学校消防应急预案演练方案

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学校消防安全演练活动方案6篇

学校消防安全演练活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校消防演练应急预案(优秀模板10篇)

学校消防演练应急预案（优秀模板10篇）学校消防演练应急预案第1篇幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下：一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1.全园消防安全知识培训时间：20年11月9日上午9：40开始2.消防安全演练时间：20年11月9日下午15：40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：组员：保健医、各班班主任三、准备工作1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

2.各班教师组成两人班组(主班教师配班教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线：各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)老师：一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。

老师：资料收集拍照七、演练过程1.警报声起;2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。

消防灭火应急救援预案演练方案(优秀14篇)

消防灭火应急救援预案演练方案（优秀14篇）为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的：学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。

增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、演练时间：20xx年6月17日（周三）下午4：00三、演练地点：学校操场四、参加人员：全校师生。

五、组织领导：1、总指挥：2、副总指挥：3、现场组织：各班班主任六、组织分工：按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。

1、指挥组：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2、宣传组：负责宣传、组织学生及摄像。

3、后勤保障组：负责演练场地准备、引火及必要的保障。

4、灭火行动组：负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。

七、演练程序：1、现场准备工作。

2、演练开始3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

4、学生演练灭火。

5、回收器材消防应急预案演练方案篇二小区20xx年消防演习，为了保证住户、客人和员工的生命财产安全，增强全体员工的消防意识，熟悉火灾应急方案的程序和掌握消防专业的技能，加强小区安全防范和员工的火灾扑救能力，决定在小区内进行火灾扑救、疏散、逃生、实操等方面的消防演习，具体如下：A、时间、地点、参加人员1）演习时间：xxxx年xx月xx日2）演习地点：3）参加人员：xx项目全体员工B、组织机构及成员名单指挥中心：监控室总指挥：项目经理副总指挥：秩序维护主管灭火战斗组分A/B两组：A组负责人xxxx、B组负责人xxx工程设备组：工程施湔内勤保障组：内勤主管、保洁班长演习所需物资：燃油、铁桶、标记肩章、灭火器、警戒带C、演习前的`准备工作1）工程设备组全面检查疏散信道应急灯、疏散指示标志、消防泵、喷淋泵、正压送风、排烟机、电梯迫降、电源切换等设备是否正常，并准备好对讲机。

学校消防演练方案-消防演练方案及流程范文十八篇

学校消防演练方案:消防演练方案及流程范文十八篇学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇1 为切实提高我校师生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、幸免损害事故发生，造就学生的自我防护实力，我校工商系确定举办*****年消防应急演练，详细实施方案如下:学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇21、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。

学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇3一、演练目的：为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散，确保人身平安。

二、时间、地点：时间：xxxx年9月10日(星期一)地点：南京市第十三中学红山校区三、演练内容：(1)火情报警;(2)学生遇到火灾时的平安疏散;四、组织人员：组长：程晓江副组长：杨小军、傅长柏、孙力组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等五、疏散演练步骤：(1)事先不通知学生和老师;(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课教师负责引导学生疏散。

教师负责疏散引导和催促学生，确保平安疏散。

教师位置由德育处支配：教学楼东：一楼：王桂银二楼：胡珺三楼：谢丽琴四楼：沈世丽五楼：罗淑娇教学楼西：一楼：吴烟波二楼：庄佳三楼：方凌四楼：朱宇五楼：司家芳试验楼东：一楼：郭翔二楼：王牧三楼：张假设姮试验楼西：一楼：周强二楼：吴佳三楼：骆娟操场南：苏刚丁文贞操场北：刘涌朱虹详细要求：1. 请被支配的老师下午4：15分在指引地点等待，提示学生平安刚好疏散2. 班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课老师(不要和学生说明缘由)(4)学生全部到达操场后，计时停顿，通报疏散时间。

学校开展消防应急演练方案(精选5篇)

学校开展消防应急演练方案1. 活动背景为提高师生的消防安全意识和应急处理能力，预防和减少火灾事故的发生，某学校将开展一次消防应急演练活动。

本次演练涉及学校广大师生，旨在全面检验学校的消防设施和人员的消防应急反应能力，为学校消防安全打下坚实的基础。

2. 活动流程2.1 策划与准备阶段在活动策划和准备阶段，学校应成立由消防人员、保卫人员和学生代表组成的应急救援队伍，并为整个活动制定详细的流程和方案。

此外，在策划和准备阶段还应进行以下工作：•根据学校实际情况，确定演练的模拟火灾场地，模拟火点的位置和火源。

•制定演练场地的消防安全措施，如设置灭火器、喷水装置和安全通道等。

•对师生进行消防安全教育，在平时引导大家养成良好的消防安全习惯。

•制定应急预案，根据学校实际情况，制定详细的应急预案，包括躲避逃生方案、呼救方式和应急救援流程等。

2.2 演练阶段•演练之前，学校应全员参与，进行现场实操指导和演练预演，使每个人都能够清楚响应方法。

•进入正式演练阶段，由指挥部统一指挥，启动演练流程。

演练开始后，应用强音设备进行现场命令，模拟消防警报，进行火灾现场救援工作演练。

演练期间应注意安全，保证演练顺利进行。

•在演练过程中，需在各环节邀请相关专业人员或学校老师现场讲解实际情况和处理方法，对师生有所启发和教育。

2.3 总结反思阶段•完成演练后，应对整个流程进行总结和反思。

•包括演练现场情况分析、演练流程上的不足和改进、演练中的成功和失败、以及今后优化演练方案的建议等。

•针对演练中的不足和问题，及时制定改善方案，完善应急预案，提升应急救援能力。

3. 注意事项•在演练前，要对每个人进行安全知识和演练流程的指导，并告知注意事项和安全预防措施。

•所有人员必须严格按照演练计划执行，不得离开演练区域，离开现场的人员应事先向工作人员报告。

•进行消防演练时必须设置现场护栏或保护网，拉起隔离线。

禁止在场外观看或靠近演练区域。

•演练中如发生不可抗力事件、人员受伤等意外情况，应及时报警和采取适当的应急措施。

学校消防演练应急预案12篇

学校消防演练应急预案12篇学校消防演练应急预案1一、指导思想:《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的.安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。

通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。

可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:(一)、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指导:滨海消防大队总指挥:__副总指挥:__成员:____指挥部职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

(二)、义务消防队义务消防队员名单1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)组长:____组员:____2号楼:(新教学楼)组长:____组员:____3号楼:(办公楼)组长:____组员:____分校:队长:____组员:____副队长:____:(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

(三)疏散引导组组长:__副组长:__成员:____及各班班主任和副班主任。

学校防火演练应急预案

学校防火演练应急预案学校防火演练应急预案（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常需要预先编制应急预案。

那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是帮大家整理的学校防火演练应急预案（精选6篇），希望对大家有所帮助。

学校防火演练应急预案1一、演练目的通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。

通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

二、组织机构（一）领导机构总指挥：谢桂莲副总指挥：李润苗成员：李朝辉郝东艳王亲枝李灵枝张月芳（二）演练活动工作机构1、通讯联络组：李雪琴主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外宣传）。

2、疏散指挥组：李润苗（1）教室疏散：各班主任、任课教师（2）疏散通道：郑变芳主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。

3、救护组：李朝辉岳焕枝主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。

4、灭火消防组：苏国锐李志强主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

5、场地组：王亲枝主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。

6、后勤保障组：李雪琴主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

三、演练时间、地点、内容、参加人员1、时间：xx年2月25日（周五）下午12：50；2、地点：西陈学校3、内容：防火逃生演练；4、参加人员：全校师生。

四、演练器材准备1、师生每人一条毛巾或手帕。

2、各组需准备的东西提前准备、检查。

五、演练要求1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。

学校消防应急演练方案5篇

学校消防应急演练方案5篇学校消防应急演练方案【篇1】为了通过疏散演练，增加学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命，为打造__学校“平安校内”，建设和谐校内供应良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：__；副总指挥：__；成员：__等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：__负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：__负责同学人员疏散和抢救。

后勤：__负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：__负责整个演习现场讲解。

联络协调：__负责对疏散到操场同学的安抚与人员清点。

三、详细演练活动支配(一)演练时间：20__年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对同学进行演练的安全教育工作，把一些要留意的地方要跟同学反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会快速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃命过程中，同学应当弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。

各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥同学安全撤离，确保队伍的安全。

(三)疏散路线及挨次支配按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中，按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的挨次排列队伍。

职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，爱护同学上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布：“__学校火灾逃命演练开头”。

火警报警声在校内上空响起，校领导得知信息后，马上启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告状况。

1、警报信号：一分钟长铃。

学校消防安全应急预案演练方案

学校消防安全应急预案演练方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学消防演练方案范文(5篇)

大学消防演练方案范文为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。

一、成立演练领导小组总指挥：某某某疏散指挥组：某某某某二、活动内容总体安排(一)消防知识讲座、灭火演练消防知识讲座在安全课上进行。

灭火演练时间：某年____月____日(星期四)下午第一节课，地点：操场(二)消防疏散演练时间：某年____月____日(星期四)下午第一节课。

(三)演练总结总指挥总结。

时间：灭火演练完毕。

地点：集会场地三、利用的各类科技教育资源1、场所：校舍、校园2、资料：消防应急疏散资料3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。

四、活动的过程和步骤(一)报警程序：1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：某某某小学发生灾情，请迅速前来抢救，待对方询问完放下电话后再挂机;某某某负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，某老师负责关闭学校总电源。

(二)演练安排1、时间：某年____月____日(星期四)下午第一节课大学消防演练方案范文（二）为了积极推进消防工作全民化进程，切实提高我项目民工消防安全意识，增强我项目抗御火灾的能力，预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。

根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义，结合我项目工地的实际，特制定消防安全月活动工作计划方案。

一、活动时间：____月____日____月____日。

二、活动主题：宣贯《北京市消防条例》，平安创和谐。

消防安全应急演练方案10篇

消防安全应急演练方案10篇消防安全应急演练方案（篇1）为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构组长：副组长：成员：各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组：组长：成员：(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)(二)灭火组：组长：成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)(三)抢救组：组长：成员：(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组：组长：成员：(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);(五)图书室、微机室、仪器室和实验室由__负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。

三、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

小学消防安全演练方案(五篇)

小学消防安全演练方案为了让广大师生更深入地了解消防安全常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，根据上级关于火灾突发应急救援的要求，结合《河北省消防安全管理制度》的精神，经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动，具体如下：一、演练时间、地点、内容：1、时间：____年____月____日上午2、地点：学校操场3、内容：(1)消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥：____(校长兼党支部书记)副总指挥：____报警组：____疏散组：____(1)教室疏散：各班主任第一排东出口：____，西出口：____第二排东出口：____，西出口：____第三排西出口：____救护组：____音响组：____消防组：____场地组：____(二)参加演练的班级：全校师生(三)演练器材准备：(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序：1、工作人员各就各位。

(班主任进教室；出口处指挥安全撤离人员到指定地点；消防组作好点火准备；准备好话筒)2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，新南道小学消防逃生演练现在开始”。

3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦！着火啦！”③校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。

5、广播发出火警警报。

广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，选择最近的的安全出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。

注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。

小学消防安全演练应急预案(10篇)

小学消防安全演练应急预案（10篇）小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__总指挥职责：保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。

同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。

组织营救受害人员。

组织撤离、预防和制止各类破坏活动。

对肇事人员采取监控措施。

2、防护、救护组：组长：__职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。

3、灭火行动组：组长：__组员：__职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

4、疏散行动组：组长：__职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

5、通讯联络组：组长：__职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组：组长：__职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。

组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。

二、应急救援程序：1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。

并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。

4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。

小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。

大学学校消防演练方案(3篇)

大学学校消防演练方案一、指导思想:为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对___的___能力，经校领导研究决定，于___月___日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

二、演练目标:1.让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

2.让教职工掌握常见消防设备的使用。

3.让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

4.检验学校在应对___时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工1.总指挥:华城派出所领导、金坛消防大队领导、吕水庚校长2.副总指挥:杨国庆(副校长)分管后勤保卫组、联络组、救护组戴玲慧(副书记)孟国伟(副校长)分管中小学生疏散组张俊(副校长)分管宣传组和教师疏散组3.各组分工(1)联络组:组长:杨国庆(副校长)，组员:刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。

必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。

并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(2)疏散组:组长:朱小俊、何瑛(德育处副主任)，组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。

负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(3)灭火救护演练组:金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。

(4)保卫组:许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地(宿舍楼前)清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

(5)宣传组:张俊(兼任)，组员:吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。

四、步骤1.筹备阶段(1)传达方案、演练前知识培训:___月___日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。

___月___日上午，师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。

向师生介绍___日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。

学校消防安全紧急疏散演练方案九篇模板

学校消防安全紧急疏散演练方案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组总指挥：XXX副总指挥：XX工作组及成员：疏散指挥组：XXX、XXX（教学楼二楼）、XXX、XXX（教学楼一楼）场地队列导护组：XXX、XXX及其他任课教师后勤保障组：XXX、XXX广播组：XXX三、演练时间地点时间：20XX年X月XX日下午地点：本校校园内四、演练假想事件和项目设计演练假想事件：（1）教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

（2）宿舍楼内宿舍着火演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

五、指挥部、观摩台设置指挥部设在在旗台一侧。

六、演练进程进程（一）1.校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2.总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。

命令副总指挥立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求疏散组通知各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3.撤离（疏散）方法：导护组及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。

撤出教室后按要求成单行下楼。

从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4.疏散组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5.场地列队导引组任务：指挥教室内学生的疏散，撤离，负责各班在操场的排列顺序。

6.后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。

接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。

对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院（预设场景）。

7.广播组发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

8.学生到达集合整好队列，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。

学校消防应急演练8篇

学校消防应急演练8篇学校消防应急演练篇1为了预防突如其来的灾害，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。

会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。

x校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发的能力。

同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

三、师生参与，演练效果呈现良好9月19日上午9：26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。

到达校园操场后，教师清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向学校领导报告。

学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快,做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故。

__路小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

学校消防应急演练篇2为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，9月14日下午，桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。

学校火灾应急演练方案(精选5篇)

学校火灾应急演练方案(精选5篇)学校火灾应急演练方案（精选篇1）一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点时间：8月17日上午9：00地点：幼儿园操场三、演练所需器材：灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。

四、演练组织机构总指挥：副总指挥：组员：五、工作小组：1、协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：(1)演习前清点幼儿人数。

(2)带领幼儿撤退。

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴老师职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。

哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

学校消防安全演练及应急预案(通用8篇)

学校消防安全演练及应急预案（通用8篇）学校消防安全演练及应急预案精选篇1学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。

为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序：一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项：1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项：1、灭火组：(1)了解学校建筑格局及道路情况；(2)了解电铺设的线路；(3)了解学校内楼房装修材料的性质；(4)清楚学校所有消防设施的放置地点；(5)了解消防设备的保养维护与操作方法；(6)了解火的走势；(7)清楚逃生路线。

2、警戒组：（1）了解学校建筑格局及道路情况；（2）当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组：（1）应接受紧急救护的工作；（2）应配备急救箱；（3）应了解一般药物的使用；（4）清楚指定的逃生路线。

4、疏散组：（1）了解学校报警设施和广播所在地；（2）了解学校内楼房装修材料的性质、（3）了解火的走势；（4）清楚指定的逃生路线。

灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中；警戒组负责人：贺荣夫、黄天成、韦昊；救护组负责人：欧阳志梅、袁亚生、刘华勇；疏散组负责人：孙箭、郑学斌、江旭君。