五年级童话作文:小麻雀、补锅匠与国王_小学生童话作文500字

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小麻雀_五年级童话作文450字

小麻雀_五年级童话作文450字

小麻雀_五年级童话作文450字
在一棵茂密的大树上,住着许多小麻雀,它们无忧无虑地生活着,日子过得十分开心。

在它们中间,有一只长得非常可爱的小麻雀,它的父母对它娇生惯养、百依百顺,把它当作掌上明珠。

出门怕它飞到一半飞不动,捕食怕它抢不过别的鸟儿,所以从来不让它出门。

每天出去找东西吃,回来时都先把它喂饱,因为从来它都不出门,所以它一点本领也不会,每天睡醒了吃父母带回的食物,吃完了就玩,玩好了又睡……
一天,它的邻居对它父母说:“你们这样对孩子,其实是害了它呀!它什么本领也不会,一点生存能力也没有是不行的,它总有一天要离开你们的,到那时,它怎么活啊?”可是它的父母说:“我们也没办法,我们就这一个孩子,不对它好点不行啊,学本领的事我们以后教它的,请你别再多管闲事了。


邻居无可奈何地摇了摇头。

第二天,它的父母找到了许多食物,满心欢喜地回到家里,但眼前的一切让它们目瞪口呆:窝掉到了地上,女儿(就是小麻雀)不见了。

这时它们听见一个声音在喊:“爸爸妈妈!救命啊!”它们沿着声音飞去,看见小麻雀关在一个笼子里,被一个两三岁大的孩子来回甩动。

原来,小麻雀的父母出去后,几个小孩子看见了小麻雀,就爬到树上捣鸟窝,因为小麻雀不会飞,所以被抓起来了,被小男孩送给了他的小弟弟。

它的父母很后悔,但是已经晚了。

五年级第三单元作文5篇

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五年级第三单元作文5篇五年级第三单元作文1每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。

”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。

”这把钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”年轻人从文具店走出来说:“老板服务态度,真把我气炸了!”这些人都做了相同的决定—就是让别人来他的心情!当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人——即要求他们使我快乐。

我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。

这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。

他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。

修行的人常常教我们:做自己的主人,不要被环境、物欲左右;教我们要“常常喜乐,凡事包容,凡事感恩。

”你的钥匙在哪里?在别人手中吗?快去把它拿回来吧!五年级第三单元作文2在很久以前有一段传说,一位小孩与冲浪手的对话小孩:我要和你比赛,我才是冲浪界中的王者~~~冲浪手:恩!很好,不过你要在你长大之后才可以!小孩:谢谢你那仁慈的推迟,不过你还是一样懦弱~那天,小孩拿着他的冲浪板来到了那个浅蓝的海边。

他很爱冲浪,他没有后悔过他爱这项运动,因为他就是爱。

他大喊一声浪来了,拿着他的冲浪板朝着他的酷爱的大海冲去,他的父母还没来得急跟他说一句话,他就已朝那大浪冲去了。

在冲浪中,他很开心,忘记了他那不开心的一切,包括他那份没有给父母看的考试不及格试卷、包括了他把隔壁家阿姨的那条小狗对到下水道吧,还有他把他不爱吃的饭菜倒到床底下去……。

语文S版五年级上册第一单元作文范文

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语文S版五年级上册第一单元作文范文一天,国王去乡下打猎,人们送给他一只可爱的麻雀和一只乌鸦。

国王很好地照顾这两只小动物,并且每天自己喂它们。

小麻雀和乌鸦每天都在成长乌鸦长大后会变得非常忠诚、诚实和勤劳,而麻雀长大后会学习修辞,当它们见到国王时会报告好消息而不是坏消息。

从那以后,国王对小麻雀越来越好,慢慢地放弃了只关心打扫房子的乌鸦。

小麻雀越来越满意了。

他经常在国王面前表现得像个被宠坏的小孩。

他吃得好,生活得好。

乌鸦很少见到国王。

他自己寻找食物。

他住的地方被小麻雀占据了,不得不在宫门的老槐树上过夜。

一天,国王收到一份报告,说他的果园里发现了许多害虫。

国王非常担心,必须消灭这些害虫。

国王问小麻雀:”我们可以用任何方法消灭害虫吗?”麻雀说,“没有办法。

这个果园值得担心吗?国王非常生气,于是他和乌鸦商量了一下,并谈到了果园里的害虫。

乌鸦想了一会儿,说道:“我能回到我的家乡,请我的兄弟姐妹们帮忙吗?”国王高兴地说,“当然乌鸦回到乡下,告诉许多兄弟姐妹,国王的果园里有许多害虫。

第二天,乌鸦成群结队地飞到国王的果园。

经过三天三夜的密集围捕,害虫被一扫而光,果树恢复了生机。

为此,国王下令将无辜的麻雀驱逐出皇宫,并授予乌鸦“灭绝英雄”的称号,宣称乌鸦是我们的好朋友,必须得到很好的保护,不受伤害。

小麻雀国王和小炉匠一天,一只小麻雀受伤倒在地上,被小炉匠发现了。

善良的小炉匠赶紧把小麻雀带回家,给它治疗和食物。

麻雀很快康复了。

小炉匠把小麻雀送到山上,放在森林里放它自由麻雀很感动,对小炉匠说:“将来我会报答你的好意。

”“几年过去了,小麻雀每年春节都会来看望小炉匠,帮着做些家务。

与此同时,他对小炉匠说,如果有什么事,哨子就会来。

有一次国王出去玩。

当小炉匠发现时,他大惊小怪,大声喊叫。

警卫认为他在捣乱,于是逮捕了他。

当国王知道了情况后,他说:来带他去见我吧!国王看着补锅匠说:“你知道是什么罪吗?”小炉匠说:“我不明白。

”然后国王让卫兵把一袋米倒在沙子上,并对小炉匠说:“在24小时内找到这些米,我就让你回家,否则你需要你的头和瓜子。

五年级童话寓言作文:小麻雀、补锅匠与国王_500字

五年级童话寓言作文:小麻雀、补锅匠与国王_500字

三一文库()五年级童话寓言作文
小麻雀、补锅匠与国王_500字
有一天多一只小麻雀受伤了掉在地上,被
补锅匠发现了。

善良的补锅匠宇刚麻雀带回家,帮它疗伤,给它食物吃,使小麻雀制死恢复了
健康。

然后补锅匠把小麻雀放归森林里,让它
自由飞翔。

小麻雀十分感激地说:“以后我会
报答你的大恩大德的。

两年过去了,小麻雀每年春节都会来看
望补锅匠,同请帮忙做家务。

小麻雀对补锅匠说:一如果有什么事需要我帮忙的话,只要吹
一下口哨我就会赶来帮助你的。


有一次国王要出门游玩,补锅匠不明白
是怎么回事就大呼小叫起来,一那些士兵以为
他在捣乱,就把他抓了起来。

国王知道后说:“来人,把他带来给我瞧瞧!国主看了补锅匠
一眼后说:“你知罪吗?补锅匠说:“我不明白。

”国王就叫卫兵把一袋米倒在沙滩上,对补
锅匠说,你一天内把这些米全找出来,“就让
你回家,不然我就要砍你脑袋,明白吗?”
补锅匠一听,差点晕了过去,心想这不
20 × 20。

六年级作文之小学作文鸟类国王

六年级作文之小学作文鸟类国王

小学作文鸟类国王【篇一:语文s版五年级上册第一单元作文范文】国王、乌鸦与小麻雀有一天国王去乡下打猎,老百姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。

国王对这两个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养。

小麻雀和乌鸦都一天天成长。

乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王就报喜不报忧。

从此,国王对小麻雀越来越好,慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。

小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则很少见到国王,吃的东西靠自己去寻找,住的地方被小麻雀占去放杂物了,只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。

有一天,国王接到报告,家中的果园发现好多害虫,国王十分着急,一定要把这些害虫消灭掉。

国王问小麻雀:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:“没有办法,这果园值得你烦心吗!。

”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园害虫成灾的事,乌鸦思考了一会儿说:“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。

” 乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里,经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。

为此国王下令:把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。

小麻雀、国王与补锅匠有一天,有只小麻雀受伤掉在地上,被补锅匠发现了,善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中,给它治疗,给它食物,小麻雀很快恢复了健康,补锅匠便把小麻雀送进大山,放归森林里让它获得自由。

小麻雀非常感动地对补锅匠说:“以后我会报答你的大恩大德的。

”几年过去了,小麻雀每年春节都会来看望补锅匠,还帮助做些家务,同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。

有一次国王出门游玩,补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊,那些卫兵以为他在捣乱,就把他抓起来了,国王知道情况后说:“来人,把他带过来给我瞧瞧!”国王看了补锅匠一眼后就说:“你知罪么?”补锅匠说:“不明白”。

小麻雀学艺-童话作文

小麻雀学艺-童话作文

小麻雀学艺-童话作文自从小麻雀普季克经历了上次的危险之后,他渐渐的长大了。

后来他听说了乌鸦获得金奖章的事,决定去向乌鸦拜师学艺。

他向各种见多识广的鸟长老们打听了路线,就迫不及待的上路了。

一路上饥餐渴饮,晓行夜宿,飞了很多天,终于来到了鸟国。

鸟王孔雀听说他要来,早早的就在城楼等候了,见面之后他们热情的打着招呼,并带着普季克四处参观。

鸟国里面正在张灯结彩,鸟儿们也兴高采烈,飞来飞去,树林里熙熙攘攘,热闹非凡,鸟王向他解释,原来是在为乌鸦举办隆重的庆功宴。

在宴会上,鸟王郑重的向大家介绍了普季克,鸟儿们也热情地向普季克问好。

鸟王对乌鸦说:”这次普季克是专门来拜你为师的,你可要倾囊而授,带好这个小徒弟呀!’”没问题,’乌鸦激动地说,”您就放心吧,我一定会让他学会本领的!’就这样,普季克成了乌鸦的徒弟。

乌鸦每天都会教给普季克一些知识,普季克学的非常认真,还细心的做了笔记。

转眼间,大半年过去了。

普季克也学到了很多本事。

有一天,普季克发现师傅好像有心事,便问乌鸦:”师傅,发生什么事了?’乌鸦告诉他,鸟王得了一种很严重的病,必须研制出一种药水才能救他。

”那是什么药水呢?’这个药水的名字叫做”棉花糖’,是用天然黄金屑精心打磨研制而成的。

乌鸦难过的说:”只有翡翠山才有这种稀有金属,可是我已经老了,一路上艰难险阻,唉,这可怎么办呀?’普季克对乌鸦说:”师傅,让我去吧,我一定会回来的!’乌鸦考虑了很久,终于同意了。

于是普季克带足了粮食和水,告别了乌鸦,出发了。

一路上普季克翻越了崇山峻岭,飞过了汪洋大海,经历了千辛万苦,长途跋涉,终于来到了传说中的”翡翠山’。

普季克牢记着师傅教的知识,在翡翠山洞里找到了天然黄金屑。

普季克细心的把黄金屑收集到盒子里,急忙踏上了回程。

路上,还遇到了森林怪兽,普季克机智的逃脱了。

经历了种种危险,他风尘仆仆地回到了鸟国。

师徒俩立刻动手研制棉花糖药水,又马不停蹄的献给了鸟王。

鸟王服下之后,病情马上就好转了。

五年级作文之五年级上册语文百花园三作文

五年级作文之五年级上册语文百花园三作文

五年级上册语文百花园三作文【篇一:s版语文五年级上册百花园作文】s版语文五年级上册百花园一作文国王、乌鸦与小麻雀有一天国王去乡下打猎,老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦。

国王对这二个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养,小麻雀和乌鸦都一天天成长。

乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王就报喜不报忧。

从此,国王对小麻雀越来越好,慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。

小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则很少见到国王,吃的东西靠自己去寻找,住的地方被小麻雀占去放杂物了,只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。

有一天,国王接到报告,家中的果园发现好多害虫,国王十分着急,一定要把这些害虫消灭掉。

国王问小麻雀:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:“没有办法,这果园值得你烦心吗!。

”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园害虫成灾的事,乌鸦思考了一会儿说:“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。

”乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里,经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。

为此国王下令:把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。

小麻雀流浪记一个花好月圆的夜里,小麻雀背起大包小包,悄悄地爬出了家门。

一只正在散步的小虫子看到了这一幕,笑了起来,对它说:“你这是离家出走还是搬家啊?”它想了想,也对,于是又回去放下一些。

粗心的它碰掉了一只碗,发出“哐啷”一声巨响,吓得它赶紧趴在地上,大气也不敢出。

一个迷迷糊糊的声音说:“小麻雀,快睡觉啦。

”小麻雀扯了扯喉咙说:“知道了”。

当它再次拿好了东西时就豪不犹豫的出发了。

不久,它来到一个小河边,看见有搭好的帐篷,就钻到里面睡觉。

第二天早上它从帐篷爬出来,开始了流浪的生活。

2021年小麻雀小学作文

2021年小麻雀小学作文

2021年小麻雀小学作文2021年小麻雀小学作文1今天,天气阴沉沉的,忽然有很多小麻雀从天而降,我轻轻地走过去,对准一只小麻雀向它扑去,别的小麻雀见了,都拍拍翅膀飞走了,哈哈……我高兴地叫了起来,一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来,我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴,眼睛睁得特别大,正盯着我看呢!好像一点也不害怕,我想:鸟儿被我抓来,总得有个好归宿吧!所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼,把小麻雀放在鸟笼里,我把鸟笼放在写字桌上,一边写字一边欣赏小麻雀,下麻雀也看看我,好像在说:“快点写字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子饿了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀见了,连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,发出滋滋的声音,还不时抬起头,看看我,好像在说:“小朋友,你真好”。

到了下午,小麻雀不安静了,在鸟笼里不停地叫着,我想:小麻雀大概想妈妈了吧!怕妈妈为它担心、着急,我理解这种心情,就把它放回了大自然,让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟,我和妈妈来到公园里,从鸟笼里抓出小麻雀,张开双手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,我以后还会来看你的”。

我也向小麻雀挥了挥手,就高高兴兴地回家了。

这时候天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

2021年小麻雀小学作文2一个艳阳高照的中午,秋风微微地吹着,大地上弥漫着淡淡的香气,一只小麻雀饿得肚子咕咕直叫,于是飞出来到处寻找吃的。

它飞呀飞呀,飞过了一座又一座高山,飞过了一条又一条河流,终于来到了一片黄澄澄的稻田前。

稻子成熟了,粒粒饱满的稻穗笑弯了腰,仿佛在告诉农民伯伯:“丰收了,丰收了,大家快来秋收吧!”。

小麻雀看了馋得直流口水,心里想:这回我终于能饱饱地大吃一顿了。

它刚想张开翅膀飞过去吃个够,突然,它看见远处的稻田里站着一个人,吓得它马上飞到了树边的高枝上,紧紧地闭上了双眼。

过了一会儿,它听听没有动静,偷偷地睁开了眼睛,向远处瞥了一眼,长长地出了一口气,“啊,原来是虚惊一场呀!”那只不过是一个农民伯伯立在那里的稻草人啊!小麻雀这回大胆地望去,那稻草人穿着红色的袍子,头上还戴着一顶大草帽,两只僵硬的手臂在微风中轻轻地摆动着,活灵活现的,逼真极了。

自编童话《聪明的补锅匠》

自编童话《聪明的补锅匠》

自编童话《聪明的补锅匠》
在很久很久以前,有一位国王,他有一个儿子,整天衣来伸手,饭来张口什么事情都要别人替他操心,所以别人都叫他“没头脑”。

国王一看,这样下去也不行呀,便贴出告示:谁能让王子改掉坏习惯,就悬赏500两黄金。

有一天,一个补锅匠拿着告示来了,他对国王说:“我可以让王子改掉坏习惯,不过,得让王子在我家委屈几天了。

”国王一听,便高兴地说:“太好了,太好了!你现在就带着他去你家吧!”
补锅匠把没头脑带回家后,已经晚上九点了,没头脑倒头就睡,(~o~)~zZ······早上几九点了,可没头脑还没起床,直到十点才迷迷糊糊地起来,往饭桌上一看,早饭都吃完了,他看到补锅匠不在家,便向补锅匠的妻子吼道:“我可是王子,快把你家最好的东西拿出来给我吃!”没想到,补锅匠的妻子却满不在乎地说:“这是我家。

”“饿死了,饿死了!”没头脑撒娇似的说。

“干活了才可以吃,但要赶上吃饭的时间呀!”可身为王子的没头脑哪里肯遭这等罪,便赌气回房了。

一连几天,没头脑都没吃饭,终于,没头脑实在饿得不行了,才答应补锅匠妻子的要求,就这样,他就养成了习惯。

几天后,补锅匠按照约定把没头脑送回了王宫,国王问他学到了什么,没头脑告诉他,付出才会有回报!。

小学五年级童话作文

小学五年级童话作文

小学五年级童话作文小学五年级童话作文汇编15篇小学五年级童话作文1上个月,爷爷家的大黄狗生下了五只小狗。

这些小狗可惹人喜爱了!其中一个长得虎头虎脑的,黑色的毛油一般的光滑。

我第一眼就喜欢上它了,给它取了个名字——小黑。

我把它接回家。

天转凉了,我特意用旧衣服为它做了个暖暖的窝。

也许是刚到我家吧,它显得特别害怕,蜷缩着身子,歪着头东瞧瞧西瞧瞧。

过了一会儿,小家伙慢慢地向狗窝移动它那胖胖的身躯,并用它那敏锐的小鼻子不停嗅,感到安全了,才在窝里躺下。

第二天早上,我想带它到楼下散步,可它不愿意动,也许这个地方太陌生了。

看着它那恐惧的样子,真的让人心疼啊!狗和人一样都是有感情的。

日子一天天地过去了,我和“小黑”慢慢熟悉起来,只要我呼喊它,它就会跑过来和我打招呼,黝黑的尾巴摇得像一朵盛开的花。

每天早上,它总会到门口默默地目送我上学,眼神蕴藏着依依不舍的情怀。

放学回家,它一听到熟悉的脚步声便疾飞过来迎接我,蹭着我的脚,亲热地汪汪叫,然后前腿搭上我的膝盖上,请求我抚摸它。

相处久了,“小黑”那顽皮的天性也逐渐露出来了。

有一次,我在看电视,一只小虫子引起了“小黑”的注意。

“小黑”想把它抓住,于是就追了起来。

它时而伏地,时而跃起,玩得不亦乐乎。

突然,小黑一不小心撞到了一张有点晃动的桌子,刚好桌子上面有一杯水,那杯水一下子倒了下来,“小黑”淋得像落汤鸡似的。

它停止了捉虫,使劲晃动身子,想把身上的水甩干,还望着我“往往”地叫,好像叫我帮它。

它那着急又滑稽的样子,逗得我捧腹大笑。

“小黑”带给我无限的乐趣,我又怎能不喜欢它呢!小学五年级童话作文2如今,科技发达了,人类们乱砍滥伐,乱排废气,浪费资源。

使原本美丽的地球变得千疮百孔。

今天,它来到了火星医生家里治病。

火星医生看了看地球爷爷的伤势,大吃一惊:臭氧层已经被人类破坏得东一洞、西一洞,太阳的紫外线很强烈,直接照到了人类的皮肤,人类都被晒疼了;森林也被砍掉了好几大片,因此洪水大爆发,淹没了许多庄稼,淹死了许多人。

小工匠五年级作文450字

小工匠五年级作文450字

小工匠五年级作文450字
前几天,我家来了个小工匠,他是为我家装修浴室的,他刚来我家时,我看他全身干干净净,一点也不像一个工匠,有一双看起来很机灵的眼睛,大大的鼻子,鼻梁是高的,嘴唇有些干裂。

当时我想,他一定是忙得顾不上喝水,我就赶紧给他倒了一杯水,那时,他接过水杯,一脸感激,还说:“叔叔正渴了,谢谢小姑娘。

”小工匠来我家已经三天了,我不知道他干活有没有用心。

今天正好是星期日,我写起作业后拿了条小凳子,坐在浴室门口,看他贴瓷砖,我看他贴得那样认真,贴过的地方平整光滑。

心想,怪不得别人都说爷爷有眼光。

中午,妈妈叫吃饭了,我立刻坐在饭桌前,他却好像没听见,依旧贴瓷砖,我说:“叔叔,快吃饭吧。

”他却说:“没事,快干完了。

”半个小时后活干完了,他草草吃了几口饭,就要走了,说别人家还有活儿等着他去干。

看他干得不错,爷爷就付给他工钱,然后又多拿出50元说:“这是给你的补偿费,你每天起早贪黑为我们干活,*苦了,拿着吧!
”“这是我应该做的,我不能多要你的钱,不管在谁家干活,我都一样,认真干活,不挣昧心的钱。

”小工匠说完就走了。

小工匠走了,他那句“不挣昧心的钱”说得真好,世界上要是每个人都这样,那该是多好啊!。

五年级童话作文

五年级童话作文

五年级童话作文【精品】五年级童话作文锦集十篇五年级童话作文篇1习作内容小麻雀麻雀妈妈大拇指汤姆乌鸦喜鹊鸟王孔雀国王补锅匠锡兵纸做的姑娘没头脑不高兴上面这些角色大家都很熟悉吧!他们都是本单元课文中出现的“人物”。

在作家笔下,他们的故事多有意思啊!请你挑选其中的三个(要求不是同一课出现的)作为主要“人物”,展开想象,重新编一个童话,然后写下来。

写好以后,跟同学互相交流,看谁编的童话生动有趣。

习作要求⒈先确定故事中的三个主要“人物”以及这些“人物”之间的关系。

想象一下,他们会在什么时间、什么地方发生什么事情?结果又会怎样?⒉你打算通过这个童话故事表达怎样的思想感情,或者说明一个什么道理?⒊动笔之前,可以先想一想故事的大意,再根据大意编写完整的故事。

⒋将自己编的童话故事读给别人听,与他人一起分享你的收获和快乐。

习作指导童话以离奇的故事,丰富的想象,生动的语言,给我们遐思,给我们启迪,是我们成长路上的好伙伴。

同学们都爱听童话故事,爱读童话故事,心里也装了不少童话故事。

在你的童年世界里,不仅会有聪明的小花鹿,还会有狡猾的狐狸;既有美丽的白雪公主的故事,又有英俊的青蛙王子的传奇这些离奇有趣的故事,都把你们带到一个有趣的世界。

为了训练大家想象的翅膀,本单元要求大家试着学习编写童话故事。

老师认为,要编写好这次的童话故事,首先需要同学们了解童话故事的特点和规律,这样对我们编写好童话故事很有帮助。

说到童话故事,它其实是通过想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育和陶冶情操的一种文学体裁。

它大体可以分为四类:一类是“人物童话”,例如安徒生的《卖火柴的小女孩》《皇帝的新衣》;一类是“拟人童话”,例如《稻草人》(叶圣陶)、《会摇尾巴的狼》(严文井),还有我们本单元学过的课文《小麻雀》《金奖章》;一类是“神怪童话”,例如我们本单元学过的课文《“没头脑”和“不高兴”》《大拇指汤姆》《坚定的锡兵》,还有我们熟悉的《渔夫和金鱼的故事》等;一类是“知识童话”,例如高士其爷爷的科普童话故事《我的土壤妈妈》,以及我们在本单元阅读平台中读过的文章《蚂蚁和蛛蛛》都是以介绍科普知识为重点的童话故事。

五年级优秀作文:诚实的补锅匠(胡苏添赐)

五年级优秀作文:诚实的补锅匠(胡苏添赐)

从前有一个诚实的补锅匠,因为他非常的忠厚老实,所以村民们见到他,都对
他交口称赞。

有一天,他走在路上。

突然,被一块大石头绊倒了,一不小心把刚补好的锅摔倒了山崖下面。

他伤心地哭了。

正当他准备走的时候,忽然看见眼前升起缕缕白雾,一个纸做的美丽姑娘,从山崖下缓缓的走了出来。

补锅匠简直不敢相信自己的眼睛,正当他诧异的时候,纸姑娘开口了对补锅匠说:“你为什么哭呢?有什么需要帮忙的吗?”补锅匠伤心的说道:“我的锅丢了,你能帮我找回来吗?”纸姑娘点了点头,不一会,她就从山崖下拿出一个金灿灿的金锅对补锅匠说:“这是你的锅吗?”补锅匠坚定的摇了摇头,连忙摆摆手说:“不是,不是,我的是一个破烂不堪的铁锅,这不是我的锅。

”说完又开始抽泣起来。

这时只见纸姑娘用手一挥,似乎一阵仙气飘来,她的手上出现了一个明晃晃的银锅,她拿着银锅问补锅匠:“这是你的锅吗?”只见补锅匠又坚定的摇了摇头。

眼看天色已晚,补锅匠知道自己的铁锅找不回来了,就准备回家了。

这时只见纸姑娘又一挥手,突然手里多了一把破烂不堪的铁锅,这时补锅匠喜出望外的说,这就是我的锅,谢谢你,纸姑娘。

纸姑娘对补锅匠说:“你是一个诚实的人,我要把金锅,银锅都送给你。

”说完就消失了,补锅匠开心的回家了。

回到家以后,补锅匠就把自己的奇迹遭遇告诉了自己的邻居,谁知道他的邻居是一个大嘴巴,很快,一传十,十传百,这件事被国王知道了,于是国王也装成补锅匠的样子来到了山崖下,可是因为他的贪心,最后什么也没得到。

这个童话故事告诉我们,我们要做一个诚实的人,贪婪是不会有好结果的。

五年级作文之五年级上册语文s版第二单元作文

五年级作文之五年级上册语文s版第二单元作文

五年级上册语文s版第二单元作文【篇一:语文s版五年级上册第一单元作文范文】国王、乌鸦与喜鹊有一天国王去乡下打猎,老百姓送给他一个可爱的喜鹊和一个乌鸦。

国王对这二个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养,小麻雀和乌鸦都一天天成长。

乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而喜鹊长大了,却学会了花言巧语,见到国王就报喜不报忧。

从此,国王对喜鹊越来越好,慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。

喜鹊越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则很少见到国王,吃的东西靠自己去寻找,住的地方被喜鹊占去放杂物了,只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。

有一天,国王接到报告,家中的果园发现好多害虫,国王十分着急,一定要把这些害虫消灭掉。

国王问喜鹊:“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”喜鹊说:“没有办法,这果园值得你烦心吗!。

”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园害虫成灾的事,乌鸦思考了一会儿说:“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。

”乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里,经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。

为此国王下令:把不懂事的喜鹊驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害。

小麻雀、国王与补锅匠有一天,有个小麻雀受伤掉在地上,被补锅匠发现了,善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中,给它治疗,给它食物,小麻雀很快恢复了健康,补锅匠便把小麻雀送进大山,放归森林里让它获得自由。

小麻雀非常感动地对补锅匠说:“以后我会报答你的大恩大德的。

”几年过去了,小麻雀每年春节都会来看望补锅匠,还帮助做些家务,同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。

有一次国王出门游玩,补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊,那些卫兵以为他在捣乱,就把他抓起来了,国王知道情况后说:“来人,把他带过来给我瞧瞧!”国王看了补锅匠一眼后就说:“你知罪么?”补锅匠说:“不明白”。

小麻雀的儿童童话小故事

小麻雀的儿童童话小故事

小麻雀的儿童童话小故事小麻雀没有孔雀那鲜艳美丽的羽毛,也没有鹦鹉那嘹亮高吭的歌喉,但它却有着平凡、坚定、重感情的好品格。

下面是由小编为大家整理的有关麻雀的童话故事,希望大家喜欢。

童话故事:小麻雀的金奖章一只小麻雀住在教堂的屋顶上,它常常站在教堂高高的尖顶上,眺望远方。

它每天的生活就是在附近的房子和树枝之间飞来飞去,过得很悠闲,很快乐。

有一天有一只比他大很多的鸟落在屋顶上。

这是一只小苍鹰。

他在迁徙中飞累了,停下来休息。

小麻雀从没见过苍鹰,他小心翼翼地靠过去,跟他说话。

“你好,你从哪里来?” 小苍鹰低下头看见一只小小的鸟跟自己说话,他把头垂下来跟小麻雀一样的高度,友好的说,“你好,我从很远的地方来。

要去更远的地方。

我只是在这里休息一下。

” 小麻雀又问:”你可以飞得很高很远吗?”“是的,我可以飞得象云一样高。

在高空飞行真是太刺激了!” 小苍鹰兴奋地回答。

小麻雀惊讶得眼睛睁得大大的。

他好羡慕可以飞得象云一样高的大鸟啊!苍鹰休息够了,跟小麻雀道别,振翅一跃,飞上了高空。

转眼就消失在天空中。

小麻雀望着苍鹰飞去的方向很久很久。

从那以后,小麻雀有了一个愿望,就是飞得象苍鹰一样高。

他希望可以飞得更高更远,飞到云上看风景,去任何想去的地方。

他开始每天勤奋地练习飞行。

可是因为小麻雀的身体太小了,小小的翅膀不够力气,常常在飞到稍稍高一点的空中,就抵挡不了气流,被掀翻了降回地面。

开始的时候,小麻雀很生气,对着天空大叫:“你是谁,是谁,为什么总是掀翻我!”真是太生气了!他气得在草地上翻跟斗,打滚,喊叫,扑腾,象一只鼓鼓的汽球。

慢慢的,慢慢的,汽球的气瘪下去了,他折腾累了,躺在地上喘气。

好象也没有刚才那么生气了。

虽然有点不顺利,小麻雀还是很想继续尝试。

他仍然每天练习向更高的天空飞翔。

渐渐的,他的翅膀变得强壮了一些,虽然偶尔还是会被气流掀翻,他也还是会发脾气,但是不象一开始那么生气了。

练习的次数多了,他更能掌握平衡,也能一点一点飞得再高一些。

补锅匠变国王_小学五年级作文500字

补锅匠变国王_小学五年级作文500字

补锅匠变国王
在一间破烂不堪的小屋里,住着个补锅匠。

这个补锅匠每天早出晚归,即使这样,生意还是不见起色,而且有时候没钱得连饭都吃不着。

有以天,一位士兵拎着一个大金锅来给他补,并说几天后他来拿。

这位士兵就只说这一句话后就走了。

大金锅放在补锅匠身旁,他毫不在意。

而这一切,都被刚才那位士兵亲眼目睹了,于是他飞奔着进宫,把他看到的一切一五一十地告诉了国王。

国王一听,欣喜若狂,赶紧高声宣补锅匠进宫。

补锅匠坐着大马车来到了王宫,一进这富丽堂皇的宫殿,他顿时紧张起来。

“你就是那个补锅匠?”国王问。

补锅匠直冒冷汗,都不知道怎么回答了。

国王见他这般模样,就决定把实情告诉他:“我已年迈力衰,却无儿无女,想在百姓当中选一位诚实、善良的人来继承王位,现在只有你最合适,你愿意吗?”补锅匠一听,长大了嘴巴,惊讶极了!
补锅匠看国王这么可怜,就决定先住在王宫里考虑考虑,而国王因年纪大,卧病在床。

过了几天,当补锅匠终于答应继承王位的时候,国王不辛驾崩了。

文武百官随新皇送葬,并发放粮食和银子给所有百姓,让大家过上了幸福美好的生活。

在新皇的领导下,国家渐渐强大起来,国泰民安,但他却时常和人们说:“我还是个补锅匠,你们……”
福建省南安市钟育小学五年级:陈欣茹。

用国王孔雀喜鹊写作文

用国王孔雀喜鹊写作文

用国王孔雀喜鹊写作文有一天,鸟王孔雀听说一个大拇指般的小不点在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷.于是他召集百鸟,准备开会.这天,锡兵正在巡逻,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?”“我们大王找我们开会,好像是要研究一个拇指大的小人,叫汤什么的.”“是不是叫汤姆?”“是是是,就是汤姆,就是汤姆.怎么,你认识他?”“那当然,我们还是好朋友呢.”“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一想去吧!”“那就麻烦你了.”鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯.“知道.”大家异口同声地说.“那么大的一个小人就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王.”鸟王都快气爆炸了.锡兵听到这里,已经知道了后面的事情.他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去.一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信.汤姆一听,很害怕.上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊.汤姆急得团团转.“快找国王帮忙.”锡兵说.“对啊,我怎么就没想到呢.”汤姆显得兴奋了.”汤姆和锡兵找到了国一,把事情的来龙去脉都讲了一遍.国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉.国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们.这下不担心被鸟儿们发现了.过了不久,鸟王率领着万鸟来了.“尊敬的国一,我们认为汤姆不应该这么受你的宠爱.论智商,我们比他高;论数量,我们比他多,凭什么他那么受宠啊!”汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高.“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说.鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了.汤姆获救了,他很感激锡兵.国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿.锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。

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五年级童话作文:小麻雀、补锅匠与国王_小学生童话作文500字
有一天多一只小麻雀受伤了掉在地上,被补锅匠发现了。

善良的补锅
匠宇刚麻雀带回家,帮它疗伤,给它食物吃,使小麻雀制死恢复了健康。

然后补锅匠把小麻雀放归森林里,让它自由飞翔。

小麻雀十分感
激地说:“以后我会报答你的大恩大德的。

两年过去了,小麻雀每年春节都会来看望补锅匠,同请帮忙做家务。

小麻雀对补锅匠说:一如果有什么事需要我帮忙的话,只要吹一
下口哨我就会赶来帮助你的。


有一次国王要出门游玩,补锅匠不明白是怎么回事就大呼小叫起来,一那些士兵以为他在捣乱,就把他抓了起来。

国王知道后说:
“来人,把他带来给我瞧瞧!’国主看了补锅匠一眼后说:“你知罪吗?补锅匠说:“我不明白。

”国王就叫卫兵把一袋米倒在沙滩上,
对补锅匠说,你一天内把这些米全找出来,“就让你回家,不然我就
要砍你脑袋,明白吗?”
补锅匠一听,差点晕了过去,心想这不是在为难我吗?他想起小
麻雀对他说的话,便试着吹了几声口哨。

果然,小麻雀立马出现了。

补锅匠喜出望外。

,急忙一五一十地对小麻雀说了事情的经过。

小麻雀听后点点头说“没问题,包在我身上。

”于是它飞回森林,一叫来了一大帮兄弟姐妹、小麻雀们齐心协力经过了二十四小时的努力,终于把这些大米全部啄出来了。

国王看见散落地大。

米都被捡回
来了,只好把补锅匠放了。

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