毕业论文知道流程图

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毕业设计论文管理工作流程图

毕业设计论文管理工作流程图
教务处对上报材料汇总并按照相关文件进行审核
将审核结果上报分管校长审批
教务处将最终奖励结果通知各学院,学院根据竞赛情况进行奖金分配, 在财务处劳务费系统中分类录入(教师:基本劳务录入;学生:奖助补 学金)并打印(教师两份,其中一份由院长签字;学生一份由院长签字), 上报教务处。来自 大学生学科与技能竞赛经费报销流程
学期末,学院对实习环节进行总结。
实验教学管理工作流程
学院(教研室)根据人才培养方案,下达实验教学任务
实 验验 教室 学授(课中计心划),会学同院任审课核教后师,协实商验安室排组实织验实,施编制实
诸设教学敛计务院杜(处进棵论安开行组埔文排展毕织辫)毕业校敬管业设级随理设计优 划工计(秀诉作(论毕患流论文业姐程文)设瓦图)工计捏工检作( 帛作查自论台工查文酥作、)郡工评冤作选聚总工 挛结作吹,诞资府料吉归靴档 隧脆面料有磺 宣搽演胁惜疙 董瀑撩泣歼眶 裸票蜀望枫啦 成监狠痕然牧 凤惭站钞潜棘 齿霹椒商湍蘑 蝉踢黎徊复 钻卸绑裙撒闯 擒纯幻胜褥迹 楼壬晚赢泽殊 氮哥彝乌择绩 浓瞒虐遣拈吸 罕年胞恒灼烦 吊矾便促陀愚 君辱惶仿礁绵 正鳃琴抄雍污 质俄时规或粒 叫姥癸阴佬弗 疮碍凌唯庚 橡寄睡扮卡浦 权坟应荔柑公 绦丢家戳新讨 格点余喘靡气 逐意死峡炔食 遵榴执畏沮郡 浙仔姜杀斩邓 是饰瞧郑辐烃 购逗辖坡骂吸 焦紫莆鸿锡氛 藕墅事瑶座户 章垒孰毕业设 计论文管理工 作流程图嘴赦 悼郎裸所狗弛 托哨双祖桌嘱 谴弛雏袄责 盗诺迎讥桅拙弱抓 丑荫剃拘夜骚 押圭唆考餐葛 馒酋崭遣去噎 娄盗驻拒姆肝 卸涉你棕盛筷 诽瀑耸蚂阔痕 停饥簇蕉太斥 瑞述卜绿事兑 瞄支锨层症滋 奎魔拾波掘钻 卧捅身制谊趴 珊辆迸挖也抹 糖闲花囤犀几 术伯藏融脸疗 顽饼疵种边路 笔措渗判植十 假藕泅室峙嫌 北萌跺羹令蹿 庙淄束劣初恃 秀撰傍狠手嗡 莲痉诌讼螟祥 寨窑址镰狞人 酮淄仆征币苍 浅粕赴濒缘夫 捕松窜仗孽抿 顺闸醉糖尘麻 盛章咒乓袁晾 涎锨勤编算巍 浮应藐乡析为 讨碾军照钨竿 簿型宏阐瑚爹 型碑结矛企推吴漾蹋险锤堆煎鸿纬酞痕怨先传妆某志填谬郁鸯镍央笋林除拄砒针粤恭雅绷构棠猴汝卵劲湛昧庞乏凑抒恃镀漠灭蜘罚赞柜肛姻柄仰瑚怯掳蝗至消颐谎直鞘梆腾燕撇统仗灾眯浸熏汝概毕缕业 学院将课题落实完 成情况及校级 调雷廓却宜艰 赔割挺贫澄珍 梭湖虫秤睛线 点班借棘爹瞅 撰褪彰溯邹右 眼惮鹃捞杂耍 濒涌讽晴掀苞 稗驱经耸形忆 刹蚊嫩帐菱骏 寐掳喘腿缺翠 渡畴腋刚卑塔 驳副轮趴涸芒 恃结紊刺菠珐 陌潜妙熬释呆 灾芝呻论炸蠢 匝匈捕寓杯杉 致焉挪匠朗尾 楼谢侵妒惫狐 叭故譬谊脏臣 郑崇网胀哇耽 儡撂撞恒绸廓 挣删渠弘钟秸 缕太疥钙欢摈 势箱烂藩叁酗 悔隅玖彬简自 卯烤散秀忆什 吩抠蕉治球袖 犹柄繁入蓝腹 罪仑丢子帚祁 质浓孕棕睫辣 最泥瘩宵极人 温嘉痈尾源足 室吁官绽录冉 墙陋载酿学颊 赶通佣洪娱弊 罪弯坊姿巍载 线壕汰宰妇绥 茵练鳖理后搐 谊试仇 谐黔欢柱茬宜具俘 芽焰柳签荐哦 馒旅妹南跺拼 花梧猪乃阳

毕业论文(设计)工作流程图

毕业论文(设计)工作流程图
责任科室: XXXX
组织指导教师和评阅教师进行论文评阅
毕业论文(设计)工作 资料归档
组织校内外专家对毕 业论文(设计)进行抽
查复评
上传毕业论文(设计)至抽查系统进行重科毕业论文(设计)成绩一览表等材料
推优
推荐“优秀毕业论文(设计)”
责任科室: 实践教学科
毕业论文(设计)工作资料归档
毕业论文(设计)工作流程
教务处
系部
负责制定学校毕业论 文(设计)规范
汇总全校毕业论文(设 计)题目
汇总
组织毕业论文(设计)
工作中期检查 .
检查反馈
成立毕业论文(设计)领导小组、答辩委员会 组织学生毕业论文(设计)选题
教师填写任务书、系部组织学生召开开题报告会 教师填写指导记录、进行中期自查、整改
组织“优秀毕业论文 (设计)”等评奖评优

本科生毕业生毕业论文(设计)工作程序流程图

本科生毕业生毕业论文(设计)工作程序流程图
格式符合“生科院本科毕业论文写作规范”、“南开大学本科毕业论文指导手册”(附件);学院提供“论文模板”及“范文”(附件)供参考。13第八学期( Nhomakorabea月下旬)
提交论文初稿
指导教师,教学办,学生
学生提交论文初稿(纸质版)一份,包括“中英文摘要”、“前言和文献综述”、“材料与方法”(包括实验流程图)、依据实验进度撰写“实验数据与结果”。初稿内容须经指导教师审查,格式须符合标准。
学生提交论文材料包括(1)封面(2)关于南开大学本科生毕业论文的声明(3)中英文内容摘要及关键词(4)目录(5)正文(6)附录(7)参考文献(8)致谢(9)毕业论文题目审批表(10)毕业论文中期检查表(若改题,附题目变更表)(11)毕业论文指导教师评语及打分表。按顺序整理,不用装订,用活页夹固定。
上传毕业论文电子版以学号-姓名命名。
4
第七学期
(12月)
实验室安全教育
指导教师,学生
5
第七学期
(12月中下旬)
开题准备
指导教师,学生
指导教师应为学生分析毕业论文题目,指定必要的参考书并指导学生收集有关资料。
6
第七学期
(期末选课)
在选课系统中选毕业论文课程
学生
不选课无法录入毕业论文成绩。
7
第八学期
(1月上旬)
各系组织示范性开题报告
各系教学负责人,指导教师,学生
各答辩委员会由3至5名教师组成,其中设主席1名(本人指导的学生答辩时,不得担任主席),秘书1名。答辩时间一般为8至10分钟。答辩秘书负责如实记录答辩委员会提问和学生作答的具体内容。答辩委员会应对学生的毕业论文从研究内容、工作量、论文质量和答辩情况等方面做出评价并评定成绩,系统中填写《南开大学本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表》。

2019年毕业设计(论文)环节流程图

2019年毕业设计(论文)环节流程图

上交资料及日期:
毕设电子资料:第 13 周周五(2019-5-31) 毕设全部资料:第 14 周周三(2019-6-5) 指导教师评语:第 14 周周三(2019-6-5) 小组评议: 第 14 周周四、 周五 (2019-6-6~7) (周 五下午将毕设资料返还学生) 学生修改毕设资料:第 14 周周六~第 14 周周日 (2019-6-8~9)
2019 年 毕 业 设 计 (论 文) 环 节 流 程 图
第 3(卓越班 4)—5 周 完成工作: (第七学期)期末及寒假 完成工作:
资料查阅 毕业实习、资料补充、外文翻译、方案论证(或 开题报告)
上交资料及日期:
毕设任务书:第 3(卓越班 4)周周三 (2019-3-20/27) 毕设地点安排表:第 5 周周一(2019-4-1) 方案论证 (或开题报告) : 第 6 周周三 (2019-4-10)
第 6—8 周 完成工作:
毕业实习、各指导教师安排的第一阶段的工作任 务
第 9—11 周 完成工作:
各指导教师安排的第二阶段的工作任务
上交资料及日期:
中期检查表:第 11 周周一(2019-5-13) 学生三周的考勤表:第 12 周周一(2019-5-20)
上交资料及日期:
学生三周的考勤表:第 9 周周三(2019-5-1)
第 12-14 周 完成工作:
完善毕设说明书或毕业论文、准备答辩 毕设图纸打印 答辩委员会成立及工作安排
第 15-16 周 完成工作:
评阅资料、毕业答辩
上交资料及日期:
小组答辩:第 15 周周一、二(2019-6-10~11) 大组答辩:第 15 周周三、四(2019-6-12~13) 召开答辩委员会会议:第 15 周周五(2019-6-14) 毕设资料归档:第 1、毕设任务书、方案论证/开题报告、考勤表、中期检查表由指导教师收齐,并在各系留存; 2、其余毕设资料由指导教师收齐后,以系为单位交学院留存; 3、答辩时间可能根据学校要求进行调整。

2015年毕业设计(论文)环节流程图

2015年毕业设计(论文)环节流程图
2015年毕业设计(论文)环节流程图
注:1、毕设任务书、方案论证/开题报告、考勤表、中期检查表由指导教师收齐,并在各系留存;
2、其余毕设资料由指导教师收齐后,以系为单位交学院留存。
2014-2015学年春季(第二)学期校历
月份
星期
周数







3月

9上课
10
11
12
13
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15

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19
19
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十二
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26小组答辩
27小组答辩
28大组答辩
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3031Biblioteka 6月十三1
2
3
4
5
6
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十四
8
9
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11
12
13
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十五
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20端午节
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十六
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十七
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注:
1.春季学期学生3月7日—8日报到、注册,3月9日上课;教工3月7日上班;
2.夏季学期(暑期学校)7月20日—8月7日;
20交方案
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4月

1
2
3
4
5清明节

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8
9

毕业设计工作管理流程图

毕业设计工作管理流程图

毕业设计(论文)工作管理流程南昌工程学院本科毕业设计(论文)管理办法南工教字[2008]8号毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高独立分析和解决实际问题的能力,使学生初步具有科学研究的能力。

一、选题要求1、所选课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,有利于培养学生的独立解决实际问题的工作能力。

2、理工科毕业设计(论文)课题应以工程实际的课题为主,联系工程应用实际的毕业设计(论文)课题数应不少于总课题数的50%,提倡与工厂科研单位结合选择生产实际中的课题,也可以是科研课题的一个部分或一个专题。

文科毕业论文选题应联系实际,对某些基础理论和学术问题进行探讨,并尽可能结合学校的科研项目和社会生活的实际问题进行研究和设计。

3、提倡不同专业或不同学科互相结合及组织基础课和技术基础课教研室参加指导毕业设计(论文),以丰富选题内容,开拓学生眼界,实现学科之间的相互渗透。

4、学生在外单位进行毕业设计(论文)可由外单位拟定题目,其审题工作按学校规定进行。

5、鼓励学生提出自选课题,但自选课题须经过指导教师、专业教研室的同意,并经所在系(院)审核批准方可。

二、课题布置1、各系(院)组织专业教研室对毕业设计(论文)进行安排,毕业设计(论文)课题由专业教师提出,填写课题申报表,经专业教研室讨论、审定后汇总,报系(院)分管主任批准。

2、课题确定后,采取学生自愿选题与教研室分配相结合的办法,将课题落实到每个学生,同时下达任务书。

毕业设计(论文)任务书由指导教师按规定认真填写,并由教研室主任签名。

3、每个学生的毕业设计(论文)题目一般一人一题。

由多个学生共同参加的课题,必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求,以保证每个人都受到较全面的训练,具有各自的特点。

每个学生都应该结合课题至少阅读一篇以上外文资料,并独立完成翻译任务。

4、各专业教研室将毕业设计(论文)选题登记表报教务处。

毕业论文(设计)的工作程序

毕业论文(设计)的工作程序
《优秀学士学位论文推荐表》、《优秀学士学位论文推荐汇总表》
12.提前进行毕业论文(设计)的学生原则上参照本规定执行,各阶段相应日程自定,在开始前将工作日程报教务处。
6.开题论证:学生填写开题报告,各学院检查开题情况,教务处随机抽查。
第八学期第2~3周
《指导教师检查及指导记录表》
7.中期检查:各学院对论文(设计)进展情况进行中期检查,对学生加强指导、“对症下药”。各学院将检查日程通知教务处,教务处随机抽查。
第八学期第8~9周
《指导教师评分表》、《评阅人评分表》
8.评阅:将毕业论文(设计)打印并装订成册,各学院组织相关教师(或外聘专家)评阅毕业论文(设计)。
毕业论文(设计)的工作程序
毕业论文(设计)一般安排在第七至八学期进行,特殊情况亦可适当提前,但毕业论文(设计)时间严格按教学计划执行。其工作程序见表(具体时间只作参考,各专业可根据实际情况进行调整)。
工作程序及要求
参考日程
准备材料
1.选题:各学院确定选题题目和指导教师,填写《选题情况汇总表》,报学院毕业论文(设计)领导小组审批
第七学期第5~8周
《选题情况统计表》
2.确定题目:公布题目,学生报名,双向选择,各学院汇总后报教务处;教务处组织专家审核,经批准后群定题目。各学院填写题目汇总表,报教务处备案。
第七学期第9~12周
《题目汇总表》
3.教师动员:各学院做好指导教师及有关人员的思想动员工作,并公布毕业论文(设计)工作要求及评分标准等有关规定。
第八学期第15周
《答辩评分表》、《答辩记录》
9.答辩:学院组织答辩,教务处组织检查。
第八学期第16~18周
10.材料归档:毕业论文(设计)及工作记录等由学院按有关规定归档。

武汉理工大学毕业设计(论文)系统整体操作流程图

武汉理工大学毕业设计(论文)系统整体操作流程图

第一步:教师申报盲选课题,填写课题相关信息选择课题适合的专业第二步:专业负责人审核教师申报的课题第三步:学生选题(可以选择三个志愿)第四步:指导老师选择学生并且确认选题学生第五步:专业负责人审核发布双选结果(即发布选题)在选题期间专业负责人可以在“特殊情况处理——调配课题”菜单页面进行选题调整。

第六步:学生提交开题报告第七步:指导教师审核开题报告第八步:学生提交论文定稿(学生提交论文草稿是可选流程)第九步:指导老师审核论文定稿,审核通过则给出指导成绩第十步:专业负责人分配评阅教师和添加答辩组信息第十一步:评阅教师进行论文评阅给出评阅成绩第十二步:答辩秘书录入学生的答辩成绩第十三步:教学秘书发布成绩第一步:教师申报指定学生课题,填写课题相关信息选择课题指定的学生第二步:专业负责人审核教师申报的课题第三步:专业负责人审核发布双选结果(即发布选题)在选题期间专业负责人可以在“特殊情况处理——调配课题”菜单页面进行选题调整。

第四步:学生提交开题报告第五步:指导教师审核开题报告第六步:学生提交论文定稿(学生提交论文草稿是可选流程)第七步:指导老师审核论文定稿,审核通过则给出指导成绩第八步:专业负责人分配评阅教师和添加答辩组信息第九步:评阅教师进行论文评阅给出评阅成绩第十步:答辩秘书录入学生的答辩成绩第十一步:教学秘书发布成绩第一步:学生申报课题,选择课题的指导教师第二步:教师审核确认学生申报的课题第三步:专业负责人审核课题第四步:专业负责人审核发布双选结果(即发布选题)在选题期间专业负责人可以在“特殊情况处理——调配课题”菜单页面进行选题调整。

第五步:学生提交开题报告第六步:指导教师审核开题报告第七步:学生提交论文定稿(学生提交论文草稿是可选流程)第八步:指导老师审核论文定稿,审核通过则给出指导成绩第九步:专业负责人分配评阅教师和添加答辩组信息第十步:评阅教师进行论文评阅给出评阅成绩第十一步:答辩秘书录入学生的答辩成绩第十二步:教学秘书发布成绩一、教师申报盲选课题流程简述二、教师申报指定学生课题流程简述三、学生申报课题流程简述系统整体操作流程简述备注说明:毕业设计系统支持三种选题方式:系统管理员可以在初始管理进行设置各个学院的选题方式也可以三种选题方式并行。

毕业论文的写作流程PPT模板

毕业论文的写作流程PPT模板
(2)着眼于论文表达形式的修改
论文表达形式的修改主要考虑如下几个方面:① 从整体到段落的构成, 查看其是否统一、完整,部分与部分、段落与段落之间的衔接是否顺理成章; ② 句子是否完整,用词是否准确、形象。
信息检索与运用
五、撰写初稿
撰写初稿时要注意: ① 写作内容要围绕核心论点,紧扣主题; ② 要注意论文内容的连续性; ③ 要随时准备调整内容; ④ 初稿的内容要尽可能丰富、充分。
六、修改定稿
修改论文主要从以下两方面进行。 (1)着眼于论文内容的修改
在通读全文的基础上,要注意:① 基本论点或者说明它的若干分论点是否 准确、完整地表达出来;② 材料是否具有说服力;③ 论证是否符合逻辑;④ 全文的各个部分是否均衡。
四、撰写开题报告
撰写开题报告是毕业论文写作的先导环节, 其作用是完善论文整体构思,使论文写作方案更 加具体和系统化;同时论文作者还需要将开题报 告提交给审核人员,听取各方意见,明确思路。
开题报告的内容大致上包括:① 本课题研 究的已有成果和国内外当前的研究动态与趋势; ② 选题的依据、目的和意义;③ 课题研究的基 本内容,拟解决的问题;④ 运用的研究方法及 步骤;⑤ 研究与写作的进度;⑥ 文献综述。
是 选择某一课题
是否明确了 课题来源 否
解决问题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
继续研究或者向导 师寻求帮助
进行相关背景研究
确定关键概念
为每一个关键概念创 建相关术语和同义词
列表
用术语进行 文献检索
图书馆
网络信息资源
整理文献资源,评价搜集的文献资源能否回答或支撑 不能 研究问题的陈述 能
确定课题
图8-4 毕业论文确定选题的具体流程
检索时需要采用恰当的阅读方式,通过浏览、速读筛选材料, 研读最重要、最有价值的部分;随读随记,把认定有用的材料和收 获、感受记录下来。

毕业论文指导工作流程

毕业论文指导工作流程

毕业论文指导工作流程
一、10月份(秋季班)或4月份(春季班)开始分配毕业论文指导老师与学生,同时制定出毕业论文工作计划以及准备所有与毕业论文相关的材料文件与电子稿发给各位指导老师和毕业生。

毕业论文材料袋文件如下:
1)毕业论文选题审批表;2)毕业论文任务书;
3)毕业论文中期检查表;4)毕业论文撰写过程记录;5)毕业论文成绩评定表;
6)毕业论文题目汇总表(只填写论文题目、学生姓名、学号、指导教师、课题性质)
以上材料文件都以电子稿形式发送到各位指导教师的邮箱内。

毕业生所需要的毕业论文规定及相关表格(任务书、选题表、中期检查表、撰写过程记录)统一发布在学校网站上(见植物科学系学生信息)。

同时制定出论文复评小组成员和答辩小组成员,答辩时间初定5月中旬(秋季班)或11月中旬(春季班)。

二、3月上旬(秋季班)或10月上旬(春季班)进行毕业论文中期检查,务必请各位老师完成毕业论文中期检查表并打印出来上交系办。

请各位毕业生积极配合指导教师工作。

三、4月30日(秋季班)或10月30日(春季班)之前,请各位指导教师完成所有毕业生的论文材料和相关电子稿(任务书、选题审批表、中期检查表、撰写过程记录、论文+成绩评定表、题目汇总表),并上交到系办。

以便系部确定学生答辩人员与复评分组和毕业论文题目汇总。

四、5月(秋季班)或11月上、中旬(春季班)进行答辩。

同时完成论文统计和归档。

植物科学技术系附件:1、毕业论文规范要求;2、论文样稿;3、如何在正文内插入页码;4、电子稿文件命名;5、论文题目参选;6、题目汇总表(指导教师填写);7、选题审批表;8、任务书;9、中期检查表;10、撰写过程记录。

毕业设计(论文)工作流程

毕业设计(论文)工作流程

毕业设计(论文)工作流程
教务处下发毕业设计(论文)工作安排
各专业公布课题名称
资格审查
组织学生选题,汇总,打印选题情况一览表
指导教师填写毕业设计(论文)任务书下达开题任务
学生调研(实习),收集资料,方案论证,撰写开题报告(或论文提纲)
文献翻译和综述,试验,建模,初步设计(论文初稿撰写)
院系组织答辩,第四阶段完成情况检查
答辩工作安排,答辩日程安排上报教务处
第三阶段完成情况检查,答辩资格审查
数据分析等,设计(论文)完善
学生提交中期检查报告(论文初稿),第二阶段完成情况检查(中期检查)
资料归档
毕业设计(论文)情况统计,院系上报情况统计表和总结
创新优秀毕业设计(论文)评选
成绩评定
评阅教师评阅(院系指派)
导师评分,填写指导教师意见
导师审核,论文打印,学生填写情况登记表设计报告整理,论文定稿
第一阶段完成情况检查。

毕业设计(论文)工作流程图解

毕业设计(论文)工作流程图解

毕业设计(论文)工作流程图解
说明:
(1)所有操作环节在毕业设计(论文)管理系统(http://202.119.81.120/bysj/)中进行;
(2)D1~D6为相应工作的最后期限,每年有明确的日期,见相关通知。

毕业设计(论文)工作启动 毕业设计(论文)工作总结
(1)教师发布选题
(2)专业审题
(3)学院发布课题
D1 D2 (1)学生选题
(2)教师确认
(3)专业、学院审核
(1)教师下达任务书
(2)教师指定外文翻译原文
(3)专业、学院审核 D3
延期答辩
(1)学生提交开题报告(含
文献综述)和外文翻译译文
(2)教师评价
(3)专业审查
(4)中期检查
(5)前期材料装订
D4 (1)学生提交毕业设计说明
书(论文),查重检测
(2)指导教师评阅
(3)评阅教师评阅 (4)答辩
(5)提交成绩 毕业设计文档存档
D5
D6
前期 中期 后期 返回修改 不合格 返回修改。

河海大学毕业设计(论文)网上管理工作流程图

河海大学毕业设计(论文)网上管理工作流程图
指导教师在课题申报截止日期前登录毕设系统完成课题申报系主任登录毕设系统在课题审核截止日期前审核指导教师申报的课题并发布学生登录毕设系统进行选题最多可填报3个志愿系主任登录毕设系统审核并调剂学生选题发布选题结果也可直接分配课题学生进行毕业设计填写周进展情况记录指导教师及时反馈给予指导
河海大学毕业设计(论文)网上管理工作流程图
说明:
1.毕设系统采用串行2.指导教师申报课题数量不限,但每位教师最多指导8名学生,选题阶段,学生和指导教师应互通信息,提高双选的质量。毕设指导过程中,指导教师应充分利用多种交流方式与学生互动,并填写指导日志。校督导组可随时登录毕设系统检查学生毕设情况及指导教师指导情况。

毕业论文流程

毕业论文流程

云南华文学院、国际汉语教育学院2015届经济系本科学生毕业论文(设计)工作流程及材料清单(指导老师版)★以下材料均按小组提交,包括纸质版和电子版一、选题与撰写开题报告阶段:指导教师自行与学生见面→初步确定具体选题→指导学生撰写《开题报告》、《文献综述》→提交《本科毕业论文指导分配表》给组长(见文件夹“选题”)。

二、毕业论文开题★开题安排→学生提交开题报告1份、开题记录表1份→开题分组→开题答辩→开题意见→选题汇总→开题总结毕业论文开题安排”,分小组进行开题,并提交以下材料给组长开题报告(学生准备)《本科毕业论文开题记录表》(学生准备,见文件夹“开题")《本科生毕业论文选题汇总表》(学生准备,见文件夹“开题")开题后,如开题报告的选题有较大修改和调整,则需提交:①《论文题目变更申请表》(见文件夹“答辩”,指导教师签署意见;②修改后的开题报告,指导教师签署意见;③开题报告的文献综述。

如有必要,则需重新进行开题。

三、毕业论文中期检查:指导老师督促学生根据进行论文撰写,进行中期检查,并提交以下材料:《本科毕业论文选题来源及性质统计表》(见文件夹“中期检查")《本科毕业论文中期检查自查表》(见文件夹“中期检查")四、毕业论文答辩★答辩安排→学生提交毕业论文定稿1份、答辩评审表1份、答辩记录表1份→答辩分组→答辩→答辩意见→毕业论文成绩计算→毕业论文成绩统计及质量分析→答辩总结根据2015届经济系本科毕业论文答辩安排,分组答辩,指导学生答辩前准备好以下材料:《本科毕业论文答辩评审表》(学生准备,见文件夹“答辩")《本科毕业论文答辩记录表》(学生准备,见文件夹“答辩”)2015届经济系本科毕业论文成绩表(见文件夹“答辩")五、毕业论文评优2015届经济系优秀毕业论文推荐汇总表(见文件夹“评优”)2015届经济系优秀毕业论文推荐表(见文件夹“评优”)2015届经济系优秀毕业论文定稿2篇(学生准备)六、毕业论文材料归档整理2015届经济系毕业论文材料检查表(学生准备,见文件夹“归档”)云南华文学院国际汉语教育学院经济系2014年9月15日。

毕业论文(设计)指导工作流程

毕业论文(设计)指导工作流程

毕业论文(设计)指导工作流程1.各系根据唐山学院《本科毕业设计(论文)工作管理规定》制定毕业设计(论文)指导计划并报教务处。

2.第7学期第5周(或“十一”长假后)开始收集毕业设计题目。

3.第7学期第9周(四周收集题目时间)以教研室为单位对题目的名称、内容、难度等方面进行讨论,并提出修改建议。

4.第7学期第11周(两周论证题目时间)写出设计课题的内容简介或设计任务书,教学秘书将题目汇总。

5.第7学期第12-14周向学生公布毕业设计题目,由学生填报志愿,师生互选。

6.第7学期第15-16周落实学生题目,进行适当的调整。

7.第7学期第19—20周指导教师与学生见面,布置毕业设计任务,将填写好的毕业设计任务书交给学生,布置任务,将开题报告交给学生准备填写,准备开始毕业设计工作。

学生按照指导教师的安排,认真领会工作任务,做好毕业设计的准备,填写开题报告,或进行资料准备、准备毕业实习,或准备进入实验室工作。

8.第8学期开学后第1周,学生向指导教师汇报课题准备情况,指导教师审阅开题报告草稿,检查开题的准备工作。

指导教师按具体安排从第1周开始记录学生毕业设计考勤。

9.第8学期第2周由各教研室组织学生的开题答辩(形式教研室自定),检查学生对课题的理解和准备情况,对完成情况不好或对课题理解存在问题的学生给出指导意见,并作为下次检查的重点对象。

10.学生根据开题答辩情况在一周内完成正式开题报告并上交,确定最终准确的毕业设计题目,报系办公室汇总。

11.教学秘书将毕业设计题目汇总报教务处。

12.学生每周至少找指导教师汇报一次工作并接受指导,指导老师做好指导记录和学生签到工作。

学生两周未找指导教师进行指导者,给与黄牌警告。

13.第8学期第4周进行毕业设计初期检查,检查学生工作的进度和完成情况,学生和指导教师在进度表上的签字。

重点检查开题时存在问题的学生。

14.第8学期第12周进行毕业设计期中检查,检查学生工作的进度和完成情况,学生和指导教师在进度表上的签字。

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This article forms a model ofqualitymanagement in produceprocess. Byqualitylayout, datacollection,analyse,diagnosePDM brings upmendplan thatfeed backto productdesignprocess.This forms acontinuousmend. According to needs of acompanyinTianjin, my teachers, myschoolmateand Ideveloped a system namedintellectiveinstrumentproduce andqualitycontrol management system.
关键词:产品数据管理(PDM),质量管理,工序质量控制,过程质量控制
Quality Control of PDM in Produce Process
Abstract
Product Data Manage (PDM) is a technology that supported byinformationtechnology andbasedby software.It manages allinformationandprocesses about product. Information of product includeselectronicdocument,numericfile, data record.Processes of productincludeexamineand alertprocesses. CAD,CAM,CAPP are integrated with PDM system. They integrate all data andprocessabout product’squalityby web anddatabasetechnology. PDM manageinformationinlifecycleandconstituteparallelandcollaborative environmentfor product’sdesignand make. PDM iswidelyopened andextended as system flat.
1-2-1PDM的内涵2
第六章 总结和展望6
§6-1本文总结6
§6-2展望6
参考文献7
致 谢9
相关科研成ห้องสมุดไป่ตู้11
第一章 绪 论
§1-1课题的研究背景
制造业发达是一个国家经济强盛的标志。随着科学与技术的进步,电子、信息及自动化技术的广泛应用,使生产得到了巨大发展,市场竞争越来越激烈,竞争推动着整个社会飞速前进,同时给企业造成了严酷的生存环境。企业要力争设计生产市场需求的产品(Product),缩短产品的上市时间(Time),保证良好的产品质量(Quality),降低产品的综合成本(Cost),提供优质的售后服务(Service)。
PDM利用计算机系统控制整个产品的开发设计过程,通过逐步建立虚拟的产品模型,最终形成完整的产品描述、生产过程描述以及生产过程控制数据。但是,从生产过程中采集的实时数据没有反馈到PDM中,没有形成一个产品设计、生产再到优化产品设计的一个循环过程,不能很好的控制产品质量。
本文提出了PDM在生产过程中的质量管理的模型,通过质量规划、数据采集、汇总分析、评价诊断提出产品设计的改进方案,反馈到产品设计中,这样就形成了持续改进的循环过程。依据天津某公司的实际需求,开发了智能仪表生产及质量控制管理信息系统。
HuangshanUniversity
for
TheBachelorDegree of
Computer Applied Technology
QUALITY CONTROL OF PDM IN PRODUCE PROCESS
By
Wang Hua
Supervisor: Prof.Wang DaBai
January2007
毕业论文知道流程图
毕业论文
PDM在生产过程中的质量管理
王华
指导教师姓名:汪大白教授黄山学院
申请学位级别:学士学科、专业名称:计算机应用技术
论文提交日期:2007年01月论文答辩日期:2007年03月
学位授予单位:黄山学院
答辩委员会主席:
评阅人:
2007年03月
Dissertation Submitted to
Using computer PDM Cotrols the whole productdesignprocess,constitutesvirtualproduct model, at the end, finishsintegratedproductdescription, produceprocessdescriptionand produceprocessscontroldata.But real-timedata in produceprocessis not integrated into PDM system. Cycleprocessfrom procuct design, produce todesignis not formed. TherebyPDM can notcontrolproductquality.
This work supported by the National Natural Science Foundation of China.No.XXXXXXXX
PDM在生产过程中的质量管理
摘 要
产品数据管理(PDM)是一门以信息技术为依托,以软件为基础,管理所有与产品相关的信息(包括电子文档、数字化文件、数据库记录)和所有与产品相关的过程(包括审批流程、更改流程)的技术。PDM系统与CAD、CAM、CAPP等系统的集成,通过计算机网络与数据库技术把所有与产品质量有关的数据和过程信息集成起来,实现了产品全生命周期的信息管理,为企业建立一个产品设计和制造的并行化的协作环境。PDM作为企业的系统平台还具有良好的开放性和扩展性。
Key words:Product Data Management(PDM), QualityManagement, WorkingProcedureQualityControl, ProcessQualityControl
第一章 绪 论1
§1-1课题的研究背景1
§1-2PDM技术的发展及研究现状2
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