教师演讲稿：走上讲台,是一种幸福
做幼儿老师真幸福主题演讲稿800字5篇
做幼儿老师真幸福主题演讲稿800字5篇只有在家长和老师的积极合作下，孩子们才能获得成功。
老师是园丁，孩子是幼苗。
老师们愿意用辛勤的汗水浇灌希望的幼苗。
下面给大家分享几篇做幼儿老师真幸福主题演讲稿800字，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做幼儿老师真幸福主题演讲稿800字1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好!我是______，我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁!三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
世界的主宰——人，更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。
师德演讲稿：做一名幸福的老师(优秀6篇)
师德演讲稿：做一名幸福的老师（优秀6篇）做一名幸福的教师演讲稿篇一作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。
当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。
因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。
只有这样，教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。
十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。
在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。
很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任；当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。
当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我最大的幸福。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。
教师要脱离功利性去看幸福感。
现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗？教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。
职业学校教师演讲稿范文（通用6篇）
职业学校教师演讲稿职业学校教师演讲稿范文（通用6篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的职业学校教师演讲稿范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
职业学校教师演讲稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，是xx中学的教师。
首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。
在xx中学工作有10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与欢乐。
每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。
所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。
我爱学校美丽幽雅的环境。
一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。
每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨；到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。
再看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。
最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。
院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。
花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰生姿。
教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。
好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。
师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。
这么好的校园怎能让我不爱她！作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。
我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情；我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。
师德演讲稿《做一名幸福的教师》(12篇)
师德演讲稿《做一名幸福的教师》(12篇) 师德演讲稿《做一名幸福的教师》篇一由学生到教师——是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来到了这美丽的母校，在这种环境里，又一次让我深深地感受到了其他教师身上那独有的特点。
正是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!在这里，我的收获很大，还结识了新的朋友，更重要的是我接受了一个全新的教育!于是，我希望找到德才兼备的楷模来模仿。
其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。
在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和，各教研组组织了“结，一帮一”的青蓝工程活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后，我收益匪浅：他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什么叫“创新”……是啊，作为教师，把课上好是他义不容辞的责任和义务。
对我们青年教师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付出大量的时间和精力的，但正是因为有了师傅的带领，有了优秀教师的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。
俗话说：教书，育人是教师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不可分。
的确，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化：老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4：30是老师的下班时间，但是当那下班的零声敲响时，却无一人准时走出办公室，好象那就是正常的下课零声一样，老师们皆扶在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生……究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。
2024年教师的幸福感演讲稿
2024年教师的幸福感演讲稿尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名普通的教师，荣幸站在这里，向大家分享我对于教师幸福感的理解。
作为一名从事教师职业的年轻人，我深深感受到教师这个职业的伟大与快乐，也经历了种种的困惑与挑战。
今天，我想和大家一起探讨2024年教师的幸福感。
教师，作为祖国的栋梁，肩负着培养未来的民族栋梁的重任。
作为一名教师，我们首先要具备的是要有责任心和使命感。
教育是我们这个时代最重要的事情之一，承担着培养花朵成长的重要任务。
2024年，我希望更多的教师能够认识到这个职业的伟大，秉持着对教育事业的信念和热情，用心去教书育人，将自己的知识和智慧传递给学生。
因为只有用心，才能激发学生的学习兴趣，点燃他们的求知欲望，才能培养出更多的人才，为社会的发展贡献力量。
幸福感的提升离不开多元化的教育模式。
随着社会的发展和进步，教育也在不断的改革创新。
2024年的教师将面对更多的挑战和机遇，要适应新时代的需求，要善于借鉴先进的教育理念和教学方法。
面对学生们多样化的需求，教师要学会用不同的方法教学，激发学生的创造力和想象力。
教师应该具备良好的自我学习能力，不断提升自己的专业水平，跟上时代的步伐。
除了教书育人，教师更承担着学生的引路人的角色。
教师要有爱心、耐心、关爱每一个学生。
每一个学生都是独一无二的人，每个学生都需要教师的理解和鼓励。
2024年的教师，我希望你们能够不仅仅是教书育人，更要成为学生们心灵的导师。
我们要帮助学生树立正确的价值观和人生观，引导他们走在正确的道路上。
只有让学生们在温暖的环境下茁壮成长，他们才能够感受到教师的关怀和爱护，才能够感受到教师的幸福感。
幸福感的关键还在于持续的学习和成长。
教师的专业水平和教学能力的提升离不开持续不断的学习。
不断学习新的知识，了解和应用新的教育理念和教学方法，提高自己的核心竞争力。
我希望2024年的教师们能够保持学习的热情，用心去追求更高的教学水平，不断提升自己的专业素养。
做幸福的教师演讲稿(通用15篇)
做幸福的教师演讲稿(通用15篇)做幸福的教师演讲稿1尊敬的各位领导，各位同事：大家上午好！今天我演讲的主题是“做一名小学老师的幸福”。
有人说做老师是最苦的，也是最傻的。
也有人说当老师千万别当小学老师，每天披一身粉笔灰，陪一群小孩子，简直就是一个孩子王。
所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？做一名小学教师更是谈何幸福？幸福在哪里呢？但是，今天我站在这里，我要坚定地说：平凡之中见幸福，一名普通的小学老师也有他的幸福所在。
记得去年刚来的时候，因为教的是二年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子们，我常常感到不知所措。
记得第一次学校领导和我的师父王老师来听课时，我有点儿紧张，教学过程中也出现了一些问题，但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时，也给了我充分的肯定，使我倍受鼓舞。
同时，包括班主任赵老师和办公室里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方法及经验，让我在过去的一年教学中，获得了很大的成长，所以我一直在在想，作为教师队伍中的一名新手，经验不足，却得到领导的关心，同事的热心，这让我感到这份工作是幸福的。
大家都知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候，但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就随之烟消云散了，每一天，当我迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊道：“老师好！”此时，我的心里洋溢着快乐和幸福。
记得去年冬季运动会的时候，我不小心扭伤了脖子，一天课后我去医院做理疗，班上的孩子们知道后，都纷纷写了一些祝我早日康复的小纸条。
当我看着那一张张小纸条的时候，我的心里感觉沉甸甸的，因为那是一个个学生对老师表达最崇高的情意。
那一整天，我都被一种浓浓的幸福感包裹着。
我本是一个极平凡的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。
所以，不管今后漫长的教学到了上荆棘丛生还是布满沼泽，我都会一如既往，决不退缩，因为这份事业让我感到做老师有无限的光荣和兴奋。
幼儿园教师幸福快乐演讲稿
幼儿园教师幸福快乐演讲稿亲爱的家长们，各位来宾：大家好！我是XX幼儿园的一名幼儿园教师，很荣幸今天能有机会在这里与大家分享我对幼儿园教师幸福快乐的理解和体会。
作为一名幼儿园教师，我深知这个职业的重要性和特殊性。
我们的工作不仅仅是简单的教书育人，更是在孩子们成长的关键阶段，为他们奠定人生的基础。
我们的工作需要耐心、爱心和责任心，更需要我们对幼儿的关爱和呵护。
在这个过程中，我们也收获了幸福和快乐。
幸福，对于幼儿园教师来说，不仅仅是指物质上的享受，更是来自内心的满足和对工作的热爱。
每天早晨，当孩子们踏进教室，满怀好奇和期待的眼神让我感到幸福。
他们的笑容、问候和拥抱，让我感到幸福。
看着他们一天天成长，一点点进步，我感到幸福。
这种幸福源自于对工作的热爱和对孩子们的关爱，这种幸福是无法用金钱来衡量的。
快乐，是我们在工作中不断追求的状态。
在幼儿园的教学工作中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但是孩子们带给我们的快乐总是能够让我们克服一切。
孩子们纯真的笑容、天真的言行，让我们感受到了生活的快乐。
在和孩子们相处的过程中，我们也收获了快乐。
他们的每一个进步、每一次成功都是我们快乐的源泉。
幸福快乐并不是一成不变的，它需要我们用心去呵护和经营。
在工作中，我们要不断提升自己的专业素养，学习新知识，掌握新技能，这样才能更好地适应幼儿园教育的发展。
同时，我们也要不断调整自己的心态，保持乐观向上的心态，这样才能更好地面对工作中的挑战和困难。
在幼儿教育的道路上，我们需要不断地学习和成长，更需要热爱和耐心。
只有热爱这份工作，我们才能从中找到幸福和快乐；只有耐心和责任心，我们才能在孩子们的成长道路上陪伴他们，为他们指引方向。
最后，我想说，作为一名幼儿园教师，我感到无比幸福和快乐。
这份幸福和快乐来自于孩子们纯真的笑容，来自于工作中的收获和成长，更来自于对这份职业的热爱和坚守。
我愿意用我的爱心和耐心，陪伴每一个孩子健康快乐地成长，这也是我最大的幸福和快乐。
师德演讲稿：我骄傲,我幸福,我是教师
师德演讲稿：我骄傲，我幸福，我是教师，我是教师各位评委，各位老师，大家好：带着几许期盼，几许忐忑，几许激动，我走上了这个讲台，就像我每天都在做的那样。
今天我是演者，更是听者。
我在聆听，用我的整个身心和灵魂。
我不知道今天的演讲能得到什么，但我知道我今天一定能收获什么。
不管是激情飞扬的青春宣言，还是委婉含蕴的细语低吟；不管是大爱无语的奉献之歌，还是朴素平凡的生活小插曲我总能感受到每一位演讲者体内的心跳，砰，砰，，这不是对命运的挣扎与呐喊，这是对事业的执著与爱。
我很欣慰，我也是其中一员。
我很庆幸，我融入这样一个优秀的群体。
我更骄傲，因我被人称为教师。
是的，我骄傲，我是教师。
请不要笑我，这不是自我欺骗式的自恋，不是虚伪的附和，更不是空洞的口号。
请不要怀疑，看看我们的身边，太多太多的感动，让你和我有足够的理由为我们事业的而感到骄傲。
那惊天动地的一瞬虽已悄然远逝，除了留给人们永恒的伤痛，也树立了无数不朽的丰碑。
或许若干年后，人们记不起他们的名字，但那些可亲可敬的师者，在生死关头展示的职业操守，诠释爱与责任的师德灵魂，体现教师的良知和勇敢，将永远铭记在国人的心中。
每每想到这些，感动之余更有骄傲，因为我也从事着同样的职业。
我不知道当死神促然而至时，我是否有勇气去面对，可我知道我痛恨，在那一刻为了一已求生，而置几十条生命与度外的卑劣的行径。
有人认为，教师这一群体，承载了过多的苛责与担负，赢得的只是清贫与寂寞。
教师的人生，像一个不等式，付出永远大于获得。
可我要说，教师不是人生的苦行僧，更不是道德的修行者，我从事的只是平凡得不能再平凡的职业，我付出了自己的爱，将会获得了更多的爱，看看今天的我和在座的你，我想我们从来都不是为了神圣而追求，却是因为追求而神圣！教师这一称呼，就像伊甸园中那诱人的苹果，只要咬上一口，就成了永远也解脱不了的魔咒。
这或许就是那么多人，在这三尺净土，默默耕耘，乐此不疲的答案？多少人沉醉于万能金钱，无上的权力；多少人流连于五光十色的舞台，鲜花掌声的膜拜。
做幸福的教师演讲稿15篇
做幸福的教师演讲稿15篇做幸福的教师演讲稿1尊敬的各位领导老师们：大家好！我今天演讲的题目是《做幸福的教师幸福的人》。
今天坐在这里的每一个人都是光荣的人民教师，我们姑且不说教师这个职业有多么光荣，我们更不谈教师在这个社会体系中有多重要的作用，我们只从我们教师本人的幸福谈起，做幸福的教师，幸福的人。
人的一生都不在不断地追寻着幸福之中，当我们小的时候，把吃上一顿丰盛的饭菜当作自己幸福的目标，在大一些我们又把拥有自己的房子，自己能挣钱养活自己当作追寻的幸福，直到现在我们所要追寻的这些幸福，都已经实现了，我们忽然间有了一种茫然的感觉，仿佛我们不知该做些什么了，我们的目标也不再那么刻骨铭心，不再另我们付出全部的努力，一切都得到了却不曾想到，并没有自己想象到的那样有多么的幸福。
幸福到底是什么？我们已经开始认识到，当物质上的满足不能另我们再幸福时，我们只有寻求一种精神上的满足，作为一名教师，我们所要做的就是做幸福的教师，做幸福的人！让幸福真正地深入到自己的内心、深入到自己的骨髓之中，当我们精神始终处于一种富足之中时，我们的幸福无处不在。
作为一名教师，学校就是我们生命的一部分，如果说，我们的生命因学校而存在，那么，我们的生命更因学校的繁荣而精彩。
每天迎着朝阳踏进学校的那一刻，一种踏实的感觉就会扑面而来，想到这一天就从一种意气风发中开始，内心有一种莫名的激动，也许我们接触的人不少，也许我们接触到的这许多的人并不能给我们带来经济上的利益，但我们却能接触到世界上最最纯洁的关系，最最真挚的感情，当孩子们亲切地称我为“王老师”时，我的幸福就已经开始了。
同事间有礼貌地问好，整理好自己的东西，因为都是长期以来单纯的教师，更因为彼此之间长久以来的信任，让自己身处在办公室里有一种安全、纯净之感，对于无数个问题的深入探究，让我们都更彼此明白，原来我们都是同一类人，都希望在知识上更求知，都希望自己对知识的理解更深入，都希望能在同伴中找到自己的不足，现在我们正在学习长方体和正方体，对于长方体和正方体的平面展开图，孩子们的学习是有难度的，怎样让孩子们的学习更顺畅，怎样让孩子们的学习更有效率，我们几个教师都处于一种紧张之中，我们几个数学教师头扎在一起研究怎样找一个正方体的相对的面，怎样才能让孩子不容易出现错误呢？大家在上找到了视频，观看完以后，又结合自己的教学实际找到了我们教学中的考虑不足之处，——没能把要找的这个面本身也算进去，它本身也不能成为自己相对的面，我们在不断地探究中一路行来，生怕自己单独的思维不能满足学生的需求，更怕自己的想法缺乏客观性，我们都深深地体验到，人无完人，每一个人都不可能做到最优秀，只有与他人的交流与沟通之中，我们才能发现自己的不足，也才能不断地提升自己对教育教学策略的研究。
教师演讲稿优秀6篇
教师演讲稿优秀6篇做一名幸福的教师演讲稿篇一尊敬的领导、老师们：大家上午好！当你遇到一个好老师，你这辈子就很幸运了。
在成长的风暴中，我们经历了很多大大小小的事情，也经历了很多老师，他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生，没有说辛苦，没有说疲惫，没有说默默无闻。
我是一名新高中生。
第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候，心里充满了期待和激动，也很紧张，很害怕。
我怕和同学相处不好，怕班主任管的太严，怕高中课程太难。
当我的思绪还在远处飘着的时候，一个看似友好的男老师走了进来，手里拿着笔记本和鼠标。
我以为这可能是我的班主任。
“让我先自我介绍一下。
我是你的班主任，王振东，在东南和西北的东部教物理。
”果然，这是我们班主任！经过后来的接触，我们的王老师工作努力，态度严谨，从不马马虎虎，跟我们很亲近，专业知识丰富，知识点好，幽默风趣，经常逗我们笑。
他也无时无刻不在观察我们的生活和学习，我们的小变化逃不过他的眼睛。
他默默地在我们身后撑起一片天空。
他从不放弃学生，从不破锅，孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能；不厌其烦的引导我们少走弯路。
都说老师是美的耕耘者和播种者。
是老师用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，是的！这就是为什么我们的心中充满了草和花！王老师，你给了我们你所有的爱和世界。
老师，如果把你比作一只蚌，那么我们的学生就是蚌里的沙，你用爱磨砺它。
多年来，沙粒被磨成珍珠，闪闪发光。
这是我心目中最美的老师，知识渊博，教学好，风格独特。
王先生，你只用一支粉笔，就是你干净利落，勤奋无私。
站在三尺讲台上，不管四季是晴天还是雨天，我都在努力，孜孜不倦地教人。
王老师，你是一束光，一束照亮前路的光，一束梦想起航的光！教师的演讲稿篇二老师、同学们：早上好！开学七周来，在全体教师和同学位的共同努力下，学校教育教学工作井然有序，同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。
在这里，我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单：本学期来，学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。
做一名幸福的教师演讲稿
做一名幸福的教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名教师，站在这里，我感到无比幸福。
今天，我想与大家分享一下我的教师生涯，以及如何成为一名幸福的教师。
首先，作为一名教师，我们要明确自己的使命。
教育是光明的事业，而教师是引领学生走向知识殿堂的向导。
我们肩负着培养未来的责任，要关心每个学生的成长，塑造他们的品格和价值观。
只有明确了自己的使命，我们才能带领学生走上幸福的人生道路。
其次，要热爱教育事业。
热爱是一切的基础，只有真正热爱这个职业，才能朝着更高的目标努力奋进。
作为教师，我们要时刻保持激情和热忱，不断学习和进步，不断追求卓越。
只有对所教授的知识和学生充满热爱，我们才能将知识传授得更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
同时，我们还应该建立良好的师生关系。
教育是一种沟通，是师生之间的情感交流。
作为教师，我们要尊重学生，关心他们的成长发展，给予他们足够的支持和鼓励。
我们要鼓励学生充分发挥自己的才能，培养他们的自信心和创造力。
只有建立起良好的师生关系，我们才能真正影响学生的心灵，帮助他们成长为有道德、有知识、有责任感的人。
同时，我们要注重培养学生的综合素质。
教育不仅仅是教授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
我们要注重学生的品德教育、身心健康教育、创新意识培养等方面的教育。
只有培养出德智体美劳全面发展的人才，我们才能有更好的未来。
最后，要与时俱进，不断创新。
教育是不断进步的事业，我们要紧跟时代的发展，不断学习新的教育理念和教育方法。
我们要利用先进的教育技术，创新教学手段，不断提高自己的教学水平。
只有不断创新，我们才能更好地适应社会的需求，培养出更多有用的人才。
亲爱的同事们，作为一名幸福的教师，并不仅仅是获得学生的尊敬和家长的赞许，更重要的是看到学生在自己的陪伴下茁壮成长，看到他们在未来的人生道路上取得辉煌的成就。
我相信，只要我们坚守初心，努力奋进，我们一定能够成为幸福的教师！谢谢大家！。
做幸福的教师演讲稿 我爱教师这个职业演讲稿5篇
做幸福的教师演讲稿我爱教师这个职业演讲稿5篇做幸福的教师演讲稿篇一各位领导、老师们：我在读师范时曾经写过一首小诗：您的教鞭/把太阳撵出海/把月亮挑上山/把朦胧的云/照得五彩斑斓/把稚嫩的童心/用浩瀚的知识浇灌。
一粒种子要成长为参天大树，需要一个园丁悉心的培育。
一个人要走出混浊无知的荒原，老师便成为了引路的明灯。
在我的人生成长旅程中，就有这样一个又一个的老师，是他们开启我无知的心灵，是他们带领着我跨入艺术殿堂的门槛，更让我懂得为人师的责任与骄傲，每个人在这个世界生存都有自己的理由，有人美丽，有人睿智，有人自信，有人骄傲，有人平凡，有人辉煌。
而对我而言，如果一个人的存在，可以为别人带来一丝阳光，那么这样的人生就是幸福的。
所以我走上了讲台，成为一名人民教师。
99年我应聘到一所师范学校工作，相信大家都很清楚八九十年代的师范生和2000年后的师范生几乎可以说是两个截然不同的群体。
当时我担任2个幼师班的幼教组织教学，凭着对幼教工作的热爱，促使我所教的班级专业科目进步显著，09年开学，学校安排我接任08级幼师班的班主任，当时他们联名上书罢免原来的班主任的事在校园里闹得沸沸扬扬，我不想去趟这趟混水。
后来他们班的班干部找到了我，面对学生恳请的眼神，我心软了。
至今想起当班主任的这个学期也是我人生中一笔非常宝贵的财富。
第一步我制定了全新的班规，狠抓班风建设。
即使是寒冷的早春，我也身先士卒坚持和同学们一起出操。
晚自习我穿行于功能室，督促学生专业训练;我了解到个别学生有通宵上网和不假外宿的现象，我曾经几次凌晨夜访宿舍楼。
面对学生早恋的现象，我没有粗暴地批评和干涉，而是设身处地和学生交谈，慢慢学生也真的接纳了我作为朋友的身份。
我信奉魏书生说过一句话：坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手，而你也是每个学生的助手。
功夫不负有心人，两个月下来所有的任课老师一致评价08幼师班的班风好转了。
第二个学月，我们夺得流动红旗。
看到学生们欢呼雀跃的情景，我也觉得兴奋不已。
走上讲台,是一种幸福演讲稿
走上讲台,是一种幸福演讲稿走上讲台,是一种幸福演讲稿走上讲台,是一种幸福演讲稿1大家好！今天我演讲的题目是《走上讲台，是一种幸福》。
幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳。
一千个人对'幸福'就会有一千个诠释，正象一千个读者眼中有一千个'哈姆雷特'。
而在我看来，走上讲台，就是一种幸福。
做一名优秀的教师，是我从小的愿望。
当初考取师范院校，毕业后进入中学教书，一切都显得那么自然而然。
如今，我走上神圣的三尺讲台已经近4个年头了。
4年里，我更加熟悉校园的生活，4年里我收获了满满的一心幸福。
我是在众多同事的帮助下成长的。
这种成长的经历让我永生难忘。
记得刚刚迈上工作岗位，马金燕老师的几句话就时时在我耳边响起：'对待学生，一定要爱在心里，严在手上。
''教学生，上好课是一步；让学生听懂是一步；让学生掌握落实好，又是一步。
'也正是从那一刻起，我知道了应该怎样把握我和学生之间的距离，了解到我应该怎样才能既做一个让学生喜欢的亲切的'大姐姐'，又可以做一个让学生不丢成绩的'严老师'。
难忘在我最沮丧落寞时李主任的信任与关怀；难忘在我最茫然时王老师、刘老师对我的帮助与照顾；难忘我在遇到学科疑难时闫老师对我的讲解与指导；难忘在我初做班主任时各位任课老师对我的交流与配合……这一切的一切，都时常会唤起我这个多愁善感的女孩的感动，有时我静下心来想想，觉得我一定就是那世界上最幸福的人。
时至今日，还有一件事情让我感触颇深。
那是在去年临近高考的日子，我突然想起班里有位女生在有'特殊情况'那两天身体状况极差，肚子疼得连路都走不了，她还曾不止一次因这个事情在我的课堂上请过假，如果这个月正赶上高考怎么办？先不说她的身体是否吃得消，就是她的心理是不是能承受呢？会不会因为这个而影响考试情绪？于是我决定问问她，帮她想想办法。
做幸福教师演讲稿5篇
做幸福教师演讲稿5篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧。
下面是小编为大家整理的做幸福教师演讲稿，希望能够帮助到大家!做幸福教师演讲稿1走出求学的大门，就走进教学的校门，简单的人生轨迹在校园中延伸。
从教十几年，年复一年，日复一日，却乐此不疲地欣赏着孩子们的纯洁可爱，迎接着每一天的不同，享受着教育的充实与快乐。
做老师的，幸福就是那么简单。
学生的小小进步、学生开心的笑容、学生的天真童言……都能让老师满足地小小地幸福一下。
每天，我们和学生在一起的时间比家人还长。
孩子们的张张小脸添满了老师们的生活与时间。
我们有时和他们斗智斗勇，有时和他们说笑玩乐，有时和他们细语谈心，有时和他们语重心长，有时和他们潸然泪下……。
学生们牵绊着我们的喜怒哀乐，我们幸福地倾听花开的声音。
陪伴孩子们一起成长，教育孕育着幸福的花朵。
喜欢孩子，热爱教育，这一切都是幸福的源泉。
老师期待着，看到现在孩子的幸福，是种快乐的分享，期盼孩子将来的幸福，是内心默默的祝福。
我常常反驳说：教师不是春蚕也不是蜡烛，只是和任何一个行业一样的职业，而作为老师的我们，也只是芸芸众生的一个，我们不可能站在道德的制高点上做圣人，但我们的确是学生的榜样，是学生模仿的对象。
我更希望做孩子们的良师益友，陪伴孩子们快乐地学习，幸福地一起享受教育。
享受教育你就多了一双发现的眼睛，每个孩子的潜能就会激情四射，每一个孩子的个性就会轻舞飞扬，而你也就如同插上了飞翔的翅膀。
享受教育，你就多了一份快乐的心情，你会把每一个挫折看成是考验，你会把每一种困难看成是磨练，你时时刻刻都会听到花开的声音。
享受教育，你就多了一股创造的激情，你会把每一堂课精彩演绎，你会把每一句话精心锻造，你会把校园当成追求卓越的教育梦工场。
享受教育，你就多了一些生活的诗意，你会从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出成就，你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心灵。
做幸福教师话题演讲稿5篇
做幸福教师话题演讲稿5篇做幸福教师话题演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好，我今天演讲的题目是：做一名幸福的小学教师。
有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的”。
也有人说：“当老师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是孩子王”。
你也许会问，做一名小学教师幸福在哪里?但是，今天我站在这里，要坚定地说：教师生涯最幸福。
记得刚上班，我教二年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子，我真的不知所措，班级管理常常顾此失彼。
还记得讲第一堂公开课时，我有点紧张，教学过程也出现了一些问题。
但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。
我当时想：作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了领导的关心，同事们的热心帮助，这让我感到在工作中是幸福的!大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。
但是，当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了;清晨，当我迎着第一缕阳光，迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊你“老师好!”，此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学，一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。
她神秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：“老师，这是送给您的，很好吃!”我接下两个核桃，感觉沉甸甸的。
因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天，我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着：每当我看到他们护送学生放学时的担心，每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急，每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。
我学会了，更懂得了肩上的责任。
所以我要说，能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸。
我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。
而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
教师幸福发言稿范文
非常感谢大家今天来参加这次教师幸福发言会，我很荣幸能够在这个平台上和大分享我的想法和经验。
对于我来说，成为一名教师是我一生中最有意义的决定之一，我相信也有很多与我有着相同感受的教师们。
作为一名教师，我们的工作往往被认为是孤独的，尤其是在现在这个信息发达的社会中。
但是，在我看来，教师应该是最幸福的职业之一，因为我们有着无限激情和希望，我们可以为学生带来知识和智慧，让他们变得更加聪明和自信。
当然，幸福不仅仅来源于与学生的联系，也有很多其他的方面。
在我的教育生涯中，我发现最重要的因素是持续地学习和进步。
教师需要不断地探索新的教育方法和教学技巧，以提供更好的教学体验和结果。
我们还需要保持对于科技和教育领域的关注，以保持我们的专业素养和更新知识体系。
此外，与同事的互动也是我感到幸福的因素之一。
教师之间的交流和分享经验可以帮助我们更好地了解自己的工作，学习其他教师的最佳实践，并建立重要的连接和合作关系。
对于那些以孤独为特点的工作，这种代表着社交和支持的联系是至关重要的。
但同样重要的是，我们需要有强烈的责任心和热情。
教师们以孩子的成功为最高目标，我们的职业不仅仅是传授知识，还包括为学生
树立榜样。
我们需要尽可能地为学生提供最好的教育，帮助他们在学术和生活中取得成功，并且为未来做出更大的贡献。
教师是一个令人无比感动和幸福的职业。
我们有着独特的责任和机会，可以帮助孩子们成为更好的人和更优秀的学生。
即使在工作中遇到挑战和困难，我们仍然能够从学生的进步和未来的发展中获得巨大的满足感。
所以，让我们继续发扬教育精神，追求自己的幸福和成功！。
走上讲台,是一种幸福演讲稿
走上讲台，是一种幸福演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的幸福。
作为一名教师，我深知站在这里是一种幸福，是一种来自内心的满足和喜悦。
第一，走上讲台是一种幸福，因为我可以传递知识，影响学生的成长。
教师不仅仅是知识的传授者，更是培养学生全面发展的引导者。
我有幸能够与学生们一起分享知识、经验和智慧。
看着他们在我的引导下逐渐成长，不仅是一种满足，更是一种幸福。
第二，走上讲台是一种幸福，因为我能够触摸学生的心灵，影响他们的思想。
教育不仅仅是知识的教授，更是在培养学生的道德品质和人格塑造方面发挥着重要作用。
通过我的言行和示范，我能够指引学生正确的价值观，塑造他们的思想和个性。
看着他们逐渐成为有道德的、有责任心的人，我感到无比的幸福。
第三，走上讲台是一种幸福，因为我可以与学生们建立深厚的师生情谊。
在教师和学生的关系中，师生之间的信任、理解和支持是非常重要的。
我努力成为学生们的朋友、咨询者和支持者，与他们建立起一种亲密的关系。
在他们遇到困难时，我会与他们一同面对，为他们提供支持和帮助。
当看到学生们像自己的亲人一样信任和依赖我时，我感到无比的幸福。
第四，走上讲台是一种幸福，因为我可以参与学生的成长和发展。
作为教师，我承担着重要的使命，即培养学生成为有能力、有素质、有担当的人才。
当看到我的学生在学业上取得优异成绩，或者在比赛中获奖，我感到无比的骄傲和幸福。
他们的成长是我最宝贵的收获，我愿意为每一个学生付出全部的努力。
最后，我要感谢这个讲台给予我的幸福。
站在这里，我不仅成为学生们的榜样，也成为家长们的信任对象，成为同事们的朋友。
感谢大家对我的支持和鼓励，让我更加坚定地走在教育的道路上，不断追求幸福。
谢谢大家！。
幸福教师优秀演讲稿范文
幸福教师优秀演讲稿范文尊敬的各位领导、教师、同学们：大家好！我是一名幸福的教师，在这个喜庆的场合，我有幸站在这里向大家分享我的心得体会。
从我成为一名教师起，幸福伴随着我，成为了我工作和生活的信仰。
为什么说我是一名幸福的教师呢？因为在教育的道路上，我看到了懵懂的孩子们在我的指导下一步一步成长；因为在教室的角落里，我听到了孩子们开心的笑声；因为在家长会的场合，我看到了家长们对我的感激和肯定。
这些都让我感到幸福无比。
作为一名教师，我始终坚信，教育是一种责任、一种理想、一种追求。
我记得儿时的我，每每看到老师们站在讲台上充满激情地和我们讲课，我就心生敬佩和向往。
我想，如果我将来也能成为一名老师，我一定要像他们那样，用心去教育每一个学生。
于是，我努力学习，毅然选择了师范专业。
大学四年的学习过程让我充实了自己，也让我看到了教育的重要性。
一次偶然的机会，我去了一所贫困山区的学校支教，那里的环境艰苦，但孩子们却身负着无限的潜能。
他们对知识的渴求让我动容，他们的笑容让我感到幸福。
从那以后，我的人生追求被彻底改变了，我决定奉献自己的一生给教育事业。
正式成为一名教师后，我一直秉持着“教育是一种责任”的信念，把每一位学生的成长和发展放在首位。
在日常的教学中，我注重与学生的互动，倾听他们的声音，关注他们的需求。
我尽量利用多种教学手段，激发学生的积极性和主动性，让他们在快乐中学习。
我经常组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，培养他们的合作精神和团队意识。
同时，我注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励他们动手动脑，积极参与各种实践活动。
我相信，只有通过实践和创新，学生才能真正理解所学的知识，并将其应用到实际生活中。
然而，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人生观。
因此，在课堂教学之余，我注重开展德育教育，用行动引导学生，用言行树立榜样。
我努力培养学生的责任感，让他们明白自己的行为对他人和社会有着重大影响。
我希望我的学生能够做到自律、守纪律，树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有道德素养的公民。
幸福教师优秀演讲稿
幸福教师优秀演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我想先向大家致以最真诚的问候和最衷心的感谢。
感谢你们今天能抽出宝贵的时间，来聆听我们的演讲。
同时也要感谢教育事业给了我们这样一个交流的平台，让我们能够展示自己，表达自己的观点。
作为一名幸福教师，我可以说，选择当一名教师是我这辈子最明智的决定之一。
因为我相信，教育是一项伟大而光荣的事业，更是一份对社会和人类未来负责的使命。
每次走进课堂，看到一群纯真而活泼的面孔，我都能感受到一种无尽的幸福。
每天早晨的第一堂课，就像是给我注入了源源不断的能量，让我充满了对教育的热爱和对未来的希望。
作为一名幸福教师，我深知，教育不仅仅是传授知识，更要育人。
我相信每个学生都是一朵花，他们各自有不同的色彩和芬芳。
而我们教师，就是要引导他们去发现自己的价值，发掘自己的潜能，让他们在这个多元化的社会中蓬勃生长。
因此，作为一名幸福教师，我们不仅要关注学生的学业，更要关注他们的心理健康和人格养成。
我们要倾听他们的心声，推动他们的成长。
我们要用爱和耐心去教育他们，给予他们无尽的关怀和鼓励。
就像是阳光和雨露一样，温暖他们成长的每一天。
作为一名幸福教师，我们不仅要注重知识传授，更要培养学生的创新能力和实践能力。
我们要激发他们的创造力，引导他们去解决问题，培养他们的团队合作精神和领导能力。
同时，我们也要坚持实践教育，将所学知识应用到实际中去，让学生能够在实践中体验到成功和成就。
作为一名幸福教师，我们更要以身作则，成为学生生命中的榜样。
我们要注重自身的修养和素质提升，不断学习和进步，做一个有思想、有情怀、有责任心的教师。
只有当我们自己不断成长，才能带给学生更多的启发和帮助。
最后，我想说，教师是世界上最美丽的职业，也是最伟大的职业。
我们在教育的道路上尽管会遇到困难和挑战，但我们要坚持不懈，并时刻牢记自己的初心和使命。
因为当我们看到学生们笑容满面、茁壮成长的时候，我们就会感受到一种前所未有的幸福和成就感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三一文库（）/演讲致辞/公众演讲
教师演讲稿：走上讲台，是一种幸福
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是《走上讲台，是一种幸福》。
幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳。
一千个人对"幸福"就会有一千个诠释，正象一千个读者眼中有一千个"哈姆雷特"。
而在我看来，走上讲台，就是一种幸福。
做一名优秀的教师，是我从小的愿望。
当初考取师范院校，毕业后进入中学教书，一切都显得那么自然而然。
如今，我走上神圣的三尺讲台已经近4个年头了。
4年里，我更加熟悉校园的生活，4年里我收获了满满的一心幸福。
我是在众多同事的帮助下成长的。
这种成长的经历让我永生难忘。
记得刚刚迈上工作岗位，马金燕老师的几句话就时时在我耳边响起："对待学生，一定要爱在心里，严在手上。
""教学生，上好课是一步；让学生听懂是一步；让学生掌握落实好，又是一步。
"也正是从那一刻起，我知道了应该怎样把握我和学生之间的距离，了解到我应该怎样才能既做一个让学生喜欢的亲切的"
大姐姐"，又可以做一个让学生不丢成绩的"严老师"。
难忘在我最沮丧落寞时李主任的信任与关怀；难忘在我最茫然时王老师、刘老师对我的帮助与照顾；难忘我在遇到学科疑难时闫老师对我的讲解与指导；难忘在我初做班主任时各位任课老师对我的交流与配合……这一切的一切，都时常会唤起我这个多愁善感的女孩的感动，有时我静下心来想想，觉得我一定就是那世界上最幸福的人。
时至今日，还有一件事情让我感触颇深。
那是在去年临近高考的日子，我突然想起班里有位女生在有"特殊情况"那两天身体状况极差，肚子疼得连路都走不了，她还曾不止一次因这个事情在我的课堂上请过假，如果这个月正赶上高考怎么办？先不说她的身体是否吃得消，就是她的心理是不是能承受呢？会不会因为这个而影响考试情绪？于是我决定问问她，帮她想想办法。
那天我们的谈话很短暂，大约只有十分钟的时间。
但就在谈话结束要离开时，女孩突然转过身说了一句"谢谢老师"，我分明看到她的眼睛里闪着泪水。
朋友们，您知道那一刻我有多么感动吗？说句心里话，在我看来，我做的仅仅是举手之劳，而我万万没有想到的是，在我们的孩子看来，那却是老师给予他们的最真诚的关怀！那一刻让我了解到，原来这个世界上每个人都不希望孤独，任何一个人都渴望得到别人的关注！也是那一刻我的孩子教我懂得，原来幸福有时就只是一句简单的问候。
幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，有谁不渴望幸福，等待
幸福，享受幸福，回味幸福呢？你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间，它却会悄悄地如天使般降临在你的身旁。
它滋润着你那块要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。
在我感冒嗓子痛，只能低声讲课时，学生们悄悄关紧门窗，连翻书都那么小心翼翼，那一刻我好幸福；在我咽炎发作，愁眉苦脸走进办公室时，却意外发现办公桌上放着学生们给我的金银花和小金桔，那一刻我好幸福；当我刚刚有了身孕面对无情大雪带来的泥泞的小路，"步履艰难"地走向办公室时，一个学生却突然从后面过来搀住了我的胳膊，对我说"老师，您现在要小心一点"，那一刻我好幸福……(1)(2)
亲爱的朋友们，让我们一起来捕捉幸福，感受幸福吧！站在三尺讲台，用心爱我们的学生，看到他们一个个满载着收获与理想离开，那将是怎样的一种幸福！走上讲台，我们便选择了为学生的未来而奋斗，我们的价值就应该体现在对教育事业的无悔的付出，就应该体现在对学生的明天负责！
静静地坐在花丛边，我听到了花开的声音，我知道，那是幸福在绽放；缓缓地漫步在树林中，我听到了树长的声音，我知道，那是幸福在成长；学生们总是喜欢围在我们的身边，我知道，那是幸福在环绕；有些挨了批评的学生此刻并不理解我们的苦心，我知道，那是幸福在等待。
所以您看，幸福一直未离开。
珍爱我们所拥有的一切吧！世界上还有什么岗位比我们如今的位置更神圣呢？当我们看着祖国的花朵真的在我们手中一朵
朵盛开，世界上还有什么收获比我们的收获更丰盈呢？点点经历与感受汇成一个暖暖的太阳,在它四周泛着同样一种金华四射的光芒:走上讲台，就是一种幸福！
谢谢大家！
（1）（2）。