人教版部编版语文二年级下第四单元测试卷(含答案)

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二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)(试卷考察范围:古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______一、读拼音,写汉字。

pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shìduì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ二、根据不同的环境运用诗句。

一天,我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“________,________。

”三、本诗前两句写________,从______到_______;后两句写_______,形象地提示了一个哲理:登高,才能望远;望远,必须登高。

四、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。

(________)2“欲穷千里目,更上一层楼。

”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。

(________)五、给诗句中的词语选择恰当的解释。

(1)白日依山尽.。

( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生.紫烟。

( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生六、比一比,在组词。

庐(______)瀑(______)因(______)户(______)暴(______)烟(______)七、找出下列词语对应的意思,填一填。

五光十色流连忘返烟消云散名不虚传①留恋得忘记了回去。

________②色彩鲜艳,花样繁多。

________③形容事物消失净尽。

________④确实很好,不是空有虚名。

________八、阅读短文,问答问题五花山小朋友,你们说山是什么颜色呢?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng()完整。

②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。

③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。

④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。

二、读一读,选出划线字的正确读音。

免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。

(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。

(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。

四、读一读,选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子,选一选。

(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。

①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。

课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)

课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)

课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.重量.(liáng)轰.炸(hōng)凶狠.(hěng)B.反驳.(bó)插.上(chā)攻.打(gōng)C.商.量(sāng)赞.赏(zhàn)驾.驶(jià)2.下列说法中,错误的一项是()A.《彩色的梦》中,“我”用五彩的画笔,编织了美丽的童话,让读者真切感受到了世界的奇妙。

B.《枫树上的喜鹊》一文中,“我”看到喜鹊的窝,看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等,表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。

C.《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程,充满了童趣。

D.《我是一只小虫子》中,小虫子先告诉我们当小虫子不好,又说当小虫子很好,表现了小虫子善变的特点。

3.下面动词使用不正确...的一项是()A.擦玻璃B.摘野果C.赏月亮D.编水桶4.下列词语中,()不是描写春天的词语。

A.柳绿花红B.冰天雪地C.莺歌燕舞D.百鸟争鸣5.下列不是关于诚信的一项是()A.失信不立B.轻诺必寡信C.小信成则大信立D.予人玫瑰,手有余香6.“还有紫葡萄的叮.咛.,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是()A.反复地嘱(zhǔ)咐B.玉石等撞击发出的声音C.说话声D.溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7.给下列多音字注音并组词。

泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8.形近字组词。

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:50分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。

(60分)得分1.读拼音,写词语。

(8分)jīnɡ línɡ zuò mènɡ jiào shī yóu xìɡān jìnɡ zhōu wéi bǔ chōnɡ xìnɡ yùn2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(4分)(1)妹妹正在专注地吹肥皂泡.,(pāo pào)小狗在她的脚边撒了一泡.(pāo pào)尿,她都不知道。

(2)妈妈在量.(liànɡ liánɡ)杯里倒入了一定数量.(liànɡ liánɡ)的药品。

3.我会比一比再组词。

(4分)彩()母()便()记()采()每()更()纪()4.我会填。

(3分)“母”的笔顺是。

“母”的第4笔是,请用“母”组词、;“弟”共笔,第4笔是。

5.照样子,写词语。

(12分)(1)例:(彩色)的梦()的草坪()的春风()的绵羊()的太阳()的公主()的喜鹊(2)例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________6.读一读,找出不同类的词语,在下面画“”。

(4分)(1)陀螺毽子橡皮橡皮泥(2)天牛蚂蚁水牛屎壳郎(3)颜色红色黄色绿色(4)苹果葡萄桃子花菜7.给下面的句子加上标点符号。

(6分)(1)小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红(2)我大声说公主被我们救出来了救出来了(3)当我很快乐的时候会使劲叫哇叫所以如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我8.按要求写句子。

(6分)(1)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)_______________________________________________________________(2)海边的沙滩是我们的快乐天地。

部编版语文二年级下册第四单元达标测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册第四单元达标测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册第四单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一、读写大比拼。

(24分)1.给加点的字选择正确的读音,写在括号里。

(4分)liáng liàng pāo pào(1)这只小狗胆量()不小,竟然在老虎的家门口撒了一泡()尿。

(2)弟弟昨天泡()澡时着凉了,妈妈给他量()了体温后,带他看病去了。

2.读拼音,写字词。

(12分)(1)幼儿园的李ā yí()先jiāo()小朋友们学习拼音zì mǔ()然后又陪着他们做yóu xì()(2)我帮mǔ qīn()洗了一个píng guǒ(),还泡了一包方biàn()面。

3.照样子组新字,再组词。

(8分)例:土+旦=(坦)(坦克)米+青=( )( ) 西+星=( )( )木+象=( )( ) 土+平=( )( )二、词语积累本。

(13分)1.选词填空。

(填序号)(5分)①插②筑③趴④垒⑤编织我们()在沙滩上,()起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝。

然后()起美丽的童话。

2.读一读,找出每组中不同类的词语,用“____”画出来。

(8分)(1)小草烟囱野花庄稼(2)铅笔橡皮葡萄尺子(3)大海魔王椰林沙滩(4)喜鹊雪松鸽子燕子三、句子我会写。

(16分)1.连词成句,并加上标点。

(1)沙滩天地的我们是快乐___________________________________________________________ (2)公主出来我们被救了___________________________________________________________2.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!(仿写比喻句)___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.照样子把句子写具体。

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。

(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。

(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。

(12分)(10分)应先查部再查画。

和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。

2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。

补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。

“补品”中的“补”应选第种解释,“补牙”中的“补应选第种解释。

五、按要求完成词语练习。

(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。

(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。

(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏..。

( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。

( )(3)大枫树好像..一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

( )(4)一不留神..,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

( )六、按要求完成句子练习。

(13分)1.照样子,写句子。

(3分)大朵的野花,红了。

大片的天空,;,。

2.城堡里住着一个魔王。

(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。

(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果,就。

4.发挥想象,写一写。

(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。

部编版二年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级下册语文第四单元测试卷(含答案)积累与运用(66分)一、照样子,按要求分类抄写下面的汉字。

(10分)周团圆匹巨国三面包围:全包围:二、读读下面的儿歌,给加点字注音。

(9分)鸡毛毽.(),不倒.()翁.()。

玩具枪.(),木陀.()螺.()。

七巧板.(),小坦.()克.()。

这些玩具真有趣,小朋友们都喜欢。

三、读拼音,写词语。

(10分)四、给下面的词语分类,并选择合适的词语填空。

(填序号,11分)形容生气:形容高兴:形容难过:1. 指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

2. 爸爸跟他谈话后,他终于认识到了自己的错误,忍不住。

3. 形容悲痛到了极点的词语是。

五、用“”圈出每组中不同类的一个。

(6分)1.腹肩昏臂2.毽子陀螺铅笔盒遥控汽车3.早上刚才中午傍晚六、看图,照样子写一写。

(6分)例:一个草帽般的太阳。

一弯般的月亮。

一片般的荷叶。

七、照样子,把句子补充完整。

(8分)1. 小海豚一会儿...趴在岸边。

...钻入水中,一会儿...腾空跃起,一会儿一会儿,一会儿,一会儿。

2. 我有一大把彩色的梦,有的..硬。

..圆,有的..长,有的,有的,有的,有的。

八、根据课本内容选择正确的答案。

(6分)1. 《枫树上的喜鹊》中多次出现“我喜欢”,“我”喜欢的是()。

(多选)A.渡口旁的枫树B.抬头看枫树上的喜鹊的窝C.喜鹊阿姨和喜鹊弟弟D.看太阳升起2. 小军在考试中遇到一道难题,自己不会做便抄了同学的答案。

他的朋友叶琪琪想用《左传》中的“()”这句名言来劝诫他。

A.诚信者,天下之结也B.失信不立C.小信成则大信立阅读与欣赏(19分)九、读短文,完成练习。

(19分)①夜幕降临,我喜欢站在窗前,抬头仰望夜空。

我常常觉得月亮她在工作,我像童话书里那样,在心中称呼她为月亮姐姐。

你看,她准时来上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜,累得在花朵上睡着了,月亮姐姐温柔地...将花瓣被子给她盖上,好让她睡一个安稳觉。

③热闹的池塘里,青蛙弟弟还在吵吵嚷(rǎnɡ)嚷着不肯睡觉,月亮姐姐便给小青蛙唱起了温柔的催(cuī)眠曲。

2020年部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元试卷带答案-精校版

2020年部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元试卷带答案-精校版

二年级语文下册第四单元测试卷一、基础训练营。

(54分)1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。

(8分) 苹.果pín()精灵.líng()隐蔽.bì() 商.人shuāng()大婶.shěn() 昏.倒huēn()驾.驶jià() 撞.伤zhàng()2.加一加,变成新字再组词。

(6分)林+夕=()()米+青=()()囗+才=()()3.看拼音写词语。

(16分)sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn4.选择正确的字组词。

(12分)结洁()净()实整()苹评()果批() ()价插播()花()种()音免兔()子()费难()5.读一读,找出不同类的词用横线画出来。

(8分)(1)喜鹊雪松鸽子燕子(2)铅笔橡皮苹果尺子(3)书桌板凳椅子冰箱(4)大海日出森林沙滩6.照样子把句子写具体。

(4分)例:我们乘坐列车。

我们乘坐免费的特快列车。

(1)小溪流淌。

_________________________________________________________ (2)鸟儿歌唱。

_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

(8分)7.小鸭子想学游泳,请妈妈帮忙,妈妈希望他自己去尝试。

他们之间会说些什么呢?发挥想象,写一写。

小鸭子:_________________________________________________鸭妈妈:_________________________________________________小鸭子:_________________________________________________鸭妈妈:_________________________________________________小鸭子终于靠自己学会了游泳。

部编版语文二年级下册 第四单元达标测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册  第四单元达标测试卷(含答案)

第四单元素养达标测试卷(时间:60分钟分数:100分)一、把下列加点字的音节补充完整。

(8分)iáo 聊.天íng叮咛.ì遮蔽.uó陀螺.g山冈.ó反驳.ǐ屎.壳郎uàng摇晃.二、读拼音,写字词。

(14分)雨后,山城的地面很gān jìng()。

我和āyí()来到洪崖洞玩,那里的人可真多!我正shǐ jìn()地往前挤,突然看见“小jīng líng”阿宝拿着cǎi()色的小yǔsǎn()站在旁边,我biàn()走过去,我们一起快乐地做yóu xì(),别提多高兴了!三、给加点的字选择正确读音,用“√”表示。

(4分)1.我们一起商量.(liàng liáng)怎样攻下那座城堡。

2.今天的活动很重要,你尽量(liàng liáng)不要迟到。

3.那深水只是小狗撒的一泡.(pào pāo)尿。

4.泡.(pāo pào)泡越飞越高,一个个消失在空中。

四、选一选,填一填。

(7分)A.全包围B.三包围C.先外后内D.先外后内再封口1.“国”是__________(结构)的字,笔顺规则是__________;“冈”是__________(结构)的字,笔顺规则是__________。

2.偏旁是“月”的字多与__________有关,这样的字有__________、__________等。

五、在括号里填入恰当的量词。

(3分)一()草坪一()绿伞一()城堡一()枫树一()小虫子一()太阳六、比一比,再组词。

(8分)七、照样子,写词语。

(9分)例:(彩色)的梦1.()的草坪()的森林()的魔王例:(垒起)城堡2.()翅膀()魔窟()食物例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈3.形容生气——__________、__________、__________八、选词填空。

部编版二年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)
____________________________________________________________
八、根据所学知识填空。(11分)
1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,______;大朵的野花,______;大片的天空,______。
2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“__________________”
4.小小的立柱,可以承受千斤的重量(liánɡ liànɡ)。
二、读拼音,写词语。(9分)
1. ā yí pì ɡu yóu xì shǐ jìn bǔ chōnɡ
2.我mènɡ xiǎnɡ 成为一个快乐的小jīnɡ línɡ ,把沙漠变成sēn lín ,让沙漠zhōu wéi 盖起高楼。
三、选字填空。(6分)
六、看到下面的图片,你能想到哪些词语?写一写。(6分)
__________ __________ __________
__________ __________ __________
七、照样子,用加点的词语写句子。(15分)
1.例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(6分)
(1)清澈的湖水好像__________。
十、看图写话。(15分)
图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐:憋(biē)足了劲 后仰 移动 团结
齐心协力 涨红了脸
第四单元测试卷参考答案
一、1.pào√
2.pāo√
3.liánɡ√
4.liànɡ√
二、1.阿姨 屁股 游戏 使劲 补充
2.梦想 精灵 森林 周围
幸 辛
1.有了爸爸妈妈的( )苦付出,才有了我们一家人( )福的生活。

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷 (含答案)

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷  (含答案)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。

(60分)1.读拼音,写词语。

(8分)j īng l íngzh ōu w éi2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(8分)山冈.( g ǎng g āng) 免.费( mi ǎn t ù) 反驳.(b ó b ú) 烟囱.( ch ōng c ōng) 攻.打( gu āng g ōng) 凶狠.( h ěn h èn) 渡.口(d ù d òu) 聊.天( li áo ni áo) 3.比一比,再组词。

(5分)弟( ) 般( ) 立( ) 平( ) 更( ) 第( ) 搬( ) 拉( ) 苹( ) 便( ) 4.将下面关于情绪的词语分类,填序号。

(3分)①兴高采烈 ② 伤心欲绝 ③ 欢快 ④气呼呼 ⑤ 怒气冲天 ⑥喜悦 ⑦痛不欲生 ⑧ 怒目 ⑨ 欢天喜地 ⑩ 悲伤 ⑪ 恼火 ⑫ 忧愁形容生气:_______________形容高兴:______________形容难过:______________ 5.根据课文内容,连一连。

(3分)垒起 树枝 美丽的 魔王 筑起 城堡 凶狠的 勇士 插上 围墙 勇敢的 公主6.选词填空。

(4分) 发明 发现(1)喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学自己( )的拼音字母。

(2)忽然,我( )妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

称呼 称号(3)王明的爸爸被授予“先进工作者”的( )。

(4)我真是像童话书里那样,在心中( )他们喜鹊弟弟。

7.照样子,填上合适的词语,把句子写具体。

(6分)例:魔王抢走了公主。

魔王抢走了美丽的公主。

(1)孩子们都觉得小鸟很可爱。

孩子们都觉得_________________小鸟很可爱。

(2)在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

在____________________森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

部编人教版二年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)

部编人教版二年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)
渡船()
拼音
魔王
)(
)(
写写你积累的词语,并用其中一个造句。
形容生气:
形容高 造句:
三、照样子,完成句子练习。
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
(2)例:喜鹊阿姨一.会.儿.教喜鹊弟弟唱歌,一会儿.教他们做游戏,一会儿.
教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
1•在文中第二自然段的“ ”里填上标点。(3分)
2•在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)
焦急一一()赞美一一()开心 一一()
3•用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)
4•请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)
珠,把触须擦得,还可以跳到狗的身上,我们就可以到很远的地
方去。
六、主题探究。
《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊 些什么呢?
七、阅读拓展。
(1)课内阅读。
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳那时候还没有飞机呢
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的之情。
3•我会根据课文内容判断正误,对的打“/”,错的打“X”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。()
⑵我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。()
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。()
4•“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在_—伸懒腰,可以用露
一会儿,一会儿,一会儿
四、给句子排排序。
()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(2) 含答案

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(2)  含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(3)一、画出正确的读音或汉字。

(7分)1.我不小心(和合)跑进门的妹妹撞(chuang zhuang)在了一起。

2.小兔子摇晃(wang huang)着毛(容容茸茸)的尾巴,在寻找食物。

3.城堡(bao bao)里开通了一趟免费(列烈)车,听说(驾架)驶员是国王哟!二、读句子,根据拼音写字词。

(12分)1.向我们挥手打招呼,我和妈妈一起手2.,就和:的草地上快乐地玩耍,三、根据拼音写同音字。

(8分)ǎi ( )虹风( )ì忘( ) ( )节ào 吃( ) 主( )àn 方( ) ( )化四、按要求完成词语练习。

(16分)1.用“—”画出每组中不是同类的词语。

(4分) 肩背手臂身体(2)正直漂亮凶恶善良乐观(3)天牛螳螂苍耳蚂蚁屎壳郎(4)骆驼毽子陀螺溜溜球玩具枪2.在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的草坪 ( )的太阳 ( )的魔王( )的触须 ( )的公主 ( )的喜鹊3.看图,各用一个四字词语形容下列表情。

(6分)五、按要求完成句子练习。

(11分)1.连词成句,并加上标点符号。

(4分)(1)说话常常我跟我喜鹊觉得会(2)当我小虫子喜欢一只2.照样子,用加点的词语写句子。

(7分)(1)例:枫树好像..一把很大又很高的绿色太阳伞。

①清澈的湖水好像。

②弯弯的月儿好像。

(2)例:我们合力用手往上一.抬,就.把城堡给轰塌了。

①妈妈一回到家,就。

②我一,就。

(3)例:天上的云千变万化,一会儿...像趴着的小...像蹦跳的小兔子,一会儿...像奔跑的马,一会儿狗。

六、根据课文内容完成练习。

(12分)1.把下列名言补充完整,再选择合适的填空(填序号)。

(7分)①诚者,之结也。

②不立。

③则立。

老师告诉我们,要想成为一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算话,这就是“”,还告诫我们“”,自己承诺的事情必须做到,否则将难以在社会上立足。

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案

部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。

(4分)二、认一认,连一连。

(5分)三、读拼音,写词语。

(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。

(10分)五、选字组词。

(8分)六、选词填空。

(8分)七、词语搭配连一连。

(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。

(12分)1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。

像。

2.例:门前开着鲜花。

→门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上种着果树。

(照样子把句子写具体)3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)4.鼹鼠先生回家后打开包裹。

→鼹鼠先生回家后把包裹打开。

邓爷爷走上前扶正树苗。

(照样子,改写为“把”字句)九、口语交际。

(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。

面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。

(9分)1.把古诗补充完整。

(4分)2.这首诗的作者是代诗人。

诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。

(5分)十一、课外阅读。

(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。

春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。

一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。

春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷满分:100分 时间:60分钟一、读拼音,写词语。

(10分)ca ǐ b ǐ zuò mèng s ēn lín píng gu ǒ j īng língy ǔ s ǎn tái q ǐ á yí ji āo huì yóu xìm ǔ q īn f āng biàn b ǔ ch ōng qi ǎng z ǒu hu ǒ yàorì jì pì g ǔ g ān jìng sh ǐ niào sh ǐ jìn二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”,并用另一个读音组词。

(6分)一把.b ǎ ( ) 不倒.翁 d ǎo ( ) 有空.k ōng ( ) bà ( ) dào ( ) kòng ( )树干.g ān ()差.点儿ch ā()和.好huó( ) gàn ( ) chà( )hé( )三、按要求进行选择,填序号。

(18分)1.下面加点字的注音,全部正确的一组是( )。

A. 盒.子(hé) 聊.天(liáo )草坪.(píng ) 烟囱.(t ōng ) B. 遮蔽.(bì) 撑.开(zh ǎng ) 山冈.(g āng ) 懂.得(d ǒng )C. 城堡.(bǎo)叮咛.(níng)凶狠.(hěn)轰.炸(hōng)D. 苏醒.(xǐng)免费.(fèi)撞.伤(zhuàng)一泡.尿(pào)2.下面词语搭配不合理的一项是()。

A. 彩色的梦B. 碧绿的草坪C. 美丽的公主D. 凶狠的天空3.选择恰当的关联词语填空,正确的是()。

人教部编版二年级下册语文单元测试-第四单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级下册语文单元测试-第四单元测试卷(含答案)
九、×√√××
十、1.32.树木溪水稻田荷塘3.声音欢声笑语鸣叫声4 .我喜欢上了小山村。
三、干净幸运补充生死姨妈游戏结果精灵
四、1.大摇大摆2.黄花3.同情
五、屁股弟弟 合作已经尿尿第一舍得使劲
六、1.惊精2.记己3.平苹4.幸辛
七、1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。2.喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗?3.我觉 得当一只虫子还真不错哪!4.我的每一个小伙伴都特别有意思。
八、1.小心毛茸茸2.松软快乐3.多种多样平整
十、阅读短文,完成练习。
美丽的小山村
五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。
白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。
2.粉红乌黑碧绿黄花淡蓝
3.悲伤同情难过痛苦难受
五、比一比,再组词。
屁()弟()合()经()
尿()第()舍()劲()
六、读句子,划去括号中不合适的字。
1.这个小(惊精)灵居然会唱歌,让我非常吃(惊精)。
2.我们自(己记)应该时刻(己记)得珍惜时间。
3.很多(苹平)果树长在这块(苹平)地里。
4.虽然他经历了很多(幸辛)苦 ,但是(幸辛)运地获得了第一。
七、连词成句,加上合适的标点。
1.太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的
2.喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只
3.虫子 我觉得真不错当一只哪还
4.有意思每一个我的小伙伴都特别
八、填上合适的词,把句子写具体。
1.如果能跳到小狗身上。
如果能()地跳到()的小狗身上。
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人教版部编版语文二年级下第四单元测试卷(含答案)
(总分:100分)
积累运用(64分)
一、正确、工整地书写下面的字。

(6分)
二、把下面字的正确读音圈起来。

(10分)
三、读拼音,写词语。

(8分)
四、将下列汉字按要求分类。

(6分)
五、照样子,仿写词语。

(8分)
1.例:绿得.透明
2.例:蹦蹦跳跳(AABB式)
3.例:昏头昏脑(ABAC式)
4.例:毛茸茸(ABB式)
六、写出下列句子中带点词语的近义词。

(4分)
1.在葱郁
..的树林里,住着各种各样的鸟。

2.我的办法得到了大家的赞赏
..,我们
..。

3.一不留神
会蹦进很深很深的水里。

4.当我很快乐
..的时候,会使劲叫哇叫。

七、读一读,连一连。

(12分)
驾驶围墙细长的
草坪
装上童话凶狠的公主
欢呼飞机火红的列车
搬运火药大块的胡须
筑起胜利美丽的魔王
编织食物免费的太阳
八、照样子,用加点的词语写句子。

(10分)
例:枫树好像
..一把很大又很高的绿色太阳伞。

1.清澈的湖水好像。

2.弯弯的月儿好像。

例:我们合力用手往上一.抬,就.把城堡给轰塌了。

3.妈妈一回到家,就。

4.我一,就。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
...教他
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
们做游戏,一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母……
5.
读写天地(36分)
九、课内阅读。

(10分)
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得她问话的意思是看那是什么
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
我真高兴啊!
1.在选段的“”里填上正确的标点。

(4分)
2.作者为什么会“懂得”喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话?( )(2分)
A.因为作者学习过鸟语,能听懂鸟的语言。

B.因为作者是根据当时的环境进行合理的想象,所以“懂得”了。

3.假如你在回家的路上,见到有小朋友用弹弓打鸟,你会怎么做?(4分)
十、课外阅读。

(11分)
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiànmù)。

乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。

“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

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