书香伴我成长初二作文

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书香伴我成长初中八年级优秀作文5篇

书香伴我成长初中八年级优秀作文5篇

书香伴我成长初中八年级优秀作文5篇

书是一把钥匙,帮我们打开智慧之门;书是一盏明灯,帮我们照亮前进之路;书是一位老师,帮我们答疑解惑;书是一个好朋友,一直伴我们成长。一起来看看关于书香伴我成长初中八年级优秀作文,欢迎大家查阅!

书香伴我成长的范文1

在书里,我认识了勤学的居里夫人,身世悲惨的卖火柴的小女孩,喜欢穿新装的皇帝,面容美丽而心灵丑陋的皇后。

看书时,就算是饥肠辘辘,我也无动于衷,看得废寝忘食。

记得有一天,我和朋友们约好去图书馆,走时与妈妈问了好,可万万没想到,妈妈在洗澡,哗哗的声音没过了我说的话,妈妈那里听得到。

下午四点,原本以为我出去玩马上回来的妈妈惊慌失措起来。在家中,小区中实施了“地毯式搜索”,像鬼子进村似的找我,可一无所获。无奈的妈妈正要报警时,突然看到我平安无事地回来了。妈妈又惊又喜,忙拉着我的手关切地问道:“琳琳,你去哪了?”我还不知发生了什么事,若无其事地说:“我难道没跟你说过吗,我去图书馆了啊!”“去图书馆?你什么时候说的?”妈妈疑惑地问。“下午一点啊。”

不解地说,“难道你不知道?” 看到妈妈这么着急,我才知道大事不妙。“哎呀,那时我在洗澡呢。”妈妈敲敲脑袋说,“看在你是去看书的份上,我饶了你。”我松了一口气,忙说:“是,谢大人开恩。”

我从头到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三个小时的书,怪不得我看完了书,朋友们都无影无踪了,当时我还怪她们不讲义气。我压根儿觉得根本没过多久嘛。是书,让我学会了感恩,学会了节约,更学会了与书为伴,与书为友,与书为亲。

在书的海洋中,我是一条自由自在的快乐小鱼。

书香伴我成长作文共九篇

书香伴我成长作文共九篇

书香伴我成长

书香伴我成长(一)

书香伴我成长

——阅读品乐

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。

当我们置身于书的海洋中,就开始了阅读。

阅读使我如风,轻嗅花香,聆听鸟语;阅读是我领略大海的波澜壮阔,让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕,与白云作伴,与天空作伴,翔过不同的家园;阅读使我如鹿,越过森林,青山绿水掠过我的眼帘。

在阅读中我结识了白雪公主,可爱的小鹿斑比;在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,“神威能奋武,儒雅更知文“的关羽;在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人—斯嘉丽,不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣,阅读是一种享受,阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合,常常会感染我,我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方,我会欢愉、明朗;品读到忧伤的地方,我会忧愁、悲怆;品读到人生哲理处,我也会不由的掩卷沉思。阅读的感觉如同品味人生五味。

如果我们是小鸟,阅读就如一双翅膀,当我们插上时,便可翱翔于广阔无垠的天空;如果我们是一只船,阅读便是帆,辽远的大海上扬帆起航。走近阅读吧,在黑暗中,它如一盏明灯,照亮前方的旅途,因为在阅读中才可以在生活中摸出一个头绪来,用热情来鼓舞我们的智慧与心灵。

读书,如唱歌,歌到情处泪双流。

读书,如饮酒,酒将醉时笑语稠。

读书,如咏诗,诗言有尽意难尽。

读书,如品茶,茶香满口情悠悠。

在读书时,就在进步,就在一步步的走向文明。

有人说,打开你喜爱的书就走入了另一个鸟语花香的世界。我要说,在书中就如同在大自然里,那里空气清新,阳光明媚,当你从哪里走来便知道,什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感……

书香伴我成长作文八年级600字五篇

书香伴我成长作文八年级600字五篇

书香伴我成长作文八年级600字五篇

书香,在纸页间流淌,像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当我品读一本好书,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。这里给大家分享一些关于书香伴我成长的作文,方便大家学习,快来看看吧!

书香伴我成长作文1

书是一个五味瓶。只要你细细品味,酸甜苦辣咸,书中的一切都会有滋有味。

在看作文书时,吴只看到叙事作文,而不喜欢写景,因为写景过于平淡,而叙事却又起伏。而且写作文不常写景。

在读书时。我发现同是一个场景,一件事,书中的文章不仅写得句子华丽,而且总是比我长,为什么自己写不出来?

翻开中国的历史,我看到忍受宫刑,笔耕不缀的司马迁;我看到忠君爱国,跳河自尽的屈原。中国历史源远流长,但是书让我们穿越历史,让我们读懂每一个伟大的人生。

读书也得讲究意境,毛泽东在川流不息、人声鼎沸的大街上仍能沉浸其中,这固然是一种境界,但我达不到,只能在安静无扰的情况下读书。

我只把读书当成一种乐趣,而不想把它当成作业一样的负担,那就失去了读书原有的滋味。

我读书一般出于两个原因:无聊和烦躁。但相比之下,还是后者居多,在我考试考砸的时候读书让我烦闷的心情归于平静。

我买了许多作文书,但后悔了,在书中我看到其他人读书的故事,这才感到自己读的书有多么少,作文书上终究是别人的感受。但如果我买一些名著读读,便能写出自己的作文自己的真情实感。

我从不熬夜苦读,却仍痴迷读书,尤其是那些外国名著,但我感觉有些部分很啰嗦,两句话就可以说完,却写了一张。这让我很是困惑,也正因为这样,当读完整本书,合书并闭上眼睛回忆这本书时,却发现一本厚厚的书并没有记录多少事情。

初二作文书香伴我成长(精选9篇)

初二作文书香伴我成长(精选9篇)

初二作文书香伴我成长(精选9篇)第一篇:初二作文书香伴我成长

岳霆宇

老师们,同学们大家好!

人生路漫漫,但白驹过隙之间,书,你也悄然陪我度过了青春时光。很庆幸,在我的成长之路上有书相伴。

人生岁月,你陪我同李白同销万古愁。充满儒雅之风的李白是因仕途的坎坷,小人的陷害,对家人的思念才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇,谁能忘记他“举头望明月,低头思故乡”的柔情,谁又能忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情,在他那“天生我才必有用”的豪气之下,又有谁不记得他在山林间与月共饮,与影同舞,潇洒不羁的正气?虽然“多歧路,今安在”,但他仍然吟出了长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮志。

是书让我与一生坎坷,却为了理想奋斗不息的李白结为朋友,是书让我在成长之路上能直面坎坷,用满腔的热血去奋斗。

人生岁月,你陪我看陶渊明的孤傲风骨。一弯新月,如钩。朦胧的月色中荷锄而归,只留下一道佝偻的剪影,晨兴理荒秽的辛苦劳作,摧残了陶渊明的容颜却不改他的志向。看,那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨吗?对菊饮酒,但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷。消除世间的不平与黑暗。南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前,我仿佛又听到了,这位五柳先生爽朗的笑声。

是书让我越过了文坛上的一支清新的田园新曲,让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍会乐观面对。

当我遇到了《繁星春水》这本书时,我便深深地被他吸引,从中感悟到了一个哲理“成功的花,人们只惊羡她现世时的明艳,然而却忘了当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”字里行间全是冰心的锦心绣口,不由得让人觉得对于成功的人,人们只是看到了他们外表的风光无限,但却忽视的成功背后他们所经历的痛苦磨练。是啊,不经历风雨怎能遇见彩虹?

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文1

最是书香能致远,腹有诗书气自华。的确,读书是一种享受,一种人生境界。闲暇之余,读一本好书,不仅可以陶冶情操,修养行,更可以足不出户,便知天下事。

人一生的邂逅,有血脉之亲,同窗之谊……人生中各自不同的美景,带给我们不同的享受。然而,总有那么一缕香,不似星辰璀璨,不若微风清凉,近在咫尺,却萦绕心头,带来微微的暖意,经久不散。这就是书香。

我爱书,亦爱读书。

读朱光潜的,《给青年的十二封信》,拨开了生命的迷雾,指明了前进的方向;打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》,与苏菲一起踏上了哲学之旅;通过路遥的《平凡的世界》,看到了一个温暖的世界,不平凡的世界;透过罗曼·罗兰的《名人传》,认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰,……我并不认为一般人都能生活在高山之巅,但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处,他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”……

从儿时的一本本连环画到故事书,再到科普书,又到后来的世界名著,从小书本就伴我左右,他对我来说亦师亦友,更像是闺蜜一般形影不离,给予我无限帮助。

读书的过程是艰辛的,亦是快乐的。

读书让我体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的奉献;“问渠那得清如许,为有源头活水来”中的求知;“海内存知己,天涯若比邻”中的友爱……

这世界最芬芳的香莫过于书香,我在书香中成长。

书香伴我成长初二作文2

“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号,耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑

书香伴我成长作文初中【通用8篇】

书香伴我成长作文初中【通用8篇】

书香伴我成长作文初中【通用8篇】

书香伴我成长作文初中【通用8篇】一

书香伴我成长

黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻,离我家不远处的草坪上,许多孩子在快乐地嬉戏,尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。

我也有我快乐的童年。不知从何时起,幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我,这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮,是它们激励着我做人要自信,不能骄傲,也不能悲观。

记得我上小学时,对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。就这样,我怀着朝圣般的心,读了一本又一本,越读越有味,越读越有劲。

进了中学,读书的欲望越发地强烈,从《女神》到《复活》,从《诗经》到《简•爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐之中,会忘却一天的紧张和疲劳;旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利的冷峻字句中,会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴,从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛,从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦,在我自由支配的闲暇田地里,读上一篇含意隽永的美文,那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风,拂过我青春的灵魂。徜徉在书海中,我乐趣无穷。我最喜欢的课是阅读课,每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时,我的心里就异常兴奋,因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

书香伴我成长初中作文10篇

书香伴我成长初中作文10篇

【导语】在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触征文吧,写征文是培

养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。《书香伴我成长初中作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.书香伴我成长初中作文

一本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。读一本好书,就如交了一个好朋友。在我的书柜里,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。《乌丢丢奇遇见》、《不老泉》、《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学,《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。对我来说,读书时一种乐趣,更是一种享受!

从四大名著中,我知道了桃园结义的三兄弟,多愁善感的林黛玉,好打抱不平的梁山好汉,历经千辛万苦取得真经唐僧师徒……从《爱的教育》中,了解了一个个发生在四年级之间感人小故事,从的《时代广场的蟋蟀》中,我感受到了蟋蟀和猫、老鼠之间的珍贵友情……

当然,我这么爱看书,收益也不少,在家里,爸爸妈妈都说我是“小博士”,好多连他们不知道的东西我都知道呢!“太阳是靠什么燃烧的?每天大笑10分钟为什么对身体有益?电影是怎么诞生的?……”这些都是我从书中看到的。每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听,看着别人由不解的眼神变为吸取知识的高兴劲儿,我心里也无比自豪。现在,我上六年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

书籍伴我成长初二作文5篇

书籍伴我成长初二作文5篇

书籍伴我成长初二作文

书籍伴我成长初二作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家精心整理的书籍伴我成长初二作文,希望对大家有所帮助。

书籍伴我成长初二作文篇1

书是我无声的老师,我崇敬它;书是我真诚的朋友,我喜欢它。我爱读书,它让我增长了智慧和才干,书陪伴我成长。

当我刚学会说话时,妈妈就对我进行教育,她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事:女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事:女娲用泥做出了一个个小人,小泥人竟都活了,从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下,我读了《盘古开天地》:盘古昏睡了几百年,有一天,盘古醒了,他用手和脚把天地分开了,可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。

学会了拼音,我就读了许多注音童话,童话书让我在童话宇宙中翱翔,童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶,美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报,恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表,要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。

随着年龄的增长,我开始读的书更多了,还读了少年版四大名著,先说《西游记》吧,孙悟空有一双火眼金睛,降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操,蜀国的刘备,吴国的孙权。

书籍伴我成长,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是人类最好的营养品!书是知识的源泉,书是打开知识大门的金钥匙,书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书,在书的知识的海洋中遨游,我不断增长知识,它将伴我走在求学的路上!

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文(篇1)

凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。

书还能为我们展现一个精彩的世界。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。

读书还可以建立自己的思想,摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!

书还是你最忠诚的朋友,书也是你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会从读书中发现无数的奥秘。拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

同学们,用心读书吧!万物蛰伏依待夏风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,等待硕果,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

书香伴我成长初二作文(篇2)

书,是知识的宝库,供人们汲取智慧;书,是一片蔚蓝天空,让人们像鸟儿一样自由飞翔.....对于我来说,书,是一名老师,教导我做人的道理,传授给我渊博的知识。

从小,我就特别爱读书。我上一年级的时候,妈妈就给我买了许多书,其中我最喜欢的是一本《三国演义》。

我翻开《三国演义》,一下子就被里面丰富多彩的内容吸引了。“桃园三结义”、“火烧赤壁”......我看得如醉如痴,有时妈妈叫我吃饭,我却浑然不知。妈妈常常笑着对我说:“你真是个小书虫!”

书香伴我成长八年级作文600字五篇

书香伴我成长八年级作文600字五篇

书香伴我成长八年级作文600字五篇

淡淡的书香,韵味悠久,沁人肺腑,那是来自于灵魂的香气。手捧书卷,心有余香,给心灵一瓣书香。纷繁人家千万之事,有书为伴,实乃人生一大幸事! 这里给大家分享一些关于书香伴我成长的作文,方便大家学习,快来看看吧!

书香伴我成长八年级1

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍对于我来说已不仅是进步的阶梯这么简单,它是我的精神食粮,它已成为我生命中不可或缺的部分!

幼时,妈妈就在临睡前拿起幼儿刊物为我读上一两个小故事,从那时起,我便对书情有独钟。据妈妈讲述,我对书产生朦胧的兴趣,应该追溯到婴儿期。在我五个月大的时候,患了肺炎,每当输液时,我便痛哭不止。这时,妈妈便用手机播放她用童声录制的儿歌,我竟反射性地停止了嚎哭,竖起耳朵,眼睛寻声而去,陶醉在抑扬顿挫的声音里,儿歌成了我的镇痛、镇静剂。在我没有辨析文字能力时,有声语言成了我的另类阅读方式。这何尝不是我阅读的萌芽与雏形呢?上小学认识的字多了,我除了读儿童刊物外,涉猎的书籍越来越广泛。逐渐开始读起中外名著,如?水浒传?、?安徒生童话?……看书时我身临其境,似乎我已穿越到书中:在武松打虎时,我帮他按着老虎;在小红帽和她外祖母被大灰狼吞进肚子里后,我与猎人一同救了她们;在诸葛亮草船借箭时,我与他在船上悠闲地品茶。这样,我对每本书、每个故事的理解感悟更深了。

我常常被书中宏大的世界所震撼,越发感受到自己和当下的渺小,而这恰恰又把我诱入书的海洋中。

书是柔软的,却蕴藏着坚强巨大的精神食粮。读书会使人改变心境,让人获得平静。前年,妈妈去北京做一个小手术。这是记事起我第一次妈妈别离,思念与担忧时时撞击着我柔软的内心,泪水一波一波地涌出眼眶。没有妈妈陪伴的夜里,倍感孤独。我随手拿起妈妈喜欢的作者张德芬的心灵鸡汤——《遇见未知的自己》,书中的一句话:

书香伴我成长初中作文10篇

书香伴我成长初中作文10篇

书香伴我成长初中作文10篇

1.书香伴我成长初中作文

一本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。读一本好书,就如交了一个好朋友。在我的书柜里,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。《乌丢丢奇遇见》、《不老泉》、《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学,《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。对我来说,读书时一种乐趣,更是一种享受!

从四大名著中,我知道了桃园结义的三兄弟,多愁善感的林黛玉,好打抱不平的梁山好汉,历经千辛万苦取得真经唐僧师徒……从《爱的教育》中,了解了一个个发生在四年级之间感人小故事,从的《时代广场的蟋蟀》中,我感受到了蟋蟀和猫、老鼠之间的珍贵友情……

当然,我这么爱看书,收益也不少,在家里,爸爸妈妈都说我是“小博士”,好多连他们不知道的东西我都知道呢!“太阳是靠什么燃烧的?每天大笑10分钟为什么对身体有

益?电影是怎么诞生的?……”这些都是我从书中看到的。每当我滔滔不绝地把所知道的讲给别人听,看着别人由不解的眼神变为吸取知识的高兴劲儿,我心里也无比自豪。现在,我上六年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

2.书香伴我成长初中作文

莎士比亚说过,书是全世界的`营养品。我一直把这句话当作自己的座右铭。从咿咿学语开始,我就与书结下了不解之缘。那《格林童话》、《安徒生童话》、《百家姓故事》等,我都读得津津有味,爱不释手。

书香伴我成长作文初二600字五篇

书香伴我成长作文初二600字五篇

书香伴我成长作文初二600字五篇

书是一个五味瓶。只要你细细品味,酸甜苦辣咸,书中的一切都会有滋有味。我只把读书当成一种乐趣,而不想把它当成作业一样的负担,那就失去了读书原有的滋味。这里给大家分享一些关于书香伴我成长的作文,方便大家学习,快来看看吧!

书香伴我成长作文1

苏轼有云:“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮,填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友,发掘我生命的宝藏。书籍,你是日日夜夜与我相伴的引领者。

当我在牙牙学语之时,书籍就是我成长的动力。“……从此以后,王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。

“妈……妈,再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。

“好啦,妈妈已经讲了三个了。如果你会识字,就可以自己看书啦。”

我下决心一定要能自己看书,于是在妈妈讲故事时,我就一个一个字仔细地看。渐渐的,随着我认识的字越来越多,我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门,在愉悦中获得成长,在想象中获得成长。

当我步入学校的大门之时,书籍就是我成长的养料。中午,饭菜摆上了桌。“开饭啦!快来吃饭!”“等一下,看完这一章。”我敷衍了一声,继续低下头。

五分钟后……

“还不给我来吃饭!”我却无半分反应,已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说,无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时,我还久久不能自拔,盯着教室后面的挂钟,期待着指针转了一圈又一圈。

“看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。

知识的海洋无穷无尽,书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域,在阅读中获得成长,在领悟中获得成长。

书香伴我成长初二作文800字5篇

书香伴我成长初二作文800字5篇

【导语】书籍就像是我们人生当中的一位小伙伴,伴随着书香,我们从小孩长大

成人,从一无所知到无所不知。《书香伴我成长初二作文800字》是为大家准备

的,希望对大家有帮助。

1.书香伴我成长初二作文800字

昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的……,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文

书香伴我成长初二作文1

常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的灯塔,为我们指明前进的方向;书,是我们在遇到困难时能够依靠的坚实臂膀,给我们真诚的帮助希望;书是我们永恒的朋友,陪伴我们成长。

从稚嫩到逐渐成熟,书总是变换着不同的色彩。小时候读童话故事。《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》都是枕边必不可少的玩伴。小人鱼公主用她年轻的生命去追求幸福,让我感到些许遗憾,但我从中学到了善良;丑小鸭最后长成了一只美丽的白天鹅,这又让我明白只有努力,坚持才能实现自己的理想……它们为幼小的我勾画了无数个奇妙的小世界,让我的童年变得无比充实,无比温暖。

慢慢的,我接触到了诗词。体会到李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信,体会到杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲哀,体会到李清照“依门回首,却把青梅嗅”的天真烂漫,体会到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈……诗人们内心的“百转千回”,也让我深陷其中。

现在,名著成为我书中的主体。何为名著?就是经久不衰,值得

初二作文书香伴我成长叙事作文

初二作文书香伴我成长叙事作文

初二作文书香伴我成长叙事作文

书香伴我成长1

书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书的情节中。

从小,我就与书结下了不解之缘。

二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃,不跟她玩耍,只有自己孤零零一个人时,心里真不是滋味,为丑小鸭的遭遇而感到伤心,用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅,在天空自由飞翔时,我又为它的幸运而感到高兴。

书,在我灰心失望时给我指明道路,我的生活因书香而精彩。

上幼儿园的时候,我也因为读书而快乐。

长大了,上小学了,我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书,而要我自己看,自己读,因为我学会了认字,但是,我没有因为这个原因使我从此再也不读书,反而越来越珍惜书,越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》、《机灵宝宝跟我学亲子讲读1000列》……而是读《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《十万个为什么(家中的为什么)》等等书籍。

书,给了我一个智慧的大脑。

俗话说得好:书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,一本好书能够荡涤人们的心灵,让我们乘坐书做的船,在知识的海洋里遨游;让书香伴随我们成长!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

书香伴我成长作文初二【通用6篇】

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书香伴我成长作文初二【通用6篇】一

都说书是良师益友,精神食粮,我也认为这句话是对的。

没有书读的曰子,如同一个没有花的花园,一片没有水的海,精彩的世界黑暗了,就像把自己困在一个狭窄的屋子里,除了吃饭,就是睡觉,一点生活的乐趣也没有。于是,闲余之际,书成为了我最好的伙伴。

大文豪鲁迅先生曾说过:“读书就像海绵里的水,只要愿意挤,还是有的。”于是我捧起书,当我与书亲密接触时,我就像在与一位长者交谈,横跨地域,驰骋古今。长者的睿智与坦诚融入了我的心灵,思想与品德叩击我的心灵。我从这位朋友身上学会了体会人生,快乐生活;学会了认识人,关心人;学会了欣赏美、创造美。

书这位朋友还能你快乐其中。

巴西说:“一个人爱读书,犹如结交了一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”只要有书陪伴,就有无穷的快乐。当然,在读书的道路上,不可能没有苦,当汲取了书的精华之后,便会觉得再多的苦都是值得的。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,所以我们要与书做伙伴,让它成为我们的知心朋友。

书香伴我成长作文初二【通用6篇】二

雨轻轻的敲打,风凉飕飕的,吹进少年无奈的心。

我告别培养我多年和我一起成长的校园,踏上了初中的路,我渐渐发现,我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了,功课越来越多,学习越来越重,压的我都快喘不过气来。

初一刚进校园的时候,就像稚嫩般还只的友谊,纯洁,无一点污垢,渐渐的,在友谊上涂上了,深色、灰色、黑色,我觉得非常压抑,又经历个一个春秋,开始又了缓和,但性质在变。面对学习和友谊,我在徘徊边,选择了学习。我想我

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书香伴我成长初二作文700字800字600

书香伴我成长初二作文700字800字600字

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩,书中包含了知识;包含了故事;也包含了作者的心血……

我八岁生日的那天,妈妈说送我一个礼物。我心想:是什么呢?于是,妈妈带我去新华书店看书。刚进书店,书香的味道就沁人心脾,让我陶醉其中。这时,我到了儿童区,刚进去,就看到好多孩子在津津有味的读书,有的还在用本子摘抄好词好句。于是,我转了一圈,终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈,您也去找本书看吧!”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

我陶醉在了这本书中,妈妈站在我背后足足有10分钟,我竟浑然不知。这时,妈妈拍了一下我的肩膀,对我说“孩子,这本书已经伴随你3个小时了,我们该回家了。”“妈妈,我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情,妈妈同意后,我带着满心的欢喜,把这本书捧回了家。

到了家后,我一口气读完了这本书。书中说,百善孝为先,那什么是孝呢?每当吃饭时,我先给姥姥剩饭,并把好吃的夹在姥姥碗里,而姥姥,就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝,在我10岁生日的那天,妈妈

又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又开始如饥似渴的读,我被作者思念母亲之情深深打动,我又懂得了母女情深。转眼间,我已12岁,升入初中的第一天,妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》,我如获珍宝,这是我一直渴望得到的一本书,初中的生活是紧张,而且还有压力的,可读了泰戈尔的后,我的心情会突然豁然开朗,而且还会让我开阔视野。冰心曾说:“泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。”13岁时,妈妈又送给了我一本《红岩》,妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑……现在的我,知道了不向任何困难低头。

我轻轻的说,读书真好啊!

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