浅谈新形势下领导干部价值观生成的路径选择

合集下载

培育和践行社会主义核心价值观的路径选择

培育和践行社会主义核心价值观的路径选择

培育和践行社会主义核心价值观的路径选择培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑和保障。

在实践中,要使社会主义核心价值观落到实处,真正发挥价值引领的作用,可以从舆论宣传、文化熏陶、实践养成和制度建设四个方面着手进行。

标签:社会主义核心价值观;路径;培育;践行F2党的十八大报告明确提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个层面为社会主义文化建设指明了方向。

培育和践行社会主义核心价值观是实现民族复兴中国梦的强大精神力量,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

1用舆论宣传来营造良好环境良好的社会环境对于一个社会的健康是至关重要的。

一个国家的安稳、社会的安定基础在整个社会成员的道德素质,健康社会的主流人群应该奉行基本相同的社会价值观。

媒体作为人们认识社会的重要新载体和平台,发挥着引导舆论、传播信息的重要作用,维系着国家的稳定和推动着社会的发展。

公众舆论对人们有着较强的约束力和影响力,为价值观的传播营造良好的社会环境。

在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,媒体的作用不容忽视。

首先,要加大典型模范、公益广告等的宣传力度。

典型模范、公益广告可以为人们提供行为示范,通过对模范人物、良好行为的认同,进而产生模仿效应,从而带动良好社会风气的形成。

其次,要扩展宣传途径,发挥新媒体的作用。

基于互联网技术发展起来的新媒体传播效率高、受众广。

培育和践行社会主义核心价值观要结合实际,积极发挥互联网、微博、微信、手机报等新兴媒体的作用,拓展宣传渠道,最大限度地将核心价值观的宣传融入到生活中。

同时,还应注重从家庭出发,倡导良好的家风、家训,充分发挥家庭教育的作用。

2用文化熏陶来提升文化自信培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是文化软实力的灵魂。

领导干部要重塑价值观

领导干部要重塑价值观

领导干部要重塑价值观刘晓辉(中铁二院置业公司四川成都630031)摘要:从社会的和谐稳定、我党执政地位的稳固以及现代科技发展和创新三个方面探讨了领导干部在新时期重塑价值观的重要性。

在此基础上,提出了新时期领导干部价值观重塑的相关对策。

关键词:价值观和谐社会领导干部目标生成引言随着经济全球化、科技进步以及知识创新能力的增强,国家和地区之间的竞争形势出现了一些新的变化和发展态势。

同时,国内的政治和经济环境等也发生了对应的变化,这给我国的发展带来了新的机遇与挑战。

在新形势下,如何在高度开放和不断变化的环境下执政成为了当前领导干部必须面对的一个问题。

同时,在应对复杂的国际国内环境的过程中,应该积极的落实科学发展观,以促进我国经济社会的可持续发展为目标,促进党政领导干部价值观的重塑。

一、新时期领导干部重塑价值观的必要性1.1社会和谐稳定的需要构建和谐稳定的社会是我国当前科学发展观的必然需求和主体目标,是社会主义核心价值体系社会是落实科学发展观的必然要求和目标指向,是构建社会主义核心价值体系的关键内容。

在这个过程中,需要对当前中国经济社会发展过程中存在的相关不和谐问题有一个清醒的认识,并做正确的价值判断。

因此,党政领导干部价值观的重塑是构建和谐社会以及落实科学发展观的现实需求。

和谐社会的构建过程中,领导干部的价值观所发挥的作用是一个循序渐进和逐步演进的过程,需要通过整体布局来整体性的思考与操作才能得到均衡的发展,最终形成一个立体性质的价值观体系。

根据加尔布雷思的相关理论,和谐社会首先应该是一个“好社会”,在这个社会中,所有的公民都享有完全的个人自由、生活有保障、民族平等以及生活有价值。

因此,在确定和谐社会的构建目标时,应该通过促进社会的自由、平等、和谐、有序来对领导的行为选择提出对应的价值要求,即促进领导干部的行为方向以及价值定位朝着这些目标而努力,最终实现政治文明、行政文明以及领导艺术的向前发展。

和谐社会还要求领导干部作为人民公仆,达到以人为本、公平正义以及民主法治的价值理念,通过对应的服务来促进绩效的改进与提升,促进社会和谐价值的构建。

培育和践行社会主义核心价值观的基本途径

培育和践行社会主义核心价值观的基本途径

培育和践行社会主义核心价值观的基本途径党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

这24个字、三个层面的内涵构成了社会主义核心价值观的基本内容。

培育践行社会主义核心价值观,我以为,需要坚持以下几个基本途径。

第一,培育和践行社会主义核心价值观必须围绕社会主义这一主题进行。

邓小平在南方谈话中把社会主义的本质概括为:“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

”解放发展生产力是前提,共同富裕是根本目标。

“社会主义与资本主义不同的特点就是共同富裕,不搞两极分化。

”社会主义核心价值观的培育和践行,必须牢牢把握这个前提。

第二,培育和践行社会主义核心价值观必须围绕当代中国的实际进行。

不同的国家和地区会有不同的价值观,同一国家和地区在不同的历史时期,也会有不同的价值观。

我们要培育和践行的价值观是社会主义的,也是当代中国的,因此必须从当代中国实际出发加以培育和践行。

当代中国的实际,有历史的实际,也有现实的实际。

历史的实际就是中国的历史和文化,现实的实际就是我们正在坚持和发展的中国特色社会主义。

当代中国价值观的培育和践行,既要与我们正在进行着的中国特色社会主义发展要求相契合,又要与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。

前者是现实的实际,后者是历史的实际。

离开了现实的实际,离开了时代的特色,培育出来的价值观就不是今天的价值观;离开了中国悠久的历史和优秀的文化传统的实际,培育出来的价值观,也不是我们的价值观。

只有立足现实和历史两个维度,培育和践行的价值观,才是我们的又是今天的价值观。

第三,培育和践行社会主义核心价值观的根本,是把社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。

新形势下加强干部作风建设的路径选择

新形势下加强干部作风建设的路径选择

新形势下加强干部作风建设的路径选择摘要:随着世情、国情以及党情的变化,我们党员干部中出现了诸如宗旨意识和群众观念淡化等问题。

虽然这些问题不是我们党的主流,但严重损害党同人民群众的血肉联系,甚至动摇党的执政地位和基础。

为此,本文将开展领导干部下基层活动与干部作风建设作为研究重点,试图提出一些建设性的、可操作的建议或主张,从而使党组织得到人民群众的真正拥护。

关键词:新形势下基层“三解三促”作风建设路径选择1.新形势下加强干部作风建设的理论依据中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议,全面分析了当前的形势和任务,着重研究了加强党的执政能力建设的若干重大问题,指出了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。

党的十七大提出必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线。

党的十八大要求“全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。

2.新形势下加强干部作风建设的现实意义中国共产党是全国各族人民利益的忠实代表,全心全意为人民服务是党的惟一宗旨。

但是,随着世情、国情以及党情的变化,在我们党员干部中出现了诸如宗旨意识和群众观念淡化,对群众感情淡薄,干事情不把群众放在心上;少数领导干部官僚主义严重,对待群众居高临下、发号施令,态度生硬、方法简单等问题。

虽然这些问题不是我们党的主流,但严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重妨碍党有效履行执政使命,甚至动摇党的执政地位和基础。

3.新形式下加强干部作风建设的路径选择加强干部作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。

江苏省开展的领导干部下基层活动能进一步增强各级领导深入基层、联系群众的自觉性,大力弘扬党的优良传统和作风,更好地服务群众,促进基层和谐稳定。

领导干部要树立正确的世界观权力观和事业观

领导干部要树立正确的世界观权力观和事业观

领导干部要树立正确的世界观、权力观和事业观在喜迎和庆祝中国共产党九十华诞的大喜日子里,作为*******公司一名中青年后备干部,我非常荣幸地参加了为期3个月的2011年行业春季第1期青年干部培训班的学习培训。

通过系统学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、奔赴红色摇篮井冈山进行党性教育、聚焦当代世界与能力训练和行业重大现实问题专题研讨,进一步加强了理论武装,拓宽了知识眼界,总结了实践经验,提高了能力素质。

更感责任重大、使命光荣,唯有不断加强党性修养和锻炼,牢固树立和着力践行正确的世界观、权力观和事业观,提高自身素质和领导水平,切实履行好自己的职责,才能担当起时代赋予的历史重任,不负组织的殷殷期许和职工群众深情重托,永葆共产党人的政治本色。

一、中青年领导干部树立正确的世界观、权力观、事业观的重要性和紧迫性。

世界观、权力观和事业观,是人的理想、信念、追求和价值取向在思想意识层面的综合反映。

世界观是一个人关于客观世界的总体的根本的看法,决定人生追求和价值取向,具有总开关、总闸门的作用;权力观是一个人对国家和社会权力,包括对权力来源和基础、权力性质和归宿的根本认识和态度;事业观是一个人关于事业方向和事业道路的看法。

正确的世界观、权力观和事业观三者间彼此联系、融为一体。

其中,世界观标举人生指南,权力观揭示权力本质,事业观蕴含工作取向,三者共同决定人的理想信念,影响着人的思想境界,指导着人的行为选择,关系着人的价值判断。

强调各级特别是中青年领导干部要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,是新形势新任务下加强领导干部思想政治建设的新要求和新期待,是在新起点新征程中加强领导干部教育管理的新导向和新嘱托。

树立正确的世界观权力观事业观,是每个党员和领导干部始终保持先进和优秀的重要体现。

先进和优秀是马克思主义政党的生命所在,是中国共产党人的本质特征,更是每个党员干部尤其是领导干部的立身之本和应有追求。

作为一名共产党员和领导干部,要不断建设共产党人的精神家园,坚持共产党人的时代追求,必须始终保持先进和优秀,自觉地、身体力行地履行立党为公、执政为民的神圣使命,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

浅谈新形势下领导干部价值观生成的基本要求及其目标定位

浅谈新形势下领导干部价值观生成的基本要求及其目标定位

同 , 成各 式各 样 的网上社 区等 。 些变化 , 组 这 给现 代 领 导干 部 的领 导 决 策 和社 会 管理 带 来 新 的机 遇 和
挑 战 , 闭的 、 制 的 、 级森 严 的管理 模式 和价 值 封 管 等
现代 科技 的创 新 发展 , 为经 济社 会发 展和 人 的 智 力 提升 、 想 解放 、 思 科技 传播 提 供 了可 能性 和可 行 性 , 术创新 与 科技 革命 为人类 社 会提供 了更 加 技
和社 会管理 提供 了先进 的技 术手段 , 传统 的行 政 对
管理 模式 提 出了挑 战 .对传 统 的领 导 决策 手段 、 领
导作 风 、 僚等 级结 构等 产生 一定 冲击 。科 技发 展 官
能 够改变 生产方 式 和政 府管 理方 式 , 而必 然改 变 从 被 管理 者 的地 位 ,同时 提 升 和 改变 人 们 的价 值 理
当今 世界 格 局多极 化 、经济 全球 化深人 发 展 , 科技 进步 速度 加快 , 技术 创新 能力 成 为 国家和 区域 核 心 竞争 力 , 国际力 量 对 比出现 新态 势 , 给我 国发 展带来新 的机遇 和挑 战 。 新形 势下 , 会怎样在 新 川 学 的高度开 放 和迅速 变化 的环 境 中执政 。 是摆 在 中 国 共产党 人面前 一道 亟待探 索 的难题 。[ 2 1 应对 复 杂多 变 的同 际 国内新 形 势 , 实科 学 发 展观 , 进 我 国 落 促 经济社会 可持 续发 展 , 要 强化 党政领 导 干部价 值 需
的权衡 ,各 级党 政领 导 干部必 须加 强 自身建 设 , 努
力提 高 国家 经济 、 政治 、 化竞 争力 , 文 这样 才 能在世 界 民族 之林 立 于不败 之地 , 才能 维护 自身 的政治 也 地 位 和社会 基础 。 第二 , 世界 经济 结构 变动不 居 , 各

领导干部培育和践行社会主义核心价值观的路径选择

领导干部培育和践行社会主义核心价值观的路径选择

行者 。各 级领 导 干部要切 实发挥好 自身作 用 , 充 分做 好 社 会 主 义核 心 价值 观 的 舆 论 宣传 工作 , 奠 定培 育和 践行社 会 主义核 心 价值观 的认 知 基础 ; 处 处 以 身作 则 , 增加 培 育 和践 行
社 会 主 义核 心 价值 观 的社 会认 同 ; 贯彻 群 众路 线 , 夯 实培 育和 践行 社会 主 义核 心 价值观 的
做 到 真学 、 真懂 、 真信 , 而 且还需 要做 到真 用 。《 意见 》 明确指 出 , “ 党员 、 干部 特别 是领 导干 部要 在培 育和
践行 社会 主义 核心价 值 观方 面带好 头 , 以身作 则 、 率 先垂 范 , 以人 格力 量感 召群 众 、 引领风 尚。 ” 领导 带头
河北 青 年 管 理 干 部 学 院 学 报 2 0 1 5年 第 6期
领导干部培育和践行
社 会主义 核心 价值 观的 路径 选择
王 芳
( 中 共北 京 市 丰 台 区委 党 校 。北 京 1 0 0 0 7 1 )
摘要 : 领 导干 部不仅 是 社会 主义核 心 价值 观 的倡导 者 , 更 是 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 践
等党 的一 批好 干部 , 用他 们 的一言 一行践 行 了一个 共 产党 员 的 承诺 与 责任 。这 是 对 社会 主义 核 心价 值
观最 完美 最生 动 的诠 释 。 因此 , 作 为领导 干部 必须 处处 以身作 则 , 不 仅 在 思想 认 识上 做 到 先行 一 步 , 在 实践 行 动上也 要做 到先 行一 步 , 讲 党性 、 重 品行 、 做 表率 , 在工 作 中和生 活 中处处 努力 践行 社会 主义 核心 价值 观 , 不断增 加社 会 主义核 心价值 观 的社会 认 同 。

新时代提升意识形态领导力面临的挑战及路径探析

新时代提升意识形态领导力面临的挑战及路径探析

新时代提升意识形态领导力面临的挑战及路径探析【摘要】在新时代,意识形态领导力的提升面临着诸多挑战。

多元化社会带来的思想碰撞、信息爆炸下的传播难题以及部分人员观念滞后都是需要突破的障碍。

为了应对这些挑战,我们可以通过加强意识形态教育培训、构建更有效的传播平台以及培养思想引领力和道德感召力来提升意识形态领导力。

新时代赋予了意识形态领导力新的使命,增强意识形态领导力是实现中华民族伟大复兴的关键。

我们要重视这一重要性,共同努力提升意识形态领导力,推动国家发展和社会进步。

【关键词】关键词:意识形态领导力、新时代、挑战、路径、教育培训、传播平台、思想引领力、道德感召力、中华民族伟大复兴。

1. 引言1.1 意识形态领导力的重要性意识形态领导力的重要性在新时代尤为突出。

意识形态是一种国家、民族乃至每个个体的灵魂,是指导行为、观念、价值取向的精神指挥系统。

意识形态领导力则是指引领人民思想观念、引导社会发展方向的能力和作用。

在当今快速变化的社会环境中,意识形态领导力的重要性显得更为凸显。

它不仅关系到国家文化软实力的提升,更与社会稳定、民族复兴息息相关。

在社会发展的过程中,意识形态领导力扮演着重要角色。

它可以引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,构建和谐、积极向上的社会风气。

意识形态领导力也是推动社会进步的重要力量,可以激发人们的创造力和活力,促进社会的经济、政治和文化发展。

提升意识形态领导力不仅是一项重要任务,更是实现中华民族伟大复兴的关键之一。

在新时代,意识形态领导力的重要性更加凸显。

伴随着社会的多元化和信息爆炸,人们的思想观念愈发多元化和碎片化。

这就要求意识形态领导力更加具有前瞻性和包容性,能够引导和影响广大群众的思想观念,塑造正确的价值取向。

只有具备强大的意识形态领导力,我们才能更好地应对社会发展面临的各种挑战和困难,实现国家和民族的长足发展。

1.2 新时代赋予意识形态领导力新的使命在新时代,意识形态领导力所承担的使命也随之发生了变化。

领导干部行政价值观形成及其影响因素、引导策略

领导干部行政价值观形成及其影响因素、引导策略
用 的总体感觉 和印象 , 对行政 系统价值的初步认识 。 2 . 行政 价值理解 。随着行政实践 活动 的深 入 , 领导 干 部在行政 实践 的基础上 逐步 开始通过 抽象 思维活 动
关等工 作部 门的领 导成员对 行政 系统存 在价值 的根本 看法和基本观点 。 领导干部行政价值观对领导干部 的行 政行 为具 有驱 动 、 引 导和制 约作用 , 决定着 领导 干部 的
因此 , 领导干部行政价值 观形成是领导 干部对行政 系统 价值 功能 的认 知 、 内化过程 , 主要 表现 为行政 系统价值
感知 、 理解 、 认 同、 选择 、 整合 等主观认 知过程。 具体形成
过程有五个 阶段 。
1 . 行政价值 感知 。行政价值感知是领导干部通过直
接或 间接接触行政系统 、 获取行政信息 、 产生行政系统效
导干部行政 实践的决定性作用、 加 强领导干部素质教 育的主体性作 用、 重视科 学权 力观的关键性作 用
等措施 引导领 导干部树立积极的行政价值观 。
[ 关键词 ] 领 导干部
行政 价值观形成
影响 因素引导 策略 [ 中图分 类号 ] C 9 3 3 . 4
[ 文献标识码 ] A
[ 文章编号 ] 1 0 0 9 — 4 2 4 5 ( 2 0 1 5 ) 0 2 — 0 0 2 5 — 0 5
4 . 行政价值 选择 。领导干部将认 同的价值认 知进行
2 0 1 5 年第2 期
在条件 , 行政组织是基本框架 , 行政成员是偶然 因素 。 这
些影响 因素虽然 作用不 同 , 但是 相互作 用 、 融合 最终促 成领导干部行政价值观的形成 。 ( 一) 内在主导性 因素
多方 面的评价 、 比较、 权衡和取舍 , 形成稳定 的价值选择。 5 . 4 5 - .  ̄价值整合。领导干部将符合 自我价值判断的认

领导干部社会主义核心价值观心得体会_心得体会范文_

领导干部社会主义核心价值观心得体会_心得体会范文_

领导干部社会主义核心价值观心得体会培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会12日至13日上午在京召开。

中共中央政治局常委、中央书记处书记出席会议并讲话,强调要深入学习、深刻领会关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示精神,真正做到思想更自觉、行动见成效,推动核心价值观建设不断向广度和深度拓展。

指出,价值观自信是保持民族精神独立性的重要支撑,自信才有执着的坚守和自觉的践行。

我们的价值观自信来自于马克思主义的正确指引,来自于中华优秀传统文化的丰厚滋养,来自于中国特色社会主义的成功实践,来自于对人类文明优秀成果的吸收借鉴。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

这四句话,实际上是对核心价值观和核心价值体系两者关系的一个基本定位。

社会主义核心价值观,需要大力倡导,更需努力践行。

只有在践行中才能真正形成凝聚人心、聚和社会资源、引导和推动社会发展的精神动力。

一个社会所倡导的核心价值观,根本上代表着、体现着社会成员在不断进行的社会实践过程中凝聚起来的精神追求和价值取向。

可以说,中国改革开放30多年的发展与进步历程,既是经济、政治、社会、文化和制度层面变革的过程,也是社会主义核心价值观形成并不断深入人心的过程。

对干部而言,核心价值观就是精神的引领者,是队伍建设的目标和方向。

一方面,我国是社会主义国家,核心价值观是国家进步发展的灵魂所在;反过来,干部队伍建设的核心价值观又影响到整个社会风气风貌的发展和变化。

所以,树立正确的核心价值观是当前干部队伍建设的重中之重。

干部队伍踪迹涉及社会各个领域,如政治、经济、民生、安全、教育、文化、科技、食品、医疗、卫生、交通、通讯等等,干部的一举一动,也都被公众看在眼里、记在心上。

干部的作为与不作为,也都会影响到整个社会发展的节奏和进程。

领导干部社会主义核心价值观的培育

领导干部社会主义核心价值观的培育
的核 心地 位 。领 导干 部 的“ 领导” 地位和 角色 , 决定 了
没有认 识 到文化在 未来社 会 中的重 大作用 , 没 有深刻
他 们不仅 是 干部 队伍 中 的“ 带头人 ” , 更 是广 大人 民群 领 会党 中央 的重要精 神 。思想上 不重 视文化 价值 观 ,
众的“ 引领者 ” 。培 育和践 行社 会主义核 心价值 观 , 领 就不 可能去积 极培 育和践 行社 会主 义核 心价 值观 , 因
与 民族 的精神 灵魂 , 建设社 会主 义核 心价值 观 关系到
八 大提出的一项重 大战略任务。领导 干部作为国 家公 我国文化 发展 与建设 的成 败 , 关系到 我 国民族 向心力 务人员, 在社 会主 义核 心价值 观 的培育 与践行 中起着 与凝 聚 力 的形成 , 关 系到 社 会 主 义 国 家 的前 途 与 命
极其 重要的作用 , 具 有极大 引领和 示范作用 , 是社会 主义核 心价值观 能够 有效建成的关键 所在。
运。 因此 , 构建社 会主义核心价值 观 , 不管对于 国 内还 是国外都具有极其 重大 的意 义 , 可以说 , 它已经 成为我
国解决 众 多问题 的一个突破 口 , 必然成 为国家 战略 的
作 用。个别干部竟然 不知 道什么是社会主 义核 心价值 结合。
观, 对社会主义核 心价值 观的功能作用认识 不到位 , 不 知道 核心价值观是用 来做 什么 的。还有一 些领 导干部 ( 一) 社会教育与个人 学习相结合 教育是 改造 人的最佳 方式 。加 强社会主义核 心价
在 各种 意识形 态思潮 的冲击下 , 丧 失 了分辨是非 对错 值观教育是领 导干部系统掌握 社会主义核心价值观 内
体 系具有决定性作 用。社会主义核 心价值 观是对社会 建 设中具 有的重 要作用 , 都 要求把领 导干部 作 为培 育

对单位领导干部价值观正向引导探讨

对单位领导干部价值观正向引导探讨

对单位领导干部价值观正向引导探讨随着社会的发展与进步,单位领导干部的价值观念,已经成为一个非常重要的话题。

作为组织中的精英,单位领导干部的思想理念和行为准则,不仅直接影响着单位的形象和效益,也会对员工的思想和行动产生深远的影响。

如何对单位领导干部的价值观进行正向引导,成为当前单位建设中亟需解决的问题。

一、领导干部所处环境对价值观的影响领导干部所处环境对价值观的影响非常明显。

高度竞争的组织内部环境,良好的组织文化,健全的制度规范和公平的运行机制,都对单位领导干部的思想素质和品德修养有着重要的影响。

当领导干部所处的工作环境与组织内部文化不符,并且长时间受到不公平待遇和制度约束,很容易导致他们出现自我保护、权力膨胀、私心杂念等负面价值观,影响单位形象和员工行为。

二、正向引导的必要性对于单位领导干部价值观的正向引导,可以从多个方面入手。

如果能够针对当前出现的负面影响,引导他们重新审视自己的行为,及时进行自我调整,那么对于单位建设和员工思想行为的正面影响,就会十分明显。

如果ignore这个问题,则会导致负面影响的继续存在,导致单位建设和员工积极性的降低。

三、正向引导的角色分工单位领导干部价值观的正向引导,是由组织机构内部来进行的。

具体而言,可以分为以下角色:1. 政策制定者:通过对有关制度和政策的完善和推进,加强对领导干部的规范和约束,保持其在组织内部的素质和文化一致性。

2. 培训导师:针对不同岗位和职责的领导干部,针对性开展一定的培训或研讨活动,让其有更加深入的理解和认识。

3. 督查和考评者:对于已经推出的政策和培训活动的效果进行一定的督查和考评,及时发现问题和困难,及时改进完善。

四、具体措施具体而言,对于对单位领导干部进行正向引导,还需要从以下几个方面进行:1. 发挥组织架构内部的激励机制,通过实行公平激励制度、规范管理制度和依法执纪制度,让单位领导干部在工作中有一定的获得感。

2. 制定严谨的岗位职责,为领导干部的工作提供更为明确和具体的目标和任务,让其在工作中能够根据具体情况多加思考和处理。

领导干部践行社会主义核心价值观的路径_孙玉华

领导干部践行社会主义核心价值观的路径_孙玉华

202013.04践行核心价值观系,才能深刻领悟社会主义核心价值观的导向性,才能坚持马克思主义的世界观方法论、群众立场,才能牢固树立中国特色社会主义的理想信念。

领导干部只有坚定理想信念和群众立场,才能保证正确的政治方向,才能有效实现对核心价值观的认知认同,中国特色社会主义事业才有光辉灿烂的前景。

领导干部离开理论认知这一前提,践行社会主义核心价值观就是盲目的乃至虚假的。

因此,要通过各种方式认真学习马克思主义的原著坚定理想信念和明确政治方向;通过学习中国特色社会主义的理论体系增强使命感和责任感;通过学习马克思主义基本理论真正在思想上划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限;通过学习以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为党的十八大报告指出,要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。

领导干部是推动社会主义核心价值体系建设的核心主体,他们的思想意识和道德行为具有很强的示范作用和放大效应。

领导干部践行社会主义核心价值观,要做好以下几方面结合:理论认知与付诸实践相结合古人云:“论先后,知为先;论轻重,行为重”。

党的学风要求学习必须实现理论与实践相结合。

领导干部践行社会主义核心价值观的首要前提是学习社会主义核心价值体系。

社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的外在支撑,而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核和根本原则。

只有认真学习研究社会主义核心价值体领导干部践行社会主义核心价值观的路径主要内容的社会主义荣辱观加强思想道德建设,努力养成高尚的道德情操和健康的生活情趣。

浅谈领导干部如何践行社会主义核心价值观

浅谈领导干部如何践行社会主义核心价值观

浅谈领导干部如何践行社会主义核心价值观浅谈领导干部如何践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是在党的十八大上提出的,基本内容从三个层面体现出来。

从国家层面上,要把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,从社会层面上看,自由、平等、公正、法治是我国人民一直以来长期坚持不懈的共同愿望,这就要求我国公民常怀爱国、敬业、诚实、友善之心,这是实现民族复兴的客观要求,也是我们为国家能矗立于世界之林身体力行、义不容辞的责任。

中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出,“党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范……在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头,以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,以人格力量感召群众、引领风尚”。

领导干部的个人修行与作为,在某种程度上,直接关系着核心价值观工程的成与败。

那幺,领导干部为啥要带头?带哪些头?怎样才能带好头呢?只有领导干部从思想上认同这三个基本问题,才会真正成为践行核心价值观的先行者。

领导干部要从多方面来践行社会主义核心价值观,思想上,高度重视二十四字方针,熟悉大时代大背景下党总结出的对社会主义的发展有重要意义的核心价值观的基本内涵,并深入了解其实质。

党政机关要以此为思想行动的方向标,从各领域体现出爱国、敬业、诚信、友善,真正践行于实际中。

要加大宣传力力度,在各个部门有醒目的标语提醒,以便人民群众时刻铭记于心,遵纪守法,不做有损于人民的错事。

社会主义核心价值观也是在告诉大家,祖国需要忠于国家、兢兢业业勤劳奋斗、诚实守信、友好善良的劳动人民,而不欢迎那些出不关心国家发展甚至卖国家、好吃懒做腐化堕落、背信弃义。

领导干部要树立正确的价值观、权力观、事业观

领导干部要树立正确的价值观、权力观、事业观

读什么书
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。学须静 也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学
诸葛亮《诫子书》
走什么路
天道忌巧---天道厌恶投机取巧的行为
做什么人
德才兼备者为圣人,德胜才者为君子,才胜德 者为小人
司马光《资治通鉴》
口能言之、身能行之,国之宝也; 口不能言、身能行之,国之器也; 口行善、身行恶,国之妖也。
价值手段:是人们为达到价值目标而采取的 途径和方法,它涉及“人怎样活着”的问题。
价值评价是人们根据一定的价值标准对人生 有无价值和价值的意义大小作出的判断,它 涉及“人怎样活着才有意义”的问题,是价 值观动力特征的体现。 。
价值观的导向作用
正确的价值观对人生选择以及人生 道路都具有重要的导向作用。
江泽民
要做有所作为的人,还是做碌碌无为的人?
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生 应该是这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年 华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候, 他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世 界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
《钢铁是怎样炼成的》
韶关公安局原局长叶树养Fra bibliotek 权力之源:来自于民,植根于民
神权力观 君权神授权力观 金钱权力观 权力来自人民
做群众工作并不难
要加强联系,同群众“亲”; 要解决突出问题,让群众“认”; 要严格要求自己,使群众“服”; 要完善民主管理,让群众“信”。
权力之本:执政为民,勤政为民
体现在权力的基础、目的、功能和运行方 式上,贯穿于掌权、用权的全过程
权力的基础是人民的支持和拥护。
权力的根本目的是为人民服务。
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
� � � 不断提高领导干部践行正确利益观的自觉性和坚定性 .
基金项目: 2010 年度湖南省哲学社会科学成果评审委员会资助课题 "当前领导干部价值存在的问题及对策研究" . 作者简介: 柴世钦 (1965-) , 男, 湖南华容人, 湘潭大学公共管理学院博士生.
第6 期
湖南公安高等专科学校学报
20 10年 12 月
客体中树立良好的形象和榜样, 产生强大的亲和力, 感染力 和号召力, 团结和带领人民群众共同奋斗, 更好地贯彻执行 党的路线方针政策, 完成社会主义事业建设的各项任务. (二 ) 加强领导干部的利益观教育 领导干部价值观是领导干部对自身利益, 需要和行为 取向的整体认识,反映了领导干部对自身价值实践活动目 的和意义的认识是否正确与理解的程度,体现了领导干部 对各种利益及其关系的价值判断和基本定位 .加强利益价 值观的教育, 能确保领导干部正确对待利益问题, 科学处理 好各种复杂的利益关系, 妥善处理各种利益冲突和矛盾, 能 通过引导, 自我约束防止各种利益诱惑, 追求公共利益最大 化. 因此, 要加强领导干部利益价值观的教育, 坚持把实现 个人追求与实现党的奋斗目标, 人民利益紧密结合起来, 正 在金钱和物质利益诱惑面前不乱方寸, 靠价值观的教育 , 自 律, 制度约束, 加强领导干部的思想教育和党风廉政教育,
柴世钦
� � � � � � (湘潭大学公共管理学院, 湖南 湘潭 )
摘 要: 新形势对领导干部价值观生成带来新的机遇和挑战, 必须深刻认识领导干部正确价值观生成的重要性, 着 重从加强价值观教育引导和学习内化, 强化价值观开拓创新与科学发展, 加强价值观制度建设与法治监督等方面作出科 学有效的路径选择. 关键词: 新形势; 领导干部价值观; 路径选择 中图分类号: �648 文献标识码: � 文章编号: 1008 -7 5 75 ( 2 010) 06-0146-03
� � �
二, 加强价值观教育引导和学习内化 认识加强正确价值观生成的重要性是前提条件,如何 坚持, 促进, 修正价值观需要不断加强教育引导和学习内化. 在我国社会发展处于空前变革的关键时期, 传统的强制性灌 输和压力驱使难以持续和有效, 要使各级领导干部肩负起历 史责任, 构建正确的价值观, 必须重视加强对领导干部教育, 引导, 学习, 内化的高度统一. 这主要表现在以下几方面: (一) 加强领导干部的理想信念教育 加强对领导干部的教育引导, 最根本的是管住世界观, 要在理想信念层面加强指引.一旦信念发生问题, 领导干部 价值观就会偏离正确方向, 发生价值观扭曲和异化, 失去为 人民服务和实现共产主义的精神支柱. 各级领导干部是党的 骨干, 是社会主义事业建设的领导者和组织者, 领导干部要 加强价值观教育, 率先垂范树立共产主义理想信念, 坚持正 确的政治方向和价值导向, 廉洁奉公, 以身作则, 就能在价值
2010 年 12 月 湖南公安高等专科学校学报 D e c. 20 10 � � � � � � � J n al f H n anP blic S ec i C l l eg e Vl . 22 N . 6 第 22 卷 第 6 期
浅 谈 新 形 势 下 领导 干 部 价 值 观 生成 的 路 径 选 择
收稿日期: 2010-11- 10
构建正确的价值观, 选择价值观生成的新途径, 新机制 , 新方 法.这是加强领导干部党性修养和政德建设的重要内容. (三 ) 生成正确的价值观是提高领导干部执政能力的 内在需要 加强执政能力建设, 是事关党和国家长治久安带全局 性, 根本性和长期性的重大问题, 执政能力主要包括科学判 断形势 , 驾驭市场经济 , 应对复杂局面, 依法执政, 总揽全局 等五个方面,加强这五个方面能力建设需要构建正确的价 值观 .在社会转型期,各级党政领导干部承担着繁重的改 革, 发展和稳定任务, 执政能力建设需要领导干部把握好自 己的位置, 正确对待和运用公共权力, 拒腐防变, 不为名誉 , 地位所累, 需要树立正确的价值观, 正确认识自己, 把握自 己, 发展自己, 从容应对各种复杂的矛盾, 正确处理个人和 集体下, 领导干部价值观生成面临世界经济格局多 极化 , 社会利益结构高度分化 , 公民社会兴起, 现代科技发 展, 全球化浪潮 , 知识经济等带来的机遇和挑战, 必须坚持 科学发展观, 以构建和谐社会 , 法治社会, 服务型政府等为 基本目标定位, 选择科学有效的路径及其对策措施 . 一, 深刻认识领导干部正确价值观生成的重要性 由于各种主客观因素, 价值主体的意识观念会受到外 部环境的影响, 从而产生偏差, 需要不断修正, 应深刻认识 领导干部正确价值观生成的重要性,以及加强领导干部价 值观塑造和提升的紧迫性 . 深刻认识领导干部正确价值观生 成的重要性, 主要表现在: (一) 生成正确的价值观是坚持和落实科学发展观的 基本要求 科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,科学发 展观集中体现和发展了马克思主义的价值理想, 领导干部作 为公共利益的维护者, 必然需要树立正确的价值观.没有正 确的价值观, 领导干部的领导行为就会缺乏科学的引导.在 新的历史条件下, 领导干部价值观必须与科学发展观高度一 致. 坚持和落实科学发展观, 永葆党的先进性, 就是要始终自 觉树立充分体现党的理想, 信念和宗旨的正确价值观. (二) 生成正确的价值观是加强领导干部党性修养和 政德建设的重要内容 在市场经济背景下, 新形势所面临的各种冲击和挑战对 领导干部的党性修养和政德建设提出了更高要求.在社会利 益结构分化, 价值观念多元化的状况下, 市场经济冲击了原有 的价值体系, 全局利益和局部利益, 集体利益和个人利益 , 正 当利益和非正当利益会发生冲突,领导干部在这种挑战中如 果缺乏正确的价值观引导, 不重视党性修养, 就容易发生价 值观不坚定 , 价值观扭曲等问题.这就要求在新形势下必须
相关文档
最新文档