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两者是紧密地联系在一起的。
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二、人生的选择
人要了解他人
竞争： 首先，应该对有一个正确的认识。 其次，对自己要有一个客观的恰如其
分的评估，努力缩小“理想我”和 “现实我”的差距。 最后，在竞争中要能审时度势，扬长 避短。
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二、人生的选择
方法：
1、立志是人生的最大选择； 2、人的一生必须为实现自己的志向不
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例如：学习专业的选择，工作职业的选择， 生活中朋友的选择......等等。
在我们的生活中每天都面临着各种各样的 选择。
如何做出正确的人生 选择？
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二、人生的选择 定义：
就是实事求是地在认识自己的 基础上把握立足于实际的人生目标 及实现这些目标的基本条件。
前提：
1、人要了解自己的能力； 2、人要了解自己的兴趣； 3、除了了解自身，还要了解他人，
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想一想：
“风动，幡动，还是心动”
慧能，佛教禅宗第六代祖师。《坛 经》记载了一个关于他的故事。
慧能和尚到广州法胜寺去的时候， 正好赶上印宗法师在这里讲《涅槃 经》，和尚们都在寺门内坐着静心 听讲。忽然一阵风，把悬挂在佛像 前面的幡吹动了，飘过来，飘过去。 有两个和尚看见了，议论起来。
一个和尚说：“你看，风在动。”
武则天是中国历史上唯一的女皇，自 称“圣神皇帝”。民间传说，一日武 则天在花园赏雪，忽然有花开的清香 扑鼻而来，原来是腊梅开了。武则天 大悦，下了一道御旨，令园中各花跟 腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武 则天的权势，不敢违抗。只有牡丹仙 子坚强不屈，拒不从命。第二天一大 早，各处群花大放，真是锦绣乾坤， 花花世界。仔细看去，只有牡丹含苞 未开。武则天大怒，认为她平时对牡 丹最厚，牡丹却如此负恩，传令将牡 丹贬去洛阳。“所以天下课牡件 丹，至今
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要求：
2、一切从实际出发要理论联系实际。 注意：从书本出发，轻视实际，照搬书上
的道理，盲目运用在生活中是错误的； （纸上谈兵）
从狭隘的经验出发，轻视科学理论的指导 作用，满足于一得之功和一孔之见也是错 误的。（拔苗助长）
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要求： 3、一切从实际出发就是要把握事物的发展
规律，要解放思想，实事求是。 解放思想与实事求是的关系： 两者辩证统一的，解放思想是实事求是的
另一个说：“不对，那不是风在动， 而是幡在动。”
是风动还是幡动，两个人争论不休。
慧能听到了，便插嘴说， “那既
不是风动，也不是幡动，而是你们
的心在动。”
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物质在运动中存在和发展
物质和运动是不可分的。运动是物质 的运动，物质是运动的承担者。
物质
存在方式 承担者
运动
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二、按规律办事
事例1：“圣神皇帝”的无奈 :
人们能认识规律并能利用规律：
美国科学家利用现代生物技术，最近培育出
一种新型番茄，呈现出奇异的紫色，还具有预防 癌症和心肌梗塞的功能。
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规律：
就是事物运动过程中固有 的、本质的、必然的、稳定的联系。
特点一：客观性
不
不
能
能
被
被
创
消
造
灭
太阳不 可能从 西边出
来
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特点二：普遍性
自
人
然 界
类 思
维
第一单元
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如何正确地发挥主观能动性?
制约因素
客观 因素
客观规律 客观条件
正确发挥主观能动性
按客观规律办事 从客观实际条件出发
主观因素
积累正确的主观因素
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人的主观能动性受到客观条件的 制约，但客观条件却又给人发挥 主观能动性提供了广阔的空间。
哲学与人生总复习
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第一课客观实际与人生选择
一、一切从实际出发 二、人生的选择
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一、一切从实际出发
含义：一切从实际出发，
就是按照客观事物的本来面 目来认识客观事物，探索事 物发展的规律，把客观实际 作为我们想问题和办事情的 出发点和归宿。
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要求：
1.坚持一切从实际出发，首先要尊重 实际，从客观实际出发，而不是从主 观思想出发。（看图“风水”惹的祸）
为什么必须充分发挥 主观能动性
→ 第一，认识世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性，才能 揭示事物的本质和规律，以 正确地指导人们的行动
→ 第二，改造世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性，才能 去利用规律、利用和创造条 件，达到改造世界的目的。
→ 第三，精神状态
在认识世界和改造世界的过程 中，必然遇到困难、挫折、 暂时的失败，需要坚强的意志
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黑猩猩被公认为是聪明、智商最接近人类的动 物。科学家做过一次实验：教黑猩猩用水灭火。 经过多次训练，黑猩猩学会了从水龙头上接水灭 火。科学家又到河对岸试验。当科学家点燃一堆 篝火，只见黑猩猩飞快地提起水桶，涉水过河， 到对面的水龙头上接满一桶水，再涉水过河来灭 火。
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主观能动性的 三个表现
第三课 自觉能动与自强不息
一、自觉能动性是人特有的能力 二、人生是自觉能动的过程 三、自信自强对人生发展的作用 四、积极进取,自强不息
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1.自觉能动性的含义 人区别于动物 的根本特点 自觉能动性是人区别于动物的根本特 点。自觉能动性又叫主观能动性, 是其他 物质所不具有的特殊能力,即认识世界和 改造世界的能力。
前提，实事求是是解放思想的内在要求， 二者相互促进，相互依存。
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昨天、今天、明天
人生只有三天，昨天，今天，明天。 昨天毫无牵挂地朝明天走去，明天转眼便
成记忆中的昨天。 在明天和昨天的夹缝中，总有一个过不完
的生动但并不浪漫的今来自百度文库。 有很多人活在昨天，沉湎于往事当中，生 活在回忆中。 也有的人活在明天，就是陶醉于未来，生 活在幻想里。
断做出选择，以实现自己的人生目标； 3、一个人做出的目标的选择和实现目
标做出努力的选择要高度一致，才能 最大限度地去实现目标，成就个人的 成功。
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第二课物质运动与人生行动
一、物质与运动 二、按规律办事
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一、物质与运动 物质在运动中存在 1．运动是物质的根本属性和存在
方式 2．物质在运动中存在和发展
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从前有个人，名叫无赖，借了名叫诚实的人的钱。 借期到后，诚实向无赖索钱，无赖不给。 无赖曰：
一切皆流，万物皆动，此时的我不是彼时借 钱的我，现在的我借你钱了吗？没有哇！ 诚实无奈！
忽然灵感出现……
一切皆流，万物皆动，此时的我不是彼时打 你的我，现在的我打你了吗？没有哇！
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世界上的事物，总是在不断地发 展变化的，人们想问题、办事情，都 应当考虑到这种变化，适应于这种变 化的需要。