于负数，正数比零大，负数比零小，0既不是正数，也不是负数，据此逐个数判断即可．【解答】解：．【点评】此题主要考查了负数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：任何正数前加上负号都等于负数，正数比零大，负数比零小，0既不是正数，也不是负数．31．【分析】（1）根据能被2整除的特征：即个位上是0、2、4、6、8的数判断即可；（2）根据能被5整除的特征：即个位上是0或5的数判断即可；（3）根据能被3整除的特征：各个数位上的数字之和能被3整除这个数就能被3整除，判断即可．【解答】解：（1）75个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完；（2）75个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完；（3）7+5＝12，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完．【点评】此题根据能被2、3、5整除的数的特征，解决实际问题．32．【分析】根据题意，即把36名同学平均分成若干行，那么行数和每行的人数相乘的积是36，又因为规定了行数，所有看36有多少个因数，进而找出符合条件的排法即可．【解答】解：（1）36＝1×36，排成1行或者36行，都不符合题意；（2）36＝2×18，排成2行或者18行，都不符合题意；（3）36＝3×12，排成3行，不符合题意；排成12行，符合题意；（4）36＝4×9，排成4行，不符合题意；排成9行，符合题意；（5）36＝6×6，排成6行，符合题意；共有排法：1+1+1＝3（种），答：一共有3种不同的排法．【点评】解答此题关键是将36进行分解因数，有几个因数就有几种排法，进而从中选择符合条件的排法．。

七年级数学下册第一章试题

第一章整式的运算单元测试 1一、耐心填一填每小题3分,共30分1．单项式32n m -的系数是 ,次数是 . 2．()()23342a b ab -÷= . 3．若A=2x y -,4B x y =-,则2A B -= .4．()()3223m m -++= .5．2005200640.25⨯= .6．若23nx =,则6n x = . 7．已知15a a +=,则221aa +=___________________.441a a +=___________________. 8．用科学计数法表示： 000024⋅-= .9．若10m n +=,24mn =,则22mn += . 10．()()()24212121+++的结果为 . 二、精心选一选每小题3分,共30分 11．多项式322431x x y xy -+-的项数、次数分别是 .A ．3、4B ．4、4C ．3、3D ．4、312．三、用心想一想21题16分,22～25小题每小题4分,26小题8分,共40分.21．计算：16822a a a ÷+ 2()()().52222344321044x x x x x ⋅+-+- 3()()55x y x y --+- 4用乘法公式计算：21005. 22．已知0106222=++-+b a b a ,求20061ab-的值 23．先化简并求值： )2)(2(2))(2()2(2b a b a b a b a b a +--+--+,其中2,21-==b a .24．已知9ab =,3a b -=-,求223a ab b ++的值.25．在一次联欢会上,节目主持人让大家做一个猜数的游戏,游戏的规则是：主持人让观众每人在心里想好一个除0以外的数,然后按以下顺序计算： ()1把这个数加上2后平方.()2然后再减去4. ()3再除以原来所想的那个数,得到一个商.最后把你所得到的商是多少告诉主持人,主持人便立即知道你原来所想的数是多少,你能解释其中的奥妙吗26．请先观察下列算式,再填空：181322⨯=-, 283522⨯=-．①=-22578× ； ②29－ 2＝8×4；③ 2－92＝8×5；④213－ 2＝8× ；………⑴通过观察归纳,你知道上述规律的一般形式吗请把你的猜想写出来.⑵你能运用本章所学的平方差公式来说明你的猜想的正确性吗附加题：1．把1422-+x x 化成k h x a ++2)(其中a,h,k 是常数的形式2．已知a －b=b －c=35,a 2＋b 2＋c 2=1则ab ＋bc ＋ca 的值等于 . 绝密★档案B第一章整式的运算单元测试2一、填空题：每空2分,共28分1．把下列代数式的字母代号填人相应集合的括号内：A. xy+1B. –2x 2+yC.3xy 2-D.214-E.x 1-F.x 4G.x ax 2x 8123--H.x+y+zI.3ab 2005-J.)y x (31+ K.c 3ab 2+ 1单项式集合｛ …｝2多项式集合｛ …｝3三次多项式｛ …｝4整式集合｛ …｝2．单项式bc a 792-的系数是． 3．若单项式－2x 3y n-3是一个关于x 、y 的五次单项式,则n = ．4．2x+y 2=4x 2+ +y 2． 5．计算：-2a 221ab+b 2-5aa 2b-ab 2 = ． 6．32243b a 21c b a 43⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-= ． 7．-x 2与2y 2的和为A,2x 2与1-y 2的差为B, 则A －3B= ．8．()()()()()=++++-884422y x y x y x y x y x ．9．有一名同学把一个整式减去多项式xy+5yz+3xz 误认为加上这个多项式,结果答案为 5yz-3xz+2xy,则原题正确答案为．10．当a = ,b = 时,多项式a 2+b 2-4a+6b+18有最小值．二、选择题每题3分,共24分1．下列计算正确的是A 532x 2x x =+B 632x x x =⋅C 336x x x =÷D 623x x -=-）（2．有一个长方形的水稻田,长是宽的2.8倍,宽为6.5210⨯,则这块水稻田的面积是A1.183710⨯ B 510183.1⨯ C 71083.11⨯ D 610183.1⨯3．如果x 2－kx －ab = x －ax ＋b, 则k 应为Aa ＋b B a －b C b －a D －a －b4．若x －30 －23x －6－2 有意义,则x 的取值范围是A x >3 Bx ≠3 且x ≠2 C x ≠3或 x ≠2 Dx < 25．计算：322)2(21)x (4554---÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--π-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛得到的结果是A8 B9 C10 D116．若a = －0.42, b = －4－2, c =241-⎪⎭⎫⎝⎛-,d =041⎪⎭⎫⎝⎛-, 则 a 、b 、c 、d 的大小关系为A a<b<c<d Bb<a<d<c C a<d<c<b Dc<a<d<b7．下列语句中正确的是Ax －3.140 没有意义B 任何数的零次幂都等于1C 一个不等于0的数的倒数的－p 次幂p 是正整数等于它的p 次幂D 在科学记数法a×10 n 中,n 一定是正整数8．若k xy 30x 252++为一完全平方式,则k 为A 36y 2B 9y 2C 4y 2 Dy 2三、1．计算13xy －2x 2－3y 2＋x 2－5xy ＋3y 22－51x 25x 2－2x ＋13-35ab 3c ⋅103a 3bc ⋅－8abc 2420052006315155321352125.0）（）（）（）（-⨯+⨯- 5〔21xyx 2＋yx 2－y ＋23x 2y 7÷3xy 4〕÷－81x 4y 6））（（c b a c b a ---+ 2．用简便方法计算： 17655.0469.27655.02345.122⨯++ 29999×10001－100002 3．化简求值：14x 2＋yx 2－y －2x 2－y 2 , 其中 x=2, y=－52已知：2x －y =2, 求：〔x 2＋y 2－x －y 2＋2yx －y 〕÷4y 4．已知：aa －1－a 2－b= －5 求: 代数式 2b a 22+－ab 的值． 5．已知： a 2＋b 2－2a ＋6b ＋10 = 0, 求：a2005－b 1的值． 6．已知多项式x 2+nx+3 与多项式 x 2-3x+m 的乘积中不含x 2和x 3项,求m 、n 的值．7．请先阅读下面的解题过程,然后仿照做下面的题．已知：01x x 2=-+,求：3x 2x 23++的值．若：0x x x 132=+++,求：200432x x x x ++++ 的值．附加题：1．计算：2200320052003200320032004222-+2．已知：多项式42bx ax x 323+++能被多项式6x 5x 2+-整除,求：a 、b 的值．绝密★档案C第一章整式的运算单元测试3一.填空题.1. 在代数式4,3x a ,y +2,－5m 中____________为单项式,_________________为多项式. 2.多项式13254242+---x y x y x π是一个次项式,其中最高次项的系数为 .. 3.当k = 时,多项式8313322+---xy y kxy x 中不含xy 项. 4.)()()(12y x y x x y n n --⋅--= .5.计算:)2()63(22x y x xy -÷-= .6.29))(3(x x -=-- 7.-+2)23(y x =2)23(y x -.8. －5x 2 ＋4x －1＝6x 2－8x ＋2.9.计算:31131313122⨯--= . 10.计算:02397)21(6425.0⨯-⨯⨯-= . 11.若84,32==n m ,则1232-+n m = .12.若10,8==-xy y x ,则22y x += . 13.若22)(14n x m x x +=+-, 则m = ,n = .14.当x = 时,1442+--x x 有最大值,这个值是 .15. 一个两位数,个位上的数字为a,十位上的数字比个位上的数字大2,用代数式表示这个两位数为 .16. 若 b 、a 互为倒数,则 20042003b a⨯= . 二.选择题.1.代数式:πab x x x abc ,213,0,52,17,52--+-中,单项式共有个. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各式正确的是A.2224)2(b a b a +=+B.1)412(02=-- C.32622x x x -=÷- D.523)()()(y x x y y x -=--3.计算223)31(])([-⋅---a 结果为 A.591a B.691a C.69a - D.891a - 4.2)21(b a --的运算结果是 A.2241b a + B.2241b a - C.2241b ab a ++ D.2241b ab a +- 5.若))((b x a x +-的乘积中不含x 的一次项,则b a ,的关系是A.互为倒数B.相等C.互为相反数D.b a ,都为06.下列各式中,不能用平方差公式计算的是A.)43)(34(x y y x ---B.)2)(2(2222y x y x +-C.))((a b c c b a +---+D.))((y x y x -+-7. 若y b a 25.0与b a x 34的和仍是单项式,则正确的是 A.x=2,y=0B.x=－2,y=0C.x=－2,y=1D.x=2,y=1 8. 观察下列算式：12=2,22=4,32=8,42=16,52=32,62=64,72=128,82=256,……根据其规律可知108的末位数是 ……………………………………………A 、2B 、4C 、6D 、89.下列各式中,相等关系一定成立的是A 、22)()(x y y x -=-B 、6)6)(6(2-=-+x x xC 、222)(y x y x +=+D 、)6)(2()2()2(6--=-+-x x x x x10. 如果3x 2y －2xy 2÷M=－3x+2y,则单项式M 等于A 、 xy ；B 、－xy ；C 、x ；D 、－y12. 若A ＝5a 2－4a ＋3与B ＝3a 2－4a ＋2 ,则A 与BA 、A ＝B B 、A ＞BC 、A ＜BD 、以上都可能成立三.计算题. 125223223)21(})2()]()2{[(a a a a a -÷⋅+-⋅- 2)2(3)121()614121(22332mn n m mn mn n m n m +--÷+-- 3)21)(12(y x y x --++ 422)2()2)(2(2)2(-+-+-+x x x x524422222)2()2()4()2(y x y x y x y x ---++四.解答题.已知将32()(34)x mx n x x ++-+乘开的结果不含3x 和2x 项.1求m 、n 的值；2当m 、n 取第1小题的值时,求22()()m n m mn n +-+的值.五.解方程:3x+2x －1=3x －1x+1.六.求值题:1.已知()2x y -=62536,x+y=76,求xy 的值. 2.已知a －b=2,b －c=－3,c －d=5,求代数式a －cb －d÷a－d 的值. 3.已知:2424,273b a == 代简求值:2(32)(3)(2)(3)(3)a b a b a b a b a b ---+++- 7分七.探究题.观察下列各式: 2(1)(1)1x x x -+=-1根据前面各式的规律可得:1(1)(...1)n n x x x x --++++ = .其中n 为正整数2根据1求2362631222...22++++++的值,并求出它的个位数字.。