学习别人优点寻找自己的缺点(优质课有感)

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学习别人优点寻找自己的缺点(优质课有感)

学习别人优点寻找自己的缺点（优质课有感）非常荣幸的有机会走进了山东省优质课的评选现场，看到虽然平常但是散发着光芒的教师讲课平台，心就会自然地不停地颤抖，可能是紧张，可能是兴奋，更有可能是想象自己站在上面，也像参赛的老师一样那样自信、充满爱的给孩子讲课。

来到这里，是给自己充电的时刻，是丰富自己、找寻经验的宝库，学习别人优点寻找自己的缺点。

让自己在优质课这块大海绵里尽情的吸收。

老师温柔的表情、甜蜜的声音、耐心的等候、完美的教态，不止是孩子掉进了课堂精彩的漩涡，连我们听课的老师都不自觉的陷入着迷的境地。

给我印象最深刻的便是青岛幼儿师范学校附属幼儿园辛文静老师带来的大班活动《遇到火灾怎么办》。

辛老师从开始对孩子们亲切的问候与孩子们拉近了彼此间的距离，消除了孩子们的不知所措感。

辛老师从一个贴近生活的故事开始，亮亮自己在家玩起了爸爸的打火机，引起了孩子的好奇，接着辛老师为幼儿准备了一个非常现实且逼真的火场录像，让幼儿像是亲身融入到火场中去感受、去体验，紧接着，辛老师为孩子们有感情的并配有悲伤的曲子为孩子们去讲述火为我们人类、地球和环境带来的危害。

辛老师运用现代科技，包括录像、图片与音乐的结合、PPT的运用，都给孩子们清晰的展示出来，让幼儿更直观的去理解。

让我最受感动得是老师耐心的去引导幼儿，慢慢的等待幼儿将几个零星的词组成一个完整的句子。

辛老师的语气时而柔和，时而坚定，让幼儿在上课中变成一种享受。

作为一名幼儿老师都知道，玩是幼儿的天性，从玩中学是我们教学的主要。

我们的各位老师都非常有心的为孩子们准备了丰富的教具，让整节课变得丰富，课程不在是枯燥，而是充满惊喜和好奇。

因此我觉得在我的日常教学中，多加入一些动手的操作，去发展幼儿园创造力、想象力，让每节课都成为孩子们发现新新世界的窗口，每节课都能让孩子们在意犹未尽中结束，激发出幼儿能自主学习的能力，更能让孩子爱上老师、爱上课程、爱上学习！每次的外出学习都能让我学到不同的教学方法，每一次的外出学习，虽然有时要经历晕车后的痛苦，但是回来时都会觉得身体又沉了一点，沉得是思想、沉得是经验、沉得是所学、沉得是有些教学的问题迎刃而解，沉得是对幼儿教育的自信。

吸取别人优点弥补自身不足

吸取别人优点弥补自身不足
开学伊始，有幸参加这次国培学习，通过学习，让我惭愧不如，原来以往自己的教学是那么单调，那么没有新意，所以想通过这次国培后，希望自己能成为一个全新的我，一个上课有独特见解的我，一个充满智慧、精益求精的我，也许这个要求很高，但我一定朝这个方向去发展，去努力。

在培训期间看到的一些实录，一些教学策略，一些教学设计过程，都是那么充满智慧，那么有独创性，相信他们的背后也付出了太多的努力。

作为一名数学老师，首先我们要做到的是要使学生真正成为课堂的主人，就必须激发学生学习数学的兴趣，兴趣是最好的老师，是推动学生学习的内驱力，学生学习的积极性、主动性，往往来自充满疑问和问题的情境。

导入是每堂课的开始，也是每堂课的关键，所以激发学生的学习兴趣就在于导入的设计，这需要我们每一个老师开动脑筋，充分挖掘自己的智慧。

如果我们每个老师都照本宣科，那么中国的教育不可能有进步，培养出来的学生也不可能成为顶尖人物，那就必须有独创性，任何新见解、新观点、新理论、新方法都值得我们老师去钻研，去探索。

我希望今后在我的教学中，告别一成不变的教学方法，告别一味的灌输知识给学生的教学方法，不断提醒自己要懂得创新。

的确，教师不仅应该是他那一门学科领域的专家，也应是博览群书的饱学之士，所以，虽然是数学老师，也应该大量阅读书籍，经常上网学习，拓展自身知识面，提高自身业务水平，以前在这方面做得比较欠缺，今后一定要加强。

总之，我希望通过这次国培，能彻底改变我，在今后的教学中，要不断提高自身水平，课堂要求严谨，我不求最好，只求一次比一次好，在这一生的教育事业中不断创新，走向辉煌。

学先进找差距心得体会

学先进找差距心得体会学习先进找差距是指在学习和进步的过程中，通过对比自己和优秀者的差距，找到自身存在的不足之处，并且总结经验，取长补短，进一步提高自己的能力。

在我看来，学习先进找差距是非常重要的一种学习方法。

通过与优秀者的比对，我们可以更明确地看到自身存在的问题和不足，进而有针对性地进行改进和提高。

以下是我在学习先进找差距过程中的一些心得体会。

首先，要实事求是地认识自己的优点和不足。

在学习先进找差距的过程中，首先要对自己有一个清晰的认识，明确自己的优点和不足。

要实事求是地评估自己的能力和水平，不要过高或者过低估计自己。

只有真实地了解自己，才能更准确地找到差距，并且有针对性地进行改进。

其次，要学会借鉴他人的经验和优点。

学习先进找差距的目的是为了通过比对他人的优点，找到自己的不足之处。

在这个过程中，我们应该学会欣赏他人的优点，并且有针对性地学习。

我们可以通过观察、交流和学习他人的经验来帮助我们提高自己的能力。

但是要注意，学习他人的经验和优点并不意味着要照搬照抄，而是要根据自身的情况进行有针对性的改进和创新。

再次，要不断反思和总结。

学习先进找差距是一个长期的过程，不能仅仅局限在一次比对和学习中。

我们应该时刻保持对自己的反思和总结，不断提高自身的能力和水平。

通过反思和总结，我们可以更深入地认识自己的不足，并且及时找到改进的方向。

同时，要学会从自己的错误和失败中吸取教训，不断积累经验，提高自身的能力。

最后，要持之以恒，坚持不懈。

学习先进找差距是一个需要持之以恒的过程，需要长期坚持不懈地努力。

我们不能仅仅在一时的比对和学习中找到差距，而是要将这种积极的学习态度贯穿于学习和进步的整个过程中。

只有持之以恒地努力，才能不断提高自身的能力，走向成功。

总之，学习先进找差距是一种非常重要的学习方法，可以帮助我们更好地认识自己，提高自身的能力和水平。

通过实事求是地认识自己、借鉴他人的经验和优点、不断反思和总结以及坚持不懈地努力，我们可以不断取长补短，逐步提高自己的能力，走向成功。

学会看别人的优点,找自己的缺点

学会看别人的优点,找自己的缺点第一篇：学会看别人的优点,找自己的缺点学会看别人的优点,找自己的缺点自我赏识是最容易，也是最愚蠢的事情，世上的人觉得自己的好多，自己的好比比皆是，数不胜数；自己的缺点往往看不到，总是忽略，偶尔发现了也容易原谅自己，很容易给自己找到这样或那样原谅自己的理由，很多人就是这样在自我赏识的愚蠢中生活着。

对于别人的优点，我们往往视而不见，像忽略自己的缺点一样把别人的有点忽略了，给别人找优点很难，需要动脑筋冥思苦想。

可是，一旦要找别人的缺点，人们却像找自己的优点一样如数家珍、数不胜数。

人类的愚蠢就在这里，把心思用在了给别人找缺点上，看到别人这么多缺点，自己很烦恼，这个世界上就只有自己好，你说烦不烦，自寻烦恼又是愚蠢的另一个表现。

如果我们换一下思路，用放大镜找自己的缺点，找别人的优点，那么，我们会变得越来越进步越来越优秀，心情会越来越好，人际关系会越来越好，社会会有一个大的跨越。

如果我们再学会不断的鼓励别人，那么。

世界将阳光灿然、天高云淡、蓝天白云、笑容不断。

一个和谐的大同世界将会得到实现。

第二篇：传统文化学习心得体会看到别人优点、看到自己缺点学中国传统文化心得体会-----看到别人优点、看到自己缺点本周二中午参加了公司组织的中国传统文化培训学习，秦东魁老师非常详细的讲解了漏福的六种行为---妄语、两舌、恶口、绮语、亏孝、邪淫，以及教导我们看自己过，不看他人过，多看到别人的优点，看到自己的缺点。

自我赏识是最容易，也是最愚蠢的事情，世上的人觉得自己的好多，自己的好比比皆是，数不胜数；自己的缺点往往看不到，总是忽略，偶尔发现了也容易原谅自己，很容易给自己找到这样或那样原谅自己的理由，很多人就是这样在自我赏识的愚蠢中生活着。

对于别人的优点，我们往往视而不见，像忽略自己的缺点一样把别人的有点忽略了，给别人找优点很难，需要动脑筋冥思苦想。

可是，一旦要找别人的缺点，人们却像找自己的优点一样如数家珍、数不胜数。

正视自己的不足学习他人的优点的议论文

正视自己的不足学习他人的优点的议论文人啊，总是要么妄自菲薄，要么妄自尊大，愿你我都能正视自我，张开双臂，去迎接明天那一轮灿烂的朝阳正视自我同为山，若能正视自我，便可拔地而独秀，或可逶迤而苍茫同为水，若能正视自我，便可飞流直下而为瀑，或可容纳百川而为海同为湖，若能正视自我，便可“春和景明，波澜不惊”，也可“阴风怒号，浊浪排空”正视自我，才能把自己观察得更加透彻，明辨自己能力的高低生活中有许多东西，只要我们一抬脚，便可够到，那就够吧，这叫做努力但也有很多东西，即使我们跳得很高也无法够到，那就别再白费力气了，这叫做能够正视自我正视自我，能够获得生活的无限乐趣余秋雨先生写过一篇文章，文章中有这样一个故事：一群下班的纺织女工，写满倦意的脸庞上却交织着朝霞般的欢笑先生不解，怎么说女孩子从事这种事业也不是特别让人满意，她们怎会如此坦然？得到的答案却是，我们能够正视自我，公主只有一个，如果我们不为她织出华丽的彩服，公主也便没了，因为坦然，所以我们快乐正视自我，能凝聚智慧，造就天才著名数学家陈景润，曾经有人聘请他到大学担任数学教授，但天生不善演讲、组织能力差的他正视自我的弱势，婉言谢绝而是潜心研究，用辛勤论证低调，用汗水浸润成功，终于目睹到哥德巴赫猜想王冠的独特光芒，名震世界相反的，有些人却不能正视自我，用才能模糊了双眼，对弱点视而不见，对失败不敢面对西楚霸王项羽，他有“力拔山兮气盖世”豪迈，有“破釜沉舟勇冠三军”的无畏，他的“挡我者死”的气魄化成一段传奇然而垓下之战，他却难以面对失败的苦痛，长剑一挥，厚实的身体轰然倒地，大地也为之一颤，令后人不胜唏嘘当都市的霓虹黯淡了星辉月色，网络的潮流淹没了青灯古卷时，社会在飞一般地前进物竞天择，适者生存我们只有正视自我的优点和弱点，成功才会可望而不可即切记：没有大海的壮阔，但可有小溪的优雅；没有天空的浩大，但可有白云的飘逸敢于面对自己，因为生活中没有旁观者的席位敢于正视自我，因为生活中存在自己的光源、自己的声音！。

学别人的长处补自己的短处作文

学别人的长处补自己的短处作文
《取长来补短》
哎呀呀，都说要学别人的长处来补自己的短处，这可太有道理啦！我就给你讲一件我自己经历的事儿吧。

记得有一次，我们班转来了一个新同学，他呀，跳绳那叫一个厉害。

每次上体育课跳绳的时候，他就像一只轻盈的小鸟，那绳子在他手里呼呼生风，跳得又快又好。

而我呢，我跳绳就跟那老牛拉破车似的，慢悠悠的，还老是绊脚。

我看着他跳绳的样子，心里那叫一个羡慕哟。

于是呀，我就凑过去跟他说：“嘿，哥们，你跳绳咋这么厉害呀，教教我呗。

”他很爽快地就答应啦。

从那以后，每次课间休息我就缠着他教我跳绳的技巧。

他告诉我要怎么握绳，怎么调整节奏，还亲自给我示范。

我就跟着他一点点地学，一开始还是会绊脚，但我也不气馁，继续努力。

慢慢地，我发现自己跳得越来越顺了，也能跳得快一些了。

嘿嘿，可把我高兴坏了。

经过这件事情呀，我就深深体会到了学别人长处的重要性。

看到别人的优点，咱就别不好意思，得赶紧学过来，把它变成自己的。

这样咱才能不断进步嘛。

就像那句话说的：“取人之长，补己之短。

”以后我也要多留意身边人的长处，让自己变得越来越好。

所以呀，大家可都得记住咯，多学学别人的长处，把自己的短处都给补上，这样我们才能在成长的道路上越走越稳，越走越远呀！嘿嘿！。

找人好处改已不足心得体会

找人好处改已不足心得体会
1、身边的朋友对我们而言，如果你身边的朋友是勤奋好学的人，你一定也不是一个懒惰的人。

如果你身边的朋友是游手好闲。

你大多也不是一个勤奋的人。

2、每个人身上都有很多优点，如果我们每个人能把身边朋友的优势应用在自己身上。

那么自己的力量毕竟是无穷的。

当我看到有贤德的人，我就向他学习，比如：如何思考问题，如何处理问题，如何为人处世等等，借他人的智慧来弥补自己不足之处。

3、思路决定出路，格局决定结局，没有完美的人，只有完美的团队，合作中的快乐是因对方的优点而感动，学会关注他人的优点，因为优点可以成就未来，合作的真正目的就是取长补短，优势互补，利润共享，完美成功的速度取决于学习与改变的速度。

关于学习他人优点的作文

关于学习他人优点的作文
在我们的生活中，每个人都有自己独特的闪光点和优点。

就像天上的星星
一样，有的明亮，有的暗淡，但都有值得我们欣赏和学习的地方。

比如说，我们班有个同学叫小李，他的数学成绩那叫一个顶呱呱！每次考
试几乎都是满分。

我就好奇呀，怎么他就能这么厉害？后来我发现，他上课的
时候那叫一个专注，眼睛就像被老师的讲解给吸住了一样，一动不动。

而且他
做练习题的时候特别认真，一道题能反复琢磨好几遍，直到彻底搞懂。

我心想，这就是他的优点啊，我得学学！于是我也试着在数学课上集中注意力，认真做题，你还别说，我的数学成绩还真提高了不少！
还有我的邻居王奶奶，虽然年纪大了，但是心态特别年轻。

她每天都笑呵
呵的，对谁都特别热情。

不管遇到什么烦心事，她都能乐观面对。

我之前遇到
一点小挫折就垂头丧气的，后来看到王奶奶的积极态度，我就告诉自己：“王
奶奶那么大年纪都能这么乐观，我有啥理由愁眉苦脸的？”慢慢地，我也学会
了用积极的心态去面对生活中的困难。

再说说我的好朋友小张，他的口才那叫一个好。

每次演讲比赛都能拿奖。

我观察了一下，发现他平时特别爱读书，积累了好多好词好句，而且还经常找
机会锻炼自己的表达能力。

受他的影响，我也开始多读多练，现在跟人交流也
自信多了。

所以说啊，学习他人的优点就像是给自己的人生加点料，能让我们变得更
优秀。

我们可得睁大双眼，发现身边人的闪光点，然后把这些优点变成自己的，让自己也能闪闪发光！。

欣赏别人的优点取长补短作文

欣赏别人的优点取长补短作文哎呀，今天咱们聊聊一个特别有意思的话题，那就是“欣赏别人的优点取长补短”。

你说这是不是一个很有哲理的话题呢？毕竟，我们每个人都有自己的优点和不足，关键是要学会欣赏别人的优点，这样才能让自己变得更好。

咱们要明白一个道理，那就是“三人行，必有我师焉”。

这句话的意思是说，无论我们走到哪里，都会遇到比我们更优秀的人。

所以，我们应该把这些人当作我们的老师，从他们身上学习优点，弥补自己的不足。

这样一来，我们就能不断地提高自己，成为一个更好的人。

说到学习别人的优点，其实方法有很多。

比如说，我们可以多和别人交流，了解他们的想法和做法。

这样一来，我们就能从中学到很多东西。

咱们也要注意不要盲目地模仿别人，要根据自己的实际情况来取舍。

毕竟，每个人的情况都不一样，适合别人的方法不一定适合自己。

除了多和别人交流，咱们还可以通过阅读来学习别人的优点。

书籍是人类智慧的结晶，里面包含了很多宝贵的经验和教训。

我们可以从书中学到很多东西，然后运用到自己的生活中去。

这样一来，我们就能不断地提高自己，成为一个更好的人。

学习别人的优点并不是一件容易的事情。

有时候，我们可能会觉得别人的缺点也很值得学习。

这时候，咱们就要学会“择其善者而从之，其不善者而改之”。

也就是说，我们要善于发现别人的优点和缺点，然后从中挑选对自己有用的东西。

这样一来，我们就能在别人的经验中找到适合自己的方法，从而不断地提高自己。

欣赏别人的优点取长补短是一件非常有意义的事情。

只有这样，我们才能不断地提高自己，成为一个更好的人。

所以，咱们要时刻保持一颗谦虚的心，勇于向别人学习。

我们也要学会分享自己的经验和知识，让更多的人受益。

这样一来，我们就能共同进步，共同成长。

好了，今天的话题就聊到这里啦。

希望对大家有所启发。

下次再见啦！。

学习他人优点的作文

学习他人优点的作文在生活这个大舞台上，我们周围都是各种各样的“角色”，每个人都像是一本独特的书，有着自己的精彩故事和闪光点。

而我们呢，就像是一群渴望知识的小书虫，要学会从这些“书本”里汲取营养，也就是学习他人的优点。

就拿我的同桌来说吧，他可是个“时间管理大师”呢。

每天上课前，他总能有条不紊地把书本、文具摆放得整整齐齐，然后迅速进入预习状态。

课间休息的时候，当我们还在嘻嘻哈哈打闹的时候，他已经把上节课的知识点简单回顾了一遍，还能提前看看下节课要学的内容。

这就像他的大脑里有一个精确的小闹钟，每一个时间段都被安排得明明白白。

我呢，以前总是拖拖拉拉的，早上起床要磨蹭半天，上学差点迟到，作业也是写到很晚。

看到同桌这么高效，我就暗暗下定决心向他学习。

我开始给自己制定时间表，从早上起床到晚上睡觉，每一项任务都规定好时间。

刚开始的时候，我就像一个刚学走路的小娃娃，老是掌握不好节奏，不是这个超时了，就是那个忘记做了。

但是慢慢地，我也变得越来越有条理了，就像一台原本乱糟糟的机器，被重新组装调试，开始高效运转起来。

还有我的邻居姐姐，她是个超级有耐心的人。

我记得有一次，我们一起参加社区的志愿者活动，要教一群小朋友画画。

那些小朋友可调皮了，一会儿要这个颜色的画笔，一会儿又把画纸弄破了，我当时都快被气得冒烟了，感觉自己的耐心就像一根绷紧的橡皮筋，随时都要断掉。

可是邻居姐姐呢，她就像一个温柔的大姐姐，不管小朋友们怎么折腾，她始终都是面带微笑，轻声细语地引导他们。

她会耐心地告诉小朋友们怎么握笔，怎么搭配颜色，还会鼓励那些画得不太好的小朋友。

看着她，我就觉得自己太容易急躁了。

从那以后，我就开始模仿她，每当我要发火的时候，我就会在心里默默提醒自己：“邻居姐姐会怎么做呢？”然后深吸一口气，试着让自己平静下来。

还真别说，我发现自己的人缘都变好了呢，因为大家都更喜欢和有耐心的我相处啦。

在学习上，我也有我的“小榜样”。

我们班的学霸小李，他的学习方法那叫一个绝。

学习他人优点取长补短作文

学习他人优点取长补短作文在我们的生活中，总会遇到各种各样的人，每个人都有自己独特的闪光点。

这些闪光点就像夜空中的繁星，有的明亮，有的黯淡，但都值得我们去发现和学习。

我记得有一次，学校组织了一场篮球比赛。

我一直都挺喜欢篮球的，所以兴冲冲地报名参加了。

我们班的球队组建起来后，就开始了紧张的训练。

队里有个叫小李的同学，他的篮球技术那叫一个厉害。

小李的投篮特别准，不管是在三分线外，还是在篮下，只要他拿到球，一抬手，那球就像是被施了魔法一样，乖乖地钻进篮筐。

一开始，我心里还有点不服气，觉得不就是运气好嘛。

可是在一次训练中，我彻底改变了这个想法。

那天，我们在练习定点投篮，每个人轮流投 10 个球。

轮到小李的时候，我特意站在旁边仔细观察。

只见他双手稳稳地捧着球，眼睛紧紧盯着篮筐，膝盖微微弯曲，然后轻轻一跃，同时手臂用力一推，球就飞了出去。

那动作，流畅得就像一首优美的乐章。

10 个球，他竟然投进了 8 个！我惊呆了，这可不仅仅是运气好能做到的。

在后来的训练中，我发现小李不仅投篮准，他的运球技术也特别棒。

他能轻松地在人群中穿梭，球就像粘在他手上一样，别人怎么抢都抢不走。

我就不行了，一运球就紧张，生怕球被别人断掉。

有一次，我们打对抗赛，我和小李分到了不同的组。

我拿到球后，正准备往前冲，结果被对方球员紧紧缠住，我心里一慌，球就被抢走了。

而小李呢，他面对两个人的防守，一点儿也不慌张。

只见他左晃一下，右晃一下，然后一个加速，就从防守队员的缝隙中冲了过去。

接着，他一个漂亮的上篮，球进了！那一刻，我真的是佩服得五体投地。

我开始反思自己，为什么小李能这么厉害，而我却总是失误连连。

我意识到，小李之所以这么强，是因为他平时训练特别刻苦。

每次训练结束后，别人都去休息了，他还会自己加练投篮和运球。

而且，他还会认真研究比赛视频，学习专业球员的技巧和战术。

我决定向小李学习。

从那以后，每次训练我都更加认真，不再偷懒。

我会主动找小李请教投篮和运球的技巧，他也总是很耐心地给我讲解和示范。

用别人的“长处”，弥补自己的“短处”

用别人的“长处”，弥补自己的“短处”每个人心中都会有一个完美的人物形象，当成自己追逐或敬仰的对象。

然而这世间有完美存在的人吗？现实是残酷的，十全十美只能停留在幻想中，再伟大和善良的人，都有一些缺点和不足。

俗话说：“水满则溢，月圆则亏。

”圆满的东西总是不存在或者走向反面。

物壮则老，任何事物到达顶峰都会走下坡路。

就像汽车爬坡，到了山顶必然要走下坡路，在谷底必然会走上坡路一样。

完美的东西可以期望，但不要抱有希望。

一件东西对这个人来说可能是非常有用的，但对另外一个人可能就没什么用处。

你所认为的完美，只是对你而言是无瑕的，但对别人却并不是如此。

正如高低、大小、善恶等观念一样，一个人相对一只蚂蚁，是非常巨大的，但一个人相对于一只鲸鱼，那也是很小的，更何况还会面对广阔的地球和无垠的星空，人就不是巨大的，反而是渺小的。

善恶也是如此，一个人的经历是有限的，如果他对所有人都善，那么对他亲近的人的时间就少，这个善就少了。

一个人对所有人都善，那么必然对自己是苛刻的，那么这个善也是不完美的。

每个人都有自己的优点和长处，只是有时候还没被自己发现而已。

每个人也都有自己的缺点和不足，只是被优势掩盖了或者没有注意到罢了。

没有谁，可以做到对所有人都是完美无瑕的，只能做到瑕不掩瑜。

鸡会生蛋，这是鸡的优点；但鸡也会拉屎，这是鸡的缺点。

面对鸡，你选择的是看到它的优点，利用它的优势弥补你的不足。

所以，你肯定是去吃鸡蛋，而不是去吃鸡屎。

这就是用鸡的优点，而不是缺点。

同样的，你会有鸡屎作为肥料去浇灌土地，这是把鸡屎当成优点，但你不会用鸡蛋作为化肥去浇灌土地，那是它的劣势。

优点可以转化为缺点，缺点同样可以转化为优点，而人们要用的，就是用别人的长处，弥补自己的短处。

对鸡如此，对人亦然。

每个出色的人，都会生蛋，有他的优点和长处；每个人也都会拉屎，有他的缺点和不足。

但是，人们用到他的时候，往往是用他的长处去创造价值，而不是用他的短处去拖后腿。

例如一个人很会开公司，那你可以跟着他一起干事业，也可以买他家的股票来赚钱；至于他喜欢碎念念乱说话，你完全可以不搭理，更不要去学。

发现和学习同学的长处,学习优秀榜样反思自身的缺点150个字感受

发现和学习同学的长处,学习优秀榜样反思自身的缺点
150个字感受
俗话说：“人无完人。

”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。

我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。

像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。

高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。

她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。

她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般“吸引”着我，让我不得不为之赞叹。

刻苦努力的她,我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。

眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。

当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。

老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。

她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。

当她回到座位时，看到那鲜红的79.5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：“没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！”当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜……她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！。

领悟他人的优点所在

领悟他人的优点所在一优点如同银河中的明星，虽然千差万别，但每个人都有属于自己的独特之美。

这个世界如此繁杂而多彩，每个人都拥有不尽相同的生命历程和个性特点。

正是这样的多样性，使得我们有机会从他人身上学习到各种各样的优点。

二领悟他人的优点是一种宽容与欣赏，是一种从心灵深处发出的异样幸福感。

在我生命的旅途中，我遇到了许多优秀的人，我试图从他们身上寻找他们独特的闪光之处，并迫切希望能够将这些优点融入到我的生活中。

三首先，我在我的好朋友身上领悟到了真诚和友善的力量。

她总是能以微笑的态度迎接每一位新结识的朋友，从不抱怨，从不嫉妒。

她乐于助人，无私奉献，总是把他人的需要放在首位。

我常常在想，如果我们每个人都能像她一样善待他人、无私奉献，那么这个世界将会变得多么美好。

四其次，我还从我的班主任身上学习到了坚韧和执着的精神。

她是一个非常认真负责的老师，尽管工作压力巨大，但她总是无怨无悔地尽心尽力。

她用她的实际行动告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能在挫折和困难面前取得成功。

正是因为她的教诲，我学会了不轻易放弃，在困难面前保持积极的态度。

五再次，我的家人教会了我如何真正关爱他人与如何用心对待每个人。

家人无时无刻不关心着我，为我提供支持和帮助。

每当我面临问题和困惑时，他们总是毫不犹豫地伸出援手，给予我最真挚的关怀。

我也看到他们如何对待其他人——为他人着想，体贴入微。

从他们身上，我学到了灌溉爱的重要性，为他人带来快乐和温暖的能力。

六总的说来，领悟他人的优点所在，是一种积极向上的、愉悦心灵的体验。

通过欣赏和学习他人的闪光之处，我们可以不断丰富自己的内在世界，并以更美好的姿态面对生活的起伏。

站在不同的角度，我们能够发现自己曾经忽略、遗漏的优点。

正是通过一次次的反思和触动，我们逐渐成长为更好的自己。

七在自己生命中领悟他人的优点所在，不仅仅是一种感悟，更是一种人生的智慧。

当我们能够真正欣赏他人的优点时，我们将变得更加宽容、包容和善良。

对比学习,如何反思他人的优势,学习借鉴

对比学习，如何反思他人的优势，学习借鉴随着社会的飞速发展，人们的竞争压力也日益增大，对比学习便成为了现代人学习的一种必备技能。

通过对比学习，我们能够发掘他人的优势，从中学习借鉴，提高自身的竞争力。

下面我将就此话题，阐述我的一些观点和心得感悟。

首先，通过对比学习，我们可以更好地发现他人的优势。

每个人都具有自己的优势和特长，但这些优势和特长往往在我们日常生活中并不容易被发现。

而在对比学习的过程中，我们能够更加集中地观察他人的表现，从中更好地发现他们所能做到的出色之处。

在工作中，我曾碰到过一位同事，他的沟通能力非常出色，不管是与客户还是与同事交流，总能够准确地表达自己的观点，得到他人的认可。

通过和他的相处，我逐渐明白了这是因为他注重每一个细节，不断学习和提升自己的能力所致。

这也启发了我要在工作中注重即时反馈，不断提高自己的表达能力和沟通能力，更好地与他人合作。

其次，对比学习也能够帮助我们从他人身上学习借鉴。

不同的人有不同的经验和方法，通过仔细观察他人的表现，我们可以从中汲取营养，提升自身的技能水平。

在学习中，对比学习可以帮助我们找到更加优秀的学习方法和技巧，学习效率也会得到提高。

在我学习英语的过程中，我曾有一位老师，她教学非常有条理，而且总能够以独特的方式将知识传授给我们。

通过对比她和其他老师的教学方式，我渐渐明白了一些学习技巧和方法，这些技巧和方法对我以后的学习产生了巨大的帮助。

最后，对比学习也能帮助我们反思自己的不足。

正如前面所述，每个人都有各自的优势和特长，而我们也同样存在自己的不足和缺点。

通过对比学习，我们可以更加敏锐地发现自己的不足之处，从而能够更加全面地规划自己的未来发展方向。

我曾经有一个同学，他在学习上非常有条理，几乎每个知识点都能够进行分类、细致地总结和归纳。

通过观察他的学习方式，我明白了我在学习时经常过于浮躁，容易忽略一些细节和重要知识点。

我也开始重新审视自己的学习方式，并逐渐地形成了自己的学习风格。

要学会学习别人的优点来弥补自己的缺点美文（通用24篇）

要学会学习别人的优点来弥补自己的缺点美文要学会学习别人的优点来弥补自己的缺点美文（通用24篇）在做一件事的时候，如果能够要学会学习别人的优点来弥补自己的缺点，可以说是最佳的办事方法，能达到非同寻常的效果。

以下是小编精心整理的相关资料，希望对你有帮助。

要学会学习别人的优点来弥补自己的缺点美文篇1论语里曾说到“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，告诉我们要学习别人的优点，而别人的缺点我们就要反省自己身上有没有这样的不足，如果有就去改正。

所以我们应该懂得怎样学习别人。

我们不能活在自己的世界里，人无完人，没有人是完美的，所以我们必须活到老学到老。

不管是我们身边的人还是匆匆一面的陌生人，他们身上总有值得我们学习的东西，我们需要学习的是别人的智慧，而现在很多人存在一个问题就是不愿意向学习别人，总是无限扩大自己的优点，其实换个角度去想说不定你自己的优秀之处身边也有不少的人在向你学习。

所以我们应该摆正态度，放下不该有的“架子”，丢下若虚无的”面子”，虚心地向他们请教，见先进就学，见好经验就学，这样体现了虚怀若谷的胸襟。

有这样的态度，一定能不断提升，不断进步。

然而学习是个很讲究学问的东西，我们要善于学习别人，但也不是一味的学习，不然只会适得其反。

我上初中那会儿，我的同桌有个超级偶像就是每次考试都在榜首的学霸女孩，这个女孩不仅学习好，而且性格还很好，所以很多人都比较喜欢和她一起玩，但是尽管她如此优秀，但在我眼中发现她的唯一缺点就是做事情太慢了，然而我同桌完全对她就是痴迷的程度啥都模仿她，包括缺点，其实在初中做事情慢也不会有太多的影响，悲催的是到了高中那个学霸女孩也发现了自己的这一点不能适应高中的快节奏学习生活，慢慢地改了过来，而我那个同桌形成的慢习惯怎么也改不过来，导致高中学习额东西比别人少，做作业要牺牲许多其他的时间，这就是她自己的不足，别人可以轻易地改掉坏习惯而她不行，所以不能盲目地去学习别人的不足之处，或许这也是导致她没有考上大学的间接原因。

学会换位思考和从他人身上找到自己的缺点，提升你的思考力

学会换位思考和从他人身上找到自己的缺点，提升你的思考力今天给大家带来两个思考的小技巧，就是从他人身上找到自己的缺点和换位思考。

以人为镜，学习他人的长处，改善自身缺点有时候，我们感觉不到自身存在的一些缺点，当别人提醒的时候，我们还会半信半疑，更别提改正缺点。

我们每天都会照镜子，看看自己的发型、脸面是否有不好的地方，针对不好的地方，我们会整理修饰，让我们看起来更精神、更帅气和漂亮。

然而这只能照到我们的外表，却照不出我们的内在。

我们也可以以他人为镜，照出自身的缺点，比如语言表达和行为等方面的问题。

然后采取措施，逐步改善这些缺点，提升个人形象。

例如：当有人跟你交流的时候，他的眼神与你的眼神毫无交流，一直看着别的地方，你的心里肯定觉得有被忽视的感觉；他说话语速很快，还有些含糊不清，这会让你觉得他说话欠思考；他的头发凌乱，还有头皮屑，嘴唇满是干皮，穿衣服邋遢，会让你觉得他不修边幅，个人品味很差。

那么，再反观自身，你与他人交流的时候有没有这些情况呢？如果有，那么我们就得自己有意识改善这些缺点，来提升我们的形象。

这种以人为镜的做法，在任何场合都适用。

观察别人，也是一个自我反省的过程，可以学习他人的长处，还可以改善自身的缺点。

以人为镜，找出自己的缺点学会换位思考，摒弃个人执念在工作中，我们可能受到过领导的批评，觉得领导不肯定我们的工作能力，甚至认为领导对我们存在偏见。

但是，要是换个角色来思考问题，我们作为领导，如果下级做了同样的事情，我们会怎么做呢？每个领导都不希望自己的下属糊弄工作，也会责备那些在工作上面打不起精神的员工，领导眼里更多地看的是业绩。

换位思考人和人之间的冲突和误解，都是因为人们对事情的理解不一致造成的。

角色变换是让我们换个角色去思考问题，摆脱自己的执念，为解决问题找到一条新思路。

如何做到换位思考呢？1. 确定要思考的问题；2. 设置换位思考的对象；3. 站在不同角度对问题的看法。

比如说：上级领导让你写的年终报告，你交给领导之前，你需要考虑的问题是报告是否有遗漏、是否够完善。

承认别人的优秀,发现自己的缺陷的人生感悟

承认别人的优秀,发现自己的缺陷的人生感悟在英国的时候认识一个哥们，来自英国某二流学校。

言语之间对牛津剑桥的名校学生十分不屑，一口一个“高分低能”。

然后我就贱贱地问了一句：“那你拥有的能力是?？”他一愣，想来想去也没说出来啥，后来只有打麻将和喝酒两项技能自我感觉良好。

但是貌似也不敢说一定比牛津剑桥的好。

从小就听说“高分低能”，慢慢长大和很多高分的人接触后我发现，高分和低能没有半毛钱关系。

“高分”是集中精力做事情的能力的有力证明，一般在考试中表现出高水平的学生，在实际生活中的生存状况一般不会太差，综合素质往往全面过硬。

“高分低能”的没有几个，反倒是“低分低能”的见过不少。

而极少数“高分低能”者确实存在，但是相对于极为广大的“高分高能”和更为广大的“低分低能”，简直九牛一毛。

当然，因为低分者和低分者的家长占大多数，所以听说到的“高分低能”案例更多的被考场弱者渲染。

高喊“高分低能”的学渣的潜在逻辑就是：我低分，但是我高能啊！你高分，但是你低能啊！总之我会比你好的！有次出行去青海，火车上一个汉子大口谩骂富二代，说他们浪费国家资源，占据财富都不干正事，扬言把钱都给他他会很牛如何。

说“富二代”都是不求上进的“社会败类”。

问到我的态度，我问他：“那你有什么好的创业计划吗？”他支支吾吾没说出来。

以前一直被个别反面案例误导，以为富二代大多为富不仁，水货遍地，浪费父辈资源，专职做一些吃喝玩乐的勾当。

结果随着接触增多，发现家境良好的朋友们大多家教优秀，成熟得体，有着良好的教育背景和宽广的视野。

他们凭借父辈的积累很多都具备了同龄人不能具备的成熟和经验。

他们大多有很强的上进心，在我们都还迷迷糊糊玩的时候就已经开创自己的事业了。

而对富二代最仇恨并且每天对他们咒骂的人，似乎佼佼者不多。

踏实肯干的青年人抱怨富二代的不是很多，但是进取心有限、执行力不足的纯丝对富二代表现出来的仇恨则是最旺的。

接触了号称一旦有了优越的物质条件将会如何如何奋进的仇富者，发现他们即便在物质条件稍微有所改善的时候，也并没有什么行动上的改变，而且他们也并没有去做一些实质性的努力去改变贫困的现实，而只是在咒骂和设想。

告诉我们要学习他人的长处,弥补自己的不足作文

告诉我们要学习他人的长处,弥补自己的不足作文
学习他人的长处，是一种积极向上的心态。

每个人都有自己的长处和不足，如果我们只看到自己的长处，会让我们变得自负盲目；如果只看到自己的不足，又会让我们忧心忡忡，失去自信。

所以，学习他人的长处，不仅能够弥补自己的不足，还能够帮助我们更好地认识自己。

首先，学习他人的长处，可以拓展我们的视野。

每个人的生活背景、家庭环境、学习经历都是不同的，所以不同的人都有自己的特点和长处。

当我们与不同的人接触时，可以看到不同的价值观、思维方式和方法，进而了解他们的长处。

比如，我们可以向一位耐心细致的老师学习如何有效地组织学习，向一位健身达人学习如何保持良好的体形，向一位勇敢坚韧的运动员学习如何面对挫折。

其次，学习他人的长处，可以帮助我们改进自己的不足。

当我们发现自己有某些方面需要改进时，可以向别人学习、请教。

这样不仅可以更快地提高自己的能力，还可以减少尝试失败的风险。

比如，当我们发现自己在语言表达方面比较差时，可以向语文好的同学请教，当我们发现自己缺乏创新能力时，可以向有创造力的人学习。

最后，学习他人的长处，可以让自己变得更加自信。

当我们了解自己的不足，学习别人的长处，不仅能够提升自己的实力，还可以让自己更加自信。

当我们拥有更多的能力和技能，就会更有底气面对各种挑战，从而在生活、学习和工作中更加成功。

总之，学习他人的长处，是一种积极向上的心态和生活态度。

只有不断地学习、吸取他人的优点，才能够使自己不断提升，变得更加优秀。

学习别人的优点

学习别人的优点
学习别人的优点是一种聪明的做法，因为每个人都有自己独特的长处和优势。

通过观察和学习别人的优点，我们可以不断提升自己，拓展自己的能力和视野。

首先，学习别人的优点可以帮助我们发现自己的不足之处。

当我们看到别人在某个领域做得很好时，我们可以反思自己在这方面是否有所欠缺，然后努力去改进和提升。

比如，当我们看到别人在沟通能力方面很强时，我们可以学习他们的表达方式和沟通技巧，从而提升自己的沟通能力。

其次，学习别人的优点可以帮助我们开拓自己的视野。

每个人的经历和见解都是有限的，通过学习别人的优点，我们可以接触到不同的思维和观点，从而拓展自己的思维和视野。

比如，当我们和一个有创意的人交流时，我们可以学习他们的创意思维方式，从而激发自己的创造力。

此外，学习别人的优点还可以帮助我们建立更好的人际关系。

当我们学习别人的优点时，我们会更加欣赏和尊重别人，从而建立起良好的人际关系。

比如，当我们学习别人的善于倾听和理解他人的优点时，我们会更加关心和体谅他人，从而建立起更加和谐的人际关系。

总的来说，学习别人的优点是一种积极的行为，可以帮助我们
不断提升自己，拓展自己的能力和视野，建立更好的人际关系。

因此，我们应该保持谦虚和开放的心态，不断学习和借鉴他人的长处，让自己变得更加优秀和成功。

学习别人优点寻找自己的缺点(优质课有感)