高中议论文论据大全:勤思
“学与思”论点、论据[整理版]
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学与思(论点与论据大全)论点思考与勤学结合则事半功倍。
正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的人。
独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力。
只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识。
一个问题可以从不同角度思考。
思考问题要坚持自主原则。
自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效。
思考有时是一种乐趣。
没有思考就没有判断和创造。
名言经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别人,两者之间,有天壤之别。
——松下幸之助博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》读而未晓则思,思而未晓则读。
——朱熹致知之途有二:曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。
——王夫之学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。
——毛泽东人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
——雨果思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万顷光明。
——培根我的成就,当归功于精力的思索。
——牛顿少年好学,将成大器。
——林肯读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用处。
——富兰克林读书而不思考,等于吃饭而不消化。
——普朗克一个善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物弄个水落石出,对不可知的事物敬而远之。
——歌德思考是行为的种子。
——爱默生聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师。
——契诃夫书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
——伏尔泰学习与思考二者必须结合起来,不可偏废。
单思不学,会变成空想、妄想;单学不思,又会变成书呆子。
——蔡尚思典型论据“惟一的腿”——思考是灵感的源泉苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。
有关思考的议论文论据

有关思考的议论文论据导语:我们应该勤于思考,这样才能吸收知识,下面是yuwenmi 小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!“惟一的腿”——思考是灵感的源泉苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。
到了第三天晚上,他又想得头昏脑涨,在睡梦中,他忽然吟出了下面的诗句:我将保护和疼爱你的身体,就像一个在战争中残废了的,对任何人都不需要了的兵士爱护着他惟一的腿。
将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”,形象生动,感情深沉,还带着一丝淡淡的孤独和惆怅。
所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感,那只是因为你缺少了苦苦思索。
史丰收与快速计算法——从思考到发明我国青年速算专家史丰收赛过电子计算机。
他在小学二年级时就想到了一个“怪”问题:读、看、写都是从左到右,从高位开始的,而运算为什么要从右往左,从低位算起呢?这个问题引起了他对数学的强烈兴趣,从此,他把玩的时间都用到思考和计算中。
正是这种强烈的兴趣,使史丰收创造了快速计算法。
陈景润摘取数学皇冠上的明珠——每时每刻都要思考“哥德巴赫猜想”是数学皇冠上的`明珠,著名数学家陈景润为了摘取它,自定每天凌晨三点起床学外语,天天泡在图书馆。
他沉浸在数学王国里常常达到入迷的程度。
有一次,管理员临走时大声叫喊,问里面还有没有人,但全神贯注的陈景润啥也听不见,于是被反锁在里面。
等他想离开时发现大门紧锁,只是毫不在意地笑一下,又不知疲倦地回到书堆中去了。
还有一次,陈景润边走路边思考,一不小心迎面碰到了对面的树干上,他还以为撞到了什么人,忙不迭地说:“对不起,对不起!”苹果落地的思考——科学发现是深入思考的结果1666 年秋季,牛顿为避鼠疫回故乡暂住。
一天傍晚,牛顿正坐在花园的苹果树下思考一个复杂的问题。
忽然,一阵微风吹过,一个苹果“噗”地掉了下来。
此时正是苹果成熟的季节,一会儿便有好几个苹果先后落地。
这引起了牛顿的注意,他想,苹果为什么不向天上飞,也不向前后左右掉,而偏偏是垂直往地上掉呢?肯定是地球在吸引它……这一简单的生活现象,引起了牛顿的深入思考,最后引导他发现了著名的万有引力定律。
勤思乐学事实论据

勤思乐学事实论据案例一:夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。
于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。
刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。
案例二:西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
案例三:从小读《三字经》,就知道了古人“负薪”、“挂角”的勤学故事。
“挂角”说的是唐朝李密,初为隋炀帝宿卫,后辞去发愤读书,骑牛到外地寻师,以《汉书》挂牛角,行、止皆展读。
阅《齐白石状略》,知道这位杰出艺术家少时也曾“挂角”读书,打下古文基础。
案例四:战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。
有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。
于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。
无独有偶,汉朝的孙敬,人称“闭户先生”,常常独自关门读书。
有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。
这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。
于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
案例五:司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
勤奋议论文_3

勤奋议论文勤奋议论文1常言道,”一分耕耘,一分收获。
”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤劳的结果。
我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。
长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
这样的回报时我们的所得。
是的,勤劳属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤劳,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤劳,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤劳之间我毫不迟疑的选择勤劳”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤劳的能力。
”勤奋议论文2①谈起读书,我觉得无非是“勤奋”二字。
勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。
记得小时候读书,先生要求我们的,不仅是读__,而且还要背下来。
中国文学史上的诸多优秀篇章,小时候但凡花了功夫的,有很多至今都刻在脑子里。
也许你要问:脑子里记住这么多__有什么用?那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。
人脑仿佛是一个宝库,多少东西都能装进去,脑子里的东西越多,下笔就越快,写__就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现,左右逢源的情况。
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,讲的正是这个道理。
“破万卷”的“破”字,已经告诉了我们,读书不是点到即止,而是需要勤奋,需要下功夫。
读书如果只是浮光掠影,浅尝辄止,收益是不大的。
②我们不仅要勤于读书,还要勤于实践。
求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。
“读万卷书,行万里路”,这是至理名言。
我们不能因为进入了网络社会,很多知识可以方便地从网上获取,就忽略了行万里路的重要性。
最新谈勤奋议论文分论点(优秀4篇)

最新谈勤奋议论文分论点(优秀4篇)谈勤奋议论文篇一勤者,不惰也;惰者则万事无成。
翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。
司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,汨罗江畔响起过他的沉吟?我国京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。
鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。
他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。
当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。
”由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。
吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。
大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。
在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。
他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。
过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。
原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。
司马迁的写作“天才”,盖叫天的表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。
当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。
但成功往往起于勤奋的探索与实践。
有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹉跎”,老大徒伤悲的!只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。
这样的理想只能是海市蜃楼。
议论文分类素材——谦虚、勤奋、勤思、青春

议论文素材大全——谦虚、勤奋、勤思、青春33.谦虚(1)引言“一切真正的伟大的东西,都是淳朴而谦逊的。
”世上凡是有真才实者,凡是真正的伟人俊杰,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的人。
(2)事实论据吕岱哭徐厚三国时的吕岱位高权重,名声显赫,但能虚心听取批评意见。
他的朋友徐厚为人忠厚耿直,常常毫不留情地批评吕岱的缺点。
吕岱的部属对徐厚不满,认为徐厚太狂妄,并将此告诉了吕岱。
可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。
徐厚死后,吕岱失声痛哭,边哭边诉:“徐厚啊!以后我从哪儿去听到自己的过失啊!”写我一生的错误受世人崇敬的周因来,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理虽日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。
60年代他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回签说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人们从过去的错误中吸取教训。
”梅兰芳拜师京剧大师梅兰芳,他不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。
他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是外名演员而自傲。
有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂,齐白石显得有些寒酸,不引人注意。
不久,梅兰芳到,主人高兴相迎,其余宾客也都蜂拥而上,一一同他握手。
可梅兰芳知道齐白石也来赴宴,便四下环顾,寻找老师。
忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就让开别人一只只伸过来的手,挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声“老师”,向他致意问安。
在座的人见状很惊讶,齐白石深受感动。
几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道:记得前朝享太平,布衣尊贵动公卿。
如今沦落长安市,幸有梅郎识姓名。
梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。
他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。
梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中。
高二语文议论文作文素材

高二语文议论文作文素材【篇一:人才】(1)引言不重视人才的民族是没有前途的民族,不重视人才的国家是没有希望的国家。
“能用人者,无敌于天下。
”将来的竞争,说到底是人才的较量。
我们要真正屹立于世界民族之林,就必须要大力重视人才的培养,重视发挥人才的作用。
(2)事实论据⑴徐悲鸿慧眼识抱石1933年的夏天,任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿,率领学生到庐山写生,归来途经南昌。
他在南昌的临时住所,接待了来访的青年傅抱石。
年青的傅抱石在中小学当代课教师,生活清苦。
徐悲鸿认真地看了他带来作品——图章的拓片和画。
发现傅抱石是个人才,很有前途。
第二天冒雨来到傅家,对傅抱石说:“您应该去留学,去深造,你的前途不可限量。
”“经费困难,我给你想规定。
”为了傅抱石的留学经费,徐悲鸿新自去找当时国民D的江西省主席熊式辉。
以他的声名和自己的一张画,从熊式辉那里争得了一笔经费,让傅抱石去日本留学。
傅抱石后来终于成为一代绘画大师。
事实证明徐悲鸿没有看错人。
⑵莫扎特14岁当院士18世纪奥地利作曲家莫扎特,生于乐师家庭,自幼学习钢琴和小提琴,6岁随父往德、法、英、荷、意等国旅行演出。
8岁时创作了第一批钢琴曲和交响曲,11岁时开始写作歌剧。
有些人不相信少年莫扎特有这样的才能。
就散布谣言说:“这些乐曲是他父亲代写的。
”德国波伦音乐学院为辨清真伪,就为此举行了一次特殊考试。
把小莫扎特一个人单独锁在一个房间里,交给他一个密封的纸包,纸包里有习题目,限他在六个小时之内,按习题目谱成钢琴曲。
谁知不到半小时,小莫扎特就要求开门。
房门打开了,小莫扎特拿着写满音符的谱纸,沉着地走出来了。
他在半小时之内完成了通常需要6小时到8小时才能完成的乐谱。
科学院的院士们惊呆了。
波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。
⑶巴罗推荐牛顿巴罗是英国的剑桥大学数学讲座的首任教授。
他了现牛顿是很有才华的学生,为了培养他,就把牛顿要到自己身边当助手。
经过两年多的认真指导,精心培养,牛顿的科学研究水平有了很大提高。
议论文论点论据论证大全

议论文论点论据论证大全议论文论点论据大全(二)议论文论点论据大全(二)二、勤奋1、论点1) 勤奋是一种美德。
2) 勤奋能弥补先天的不足。
3) 勤奋者总有回报。
4) 勤奋者不会浪费时间。
5) “天才”缘于勤奋。
6) 只有勤奋,才能取得成功。
7) 一分耕耘,一分收获。
8) 要勤奋,也要适度的休息。
2、名言1) 我每天跑10 公里,才跑到了奥运会的领奖台上。
——刘翔2) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——韩愈3) 天下无难事,只怕有心人;天下无易事,只怕粗心人。
——袁枚4) 富贵本无根,尽从勤里得。
——冯梦龙5) 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
——陶渊明6) 黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿7) 形成天才的决定因素应该是勤奋。
有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。
天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
——郭沫若8) 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。
——徐特立9) 天才在于积累,聪明在于勤奋。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
——华罗庚10) 对于搞科学的人,勤奋就是成功之母。
——茅以升11) 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
——爱因斯坦12) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
——爱迪生13) 天才出自勤奋。
——高尔基14) 即使一个人天分很高,如果他不艰苦操劳,他不仅不会作出伟大的事业,就是平凡的成绩也不可能得到。
——柴可夫斯基15) 虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉、百折不回的忍耐,亦不能立身于世间。
——亚历山大16) 我所完成的任何科学工作,都是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。
——达尔文3、典型论据斯蒂芬〃金的秘诀——勤奋出灵感在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。
这个男人名叫斯蒂芬〃金,是国际闻名的恐怖小说大师。
议论文论据素材

议论文论据素材
2017议论文论据素材篇1:勤学好问
一、道理论据:
1、为学之道,必本于思,思则得知,不思则不得也。
——晁说之
2、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便会毫无用处。
——富兰克林
3、具有创造性独立思维的人才可能有创造事业。
——伯克
二、事实论据:
1、华罗庚一生好质疑。
伽利略多思好问。
2、鲁班发明锯子。
鲁班生活在工匠之家,从小好学肯钻,随家里人参加建筑工程劳动,学会多种手艺。
一次,他的手指被草拉破出血,他便研究起茅草,发现茅草边上有许多锋利的锯齿。
据此,他发明了锯子。
他还发明了曲尺、钻子、凿子、铲子、机关锁、机动的木马车和云梯等工具。
两千多年来,他直被木匠奉为“祖师”。
2017议论文论据素材篇2:积累
一、道理论据:
1、积薄而厚,聚少而为多。
——《战国策》
2、只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作,并长斯埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。
——黑格尔
3、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹
二、事实论据:
1、陶罐积累资料。
唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴切着标签,整齐地放在一个七层的架子上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各自的陶罐中。
2、契诃夫的创作题材。
有一天,几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有100个题材。
”这几个文学青年看着这珍贵的。
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高考议论文论据:勤奋_议论文论据古希腊的米南德说:勤奋可以赢得一切。
胜利和成功都是伴随着勤历的人。
古今中外的无数事例都印证了这条真理。
(2)事实论据笔冢的由来唐代书法家怀素以草书著称于世,人称草圣。
他的草书,气势雄浑豪放有骤雨狂风之势。
他幼年为僧,寺院附近种值有一万多株芭蕉,每日摘采蕉叶练字。
蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字,写满字迹后,擦掉再练。
久而久之,竟把漆盘和木板磨穿了。
寺院的墙壁上,家具上,连僧人做袈裟的布上都写满了字。
他每日勤奋刻苦练字,用秃了许多毛笔,堆集起来埋在山下,名曰笔冢。
董老的手杖老革命家董必武喜欢书法,在繁忙的工作之余,勤于练字。
他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。
走累了,坐下来休息的时候,就以手杖当笔,在地上练习写字,如果坐得高,干脆把手杖像握笔一样提着,在空中写划。
散步时,以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。
由于董老的刻苦勤学,他的书法秀美、挺拔,人称董体。
言菊朋学戏京剧言派创始人言菊朋,是蒙古族人,祖辈几代都是清王朝的武官。
他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。
毕业后,他在蒙藏学院某得了个小差事,收入很低,维持六口之家生活过得紧巴巴。
可他千方百计要省出钱来去听戏。
他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏,不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞,他总是脚踏钉鞋,手持雨伞,上戏院买张最便宜的票,潜心观摩谭鑫培的表演。
十余年如一日,从不间断,他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。
他不但刻苦、细心学习谭鑫培的表演艺术,而且还在学习别人的基础上不断创新,终于形成了自己的独特风格,在京剧界独树一帜,成为言派创始人。
门采尔的绝症阿尔道夫门采尔是世界著名的素描大师,他从13岁开始学绘画。
一生共创作了一万五千多幅速写,七千多张素描。
这些数量惊人的作品,都是他辛勤劳动的结晶,他不管走到哪里,绘画工具总是随身带着,在大街小巷,乡村田野,河畔山顶,处处可以看到挥笔作画的身影。
有人称他得了缓画狂热症,他听了很高兴地说:希望此病是绝症。
议论文常用道理论据和事实论据

议论文常用的道理论据(名人名言)理想与立志:有志者,事竟成。
(清:蒲松龄)(最早出处是南朝刘晔《后汉书》)勤奋治学:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)天才出自勤奋。
(高尔基)学习与思考:学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子)积累与知识:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(荀子)恒心与毅力:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(战国:荀子)品行谦虚:三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
(孔子)学会奉献:鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮)珍惜时间:莫等闲,白了少年头,空悲切。
(岳飞)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(孔子)团结合作:天时不如地利,地利不如人和。
(孟子)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
(谚语)诚信与守信:言必信,行必果。
(墨子)精诚所至,金石为开。
(王充)毅力:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
(英:狄更斯)逆境:生于忧患,死于安乐。
(孟子)求知:吾生也有涯,而知也无涯。
(庄子)爱我中华:天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)忍让:小不忍则乱大谋。
(孔子)议论文常用的事实论据一、立志1、周恩来上小学时回答校长为什么读书:为中华之崛起而读书。
2、陈涉年轻时,曾经给人作雇工。
他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。
3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。
三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。
二、拼搏1、大作曲家贝多芬双耳失聪却发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
三、勤奋1、东晋有名的书法家王羲之每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。
这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。
于是人们把这口池塘叫作“墨池”。
2、司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年。
如果把他20岁后收集史料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。
勤思方能致远作文素材

勤思方能致远作文素材《勤思多琢磨,前路更广阔》哎呀呀,一提到“勤思方能致远作文素材”,我这脑袋瓜里可就有说不完的话啦!咱先来讲讲这勤思是多么重要啊。
你想想,平时咱写作文,是不是经常抓耳挠腮不知道写啥呀?这时候要是脑袋里能突然灵光一闪,冒出个有意思的点子,那简直就是黑暗中的一盏明灯啊!可这灵光哪来的呀?那可不就是勤思考琢磨出来的嘛!就好比说,咱每天经历那么多事儿,看见那么多景儿,要是不多动动脑子想想,好多有意思的素材不就直接从眼皮子底下溜走啦?比如说有一次,我走在路上,看到一只小猫在追着自己的尾巴转圈,那模样可爱极了。
当时我就灵机一动,这不是一个很好的作文素材嘛!可以写小动物的纯真和活泼,还可以探讨下为啥它们会有这些有趣的行为。
要是我当时没勤思,恐怕这小猫的可爱画面就只是过眼云烟了。
还有一回,我和朋友聊天的时候,朋友说了一句超搞笑的话,我立马就想,嘿,这句话也能用到作文里呀,能增加文章的趣味性呢!你看,生活中到处都是素材,就看咱善不善于勤思啦。
再说说这“致远”。
咱靠勤思积累起来的素材多了,写起作文来不就更得心应手了嘛,笔下的路自然就越走越远了。
本来可能只能写个两三百字干巴巴的文章,现在有了这些丰富的素材,那写个上千字都不在话下呀!而且写出来的文章更有深度、更有内涵,就像一艘小船,装上了满满的思考和素材,就能在文字的海洋里航行得更远啦。
那怎么才能更好地做到勤思呢?这就需要我们平时多留意身边的一切啦。
看到什么都去想想背后的原因、意义。
多问几个为什么,说不定就会有新的发现和感悟。
没事的时候也可以多看看书、看看电影,从别人的故事里汲取灵感,再经过自己的思考转化成自己的素材。
总之呢,勤思就像是一把神奇的钥匙,能打开写作素材的宝库。
让我们都养成勤思的好习惯,在写作的道路上越走越远,越走越顺畅!别再对着作文题目干瞪眼啦,赶紧动起我们的小脑袋瓜,多思考,多琢磨,让丰富的素材在笔下绽放光彩吧!。
勤思方能致远作文素材

勤思方能致远作文素材《勤思方能致远:从生活琐事到人生智慧》嘿,朋友们!今天咱来聊聊“勤思方能致远作文素材”这个话题。
你们说,是不是有时候觉得写作文就像一场艰苦的战斗,素材就是那难寻的弹药啊?每次要写作文,就抓耳挠腮,不知道从哪儿找灵感。
但其实呀,生活中处处都是素材,只要咱肯勤思!就拿我上次坐公交来说吧。
那天车上特别挤,我被挤在角落里动弹不得。
这时候,我就开始胡思乱想了,嘿,这不是一个很好的素材嘛!拥挤的公交车,不同的乘客,大家的表情、动作,都有故事呢。
要是我能深入思考一下,比如想象一下他们从哪儿来、要到哪儿去,说不定就能写出一篇有意思的小短文。
还有啊,咱平时看个电视剧、电影啥的,也别光图个乐呵,得学会思考呀。
剧情为啥这么发展,人物性格咋塑造的,这些都能变成作文素材。
比如看到一个勇敢的主角,咱就能琢磨琢磨勇敢的品质在生活中的体现,这不就能写一篇“勇敢”主题的作文啦。
再说说咱平时吃的东西吧,这也能成为素材!你想想,为啥你爱吃这个不爱吃那个,这里面有没有什么特别的故事或者情感。
我就记得我小时候特别爱吃糖,为了吃到一颗糖能跟我妈磨半天。
这看似是件小事,但要是深入思考,不就能写出关于童年、关于亲情、甚至关于欲望的文章嘛。
勤思真的太重要啦!它就像一把钥匙,能打开我们脑海中那座素材宝藏的大门。
只有不断思考,才能从那些平凡的日常中发现不平凡,从那些琐碎的事情中提炼出深刻的道理。
所以呀,大家以后可别再抱怨没素材写作文啦。
多观察生活,多思考问题,素材就会像泉水一样源源不断地涌出来。
到时候,写作文就不是什么难事咯,咱们都能轻松驾驭,写出精彩的文章,走向那“致远”的道路!哈哈,大家一起加油吧!让我们的思维变得更加活跃,让我们的文章变得更加有趣、有深度!。
2019年高中议论文-勤思

于不疑处有疑,方是进。 清张伯行《学规类编》
讯问者智之本,思虑者智之道。 汉刘向《说苑建本》
学而不思则罔,思而不学则殆。 《论语为政》
高Hale Waihona Puke 议论文素材勤思摘要:孔子说:“学而不思则罔。”可见,勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考,才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可能避免许多可以避免的失误。
(1)引言
孔子说:“学而不思则罔。”可见,勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考,才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可能避免许多可以避免的失误。
后来他又经过长期研究,通过地球物理,地质,古生物及古气候多方论证,提出了的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块,大约距今3亿年以前开始分裂,向东西南北移动,后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现,进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒,是一位在科学上有成就的科学家,他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次,他在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。
维勒得知后,后悔莫及。由于自己的草率,没有认真思考,失去了一种科学发现的良机。
(3)理论论据
不深思则不能造其学。 宋程颢、程颐《二程全书粹言论学》
思索,譬如穿井不懈,便得清水。 宋朱熹〈朱子语类辑略〉
致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。人思虑,始皆混浊,久自明快。 宋程颢、程颐《二程全书河南程氏遗书》
关于学习的议论文论据:思考

在学习中,许多人视难题为敌人,视读书为攻坚。
学习包括知识的学习、行为学习和技能的学习,以及抽象逻辑的理解和空间思维的想象。
关于学习的议论文论据具体内容请看下文。
关于学习的议论文论据:思考爱迪生的思考——思考是打开未知世界的金钥匙爱迪生幼时就爱观察、爱思考,同时充满着好奇心和强烈的求知欲。
他上学不久,有一次上算术课,老师对学生说:“二加二等于四。
”他站起来发问:“老师,二加二为什么等于四呢?”老师被问得目瞪口呆。
老师不仅不认为爱思考是打开未知世界的一把钥匙,反而认为爱迪生是在捣乱。
因此,他上学才三年就因“成绩不佳”被勒令退学。
然而他凭着艰苦的思考和探索,终于成为杰出的科学家和发明家。
开卷有益——学习贵在坚持宋太宗赵匡义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。
该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。
有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。
有人认为他实在太辛苦了,他说:“开卷有益,朕不以为劳也。
”后来,“开卷有益”就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
读书如攻坚——学习如征战在学习中,许多人视难题为敌人,视读书为攻坚。
宋代大文豪苏东坡提出“八面受敌”法,将学习对象当作敌人从八面分割包围。
此法曾受到毛赞扬。
毛在 20世纪 30 年代也说过,学习中要“攻书”,把书本上艰深的问题看作敌人的堡垒,坚决攻下来。
董必武在诗中曾写道:“学习当如卒过河。
”也是提倡用进攻精神读书。
集中表达了这一观点的还有叶剑英的诗:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。
科学有险阻,苦战能过关。
”王安石的指点——写诗须先勤读书北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。
他向当时的著名文学家王安石请教说:“杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。
”王安石答:“杜甫写诗的诀窍不是已经在他的诗中说出来了吗?”那人问:“是什么呢?我怎么不知道?”王安石说:“杜诗中说:‘读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?”那人恍然大悟。
议论文论据大全之勤思

议论文论据大全之勤思勤思孔子说:学而不思则罔。
可见,勤于思考对于求知是多么重要。
其实人们在一切活动中都应重视思考。
只有深刻而周到的思考,才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可能避免许多可以避免的失误。
所以,我们要学会勤于思考,不做思想懒汉。
事实论据大陆漂移说的提出著名的大陆漂移说是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。
他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分,与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分,正好能够对起来,而且巴西沿岸每一凸凹处,与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。
他思索着:如果移动这两块大陆,使他们靠拢,那么这两个部分正好吻合。
他想到这里,心里一亮:这两个大陆原来可能是一个。
后来他又经过长期研究,通过地球物理,地质,古生物及古气候多方论证,提出了著名的大陆漂移说。
他认为地球大陆原是一个整块,大约距今3亿年以前开始分裂,向东西南北移动,后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现,进一步证明了他的学说。
维勒的后悔德国19世纪化学家维勒,是一位在科学上有成就的科学家,他曾先后发现了铝和铍两种元素。
但他也有遗憾。
有一次,他在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。
不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。
维勒得知后,后悔莫及。
由于自己的草率,没有认真思考,失去了一种科学发现的良机。
理论论据1、不深思则不能造其学。
宋程颢、程颐《二程全书粹言论学》2、思索,譬如穿井不懈,便得清水。
宋朱熹〈朱子语类辑略〉3、致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。
人思虑,始皆混浊,久自明快。
宋程颢、程颐《二程全书河南程氏遗书》4、旧书不厌百回读,熟读深思理自知。
谢觉哉《杂文选》5、于不疑处有疑,方是进。
清张伯行《学规类编》6、讯问者智之本,思虑者智之道。
汉刘向《说苑建本》7、学而不思则罔,思而不学则殆。
有关学与思的议论文论据

有关学与思的议论文论据有关学与思的议论文论据导语:人应该勤学勤思,这样才不会碌碌无为,下面是yuwenmi小编为大家整理的论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!理论论据思考与勤学结合则事半功倍。
正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的人。
独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力。
只有经过积极思考得来的知识才是真正的'知识。
一个问题可以从不同角度思考。
思考问题要坚持自主原则。
自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效。
思考有时是一种乐趣。
没有思考就没有判断和创造。
经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别人,两者之间,有天壤之别。
——松下幸之助博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》读而未晓则思,思而未晓则读。
——朱熹致知之途有二:曰学、曰思......学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。
——王夫之学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,"学而不厌",对人家,"诲人不倦",我们应采取这种态度。
——毛泽东人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
——雨果思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万顷光明。
——培根我的成就,当归功于精力的思索。
——牛顿少年好学,将成大器。
——林肯读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用处。
关于思考的高中议论文(精选3篇)

思考的高中议论文关于思考的高中议论文(精选3篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触吧,尤其是在作文中占有重要地位的议论文,议论文又叫说理文,作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
那么议论文应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的关于思考的高中议论文,希望对大家有所帮助。
思考的高中议论文1于思考是人类文明的一个重要标志,且对于我们每个人来说都非常重要。
纵观人类灿烂光辉的历史长河,我们不难发现,每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”,人类因为善于思考,才会发现问题、提出问题并解决问题。
德国气象学家魏格纳一次观察世界地图,看着看着,觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。
于是他产生了疑问:“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花,终于演化为一门新学说——大陆漂移说。
我们试想一下,假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考,也许,这也伟大的新学说就不会产生了。
人类的善于思考,使一个个灿烂的文明成果不断涌现,使世界不断向前、不断丰富。
思考是我们的行为更加规范,使我们的思想更加成熟。
不善于思考的人,看问题只能停留在表面,他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人,对待事物的'表面去挖掘事物的本质,从而获得新的发现,他的视野会因此变得越来越宽阔,知识也越来越丰富。
那么,我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?首先,我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。
我们要知道,丰富的知识是解决问题的基础。
其次,我们要善于学习,并把学习和思考结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”还有一点十分重要,那就是观察,任何地方都可以是思考的“实战场地”,任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。
思考的高中议论文2在这世间,那些事不是经过思考就做出来的,要我说,很少很少。
似乎没有一件事是不经过思考就做出来的。
爱迪生发明电灯,虽说他是经过反复的尝试才做成,这些尝试无一不是建立在思考这一基础上的,只有当他思考后,才可以进行尝试。
高中议论文简洁适用的经典论据

高中议论文简洁适用的经典论据高中议论文简洁适用的经典论据1、勤奋与成功或坚持与成功我国著名的语言家、教育家叶圣陶,一生勤奋,共出版了400多部著作。
2、执着与成功或逆境与成功诺贝尔在发明炸药时,炸死了亲人,也炸伤了自己,但他还是坚持试验,终于取得成功。
3、自信与成功或机遇与成功1973年,拿破仑还是一个普通士兵,在参加攻打土伦的战役时,他敢于提出自己的作战方案,最后被采纳,战斗胜利后,他被重用,从此步步高升。
4、独立与成功或自强与成功原南非总统曼德拉从小自强自立,经过几十年的奋斗,终于成为著名的政治家。
5、淡泊名利或谦虚与成功美国科学家爱因斯坦誉满全球,奖杯无数,但他视之如草芥,不以为然。
6、坚定的友情宋朝大诗人苏轼因乌台诗案下狱,但好友秦观仍旧与他友好如初,并宁愿与他一起受罪。
7、敬老典范1962年,已是国家副总理兼外交部长的陈毅元帅为大小便失禁的母亲换洗裤子。
8、爱幼典范湖北小女孩吴青患了先天性的心脏病,上海各界人士为她捐款2.85万元,在各界人士的关怀下,她终于病愈出院。
9、严谨与成功美国当代小说家,诺贝尔奖金获得者海明威,写作态度非常认真,写《永别了,武器》的最后一页共修改了39次才定稿。
10、粗心与失败1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机因一个小小的橡皮垫圈失效而导致发射失败。
11、勤能补拙三国东吴大将吕蒙,因小时无机会读书,到了当大将时,常因无知识而被人讥笑,后来他发奋苦学,终于成了文武双全的大将。
12、积累与成功或坚持与成功元未明初人陶宗仪,在劳动时,常把自己的心得或佳句记录在随时摘下的树叶上,坚持了十几年,积下了十几缸的“笔记”,终于靠它完成了著名的《辍耕录》。
13、惜时与成功或勤奋与成功巴尔扎克在生病时,一天只睡4个小时,其余都用来写作,正是他这种勤奋的态度使他成为伟大的作家。
14、博学与成功或知识与成功毛泽东在诗、词、军事、政治、历史等各方面都是博学多才,这与他勤奋好学的精神分不开的,仅在1974年,他借过、看过的书就有1100 册。
年学与思议论文论据

名言
经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别人,两者之间,有天壤之别。——松下幸之助
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹
致知之途有二:曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。——王夫之
高斯说,他不是从开始加到末尾,而是先把 1 和 100 相加,得到 101 ,再把 2 和 99 相加,也得 101 ,最后 50 和 51 相加,也得 101 ,这样一共有 50 个 101 ,结果当然就是 5050 了。聪明的高斯受到了老师的表扬。
苹果落地的思考
——科学发现是深入思考的结果
1666 年秋季,牛顿为避鼠疫回故乡暂住。一天傍晚,牛顿正坐在花园的苹果树下思考一个复杂的问题。忽然,一阵微风吹过,一个苹果“噗”地掉了下来。此时正是苹果成熟的季节,一会儿便有好几个苹果先后落地。这引起了牛顿的注意,他想,苹果为什么不向天上飞,也不向前后左右掉,而偏偏是垂直往地上掉呢?肯定是地球在吸引它……这一简单的生活现象,引起了牛顿的深入思考,最后引导他发现了的万有引力定律。
读书如攻坚
——学习如征战
在学习中,许多人视难题为敌人,视读书为攻坚。宋代大文豪苏东坡提出“八面受敌”法,将学习对象当作敌人从八面分割包围。此法曾受到毛泽东赞扬。毛泽东在 20 世纪 30 年代也说过,学习中要“攻书”,把书本上艰深的问题看作敌人的堡垒,坚决攻下来。 董必武在诗中曾写道:“学习当如卒过河。”也是提倡用进攻精神读书。集中表达了这一观点的还有叶剑英的诗:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”
我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿
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高中议论文论据大全:勤思
孔子说:“学而不思则罔。
”可见,勤于思考对于求知是多么重要。
其实人们在一切活动中都应重视思考。
只有深刻而周到的思考,
才会有新的发现,才会产生创造的灵感,才会有理性的升华,才有可
能避免很多能够避免的失误。
所以,我们要学会勤于思考,不做思想懒汉。
事实论据
“大陆漂移说”的提出
的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。
他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分,与
东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分,正好能够对起来,而且巴西沿岸
每一凸凹处,与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。
他思索着:如果
移动这两块大陆,使他们靠拢,那么这两个部分正好吻合。
他想到这里,心里一亮:“这两个大陆原来可能是一个。
”
后来他又经过长期研究,通过地球物理,地质,古生物及古气候
多方论证,提出了的“大陆漂移说”。
他认为地球大陆原是一个整块,大约距今3亿年以前开始分裂,向东西南北移动,后来才成为现在的
样子。
后来科学的新发现,进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒,是一位在科学上有成就的科学家,他曾
先后发现了铝和铍两种元素。
但他也有遗憾。
有一次,他在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。
不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没
有轻易放过,而实行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。
维
勒得知后,后悔莫及。
因为自己的草率,没有认真思考,失去了一种科学发现的良机。
理论论据
1、不深思则不能造其学。
宋·程颢、程颐《二程全书·粹言·论学》
2、思索,譬如穿井不懈,便得清水。
宋·朱熹〈朱子语类辑略〉
3、致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。
人思虑,始皆混浊,久自明快。
宋·程颢、程颐《二程全书·河南程氏遗书》
4、旧书不厌百回读,熟读深思理自知。
谢觉哉《杂文选》
5、于不疑处有疑,方是进。
清·张伯行《学规类编》
6、讯问者智之本,思虑者智之道。
汉·刘向《说苑·建本》
7、学而不思则罔,思而不学则殆。
《论语·为政》
8、学而善思,然后可与适道。
宋·程颢、程颐《二程集·畅潜道录》
9、学非碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。
清·程颢、程颐《二程全书》
10、思考能够构成一座桥,让我们通向新知识。
[德]普朗克
11、发展独立思考和独立判断的一般水平,理应始终放在首位,而不理应把获得专业知识放在首位。
[美]爱因斯坦
12、思考是行为的种子。
[美]爱默生
13、一个年轻的时候不会思索,他将一无所获。
[美]爱迪生
14、我能成为一个科学家,最主要的是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和收集事实上的勤勉。
[英]达尔文
15、思索,继续持续地思索,以待天曙,渐进乃见光明。
[英]牛顿
16、思索使人伟大。
[法]巴斯卡
17、通过空间,宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没,而我则通过思想把宇宙攫住。
[法]巴斯卡
18、思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。
老舍
19、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
宋·晁说之
20、一颗好脑袋,强于一千只有力的手。
英国谚语
21、慎而思之,勤而行之。
唐·白居易。