山东省蒙阴县2018-2019学年上学期九年级语文期中试卷[精品]

2018—2019学年度上学期期中教学质量检测九年级语文2018.10 说明：1．试题1至4页,共4页。

总分120分，考试时间90分钟。

2．答题前请将密封线内的项目及座号填写清楚。

一、积累运用（共30分）1．下列加点字的注音全对．．的一项是（）（3分）A．冠．冕（guān）摇曳．（yì）佝．偻（gōu）自惭形秽．（huì）间．不容发（jiàn）B．作揖．（yǐ）筵．席（yàn）栈．桥（hàn）矫．揉造作（jiāo）不省．人事（ǐng）C．麾．下（huī）聒．噪（guō）褴．褛（lán）附．庸风雅（fù）根深蒂．固（dì）D．游弋．（yè）压榨．（há）豢．养（huàn）强聒．不舍（guō）歇．斯底里（iē）2．下列各组词语字形无误．．的一项是（）（3分）A．漂逸妖娆嘶哑与日惧增走投无路B．勃发秘诀亵渎断章取意形消骨立C．调和征引贸然不攻自破郑重其事D．恣雎重叠嘟囔大发雷廷轻而一举3．下列句子中加点词语运用不当．．的一项是( )（3分）A．在这首诗情中含景,景里有情,水乳交融,相得益彰．．．．,因而成为千古名句。

B．接力比赛现场，选手们努力拼搏，前仆后继．．．．，最终取得了胜利。

C．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢．．．．，把功劳归为己有。

D．虽然荷兰队表现出色,但强手如林,要想夺取世界杯也并非十拿九稳．．．．。

4．下列句中没有语病．．．．的一项是( )（3分）A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C．《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D．防止校车安全事故不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

5．下列句子中的标点符号使用错误．．．．的一项是（）（3分）A．泰戈尔一生创作颇丰，在诗歌、小说、戏剧、散文，甚至绘画、音乐领域都卓有建树。

B．艺术有两个起，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。

C．我这时很兴奋，但不知道说什么才好，只是说：“啊！闰土哥，——你了？……”D．清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书？朱子是何时的人？6．文学常识及名著填空。

（6分）每个人都拥有财富。

知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；，，；挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。

二、阅读理解（共40分）（一）古诗词阅读（7分）行香子（宋）秦观树绕村庄，水满陂塘。

倚东风、豪兴徜徉。

小园几许、收尽春光。

有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙，隐隐茅堂。

飏青旗、流水桥旁。

偶然乘兴，步过东冈。

正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

9．下列关于这首宋词的赏析，正确．．的一项是（3分）A.本词上阕移步换景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。

B.本词下阙定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。

C.本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。

D.正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、兼济天下的情怀。

10．请选取任意角度并举例赏析这首词的语言特色。

（4分）（二）文言文阅读（17分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐唯，山岳潜形;商旅不行，桔倾样摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项;沙鸥翔集，锦鲜游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

暖夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

嗯!微斯人，吾谁与归?【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。

欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。

”猎者曰：“何为?”人不对。

猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。

疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。

非独猎也，百事也尽然。

[注释〕旷日：荒废时日。

11．结合文意，找出下列句中加点词解释错误．．．．的一项（）（3分）A．薄．暮冥冥薄：迫近B．沙鸥翔集．集：集合C．人不对．对：回答D．家富则市．得良犬市：买12.选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同．．．．．．．的一项（）（3分）A．屋舍俨然．B．满目萧然．C．百事也尽然．D．望之蔚然．而深秀者，琅玡也13.翻译下面句子。

（4分）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

②入则羞对其家室，出则愧对其知友。

14．甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么? （4分）15．下列说法不正确．．．的一项是( ) （3分）A．甲文前两段采用对比的写法。

一阴一晴，一悲一喜，两相对照。

B．“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。

C．乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。

D．乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。

（三）议论文阅读（16分）要争气不要斗气徐文秀①俗话说“佛争一炷香,人争一口气。

”从一定意义上讲,人活着就是为了争一口气。

有的人曾家境贫寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。

②懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。

当年鲁迅先生对笔下的阿Q是“哀其不幸,怒其不争”。

俗言“可怜之人必有可恨之处”,阿Q的“可恨之处”便是不争气。

③人,应该争气、必须争气。

人生一世,草木一秋。

“雁过留声,人过留名。

”到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争光添彩“长脸儿”的事。

“中国铁路之父”詹天佑,正是冲着有外国人称“能够修筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不到4年的时间建成了原计划6年完工的我国自主修建的第一条铁路——京张铁路;铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为国分忧解难、为民族争光争气;还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘,以漂亮的“五连冠”打出了国威,赢得了尊严,等等。

这些早已成为我们“集体记忆”的故事,生动地诠释了争气的意义和价值。

④人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出的,而是靠实际行动干出的。

争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。

越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。

干出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。

⑤真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。

斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。

或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。

“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。

《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。

眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。

斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。

赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。

人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。

⑥争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖。

要争气,不要斗气。

16．本文的中心论点是什么? （4分）17．争气和斗气的主要区别是什么? （4分）18．文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用? （4分）19．请谈谈你对结尾段画线句子“争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖”的理解。

（4分）三、写作表达（50分）20．自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。

自律能让我们克服情性、抵制诱惑、学会战胜自己。

“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”说的也是这个道理。

你在学习和生活中约束、管理、反省过自己了吗你在自律中获得怎样的感悟呢？请以“谈自律”为题，写一篇议论文。

要求：（1）要求观点明确，论据有利，能运用适当的论证方法。

（2）不少于600字。

（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。

题目：400 200800 600。