04学年(上)初二地理 第3单元测试题答案

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人教版八年级地理上册第三、四单元练习题(含答案)

人教版八年级地理上册第三、四单元练习题(含答案)

人教版八年级地理上册第三、四单元练习题(含答案)一、选择题图示意2010年我国能源消费结构,读图完成下面小题。

1.下列能源属于可再生资源的是()A.煤炭B.天然气C.石油D.水资源2.2010年我国能源消费结构中,比重最大的能源是()A.煤炭B.天然气C.石油D.水电3.与2005年相比,我国能源消费比重变化的叙述,正确的是()A.煤炭能源消费比重提高B.水电能源消费比重提升C.天然气消费比重降低D.核电消费比重变化大2021年10月30日,我国单体容量最大海上风电项目(启东海上风电项目)首个标段主体工程完工。

启东海上风电项目位于江苏省近海海域,共有三个标段,规划海域面积43平方千米,总装机容量超过800兆瓦。

据此,完成下面小题。

4.海上风力发电属于()A.森林资源B.生物资源C.矿产资源D.气候资源5.风力发电的优点为()A.污染大、储量小、分布广B.污染小、储量大、分布广C.污染大、储量大、分布广D.污染小、储量小、分布广习近平总书记强调:“要实行最严格的耕地保护制度,就像保护大熊猫一样保护耕地”。

据此完成下面小题。

6.我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策,主要原因是我国()A.土地资源分布不均B.土地资源总量很少C.人均土地资源占有量少D.土地利用类型单一7.下列土地资源的利用方式中,合理的是()A.围湖造田B.为了提高草场利用率,尽量增加牲畜的数量C.在荒凉的陡坡上开垦耕地D.在宜林荒坡上植树造林下图是我国引江济淮工程柘城陈集王口施工现场,读图完成下面小题。

8.引江济淮工程的水源来自()A.珠江流域B.长江流域C.淮河流域D.黄河流域9.实行引江济淮工程是因为我国水资源()A.地区分布不均B.季节分配不均C.水资源年际变化大D.水资源的污染与浪费“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,实施国家节水行动,建立水资源刚性约束制度。

据图文材料,完成下面小题。

材料1:华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区,其耕地面积约占全国的23%,淡水资源量仅占全国的3.8%。

人教版八年级地理上册《第三章单元综合测试卷》测试题及参考答案

人教版八年级地理上册《第三章单元综合测试卷》测试题及参考答案

人教版八年级地理上册第三章单元综合测试卷(时间:90 分钟满分:100 分)一、选择题(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分。

每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.人类的生存离不开自然资源,下列不属于自然资源的是( )A.澳大利亚大陆上的古老动物B.南非丰富的金矿C.纺织工人生产出的羊毛衫D.西双版纳的森林2.右面漫画《寻找活路》反映了哪种自然资源遭到了严重的破坏?( )A. 水资源B.土地资源C.矿产资源D.森林资源读右图,完成第3~4 题。

3.图中所示的土地利用类型为( )A.草地B.林地C.旱地D.水田4.该景观主要分布在我国下列哪一地区?( )A.华北平原B.东北平原C.长江中下游平原D.塔里木盆地5.下列关于右图中自然资源相互关系的理解,正确的是( )A.①为自然资源②为土地资源③为耕地资源B.①为耕地资源②为土地资源③为自然资源C.①为土地资源②为耕地资源③为自然资源D.①为自然资源②为耕地资源③为土地资源以前,我国一直以“地大物博”而自豪;现在,却有“地大物薄”之说。

据此完成第6~7 题。

6.我国自然资源的基本特征是( )①总量多,种类少②人均充足,用之不竭③总量多,种类多④人均不足,相对短缺A.①②B.①④C.②③D.③④7.由“地大物博”变为“地大物薄”的主要原因是( )A.资源种类较少,利用率非常低B.自然资源总量不足C.人口总量增长,破坏、浪费严重D.资源的需求量减少读“我国某地区地形类型比重表”及“土地利用现状图”,完成第8~9 题。

土地利用现状图8.该地区最主要的地形类型是( )A.平原B.丘陵C.中、低山D.高山9.该地区耕地比重过高,容易造成的环境问题是( )A.土地荒漠化B.酸雨C.全球气候变暖D.水土流失10.关于图中自然资源的叙述,正确的是( )A.图中自然资源属于非可再生资源B.我国该自然资源的面积居世界第四位C.不管如何利用,该自然资源都是“取之不尽、用之不竭”的D.我国该自然资源的人均占有量仅占世界平均水平的1/3 读“三地区工业用水比较表”,完成第11~12 题。

人教版八年级地理上册第三章测试题含答案

人教版八年级地理上册第三章测试题含答案

人教版八年级地理上册第三章测试题含答案时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列关于图3-1中自然资源相互关系的理解正确的一项是()A.①——自然资源②——土地资源③——草地资源B.①——可再生资源②——土地资源③——自然资源C.①——耕地资源②——土地资源③——自然资源D.①——自然资源②——可再生资源③——土地资源2.针对我国人口多、资源有限的基本国情,我们倡导“节约资源、减少能耗”的低碳生活,下列行为不可取的是()A.在家里常使用一次性碗筷B.坚持一水多用C.出行时尽可能乘坐公共交通工具D.节约每一张纸3.有关我国自然资源分布特点的说法,正确的是()A.水资源——华北多,西南少B.草地——主要分布在东南部湿润地区C.林地——西北多,东北少D.矿产——南方多有色金属,北方多煤、铁、石油太阳能路灯(如图3-2)是以太阳光为能源,在白天通过太阳光照射电池板为蓄电池充上电,晚上用蓄电池里的电来照明,没有复杂的管线铺设,采用直流供电、光敏控制;具有安装维护简便、安全性能高、节能环保、经济实用等优点。

可广泛应用于城市主、次干道、小区、工厂等场所。

结合所学知识,回答4~5题。

4.下列城市中,最适宜安装太阳能路灯的是()A.拉萨B.重庆C.武汉D.上海5.正常情况下,夏至日傍晚太阳能路灯亮灯时间最早的城市是() A.哈尔滨B.北京C.武汉D.广州6.图3-3表示我国土地资源的分布状况,其选项与图中内容相符的是()A.①水田②林地③旱地④草地B.①水田②旱地③林地④草地C.①旱地②水田③林地④草地D.①旱地②水田③草地④林地读图3-4,回答7~8题。

7.关于我国土地资源的叙述,与图中反映内容不相符的是() A.我国土地类型齐全B.耕地少,难以利用的土地较多C.林地主要分布在横断山区D.草地主要分布在高原、山地8.我国东部季风区主要的土地利用类型是()A.沙漠B.耕地C.草地D.高寒荒漠读我国部分区域图(图3-5),回答9~10题。

初二地理人教版八年级上册第三章单元测试题答案解析

初二地理人教版八年级上册第三章单元测试题答案解析

初二地理人教版八年级上册第三章单元测试题《中国的自然资源》第I卷选择题(共60分)一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.“地大物博”中的“物博”是指我国自然资源()A. 数量大B. 种类多C. 人均占有量大D. 种类多,数量大【答案】D【解析】解:我国“地大物博”中的“物博”说明我国自然资源的数量是巨大的,品种是多样的.但随着人口的增多,资源的人均占有量不断下降.随着生产的发展,某些资源的总量变得越来越少.故选:D.【点评】考查我国自然资源的特点,要理解记忆.2.下列对我国水资源的描述不正确的是()A. 南方水资源丰富,北方缺乏B. 我国南方城市不存在水资源供应不足的矛盾C. 兴建水库可缓解水资源季节变化大的矛盾D. 南水北调工程可以缓解北方严重缺少的状况【答案】B【解析】我国水资源在地区分布上具有显著的不均衡性,具体表现为“东多西少,南多北少”的特点;我国有半数以上的城市缺水,而水资源污染会使这一问题更加突出.南方湿润地区的一些城市,由于水资源污染也成为缺水城市;我国水资源的季节分配不平衡,年际变化大,有必要兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节的河流水量;由于我国水资源地区分布不平衡,为了合理利用水资源,有必要兴建跨流域的调水工程。

目前规划上马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区,以缓解当地的缺水问题,故本题选B。

【点评】兴修水利工程,能在相当程度上调节水资源的时空分布.但是,随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展,我国水资源的供需矛盾仍然十分严重。

我国有半数以上的城市缺水,而水资源污染会使这一问题更加突出。

南方湿润地区的一些城市,由于水资源污染也成为缺水城市。

因此,节约用水,科学用水,保护水资源,防治水污染,是解决缺水问题的有效途径。

3.下列日常生活行为中,符合“绿色、节能、低碳”的是()A. 过节时给朋友寄送很多纸质贺卡B. 洗碗时尽量使用洗涤剂C. 经常使用一次性塑料袋D. 垃圾分类放置、分类回收【答案】D【解析】根据各选项的意思可知,过多的纸质贺卡会造成资源浪费;洗碗时使用过量的洗涤剂会造成污染;使用一次性塑料袋也会造成污染。

初二地理上册练习题及答案

初二地理上册练习题及答案

初二地理上册练习题及答案地理是一门探索地球上各种自然和人文现象的学科,通过学习地理,我们可以了解到世界的多样性和人类与自然的关系。

初中地理上册涵盖了一系列的知识点和练习题,帮助学生巩固和拓展对地理的认识。

本文将为大家整理初二地理上册的练习题及答案,方便同学们进行复习和自学。

第一章自然地理环境1. 描述地球表面分布的“大圈”格局。

答案:地球表面分布的“大圈”格局指的是地球表面主要划分为七个大洲(亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲、南极洲)以及五大洋(太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南冰洋)的分布格局。

2. 请解释什么是“地球村”。

答案: "地球村"是人们对全球化时代的一个形象化的描述。

它表达了地球上各个国家和地区通过快速的交通与通讯手段紧密联系在一起,信息、人员和货物能够迅速自由流动,彼此之间的交往和互相影响越来越深入的现象。

3. 地球运动的证据有哪些?答案:地球运动有以下几个主要的证据:- 地球自转:地球自转导致了昼夜的交替。

地球每自转一周需要24小时。

- 地球公转:地球沿着椭圆轨道绕太阳公转。

地球公转一周需要365天。

- 四季变化:地球公转和地轴倾斜导致了地球不同地区四季的变化。

- 万有引力:牛顿万有引力定律表明了天体之间的相互吸引力,这也是支持地球运动的重要证据。

第二章生产活动与地域联系1. 什么是农林牧渔业?答案:农林牧渔业是人们通过种植作物、养殖牲畜、捕捞和养殖水产品等方式从事的农业和渔业生产活动的总称。

它是人类最早的生产活动方式之一,也是人们获取食物和资源的主要途径之一。

2. 介绍一下城市工业和工业分类。

答案:城市工业是指在城市地区兴起的一种以工业为主导的生产活动形式。

根据工业的不同特点和产品的不同,可以将工业划分为以下几类:- 重工业:指生产大型设备、重型机械和原材料的工业,如钢铁厂、煤矿等。

- 轻工业:指生产消费品和日常用品的工业,如纺织厂、食品加工厂等。

人教版八年级地理上册第三章测试题(含答案解析)

人教版八年级地理上册第三章测试题(含答案解析)

人教版八年级地理上册第三章测试题(含答案解析)一.选择题(共20小题)1.要实现区域内的可持续发展,应该做到()A.坚持以促进地区经济发展为主要目标,生态环境问题可以后考虑B.加强区域之间的联系,发挥各自的优势,分工协作,互惠互利C.充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件不作考虑D.不同的区域,实行一对一的合作,其他不需要考虑2.看图,有关我国自然资源的说法正确的是()A.生物资源是可再生资源,可以无限使用B.生物资源是非可再生资源,需限量使用C.可再生资源如果使用不当,也会成为非可再生资源D.非可再生资源若使用恰当,也会成为可再生资源3.要实现区域内的可持续发展,需要做到()A.充分利用有利的地理条件,对不利的地理条件不作考思B.坚持以促进地区经济发展为主要目标,不考虑生态环境问题C.严格把握人口增长,提高天然资源的人均占有量D.加强区域之间的联系,发挥各自的优势,分工协作,互惠互利4.有关我国自然资源分布特点的说法,正确的是()A.水资源一华北多,西南少B.草地一主要分布在东南部湿润地区C.林地一西北多,东北少D.矿产一南方多有色金属,北方多煤、铁、石油5.如图为中国部分自然资源人均占有量与世界平均水平的比较。

读图判断下列叙述正确的是()A.我国自然资源总量丰富,人均占有最多B.我国水资源人均较少,但分布均匀C.我国自然资源种类单一,数量极其匮乏D.我国各类自然资源中人均占有量最接近世界平均水平的是煤炭6.如图所示土地利用类型说法正确的是()A.①②分界线大致为半湿润与半干旱的界线B.③主要地皮利用类型为草地C.③④分界线大致与200毫米等降水量线一致D.④主要地皮利用类型为草地,是我国主要的牧区所在地7.读“我国中温带某地的地形剖面图及年降水量曲线图”,①②③④四个区域的土地利用类型依次为()A.沙漠林地草地林地B.草地林地以旱地为主的耕地林地C.草地林地和草地以水田为主的耕地林地D.沙漠草地林地和草地林地8.关于我国土地资源的叙述,与XXX反映内容不相符的是()A.我国土地利用类型齐全B.耕地少,难利用地皮较多C.XXX要分布在四川盆地和东北平原D.草地主要分布在高原、山地9.如图我国北部水资源、地皮、人口及耕地占全国总量百分比图,下列关于三个地区的判断正确的是()A.甲﹣东北,乙﹣华北,丙﹣西北B.甲﹣东北,乙﹣西北,丙﹣华北C.甲﹣西北,乙﹣东北,丙﹣华北D.甲﹣华北,乙﹣西北,丙﹣东北10.读图,北京是水资源紧张的城市,作为中学生,我们为节水能做的事是()A.工业再生水利用B.用淘米水浇花C.经常使用水解冻食品D.农业采用喷灌技术11.“2016年全球共识年”的目的是:面对日益剧烈的全球变化,面对人类社会可持续发展过程中出现的人口、资源、环境问题的挑战()①形成国际社会和全民的广泛共识②制定对应全球挑战问题的策略③增强国际协作④共同推进全球可延续性研讨与发展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.读图,解决该问题的有效途径是()①保护耕地②垃圾分类处理③美化环境④控制人口增长A.①②B.①④C.②③D.③④13.关于我国水资源空间分布的叙述、正确的是()A.北方多,北方少B.北方少,北方多C.西北多,东南少D.分布很均匀14.我们了解地理要素的关键是把握地理事物的分布规律。

人教版八年级地理上册单元测试题:第3章中国的自然资源(含答案详解

人教版八年级地理上册单元测试题:第3章中国的自然资源(含答案详解

地理人教版八年级上第三章中国的自然资源单元检测参考完成时间:45分钟实际完成时间:______分钟总分:100分得分:______一、选择题(每小题3分,共60分)1.在我国没有的温度带是( )A.热带 B.亚热带 C.暖温带 D.寒带2.我国最北的省级行政区是( )A.内蒙古 B.新疆维吾尔自治区 C.黑龙江 D.海南3.下列国家中,不属于我国陆上邻国的是( )A.俄罗斯 B.日本 C.印度 D.朝鲜4.我国完全属于热带的省级行政区的简称是:( )A.滇 B.桂 C.琼 D.台5.北回归线从东向西穿越我国的省区有( )A.云南、广西、广东、台湾B.台湾、广东、广西、云南C.台湾、广西、广东、云南D.云南、广东、广西、台湾6.我国部分少数民族聚居地,与其所在省区组合正确的一组是:( )A.藏族――新疆维吾尔自治区 B.维吾尔族――西藏自治区C.壮族――广西壮族自治区 D.满族――宁夏回族自治区7.关于我国人口分布的叙述,不正确的是:( )A.新疆人口密度较大B.我国少数民族主要分布在东北、西北和西南地区C.汉族主要分布在中部和东部地区D.黑河――腾冲一线东南部人口密度大8.我国是世界上季风气候最显著的国家之一,其主要原因是( )A纬度位置B海陆位置C地形复杂D季风显著9.下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线,正确的是( )A.青海—青—兰州 B.湖北—湘—武汉C.福建—闽—厦门 D.贵州—黔—贵阳10.我国人口的基本国策是( )A.实行计划生育B.保持人口数量C.合理人口分布D.减少人口数量11.我国最严重的气候灾害是( )A.台风 B.寒潮 C.水旱灾害 D.泥石流12.我国年降水量分布的总趋势是( )A.从南向北逐渐减少 B.从东部沿海向西部地区递减C.从东向西逐渐减少 D.从东南沿海向西北内陆递减13.小明乘火车呼和浩特出发到乌鲁木齐去旅游,他在旅途中能见到的自然景观依次是( )A.草原、荒漠、森林 B.草原、荒漠草原、森林C.森林、草原、荒漠 D.荒漠、草原、森林14.我国最大的湖泊是( )A.鄱阳湖 B.洞庭湖 C.太湖 D.青海湖15.造成我国长江中上游地区水土流失加剧的根本原因是( )A.气候变迁,森林减少 B.流域内土质疏松C.滥伐森林,陡坡开荒 D.降水丰沛,多暴雨16.“万里长江,险在荆江”的主要原因是( )A.河道特别弯曲 B.流域广 C.无湖泊调节洪水 D.支流多17.下列对土地资源的开发利用,正确的是( )A.在陡坡上开垦梯田B.农村新住宅,尽可能选择荒坡地C.为了提高草场利用率,尽可能增加放牲畜数量D.洞庭湖大面积围湖造田18.关于黄河各段特点的说法,不正确的是( )A.黄河丰富的水能资源主要集中在上中游B.黄河是世界上含沙量最大的河流,泥沙主要来自中游C.黄河的下游形成了“地上河”D.治理黄河的关键是在上游修建水库19.我国水资源最丰富的平原是( )A.华北平原 B.成都平原 C.长江中下游平原 D.东北平原20.伏旱出现的地区是( )A.东北地区 B. 长江中下游地区 C. 华北地区 D.南部沿海地区二、综合题(共40分)21.(12分)读漫画“愁”,完成下列问题。

人教版地理八年级上册第3--4章综合测试(含答案)

人教版地理八年级上册第3--4章综合测试(含答案)

第三章综合测试班级:姓名:成绩:一、选择题1.下列对“建设美丽中国”不利的做法是( )A.污水处理后达标排放 B.倡导绿色的生活方式C.大力发展火电 D.积极植树造林2.解决水资源时间分配不均的主要办法是( )A.跨流域调水B.人工降雨C.修建水库D.节约用水3.关于我国自然资源分布特点的说法,正确的是()A.水资源――东北多,西南少B.草地――东南多,西北少C.林地――西北多,东北少D.耕地――东部多,西部少4.符合我国自然资源分布特点的说法,正确的是()A.水资源——华北多,西南少B.耕地——东部多,西部少C.林地——西北多,东北少D.草地——东南多,西北少5.下列自然资源,全部属于可再生资源的是 ( )A.石油、森林、煤炭、太阳能B.铁矿、天然气、铀矿、阳光C.阳光、土地、水、草原D.森林、水、天然气、铁矿6.耕地面积较小,人均耕地不足是我国的基本国情,为了解决粮食问题,也从保护环境角度考虑你认为应该A.多开垦荒地,扩大耕地面积B.科学种田,提高单位面积产量C.把草原、山坡开垦为耕地D.围湖造田,围海造陆7.在合理利用和保护海洋生物资源的措施中,正确的一组是()①加强近海捕捞强度②禁止远洋捕捞③防止海洋污染④实行伏季休渔政策.A.①② B.③④ C.②③ D.①④读我国水资源空间分布示意图,联系所学内容,回答下面小题。

8.从图中可以看出我国水资源地区分布特征是( )A.从西向东减少B.东北多,西南少C.从东南向西北减少D.北方多,南方少9.解决我国水资源地区分布不均的有效方法是( )A.兴建水库B.跨流域调水C.提高水价D.海水淡化10.图示四个区域中,位于亚热带湿润区的是( )A.①B.②C.③D.④11.我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重。

下列不属于土地资源破坏的是( ) A.B.C.D.12.农业部2013年底消息,我国粮食生产再创历史新高,实现新中国成立以来首次连续十年增长。

人教版八年级上册地理第三单元检测卷(含答案)

人教版八年级上册地理第三单元检测卷(含答案)

人教版八年级上册地理第三单元检测卷(含答案)(满分:100分)学校班级姓名座号一、单项选择题。

(每小题2分,共40分)23456789101111121314151617181920读世界主要人种图,完成1~3题。

1.区分人种的主要依据是()A.身高体重B.体貌特征C.智力水平D.生活地域2.图①所示的人种主要分布在()A.欧洲B.亚洲C.非洲D.南极洲3.关于图③所示人种的相关信息,推断正确的是( )A.皮肤呈黄色,眼睛为黑褐色,头发黑且直B.分布在南亚、非洲的北部、美洲、大洋洲C.肤色浅白,头发为柔软的波状发D.除了非洲的撒哈拉以南地区之外,也分布在美洲下图为2018年金砖国家人口自然增长率、人口密度、人口数量统计图。

下表为金砖国家不同年龄人口构成百分比。

根据图表,完成4~5题。

年龄段0〜14岁15〜64岁65岁及以上国家中国17.88% 71.2% 10.92%印度27.05% 66.77% 6.18%巴西21.33% 69.74% 8.93%南非29.08% 65.6% 5.32%俄罗斯17.9% 67.41% 14.69%4.各国中()A.中国的人口密度大于巴西B.人口自然增长率最高的国家是印度C.人口数量最少的国家是俄罗斯D.65岁及以上人口比例最高的是中国5.与各国国情相匹配的人口政策是()A.中国严格执行独生子女政策B.俄罗斯严格实行限制生育政策C.印度继续实行限制生育政策D.巴西、南非控制高端人才的输入下图为某一环球帆船比赛的路线图。

读图,完成6~7题。

6.帆船停靠城市所在区域人口密度最大的是()A.伊塔加B.开普敦C.广州D.墨尔本7.关于世界人口分布的描述,正确的是()A.分布不均衡,各大洲人口主要集中分布在内陆地区B.人口密度大于100人/千米2的地区主要分布在北半球C.人口密度大于100人/千米2的地区只位于低纬度地区D.人口密度小于10人/千米2的地区只分布在高原、高山地区8.大量乡村人口迁移到城市,带来的问题可能有()①乡村人口减少,城乡差距进一步拉大②水土流失③就业、人学、医疗紧张④住房紧张、交通拥挤A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.2020年3月,鉴于全球新冠肺炎疫情发展的紧张局势,联合国教科文组织紧急呼吁全球39个国家和地区的4.21亿学生远程上课。

人教版八年级地理上册第三单元测试题及答案

人教版八年级地理上册第三单元测试题及答案

第三章高效达标检测(时间:40分钟满分:100分)第Ⅰ卷(单项选择题,共60分)一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.在水稻、小麦等粮食作物的生长过程中应充分利用的自然资源有( D )①土地②化肥③水④水能⑤阳光A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①③⑤下表是我国部分自然资源总量在世界上的位次和人均约占世界平均水平的比例。

据此回答 2~3 题:2.我国自然资源的基本国情是( B )A.总量丰富,人均占有量多B.总量丰富,人均占有量少C.总量贫乏,人均占有量少D.总量贫乏,人均占有量多3.针对这一国情,下列做法正确的是( C )A.出行时,尽量乘坐私家车B.外出就餐时,多使用一次性碗筷C.洗手后,及时关紧水龙头D.购物时,多使用一次性塑料袋(2020万州改编)如图为近年来大城市出现的垃圾智能回收箱,它运用互联网、大数据和人工智能等技术,以有偿回收方式接收市民投放的旧衣物、塑料、金属、废纸等垃圾,提高了资源利用率。

据此回答4~6题:4.通过利用智能回收箱回收的“垃圾”,可以减少开采的非可再生资源是( B )A.土地资源B.金属矿产C.风能资源D.水能资源5.利用与互联网、大数据、人工智能等科技进行垃圾分类有偿回收,可以( D )A.智能回收垃圾,人们以后可以乱丢乱扔B.获取垃圾回收信息,出口周边发达国家C.高科技回收垃圾,能够促进国民文化水平提高D.智能识别垃圾类型,提高垃圾分类效率6.若在校园安装垃圾智能回收箱,需设置大回收箱的类型是回收箱。

( B )A.纺织物B.废纸C.塑料制品D.有害垃圾(2020海南改编)读下面“柴达木盆地海西地区土地利用结构表”,回答7~8题:7.海西地区比重最大的土地利用类型是( D )A.耕地B.草地C.林地D.难以利用的土地8.根据因地制宜的原则,该地区最适宜发展的农业部门是( C )A.种植业B.林业C.畜牧业D.渔业读“我国土地利用类型图”,回答9~10题:9.图中序号与其土地利用类型搭配正确的是( C )A.①—旱地B.②—草地C.③—林地D.④—水田10.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在( A )A.土地资源类型多样B.人均耕地少C.各类土地资源分布不均D.山地多,平地少11.下图为我国三个省级行政区域土地利用结构图,土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为( A )A.耕地、草地B.林地、耕地C.草地、耕地D.草地、建设用地下表为我国南方地区和北方地区水资源、人口数量、耕地面积占全国的比重。

人教版八年级地理上册单元测试题:第3章中国的自然资源(含答案详解

人教版八年级地理上册单元测试题:第3章中国的自然资源(含答案详解

地舆人教版八年级上第三章我国的天然资源单元检测参阅完结时刻:45分钟实践完结时刻:______分钟总分:100分得分:______一、挑选题(每小题3分,共60分)1.下列各项中,不归于天然资源的是()。

A.土地 B.水泥C.森林 D.水能2.有关人类与天然资源的联系,叙说正确的是()。

A.天然资源能够不断开发运用,不必节省和维护B.旱涝灾祸等都是人类不合理运用天然资源所形成的C.可再生资源要注意维护和培养,才干永续运用D.非可再生资源,应加以维护,制止运用3.关于我国天然资源的描绘,正确的是()。

A.我国天然资源是取之不尽,用之不竭的B.我国天然资源非常匮乏C.我国天然资源总量丰厚,但人均占有量严峻不足D.我国天然资源状况非常达观4.我国资源总量居国际首位的是()。

A.森林总面积B.犁地总面积C.水能资源储藏量D.河流年径流量5.塑料袋首要是以石油为质料制成的。

我国从2008年6月1日起正式实施塑料袋有偿运用准则,并制止出产、出售、运用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。

“限塑令”的公布能够()。

①添加塑料袋的运用②削减木材的运用量,维护森林资源③促进人们运用竹篮、布袋等替代品④节省能源和资源,维护环境A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.2013年“六·五”国际环境日我国主题:“同呼吸共斗争”,下列做法不契合该主题的是()。

A.2013年我国“两会”一切用纸都是用石头做的再生纸,笔是由废物综合运用制成的B.过节日时,给朋友们写了好多张贺卡C.推行节能空调、高效照明灯具D.加强植树造林,进步森林覆盖率7.在土地上种庄稼,种了一季又一季,收成了一年又一年,这阐明()。

A.土地是可再生资源B.土地对错可再生资源C.可再生资源可随意运用,不必忧虑其干涸D.土地的出产能力是不会下降的8.下列办法有利于土地资源维护的是()。

A.毁林拓荒B.毁草造田C.围湖造田D.约束城市、工业用地9.下列地形区中,犁地面积最宽广的是()。

人教版初中地理八年级上册第三章综合测试试卷含答-案答案在前

人教版初中地理八年级上册第三章综合测试试卷含答-案答案在前

第三章综合测试答案解析一、1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】.B16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】D19.【答案】D20.【答案】D二、21.【答案】(1)6 9 1 5(2)多耕地(3)增长减少(4)计划生育十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地22.【答案】(1)水田林地旱地草地(2)甲:城乡建设用地乙:耕地丙:林地丁:草地(3)甲(4)人口增长,建设用地挤占耕地(5)控制人口增长;十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地23.【答案】“病症”一:B 植被夏季植树造林“病症”二:A 耕地(或旱地)南水北调“病症”三:D 土地荒漠化“病症”四:B 西气东输“病理分析”:保护环境,节约资源从我做起;争做环境卫士,倡导低碳生活;珍惜资源,从小事做起等24.【答案】(1)大力加强农田水利,保障国家粮食安全(2)引滦入唐引黄济青引滦入津缓解我国华北和西北地区缺水问题利用已有的京杭运河和湖泊水污染(3)地球上水资源是有限的;人类对淡水资源的需求与日俱增;水污染和水浪费严重等。

(4)高【解析】第(1)题,读题干可知 2012 年“中国水周”活动的主题。

第(2)题,从图中获得信息,①将滦河水引人唐山,解决唐山缺水问题的工程为引滦入唐;②将黄河水引入青岛,解决青岛缺水问题的工程为引黄济青;③将滦河水引入天津,解决天津缺水问题的工程为引滦入津。

南水北调工程是缓解我国华北和西北地区缺水的重大工程。

东线工程的输水通道利用已有的京杭运河和湖泊,工程量小,投资少。

东线工程沿途地区工业发达,还要特别注意防治水污染。

第(3)题,地球上水资源是有限的,可直接利用的淡水资源仅占全球淡水资源的0.3 %;而且随着全球人口的增长、社会经济的发展以及人们生活水平的提高,人类对淡水资源的需求与日俱增;与此同时,人类活动造成的水污染和水浪费,进一步加剧了水资源的危机。

新学期初二上册地理第三单元检测题答案

新学期初二上册地理第三单元检测题答案

新学期初二上册地理第三单元检测题答案
1.C
2.A
3.B
4.D
5.D
6.B
7.D
8.C
9.B
10.B
11.A
12.A
13.D
14.
西北高,东南低
交通(铁路交通)枢纽
D
B
节约用水,防治水污染,提高水资源的利用率,修建
水库,修建跨流域调水工程
15.
(1)南多北少、东多西少多水带
(2)空间长江
(3)不合理
(4)节约用水;保护水资源;治理水污染;修建水利工程等。

16.
(1)东南多西北少或者南多北少降水季风影响或者海陆位置
(2)秦岭-淮河旱地草地 400
(3)种植小麦油菜畜牧西藏
(4)土地资源多,水资源少南水北调京杭
(5)水浪费水污染
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八年级上册地理第二单元检测试题(人教版)
新学期初二上册地理第二单元检测题答案(必备)。

地理八上三四章习题及答案

地理八上三四章习题及答案

第三章中国的自然资源第一节自然资源总量丰富人均不足一、选择题1 下列属于自然资源的是()A.布匹 B.煤炭 C.钢材 D.水泥2 下列属于可再生资源的是()A.草地 B.煤炭 C.冶金 D.稻米3下列关于我国自然资源基本国情的说法,正确的是()A.我国是世界上的资源大国,许多自然资源人均占有量居世界首位B.我国许多自然资源数量大,但种类少C.我国人均资源量相当于世界平均水平D.就自然资源总量来说,我国是世界上的“资源大国”;就人均资源占有量来说我国是世界上的“人均资源小国”4 对海洋生物资源危害最大的海洋污染来自()A.石油污染 B.固体垃圾 C.大气污染 D.污水排放5我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是()A.自然资源数量有限,难以大量增加 B.自然资源不可再生,用一点少一点C.我国开发和利用自然资源数量急剧增加 D.我国人口仍在不断增加,数量众多6.我国最大的天然林区为()A.东北林区 B.西南林区 C.东南林区 D.西北林区7.下列有关自然资源叙述,正确的是()A.自然资源是指自然界的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等B.自然资源是指自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等C.自然资源是“取之不尽,用之不竭”的D.自然资源只要利用合理,就可以不断再生8.下列自然资源中属于非可再生资源的是()A.森林资源B.矿产资源C.水资源D.气候资源9.下列自然资源中,属于可再生资源的是()A.铁矿石B.石油C.森林D.铜矿10.我们学习用的书本和纸张,原料来自()A.土地资源B.矿产资源C.森林资源D.水资源11.关于我国是世界资源大国的各种叙述,正确的有()A.耕地面积居世界第三位B.森林面积居世界第五位C.矿产资源总值居世界第三位D.河流年径流量居世界第二位12.关于我国人均资源的说法,对的有()A.矿产资源我国为世界人均值的2/5B.耕地和土地我国为世界人均值的l/3C.人均水资源拥有量为世界人均值的l/2D.森林资源我国为世界人均值的l/713.缓解我国人均资源不足的办法是()A.大力减少我国目前对自然资源的开发B.科学合理利用资源,保护资源,探索新资源C.使再生资源不断再生,不可再生资源合理利用D.大力进口我国缺少的各种自然资源二、非选择题1.从这幅漫画中你能得到什么启示?2.看下面这段资料,回答下面问题:小小贺卡与森林资源、环境保护密切相关。

(人教版)初中地理八年级上册 第三章综合测试(含答案)03

(人教版)初中地理八年级上册 第三章综合测试(含答案)03

第三章综合测试一、选择题(每小题2分,共40分)2013年4月22日是第44个“世界地球日”,我国的活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

据此回答1~3题。

1.下列属于可再生资源的是()A.太阳能B.面粉C.矿产资源D.钢材2.下列行为符合低碳生活的是()A.节假日大量使用纸质贺卡B.节约用电,人走灯灭C.经常使用一次性筷子D.超市购物大量使用塑料袋3.倡导“拒绝使用纸质贺卡”,主要保护的自然资源是()A.土地资源B.森林资源C.矿产资源D.水资源4.据联合国粮农组织1997年统计:“中国人均土地0.96公顷,世界人均土地3.30公顷。

”这组数据反映了我国土地资源()A.人均多B.分布不均C.生产力区域差异大D.人均占有量低5.我国陆地面积居世界第三位,但人均土地占有量却不足世界平均水平的1/2;河流年径流量居世界第六位,但人均径流量仅为世界平均水平的1/4。

这说明我国()A.自然资源总量丰富,但人均占有量不足B.自然资源总量和人均占有量都很丰富C.自然资源总量少和人均占有量丰富D.自然资源总量和人均占有量都少读漫画,回答6~7题。

6.该漫画反映的我国土地资源利用中的问题是()A.毁草开荒B.土地抛荒C.乱占耕地D.退耕还林7.我国土地资源的基本国情是()A.取之不尽,用之不竭B.总量丰富,但人均不足C.总量很少,大部分依赖进口D.人均资源丰富,但种类很少8.耕地是发展种植业的基础,我国耕地主要分布在()A.西北内陆的高原、盆地B.东部季风区的平原、盆地及低缓的丘陵C.南方的山地、丘陵D.北方的高原、山地9.在我国东部季风区,南方的耕地以()A.水田为主B.旱地为主C.林地为主D.草地为主天气与人类活动息息相关。

据此回答10~11题。

10.防治草场退化的重要措施有()①科学养畜②建设人工草场③培育优良牧草④划区轮流放牧A.①B.①②C.①②③D.①②③④11.下列关于我国土地资源的叙述,正确的是()A.耕地、林地比重大B.荒地多,后备耕地充足C.耕地主要分布在季风区D.草地面积在增加,草质优良12.图3.2表示我国土地资源的分布情况,各选项中的类型排序与图中内容相符的是()A.①水田②林地③旱地④荒地B.①水田②旱地③林地④草地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①旱地②水田③荒地④林地13.读漫画“美好的回忆”,漫画反映了当地发生的环境问题是()A.过度放牧B.过度垦殖C.沙土流失D.土地荒漠化读图3.4,回答14~15题。

八年级地理上册第三单元测试题(含答案)

八年级地理上册第三单元测试题(含答案)

八年级地理上册第三单元测试题(含答案)八年级地理上册第三单元测试题一、选择题(每空2分,共44分)1.判断以下几项内容中,哪一项不是自然资源?A。

空气 B。

鱼 C。

水 D。

书本2.下列自然资源,全部属于可再生资源的是A。

石油、森林、煤炭、太阳能B。

铁矿、天然气、铀矿、阳光C。

阳光、土地、水、草原 D。

森林、水、天然气、铁矿3.下列自然资源中属于不可再生资源的是A。

生物资源 B。

矿产资源 C。

水资源 D。

气候资源4.下列关于我国自然资源的叙述正确的是A。

矿产资源总量丰富,但种类不齐全B。

资源总量大,人均占有量小C。

对资源的开发利用成绩显著,没有浪费D。

我国自然资源状况十分乐观5.我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是A。

自然资源数量有限,难以大量增加B。

自然资源不可再生,用一点少一点C。

我国人口不断增加,数量众多D。

自然资源开发利用不合理,浪费严重6.对我国土地资源描述正确的是A。

我国土地资源丰富,没有后顾之忧B。

我国人均耕地资源丰富C。

我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均D。

我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多7.有关我国耕地的说法正确的是A。

水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线B。

水田分布在年降水量在800毫米以上的地区C。

旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区D。

我国耕地主要分布在中部和西部地区8.下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题A。

耕地破坏,水土流失严重B。

草场超载,草质下降C。

过度开垦、放牧,引起土地荒漠化D。

土地价格过低9.我国人与地突出的问题是A。

国土面积大,耕地总面积很小B。

后备耕地资源丰富C。

人口增长迅速,人均耕地越来越少D。

草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少10.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是A。

土地资源分布不均B。

土地资源不可再生C。

土地资源多种多样D。

人口多耕地少11.我国主要的淡水资源是A。

江河湖泊水 B。

(人教版)初中地理八年级上册 第三章综合测试03(1)(含答案)

(人教版)初中地理八年级上册 第三章综合测试03(1)(含答案)

第三章综合测试一、选择题(每小题2分,共40分)2013年4月22日是第44个“世界地球日”,我国的活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

据此回答1~3题。

1.下列属于可再生资源的是()A.太阳能B.面粉C.矿产资源D.钢材2.下列行为符合低碳生活的是()A.节假日大量使用纸质贺卡B.节约用电,人走灯灭C.经常使用一次性筷子D.超市购物大量使用塑料袋3.倡导“拒绝使用纸质贺卡”,主要保护的自然资源是()A.土地资源B.森林资源C.矿产资源D.水资源4.据联合国粮农组织1997年统计:“中国人均土地0.96公顷,世界人均土地3.30公顷。

”这组数据反映了我国土地资源()A.人均多B.分布不均C.生产力区域差异大D.人均占有量低5.我国陆地面积居世界第三位,但人均土地占有量却不足世界平均水平的1/2;河流年径流量居世界第六位,但人均径流量仅为世界平均水平的1/4。

这说明我国()A.自然资源总量丰富,但人均占有量不足B.自然资源总量和人均占有量都很丰富C.自然资源总量少和人均占有量丰富D.自然资源总量和人均占有量都少读漫画,回答6~7题。

6.该漫画反映的我国土地资源利用中的问题是()A.毁草开荒B.土地抛荒C.乱占耕地D.退耕还林7.我国土地资源的基本国情是()A.取之不尽,用之不竭B.总量丰富,但人均不足C.总量很少,大部分依赖进口D.人均资源丰富,但种类很少8.耕地是发展种植业的基础,我国耕地主要分布在()A.西北内陆的高原、盆地B.东部季风区的平原、盆地及低缓的丘陵C.南方的山地、丘陵D.北方的高原、山地9.在我国东部季风区,南方的耕地以()A.水田为主B.旱地为主C.林地为主D.草地为主天气与人类活动息息相关。

据此回答10~11题。

10.防治草场退化的重要措施有()①科学养畜②建设人工草场③培育优良牧草④划区轮流放牧A.①B.①②C.①②③D.①②③④11.下列关于我国土地资源的叙述,正确的是()A.耕地、林地比重大B.荒地多,后备耕地充足C.耕地主要分布在季风区D.草地面积在增加,草质优良12.图3.2表示我国土地资源的分布情况,各选项中的类型排序与图中内容相符的是()A.①水田②林地③旱地④荒地B.①水田②旱地③林地④草地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①旱地②水田③荒地④林地13.读漫画“美好的回忆”,漫画反映了当地发生的环境问题是()A.过度放牧B.过度垦殖C.沙土流失D.土地荒漠化读图3.4,回答14~15题。

(中图版)初中地理八年级上册第3章综合测试01含答案解析

(中图版)初中地理八年级上册第3章综合测试01含答案解析

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三章综合测试第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.关于世界人口的说法,正确的是()A.发达国家人口增长快B.自然条件恶劣、交通不便的地区人口稀少C.世界各大平原地区都是人口稠密地区D.人口密度大的地区,人口自然增长率也大2.某地区在一年中平均每1000人当中,出生并成活28个婴儿,死亡人数15人,那么该地区的人口自然增长率为()A.2.8%B.1.5%C.1.3%D.4.3%3.关于人口分布的叙述,正确的是()A.人口稠密的地区,必然是环境好的地区B.人口稠密的地区,一定在河流的冲积平原上C.资源丰富的地区,一定是人口稠密的地区D.经济发达的地区,必然是人口稠密的地区4.下图表明世界人口主要集中分布在()A.中高纬度地带B.中低纬度地带C.平原盆地地带D.温和湿润地带观察下图三个人的头像,完成下列各题。

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初二地理第三单元测试题答案
1、使用
2、丰富(很大、很多等词)、很少
3、较短(一段)、循环
4、林地、草地、耕地
5、林地、耕地(位置可调换)、后备
6、十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地
7、降(雨)水、地下、江河湖泊
8、水闸、防洪9、石油的世纪、水资源问题(世纪)
三、连线题
1、中国的河流年径流量居世界第三位
中国已探明的矿产量
中国的陆地总面积居世界第四位
中国的森林总面积
中国的耕地总面积居世界第六位
2、3月22日世界环境日
6月5日世界水日
6月25日全国土地日
四、读图填空题
1、北多南少、南少北多、跨流域调水
2、夏、冬、水库(水利/堤坝)工程
3、A:温带大陆性气候B:温带季风气候C:高原山地气候
D:亚热带季风气候E:热带季风气候
五、简答题
1、土地荒漠化、乱砍滥伐、过量使用化肥农药、乱占用耕地、水土流失等等会使得耕地资
源由可再生资源变成非可再生资源;
2、它的用途如下:
旅游观光、防洪防汛、供水灌溉、发电、航运、发展淡水养殖、协调季节水资源不均、3、家庭节水方法如下,任答对三项可得满分:
洗菜水用来浇花或是冲厕所;
将家中的水龙头都改装成节水型的;
用洗衣机洗衣服时,要尽量装满洗桶再开始洗衣服;
洗菜时,关好水龙头;
经常检查水龙头及水管,发现漏水现象马上要修理好;
洗碗筷时,先将洗碗布抹湿,关上水龙头,洗了,再一次性冲水;。

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