本科毕业论文(设计)材料册(任务书开题报告指导记录答辩记录成绩评定)
中国石油大学(华东)本科生毕业设计(论文)撰写规范
一、总体要求本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。
论文(包括任务书)一律用B5纸单面打印,页边距上、下、左、右均为2.2厘米。
1.论文封面填写封面选用白色光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。
题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。
2.行距设置毕业论文内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。
3.字体设置(1)“摘要”(“ABSTRACT”选用“Times New Roman”)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其内容统一选用“小四号宋体”。
(2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。
4.正文撰写格式正文分章节撰写,第一级标题用“第1章”、“第2章”、“第3章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。
从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。
如第二级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第三级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等,第四级标题为“1.1.1.1”、“2.1.1.1”、“3.1.1.1”等。
正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。
各级标题序数后均空一格接写标题。
5.论文字数毕业论文一般使用汉语简化文字书写,不少于10000汉字。
6.文献查阅学生查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献应不少于2篇。
7.外文翻译外文翻译字数不少于5000汉字。
译文封面格式(可参考论文封面格式)各学院要统一,用B5纸单面打印。
指导工作记录及成绩评定册【A3双面打印中线装订二级学院统一发放】纸质电子版
本科毕业论文(设计)指导工作记录及成绩评定册论文(设计)题目系:届别:学生姓名:学号:专业:指导教师姓名(职称):使用说明一、此册中的各项内容为系对本科毕业论文(设计)的工作和成绩评定记录,请各环节记录人用黑色钢笔(签字笔)认真填写,并妥善保存。
二、此册于学生选题完成后由系办公室组织发给学生。
学生如实填好封面上的各项内容,并在指导老师的指导下填写《钦州学院本科毕业论文(设计)开题报告》的各项内容,上交指导老师审核。
此册进入指导老师保存阶段。
三、指导教师如实按时填好《钦州学院本科毕业论文(设计)指导教师工作记录》上的指导内容,并请学生签字确认。
毕业论文(设计)定稿后,根据系工作安排,学生把论文(设计)(印刷版)上交给指导教师批阅评分。
指导教师填好《本科毕业论文(设计)指导教师审阅评价表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册一同交给系办公室。
此册和论文(设计)进入系办公室保存阶段。
四、系办公室把论文(设计)和此册交指定的评阅教师批阅。
评阅教师填好《钦州学院本科毕业论文(设计)评阅教师审阅评价表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册交给系办公室。
论文(设计)又回到系办公室保存阶段。
五、系答辩委员会审核学生答辩资格。
系办公室把具有答辩资格学生的论文(设计)连同此册交各答辩小组,此册和论文(设计)进入答辩小组保存阶段。
六、学生答辩后由答辩小组填好《钦州学院本科毕业论文(设计)答辩记录及评价表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册一同交回系答辩委员会(系办公室)。
此册和论文(设计)又进入系办公室保存阶段。
七、系答辩委员会进行成绩审定,填好《钦州学院本科毕业论文(设计)成绩评定表》中的各项内容,然后把论文(设计)和此册一同交回系办公室。
系办公室组织把论文(设计)和此册等资料装入专用档案袋中。
至此,此册和论文(设计)(印刷版和电子版光盘)永久进入系办公室保存阶段。
八、此册包括下列6个表(按顺序):1.钦州学院本科毕业论文(设计)成绩评定参考标准;2.钦州学院本科毕业论文(设计)指导教师工作记录;3.钦州学院本科毕业论文(设计)指导教师审阅评价表;4.钦州学院本科毕业论文(设计)评阅教师审阅评价表;5.钦州学院本科毕业论文(设计)答辩记录及评价表;6.钦州学院本科毕业论文(设计)成绩评定表。
毕业论文(设计)要求
毕业论文(设计)基本要求1.文献检索:查阅与课题有关的近3~5年文献,其中含有使用计算机检索;2.文献综述、开题报告:要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料:理、工、农、医类15篇以上,其他学科20篇以上,写出3千字左右的文献综述、开题报告。
3.外文阅读与翻译:与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符,外文翻译不少于1.5 万印刷字符(3.5千汉字以上)。
4.毕业论文或设计说明书正文字数:文科不少于8千字,工科不少于1.5万字篇幅的内容(含图表),理科应在1.2万字以上。
5. 毕业论文或设计要求在2010年5月1日前交指导老师。
江汉大学本科毕业论文(设计)规范化要求一、毕业论文(设计)档案材料的组成及档案袋的装袋要求1.毕业论文(设计)档案材料应包括:毕业论文(设计)任务书、开题报告,文献综述,毕业论文(设计)正本(含已录入论文或设计说明书文本、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形(图像)作品的磁盘或光盘、作品、样机照片等),针对毕业论文(设计)课题任务的调查记录、试(实)验记录或报告,译文及原文,答辩记录,成绩评定表,学生毕业论文(设计)工作日志。
2.毕业论文(设计)文本资料均为A4幅面用纸,左边竖向装订。
按照上述所列材料的内容及顺序装入学校统一制作的毕业论文(设计)档案袋,同时认真填写档案袋面的材料清单内容。
二、毕业论文(设计说明书)结构规范及要求毕业论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计所取得成果的科学表述,其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,还应遵守以下规范:(一)毕业论文(设计说明书)结构规范及装订顺序1.封面2.题目、署名、中英文摘要及关键词3.目录4.毕业设计(论文)正文:(1)绪论(2)论文主体(3)结论(结果与分析)5.致谢6.参考文献7.附录8.封底(承诺书及签名)(二)写作基本要求1.封面、封底:由学校统一印制,学生按要求填写,指导教师负责把关。
毕业论文(设计)过程材料
本科毕业论文(设计)过程材料目录
一、本科毕业论文(设计)任务书
二、本科毕业论文(设计)开题报告
三、本科毕业论文(设计)中期检查表
注:此表内容应为手写体。
四、本科毕业论文(设计)指导教师评审表
注:此表内容应为手写体。
五、本科毕业论文(设计)评阅教师评审表
注:此表内容应为手写体。
六、本科毕业论文(设计)答辩记录表
注:此表内容应为手写体。
七、本科毕业论文(设计)成绩鉴定表
说明:1.此表一式一份,所在院(系)存档;2.总成绩=指导教师评定成绩×40%+评阅教师评定成绩×20%+答辩小组评定成绩×40%;成绩等级分优秀(90-100)、良好(80—89)、中等(70-79、及格(60—69)、不及格(60以下)。
八、本科毕业论文(设计)二次答辩记录表
注:学生毕业论文(设计)成绩获“不及格”等级的,要填写此表,内容应为手写体。
本科毕业论文(设计)工作评估办法(试行)
本科毕业论文(设计)工作评估办法(试行)毕业论文(设计)环节是实现培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量高等学校办学水平的重要指标。
为了做好毕业论文(设计)工作的评估,提高毕业论文(设计)质量,特制定本评估办法。
一、评估组织领导(一)院级评估组由分管教学院领导任组长,成员由院教学指导委员会委员、教学督导组及相关人员组成。
办公室设在教务处教学科。
(二)系评估小组由系领导、教研室主任及副高以上职称教师组成系评估小组。
办公室设在系教学管理办公室。
二、评估内容(一)按《本科毕业论文(设计)单篇质量评估方案》(见附件1)对各系部分学生(抽样5名以上)的毕业论文(设计)单篇质量进行检查评估。
(二)按《本科毕业论文(设计)管理工作水平评估方案》(见附件2) 对各系毕业论文(设计)管理工作水平进行评估。
三、评估方法(一)在毕业论文(设计)工作实施期间进行不定期检查。
(二)各系自评与院级评估相结合。
(三)院级评估以专业归类进行,普评和抽样评估相结合。
四、评估等级与奖励(一)评估等级:85~100分以上为优秀;75~84分为良好;60~74分为合格;60分以下为不合格。
(二)奖励:院级毕业论文(设计)评估组的评估结果为优秀的专业,由学院给予表彰和奖励。
系毕业论文(设计)评估小组评估为优秀的专业,由系给予奖励。
五、其它(一)此办法所附《评估方案》为指导性评估方案,音、体、美等专业可参照拟订适合本专业的毕业论文(设计)评估方案,报教务处审核,审核通过后予以施行。
(二)本办法自颁布之日起执行,由教务处负责解释。
附件:1、《本科毕业论文(设计) 单篇质量评估方案》2、《本科毕业论文(设计) 管理工作水平评估方案》2006年11月16日附件一本科毕业论文(设计)单篇质量评估方案附件二本科毕业论文(设计)管理工作水平评估方案。
本科生毕业论文教师评阅、答辩要求
本科生毕业论文教师评阅、答辩要求本科生毕业论文教师评阅、答辩要求一、答辩前一周,学生应将设计(论文)成果按规定整理装订成册交指导教师批阅。
指导教师批阅(要有批阅痕迹)并写出评语、评分后交答辩组长,由组长送交评阅教师评阅(要有评阅痕迹),评阅教师评阅并写出评阅意见,评分后交答辩小组。
二、指导教师和评阅教师在批阅、评阅学生的设计(论文)成果时,应当全面评价学生的成果质量,肯定学生设计(论文)中的成绩和优点,同时必须指出存在的问题和不足。
评语要认真得当。
如指导教师和评阅教师未写评语或评阅意见,学生设计(论文)成果不能进行形式审查。
三、指导教师对学生的批阅内容包括(不得少于60个汉字的内容):1、是否独立、按时完成了规定任务,有无抄袭他人成果或外文翻译原文与译文内容不符的现象。
2、学生进行毕业设计(论文)的工作态度,遵守纪律情况。
3、是否能较好地掌握和运用本专业的知识。
4、有无创造性或应用价值。
5、是否具有参加毕业答辩的资格。
四、评阅教师评阅意见包括(不得少于60个汉字的内容):1、完成毕业设计(论文)的质量,有无抄袭他人成果,有无创造性或应用价值;2、是否具有参加毕业答辩的资格。
五、经过批阅、评阅后的毕业设计(论文)成果再由学院、学校组织进行形式审查。
六、形式审查内容:1、成果是否为学生本人的原件。
2、成果资料是否齐全。
3、成果是否达到规范化要求(包括格式、内容、数量、资料装订等)。
4、成果是否有抄袭他人内容。
5、确定成果形式审查通过者名单。
七、属下列情况之一的学生不得通过形式审查参加答辩:1、外文翻译、开题报告、毕业设计(论文)资料不齐全者。
2、外文翻译内容与原文明显不相符者。
3、成果有较大错误,经指导教师指出而未修改者。
4、成果主要内容未达到任务书所规定的最低要求者。
5、成果中有严重抄袭现象者。
6、成果达不到规范化要求者。
7、经指导教师和评阅教师批阅、评阅成绩不及格者。
8、成果是复印件者。
八、毕业设计(论文)的成绩评定1、毕业设计(论文)成绩的评定必须经过“批阅”、“评阅”、“答辩”三个环节,每个环节的评分均应按照本科毕业设计(论文)评分标准(附件4)进行,学生最后成绩由以上三部分组成。
毕业论文附件模板(任务书,开题报告,答辩记录,指导评阅教师意见表)
主要参考文献:
[1]王云霞. 基于主成分—BP神经网络的股票预测[D].山东大学,2011.
[2]刘小伟. 基于神经网络的时间序列分析在股票投资中的研究与应用[D].沈阳工业大学,2015.
[3]邹辉文,汤兵勇. 股票投资组合管理与优化模型[J]. 黑龙江大学自然科学学报,2004,01:39-42.
备注:
XXXX本科毕业设计(论文)指导教师意见表
学院:XXXXXXXXX 专业:XXXXXXXXXXXXX
毕业设计(论文)题目:求解投资组合模型的智能算法设计
学生姓名
XXX
学 号
XXXXXXXXXX
指导教师
XXX
职 称
教授
指导教师评语:
本论文选题求解投资组合模型的智能算法设计有很强的应用价值,对如何选取十五支股票运用大量数据进行了详细阐述。文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得结果数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
目前投资组合模型理论已经比较成熟但由于风险度量的复杂性使得模型比较复杂且随着求解维度的增加组合投资模型优化是个np困难问题所以利用投资股票的历史数据建立最优化模型就具有重要的现实意义可以为分析股票市场的股票价格变化和走势提供重要的技术参数
XXXX本科毕业论文(设计)任务书
学院:XXXXXXXXXX 专业:XXXXXXXXXXXX
201X年12月初—12月底
3
完成毕业论文的初步定稿、实验各个环节的确定
201X年3月初—3月底
4
完成论文的初稿,在指导教师的指导下完成论文的修订
201X年4月初—5月中旬
5
完成毕业论文的定稿、装订工作;准备答辩
毕业论文附件模板(任务书,开题报告,答辩记录,指导评阅教师意见表)
利
题研
1 学 2 学 3 4
内 容 :
PSS S 据 ,利 MAT LAB 题 据 基 本原理; 成 析 ; 题 基本 ; 实证 研 。
题研
计 划 : 毕业论文(设计) 名
度 安排 期 工
起止日期
201X 年11 月初—11 月底
[D]. 研
见 :
文
,学
理论 。
字: 注:
年
月
日
XXXX
设计 (
)
见表
学院:XXXXX XXXX 毕业设计(论文)题目:
专业:XXXXX XXXXX XXX 设计
学生姓名
XXX XXX
学 号 职
XXXXX XXXXX 授
语 :
论文 题, 成毕业论 文 作;
,
论文 实 《 开题报告》
201X 年12 月初—12 月底
成毕业论 文 初 成论文 初 , 成毕业论 文
实
节 确 成论文 辩 订
201X 年3 月初—3 月底 201X 年4 月初—5 月中旬 201X 年5 月中旬—6 月初
装订工作;
பைடு நூலகம்
文 : [1]王云霞. 基 [2] 刘 伟. 基 成 — BP 析 测 [D].山东 中 学,2011. 研 [ D]. 工业
学 ,2015. [3] 邹 辉 文 , 汤 兵 勇 . 报,2004,01:39-42. [4]杜琰. [5] 杨 业 . 基 成 种 新方 [J]. 中国质量,2004,07:19-22. BP 测 析[ J]. 计 理 [J]. 学 学学
本科生毕业论文(设计)管理办法
本科生毕业论文(设计)管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8 号)、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6 号)、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)等文件,为进一步规范本科毕业论文(设计)各环节的工作,保证本科毕业论文(设计)工作顺利进行,提高本科毕业论文(设计)质量,结合学校实际,制定本办法。
第二条毕业论文(设计)是本科人才培养的重要组成部分,是本科教学中重要的实践教学环节,是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动,是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。
第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文(设计)工作在分管校长的统一领导下进行,以院(部)、系(教研室)为主体,实行教务处、院(部)、系(教研室)三级管理,开展毕业论文(设计)管理和质量监控工作。
第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调,负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文(设计)工作。
制定毕业论文(设计)的规章制度、工作计划和工作总体进度,汇总毕业论文(设计)题目和指导教师以及指导学生的名单,指导毕业论文(设计)工作全过程,统筹工作进度,组织评选校级优秀毕业论文(设计)。
第五条院(部)成立由院长(主任)任组长的毕业论文(设计)工作领导小组,负责毕业论文(设计)的组织、实施、协调和质量监控。
贯彻执行学校有关规定与工作要求,结合各专业的培养目标和特点,拟订具体工作计划和实施方案,做好拟题、审题工作,负责指导教师的筛选审查,进行师生动员,组织学生选题并落实工作任务,组织毕业论文(设计)初期、中期、末期工作抽查,开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文(设计)答辩及成绩评定工作,完成相关材料的汇总与统计,撰写工作总结,进行相关资料整理归档工作,完成指导教师考核,初审并推荐校级优秀毕业论文(设计)。
毕业设计材料及封面等基本要求
xxxx届毕业设计(论文)
基本规范及档案袋封面填写要求
1、装订顺序及日期填写:
封面、原创性声明、立题卡、任务书、开题报告、
毕业设计(论文)(以上内容装订为一本)、中期检查表、成绩评定表、中英文翻译()
立题卡、任务书填写时间:
开题报告填写时间:
中期检查表填写时间:
2、关于“专业”填写格式
普本专业:
计师111:计算机科学与技术(师范);
计111、计112专业名称:计算机科学与技术
软件111、软件112专业名称:软件工程
软件外包111、软件外包112专业名称:软件工程(服务外包)
网络111、网络112专业名称:网络工程
网络111(合)的专业名称为:网络工程(国际课程实验班)
3、毕业设计和毕业论文的封面有区别,不可统一填毕业设计(论文),更不能将“毕业设计”的封面写成“毕业论文”,或将“毕业论文”的封面写成“毕业设计”;
4、立题卡中“课题来源”应填写:“社会生产实际”、“科研”、“其他”;
“课题类别”应填写“毕业设计”或“毕业论文”;
5、所有材料需填写的日期、签字或盖章之处是否完成。
6、档案袋封面上的材料编号及名称如下:。
本科生毕业设计(论文)撰写规范
本科生毕业设计(论文)撰写规范一、总体要求本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。
论文一律用B5纸打印,页边距上、下、左、右均为2.2厘米。
1.论文封面填写封面选用白色光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。
题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。
2.行距设置内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。
3.字体设置(1)“摘要”(“ABSTRACT”选用“Times New Roman”)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其内容统一选用“小四号宋体”。
(2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。
4.正文撰写格式正文分章节撰写,第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。
从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。
如第二级标题为“1.”、“2.”、“3.”等,第三级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第四级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。
正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。
第一级标题序数后空两格接写标题;第二至第四级标题序数后均空一格接写标题。
5.论文字数外语专业学生的毕业论文要用外文撰写,字数不少于20190个字符数;其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写(英语双学位专业除外),字数不少于10000。
6.文献查阅学生查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献应不少于2篇。
【毕业论文指导记录(精选五篇)】毕业论文定稿指导记录
第一篇:本科毕业论文指导记录第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项, 讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1)首先是选题.题目的确定意味论文大致内容的确定.所以在这方面要选好想好. 2)有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式, 要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用? 3)老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法.学生签名: 指导老师签名:年月日第二次指导主要内容记录就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题.老师通过电话对我进行了相关方面的指导.从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架,行文及思想表达上给于补充. 从而我在整理上完成论文初稿.学生签名: 指导老师签名:年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文,语言表达等提出观点.格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议.从而为我下一步的继续增加了信心.学生签名: 指导老师签名:年月日四次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改.并对文献综述进行指导.通过几次修改最终定稿, 并做好注释,参考文献,资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定, 终于完成了论文,从而形成定稿.在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号. 最后想说声, 老师,您辛苦了!学生签名: 指导老师签名:年月日第二篇:本科毕业论文指导记录指导记录一、xxxx年下x月x日xxx办公室老师对我进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题:1.对我进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。
2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。
3.为我们推荐了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。
毕业生毕业论文(设计)的规范要求
西昌学院教务处关于本科毕业生毕业论文(设计)的规范要求一、毕业论文、毕业设计的装订顺序1、封面 2、毕业论文(设计)任务书3、开题报告 4、目录 5、毕业论文(设计)正文6、致谢词7、独撰声明 8、翻译资料 9、毕业论文(设计)指导教师指导记录表 10、指导教师的成绩评定表 11、评阅人的成绩评定表 12、答辩记录表13、答辩小组的成绩评定表14、总评成绩评定表二、毕业论文、毕业设计各项内容的要求1、封面。
由文头、论文(设计)标题、作者、专业、年级、指导教师、提交日期等项目组成。
封面采用学院编制的统一格式(见附件1)。
2、毕业论文(设计)任务书。
毕业论文(设计)任务书由指导教师填写,论文题目应确切、恰当、鲜明、简短,能概括整个论文中最主要和最重要的内容。
论文题目中所用的词一般不宜超过20字,若语意未尽,可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位,一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。
毕业论文(设计)任务书按学院的统一样式填写(见附件2)。
3、开题报告。
开题报告采用学院编制的统一格式(见附件3)。
4、目录。
列出正文一二级标题、参考文献、致谢词、独撰声明及对应的页码。
“目录”两字用黑体小二号字居中,字与字之间空4个字距。
目录内容:中文全部用宋体小4号字;英文全部用times new roman小四号字。
层次标题序号一律左对齐,并标注页码,页码右对齐。
目录要求层次清晰,必须与正文标题一致。
层次标题具体格式为:文科:一理科:1(一)1.15、毕业论文、毕业设计说明书正文(其具体要求见后)。
6、致谢词。
致谢词中主要感谢指导教师和对毕业论文、设计工作有直接贡献及帮助的人员和单位。
致谢词应谦虚诚恳,实事求是,切忌浮夸与庸俗之词。
“致谢词”用小三号黑体居中,字与字之间空2个字距。
致谢内容另起行,用小四号宋体。
7、独撰声明。
独撰声明是作者对自己在论文、设计中所引用的资料所作的保证。
独撰声明采用学院编制的统一格式(见附件7)。
论文装订要求
毕业设计(论文)档案装订要求
1. 毕业设计(论文)单独装订。
装订顺序为:封面→中英文摘要→目录→正文→参考文献→致谢→附录→实验数据表及相关图纸(大于3#图幅时单独装订)→封底2.任务书、开题报告、中期进展情况检查表、指导记录表、实习表格及成绩评定表等作为附件单独装订在一起。
装订顺序为:任务书→开题报告→中期进展情况检查表→指导记录表→生产、实习联系单(反馈单)→实习报告→实习鉴定表→答辩记录表→成绩评定表
3.上述两项同实习日志一同装入档案袋内。
4.教师指导记录本(白色封面)以系为单位存档、备查。
大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法
XXXX大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法毕业论文(设计)是高等学校人才培养方案的重要组成部分,是培养学生科研能力和创新能力的重要实践环节,其管理工作主要包括选题、下达任务书、课题调研、文献检索、相关实验(或实践)、论文撰写(或设计工作开展)及答辩等内容。
为进一步规范毕业论文(设计)管理,保证毕业论文(设计)工作顺利完成,提高毕业论文(设计)质量,根据教育部、XXXX省教育厅有关规定要求,结合我校实际情况,特制定本办法。
第一章毕业论文(设计)工作的组织管理第一条毕业论文(设计)工作由主管校长领导,实行学校、学院二级管理。
第二条教务处负责毕业论文(设计)工作的宏观组织管理工作,其主要职责是贯彻落实教育部及省教育厅指导性文件的要求和精神,制订我校毕业论文(设计)管理规章制度,开展学术不端检测,组织毕业论文(设计)工作的教学研究与改革,评选校级优秀毕业论文等。
教育教学质量评估与教师发展中心负责组织毕业论文(设计)工作的督导评估。
第三条学院成立毕业论文(设计)工作领导小组,负责本院毕业论文(设计)工作的全过程组织管理。
其主要职责是根据学校有关毕业论文(设计)工作的管理规定和要求,结合本学院各专业培养目标和特点,制定本学院毕业论文(设计)管理工作实施细则,落实毕业论文(设计)具体工作计划;进行学术道德、学术规范教育,开展毕业论文(设计)自我检查、自我评估与工作总结;组织本学院各专业的毕业论文(设计)教学研究,以及做好相关材料的整理归档工作。
第四条毕业论文(设计)的文档管理(一)毕业论文(设计)资料由学院统一保存,主要包括任务书、开题报告、指导记录、答辩记录、评阅书及成绩评定表、毕业论文(设计)文本以及其他相关材料。
(二)根据毕业论文(设计)工作进展,各学院填写《XXXX 大学本科生毕业论文(设计)课题落实情况一览表》《XXXX 大学本科生毕业论文(设计)一览表》《XXXX大学XX学院本科生毕业论文(设计)总结报告》等,上报有关部门存档备案。
西华师范大学本科生毕业论文(设计)格式规范)
编号(学号):本科学生毕业论文(设计)手册题目:________________________________________________________________________________________学院名称:____________________________________________专业名称:____________________________________________年级:____________________________________________学生姓名:____________________________________________学号:____________________________________________指导教师:_______________ 职称/学历:_________________●评定等级标准:“优”(90分以上);“良”(80~89);“中”(70~79);“及格”(60~69); “不及格”(60以下)。
教务处制目录(一)毕业论文(设计)承诺书…………………(二)毕业论文(设计)任务书…………………(三)开题报告…………………………………………………………(四)指导教师指导毕业论文内容记录表…………………………………(五)指导教师评价表(毕业论文)……………………………………(六)指导教师评价表(毕业设计)……………………………………………(七)评阅人评价表(毕业论文)…………………(八)评阅人评价表(毕业设计)………………(九)答辩评分参考标准…………………………………………………(十)答辩记录……………………………………………………(十一)毕业论文(设计)撰写规范与要求…………(十二)毕业论文(设计)格式及排版要求…………附件一:西华师范大学本科学生毕业论文(设计)承诺书本人承诺:在即将开始的毕业论文(设计)过程中,严格遵守学术道德规范和学校纪律,在学院和指导教师的安排与指导下,独立完成毕业论文(设计)工作,不弄虚作假,不请人代做毕业论文(设计)或抄袭别人的成果。
大学本科生毕业论文(设计)评分标准
附件二-1:
四川大学本科生毕业论文(设计)评分标准
(注:本评分标准适用于理、工、管理类和部分医学类学生)
附件二-2
四川大学本科生(文科)毕业论文评分标准
附件一:
毕业设计(论文)工作程序
四川大学教务处
2001年2月
四川大学
本科生毕业论文(设计)题目:
院(系)
专业
年级
指导教师
学生姓名
学号
年月日
四川大学本科毕业论文(设计)任务书
四川大学本科毕业论文(设计)评阅意见表
(纸不够可另加附页)
四川大学本科毕业论文(设计)答辩意见表
四川大学本科毕业论文(设计)评阅意见表
四川大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表
(纸不够可另加附页)
毕业设计(论文)工作程序
四川大学教务处
2002年10月
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本科毕业论文(设计)材料册
姓名:
学号:
年级:
所在系名称:
专业名称:
指导教师姓名:
指导教师职称:
情况说明
1、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)开题报告》:该表于第七学期第18个教学周前完成。
2、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表》:该表第一次指导记录于第八学期第4个教学周前完成;第二次指导记录于第八学期第8个教学周前完成;第三次及以上指导记录于第八学期第12个教学周前完成。
即第八学期开学后的12个教学周内完成毕业论文(设计)写作(不少于6周)。
3、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录》:第八学期第14周之前完成毕业论文(设计)答辩工作。
答辩时将该表交由答辩组秘书答辩记录用。
4、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定表》:该表一式二份,一份取出装入学生档案,一份随材料册装订。
本科毕业论文(设计)材料册中各表格填写完毕,经学校各部门审核盖章后,按以上顺序统一装订,整理归档并永久保存。
湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)任务书系别:专业:班级:
学生姓名:学号:
论文题目:
一、毕业论文(设计)的要求
(一)毕业论文选题应符合本专业培养目标的要求,具有理论意义和实际价值。
(二)毕业论文有一定的深度和广度,份量适中。
(三)毕业论文内容文题相符,结构合理,层次分明,合乎逻辑;概念准确,语言流畅;论点鲜明,论据充分。
(四)毕业论文应当反映出学生查阅文献、获取信息的能力,综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力,研究方案的设计能力,研究方法和手段的运用能力,外语和计算机的应用能力。
(五)毕业论文书写格式规范,符合《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》的要求。
注:任务书必须由指导教师和学生互相交流后,由指导老师下达并交系本科毕业论文(设计)领导小组审核后发给学生,最后与毕业论文材料册等其它材料一并存档。
指导教师(签字):系审核意见(签字、盖章):
下达任务书时间:
湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)
开题报告
课题名称:
系别
专业名称
年级
姓名
学号
指导教师姓名
指导教师职称
填表时间:年月日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后,应在本表相应栏目里填写意见。
本表最后由系盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。
学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。
4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(鄂教院行[2006]92)及其附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)文本规范》。
5、本表可从教务处网页上下载。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,也可用电子表格填写,做到填写整洁、正确。
湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表
说明:1、此表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文(设计)的动态记录表,供指导教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文(设计)时用蓝色或黑色水笔认真填写并签名。
2、此表共设计了六次指导记录栏,填写次数根据指导教师的实际指导情况而定,但不能少于4次。
湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录
湖北第二师范学院
本科毕业论文(设计)成绩评定表
论文题目:
学生姓名:
学号:
系别:
专业名称:
年级:
指导教师姓名:
指导教师职称:
本科毕业论文(设计)成绩评定说明
一、毕业论文(设计)成绩评定,应以学生的学风、开题报告、论文质量和答辩水平为依据,既看学生基本理论、基本技能掌握情况,又要看学生的创造能力、分析和
解决实际问题的能力,并重视学生答辩时的表达能力和其它相关情况。
二、毕业论文(设计)的成绩评定,采用结构评分方法,其操作顺序为:
1.指导教师根据表中所列项目和分值评出毕业论文(设计)的成绩(以百分计),记入“对毕业论文(设计)的评分”栏。
2.答辩小组根据论文质量和答辩情况评出答辩成绩,记入“答辩成绩”栏(以百分计)。
3.由系结合指导教师评定的成绩(占40%)和答辩小组评出的答辩成绩(占60%)评定出综合成绩,记入“综合成绩评定”栏。
综合成绩同时记百分制成绩和等级制成绩。
等级制成绩分为优秀(85-100分)、良好(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(60分以下)四个等级。
指导教师评审意见说明
毕业论文(设计)完成后,首先由指导教师进行评审,写出书面评审意见并填写《本科毕业论文(设计)成绩评定表》中“指导教师评审意见”栏。
指导教师评审意见主要包括如下内容:
1、对毕业论文(设计)的评分
由指导教师根据表中所列项目评定出论文的成绩。
2、对毕业论文(设计)的学术评语
内容主要涉及:
(1)毕业论文(设计)选题的意义及其写作难度;
(2)毕业论文(设计)内容质量评价;
(3)毕业论文(设计)形式的规范性评价;
(4)毕业论文(设计)存在的主要问题。
指导教师评审意见
一、对毕业论文(设计)的评分
二、对毕业论文(设计)的学术评语(见指导教师评审意见说明)
指导教师职称: 指导教师(签字):
年月日
答辩小组评审意见
一、答辩成绩
二、评语(根据学生的答辩情况和论文(设计)质量综合写出)
答辩小组长(签字):
年月日
密级
注:此表一式二份,一份装入学生档案,一份由各系存档
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