部编版二年级上册15.大禹治水同步提升练习
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15.大禹治水
基础过关
一、读一读,写一写。
zāi nàn shēng chǎn nóng yè hóng shuǐ
二、用下面的字组词。
洪()()()
农()()()
灾()()()
三、照样子,写词语。
千(山)万(水)
千()万()千()万()千()万()
无(家)可(归)
无()可()无()可()无()可()
能力提升
四、按照要求写句子。
1.把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
(1)伟大的感激大家英雄非常这位治水
(2)大禹代代相传治水故事的
2.照样子把句子换个说法
例:洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
五、读课文,填数字。
禹在外治水()年,曾经()次路过自己的家门,但他()次也没有进去看一看。
一、灾难生产农业洪水二、洪水洪灾防洪农业农民农村灾难灾害灾区
三、言语叮嘱变化处逃懈击机乘
四、1.(1)大家非常感激这位伟大的治水英雄。(2)大禹治水的故事代代相传。2.洪水被大禹制服了。五、十三三一