SRS22问卷

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中文版SRS-22问卷在中国青少年特发性脊柱侧凸患者评价中的应用(跨文化修订和可信度分析)

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srs-22评评分标准

srs-22评评分标准SRS-22（肩关节结果调查问卷）是一种用于评估患者肩关节问题的标准化问卷。

它是由美国肩关节外科医学院（AAOS）开发的，旨在测量功能、疼痛、活动水平和生活质量等重要指标。

SRS-22评估的是患者在手术前后或治疗周期内的肩关节状况和效果，并提供了一种可靠的评估方法，以衡量手术或治疗的效果。

SRS-22评估被广泛应用于肩关节骨折、复位、关节镜手术、肩袖缝合术、关节置换术以及肩功能恢复训练等多个领域，能够帮助医生和研究者了解患者在肩关节问题上的症状和功能改变。

SRS-22评估的标准包括五个主要维度：功能、疼痛、形体、精神健康和生活质量。

在功能维度中，SRS-22评估了患者在日常生活中的功能能力，如个人卫生、衣着、日常工作、休闲活动等。

通过评估这些功能能力，医生可以了解手术或治疗对患者功能恢复的影响。

疼痛维度是评估患者的疼痛程度和对疼痛的满意度。

疼痛是患者在肩关节问题中最常见的症状之一，因此疼痛评估对于了解手术或治疗的效果至关重要。

形体维度被用来评估患者的形体外观和外观满意度。

肩关节问题可能会影响患者的外观，而外观满意度则可以反映手术或治疗对患者外貌的改善程度。

精神健康维度主要涉及患者的心理和精神健康状况。

肩关节问题可能导致患者的心理压力和情绪低落，通过评估精神健康，医生可以了解患者在手术或治疗后心理上的改善程度。

最后，生活质量维度涵盖了患者的整体生活质量和满意度，包括社交活动、家庭生活、休闲活动等。

通过评估生活质量，医生可以了解患者的生活是否受到肩关节问题的限制。

SRS-22评估是一个客观、可靠、敏感和有效的工具，被广泛应用于研究和临床实践中。

它通过一系列问题提供了全面而详细的信息，可以帮助医生评估和监测患者的症状和功能改变。

此外，SRS-22评估也可以用于比较不同治疗方法和手术技术的效果，以指导医生选择最佳的治疗方案。

总而言之，SRS-22评估是一种重要的评估工具，用于衡量患者在肩关节问题上的症状、功能和生活质量。

SRS_22问卷在中国儿童和青少年脊柱侧凸患者中的应用

表３各项目在５个因素中的负载
材料和方法
一、调查内容ＳＲＳ－２２问卷共２２个项目，内容涉及５个因素，包括功能活动（第５、９、１２、１５、１８项），疼痛（第１、２、８、１１、１７），自我形象（第４、６、１０、１４、１９项），心理健康（第３、７、１３、１６、２０项）以及和对治疗的满意程度（第２１、２２项）。各个项目均为１￣５分的５点评估，５分代表极好，１分代表极差。按照国际生活质量评价（ＴｈｅＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＱｕａｌｉｔｙｏｆＬｉｆｅＡｓｓｅｓｓｍｅｎｔ，ＩＱＯＬＡ）计划的规则，由研究小组两名成员分别独立将ＳＲＳ－２２问卷英文原版翻译为中文，中文版ＳＲＳ－２２问卷再交由西安外国语大学两名外籍英语教员分别独立回译为英文。最后，由５名小儿外科专家组成专家小组研究讨论，确定ＳＲＳ－２２问卷中文版本的内容。二、被试样本１：使用中文版ＳＲＳ－２２问卷，由１名小儿骨科医师对１３２例脊柱侧凸患者进行初测，其中男２１例，女１１１例，年龄在８～１５岁，平均１１．３岁；侧凸角度在２５°～７０°，平均４６．７°。１３２例患者中，支具治疗１０８例，手术治疗２４例，其中特发性脊柱侧凸１２２例，先天性脊柱侧凸１０例。样本２：初测后３～４周后随机选取其中３０例进行重测。三、统计方法统计分析采用ＳＰＳＳ１０．０软件，应用因素分析评价问卷的结构效度；用Ｃｒｏｎｂａｃｈ＇ａ系数进行量表的内部一致性检验；用简单相关系数检验量表的重测信度。

社交支持评定量表SRS(赵山河)

社交支持评定量表SRS（赵山河）介绍社交支持评定量表（Social Support Rating Scale，简称SRS）是由赵山河教授所开发的一种心理测量工具，用于评估个体在社交关系中获得的支持程度。

SRS可以帮助研究者和临床工作者了解个体所感受到的社交支持，并为其提供相关干预和支持。

测量维度SRS包含在不同情境下获得社交支持的多个维度，以全面了解个体的社交关系和支持情况。

以下是SRS测量的主要维度：1. 情感支持：个体在困难或具有挑战性的情况下获得的情绪上的支持和安慰程度。

2. 信息支持：个体从他人那里获得解决问题所需的信息和建议的程度。

3. 评价支持：他人对个体的肯定和鼓励程度。

4. 仪式支持：社交聚会、庆祝活动等带给个体正面情感体验的程度。

5. 支持性行为：他人为了帮助个体而采取的实际行动的程度。

评定方法SRS采用自评评定的方式，被测者需要根据自身感受在每个维度上进行评分。

评分通常采用5分量表，分别表示从“完全不同意”到“完全同意”的程度。

总分越高，表示个体在社交关系中获得的支持越多。

应用领域SRS广泛应用于心理学研究和临床实践中，可用于以下方面：- 研究个体在不同社交环境下的支持感受差异；- 评估个体在治疗、康复过程中的社交支持需求；- 评估社区、组织或机构提供的社交支持服务的效果。

结论社交支持评定量表（SRS）是一种有效的工具，可用于评估个体在社交关系中获得的支持程度。

通过了解个体的支持感受，我们可以为其提供相关的干预和支持，以促进其心理健康和福祉。

注意：本文档内容来源于已有研究和文献，可能会因个体情况和研究背景的不同而有一定差异。

建议在使用时参考相关文献并结合实际情况进行应用。

> 注意：该文档仅为参考文献，不可将其作为法律依据。

请务必以官方发布的文档或法律法规为准。

各国应用脊柱侧凸研究学会22项问卷(SRS-22)评价特发性脊柱侧凸患者健康相关生存质量的现状

文化背景的人群时，需要对其进行语言翻译及进行文化调适Ｊ并尽量保证新版本的问卷能保持原版，
的统计学特性。目前国际学术界已建立了问卷或量表跨文化翻译和调适的标准化流程ｊ并对问卷或，量表的信度、度及反应度等统计学指标进行了量效
斯］挪威］、、中国大陆、中国香港、日
患者中的国际化研究及应用作一综述。
１ＳＳ２Ｒ－２问卷的建立
临床上常把脊柱在冠状位及矢状位的畸形矫正程度、衡是否恢复等作为评判Ｉ效的客观依平Ｓ疗据ｊ但由于忽略了患者自我形象、理状态及主，心
研究与运用，特别是各种不同语言版本的建立和不同文化背景下的跨文化调适。目前ＳＳ２Ｒ一２问卷已经在美国Ｊ德国¨ 加拿大 ¨ 西班牙 ¨ 、大、、、意利㈣、耳其、国］巴西、腊］波土泰坫、希＂、
等先后在２０２０００、０３年分别提出改良版 Байду номын сангаас Ｓ２Ｒ一４问卷及ＳＳ２Ｒ一２问卷调查表。但由于在青少年中该
威等，由于患者不是治疗费用的支付主体，因此研究者建议删除功能维度的第１５题（的背部问题是您否给您和您的家庭带来了经济困难？。）
魏显招，左乔，颖川，赵李明

儿童社交反应量表69分

儿童社交反应量表69分
社交反应量表(social responsiveness scale,SRS)于2005年编制,适用于4-18岁儿童孤独症的筛查。

SRS问卷由65条条目组成,分为5个维度：社交知觉、社交认知、社交沟通、社交动机和孤独症行为方式;总分≥60分,提示初筛阳性。

该量表是首次将社交功能进行量化评分的ASD筛查工具。

目前该量表已翻译成不同的语言版本进行广泛使用,几年来具有代表性的ASD患病率调查研究均使用该量表作为一级筛查工具。

但有研究显示,该问卷的维度主要关注社交沟通,仅有很少条目涉及到刻板行为维度,对于区分智力低下与ASD的能力欠佳,尤其是IQ＜70的患儿。

SRS于2008年引入中国台湾,以中文版对大样本正常儿童和临床病例进行信效度研究,结果提示,繁体版SRS问卷具有较好的信度和效度。

SRS中文简体版由邹小兵等引入,提示该量表具有较好的重测信度、内部一致性信度、效标效度和区分效度；SRS中文大陆版有良好的心理测量性能。

目前,该量表在国内的使用还比较局限。

一般正常人的SRS得分低于59分。

研究表明，当父母双方的SRS 评分都稍高于正常水平的话，他们比得分正常的父母生出一个自闭症孩子的几率要高85%。

如果只有一个家长的SRS评分过高，那有自闭症孩子的可能性就增加53%。

即使孩子没有患上自闭症，他的家长如果评分较高，孩子的SRS评分也相应较高。

睡眠状况自评量表(srss)的标准

睡眠状况自评量表(Sleep-Related Self-Rating Scale, SRSS)是一种用于评估个体睡眠质量和睡眠障碍的工具。

它被广泛用于临床和科研领域，帮助医生和研究人员了解被试者的睡眠状况，从而采取相应的干预措施。

SRSS的标准是指评定睡眠质量和睡眠障碍程度的一套规定和指导原则，下面将具体介绍SRSS的标准。

1. 分值范围SRSS总分分为睡眠质量和睡眠障碍两部分，每部分分值范围为0-100分。

总分范围在0-200分之间。

2. 睡眠质量部分评估标准(1) 90-100分：睡眠质量非常好，基本没有睡眠问题。

(2) 70-89分：睡眠质量良好，偶尔出现轻微睡眠问题。

(3) 50-69分：睡眠质量一般，存在一些睡眠问题。

(4) 30-49分：睡眠质量较差，常常出现睡眠问题。

(5) 0-29分：睡眠质量非常差，严重影响日常生活和工作。

3. 睡眠障碍部分评估标准(1) 90-100分：睡眠障碍严重程度非常轻微。

(2) 70-89分：睡眠障碍严重程度轻微。

(3) 50-69分：睡眠障碍严重程度适中。

(4) 30-49分：睡眠障碍严重程度较重。

(5) 0-29分：睡眠障碍严重程度非常重。

4. 综合评定根据睡眠质量和睡眠障碍两部分的总分，可以综合评定个体的睡眠状况：(1) 180-200分：睡眠状态非常良好。

(2) 140-179分：睡眠状态良好。

(3) 100-139分：睡眠状态一般。

(4) 60-99分：睡眠状态较差。

(5) 0-59分：睡眠状态非常差。

5. 建议(1) 对于睡眠状态良好和一般的个体，建议保持良好的生活习惯，如规律作息，避免熬夜等。

(2) 对于睡眠状态较差和非常差的个体，建议尽快就医，接受专业医生的干预和治疗。

同时可以尝试一些改善睡眠质量的方法，如定期锻炼，放松身心等。

睡眠状况自评量表(SRSS)的标准参考了睡眠质量和睡眠障碍两个方面，通过分值范围和综合评定，全面评估个体的睡眠状态。

srs-22官方繁体中文版

SRS-22病人問卷SRS-22姓名:__________________________出生日期:___________________________年月日日期:___________________________性別:男/女年月日電話:__________________________年齡:_________+_________歲月病歷記錄#:________________________指示:我們正在小心評估你背部的情況，因此問卷上的每一條問題必須由你親自回答。

請在每一條問題所提供的選擇中，小心圈出你認為最正確的一個答案。

一.以下哪一項最能夠準確描述你在過去六個月所感受到痛楚的程度？無痛楚輕微中等中等至嚴重嚴重二.以下哪一項最能夠準確描述你在過去一個月所感受到痛楚的程度？無痛楚輕微中等中等至嚴重嚴重三.整體來說，在過去六個月期間你有感到十分焦慮嗎？完全沒有小部份時間有時大部份時間全部時間(轉下頁)四.如果你必須在背部維持現狀不變的情況下繼續生活，你會有甚麼感受？十分愉快某程度上愉快沒有愉快或不愉快某程度上不愉快十分不愉快五.你現時的活動能力如何？只限於床上基本上不能活動些微的運動及勞動有限度的運動及勞動活動不受限制六.你在穿上衣服後的外觀如何？很好好可以接受差勁十分差勁七.在過去六個月期間你曾感到十分沮喪以至於任何事物也不能讓你開懷嗎？經常大多數時間有時很少數時間完全沒有八.你在休息時背部有感到疼痛嗎？經常大多數時間有時很少數時間完全沒有(轉下頁)九.你現時在工作/學校的活動能力為多少？正常的100%正常的75%正常的50%正常的25%正常的0%十.以下哪一項最能夠描述你軀幹的外觀？(軀幹的定義為人的身體除去頭部及四肢)很好好可以接受差勁十分差勁十一.下例哪一項最能準確地描述你因背部疼痛而所需要服用的藥物？無一般止痛藥(每星期服用一次或更少)一般止痛藥(天天服用)特效止痛藥(每星期服用一次或更少)特效止痛藥(天天服用)其他:_______________________________________________藥物名稱使用程度(每星期或更少或天天)十二.你的背部疼痛有否影響你做家務的能力？沒有少許某程度上有很大程度上有經常有十三.整體來說，你在過去六個月期間有感到安寧和平靜嗎？經常大多數時間有時很少數時間完全沒有(轉下頁)十四.你有否感到你背部的狀況對你的人際關係構成影響？沒有少許某程度上有很大程度上有經常有十五.你以及/或你的家人有否因為你背部的問題而在經濟方面遇到困難？極有很大程度上有某程度上有少許沒有十六.整體來說，在過去六個月期間你有否感到失落和灰心？完全沒有很少數時間有時大多數時間經常十七.在過去三個月期間你有否因背痛而向學校/公司請假？如有，共有多少天？零天一天兩天三天四天或以上十八.你背部的狀況有否阻礙你和家人/朋友外出？從來沒有很少數時間有時大多數時間經常(轉下頁)十九.你現時背部的狀況會否讓你覺得自己仍有吸引力？會，很有吸引力會，某程度上有吸引力無影響否，沒有甚麼吸引力否，完全沒有吸引力二十.整體來說，你在過去的六個月裏感到愉快嗎？完全沒有很少數時間有時大多數時間經常二十一.你對你背部治療的成效感到滿意嗎？十分滿意滿意不是滿意也不是不滿意不滿意非常不滿意二十二.如果你的背部再次遇到同類的情況你會否接受同樣的治理？一定會可能會不清楚可能不會一定不會多謝你的合作，如有任何意見請填寫在以下的空位上。

SRS-22问卷在中国儿童和青少年脊柱侧凸患者中的应用

献为６．％。结论ＳＳ２８２３Ｒ一２问卷翻译改编成中文后具备合格的信度和效度，可应用该问卷测量评价中同儿童和青少年脊柱侧凸患者的生活质量。

【关键词１脊柱侧凸
ＳＳ２ｅｔｎａｒｒＣｉｅｅｃｉｒｎａｄａｏｅｃｎｓｗｔｃｌｓ．ＨｏｇＺＡｉＲ－２ＱｕｓｏｎｉｅｆｈｎｓｈｌｅｎｄｌｓｅｔｉｓｏｉｉＺＡｉｏｄｈｏｓＮＧＹｎ，ＨＬ — ＮＧ
侧凸角度在２。０，均４．。３５～７。平６７。１２例患者中，具治疗１８例，术治疗２支０手４例，中特发性脊柱侧其
凸１２例，天性脊柱侧凸ｌ２先０例。初测３～４周后，机选取其中３随０例进行重测。结果ＳＳ２Ｒ一２问卷
ａａｔｉｆｔｅＳＳ２ｕｓｏｎｉａａｉｕｃｏｄｎｏｔｅＩｔｒａｉａＱａｉｆＬｆｄｐａｏｏｈＲ一２ＱｅｔｎａｒｗｓｃｒｅｏｔａｃｒｉｇｔｈｎｅｔｎｌｕｌｙｏｉｔｎｉｅｄｎｏｔｅＡｓｓｍｎＰｏｃｕｄｌｅ，ｈｎｌｅｉａｅｉｅｙａｃｍｉｅｆｘｅｓ．ｈｕｓｏｎｉｓｅｓｅｔｒｅｔｉｉｓＴｅｆａｖｒｏｗｓｃｄｂｏｍｔｅｏｐｌＴｅＱｅｔｎａｒｊｇｅｎｉｓｎｄｄｔｅｉｅ

SRS量表

社交反应量表（SRS）儿童姓名：-------------- 性别：(男女) 民族（藏汉）出生日期：---------------填表人姓名：---------------填表日期：------------ 联系方式：-------------填表人与儿童的关系：□母亲□父亲□监护人□老师□其他人说明：1.请父母或者长期与孩子生活在一起并且熟悉孩子的其他人成人来评估孩子2.务必完成每一道题（共有65题），不要遗漏。

3.计分方式：根据孩子6个月的表现作为评量标准，在程度量栏“0—没有”“1—有时”，“2—经常”，“3—总是”中圈出最能表现儿童行为的选项。

项目没有有时经常总是2.面部表情与当时说话情节不符………………………… 1 2 3 43.与别人互动时表现得很自信…………………………… 1 2 3 44.当受到压力时表现出固定奇特的行为方式…………… 1 2 3 45.不会意识到被别人利用………………………………… 1 2 3 46.宁愿一个人呆着也不愿意与别人一起呆着…………… 1 2 3 47.能意识到别人的想法和感觉…………………………… 1 2 3 48.行为方式独特，奇怪…………………………………… 1 2 3 49.粘着大人，对他们十分依赖…………………………… 1 2 3 410.只能理解谈话的字面意思，不能理解其真正含义… 1 2 3 411.很有自信………………………………………………… 1 2 3 412.能够向别人传达自己的感受…………………………… 1 2 3 413.与同伴交谈时显得笨拙（例如在交谈时不懂得轮流说话） 1 2 3 414.不能很好地与别人合作………………………………… 1 2 3 415.能理解别人的语调及面部表情的意思………………… 1 2 3 416.避免目光接触或有不正常的目光接触………………… 1 2 3 417.能意识到事情的不公平………………………………… 1 2 3 418.即使很努力，但是也很难与别人做朋友……………… 1 2 3 4项目没有有时经常总是1 2 3 4 20.有不同寻常的感官兴趣（如喃喃自语，旋转物体）或特别的玩玩具的方式21.能够模仿别人的动作…………………………………… 1 2 3 422.与同年人能够正常，恰当地玩耍……………………… 1 2 3 423.除非叫他去，否则不参加集体活动…………………… 1 2 3 424.较之其他儿童，他（她）很难接受常规的改变……… 1 2 3 425.不介意不别人不同步或与别人不同调………………… 1 2 3 426.当别人伤心时能安慰别人……………………………… 1 2 3 427.避免与同伴或成人开始社会交往……………………… 1 2 3 428.重复地想或重复谈论一样东西………………………… 1 2 3 429.被其他儿童认为古怪或奇特…………………………… 1 2 3 430.在一个复杂（很多事情同时发生）的环境中变得不高兴 1 2 3 431.他（她）一旦开始想一件事就会一直坚持想下去…… 1 2 3 432.个人卫生好……………………………………………… 1 2 3 433.在交往时即使他（她）努力尝试礼貌，但是仍先得笨拙无礼 1 2 3 434.逃避想亲近他（她）的人……………………………… 1 2 3 435.不能维持正常的交谈…………………………………… 1 2 3 436.与成人交流有困难……………………………………… 1 2 3 437.与同伴交流有困难……………………………………… 1 2 3 438.当别人的情绪改变时能有恰当的反应………………… 1 2 3 439.有不寻常，狭隘的兴趣………………………………… 1 2 3 440.富有想象力，会假装（不脱离实际的）……………… 1 2 3 441.毫无目的地在两个活动之间走动……………………… 1 2 3 442.对声音，质地或气味非常敏感………………………… 1 2 3 443.容易与抚养者分开……………………………………… 1 2 3 444.不能理解事件的互相关系（例如因果关系），而同龄人可以 1 2 3 4项目没有有时经常总是47.表现得很傻或突然大笑………………………………… 1 2 3 448.有幽默感，能理解笑话………………………………… 1 2 3 449.对一些任务完成得极好，但大多数任务不能完成得同样好 1 2 3 450.有重复的奇怪的行为如拍手或摇晃…………………… 1 2 3 451.不能直接地回答问题且答非所问……………………… 1 2 3 452.会察觉他（她）正在大声谈话或制造了噪音………… 1 2 3 453.用奇怪的语调与人谈话（如像机器人说话或在演讲） 1 2 3 454.对人的反应好像把人当物体…………………………… 1 2 3 455.能意识到他（她）太靠近别人或侵犯了别人的空间… 1 2 3 456.会走到两个正在谈话的人中间………………………… 1 2 3 457.经常被嘲弄……………………………………………… 1 2 3 458.对事物的部分过于专注而忽视了整体。

SRS22问卷

SRS-22问卷提示: 我们正在仔细评估你背部的情况，因此问卷上的每一条问题必须由你亲自回答。

请在每一条问题所提供的选项中，圈出你认为最正确的一个答案。

一. 以下哪一项能够最准确描述你在过去六个月所感受到疼痛的程度？无疼痛轻微中等中等至严重严重二. 以下哪一项能够最准确描述你在过去一个月所感受到疼痛的程度？无疼痛轻微中等中等至严重严重三. 总体来说，在过去六个月期间你感到十分焦虑吗？完全没有小部份时间有时大部份时间全部时间四. 如果你必须在背部维持现状不变的情况下继续生活，你会有什么感受？十分愉快某种程度上愉快没有愉快或不愉快某种程度上不愉快十分不愉快五. 你现时的活动能力如何？只限于床上基本上不能活动些微的运动及劳动有限制的运动及劳动活动不受限制六. 你在穿上衣服后的外观如何？很好好可以接受差劲十分差劲七. 在过去六个月期间你曾感到十分沮丧以至于任何事物也不能让你开怀吗？非常频繁经常有时很少数时间完全没有八. 你在休息时背部有疼痛感吗？非常频繁经常有时很少数时间完全没有九. 你现阶段在工作单位/学校的活动能力为多少？正常的100%正常的75%正常的50%正常的25%正常的0%十. 以下哪一项最能够描述你躯干的外观？(躯干的定义为人的身体除去头部及四肢)很好好可以接受差劲十分差劲十一. 下例哪一项最能准确地描述你因背部疼痛而所需要服用的药物？无一般止痛药 (每星期服用一次或更少)一般止痛药 (天天服用)特效止痛药 (每星期服用一次或更少)特效止痛药 (天天服用)其他:____________________ ___________________________药物名称使用程度(每星期或更少或天天)十二. 你的背部疼痛是否影响你做家务的能力？没有少许有时有经常有非常频繁十三. 总体来说，你在过去六个月期间感到安宁和平静吗？一直大多数时间有时很少数时间完全没有十四. 你是否感到你背部的状况对你的人际关系构成影响？没有影响少许影响某种程度上有影响很大程度上有影响非常有影响十五. 你以及/或你的家人是否因为你背部的问题而在经济方面遇到困难？极有很大程度上有某种程度上有少许没有十六. 总体来说，在过去六个月期间你是否感到失落和灰心？完全没有很少数时间有时经常绝大多数时间十七. 在过去三个月期间你是否因背痛而向学校/公司请假？如有，共有多少天？零天一天两天三天四天或以上十八. 你背部的状况是否阻碍你和家人/朋友外出？从来没有很少数时间有时经常绝大多数时间十九. 你现在背部的状况是否让你觉得自己仍有吸引力？是，很有吸引力是，某种程度上有吸引力可能有，也可能没有否，没有什么吸引力否，完全没有吸引力二十. 总体来说，你在过去的六个月里感到愉快吗？完全没有很少数时间有时大多数时间所有时间二十一. 你对你背部治疗的成效感到满意吗？十分满意满意满意，也可能不满意不满意非常不满意二十二. 如果你的背部再次遇到同类的情况你是否接受同样的治疗？一定会可能会不清楚可能不会一定不会。

srss睡眠状况自评量表解读

【srss睡眠状况自评量表解读】健康的睡眠对于我们的身体和心理健康至关重要。

但是，我们如何知道自己的睡眠质量是否良好呢？这就需要依靠一些专业的工具来进行评估。

其中，srss睡眠状况自评量表就是一种常用的评估工具，它可以帮助我们更加客观地了解自己的睡眠状况。

在本篇文章中，我将会对srss睡眠状况自评量表进行深度解读，从测量原理、操作方法、评估标准等方面进行全面的介绍，以便让读者能够更好地理解和运用这一量表。

我也会结合个人观点和理解，就睡眠质量对于我们的重要性以及如何改善睡眠提出一些建议和看法。

一、srss睡眠状况自评量表是什么？srss睡眠状况自评量表是一种常用的睡眠评估工具，它主要通过被试者自我报告的方式，来评估其睡眠质量以及睡眠障碍的程度。

通过填写一系列涉及睡眠时间、睡眠质量、入睡困难、夜间觉醒和早醒等方面的问题，被试者可以得出一个相对客观的睡眠质量评估结果。

二、srss睡眠状况自评量表的操作方法在进行srss睡眠状况自评量表评估时，被试者需要按照量表提供的问题逐一进行填写，针对每一个问题给出符合自己实际情况的选择，最后将各项得分进行加总得出睡眠质量评分。

这个评分范围往往是0-21分，分数越高表示睡眠质量越差。

三、srss睡眠状况自评量表的评估标准根据srss睡眠状况自评量表的总分，我们可以将睡眠质量划分为良好、一般和较差三个等级。

一般来说，得分在0-7分的人群睡眠质量良好；得分在8-14分的人群表示睡眠质量一般；而得分在15-21分的人群则表示睡眠质量较差。

四、个人观点和建议睡眠对于我们的身体和心理健康意义重大，而srss睡眠状况自评量表可以帮助我们更好地了解自己的睡眠质量。

在日常生活中，我们可以通过定期填写这个量表，并结合一些科学的睡眠调节方法，来提高自己的睡眠质量。

规律作息、保持良好的睡眠环境、适当运动等都是提高睡眠质量的有效方法。

通过本文的介绍，相信大家对于srss睡眠状况自评量表有了更加深入的了解。

自尊自评量表SRS(自尊水平自评量表)

自尊自评量表SRS（自尊水平自评量表）
1. 简介
自尊自评量表SRS是一种自我评估工具，用于衡量个体在自尊感方面的水平。

通过回答一系列问题，个体可以对自己的自尊感有一个清晰的认知，并得出相应的评分。

2. 使用方法
以下是使用自尊自评量表SRS的步骤：
步骤一：准备
在使用自尊自评量表SRS之前，确保以下准备工作完成：
- 打印或制作自尊自评量表SRS的副本；
- 提供笔或铅笔以便回答问题；
- 确定一个安静和私密的环境，以便个体可以专注并真实地回答问题。

步骤二：回答问题
个体需要根据他们对自身情况的评估来回答自尊自评量表SRS 中的问题。

每个问题都有几个选项，个体需要选择与自己情况最匹配的选项。

步骤三：计分
根据个体在每个问题上的选择，计算得出自尊自评量表SRS的总分。

总分越高，表示个体的自尊水平越高。

3. 注意事项
在使用自尊自评量表SRS时，需要注意以下事项：
- 确保个体理解问题的意思，并且能够真实地回答；
- 不要给予任何帮助或提示，确保个体的回答完全基于自己的真实感受；
- 尽量在最短的时间内回答问题，以保持回答的真实性。

4. 结论
自尊自评量表SRS是一种用于评估个体自尊水平的有效工具。

通过使用该量表，个体可以更好地了解自己的自尊感，并可能通过提高自尊水平来改善自身的心理健康。

请注意，本文档仅对自尊自评量表SRS的介绍和使用方法进行了概述，并不包含详尽的研究结果或权威解释。

使用该量表时，请确保遵循相关研究和专业指南的建议。

参考文献：（如果有的话）。

窒息急救调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了解公众对窒息急救知识的掌握程度，提高公众的自救和互救能力，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国急救知识的普及和提升具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您的职业：（）学生（）教师（）医生/护士（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他二、窒息急救知识了解程度5. 您是否了解窒息急救知识？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解6. 您是否知道如何判断某人是否发生窒息？（）知道（）不知道7. 您是否知道如何进行海姆立克急救法？（）知道（）不知道8. 您是否知道如何进行胸外按压急救？（）知道（）不知道9. 您是否了解如何处理异物卡喉？（）知道（）不知道10. 您是否了解如何处理呼吸道异物？（）知道（）不知道三、窒息急救技能掌握程度11. 您是否掌握海姆立克急救法？（）完全掌握（）基本掌握（）不太熟悉（）完全不会12. 您是否掌握胸外按压急救？（）完全掌握（）基本掌握（）不太熟悉（）完全不会13. 您是否掌握异物卡喉处理方法？（）完全掌握（）基本掌握（）不太熟悉（）完全不会14. 您是否掌握呼吸道异物处理方法？（）完全掌握（）基本掌握（）不太熟悉（）完全不会四、窒息急救设备了解程度15. 您是否了解AED（自动体外除颤器）？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解16. 您是否了解氧气瓶？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解17. 您是否了解急救包？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解五、窒息急救知识获取途径18. 您主要通过哪些途径获取窒息急救知识？（）网络（）书籍（）培训班（）电视节目（）亲朋好友（）其他六、其他19. 您认为窒息急救知识普及的重要性如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）完全不重要20. 您对窒息急救知识的普及有何建议？感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您生活愉快！。

Zung氏自尊自评量表(SRS)

Zung氏自尊自评量表(SRS)
简介
Zung氏自尊自评量表(SRS)是一种常用的心理评估工具，用于
测量个体自尊水平。

Zung氏自尊自评量表由美国心理学家Zung于1965年开发，被广泛应用于临床和研究领域。

测量内容
SRS由20个陈述性句子组成，个体需要根据自己的感受选择
最适合的答案。

这些句子涵盖了自尊、自信、自我肯定等方面的内容，旨在帮助评估个体的自尊水平。

每个句子的答案范围从1到4，分别代表“几乎从不”，“有时”，“经常”和“几乎总是”。

得分解读
根据个体的选择，可以计算出总分以及各个维度（例如自尊、
自信等）的得分。

得分越高，表示个体的自尊水平越高；得分越低，表示个体的自尊水平越低。

应用领域
Zung氏自尊自评量表在心理咨询、临床医学和心理研究中具
有广泛的应用，可以帮助专业人士评估个体的自尊水平，并为其提
供相应的心理干预与咨询。

注意事项
在进行自评时，个体应如实回答，并尽量不受其他因素的干扰。

同时，评估结果不应被单一量表所决定，需综合考虑个体的其他情
况和背景。

结论
Zung氏自尊自评量表是一种可靠且有效的心理评估工具，可
以帮助评估个体的自尊水平。

它的应用范围广泛，并在临床和研究
中发挥着重要的作用。

改良版呼吸困难问卷中,在半地快步走

改良版呼吸困难问卷中,在半地快步走摘要：1.附件条片状软组织密度影的概述2.附件条片状软组织密度影的成因3.附件条片状软组织密度影的诊断与治疗4.附件条片状软组织密度影的预防与注意事项正文：一、附件条片状软组织密度影的概述附件条片状软组织密度影是指在影像学检查中，尤其是在X 光、CT 或MRI 等检查中，发现在人体腹部附件区域（包括子宫、卵巢、输卵管等部位）出现的条片状软组织密度影。

这种影像学表现可能与多种疾病相关，如肿瘤、炎症、囊肿等。

二、附件条片状软组织密度影的成因1.肿瘤：卵巢癌、子宫肌瘤、输卵管癌等生殖系统肿瘤可能出现附件条片状软组织密度影。

2.炎症：盆腔炎、附件炎、子宫内膜异位症等炎症性疾病可能导致附件条片状软组织密度影。

3.囊肿：卵巢囊肿、输卵管囊肿等生殖系统囊肿在影像学检查中可能呈现为附件条片状软组织密度影。

4.其他：如子宫内膜增厚、粘连等生理或病理情况也可能导致附件条片状软组织密度影。

三、附件条片状软组织密度影的诊断与治疗1.诊断：要确诊附件条片状软组织密度影的具体原因，需要结合临床表现、实验室检查和影像学检查结果。

通常需要进行妇科检查、血清肿瘤标志物检查、盆腔超声等检查。

2.治疗：治疗附件条片状软组织密度影的方法取决于其成因。

如果是肿瘤导致的，可能需要手术治疗、化疗或放疗；如果是炎症引起的，则主要采用抗生素治疗、抗炎药物治疗或手术治疗；对于囊肿，可以选择观察、药物治疗或手术治疗。

四、附件条片状软组织密度影的预防与注意事项1.预防：注意个人卫生，保持生殖器官清洁，避免不洁性行为，及时治疗生殖系统炎症，可以降低患上附件条片状软组织密度影的风险。

2.注意事项：在发现附件条片状软组织密度影后，应根据医生建议进行定期随访和检查，以便及时发现并处理可能的病变。

srss睡眠状况自评量表1000字(5篇)

srss睡眠状况自评量表1000字(5篇)关于srss睡眠状况自评量表，精选4篇范文，字数为1000字。

每天早上5：40起床，30洗漱、午睡，下午1：00吃饭，晚上11：00睡觉。

srss睡眠状况自评量表(范文)：1每天早上5：40起床，6：30洗漱、午睡，下午1：00吃饭，晚上11：00睡觉。

2．每天6：00睡觉。

3．午饭时间：2：00-2：00，下午2：00-3：00，中午1：30-1：00，晚上14：00一）睡眠、饮食均衡1、每天的睡眠时间不少于80小时，午约1500-2200小时。

2、睡眠时间不低于6个小时，其中一小时可能要120分钟。

3、每天的睡眠时间不少于40小时。

二）运动、锻炼身体4、坚持每天早上6：00起床，早晨20分钟起床，晚上9：00睡觉（42：00-2：00，每天4小时）。

5、每天中午保证两小时睡眠时间。

6、午饭后14：00-17：60休息。

srss睡眠状况自评量表(范文)：2一、睡眠姿势方面睡眠状况是学生学习的重要保证。

我们根据学生的学习状况，制定了一套有利于学生健康成长的学习生活制度，对学生学习生活有很大的促进作用。

二、学习方面每个学生都会学习，学习兴趣浓厚、主动性强，有一个良好的学习环境是必须的，为了使学生的学习兴趣有一个良好的开始。

在学习之初，学生都能够按要求积极学习，并且每周都会做一些学习笔记，并且能够利用课余时间来进行课外阅读和拓展，提高学生的学业水平，使得学生的学业水平有一个明显的提高。

在这样的学习氛围之下，学生的学习态度有了很大的改善。

三、课堂学习方面课堂是教学的主阵地，是学生的学习重要时节，为了使学生的学习兴趣和学习效果有明显提高，我们把课堂作为教学的主阵地，让学生在课堂上学好知识，掌握技能，我们组织了多种形式的学习方法来激励学生学习，从学生的学习兴趣和能力来分析学生的学习情况，提高学生学习效果，提高教学质量。

四、课外辅导方面课外辅导是教师最好的方法，课外辅导是提高学生学习成绩的一个重要手段。

睡眠状况自评量表（SRSS）

睡眠状况自评量表（SRSS）姓名性别年龄职业注：下面10 个问题是了解您睡眠情况的,请您在最符合自己的每个问题上选择一个答案(√), 时间限定在近一个月内。

1.您觉得平时睡眠足够吗?①睡眠过多了②睡眠正好③睡眠欠一些④睡眠不够⑤睡眠时间远远不够2.您在睡眠后是否已觉得充分休息过了?①觉得充分休息过了②觉得休息过了③觉得休息了一点④不觉得休息过了⑤觉得一点儿也没休息3.您晚上已睡过觉,白天是否打瞌睡?① 0~5 天②很少（6~12 天）③有时（13~18 天)）④经常（19~24 天）⑤总是（25~31 天）4.您平均每个晚上大约能睡几小时?①≥9小时② 7~8 小时③ 5~6 小时④ 3~4 小时⑤ 1~2 小时5.您是否有入睡困难?①0~5 天②很少（6~12 天）③有时（13~18 天）④经常（19~24 天）⑤总是（25~31 天）6.您入睡后中间是否易醒?①0~5 天②很少（6~12 天）③有时（13~18 天）④经常（19~24 天）⑤总是（25~31 天）7.您在醒后是否难于再入睡?①0~5天②很少（61~2 天）③有时（13~18 天）④经常（19~24 天）⑤总是（25~31 天）8.您是否多梦或常被恶梦惊醒?①0~5天②很少（61~2 天）③有时（13~18 天）④经常（19~24 天）⑤总是（25~31 天）9.为了睡眠,您是否吃安眠药?①0~5天②很少（61~2 天）③有时（13~18 天）④经常（19~24 天）⑤总是（25~31 天）10.您失眠后心情（心境）如何?①无不适②无所谓③有时心烦、急躁④心慌、气短⑤乏力、没精神、做事效率低睡眠状况自评量表(SRSS)说明睡眠状况自评量表（Self-Rating Scale of Sleep）是由中国心理卫生协会常务理事、中国健康心理学杂志执行主编李建明教授编制,并在全国协作组制定出中国常模（标准）。

在量表的修改过程中得到了北京医科大学许又新教授、华西医科大学刘协和教授的指导和帮助。

简体中文版脊柱侧凸研究学会22项问卷表(SRS-22)的信度和效度评价

简体中文版脊柱侧凸研究学会22项问卷表(SRS-22)的信度和效度评价李明;王传锋;贺石生;朱晓东【期刊名称】《第二军医大学学报》【年(卷),期】2008(29)2【摘要】目的：评价简体中文版脊柱侧凸研究学会22项问卷表（SRS-22）的信度和效度。

方法：对英文版SRS-22量表进行翻译和文化调适,由专家委员会确定最终的简体中文版量表。

然后,将SRS-22及SF-36量表寄给87位青少年特发性脊柱侧凸术后患者。

63位患者（72.4%）寄回了第一份调查表。

这些患者（男6例,女57例）的平均年龄为（17.7±3.1）岁（14.3~23.8岁）。

63位患者中的56位（88.9%）寄回了第二份调查表。

内部一致性信度及重测信度的评价指标分别为Cronbach’sα系数和组内相关系数（ICC）。

同期效度通过与SF-36各维度的比较获得,评价指标为Pearson’s相关系数（r）。

结果：4个维度（功能/活动度、疼痛、自我形象/外观、精神健康）的Cronbach’sα系数都大于0.7,治疗满意度维度的Cronbach’sα系数也是可以接受的。

5个维度的组内相关系数分别为0.74、0.78、0.86、0.81、0.84,显示了良好的重测信度。

就同期效度而言,3个维度间的相关性极高,10个维度间的相关性高,相关性中等的维度有21个。

结论：简体中文版SRS-22量表拥有良好的信度及同期效度,可能对中国内地的青少年特发性脊柱侧凸术后患者的临床评估有效。

【总页数】3页(P203-205)【关键词】脊柱侧凸;生活质量;量表;信度;效度【作者】李明;王传锋;贺石生;朱晓东【作者单位】第二军医大学长海医院骨科【正文语种】中文【中图分类】R682.3【相关文献】1.各国应用脊柱侧凸研究学会22项问卷(SRS-22)评价特发性脊柱侧凸患者健康相关生存质量的现状 [J], 魏显招;左乔;赵颖川;李明2.简体中文版脊柱侧凸研究学会22项问卷量表各维度得分与成人脊柱侧凸患者手术治疗满意度的相关性研究 [J], 胡凡琦;胡文浩;张智发;杨全中;杨晓清;张少甫;张雪松;3.简体中文版脊柱侧凸研究学会22项问卷量表各维度得分与成人脊柱侧凸患者手术治疗满意度的相关性研究 [J], 胡凡琦;胡文浩;张智发;杨全中;杨晓清;张少甫;张雪松4.简体中文版脊柱侧凸研究会22项问卷量表的信度与效度评价 [J], 谢晶晶;刘祖德5.脊柱侧凸研究会-22问卷(SRS-22)中文版的信度及效度分析 [J], 邱勇;刘臻;孙强;陈文俊;陈海鸥;曹兴兵;邵翔;孙明辉因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

汉化版SNOT-22量表对后组鼻窦病变术前评估的临床意义

汉化版SNOT-22量表对后组鼻窦病变术前评估的临床意义曹长兴;杨秀海;熊世珍;彭维晖;聂敏;梁秋林;冯超;易烛光;吕艳慧【期刊名称】《中国耳鼻咽喉颅底外科杂志》【年(卷),期】2017(023)004【摘要】目的探讨汉化版鼻腔鼻窦结果测量22条量表(sino-nasal outcome test-22,SNOT-22)对后组鼻窦病变患者术前评估的意义,指导围手术期的治疗.方法收集后组鼻窦病变患者50例,同期选取健康体检者50例作为对照组.采样汉化版SNOT-22量表对观察组治疗前,治疗后1、3、6、9个月及对照组进行问卷调查.比较对照组及观察组治疗前后汉化版SNOT-22量表总评分、维度评分.分析后组鼻窦病变患者的生存质量(quality of life,QOL)状况、鼻窦CT Jorgensen分期评分与汉化版SNOT-22量表评分之间的相关性.结果观察组后组鼻窦病变患者的生存质量(QOL)状况明显得到改善,术前鼻窦CT Jorgensen分期评分与汉化版SNOT-22量表评分之间存一定正相关性.结论汉化版SNOT-22量表能有效评估术前后组鼻窦病变患者的QOL,可为治疗方案的选择提供参考,同时指导围手术期的治疗.%Objective To evaluate the significance of Chinese version of sinonasal outcome test-22 (SNOT-22) in the evaluation of posterior paranasal sinus lesions and to guide the perioperative care.Methods 50 patients with posterior paranasal sinus lesions were included,and 50 healthy ones were chosen as control.The quality of life (QOL) statuses of the controls and those of the patients before operation,one,3,6 and 9 months after treatment were evaluated with Chinese version of SNOT-22.The total scores and scores of each dimension between the controls and thepatients before treatment,and those between the patients before and after treatment were compared.The correlations between QOLstatuses,Jorgensen CT staging scores and SNOT-22 scores of the patients were analyzed respectively.Results After treatment,the QOL in patients with posterior paranasal sinus lesions got improved significantly.There was a weak positive correlation between the preoperative scores of sinonasal Jorgensen CT staging and the Chinese version of SNOT-22.Conclusion The Chinese version of SNOT-22 can be applied to effectively evaluate the preoperative QOL of patients with posterior paranasal sinuslesions,therefore provide references for treatment options and guide perioperative care.【总页数】5页(P328-332)【作者】曹长兴;杨秀海;熊世珍;彭维晖;聂敏;梁秋林;冯超;易烛光;吕艳慧【作者单位】贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002;贵州省人民医院耳鼻咽喉头颈外科,贵州贵阳550002【正文语种】中文【中图分类】R765.4【相关文献】1.汉化版Cubbin ＆ Jackson量表与Braden量表在ICU压疮风险评估中的应用比较 [J], 姚秀英;徐栩;陈霞;黄蕾;储友群;刘明;2.汉化版Cubbin & Jackson量表与Braden量表在ICU压疮风险评估中的应用比较 [J], 姚秀英;徐栩;陈霞;黄蕾;储友群;刘明3.鼻微创外科治疗30例后组鼻窦炎性病变 [J], 郑家法;艾文彬;龚永谦;邱元正4.内窥镜鼻窦外科手术治疗后组筛窦及眼球后病变38例临床探讨 [J], 陈顺标5.简版言语空间音质听力量表(SSQ12)汉化版本的信效度及敏感性分析 [J], 孟令辉;欧华;李昌亚;袁莉清;唐刘霞;何盛梅;赵厚育因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。