最新草尾镇第一幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、根据每日幼儿活动特点,制定每日班级消毒通风制度。
1、每天早晨幼儿入园前,做好室内通风,保证室内空气流通,保证室内空气新鲜。
2、根据季节和天气变化,适时开窗通风,搞好室内空气消毒。
3、幼儿进班前,教师用清水擦拭教具、玩具、桌椅等。
4、幼儿入班后,教室要经常开窗通风,每天至少3次,每次至少10分钟,开窗通风可减少室内病原等有害物质的浓度。
二、每周环境消毒制度1、每天消毒毛巾和杯子具。
2、每天消毒活动室和寝室的地面、桌面、玩具柜等。
3、寝室每天坚持紫外线灯消毒。
4、每天用消毒液擦洗睡床、床栏、门把手、水龙头等处。
5、玩具柜的玩具每周用消毒液浸泡、清洗、暴晒。
6、图书室的图书每天紫外线灯照射30分钟。
7、每周对园内大型玩具、门把手、楼梯扶手等部位进行擦洗及酒精消毒。
8、全园大环境每周用臭氧消毒机消毒1—2次。
9、每周将幼儿被褥暴晒2小时以上,并定期更换。
10、做好卫生保健工作,根据天气变化及时向家长提出穿脱衣服的建议;常晒被子,按时预防接种和街查,加强个人卫生,流行病多发季节加强预防及消毒;做好卫生保健资料分析工作及时进行卫生保健工作小结。
11、加强消毒隔离工作的督促检查,防止交叉感染及传染病的发生。
三、清洁卫生制度1、每天一小扫除(桌面、地面)。
2、每周一大扫除(包括寝室、睡床下等)。
3、每月一清扫(清理卫生死角)。
4、每学期一粉刷(包括内外墙面)。
5、每天一小扫除由班级保育员负责,包括桌面、地面和幼儿能触摸到的物体表面。
每周一大扫除由班级保育员和园内清洁工共同负责,包括寝室、睡床下等。
每月一清扫由园内清洁工负责,清理卫生死角。
每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
6、每学期一粉刷由园内清洁工负责,包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
幼儿园通风消毒制度
幼儿园通风消毒制度一、通风要求1.确保幼儿园室内空气流通,每天至少开窗通风2次,每次不少于30分钟。
通风时间可根据天气和季节调整,夏季和春季可以选择早晨和傍晚进行通风。
2.在冬季或气温较低的季节,可以使用空气净化器或空调设备,确保室内空气质量良好。
但要避免长时间关闭门窗,以免室内空气质量恶化。
3.每天离园后,要检查门窗是否关闭严实,避免对通风效果产生影响。
二、消毒要求1.每天对幼儿园室内地面、桌椅、玩具等进行清洁,并使用含氯消毒剂进行擦拭消毒。
消毒剂浓度应按照产品说明进行配制,注意避免消毒剂残留。
2.每周对幼儿园室内墙面、门窗、卫生间等区域进行全面清洁和消毒。
清洁时应使用软布擦拭,避免使用坚硬物品刮伤表面。
3.定期对空调滤网进行清洗和消毒,确保空调设备的正常运行和使用安全。
4.在传染病高发期或疑似病例出现时,应增加消毒频次和范围,并加强室内空气流通。
三、消毒用品管理1.幼儿园应指定专人负责消毒用品的采购、保管和使用,确保消毒用品的质量安全可靠。
2.存放消毒用品的场所应保持干燥、通风,避免阳光直射。
存放容器应加盖密封,防止消毒剂挥发和污染。
3.严格按照产品说明使用消毒剂,避免与其他清洁或消毒产品混合使用,以免发生化学反应或产生有毒气体。
4.使用消毒剂时要佩戴手套、口罩等防护用品,避免直接接触皮肤和粘膜。
如不慎接触到眼睛或皮肤,应立即用清水冲洗干净,并及时就医。
5.消毒用品用完后应及时处理,不要随意倾倒或排放,以免对环境造成污染。
以上是幼儿园通风消毒制度的一些基本要求和建议措施。
通过严格执行通风和消毒制度,可以有效地保障幼儿园室内空气质量和卫生安全,为幼儿的健康成长创造一个良好的环境。
幼儿园通风消毒制度一、通风要求每日早晨和傍晚,确保幼儿园的门窗开启一定的时间,以进行室内外空气交换。
确保通风时间充足,确保空气流通,有效减少细菌、病毒等微生物的滋生和积聚。
在天气晴朗、气温适宜的条件下,尽量保持长时间开窗通风,增加室内外空气流通。
幼儿园通风消毒制度
幼儿园通风消毒制度一、目的为了确保幼儿园内环境的安全与卫生,预防疾病传播,保障幼儿及教职工的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,特制定本通风消毒制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内教室、寝室、活动室、食堂、厕所等所有区域的环境卫生管理及消毒工作。
三、组织架构1. 成立以园长为组长的幼儿园环境卫生管理小组,全面负责幼儿园环境卫生及消毒工作。
2. 设立保健医生,负责指导、检查和监督幼儿园的通风消毒工作。
3. 各班班主任及清洁员负责本班的通风、消毒及环境卫生工作。
四、通风要求1. 幼儿园教室、寝室、活动室等每天至少开窗通风两次,每次不少于20分钟。
2. 冬季也要保证每天至少一次的通风,每次10-15分钟,以保持室内空气流通新鲜。
3. 通风时间安排在早晨和下午幼儿活动时间前后,避免在幼儿上课期间进行通风。
4. 特殊天气情况下(如雾霾天气),可使用空气净化器等设备进行空气净化,保证室内空气质量。
五、消毒要求1. 环境及物品日常以清洁为主,预防性消毒为辅。
在受到污染时,应随时进行清洁消毒。
2. 日常预防性清洁消毒时,应首选物理消毒方法。
使用化学方法消毒时,优先选择刺激性小、环保型消毒剂。
发生传染病时,根据病原体抗力和相关方案要求选择适宜的消毒剂。
3. 所使用的消毒药械应符合国家消毒产品相关规定,具有有效消毒产品卫生安全评价报告及备案,并达到相应的卫生要求。
4. 配置和使用化学清洁消毒剂时,应做好个人防护,穿工作服、戴手套(必要时戴口罩),并确保有足够的通风。
摘除手套和脱卸个人防护用品后,应及时彻底清洗双手。
5. 幼儿园内各类物品的消毒周期如下:a) 幼儿教玩具、桌椅等:每周用内含效氯500mg/L的消毒液擦拭一次。
b) 餐具、水杯:每天用内含效氯500mg/L的消毒液浸泡消毒。
c) 毛巾:每天用内含效氯500mg/L的消毒液进行浸泡消毒。
d) 图书、玩教具:每周用内含效氯500mg/L的消毒液浸泡一次。
幼儿园消毒通风制度(精选)
幼儿园消毒通风制度一、前言随着疫情防控形势的变化,幼儿园认为制定科学合理的消毒通风制度是确保校园师生安全的必要措施。
为了创造一个清洁、安全、健康的学习和工作环境,制定并实施本《幼儿园消毒通风制度》。
二、消毒管理1.环境消毒1.1消毒频率1.1.1每日对教室、活动室、办公室等常用区域进行表面擦拭消毒,特别是桌椅、玩具等经常接触的区域。
1.1.2每周对公共区域、楼梯扶手、门把手等进行全面消毒。
1.2消毒方法1.2.1选择符合国家卫生标准的专业消毒液,确保其具有广谱杀菌效果。
1.2.2使用紫外线灯进行空气消毒,保障空气中的微生物得到有效控制。
1.3消毒记录1.3.1建立电子化消毒记录系统,记录每次消毒的时间、地点、使用的消毒剂、消毒人员等信息。
1.3.2每月进行一次整体消毒效果评估,根据评估结果调整消毒策略。
2.个人卫生2.1手部消毒2.1.1在每个进出学校的重要节点,如进入教室前、进食前等,所有师生都要进行手部消毒。
2.1.2提供洗手液或酒精洗手液,并设置标志提醒师生进行手部卫生。
2.2衣物和物品消毒2.2.1教职工要保持衣物的整洁,每周对校服进行高温蒸汽消毒。
2.2.2学生每学期至少进行一次书包和学生用品的彻底清洁和消毒。
三、通风管理1.教室通风1.1通风频率1.1.1每天至少开窗通风3次,每次不少于20分钟。
1.1.2在午休和课间,要求开启门窗,确保空气流通。
1.2通风方式1.2.1制定根据天气变化的通风计划,鼓励教室内外交替通风,提高空气质量。
1.2.2配备智能化通风系统,能够根据空气质量实时调整通风频率和方式。
2.公共区域通风2.1定期检查通风设施2.1.1每月对公共区域的通风设施进行检查,确保其正常运行。
2.1.2针对设施问题,制定紧急维修和更换计划。
2.2定期清理通风口2.2.1每季度对通风口进行彻底清理,保障通风系统的高效运转。
2.2.2建立清理记录,记录每次清理的时间、清理人员等信息。
(完整版)幼儿园通风、消毒等制度
(完整版)幼儿园通风、消毒等制度幼儿园通风、消毒等制度(完整版)一、背景为了确保幼儿园内学生的健康与安全,制定一套完善的通风、消毒等制度非常重要。
本文档旨在详细说明幼儿园通风、消毒等制度的相关要求和操作流程。
二、通风制度1. 室内通风规范- 每个教室应保证良好的通风环境,确保新鲜空气的流通。
- 教室内应配置足够数量的通风设备,如窗户、排风扇等,以满足通风要求。
- 室内温度控制合理,不得太高或太低,以保持舒适的研究环境。
2. 室外通风规范- 幼儿园应位于空气质量良好的地方,远离繁忙的交通道路和工业区。
- 幼儿园周边应有足够的绿化环境,提供清新的空气供幼儿活动和研究。
三、消毒制度1. 消毒频率- 幼儿园的办公室、教室、卫生间等公共区域应每天进行消毒,确保卫生状况良好。
- 幼儿园的玩具、床上用品等与幼儿直接接触的物品,应定期进行消毒。
2. 消毒方法- 采用符合卫生部门要求的消毒剂进行消毒,确保有效杀灭细菌和病毒。
- 消毒剂的使用要符合安全操作规范,避免对幼儿和工作人员造成伤害。
- 消毒剂的浓度和使用方式应按照使用说明书进行操作,确保达到预期的消毒效果。
3. 消毒记录- 幼儿园应建立健全的消毒记录制度,记录每次消毒的日期、地点、消毒人员等相关信息。
- 消毒记录应妥善保存,供相关部门或家长查询和核查。
四、其他要求- 幼儿园应开展相关培训,提高工作人员的卫生消毒意识和操作技能。
- 幼儿园应定期检查通风设备和消毒设备的工作情况,确保其正常运转。
以上是幼儿园通风、消毒等制度的完整版内容。
希望本文档能够帮助各位工作人员更好地进行相关工作,并确保幼儿园内的环境卫生与安全。
幼儿园卫生通风与消毒管理制度
幼儿园卫生通风与消毒管理制度一、通风规定1. 幼儿园必须确保每天有足够的时间进行室内通风,以维持空气的新鲜和清洁。
2. 每日至少两次定时开窗通风,每次持续时间不得少于30分钟,确保空气流通。
3. 在适宜的天气条件下,尽可能保持门窗开放,加强室内外空气对流。
4. 在使用空调或其他加热、制冷设备时,应定期开窗通风,防止空气污浊。
二、消毒措施1. 幼儿园应建立并执行定期消毒计划,涵盖所有公共和私人区域、物品和设备。
2. 每日对教室、寝室、游戏室等场所进行彻底清洁和消毒,特别注意清洁地面、桌椅、玩具、门把手等易接触部位。
3. 幼儿个人物品,如餐具、水杯、毛巾等,应每日清洗并消毒,确保卫生安全。
4. 定期对图书、教具等物品进行消毒处理,防止细菌和病毒的传播。
5. 使用符合卫生标准的消毒剂和消毒设备,确保消毒效果达到最佳。
三、卫生管理1. 幼儿园应制定详细的卫生管理规范,明确清洁和消毒的标准和流程。
2. 加强幼儿卫生教育,培养他们良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 定期对卫生管理进行检查和评估,及时发现并解决卫生问题。
四、应急响应1. 建立并维护一个有效的应急响应计划,以应对任何突发卫生事件。
2. 一旦发现疑似传染病病例,应立即启动应急响应计划,对患儿进行隔离治疗,并对相关区域和物品进行全面消毒。
3. 与当地卫生部门和疾病预防控制机构保持紧密合作,共同维护幼儿园卫生安全。
此制度旨在为幼儿园创造一个健康、安全的环境,保障幼儿的健康成长。
所有教职工都应严格遵守并执行此制度。
五、培训与指导1. 幼儿园应定期对教职工进行卫生、通风和消毒知识的培训,确保他们了解并掌握正确的操作方法。
2. 提供必要的指导和支持,使教职工能够在实际操作中遵循卫生管理制度,确保幼儿的健康与安全。
六、家长沟通与配合1. 幼儿园应定期与家长沟通,向家长宣传卫生、通风和消毒的重要性,引导家长积极配合幼儿园的卫生管理工作。
2. 鼓励家长关注孩子的卫生习惯,共同培养孩子的健康意识,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、消毒通风的目的消毒通风的主要目的是预防和控制传染病的传播,消除有害微生物和异味,保持室内空气清新,为幼儿提供一个健康的学习和生活环境。
二、消毒通风的范围1、室内环境包括教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等所有室内空间。
2、物品表面桌椅、玩具、门窗把手、床铺、餐具、教具等经常接触的物品表面。
3、公共区域走廊、楼梯扶手、电梯按钮等。
三、消毒通风的时间安排1、日常消毒通风(1)教室、寝室每天在幼儿入园前和离园后进行通风,每次通风时间不少于 30 分钟。
(2)活动室、食堂等场所每天至少通风 2 次,每次不少于 30 分钟。
(3)卫生间在幼儿使用后及时进行通风。
2、定期消毒(1)每周对室内环境进行一次全面消毒,包括地面、墙壁、天花板等。
(2)玩具、教具等每周至少消毒一次,可根据使用频率适当增加消毒次数。
(3)餐具每餐使用后进行消毒。
3、特殊情况消毒(1)当班级出现传染病病例时,立即对该班级进行彻底消毒,并加强通风。
(2)在传染病流行季节,增加消毒通风的频率和强度。
四、消毒通风的方法1、通风(1)自然通风:打开门窗,利用空气对流进行通风换气。
(2)机械通风:使用风扇、空调等设备加强通风。
2、消毒(1)物体表面消毒一般物品表面:使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L)擦拭消毒,作用 30 分钟后用清水擦拭干净。
金属物品:使用 75%酒精擦拭消毒。
玩具:可采用浸泡、擦拭、紫外线照射等方法消毒。
(2)地面消毒湿式清扫:每天用清水拖地。
消毒:使用含氯消毒剂(有效氯浓度 500mg/L)拖地,作用 30 分钟后用清水拖净。
(3)餐饮具消毒煮沸消毒:将餐饮具放入沸水中煮沸 15 分钟以上。
蒸汽消毒:将餐饮具放入蒸汽消毒柜中,加热至 100℃,保持 15分钟以上。
消毒柜消毒:按照消毒柜的使用说明进行操作。
五、消毒通风的人员职责1、保健医生(1)负责制定消毒通风计划和制度,并监督执行。
(2)对保育员、教师等进行消毒通风知识培训和指导。
2023年最新的幼儿园通风及消毒制度
2023年最新的幼儿园通风及消毒制度幼儿园通风及消毒制度一、通风制度1.各教室、午睡室、办公室、公共活动室以及楼道等,在早上保育员、教师到园后,即开窗通风,使空气流通。
2.各功能活动室由保洁员负责开窗通风,各楼层高处由门卫负责按时开窗同分,分管领导及保健医经常检查通风情况。
3.每天按时(或按实际需要)开窗通风,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,寒冷天气分时间段利用活动室和走廊的窗户开窗换气,每天不少于两次,每次不少于30分钟,保持室内空气新鲜。
4.保持空调设备的良好性能,空调室温保持在26度。
二、卫生消毒制度(一)环境卫生1.建立室内坏境清扫制度:每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害,保持室内清洁。
2.幼儿教具、玩具要保持清洁,定期清洗、消毒。
3.要经常保持室内外空气流通,阳光充足时,冬天也要定期开窗通风换气。
4.室内有防蚊、防蝇、防暑设备。
5.厕所清洁通风,定期打扫消毒。
(二)个人卫生:1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2.饭前便后用香皂(洗手液)、流动水洗手,正确使用七步洗手法,经常保持双手清洁。
3.饭后漱口(午饭后刷牙),引导家长让幼儿每日早晚要刷牙。
4.要求幼儿每周剪指甲一次,服装整洁。
5.每两周清洗、晾晒一次被褥。
6.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前正确使用七步洗手法用香皂、流动水洗手。
(三)消毒隔离制度:1.有专用保健室、隔离观察室,保健室用品专用。
2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级要彻底消毒,患者隔离期痊愈后,经医生证明、保健医复检方可返园或返岗。
3.隔离观察室不能同时隔离两个病种,患儿离开隔离观察室后,须立即对室内所有物品进行终末消毒。
如有呕吐或排泄物,须按传染病防控要求进行妥善处置。
(四)幼儿园保健室消毒要求1.保健医接触幼儿前、接触幼儿后要洗手。
2.保健室每天早晚各用紫外线进行空气消毒一次。
幼儿园通风消毒隔离制度
幼儿园通风消毒隔离制度
为了保障幼儿们的身心健康,预防和控制传染病的传播,特制定本制度:
1.教室每日通风换气。
每日定时打开门窗,保证室内空气流通和清新。
通风时间可根据季节和天气情况调整,一般每日2-3次,每次10-15分钟。
2.玩具定期清洗消毒。
幼儿的玩具是传染病传播的重要途径之一,因此需要定期进行清洗和消毒。
一般情况下,每周一次或两次进行全面清洗消毒,特殊情况下需随时消毒。
3.幼儿离园后,彻底清洁消毒教室。
每日幼儿离园后,要对教室进行彻底清洁和消毒,包括地面、墙面、桌面、玩具等物品。
使用清洁剂和消毒液进行擦拭和喷洒,保证卫生安全。
4.幼儿厕所每日清洗,保持清洁无异味。
幼儿厕所是另一个传染病传播途径,因此需要每日清洗,保持清洁无异味。
清洗时要用专用清洁剂和消毒剂进行擦拭和喷洒,并定期更换厕所内的空气清新剂或香薰。
5.幼儿床铺每日紫外线照射,保持干净整洁。
幼儿床铺是幼儿休息的地方,也是传染病传播的重要途径之一。
因此要每日进行紫外线照射,保持干净整洁。
同时要定期更换床单、被套和枕套等物品。
6.幼儿用品专用,避免交叉感染。
每个幼儿都有自己专用的生活用品,如毛巾、牙刷、杯子等,这些用品要专用并做好标记,避免交叉感染。
同时要定期更换或消毒这些用品。
7.发现传染病患儿,及时隔离治疗。
若发现有传染病患儿,要立即隔离治疗,并及时通知家长及相关部门进行跟踪和管理。
同时要对患儿接触过的物品进行彻底消毒,以防止传染病的传播。
幼儿园消毒和通风制度
幼儿园消毒和通风制度幼儿园消毒和通风制度是为了保障幼儿园内环境的卫生与健康,预防传染病传播,提供一个安全、舒适的学习和成长环境而制定的一系列规范和措施。
以下是一份关于幼儿园消毒和通风制度的简要说明。
一、消毒制度1.常规消毒(1)日常清洁:每天上午、下午各消毒一次,使用含有有效杀菌成分的专业消毒剂,对地面、桌椅面、玩具等常接触物品进行清洁消毒,特别注意容易滋生细菌的隐蔽处。
(2)厕所消毒:每天上午、下午各进行一次消毒,使用专业消毒液对厕所进行擦拭和洗涤,保持厕所清洁干净。
(3)病室消毒:发现幼儿有传染性疾病时,病室应及时进行消毒,使用专业消毒液,对床铺、床单、枕头等物品进行高温消毒。
2.定期消毒(1)上课前消毒:每天上午上课前进行消毒,对教室里的桌椅、黑板、玩具等进行消毒处理,使用专业消毒剂,确保幼儿在干净卫生的环境中上课。
(2)周末消毒:每周末对全园进行全面消毒,包括教室、走廊、厕所等各个区域,使用专业消毒液对地面、墙壁等进行彻底清洁和消毒。
(3)节假日消毒:每个重要节假日期间,对全园进行全面消毒和清洁,确保幼儿园在假期期间干净卫生。
3.特殊病原体消毒在发现有幼儿患有传染性疾病或出现流行病疫情时,应根据疾病流行特点,采取相应的消毒措施,如体温计、餐具、玩具等与幼儿有直接接触的物品应进行更频繁的消毒。
二、通风制度1.空气流通(1)教室通风:每天上午和下午各进行一次教室通风,开启门窗等途径进行空气对流,保持室内空气清新。
(2)室外活动:充分利用幼儿园周边空旷区域,每天进行户外活动,让幼儿充分呼吸新鲜空气。
2.空气净化(1)空气净化器:每个教室和活动室都安装至少一台空气净化器,定期检查和清洗过滤网。
(2)绿化环境:增加绿植的种植,提高室内空气质量。
(3)吸烟禁区:禁止在幼儿园内任何区域吸烟,确保空气质量。
三、监督与管理1.建立消毒与通风管理制度,明确责任人,并定期组织培训,提高责任人的专业知识和操作技能。
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、目的为了确保幼儿园内幼儿和教职工的健康安全,预防疾病传播,提高幼儿园卫生环境质量,特制定本消毒通风制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有教室、办公室、活动室、食堂、宿舍等场所的消毒通风工作。
三、消毒通风要求1. 幼儿园应建立健全卫生消毒制度,明确消毒责任人和消毒时间。
2. 消毒工作应遵循科学、规范、安全的原则,采用有效、环保的消毒方法。
3. 幼儿园应配备必要的消毒设施和药品,保障消毒工作的正常进行。
4. 每日消毒工作应在幼儿离园后进行,避免幼儿接触消毒剂。
5. 消毒剂的浓度、方法和作用时间应根据消毒对象的特点和消毒要求确定。
6. 消毒工作应做好记录,记录内容包括消毒时间、地点、消毒剂名称、浓度、作用时间等。
四、具体消毒措施1. 教室、活动室、办公室等场所的地面、墙面、家具表面等应每日用消毒剂擦拭消毒。
2. 玩具、教具应每周进行消毒处理,可用消毒剂浸泡或擦拭。
3. 食堂、宿舍的餐具、厨具应每日进行消毒处理,可采用高温消毒或消毒剂浸泡。
4. 厕所、洗手间应每半小时进行一次消毒处理,保持清洁无异味。
5. 幼儿园内公共区域、设施设备应定期进行消毒处理,如楼梯扶手、门把手等。
6. 幼儿园应定期对空调、通风系统进行清洁和消毒,确保空气质量。
五、通风要求1. 幼儿园应保持室内空气流通,每日至少开窗通风两次,每次通风时间不少于30分钟。
2. 冬季应保证室内温度,可采用暖气、空调等设备,同时保证通风换气。
3. 雨季、雾霾天气等特殊情况下,应采取适当的通风措施,确保空气质量。
4. 幼儿园应配备通风设备,如风扇、空调等,以提高室内空气质量。
六、监督管理1. 幼儿园应设立卫生监督小组,负责对消毒通风工作的监督和检查。
2. 卫生监督小组应定期对消毒通风工作进行评估,提出改进措施。
3. 幼儿园应定期对教职工进行消毒通风培训,提高教职工的消毒通风意识和技能。
4. 幼儿园应建立健全消毒通风记录制度,记录消毒通风情况,便于查阅和追溯。
幼儿园通风消毒制度
幼儿园通风消毒制度为切实预防幼儿园传染病发生与流行,把传染病防控工作落到实处,特制定此通风、消毒制度:1.通风制度(1)按照《幼儿园教室换气卫生标准》规定,教室、功能室等活动场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,利用活动室和走廊的窗户开窗换气。
(2)通风时间:每天早上班级老师到班后必须马上通风30分钟以上,午休通风1小时,幼儿离园后通风30分钟,每天必须保证通风时间2个小时以上,保持室内空气流通,通风时要保证空气对流。
(3)在不宜通风时使用紫外线灯消毒,消毒时,避免幼儿在消毒活动室内,通风和消毒不能同时进行。
(4)各班由保育员做好教室门窗开关通风工作,并负责做好记录,每周交保健室检查。
(5)保持活动室和寝室等活动场所通风换气,各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、干净,不要随地吐痰,以保持良好的卫生环境。
(6)食堂、专用功能室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作,并做好记录。
(7)幼儿园每天对各班活动室、各功能室等幼儿学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录,并纳入对班级评比的内容。
2.消毒制度(1)个人卫生与消毒①幼儿园在园内配置足量的洗手设施。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,学校应配备充足的洗手液,引导幼儿在入园后、离园前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。
保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手,按照七步洗手法洗手。
并根据实际情况需要配备免洗洗手消毒液。
②幼儿每人一巾,每天清洗并消毒一次。
在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾柜。
③刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。
牙刷头要朝上,保持清洁。
④每星期一剪指甲,隔周剪趾甲。
⑤幼儿毛巾个人专用,每日换洗,意外污染及时换洗。
⑥被罩、床单、枕巾每月换洗一次,有污染时要及时洗,每月晒被褥一次,夏季凉席每周一擦拭一次。
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、总则为了保障幼儿的身体健康,创造一个清洁、卫生、安全的学习和生活环境,特制定本幼儿园消毒通风制度。
本制度适用于幼儿园内的所有场所和设施,包括教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等。
二、消毒要求1、消毒范围(1)教室、寝室的地面、墙壁、门窗、桌椅、床铺等。
(2)食堂的餐具、炊具、餐桌椅、操作台面等。
(3)卫生间的马桶、洗手池、地面、墙壁等。
(4)玩具、图书、体育器材等。
2、消毒方法(1)物体表面消毒:对于一般物体表面,如桌椅、门窗、玩具等,可用含有效氯 500mg/L 的消毒液擦拭或浸泡 30 分钟后,再用清水擦拭干净。
对于金属制品,如水龙头等,可用 75%的酒精擦拭消毒。
(2)地面消毒:教室、寝室、活动室等地面,可用含有效氯500mg/L 的消毒液湿式拖地,作用 30 分钟后,再用清水拖净。
(3)餐具消毒:食堂的餐具应采用高温消毒法,如蒸汽消毒或煮沸消毒,消毒时间不少于 15 分钟。
(4)图书消毒:图书可采用阳光暴晒或紫外线消毒灯照射消毒。
3、消毒时间(1)每天放学后,对教室、寝室、活动室等进行一次全面消毒。
(2)每周对食堂的餐具、炊具进行一次集中消毒。
(3)每月对玩具、图书、体育器材等进行一次消毒。
4、消毒人员消毒工作应由专人负责,消毒人员应经过专门培训,掌握消毒知识和技能。
三、通风要求1、通风时间(1)教室、寝室、活动室等应每天开窗通风,每次通风时间不少于 30 分钟。
(2)食堂在每餐前后应开窗通风,通风时间不少于 15 分钟。
(3)卫生间应随时保持通风良好。
2、通风方式(1)自然通风:尽量采用自然通风,打开门窗,让空气自然流通。
(2)机械通风:在自然通风条件不好的情况下,可采用机械通风设备,如排风扇、通风机等,加强室内空气流通。
四、卫生管理1、个人卫生(1)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等。
(2)教师应以身作则,保持良好的个人卫生习惯。
2、环境卫生(1)保持幼儿园内环境整洁,定期清扫地面、墙壁、门窗等。
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、引言幼儿的健康成长是每个家长和教育工作者最为关心的问题。
在幼儿园这个集体环境中,做好消毒通风工作是预防疾病传播、保障幼儿身体健康的重要措施。
为了给幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境,特制定本幼儿园消毒通风制度。
二、消毒通风的重要性1、预防传染病幼儿园是幼儿聚集的场所,容易发生传染病的传播。
通过定期消毒通风,可以有效杀灭病原体,降低传染病的发生率,保障幼儿的健康。
2、提高空气质量良好的通风可以将室内污浊的空气排出,引入新鲜的空气,提高室内空气质量,有助于幼儿的呼吸健康,增强身体抵抗力。
3、创造舒适环境干净、整洁、空气清新的环境能够让幼儿感到舒适,有利于他们的学习和活动,提高他们在幼儿园的生活质量。
三、消毒通风的范围1、室内环境包括教室、寝室、活动室、卫生间等幼儿经常活动的场所。
2、物品表面桌椅、玩具、门窗把手、床铺、餐具等经常接触的物品表面。
3、公共区域走廊、楼梯、扶手、操场等公共区域。
四、消毒通风的方法1、消毒方法(1)紫外线消毒定期使用紫外线灯对室内进行消毒,每次消毒时间不少于30 分钟。
消毒时应确保室内无人,并注意遮挡幼儿的眼睛。
(2)化学消毒使用含氯消毒剂、过氧乙酸等消毒剂对地面、物品表面进行擦拭或喷洒消毒。
消毒时应按照消毒剂的使用说明进行稀释和操作,注意安全。
(3)高温消毒餐具、毛巾等可采用高温煮沸或蒸汽消毒的方法,消毒时间不少于15 分钟。
2、通风方法(1)自然通风每天定时打开门窗,保持室内空气流通。
教室、寝室等场所应在幼儿入园前、课间休息、午睡后等时间段进行通风,每次通风时间不少于 30 分钟。
(2)机械通风在无法进行自然通风的情况下,可使用风扇、排风扇等机械通风设备进行通风。
五、消毒通风的时间安排1、日常消毒通风(1)每天早晨幼儿入园前,对教室、寝室进行通风 30 分钟以上。
(2)幼儿用餐前,对餐桌进行消毒。
(3)幼儿午睡后,对寝室进行通风 30 分钟以上,并对床铺进行整理和消毒。
幼儿园通风、消毒制度
幼儿园通风、消毒制度为了有效预防幼儿园传染病的发生和流行,我们特制定了以下通风和消毒制度:一、通风制度1.根据《幼儿园教室换气卫生标准》,教室、寝室、活动室等研究场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数。
在温暖天气中,应全日开窗换气;在寒冷天气中,应在课前和户外活动期间利用教室和走廊的窗户开窗换气。
2.各班级应有专人负责教室门窗的开关和通风工作,并做好记录。
每周相关负责人应进行检查。
3.食堂应指定专人负责开窗通风工作,并做好记录。
4.每天,幼儿园应对各班级的教室、寝室、活动室和生活场所的开窗通风换气情况进行督促检查和记录,并作为班级评比的内容。
二、消毒制度1.幼儿园应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等,并配备脸盆、水桶、抹布等工具。
2.幼儿园应定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训,并根据不同季节向幼儿宣传预防传染病的相关知识。
3.如果发现一例传染或疑似病人,应根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。
病人所在教室应彻底进行消毒,包括地面、桌面、门把手以及手可以触摸的地方。
对于呼吸道传染病,可以采取紫外线照射对空气进行消毒。
4.如果幼儿或教师患上传染病,应立即隔离治疗,并对所在班级进行彻底消毒。
所有用具和用品都应用消毒水浸泡或擦洗,不耐湿的物品应该用日光曝晒,同时加强室内通风,必要时进行空气紫外线消毒。
患者待隔离期满痊愈后,应经过诊治医院开具疾病痊愈和解除隔离证明,并在经过幼儿园保健教师同意后方可回校。
5.对于患者(传染病)所在班级和与患者接触过的幼儿,应进行检疫。
在隔离和观察检疫期间,幼儿不得串班,取消大型集会活动,待检疫期满后方可解除隔离。
6.对于原因不明的高热、腹泻的幼儿,应在隔离室或留观室内等待医院来接诊。
2023年最新的幼儿园消毒和通风制度范文三篇
2023年最新的幼儿园消毒和通风制度范文三篇【篇一】幼儿园消毒和通风制度为了有效的防控新型冠状病毒感染肺炎,为了保障在园师生的健康安全,特制订班级、功能室、办公区通风消毒制度。
一、保育教师到班后,第一时间对活动室和午睡室开窗通风30分钟,幼儿进班后,关闭活动室部分窗户,开放大门及相对应的窗户保证室内空气持续对流。
幼儿户外活动期间,活动室和午睡室持续通风。
二、保育教师浩洁消毒液严格按照1:60比例进行配制,餐前、餐后进行餐具清洗消毒。
三、对玩具、门把手、按钮、开关、扶手、水龙头等部位每天2次消毒。
四、放学后,对教室、寝室、过道进行全面大消毒;尤其对电梯间按键及公共区域进行消毒液喷洒消毒;五、每天对值班室、教室、卫生间、功能房、会议室、隔离场所、公共厕所等实行2-3次消毒,做到定时开窗通风。
六、安保负责每天离园后各班紫外线灯消毒工作。
凡外来快递,必须用酒精擦拭、开包后肥皂洗手,确保安全、降低风险。
七、在幼儿就餐、饮水期间,班级工作人员佩戴口罩后方能协助幼儿。
八、幼儿餐用具用高温消毒。
【篇二】幼儿园消毒和通风制度为切实做好我园传染病的防治工作,将传染病防治工作落到实处,做好各项消毒工作,结合我园实际,特制定本制度。
一、幼儿园保健室负责通风、消毒工作的监督、指导、检查。
二、环境及物品日常以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。
三、日常预防性清洁消毒时应首选物理消毒方法。
使用化学方法消毒时,优先选择刺激性小、环保型消毒剂;发生传染病时根据病原体抗力和相关方案要求选择适宜的消毒剂。
四、所使用的消毒药械应符合国家消毒产品相关规定,按照消毒产品管理的消毒药械需有有效消毒产品卫生安全评价报告及备案,并达到相应的卫生要求。
五、配置和使用化学清洁消毒剂时,应做好个人防护,穿工作服、戴手套、必要时戴口罩、并确保有足够的通风;摘除手套和脱卸个人防护用品后应及时彻底清洗双手;消毒完毕做好消毒记录登记。
幼儿园通风消毒工作制度
幼儿园通风消毒工作制度1、环境通风消毒教室、食堂、寝室、图书馆、活动室、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,不使用中央空调,保持室内空气流通,每日至少早、中、晚打开门窗通风三次,每次至少30分钟。
2、卫生间、洗手池配备洗手液或肥皂,做好接触频次高的物体表面(如门把手、电梯按钮、共用教室课桌椅等)、食堂、园卫生(保健)室、电梯间、卫生间等重点环节预防性消毒。
(1)、手消毒使用七步洗手法用乙醇手消毒剂进行手消毒,如手部有明显污物,使用流水和洗手液清洗,擦干后再使用手消毒剂进行手消毒。
(2)、物体表面消毒课桌椅、活动室、操作台:使用含氯消毒剂(有效氯含量为500mg/L)擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭,去除消毒剂残留。
地面:使用不扬尘的湿式打扫,使用有效氯500mg/L的消毒液拖地消毒,作用30分钟后,再用清水拖地。
拖把清洗干净后,阳光下暴晒或置于通风处干燥。
保健室和隔离室:按照1.5w/m3 在室内安装紫外线灯,均匀分布,无人状态下开启60分钟;室内工作台、桌椅表面、地面每天清洁,并用有效氯500mg/L 擦拭消毒,作用30分钟后,清水擦拭;使用75%的乙醇擦拭消毒温度计、诊疗器械表面。
卫生间:洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮,厕所蹲坑等使用含氯消毒剂(有效氯含量为500mg/L)擦拭或喷雾消毒,作用30 分钟后,再用清水洗净;地面使用含氯消毒剂(有效氯含量为500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30 分钟后,再用清水洗净。
托幼机构玩教具、托幼机构运动器材等:对玩教具清洗,运动器材用清水擦拭,保持清洁。
定期对表面消毒,硬质光滑表面,使用有效氯250mg/L~500mg/L消毒液擦拭、喷雾或浸泡消毒;多孔表面,使用250mg/L浸泡喷雾消毒,作用30分钟;毛绒玩具清洗后,烘干或暴晒。
3、环境空气消毒开窗自然通风为主。
自然通风时,室内温度保持避免幼儿受凉感冒。
冬天寒冷季节,上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,将一直保持通风状态。
草尾镇第一幼儿园消毒通风制度
草尾镇第一少儿园消毒通风制度
为确实作好我园传得病防治工作,把传得病防治工作落到实
处,做好消毒工作,联合我校实质,特拟订本制度:
1、每日有充分时间翻开门窗,保持室内空气流通。
2、园保洁员依据负责进行每日的公共卫生环境打扫工作,按期做好灭“四害”工作。
3、如发现园外有近似传得病病例,依据传得病期间少儿园
消毒制度进行责任区内的消毒工作。
4、如发现班内近似传得病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒举措。
5、各班、各组室饮水机每日由专人进行保洁工作,由供水
部门进行按期消毒工作。
6、消毒人员必定要仔细学习消毒知识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节俭又成效好。
7、每次作好消毒记录。
草尾镇第一少儿园
2017年 8 月 28 日。
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草尾镇第一幼儿园消毒通风制度为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:
1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。
2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好灭“四害”工作。
3、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。
4、如发现班内类似传染病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒措施。
5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。
6、消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节约又效果好。
7、每次作好消毒记录。
草尾镇第一幼儿园
2017年8月28日
保健食品的功效成分与标志性成分分类及功能
(一)功能性碳水化合物
碳水化合物是人类膳食的基本营养成分,占人类膳食能量来源的40%~80%。
随着营养学研究的深入,人们发现某些碳水化合物还具有一定的生理功效,这些具有特殊生理活性的碳水化合物统称为功能性碳水化合物,主要包括糖醇类、低聚糖类、多糖类与膳食纤维。
1.糖醇类主要生理功能
①在人体的代谢过程中与胰岛素无关,不会引起血糖值和血中胰岛素水平的波动,可用作糖尿病和肥胖患者的特定食品。
②无龋齿性。
可抑制引起龋齿的突变链球菌的生长繁殖,从而预防龋齿。
并可阻止新龋齿的形成及原有龋齿的继续发展。
常用在咀嚼片中。
③部分多元糖醇如木糖醇、乳糖醇、异麦芽糖醇等,有类似于膳食纤维的功能,可预防便秘、改善肠道菌群、预防结肠癌等作用。
2.低聚糖类生理功能
①低热量,难消化由于大多数功能性低聚糖的糖苷键不能被人体内的消化酶水解,摄食后难以消化吸收,因而能量值很低或为零。
基本上不增加血糖、血脂,能有效防治肥胖、高血压、糖尿病等。
②有水溶性膳食纤维作用功能性低聚糖也是一类低分子量的膳食纤维,与一般膳食纤维相比有如下优点:甜味圆润柔和,有较好的组织结构和口感特性;易溶于水,使用方便,且不影响食品原有的性质;在推荐范围内不会引起腹泻;日常需求量较少,约3g左右等。
③防龋齿主要是由突变链球菌引起的,大量研究表明突变链球菌产生的葡萄糖转移酶,不能将低聚糖分解成粘着性的单糖如葡萄糖、果糖、半乳糖等,另外突变链球菌从功能性低聚糖生成的乳酸也明显比从非功能性低聚糖蔗糖、乳糖生成的乳酸少,故功能性低聚糖是一种低龋齿性糖类。
④促进矿物质的吸收研究表明,低聚果糖、低聚木糖具有截留矿物质元素如Ca、Mg、Fe和Zn的能力。
低聚果糖不能被消化酶分解,在到达大肠后,随
着低聚果糖被双歧杆菌发酵分解,释放出矿物质离子。
另外,低聚果糖经双歧杆菌等发酵,产生的短链脂肪酸降低了肠道pH,在酸性环境中,许多矿物质溶解速度增加,更有利于吸收。
⑤肠道中有益菌群双歧杆菌增殖。