2020年吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育
吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考招聘考试真题含答案
吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感B、理智感C、气质D、性格【参考答案】D2. 根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。
其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）。
A、基本道德知识的理解与掌握。
B、基本道德行为的形成与实践。
C、道德理想信念的培养与指导。
D、人生观价值观的选择与确立。
【参考答案】B3. 社会主义市场经济体制的基础是（）。
A、以间接手段为主的宏观调控体系B、统一、开放、竞争、有序的市场体系C、以公有制为主体的现代企业制度D、合理的个人收入分配调度和社会保障制度【参考答案】C4. 学校对学生教育管理的具体执行者是（）。
A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长【参考答案】B5. 关于当事人未在送达的文书上签收，下列说法正确的是（）。
A、一律由执法人员代签B、可以由执法人员代签C、邀请在场人员在送达的文书上签字，并注明情况D、直接由两名以上执法人员在送达的文书上签字，并注明情况【参考答案】C6. “诂经精舍”是（）创办的。
A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】C7. 中国古代内发论的代表是（）。
A、荀子C、孟子D、老子【参考答案】C8. 发展的实质是（）。
A、事物的前进上升运动B、事物数量的增加和减少C、事物发展的曲折性D、新事物的产生和旧事物的灭亡【参考答案】D9. 行政执法监督机关认为被监督的行政执法行为违法或者不当的，有权作出处理决定，下列说法不正确的是（）。
A、责令限期履行B、责令补正或者改正C、予以撤销D、对有关责任人员给予行政处分【参考答案】D10. 学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，并对它们关系进行分析，这种学习属于（）。
吉林省吉林市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考招聘考试真题含答案
吉林省吉林市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题2. 负强化是指（）。
A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【参考答案】C3. 在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为（）。
A、社会关系B、人际关系C、教育关系D、师生关系【参考答案】D4. 学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A、0～3 岁B、O～6 岁C、O～12 岁D、0～18 岁【参考答案】B5. 在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。
A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的【参考答案】B6. 股份制是（）。
7. 共同要素理论的代表人物是（）。
A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A8. 在一年中有春汛和夏汛两个汛期的河流是（）。
A、长江B、淮河C、塔里木河D、松花江【参考答案】D9. “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。
A、智育过程B、心理辅导C、德育过程D、美育过程【参考答案】C10. 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。
A、心理测验B、心理咨询C、心理辅导D、心理评估【参考答案】D11. 最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。
A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑【参考答案】A12. 下面属于教学准备能力（）。
13. 认为“社会历史是有规律的，所以历史事件可以重复出现”，这一观点是（）。
A、否认历史规律的重复性B、否认历史事件的不可重复性C、否认了历史事件的具体性D、否认了历史规律的普遍性【参考答案】C14. 行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人；当事人不在场的，行政机关应当在（）内依照民事诉讼法的有关规定，将行政处罚决定书送达当事人。
2020年吉林省长春市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育
2020年吉林省长春市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 决定教育性质的根本因素是（）。
A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式【答案】B2. 教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题，及时改变原先的应对策略，以更好地满足幼儿活动与发展的需要，这属于追随式互动的（）策略。
A、环境创设B、变换调整C、耐心等待D、及时反思【答案】B3. “学不躐等”出自（）。
A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【答案】A4. （）不发生财产所有权的转移。
A、行政征收B、行政征用C、行政没收D、行政征购【答案】B5. “今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。
这一认识表明现代教育具有（）的特征。
A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性【答案】C6. 最终决定法的因素是（）。
A、国家权力B、人类理性C、文化传统D、物质生活条件【答案】D7. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》提出要把（）作为教育工作的根本要求。
8. 不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）考试。
A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级【答案】B9. （）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。
A、亲子关系B、同伴关系C、性别角色D、攻击性行为【答案】C10. （）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
11. 按照联合国规定，老龄化的传统标准是一个地区 60 岁以上老人达到总人口的 10%，新标准是 65 岁老人占总人口的（），即该地区视为进入老龄化社会。
A、4%B、5%C、6%D、7%【答案】D12. 流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。
2020年吉林省长春市《教育专业能力测验》教师教育
2020年吉林省长春市《教育专业能力测验》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 决定战争和和平的问题的国家机关是（）。
A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国家主席D、国务院【答案】A2. 为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）。
A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法【答案】C4. 为了防止和纠正违法的或者不当的（），保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权，根据宪法，制定复议法。
A、行政行为B、具体行政行为C、抽象行政行为D、行为【答案】B5. 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。
A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【答案】A6. 不属于我国普通教育学校教学任务的是（）。
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生的智力、体力和创造才能C、培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学校横的科学世界观基础D、学生在课外独立自主进行学习的能力提高【答案】D7. 儿童记忆容量的增加，主要在于（）。
A、记忆范围的扩大B、记忆广度的扩大C、工作记忆的出现D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】D10. 吉林省长白山的温泉大多成群分布。
多数温泉的水温常年保持在 60-70℃以上，最热的温泉水温高达（）。
A、78℃B、82℃C、89℃D、87℃【答案】B11. 下列说法不正确的是（）。
A、幼儿园两餐间隔时间不得少于 3 小时半B、幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于 2 小时，寄宿制幼儿园不得少于 3 小时。
高寒、高温地区可酌情增减C、幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价D、幼儿入园除进行体格检查外，可以根据园自身的特点进行考试或测查【答案】D12. 关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（）。
2020年吉林省长春市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育
2020年吉林省长春市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。
A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【答案】D2. 随机应变，触类旁通表现出了思维的（）。
A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【答案】B3. 经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。
A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【答案】A4. 西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。
A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【答案】A5. 美育最高层次的任务是（）。
A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观【答案】C6. 教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A、19 世纪 20 年代以前B、19 世纪 80 年代C、20 世纪 20 年代以前D、20 世纪 80 年代【答案】C7. 对个体发展起主导作用的是（）。
A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B8. 随着生产和生活垃圾的急剧增加，垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。
而有关专家却说：“垃圾是放错了地方的资源。
”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话（）。
A、坚持了联系的观点，世界上一切事物都是相互联系的B、混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面决定事物性质C、坚持了矛盾的分析方法，看到矛盾双方在一定条件下相互转化D、违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系，看不到矛盾的普遍性【答案】C9. 学生认识的主要任务是（）。
10. 改革开放以来，我国最早实行对外开放的省份是（）。
①浙江②广东③福建④江苏A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】B11. 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。
为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。
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2020年吉林省长春市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. “教学相长”这一提法（）。
A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】C2. 约束群体内成员的行为准则称之为（）。
A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】D3. 研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。
A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级【答案】B4. 合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。
A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习【答案】A5. 陈述性知识的表征形式是（）。
A、命题网络B、产生式系统C、图式D、抽象思维【答案】A6. 根据知识本身的存在形式和复杂程序，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。
A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习【答案】B7. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。
A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【答案】D8. “教必有法”，但“教无定法”，指的是教学方法的运用必须（）。
A、坚持以启发式为指导思想B、做到最佳选择C、做到优化组合D、做到原则性与灵活性相结合【答案】D9. 最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）。
10. 为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。
11. 以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）。
A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【答案】C12. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程是（）。
A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计【答案】D13. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：（）。
A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理【答案】D14. （）是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B15. 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）。
A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【答案】C16. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。
A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【答案】D17. 随机应变，触类旁通表现出了思维的（）。
A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【答案】B18. 经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。
A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【答案】A19. 西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。
A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【答案】A20. 美育最高层次的任务是（）。
A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观【答案】C二、多选题21. 科技进步对教育的影响（）。
A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【答案】BCE22. 共同犯罪人分为（）。
A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯【答案】ABCD23. 当课程被认为是知识并付诸实践时，一般特点在于（）。
24. 下列选项中，一般认为是法的产生的标志的是（）。
25. 关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（）。
A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面，忽视了学生的自主性【答案】ABCDE26. 结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（）。
A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【答案】ACE27. 下列属于班集体规范的有（）。
28. 社会主义时期统一战线的对象包括（）。
A、全体社会主义劳动者B、拥护社会主义的爱国者C、拥护祖国统一的爱国者D、与我国有联系的外籍华人【答案】ABC29. 在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（）。
A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【答案】CDE30. 下列选项中，属于行政处罚的有（）。
A、某公安机关对甲某故意毁坏公用电话的行为处以罚款 50 元B、某县技术监督局对乙企业的违法行为作出的警告处罚C、某市工商局对丙企业的违法行为作出的责令停产处罚D、某人民法院对丁某破坏法庭秩序作出拘留 10 天的处罚【答案】ABC31. 现代教育的特征主要有（）。
32. 课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。
33. 教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（）。
A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【答案】ACE34. 公务员享受的津贴有（）。
35. 我国的专门监督指的是（）。
A、一般监督B、审计监督C、主管监督D、司法监督【答案】BD36. 下列描述属于“网络教育”特点的有（）。
A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【答案】ABCD37. 学年计划的内容包括（）。
A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【答案】ABCDE38. 制定行政处罚裁量基准，应当符合下列要求（）A、法律、法规、规章规定可以选择是否给予行政处罚的，应当明确是否给予行政处罚的具体裁量标准和适用条件B、法律、法规、规章规定可以选择行政处罚种类的，应当明确适用不同种类行政处罚的具体裁量标准和适用条件C、法律、法规、规章规定可以选择行政处罚幅度的，应当根据违法事实、性质、情节、社会危害程度等因素确定具体裁量标准和适用条件D、法律、法规、规章规定可以单处也可以并处行政处罚的，应当明确单处或者并处行政处罚的具体裁量标准和适用条件【答案】ABCD39. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。
A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】AE40. 行政机关应当将法律、法规、规章规定的有关行政许可的（）、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示。
A、事项B、依据C、数量D、条件【答案】ABCD41. 中小学智育的主要任务有（）。
A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【答案】BCD42. 哪些教育家对分科课程做出了重大贡献？（）A、夸美纽斯B、赞可夫C、培根D、斯宾塞E、赫尔巴特【答案】ADE43. 社会公德的特点有（）。
A、基础性B、强制性C、全民性D、相对稳定性【答案】ACD44. 行政执法单位之间发生行政执法争议的，以下说法正确的是（）。
A、争议各方应当先自行协调，并就协调一致的意见形成会议纪要或者签订相关协议B、自行协调不成的，应当及时提请相关协调机关组织协调C、协调机关在协调过程中，发现不立即执法可能对公共利益造成重大影响的，可以决定由某个行政执法单位先负责执法D、紧急情况下协调机关应当自行管理执法【答案】ABC45. 教育民主化的内容包括（）。
A、实行机会均等的教育B、均衡教育资源C、追求教育自由化D、取消教育的等级制，特权制E、反对在教育的内容中宣扬法西斯主义【答案】ABCD46. 一般认为，我国现行的中小学实施的全面发展教育包含（）。
A、德育B、智育C、体育D、美育和劳动技术教育E、心育【答案】ABCD47. 开桃花是桃树的属性，可桃树并非时时刻刻都开桃花，必须春暖花开；导电、导热是金属的属性，可金属并非时时刻刻都在导电、导热，它需要电源和热源；偷东西时贼的属性，可贼也不是时时刻刻都偷，它需要条件。
由此而论（）。
A、属性是质的表现，但属性表现质时需要一定的条件B、研究事物的质时，既需要研究属性，也需要研究属性表现质时所需要的条件C、只有人需要研究事物的质的时候，才会出现属性表现质的情形D、同一事物的质，可以分别被不同的属性所表现。
【答案】ABD49. 社会主义市场经济体制的基本框架包括（）。
50. 下列职业中，属于主动独立型风格的人是（）。
A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【答案】ACD51. 以下各项中属于《学记》里的内容的有（）。
52. 对于劳动者而言，职业道德的养成，有利于（）。
A、提高综合素质B、促进事业发展C、实现人生价值D、抵制不正之风【答案】ABCD53. 教师良好的教育能力体现在（）。
A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【答案】ABC54. 关于法律概念的功能，下列选项中成立的说法是（）。
A、法律概念是立法者表达法律、当事人和裁判者表达法律文书的工具B、人们认识和理解法律、进行法律交流、开展法律实践都离不开法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成为专门工具并使法律工作成为独立职业D、法律概念可以与法律原则相结合，弥补法律规则的漏洞（参见葛洪义教材 P74）【答案】ABCD55. 教学策略的基本特征有（）。
A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【答案】ABCDE56. 下列学科属于人文教育学科的是（）。
A、哲学B、生物C、政治D、地理E、天文【答案】AC57. 环境决定论的典型代表是（）。
A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【答案】AB59. 在学生学习过程中，教师的作用是（）。
A、指导B、裁判C、维持D、促进E、定位【答案】ACD60. 小李 8 岁、小张 6 岁。
某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。
由于山上碎石特别多，两人就随手拾起向远处掷。
农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费 5000 元。
请问，下列说法正确的是（）。
A、小李、小张构成共同危险行为B、小张的监护人承担C、小李的监护人与小张的监护人共同承担D、由于小李与小张都是未成年人，属于意外事件，应由老黄自己承担【答案】AC61. 教学过程的基本特点有（）。
A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【答案】BCDE62. 要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件，以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是（）。