静候花开 做幸福的牧者
【高三作文】静候花开
【高三作文】静候花开静候花开春天，是一个充满生机和希望的季节。
在这个充满活力的季节里，万物开始复苏，花儿开始绽放。
我喜欢在春天的午后，静静地坐在花园里，静候着花儿的绽放。
花儿，是春天的主角。
它们在寒冷的冬季里默默地等待，直到春天的到来，它们才会以最美丽的姿态绽放。
在这个过程中，唯一的等待和耐心是他们最大的特点。
当花骨朵慢慢张开，那一瞬间，我仿佛看到了生命的奇迹，感受到了自然的力量。
这让我看到了生命的坚韧和生命力的顽强。
我也喜欢静候花的开放。
在花朵即将绽放的时候，我总会静静地在花前观察。
我会仔细观察花苞的颜色变化和花瓣的展开程度，直到花儿终于绽开。
那一刻，恍若置身仙境。
我细细感受着花朵绽放的一瞬间的美丽和魅力，并在心里默默地感谢它带给我的美好。
静候花开，也是一种心灵的修行。
坐在花园里，感受着春风拂过脸庞，闻着花香飘进鼻尖，心情也变得愉悦和平静。
这种宁静的感觉能够使我的心灵得到净化和放松，回归最原始的状态。
在这个过程中，我会思考生活，感叹自然，思念亲人，也会感悟到人生的真谛，对生活充满感恩和对生活的热爱。
静候花开，还能让我感受到时间的流逝。
花朵从开花到凋谢，只需要短短的几天，但是在这几天里，花儿会散发出最美的芳香，展示出最艳丽的色彩，达到生命的巅峰。
然后，花儿在风中轻轻摇曳，最终凋零，回归尘土。
这无声的循环，让我明白生命的短暂和珍贵。
它提醒我要珍惜当下，努力生活，让每一天都过得有意义。
春天的花朵让我领悟到了生命的真谛，也让我明白了等待的美丽。
静候花开，让我懂得了静心等候的美好，明白了耐心与坚持的重要性。
它也让我意识到了生活的美好，懂得了感恩生活。
在这个充满生机和希望的季节里，我会继续静候花的绽放。
在等待的过程中，我会品味生活，感受生命的美好，唤起内心最真实的情感。
也希望每个人都能懂得静候花开的美好，珍惜生命，享受人生。
让我们一起静候花开，感受春天里的温暖和美好。
静候花开
静候花开作者：眉心来源：《党员文摘》2014年第08期那是她最苦闷难熬的一段时光。
发了几篇小文，满以为自己已越过生命那道山梁，即将攀上山顶，去一览四野绝佳的风光，却蓦地发现，自己不过在山腰徜徉陶醉了片刻，便又回到坚实的地面——她再也写不出任何让自己心生欢喜的文字。
忧伤水一样地从每个夜晚、每个角落漫卷而来。
她开始动摇，甚至怀疑自己是不是那块料。
晚上睡觉前，她照例给儿子读故事。
忙碌了一天，原本这是与儿子最享受的一段亲密时光，可此刻，她竟提不起半点兴致。
随手翻开一册刚借来的绘本，她漫不经心地读起来：师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子：“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。
”拿到种子后，我要第一个把它种出来！本想。
怎样才能种出来呢？静想。
我有一颗种子了。
安想。
本跑去寻找锄头。
静想要挑出最好的花盆。
安把种子装进了小布袋里，挂在自己胸前。
那个急于“第一个”得到莲花的本，在一个大雪纷飞的冬日，把种子匆忙种下，结果等不到种子发芽的他愤怒地刨掉埋在地里的种子，摔断了锄头，不再干了。
挑好了金花盆的静呢，阅读了大量书籍，选了最名贵的药水与花土，把种子小心地种了进去，将金罩子盖住的花盆挪进温暖的房间。
不久，静的种子发芽了，但没有阳光照进来的幼苗，很快便枯死了。
而安则带着那颗用身体温暖的种子，一如既往地散步、扫雪、做斋饭、挑水、做晚课。
待到春天，他把种子种在了池塘一隅。
就在一个盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花盛开了……读毕，沉默，慨叹：这哪里是讲给小孩子听的，分明是给她，给所有忙碌追逐中的人们去品读回味的啊！本与静，面对珍贵的千年莲花种子，一个躁急粗砺，一个呵护宝贝，方式看似不同，却同样违背了物性天然，经不起长久“等待”。
唯有安，欢喜地把那颗古老莲花的种子带在身上，安心享受着当下每一缕平常、宁静的时光，一意修行，以一颗清明澄澈之心，静待花开。
生命的绽放原本也就如此简单、自然。
写作何尝不也是一场持续的修行与等待。
静候花开
静候花开有一天，上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
可是蜗牛爬得实在太慢了。
我不断地催它，唬它，责备它。
它却用抱歉的目光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了！”我又急又气，就去拉它，扯它，甚至踢它。
蜗牛受了伤，反而越爬越慢，后来干脆趴在那里不肯向前爬了，而已经筋疲力尽的我也只好看着它干瞪眼。
无奈之下，我不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵一只蜗牛去散步呢？又有一天，上帝还派我牵那只蜗牛去散步，看着它那蜷缩的身体、惊恐的眼睛，我不禁起了怜悯之心。
我不忍再催它、逼它，干脆跟在它后面，任蜗牛慢慢向前爬。
咦，这时候，我突然闻到了花香，原来这里是花园。
接着，我听见了鸟叫虫鸣，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。
陶醉之余，无意中向前一看，呀！蜗牛已爬出了好远。
等我跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态来迎接我。
未等我开口，它已经带着自信，奋力向另一个“驿站”爬去……我忽然明白了：原来上帝不是叫我牵这蜗牛去散步，而是叫蜗牛牵我去散步呀！教育孩子不正像牵着蜗牛去散步吗？在这个艰难跋涉的学习和成长的道路上，孩子要付出艰苦的努力，要经受无数次的错误，挫折和失败，才能一步步走向成功。
段惠民老师说：“教育是‘慢’艺术。
”一个人的思想、观念的改变，不是一朝一夕的事情。
学生也是一样，只有让他真正认识到自己的错误，他才能彻底改变。
这就需要等待。
因此，作为教师，我们要学会等待。
等待，让我们放慢脚步，等待，让我们理智平和。
老子说：“知和曰常，知常曰明。
”意思是说，知道以和平的心态处事，就懂得了生命的永恒规律，这就叫高明。
我班上有一个转学来的男孩，他贪玩、调皮、厌学、学习基础差、作业几乎没有完成过。
组长检查，他“满不在乎”；班长检查，他“瞒天过海”；我检查，他“偷梁换柱”，次次都没有完成。
我吵过他、训过他、给他换座位、让他写检讨、请他家长来，结果都无济于事。
一次检讨上他这样写着：老师对不起，又一次让你失望了。
说实在的，我在以前的学校，没写过家庭作业，现在还写一部分，我也在努力，求求你，检讨还是别强迫我写了吧，我会用我的实际行动来向你证明，以后作业一定尽力！短短几行字，离我要求的三百字差得很远，而且完不成作业理由还挺多！我很气愤，但是又被他这诚恳所感动，就相信了他，给他机会。
静候花开作文静候花开议论文
静候花开作文静候花开议论文_3
静待花开，这样才能看到花开的美丽。
但是你也得知道，在等待花开的过程中，你也收获了一份花开的美丽期待。
一朵花开需要经历的过程是艰辛的，经过了寒冬考验的种子，这才有资格迎来来年的春天。
等到春天的暖阳从天空中暖暖的射向大地后，泥土中的种子才会被唤醒。
但是考验也才刚刚开始，地里的种子得需要钻出泥土，于是种子开始行动了。
小到如同一个黑点的种子开启了它的生命之旅，它用在冬天里积蓄的力量，奋力冲刺，让芽尖儿胜利的破土而出。
接着，种子的芽儿在阳光下开始茁壮成长，芽儿变成了绿叶，藤蔓在土地上爬行着，它在寻找着可以借势攀爬的时机。
当藤蔓找到一根枯枝的时候，它将方向朝向了天空，自然万物可到向往着太阳。
到这个时候，你若是已经迫不及待的想看到花开的话，你可得让自己好好的耐心会。
因为花开还得需要时间，藤蔓才刚刚爬上枯枝，藤蔓上的绿叶还嫩绿小巧。
花儿还在精心的打扮着自己，一时间可还不会出来。
春天的气候越来越暖了，春天里的风儿越来越调皮了，春风也如同等待着花开的我们，总是时不时的就去招弄一番。
我们都在想着，指不定不一会儿美丽的花儿就在我们的呼唤下出来了。
终于，在经过我们的期待下，花苞儿冒出来了。
当瞧见这些粉色的花苞时，我的整个人都是雀跃的，因为我知道不多久，我等待的花儿就要绽放了。
静待花开，当一朵美丽的花展现在你眼前的时候，那么你看到的不仅有花儿艳丽的色彩，还有花儿为了花开那不屈不挠的精神。
静候花开高考满分作文
静候花开高考满分作文《静候花开》在我们的生活中，有太多的时候需要我们耐心等待，就像等待一朵花慢慢绽放。
记得有一次，妈妈从花卉市场买回来一包花种子。
看着那些小小的种子，我心里充满了好奇和期待。
妈妈说：“咱们把它们种到花盆里，然后就静静地等着它们长大开花吧。
”我兴奋地点点头，感觉这会是一件特别有趣的事情。
于是，我和妈妈找来了花盆，填上土，小心翼翼地把种子撒了进去。
从那以后，我每天都会跑到花盆跟前看看。
哎呀，第一天啥变化也没有，第二天还是老样子呢，我心里就有点着急啦，“这啥时候才能长出来呀？”我时不时地就会嘟囔。
妈妈总是笑着说：“别着急呀，孩子，花得慢慢长呢。
”一周过去了，花盆里好像还是没有什么动静，我真有些坐不住了，“妈妈呀，它们是不是不会长啦？”妈妈温柔地摸摸我的头，“要有耐心哦。
”又过了几天，哇！我突然发现有细细的绿芽冒出来啦，我高兴得差点跳起来，“妈妈，快看呀，长出来啦，长出来啦！”接下来的日子里，那些小芽慢慢地长高，长出了叶子。
一天一天过去，我看着它们一点点地变化，渐渐地，我好像都不那么着急了，我知道它们会按照自己的节奏慢慢成长。
终于有一天，我惊喜地发现有一个小花苞冒出来了！哇哦，我激动极了，每天更加仔细地观察它。
过了些日子，那花苞慢慢地张开了，开出了一朵漂亮的小花。
那一瞬间，我觉得之前所有的等待都是值得的。
其实呀，我们的高考不也是这样嘛，就好像等待那朵花开放。
我们努力学习，不断积累，不就是在给我们的未来播种吗？我们要耐心地等待，静候花开的那一刻。
只要我们坚持，只要我们努力，那美丽的花朵终究会绽放，我们也会迎来属于我们的辉煌时刻。
所以呀，让我们都怀着期待的心，静静地等待属于我们自己的那朵花盛开吧！。
静候花开_精品范文
静候花开
静候花开
春天来了，大地渐渐变得绿意盎然。
走在校园里，到处可以看到五颜六色的花朵，散发着迷人的芳香。
我喜欢走在花丛中，感受花的美丽和生命力，这时候，我会静下心来，等待花的开放。
等待花的开放，需要耐心和毅力。
花的成长需要经历许多阶段，从种子到种植、浇水、施肥、修剪，再到花骨朵的形成，需要花费很长时间。
然而，直到最后花开的那一刻，才是最美丽的时刻。
同样的，我们的成长也需要不断的努力和坚持，成功需要等待，需要付出。
静候花开，也需要细心和关注。
每天察看花的生长情况，是否需要浇水、施肥、修剪，都需要认真的观察和处理。
同样的，对于我们自己的生活、学习和成长，也需要细心的关注和处理。
只有关注细节，才能掌握全局，才能在竞争中立于不败之地。
静候花开，需要欣赏和感受。
花的美丽和芳香，是大自然的奇妙之处。
在欣赏花的同时，我也深深感受到大自然的神奇和力量。
同样的，我们的生活也需要欣赏和感受。
无论生活中遇到什么困难和挫折，我们都应该学会欣赏和感受生活中的美好和幸福。
对于花，静候花开是一个全过程的投入和等待，需要我们不断努力和关注。
同样的，对于我们的成长和生活，也需要我们不断努力和投入，不断关注和处理，才能迎来美好的未来。
让我们一起静候花开，等待美好的明天。
静待花开是一种幸福
静待花开是一种幸福花开是自然界的奇迹，也是生命的象征。
当春天来临的时候，大地万物开始复苏，花儿们也开始绽放出美丽的花朵，给人们带来无尽的美好。
在这个喧嚣的世界里，我们身处也常常忽略了身边的美丽。
静待花开，不仅是对花朵的一种等待，更是对生活的一种态度。
静待花开是一种幸福。
静待花开可以拥抱宁静与美丽。
当我们停下来，静默观察着四周环境的变化，我们会发现随着四季的更替，花朵的绽放与凋落是如此的自然而又美妙。
在春季，粉红的樱花绽放在枝头，仿佛是大自然为人们准备的一场盛宴；夏季，五彩斑斓的花朵遍布在田野、公园中，给人们带来无尽的欢乐；秋季，晚秋花开，素雅的菊花让人心情愉悦；冬季，冷寂中的梅花依旧展示出它的坚韧与坚毅。
一朵朵花朵的绽放仿佛在告诉我们：人生短暂，应该随时珍惜当下的时光。
静待花开可以启迪心智与灵魂。
当我们放下琐碎的纷扰，专注于花朵的绽放过程时，我们会发现花朵绽放的瞬间是如此的令人感慨。
轻轻松松的花瓣悄然绽放，仿佛是天地间对于生命的一份赐予。
在花朵的绽放中，我们能够领悟到生命的意义，懂得珍惜眼前的一切。
当我们静待花开的时候，我们也在等待着自己的绽放，等待着自己的成长与进步。
花朵的绽放是一种启迪，它在寻找着属于自己的光芒，就像我们也要在人生的道路上不断努力，追逐自己的梦想。
静待花开可以享受平凡中的美好与幸福。
花儿们不顾一切地绽放着，无论是草原上的野花，还是家中的盆栽花卉，它们都不会因为自己的地位而放弃了美丽。
每一朵花儿都有属于自己的一片天空，它们在平凡的日子里默默地绽放，为人们带来无尽的欢乐和美好。
正是这种平凡中的美好让我们感受到幸福的存在。
当我们坐在花坛旁，静静地欣赏着花儿们的绽放时，内心无比宁静和满足。
这种平凡中的美好源于内心对于生活的热爱和感恩，正是这种感恩让我们能够感受到幸福的味道。
静待花开是一种幸福，是一种对生活的热爱与感激。
在这个快节奏的时代中，我们总是忙碌于工作与生活，往往忽略了自己内心对于美好事物的渴望。
【高三作文】静候花开
【高三作文】静候花开静候花开花开花谢，生命的轨迹总是充满了不可预知的浪漫与惊喜。
而当我们面对花开时，是否能够默默地静候花开，体验花开的美妙呢？深秋时节，阳光透过树叶的缝隙洒在波光粼粼的湖面上，形成无数道耀眼的光线。
湖边的一株莲花静静地盛开着，婀娜多姿。
莲花盘旋的花瓣仿佛是由画笔挥洒而成的，恍若仙境一般。
我们驻足观赏，我仿佛听到了花朵绽放的声音，仿佛看到了大自然夜幕降临时那朵纯洁无暇的莲花，犹如一位守夜人静候黎明的到来。
静候花开，注重内心的感受和体验，是一种感悟生活、感悟自我内在力量的方式。
在现代社会中，人们总是追求快节奏的生活方式，纷繁杂乱的事物让人心力交瘁，很少有时间去体味花开的美好。
只有在静静地等待的过程中，才能真正领悟到生命的宝贵与美好。
放慢脚步，就是放慢自己感受世界的速度，只有静下来才可以真正感受内心深处那份宁静与美丽。
而静候花开也是对生活中不确定性的一种回应。
生活的旅途并不总是平坦和顺利的，我们常常会遇到困境和挫折。
但美好的事物，都是那些我们曾经努力过、坚持过、等待过的。
无论是等待花开，品味清晨的第一缕阳光，还是等待梦想成真。
只有经历了那段静候的日子，我们才更加珍惜结果。
通过静候花开，我们不仅能够感受到生命的美好，也能够体验到时间与自己的对话。
静候花开的过程，是一种对时间的宽容与等待。
当我们抛开一切杂念，静心等待花开的那一刻，我们会发现时间变得过得很慢，仿佛整个世界都为你而停留，你与大自然趋于融为一体。
这时候你会感受到生命的真谛，明白时间的价值。
而当花真正绽放时，我们也会因为静候而更加懂得珍惜和感恩。
花开的那一刻，是多么美好的时刻。
阳光透过花瓣的间隙洒下，细细地覆盖着我们的身体，暖暖的感觉如同春风拂面，让我们愉悦不已。
而我们，则是那位倾倒在花丛之间的欣赏者，我们虽无法创造出如此美丽的花朵，却能通过等待与欣赏去感受那种美。
这样的美，便是苦苦等待所获得的回报。
静候花开，是一种悄悄耐心的守望。
【中考作文】静待花开
【中考作文】静待花开静待花开春天，是大自然的复苏季节，也是花朵绽放的季节。
正所谓：“红芍药节节高，白兰花款款挨。
”百花争艳的春天，给人们带来了无尽的美丽和希望。
而在这个美丽的季节里，我更喜欢静静地欣赏花的美丽，静待花开。
早春是草木春风得意的时候，我喜欢到郊外的公园里走走。
公园里已经有了几枝含苞欲放的樱花树，树枝上的小花蕾正在静静地等待春风的召唤。
我走到樱花树下，静静地躺在绿油油的草地上，闭上眼睛聆听春风的呢喃，感受春风拂面带来的温暖。
我想象着樱花树在春风的引领下，绽放出云雾般的粉红花瓣，将整个世界装点得如诗如画。
我期待着那一刻的到来，而且我知道，花朵也在静静地期待着，期待着能够以最美的姿态呈现给世人。
春天过去了，夏天悄然而至。
夏天是花朵们生长得最旺盛的季节。
每当夏天来临，我总会到花海里游走，找寻那一抹抹绚烂的色彩。
花海，宛如画里的仙境。
走进花海，立刻就被一片红、黄、紫的花海所包围。
在这花海中，我看到了玫瑰的红艳、草地上的野花的野性、百合花的纯洁，还有如海的薰衣草花丛……这些花朵迎风摇曳，散发出阵阵迷人的香气，给整个花海带来了无尽的生机和活力。
我沉浸在花的世界里，静静地欣赏每一朵花的美丽。
我站在花海的中心，闭上眼睛，感受花的气息，聆听花的声音。
那一刻，我仿佛与花已经融为一体，感受到了花的灵魂，在花的陪伴下，心灵得到了净化和滋养。
秋天到来的时候，金色的阳光洒落在大地上，空气中弥漫着淡淡的香气。
这是一年中最美的季节之一。
在秋天的时候，我会选择去山间寻找那些高山上的野花。
走进山林，我看到了千里黄花和红叶满山。
我坐在山坡上，笔直身躯饱经风霜的松树，与身边婀娜多姿的野花一同成为了我的伴侣。
我俯下身子，仔细观察那昂首挺胸的野花，它们虽然生命力顽强，但花朵却娇小而纤弱。
我仿佛能听到野花的心跳声，仿佛能感受到它们在呼吸。
冬天，是花朵休眠的季节。
屋外怎么都无花可供我们观赏，然而即使如此，我仍习惯在家里摆上一盆盆的兰花进行养殖。
静候花开议论文（通用17篇）
静候花开议论文静候花开议论文（通用17篇）在各领域中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。
相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编帮大家整理的静候花开议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
静候花开议论文篇1毕淑敏曾有言：“树不可以长得太快。
一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成为栋梁。
故要养深积厚，等待时间。
”诚如斯言，静候一株花的开放，时间会予你满乾坤的清香。
“凌晨四点，看海棠花未眠，一朵花开能成为美的开光，我便低语道：活下去。
”川端康成用笔在日记上记录了这绝美的一刻。
静候海棠花开未眠，凌晨欣赏到如此视觉盛宴，实在是人生一大幸事。
川端康成的“活下去”，去体味生活的精彩和绚丽，去感受生命的顽强与坚韧。
静候花开，等待时间，时间予他以生命的美丽，予他以生活的意义。
静静观赏一堆柴火的燃烧，那是生命在舞蹈，那是生命在弹奏一曲活力永存的歌。
挪威的一家电视台曾推出了这样一档节目——全程两个小时屏幕上只有一堆柴火在燃烧。
起火、微亮、旺盛直至熄灭。
全程没有音乐，只有一堆柴火噼啪作响;没有丰富的画面，只有一团火焰从腾起直至消逝。
曾以为该档节目收视率不会很好，谁知却获得了挪威人民的一致好评。
似生命由产生到消亡，人们在这跳跃的火焰中看到了人生的意义与生命的顽强，静赏火焰生命的舞蹈，时间于我们以人生的思考和生命的希望，时间予我们走下去的力量。
印第安曾有一句古谚：“别走得太快，请等一等灵魂。
”放慢脚步，带上你的灵魂上路，你才能更好的体味世间百态，感受生活纯粹。
然而，随着城镇化的推进，社会发展的提速，人们的步伐也随之加快。
都市生活的快节奏，使人们越来越浮躁、麻木。
望着那一双双空洞的眼睛，我不禁想问：“匆匆行走的人啊，可曾记得等等你的灵魂?”那群失了灵魂的人逐渐对生活无感，他们不肯放慢脚步等待时间，同样，时间予他们一个无味单调的生活。
于是，有人绝望，有人自杀。
静待花开 享受幸福
静待花开享受幸福
静待花开，是一种很美好的心境。
在这个现代化、竞争激烈的社会中，人们总是在快
速的奔波和繁忙工作的状态中度过，很少有时间去心静思考。
有时候，我们的心情像是被
时钟掌控，没有了自主权。
而静待花开，则是可以使我们的心境变得更加美好和平静。
静待花开，是一种沉浸在美好事物中的体验。
每个人都有自己钟爱的事物，如音乐、
电影、书籍、艺术、旅行等等。
它们不仅可以充实我们的生活，更可以在我们遇到烦恼时，成为我们释放心情的良药。
静心欣赏它们的美好，就像在观赏花开时，我们可以被花朵的
美感所倾倒。
当我们小心翼翼地凝视它们，一股宁静的力量会不自然地涌上心头，使我们
能够平和地面对生活中的各种挑战。
享受幸福，也是可以让我们更幸福的一种体验。
幸福的来源很多，有梦想的实现、工
作的进展、成功的奖励、与爱人的相处、家庭的和谐等等。
但是，简单的享受幸福，却常
常被我们所忽视。
有时候，我们会拼命地追求成功，却不知道什么是真正的幸福。
当我们
能够明智地看待自己身边美好的事物，透视这些鲜艳的色彩，就能够让幸福在我们的生活
中显得更加简单和真实。
因此，静待花开，享受幸福，是一种内心平静的体验。
让我们在忙碌的生活中，保持
一份沉静和从容，看待世界的美好和生命的真谛，展望美好的未来。
让我们珍藏那些岁月
里的片刻美好，将它们深藏心底，不断回味，享受人生的美好。
心怀温暖 静候花开
心怀温暖静候花开
春天来了，大地重新涌动生机，等待着花儿向阳绽放。
在这个充满生机的季节里，我
们需要心怀温暖，静候花开。
心怀温暖，是指拥有一颗善良的心，和善待他人。
生活中，总会遇到很多人和事，有
快乐和幸福的，也有痛苦和挫折的。
我们需要有一颗宽容的心，把喜怒哀乐融于平淡之中。
不论是家庭、朋友还是陌生人，只要我们生活在同一个世界里，就需要相互扶持、理解、
关心和尊重，这样我们才能常常感受到生活的温馨和幸福，在平淡之中感受到人与人之间
的互动和爱的力量。
静候花开，是指在生活中，我们需要耐心、坚持和信心。
春天虽然只有一个季节，但
它却包含着无限的生命力和希望。
在等待花开的过程中，我们需要耐心，耐心去等待每一
个明天的到来，耐心去等待每一个生命的绽放。
同时，也需要坚持和信心，坚持自己的梦想，坚持要做一件有意义的事情，不断地努力追求，才能在漫长的岁月里，等待着美好的
结晶。
生命是一段旅程，而花开则是一种美丽。
通过心怀温暖，静候花开，我们才能在旅程
中感受到美丽和温馨。
生活的路途中，我们要记住：随时随地记录生命中的美好，珍惜身
边的一切。
因为只有心怀温暖，才能感受到世界的美好；只有静候花开，才能在人生的路
途中，看到真正的自我和坚持不懈的努力。
让我们心怀温暖，静候花开，期待一个美好而又温馨的春天。
静候花开 做幸福的牧者
静候花开做幸福的牧者
梁婷
【期刊名称】《读写算（教研版）》
【年(卷),期】2012(002)014
【总页数】1页(P1)
【作者】梁婷
【作者单位】湖南桑植澧源镇二小湖南张家界 427100
【正文语种】中文
【相关文献】
1.相伴种子成长静候幸福花开——幼儿园“种子文化”的理论建构与实践探索
2.静候花开做幸福的牧者——生本实践初体会
3.构建和谐校园静候幸福花开
4.相伴种子成长,静候幸福花开——幼儿园“种子文化” 的理论构建与实践探索
5.聆听每一朵花开的声音,做幸福教师
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静待花开是一种幸福
静待花开是一种幸福幸福，对每个人而言，也许都有不同的定义。
有的人认为富有才是幸福，有的人认为名利才是幸福。
在我的理解中，静待花开才是真正的幸福。
静待花开，意味着等待花朵绽放的时刻。
花朵是大自然的杰作，每一朵花都有自己独特的美丽，独自在花园里欣赏花朵的绽放是一种极致的享受。
当观察到花朵一点点从花苞中伸展开来，慢慢展现出它们的美丽，心情也会随之愉悦起来。
这种等待和观赏花朵的过程，就像是一个小小的修行，让人感受到宁静和平和。
在生活中，静待花开也意味着耐心和坚持。
每个人都会面临各种各样的困难和挑战，但是只有保持耐心和坚持，才能让自己走出困境，并在逆境中迎接新的希望与美好。
就像花朵在面对寒冷、风雨等恶劣的环境中，仍然能坚持生长，最终绽放出美丽的花朵一样。
只有经历了迎风雨的洗礼，才能真正成长和坚强。
静待花开也是一种积极向上的心态和态度。
静待花开还意味着享受当下的快乐。
人生像一条河流，不断流淌不息。
在这条河流中，我们总是被忙碌、疲惫、焦虑所困扰，很少去欣赏和享受当下的美好。
而静待花开，就是在这个忙碌的世界中停下脚步，让自己静下心来，聆听花开的声音，感受花瓣的柔软，享受大自然的馈赠。
这样的停留和享受，让人感到一种无比的满足和幸福。
静待花开并不意味着消极或者等待别人的恩赐。
它是对自己的要求和努力。
只有在平凡的日子里，通过自己的努力和坚持，才能等到花开的时刻。
正如一句古语所说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
只有日复一日的种植、浇水、施肥，才能让花朵长势良好，最终开出美丽的花朵。
静待花开是一种对自然的敬畏和感恩。
大自然是生命的摇篮，花朵是大自然给予我们的礼物。
在等待和观赏花朵的过程中，我们不仅仅是在欣赏美丽，更是在感悟自然的伟大和宇宙的奥秘。
每一朵花都有自己的生命力和独特的魅力，它们以自己的方式展示着生命的力量和美丽。
我们应该感恩花朵，也应该感恩大自然给予我们的一切。
静待花开是一种幸福。
它意味着耐心和坚持，积极向上的心态和态度，享受当下的快乐，对自身的要求和努力，对自然的敬畏和感恩。
静待花开是一种幸福
静待花开是一种幸福每一个美好的事物都需要一个过程，花儿也一样。
在漫长的等待中，我们终会看到它们的绽放和绚丽。
静待花开，无疑是一种幸福。
春天来临的时候，大地开始复苏，万物开始萌发。
这个季节，处处都可以看到美丽的花朵，它们有的含苞欲放，有的已经盛开，展现出绚烂多姿的风采。
每一朵花都是生命的奇迹，都值得我们去静待。
静待花开，是一种对生命的尊重。
花儿从种子到盛开花朵，经历了漫长的等待和沉淀，这其中充满着对生命的呵护和珍惜。
同样，我们也需要学会尊重生命的成长过程，不要着急，也不要轻易放弃，静待花开，才能看到真正的美好。
静待花开，是一种对自己的期许。
在快节奏的生活中，我们经常感到焦虑和迷茫，总是急于看到结果，却忽略了过程的重要。
学会静待花开，是对自己内心的一种呵护。
让自己懂得等待，懂得宽容，懂得珍惜，懂得沉静。
这样的人生更加充实和有意义。
静待花开，是一种对爱情的信仰。
爱情就像一朵花，需要用心灌溉，需要用心呵护。
当我们静待花开的时候，也是在等待爱情的绽放。
不急躁，不浮躁，只须静候时机，爱情就会如期而至。
静待花开，是一种对家庭的承诺。
家是我们生命的港湾，是情感的寄托，更是爱的源泉。
在家的等待中，我们可以享受平静和美好，可以感受到家人的温暖和关怀。
虽然时光匆匆，但家的温暖永远不会褪色。
静待花开，是一种对未来的信念。
无论人生道路如何艰辛，我们都要学会静心等待。
未来是美好的，只要我们坚持不懈，静待花开，一切困难都会被战胜，一切挫折都会成为过往，未来的幸福将是我们最终的收获。
静待花开，是一种对希望的坚守。
生活中总会有不如意的时候，总会有挫折和困难。
但只要我们能够静待花开，总会看到希望的光芒。
希望是生命的动力，只要我们坚持下去，一切都会朝着更好的方向发展。
静待花开，是一种对幸福的追求。
幸福是人生最大的追求，也是最美好的期许。
而静待花开，就是在追求幸福的过程中，散发出的一种美好气息。
当幸福来临的时候，我们就能享受到它的甜蜜和温馨。
【高三作文】静候花开
【高三作文】静候花开静候花开春天是个令人心旷神怡的季节，它像个温婉而富有生机的少女，慈祥地将万物唤醒，给大地带来了无穷的美好。
人们都很喜欢春天，因为它没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷，只有明媚的阳光和盎然的生命。
春天来了，大地就像换上了新装，花草树木都焕发出勃勃生机。
公园里的草地一片绿油油的，正在长出新的枝叶。
花坛里的花也一朵一朵地开放了，红的、黄的、紫的，各种颜色的花充满了人们的视野，每一朵花都散发着迷人的芳香。
尤其是樱花，它的花朵红得艳丽，粉得柔嫩，就像天上飘落下来的粉红色的雪花，它们娇羞地依偎在枝头，姿态优美，给人们带来了无限的美丽和浪漫。
每年到了春天，人们都会赶着去观赏樱花，纷纷举行樱花观赏节，欣赏这美丽的景色。
春天的到来，不仅让大地焕发了生机，也给人们带来了充实和快乐。
春天是学校的春游季，同学们会一起走进大自然，感受大自然的美丽与神奇。
在山水画中行走，观赏奇峰异石，聆听鸟语花香，呼吸大自然的芬芳，欣赏大自然的恩赐，让我们的心和大自然融为一体。
春天也是个充满期待的季节，人们在享受春天带来的美好的也在期待花朵的绽放。
在我家的小院子里，有一棵非常美丽的牡丹花，每年到了春天，它都会开放出绚丽的花朵。
我总是默默地等待着，它是怎样一点一点地从蓓蕾中挣扎出来的，是怎样一点一点地展开它的花瓣的。
时间很慢，但我却可以感受到花朵在成长的痕迹。
最终，当它完全绽放时，我便欣喜若狂，感受到了美丽背后的意义。
静候花开，并不是一种无聊的等待，而是一种享受。
这种等待虽然让人焦虑，但也让人体会到耐心和宽容的重要，学会虚心和静心的处事态度。
正如人生的道路一样，会有许多坎坷，但只要我们坚持不懈地努力，耐心等待，最终的结果一定是美好的。
人生就像一次次的花开，每一个阶段都有不同的美丽。
有人说：“人生如梦，情必綻於意”。
心静自然凝聚成画。
只有在静候花开的时刻，我们才能真正感受到生活的美好，才能发现美丽的每一个细节。
静候花开，只是人生之路上的一次经历，而人生之路才是最重要的。
用爱供养静待花开
用爱供养静待花开“用爱供养，静待花开”，这是一句充满哲理和深意的话语。
它提醒我们在人生的旅途中，要用爱心来照料自己和他人，并耐心地等待一切美好的事物的绽放。
当我们用爱心来供养自己时，首先要对自己有足够的关爱和呵护。
我们每个人都需要自己的时间和空间来成长、修复和放松。
在现代社会中，人们常常被忙碌的生活所困扰，总是处于高压的状态下。
我们应该学会尊重自己的需要，坚持休息和放松，培养爱护自己的良好习惯。
只有当我们找到平衡和内心的宁静，我们才能真正享受生活所带来的美好。
我们也需要用爱心来照料他人。
人际关系是人生中不可或缺的一部分，我们与家人、朋友、同事和社会大众之间的互动，对我们的成长和幸福有着重要的影响。
如何建立和谐、互相尊重和支持的人际关系是我们必须思考和努力实践的。
用爱心对待他人意味着理解、宽容、体谅和帮助。
我们可以通过倾听，为他人提供支持和鼓励，分享快乐和悲伤来表达我们的爱心。
正是因为有爱心的人际关系，我们才能感受到无私的关怀和深厚的情感纽带，从而使我们的生活更加充实和有意义。
当我们用爱心来供养自己和他人时，我们必须学会耐心地等待一切美好的事物的绽放。
生活中的种种快乐和梦想都需要时间来成熟和实现。
有时候，我们可能会面临挫折和困难，我们需要保持坚强和乐观的态度，相信美好的事物即将到来。
正如以待花开一样，我们要相信努力付出终将有回报，尽管花朵的绽放需要等待和耐心，但这个过程是必要的，它也让我们更加珍惜和欣赏绽放后的美丽和香气。
在生活中，“用爱供养，静待花开”这句话提醒着我们要注重心灵的滋养和情感的表达。
只有当我们从内心散发爱和关怀，才能与他人建立更为深入的联系，并与他人共同分享生活的美好。
我们也要学会坚持和耐心等待一切美好的事物的到来。
无论是个人的成长，人际关系的和谐，还是梦想的实现，都需要时间和努力，只有通过爱心和耐心的供养，我们才能看到美丽的花朵绽放在我们的人生之中。
心怀温暖 静候花开
心怀温暖静候花开
春天的花儿终于要开了，它们在悄无声息中萌发出嫩绿的叶子，随着日渐升高的温度，它们变得生机勃勃起来，直到绽放出美丽的花朵，引来百鸟争鸣。
心怀温暖，静候花开。
这是一种深情的等待，一份慢慢孕育出来的感动。
我们每个人
都需要这份感动，一份在等待中逐渐升腾的热情。
等待的过程不是一朝一夕就能完成的，我们需要从内心深处释放出信任和耐心。
我们
相信那些花儿会在适当的时候绽放出最美的花朵，也相信我们自己能够在适当的时候得到
自己的理想和追求。
当我们的心怀温暖，就能够温暖周围的人，也能够影响到自己。
我们不再焦虑和沮丧，因为我们知道我们已经付出了努力，并且等待的过程本身就是一种成长。
静候花开是一种美好的等待，这种等待是源自内心深处的祈盼和期待。
当我们静待花
开时，我们会慢慢地发现，自己身上的压力和负担都会快速地减少，而内心的感情则会逐
渐变得丰富起来。
我们需要理解，没有任何事情是一蹴而就的，每一个成功都需要耐心和毅力。
正如等
待春天的花儿，我们也需要耐心等待，直到它们绽放出最美丽的姿态。
所以，我们应该心怀温暖，静候花开。
无论是面对生活中的挫折还是面对自己的不足，我们都有希望和选择。
只要我们能够坚持不懈地努力，就一定能够迎接最好的未来。
【高三作文】静候花开
【高三作文】静候花开静候花开寒冬已过，春风习习，大地开始复苏。
茫茫大地，无数的花朵正静候春天的到来。
春天是万物复苏的季节，也是花花世界的开端。
我喜欢春天，因为春天里有迷人的花朵。
每年的这个时候，我总会提前期待花朵的开放，迫不及待地去迎接春天的到来。
静候花开，需要细心等待。
每一个花季的到来，都需要花朵慢慢准备。
从春天开始，花朵开始苏醒，它们吸收了大地的养分，通过根茎逐渐生长。
在寒冷的冬天里，它们默默地酝酿着力量，等待着春风的吹拂。
当春风来临时，花朵们终于有了足够的力量，它们挣破土壤，冲出地面。
阳光的照耀下，花朵开始展示它们绚丽多彩的外表，散发着迷人的芬芳。
我喜欢在春天里走进乡间小径，寻找那些静候花开的花朵。
沿途，我看到了迎春花抬起的小脸，向阳康乃馨的静放，以及樱桃的含苞待放。
它们都在期待着春天的到来，为了这一个片刻的美好时光，它们付出了无尽的努力。
静候花开，需要耐心等待。
花朵的开放是一个缓慢而稳定的过程，需要从小小的花骨朵开始，逐渐展开。
有时，花朵会因天气的寒冷而微微发抖，有时，花朵只能在人们的青睐下才会绽放出美丽。
无论怎样，花朵们都默默地耐心等待。
正是因为这份耐心，花朵们才能在适合的时候，展示出它们的美丽。
每一次花朵的开放都值得我们的关注。
人们常常只关注花朵最美丽、最张扬的那一瞬间，而忽略了花朵每个阶段的美丽。
实际上，花朵的每个阶段都有它们独特的美丽。
就像玫瑰花一样，从花骨朵到绽放，再到花瓣逐渐凋零，每个阶段都有它们不同的风采，都是花朵宝贵的时光。
静候花开，需要理解等待。
花朵的开放不是凭空而来的，它们需要先经历寒冷的冬天，才能展现出美丽的春天。
就像我们的人生一样，我们也需要经历风风雨雨，才能获得真正的成长和收获。
只有理解等待的意义，我们才能更好地欣赏花朵的美丽，也才能更好地面对自己的人生。
静候花开，需要守望等待。
等待是一种守望，守望是一种信任。
当我们静候花开的时候，我们信任花朵有能力在适当的时候绽放，我们相信那一刻的美丽必定会到来。
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静候花开做幸福的牧者
作者：贾丽萍
来源：《教育教学论坛》2012年第43期
摘要：在数学的课堂教学中，我也是借鉴了荆志强老师的做法，尽可能布置前置性作业，也就是平时我们所说的预习，这个预习要做到从根本入手，要布置具体的预习内容，给学生两到三天的准备时间，然后在课堂上尽量让学生讲，实在讲不出来了，老师也不要着急，要让学生进行充分的小组讨论，在学生小组讨论的过程中，我就下去转一转，看看问题究竟是出在哪里。
关键词：数学教学；实践体会；学生
中图分类号：G632.41 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2012）12-0095-03
我所在的淄博十七中是一所艺术特长学校，学生的文化课底子比较薄弱，尤其是体现在英语和数学学科的教学上，所以作为一名数学老师，对于上课真的是很头疼，尤其是看到那些上课不听讲，睡觉的学生时，心理的挫败感是无法用语言文字形容的。
2010年10月，作为学校的生本实验老师，我在南京参加了全国的生本教育培训，感触非常大！返校以后在学校和级部领导的支持下进行了自己的改革和探索，效果还是十分明显的，最起码上课的时候学生人人有事做，老师也会很快乐。
当然，对于生本，还是众说纷纭的，我在这里也算是抛砖引玉吧，希望各位同仁也能把自己的具体做法拿出来，我们互相借鉴，共同提高！
一、实施生本的原因和契机
这个学期我担任高一·三四两个班的数学教学，还担任高一·三班的班主任，这两个班的学生全部是通过学校提前自主招生进来的美术和音乐专业学生，在开学后的一个多月的教育教学中逐渐的感受到了以下几个问题。
1.班级学生人数多，学生差异明显。
这两个班全部都是六十人，在自主招生（语数外三门总分360分）的成绩中最高分305，最低分不足170分，由此在课堂教学中明显的感觉到一个很严重的问题，要是讲难一点的知识，班内会有七八个数学成绩好的学生听得懂，剩余的五十几个学生就会云山雾水，而如果只是讲简单的知识，倒是都能听得懂，可是前面基础好的学生就会无所事事。
所以备课，备学情成了最大的难题，经常是顾此失彼，在课堂上往往是只顾了中间的学生，尖子生和学困生很难顾及。
2.作业抄袭严重，课堂教学很难真正落实。
学生从初中到高中，学科的内容和难度均有增加，很多学生不能适应，所以晚自习就成了抄袭作业的主阵地，原本我们以为是学困生是抄作业的主力，后来在值晚自习的过程中发现有很多学习成绩好的学生也抄作业，而往往因为教学
进度和学生多的原因，在第二天的课堂上很难全面的提问学生，长此以往，既不能从作业中看到学生的真实水平，在课堂上的提问又很难照顾到学生，这样就很难了解到学生的真实情况。
3.班级管理中，摁下葫芦起了瓢。
学生刚刚进入高一，学校的很多制度和初中不一样，同时现在的学生和以前也不太一样了，班里大多数是独生子女，不会正确的处理人际关系，经常因为同学之间吵架找我，也有一部分学生过早的接触社会，说出来的一些话都让你觉得他不是十五六岁的孩子，所以在开学初的一个月里，除了课堂教学，就是在处理学生之间，学生和老师之间，学生和家长之间的关系，真的是忙的焦头烂额！就在自己渐渐觉得束手无策的时候，10月14～18日，我参加了在南京举行的第三十一届全国生本教育理论与实践研习班，虽然只有短短的五天时间，但是收获很大，第一次对“生本”有了深刻的认识，同时也切身的体会到了生本课堂的活力和生本在班级德育工作中的应用，挑选其中对我启发最大的两点和大家分享：第一点是南京丹阳六中荆志强老师的数学课。
荆志强老师是丹阳六中的总务主任，主动承担一个班的数学教学，他自己说，我之所以做了总务主任还想做数学老师是因为我觉得我真心的喜欢课堂，我觉得老师的主要任务是“鼓励学、帮助学”，现在我上课的主要任务就是端个茶杯，在教室的后面欣赏、鼓掌，在听他的报告时，我还觉得是不是他太能吹了，结果在后面的听课过程中真正的体会到了荆老师的确是这样做的，他的教学过程一般是这样的：（1）设计前置作业；（2）小组合作探究；（3）学生上台展示；（4）评价激励超越。
我听了她的一节试卷讲评课，在课堂上荆老师很少讲，是学生自己出题，自己讲解，学生的表现欲和求知欲都很强烈，学生找到的题目也是像模像样。
第二点是广州增城中学的校长胡首双做的一个报告，在这个报告中他谈到了教学和德育的关系，他说：我们现在学校的德育工作往往是这样的一个模式：学生犯错了，班主任把学生叫来批评一顿，然后让学生写检讨，学生的检讨现在写的比作文还好，然后按照学校的规定扣分惩罚，这样回头学生也许还会报复你。
其实真正静下心来想一想，如果一个学生不爱学习了，抓德育就没有意义了。
所以在你想抓德育的时候，你应该首先做的一件事情就是：给学生一个愉快的学习生活，让学生爱上学习！而这个也是与生本教育很有关系的，只有让那些问题学生能够开始学习，他才能逐渐的爱上学习。
他说生本教育给他们学校带来的最明显的变化就是：（1）学生好管理了，打架的基本上没有了；（2）住校生因为好几个星期不能回家，想家的在宿舍哭得学生少了；（3）课件上厕所抽查，吸烟的学生数量明显减少。
所以最后他说生本教育可能不会像高考一样在目前就带来轰轰烈烈的成绩，但是全面铺开生本教育肯定对一个学校的教育教学是有益的。
二、近一个月以来的生本实践
在数学课上，我就大胆的鼓励小组讨论，先试试看学生能不能接受这种方式，因为要全面的铺开生本教育还有很多的前期工作，并不是简单的小组讨论就行了，有几个很重要的问题是必须事先想好并解决的，一是合理的划分小组，二是制定评价激励机制，三是做好学生和班教育组老师的思想工作。
从19～26号我根据自己南京学习的收获和从网上查到的经验作了这样几个前期工作：首先将班内60名同学划分为15个小组，每小组4人，分组的原则就是尽量避免把所有的学困生分到一个组，同时根据班里实际，每个组至少有一名男生。
其次是打印了高一·三班课堂管理规定，张贴在教室并给各位任课教师每人一张，在课堂管理规定中明确了加分和减分的原则和各个小组的人员名单，最后是进行了班级文化建设，在教室里布置了小组荣
誉榜，上面的标语是：“和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。
”在经历了这些前期准备以后10月27日下午小组和座次调整完毕，从10月28日开始了生本教育的实践阶段，到现在已经有近一个月的时间了，期间在11月8号的下午进行了两周的总结，评出了冠亚季军小组，给获奖的小组找了照片，在小组荣誉榜上张贴，并给获奖小组和表现优秀个人颁发了奖状，在校讯通上向班内所有家长公布。
三、在生本教育中的收获和思考
这个也从两个方面来说一说，一个是我的数学课堂教学，另一个是班级管理。
1.在数学的课堂教学中，我也是借鉴了荆志强老师的做法，尽可能布置前置性作业，也就是平时我们所说的预习，这个预习要做到从根本入手，要布置具体的预习内容，给学生两到三天的准备时间，然后在课堂上尽量让学生讲，实在讲不出来了，老师也不要着急，要让学生进行充分的小组讨论，在学生小组讨论的过程中，我就下去转一转，看看问题究竟是出在哪里，然后可以给学生个别提示一下，其实有的时候很多问题，一个人不会，四个人以讨论就会了，进行完小组讨论后，就可以让学生再次展示了，最后只要是课堂上还有时间就要让学生自己小结本节课内容。
如果还有不会的问题，提出来，作为课后作业，全班同学一起完成，这样一来，有几个很深的感受，一是我有充足的时间下到教室里面，听学生的问题，同时也是加强了学生的课堂管理。
二是上课时间不学习的学生没有了，每个人都在学，好学生在教别人，差学生在问别人。
三是发现了很多好的想法，教学相长，以前总是觉得学生很笨，教了多少遍都不会，可是当你听到学生讲解问题时，你有的时候会猛然发现，原来学生和你的思维习惯不一样，他们讲出来的思路更清晰，而我只是因循守旧，承袭了做老师十年来的老路子！四是虽然一开始可能的检查讨论会影响到进度，但是学生习惯了以后，进度也不会很慢，而且成绩也会进步，因为没有了不学习的学生，最起码不会拖累班内的平均分，而且通过生教生，尖子生的成绩也会提高。
2.在班级管理中，成立了合作互助的小组以后，变化最明显的就是作业的收取，以前的时候总是课代表一个一个的去收作业，收的慢而且总是有那么几个人不交，有了小组以后，以小组为单位，课代表轻松了，也有了督促的人，所以作业的收取就比以前及时了许多。
第二个就是在卫生值日的安排上，以前总是很头疼，室外树叶很多，走廊怎么拖也拖不干净，谁都不愿意打扫，现在就把这些事情都交给小组，教给学生，学生自然的就分配好了，也不再有怨言了！第三个体现在课堂管理上，上一节课刚刚就期中考试成绩分析召开了班教育组会，任课老师纷纷反映在课堂上踊跃回答的学生明显的增多了，课堂气氛很好，极大地激发了学生的好胜心，而且利用学生管学生，上课说话的、睡觉的学生基本上消失了。
第四个体现在学生之间的关系上，原本担心小组竞争会引起学生矛盾，可是近一个月以来学生的表现出乎意料。
最后，借用广东省广州市天河区华阳小学何建芬老师的一段话结束我的文章，同时也希望自己能够在生本实验中重新找回作为一个教育工作者对本职工作的热爱和激情。
是花，总有盛开的时候，即使花季已过，也会在合适的时机绽放一生最明艳的美丽。
同样的道理，只要是正常人，总有开窍的一天。
因此，不要急于拔苗助长，只需提供足够养分，然后静静等待，就像
守候一朵花悄然开放……耐心地静候花开，更能体验到教与学共同成长的真正和谐，也更能真实地感受生本理念下简单的“牧者”的幸福。