部编版二年级上册15.大禹治水同步提升练习

15.大禹治水

基础过关

一、读一读，写一写。

zāi nàn shēng chǎn nóng yè hóng shuǐ

二、用下面的字组词。

洪（）（）（）

农（）（）（）

灾（）（）（）

三、照样子，写词语。

千（山）万（水）

千（）万（）千（）万（）千（）万（）

无（家）可（归）

无（）可（）无（）可（）无（）可（）

能力提升

四、按照要求写句子。

1.把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

（1）伟大的感激大家英雄非常这位治水

（2）大禹代代相传治水故事的

2.照样子把句子换个说法

例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。

五、读课文，填数字。

禹在外治水（）年，曾经（）次路过自己的家门，但他（）次也没有进去看一看。

一、灾难生产农业洪水二、洪水洪灾防洪农业农民农村灾难灾害灾区

三、言语叮嘱变化处逃懈击机乘

四、1.（1）大家非常感激这位伟大的治水英雄。（2）大禹治水的故事代代相传。2.洪水被大禹制服了。五、十三三一