河南省平顶山市新华区长虹中学2014_2015学年八年级生物下学期第一次月考试卷(含解析)苏教版

2014-2015学年河南省平顶山市新华区长虹中学八年级（下）第一次月考生物试卷一、选择题（每一小题只有一个选项最符合题意，每题3分，共60分）1．为使一株桃树上开出不同颜色的桃花，园艺上常采用的处技术是（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种2．下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是（）A．利用秋海棠的叶进行生殖 B．利用小麦的种子进行生殖C．利用马铃薯上的芽进行生殖 D．水螅身上的芽体进行生殖3．沙糖橘汁甜味美，为了保持这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是（）A．压条 B．嫁接 C．扦插 D．播种4．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（）A．接穗要保持湿润B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D．选择好砧木和接穗5．下列生物中不属于无性生殖的是（）A．草莓通过地下茎来繁殖 B．水螅的出芽生殖C．洋葱利用鳞茎来繁殖 D．水稻的种子繁殖6．与植物有性生殖相比，植物营养生殖的优点是（）A．能保持亲本的优良性状提高后代的生活力B．能综合双亲的优良特点提高后代的生活力C．能保持亲本的优良特点加快生殖的速度D．能综合双亲的优良特性加快生殖的速度7．如图是桃的雌蕊结构示意图，下列叙述中不正确的是（）A．雌蕊是由柱头、花柱、子房三部分组成B．①发育成果皮，②发育成胚C．该图所示的生殖方式为有性生殖D．该子房发育成的果实中有一粒种子8．李的果实只有一个种子，主要原因是子房中只有（）A．一个受精卵 B．一个胚珠 C．一个胚 D．一个卵细胞9．依靠自身弹力来传播果实种子的植物是（）A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆 D．蒲公英10．桃子是由桃花的哪一部分发育而来的（）A．花瓣 B．花药 C．花萼 D．子房11．蝗虫和家蚕相比，蝗虫的发育不经过的时期是（）A．幼虫期 B．受精卵 C．蛹 D．成虫12．以下昆虫属于完全变态发育的是（）A．蝗虫 B．蟋蟀 C．蟑螂 D．苍蝇13．下列与青蛙生殖和发育不同的动物是（）A．蛇 B．蝾螈 C．娃娃鱼 D．蟾蜍14． W如图是叶蝉发育过程的三种虫态图，这种发育过程称为（）A．变态发育 B．完全变态发育C．不完全变态发育 D．不变态发育15．两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是（）A．生殖和发育不能完全摆脱水 B．爱好游泳C．幼体和成体存在显著差异 D．潮湿近水地带的食物丰富16．鸡卵中可以发育成小鸡的结构是（）A．胚盘 B．卵白 C．卵黄 D．系带17．影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是（）A．温度 B．阳光 C．水 D．空气18．下列不属于晚成鸟特点的是（）A．腿和足软弱 B．绒羽很少 C．跟随亲鸟觅食 D．眼没睁开19．“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”这句诗体现鸟所处的时期是（）A．交配期 B．育雏期 C．产卵期 D．孵化期20．下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（）①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；②果蝇的发育过程属于完全变态；③青蛙的生殖发育都离不开水；④大雁属于晚成雏，需由亲鸟育雏．A．①②④ B．②③④ C．④①② D．①②③二、判断题（正确的写“A”，错误的写“B”，每题1分，共5分）21． W花生的“白胖子”由受精卵发育而来．（判断对错）22．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物．．（判断对错）23．植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的．．（判断对错）24．一个鸟卵就是一个受精卵．．（判断对错）25．晚成鸟在育雏阶段能消灭大量的害虫．．（判断对错）三、连线题（每题1分，共5分）26．植物果实的结构是由花的相应部分发育而来．请将右侧对应的结构填到左侧括号中：四、简答题27．某生物兴趣小组为了探究授粉与果实发育的关系，他们选择了黄瓜作为实验材料．黄瓜的花为雌雄异花，有的花只有雄蕊，称雄性花，有的花只有雌蕊，称雌性花．他们选择甲乙两组雌花在开花之前做了如下处理，其结果如下表所示：组别甲乙处理方法将花苞套上纸袋不套纸袋实验结果不结果实结果实请分析回答：（1）根据黄瓜花的结构特点可推测黄瓜花的传粉方式为．（2）该实验说明授粉可以促进发育成果实．（3）在该实验中黄瓜的生殖方式属于．（4）该对照实验的唯一变量是．（5）甲组不结果实的原因是．28．下面是黏虫发育过程的四个时期的形态图．（1）黏虫的发育顺序是受精卵、幼虫、和，它属于发育．（2）与黏虫相比，蝗虫不经过的发育时期是．（3）针对黏虫的生活史，消灭黏虫的最佳时期是．29．农业科技人员利用嫁接术培育出如图所示的马铃薯﹣番茄（西红柿）高产植株，其培育方法是：选择健壮的马铃薯块茎，待其出芽后，切成若干块（每块至少含有一个芽）种入土壤中，长成的马铃薯苗用作砧木；同时将优良品种番茄的种子进行播种育苗，用作接穗．嫁接后的植株将来地下部分长出马铃薯、地上部分结出番茄．请分析回答：（1）用播种的方法繁殖番茄植株的生殖方式属于．（2）嫁接的植株上长出的马铃薯和番茄与原来的几乎一样，说明了用嫁接的方法繁殖具有的优点．（3）嫁接的马铃薯﹣番茄植株地下部分长的马铃薯属于植物的器官，地上部分结的番茄是由发育而来，每个番茄果实中有数粒种子，说明发育成种子的有许多个．2014-2015学年河南省平顶山市新华区长虹中学八年级（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每一小题只有一个选项最符合题意，每题3分，共60分）1．为使一株桃树上开出不同颜色的桃花，园艺上常采用的处技术是（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种考点：植物的扦插或嫁接．分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．解答：解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使一株桃树上开出不同颜色的桃花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用开出不同颜色的桃花的树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可．可见B正确．故选：B点评：熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．2．下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是（）A．利用秋海棠的叶进行生殖 B．利用小麦的种子进行生殖C．利用马铃薯上的芽进行生殖 D．水螅身上的芽体进行生殖考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；植物的有性生殖；植物的无性生殖．分析：此题考查的知识点是生物的生殖方式．解答时可以从出芽生殖的特点和生物生殖的方式方面来切入．解答：解：出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体．是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌、水螅等．营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式．A．利用秋海棠的叶进行生殖，叶属于营养器官，因此属于营养生殖．故该选项不符合题意；例如：马铃薯利用芽进行繁殖、地瓜是用根进行无性生殖；B、利用小麦的种子进行生殖，种子的形成经过雌雄两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为胚．因此属于有性生殖．故该选项不符合题意；C、利用马铃薯上的芽进行生殖．是利用块茎进行繁殖，是营养生殖而不是出芽生殖．故该选项不符合题意；D、水螅身上的芽体进行生殖，符合出芽生殖的特点，因此属于出芽生殖．故该选项符合题意．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记出芽生殖的概念特点．3．沙糖橘汁甜味美，为了保持这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是（）A．压条 B．嫁接 C．扦插 D．播种考点：植物的扦插或嫁接．分析：此题考查植物嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，据此答题．解答：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此沙糖橘汁甜味美，为了保持这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是嫁接．故选：B点评：只要掌握了嫁接的概念及优点，即可作出正确的答案．4．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（）A．接穗要保持湿润B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D．选择好砧木和接穗考点：植物的扦插或嫁接．分析：形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，分析作答．解答：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见C符合题意．故选：C点评：了解嫁接的知识，理解形成层的特点，即可作出正确的答案．5．下列生物中不属于无性生殖的是（）A．草莓通过地下茎来繁殖 B．水螅的出芽生殖C．洋葱利用鳞茎来繁殖 D．水稻的种子繁殖考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用．分析：无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式．由两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵产生新个体的方式，属于有性生殖．解答：解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．然而用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚．所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖．可见D符合题意．故选：D点评：无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．6．与植物有性生殖相比，植物营养生殖的优点是（）A．能保持亲本的优良性状提高后代的生活力B．能综合双亲的优良特点提高后代的生活力C．能保持亲本的优良特点加快生殖的速度D．能综合双亲的优良特性加快生殖的速度考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用．分析：此题主要考查的是植物的有性生殖和无性生殖的知识，思考解答．解答：解：无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．无性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新子体的生殖方式．常见于单细胞生物（分裂即生殖）；2、出芽生殖，又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体，芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体的生殖方式．常见于水螅和酵母菌．3、孢子生殖，有的生物，身体长成以后能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体．这种细胞叫做孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖．常见于低等植物和真菌．4、营养生殖，由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖．有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍．故选C点评：判断植物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合，各自的优缺点．7．如图是桃的雌蕊结构示意图，下列叙述中不正确的是（）A．雌蕊是由柱头、花柱、子房三部分组成B．①发育成果皮，②发育成胚C．该图所示的生殖方式为有性生殖D．该子房发育成的果实中有一粒种子考点：果实和种子的形成；花的结构．分析：此题考查花的结构、果实和种子的形成，结合题意看图答题．解答：解：A、雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成，不符合题意．B、图中①是胚珠，发育成种子，②是受精卵发育成胚，符合题意．C、该图所示的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，为有性生殖，不符合题意．D、经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，该子房中有一个胚珠，所以发育成成一粒种子，不符合题意．故选：B点评：明确子房各部分的发育情况是解答此题的关键．8．李的果实只有一个种子，主要原因是子房中只有（）A．一个受精卵 B．一个胚珠 C．一个胚 D．一个卵细胞考点：果实和种子的形成．分析：一朵花传粉受精后的发育情况为：解答：解：传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠的数目取决于种子的数目，果实中有一粒种子，花的子房中就就有一个胚珠．故选：B点评：胚珠的数目取决于种子的数目，果实中有一粒种子，花的子房中就就有一个胚珠，有多粒种子，子房中就有多个胚珠．9．依靠自身弹力来传播果实种子的植物是（）A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆 D．蒲公英考点：开花和结果的过程；动物在自然界中的作用．分析：此题考点是开花和结果的过程，可根据植物传播果实和种子的方式解答．解答：解：A、苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，不符合题意．B、虞美人的种子成熟后会自动散布出去，不符合题意．C、豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此，可方式爆裂而将种子弹出，故符合题意．D、蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，不符合题意．故选：C点评：植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等．10．桃子是由桃花的哪一部分发育而来的（）A．花瓣 B．花药 C．花萼 D．子房考点：果实和种子的形成．分析：一朵花传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：解答：解：传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，桃子属于果实，由子房发育而成．故选：D点评：明确果实与种子的发育情况即能正确答题．11．蝗虫和家蚕相比，蝗虫的发育不经过的时期是（）A．幼虫期 B．受精卵 C．蛹 D．成虫考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：家蚕属于完全变态发育，蝗虫属于不完全变态发育．解答：解：蝗虫的发育是从受精卵开始的，刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成虫差不多，只是身体小，没有翅膀，不会飞只会跳，取食植物的叶子，生殖器官没有发育成熟，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫，所以蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育．家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，家蚕的发育要经历四次蜕皮，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性上差别明显，这样的发育过程叫完全变态．蝗虫的发育过程与家蚕相比较少了蛹期．故选：C．点评：昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比掌握．12．以下昆虫属于完全变态发育的是（）A．蝗虫 B．蟋蟀 C．蟑螂 D．苍蝇考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大解答：解：解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蜜蜂、苍蝇等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝉、蟑螂、蟋蟀、蝗虫等．故选：D．点评：明确各种昆虫的发育特点是解题的关键．13．下列与青蛙生殖和发育不同的动物是（）A．蛇 B．蝾螈 C．娃娃鱼 D．蟾蜍考点：两栖动物的生殖和发育过程．分析：两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，据此答题．解答：解：青蛙、蝾螈、娃娃鱼、蟾蜍的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，都属于两栖动物，因此生殖和发育方式一样都是体外受精，卵生，变态发育．蛇属于爬行动物，卵生，卵且有硬壳，不属于变态发育．故选：A．点评：解答此类题目的关键是知道各种动物的生殖和发育方式．14． W如图是叶蝉发育过程的三种虫态图，这种发育过程称为（）A．变态发育 B．完全变态发育C．不完全变态发育 D．不变态发育考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．解答：解：不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝉就属于不完全变态发育，图中A是幼虫，B是成虫，C是受精卵．故选：C．点评：答此类题目的关键是理解不完全变态发育和完全变态的发育特点和过程．15．两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是（）A．生殖和发育不能完全摆脱水 B．爱好游泳C．幼体和成体存在显著差异 D．潮湿近水地带的食物丰富考点：两栖动物的生殖发育环境条件．分析：两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．解答：解：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育不能完全摆脱水．故选：A．点评：关键点：两栖动物的生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生脊椎动物．16．鸡卵中可以发育成小鸡的结构是（）A．胚盘 B．卵白 C．卵黄 D．系带考点：鸟卵的结构．分析：如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．解答：解：A、卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．A 正确；B、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分．B错误；C、卵黄为胚胎发育提供营养．C错误；D、卵黄系带起到固定卵黄的作用．D错误．故选：A．点评：回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能．17．影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是（）A．温度 B．阳光 C．水 D．空气考点：鸟的生殖和发育过程．分析：并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟，由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在这个温度下鸟卵才能孵化出小鸟．所以，鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵；必须具备胚胎发育所需的适宜的温度．解答：解：鸟类的体温大约为40℃左右．鸟类的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界气温低于鸟类的体温，故发育停止，若在亲鸟体温的影响下，将继续进行胚胎发育，并逐渐发育成雏鸟．例如我们平时人工孵化小鸡，就是为鸡受精的卵提供与母鸡体温一样的温度而使其继续发育的．由此可见影响鸟类胚胎发育的外界因素主要是温度．故选：A点评：生物与环境密切相关，生物能适应环境，环境能影响生物．18．下列不属于晚成鸟特点的是（）A．腿和足软弱 B．绒羽很少 C．跟随亲鸟觅食 D．眼没睁开考点：鸟的生殖和发育过程．分析：鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）．解答：解：出壳后的雏鸟，眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食．这样的雏鸟，叫做早成鸟．像鸡、鸭、鹅、雁等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟．晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟就叫做晚成鸟．晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等等．故选：C点评：孵化后是否由亲鸟继续育雏是早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）分类的主要特点．19．“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”这句诗体现鸟所处的时期是（）A．交配期 B．育雏期 C．产卵期 D．孵化期考点：鸟的生殖和发育过程．分析：此题考查的是鸟的生殖和发育过程，鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程．解答：解：鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程．在春季大多数鸟类进入了繁殖期，在繁殖季节，雏鸟的食量需求很大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育．为保证鸟类的正常繁殖，春天最好不能捕鸟．“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”这句诗体现鸟所处的时期是育雏期．故选B．点评：解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为．20．下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（）①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；②果蝇的发育过程属于完全变态；③青蛙的生殖发育都离不开水；④大雁属于晚成雏，需由亲鸟育雏．A．①②④ B．②③④ C．④①② D．①②③考点：昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程．。