2019高考地理一轮复习区域地理第一篇区域地理读图基础第一单元地球与地图第2课时地图与等高线地形图课时作

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2019届高考地理一轮复习第一部分自然地理第一章行星地球2地图课时冲关新人教版.docx

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第一部分第一章第2讲地图1■练规范1课时冲关实战演练规范解答(2018 •平顶山模拟)土地下陷速度是指土层平均每年下陷的深度,下图是某城市土地下陷速度等值线图。

据此回答1〜2题。

B.同一地点,土地下陷速度变大C.新图面积变为原图面积的16倍D.相邻两条等值线间差值比原图扩大2.甲区域的面积接近()A. 1平方千米B. 2平方千米C. 4平方千米D. 8平方千米解析:l.C 2.C [第1题,若将该图比例尺扩大到原图的4倍,新图的长和宽都变为原来的4倍,因而而积变为原来的16倍。

第2题,结合图例可知图屮甲区域的面积与一个边长为2千米的正方形面积相近,由此甲区域的面积接近4平方千米。

]读图,完成3〜4题。

3.甘徳机场位于甲国首都的()A.西北方向B.西南方向C.东北方向D.东南方向4.甲国首都距甘德机场的距离最接近()A. 4 500千米B. 450千米C. 3 000千米D. 2 500千米A.新图比例尺为1 : 800 000解析:3.C 4. A [第3题,根据经纬网判读甲国首都(10。

N,68° W).甘德机场(48° N,54° W),进而判断甘德机场位于甲国首都的东北方向,故C选项正确。

第4题,甲国首都(10° N,68° W)和甘德机场(49。

N, 54° W)相差39个纬度和14个经度,根据计算判断两地距离应大于39X111=4 329千米,故A选项正确。

](导学号66636003)(2018 •江西八校联考)读大别山东南某地区等高线地形图(下图),回答5〜6题。

5.明初时期该地“水草丰旷,遍布茅滩”,是著名的养马基地,当时马厩最有可能位于()A.®B.②C.③D.④6.“远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾,迷糊间,山坡的茅草都镀上了一片金黄色。

”如该文书于北半球冬日家中,则该同学家的住址是()A.①B.②C.③D.④解析:5.B 6. A [第5题,马厩应该修建在地势平坦开阔,且不易出现地质、水文灾害的地方;图示②地等高线较稀疏,且处于山前坡地,不易出现滑坡、泥石流、洪水等灾害。

2019版高考地理一轮复习 区域地理 第一单元 地球与地图 第2讲 地图 1.2.1 地图三要素课件

2019版高考地理一轮复习 区域地理 第一单元 地球与地图 第2讲 地图 1.2.1 地图三要素课件

2.方向: (1)一般指向法:按“_上__北__下__南__,_左__西__右__东__”确定方向。 (2)经纬线定向:经线指示_南__北__方向,纬线指示_东__西__方 向。 (3)指向标定向:一般地图上指向标的箭头指示_正__北__方 向。
3.图例和注记: (1)图例:在地图上,用来表示山峰、河流、城市、铁路 等地理事物的各种符号。 (2)注记:地图上的文字说明和_数__字__等。
【真题探源】 (2014·北京文综)图a为某校地理小组设计的校园景观 指示牌,图b为校园图局部。读图,回答指示牌在图b中 的位置是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【高考状元话审题】 第一步:明设问 由关键词“指示牌在图b中的位置”,即要根据指示牌 中的指向和距离,判断在图b中的准确位置。 第二步:提信息 由图a可知,面向指示牌站立,前方80米为校训碑,350米 为地理园,从指示牌左行200米为老校门,右行150米为 气象站。
5.关于甲图的叙述,正确的是 ( ) A.从火车站到农业实验区,其方向是先向正北后向正东 B.火车站与学校相距约150米 C.火车站位于科技园的西南方向 D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍
【解析】4选A,5选C。第4题,甲图比例尺为1∶15 000, 故甲图比例尺大于乙图;甲、乙两图均为地图;甲图比 例尺为线段式,乙图比例尺为数字式;注记指的是地图 上的文字或数字,故动物形象不属于注记。第5题,沿公 路从火车站到农业实验区,应先向东北后向东南;火车 站与学校距离远大于150米;依据指向标可判定火车站 位于科技园的西南方向;比例尺放大1倍,图幅面积将增 大3倍。
【加固训练】 读图完成(1)、(2)题。
(1)朝鲜半岛的实际面积约为20万平方千米,在比例尺

2019版高考地理一轮复习第一部分自然地理第一章地球与地图第一

2019版高考地理一轮复习第一部分自然地理第一章地球与地图第一

第一讲地球与地球仪[基础巩固组]读经纬网圆柱投影图(局部),完成1~2题。

1.下列叙述正确的是( )A.a点处在北寒带B.b点位于西半球C.c点位于大西洋D.d点位于c点东南方向2.关于L1、L2表示的实际距离的比较,正确的是( )A.L1=2L2B.L1=1.5L2C.L1=L2D.L1=0.87L2解析:第1题,a点位于60°N纬线上,属于北温带;b点位于45°E经线上,属于东半球;c点位于150°E,不位于大西洋;d点的坐标为(0°,135°W),c点的坐标为(60°N,135°E),所以d点位于c点的东南方向。

第2题,L1位于60°N,a、b两点的经度差为180°,L1表示的实际距离为cos60°×180×111 km=90×111 km。

a、d两点位于同一经线上,纬度差为60°,所以L2表示的实际距离为60×111 km。

答案:1.D 2.B3.下图为阿拉斯加输油管道位置图。

该石油管道的长度最接近( )A.800千米B.1 200千米C.1 600千米D.2 200千米解析:G1与G2相隔约10个纬度,两点大致位于同一经线上,计算可得管道长度最接近1 200千米。

答案:B读图,完成4~5题。

4.与图乙比较,图甲所示( )A.比例尺较大,表示的范围较大B.比例尺较小,表示的范围较小C.比例尺较小,表示的范围较大D.比例尺较大,表示的范围较小5.楠迪位于莫尔兹比港的( )A.西北方向B.东北方向C.西南方向D.东南方向解析:第4题,两幅图图幅大小相等,但图乙所跨经纬度大于图甲,则图甲的比例尺大于图乙,表示的范围小于图乙。

第5题,楠迪经纬度大约为(18°S,178°E),而莫尔兹比港经纬度大约为(10°S,147°E),则楠迪位于莫尔兹比港的东南方向。

2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球含地球和地图第一讲地球与地球仪精盐件201804242116

2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球含地球和地图第一讲地球与地球仪精盐件201804242116

以考纲为纲
2.地球仪、 经纬网及其地理意义。
以真题为范 深挖考题内涵·把握命题精髓
[ 典例 ] (2015· 全国卷 Ⅰ· 节选 ) 甘德国际机场曾是世界上 最繁忙的航空枢纽之一, 当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要 经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停 此地。一架从甘德机场起飞的飞机以 650 km/h 的速度飞行。1 小时后该飞机的纬度位置可能为 ( )
[温馨提示]
两条正相对的经线组成一个经线圈, 两者东西经度 相反,经度和是 180°。假如一条经线的度数为 X,那 么与之正相对的另一条经线的度数为 Y=180°-X(X、 Y 所属的东西经度不同)。
3.经纬网及其地理意义 (1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。
计算距离 (2)意义: 经纬网在确定地理位置、 两地之间方向和_________
第 一 讲 地球与地球仪
No.1
研清教材——这是命题之“根源”
No.2
研细高考——这是命题之“样板”
No.3
研明热点——这是命题之“视野”
课时跟踪检测
NO.1 研清教材
——这是命题之“根源”
抓住要点>>> 温教材
一、地球和地球仪 1.地球的形状 地球是一个 两极稍扁 、 赤道略鼓 的椭球体。
2.地球的大小
4.合理选择“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离, 即经过两点的大圆劣弧长度。 (注:所谓大圆 指过地心的平面与球面的交线) (1)同一经线上的两点,其最短距离的劣 弧线就在经线上 (如图中 AB )。经度相对的两点,其最短距离的 劣弧线是经线圈的一段,最短距离过极点,如图中 BNP 。 (2)同一纬线上的两点(赤道除外),其最短距离的劣弧线向较 高纬度凸(如图中同一条纬线上 MK 之间的最短航线是 MPK , 而 不是 MQK )。

高考地理一轮复习课件-区域地理读图基础1-1-1第一节 地球和地球仪

高考地理一轮复习课件-区域地理读图基础1-1-1第一节    地球和地球仪

物的位置、形状及名称等。地球仪可以
方便我们知道地球的面貌,了解地球表 面各种地理事物的特征及其分布。
地球仪
学习目标要求 教材内容诠释 课后思维探究 限时检测提升能力
区域地理教材解读
第一篇
第一章
地球基础知识
拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴转动的,这根轴代表地轴。事实上,地球 并不存在这根轴,它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点,叫两极。其中, 对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极,是地球 上的最南点。
最长,往两极逐渐缩短,最后成一点;纬线都指示东西方向。
学习目标要求 教材内容诠释 课后思维探究 限时检测提升能力
区域地理教材解读
第一篇
第一章
地球基础知识
以赤道为界,北纬和南纬分别向北、向南排列,它们的度数大小有什么变化?
答:赤道为零,分别向南、向北纬度数逐渐增大,最大纬度数为90°(极点)。
学习目标要求
第一篇
区域地理读图基础 第一章 地球基础知识
第一节 地球和地球仪
区域地理教材解读
第一篇
第一章
地球基础知识
学习目标要求
学习目标要求
教材内容诠释
课后思维探究
限时检测提升能力
区域地理教材解读
第一篇
第一章
地球基础知识
基础知识目标 1.地球的形状和大小。
基本能力要求
2.地轴、两极、经线和经度、本 1.在经纬网中能够正确读出某点的经纬度。 初子午线、纬线和纬度、赤道、 2.学会经纬网的应用:确定方向;量算两点间 的实地距离;比较面积大小和比例尺大小;区 域定位。
学习目标要求
教材内容诠释
课后思维探究
限时检测提升能力

2019届高考地理一轮复习第1章地球与地图第一讲地球仪与地图课件新人教版

2019届高考地理一轮复习第1章地球与地图第一讲地球仪与地图课件新人教版

解析:选 C。客机飞行路线与经过北京和芝加哥两城市 圆上的劣弧大致相吻合,这是两城市之间的最短距离,故 客机大致由西向东飞,而太阳视运动则是由东向西,故 根据客机起飞时北京时间是 12 时,到达 a 点的途中用了 时,可计算出飞经 a 点时当地地方时为 0 时,由于 a 点 极圈内,此时发生极昼现象,太阳直射点又位于与 a 点 线正相对的 15°E 经线上,因此,乘客在 a 点看到的太阳 北方,故选 C;飞经 a 点时飞机大致由西向东飞行,北 平运动的物体向右偏,因此客机应受到向南的地转偏向 D 错。
所有经线都相交于南、北
关系
所有纬线都相互
两极点
【点拨】 在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣 判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最
3.经度和纬度 经度
纬度
图示
划分 从_本__初__子__午__线___向东、向 从_赤__道___向南、向北各 西各分 180°
经度
纬度
分布 规律
东经度的度数越向东
3.下图中 N 为北极点,A、M、B 位于地球表面,NP 为 NM 的球面最短距离为 2 553 km。则 M 点的纬度为(
A.23°N C.23°S
B.67°N D.67°S
解析:选 B。图中 N 为北极点,根据 NM 的球面最短距 2 553 km,可计算出 NM 跨 23°。根据 N 点为 90°N 可知 的纬度为 90°-23°=67°N。
3.(高考天津卷)假设一架客机于北京时间 6 月 22 日 12 京(116°E,40°N)起飞,7 小时后途经 a 地(165°W,67° 14 小时后抵达芝加哥(87.5°W,42°N)。结合图文信息判 该客机飞行过程中实际情况相符的是( )

2019版高考地理一轮复习 区域地理 第一单元 地球与地图 第2讲 地图 1.2.2 等高线地图和地形剖面图课件

2019版高考地理一轮复习 区域地理 第一单元 地球与地图 第2讲 地图 1.2.2 等高线地图和地形剖面图课件

地形
等高线分布特点
剖面图示意
陡崖
该区域的等高线重合在 一起
_鞍__部__
两侧为表示山峰的闭合 曲线
4.地形剖面图:可直观显示出某条剖面线上_地__势__起__伏__ 和_坡__度__陡__缓__状况。它是在等高线地形图的基础上绘制 的。
5.地形剖面图的绘制步骤:
步骤 定线
具体内容
在等高线图上画出一条剖面线(如图中 的A—B)
5.如何在等高线图上进行交通线、引水线路和输油管 道等线路的选择?
公路、 铁路线
一般要利用有利的地形地势,选择坡度平缓、 线路平稳、距离较短、弯路较少的线路;一 般要遵循沿等高线修筑的原则,避免通过陡 崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等;尽 量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本, 并保证运行安全
第2讲 地 图 专题二 等高线地图和地形剖面图
读等高线地形图,完成下列要求。
(1)图中等高距为_1_0_0_米,图示区域最高处海拔为_9_0_0_~__ _1__0_0_0_米,最低处海拔为_1_0_0_~__2_0_0_米。 (2)判断图中字母代表的地形部位名称。 A表示_山__峰__,B表示_山__谷__,C表示_山__脊__,D表示_陡__崖__, E表示_鞍__部__。
3.读图,回答下列问题。
(1)图示是哪种地形类型? (2)判断下面的剖面图与地形图中哪一条剖面线较吻合?
(3)若在东部从南到北修一条平缓的公路,应选择在多 高的高度修建? (4)图中D处有一座桥梁,该桥面和其下溪谷的高差约为 多少米?
【解析】第(1)题,结合该区域等高线分布及其相对高 度可以判断其主要地形为丘陵。第(2)题,结合剖面线 经过区域主要控制点进行判断。第(3)题,为减少公路 建设成本,应当使公路在地势相对较低的地带穿过。第 (4)题,D处桥梁建在两条260米等高线之间,其下谷底海 拔约为240米,据此计算高差。

2019版高考地理一轮复习第一部分地图、地球与地理信息技术的应用第一单元地球和地图第一讲地球与地图课件

2019版高考地理一轮复习第一部分地图、地球与地理信息技术的应用第一单元地球和地图第一讲地球与地图课件

(2)关于地轴对称的两点:纬度相同;经度值互补,东西经不同。如A(40°N,
20°W)与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度值互补,东西经不同;纬度数值相 等,南北纬不同。如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
2.定方向
理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (1)方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度 值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
概念 特 形状
地球仪上连接南北两极的弧线 地球仪上同赤道平行的线 ③ 半圆(弧线段) ④ 圆

方向
长度
指示⑤ 南北 方向
都⑦ 相等
指示⑥ 东西 方向
(同一经线上纬度 由赤道向两极⑧ 递减
相隔1°,距离相差约111千米) 关系 所有经线都相交于南、北极点 所有纬线都相互⑨ 平行
(2)经度与纬度 经度 图示 纬度
以南为南半球
1.根据经纬度分布规律判断经纬度
根据经纬度的分布规律可知,向北增加的是北纬,用“N”表示,向南增 加的是南纬,用“S”表示,向东增加的是东经,用“E”表示,向西增加的 是西经,用“W”表示。
2.根据自转方向判断经纬度
这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针,则 该纬线为南纬(图2)。 (2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小为西经(图 1既有东经又有西经,图2只有西经)。
划分 从⑩ 本初子午线(0°经线) 向东、 从 向西各分180°
赤道
向南、向北各分90°
分布 东经度的度数向东增大,西经度的度 北纬的度数向北增大,南纬的度数 规律 数向东减小 半球 20°W—0°—160°E: 划分 160°E—180°—20°W: 东半球 西半球 向北减小 以 赤道 为界,以北为北半球,

19版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)第二讲地图课件中图版

19版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)第二讲地图课件中图版

考点(一)
地图的三要素
[学法:练全悟透·快速通关]
[题点全练]
(2018· 大同模拟)现在一些新建道路的两旁使 用了“风光”路灯——一种利用太阳能和风能的 “风光互补”型路灯。如图是某游客近距离拍摄 的我国某城市该路灯照片,读图回答下题。 1.该游客拍摄照片时,当时吹的风向可能是 A.南风 B.北风 ( )
鞍部 两个山峰和两个山谷等高线之间的区域 _____
[方法技巧]
“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征
同线等高 同图等距 密陡疏缓 凸低为脊 凸高为谷 重叠为崖
同一条等高线上各点海拔相等 同一幅地图上等高距一致 等高线越密集,坡度越陡,反之越缓 等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊 等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷 多条等高线重叠处为陡崖
1 的n2倍
将原来比例尺 为原来比例尺的(n 放大后的图幅为原 放大n倍 +1)倍
将原来比例尺 为原来比例尺的 1 缩小到 倍 n 1 缩小 倍 n 1 倍 n
1 1- 倍 n
将原来比例尺 为原来比例尺的
缩小的图幅为原来
1 2 的1-n 倍
考点(二) 等高线地形图的判读
(2)融生态意义于人类活动:科考队考查堪察加半岛,近距离拍摄 熊,目的是了解当地自然环境特点,掌握动物生活习性并加以保 护,这样的命题情景,折射出浓厚的生态环境保护意义。 (3)融综合考查于一项活动:本题仅提到“拍摄熊”“选择拍摄 点”,但是却能考查考生的多项能力:获取和解读信息的能力、 等高线地形图的判读能力、知识的迁移与应用的能力。命题立意 侧重考查自然环境的整体性和自然环境对人类活动的影响。
2.汽车在前方左拐弯后,导航仪上的指向标箭头朝向为 ( A.左上 B.右上 C.左下 D.右下 解析:根据图中指向标,汽车在前方左拐弯后,车辆行驶方

人教版新课标2019版高考地理一轮复习第1章地理基础篇__地球与地图章末综合检测

人教版新课标2019版高考地理一轮复习第1章地理基础篇__地球与地图章末综合检测

第1章地理基础篇——地球与地图章末综合检测(一)(时间:45分钟满分:90分)一、选择题(每小题4分,共44分)(2018·长沙模拟)读下图,回答1~2题。

1.图中的北京(39°54′N,116°23′E)位于纽约(40°43′N,74°W)的( ) A.西南方向B.东南方向C.西北方向D.东北方向2.新加坡(1°22′N,103°45′E)与我国北京南北相距约为( )A.4 300 km B.1 500 kmC.4 500 km D.2 800 km解析:第1题,比较北京与纽约的纬度可知,北京在纽约南方;比较两地的经度可知,北京在纽约的西方,因此北京在纽约的西南方。

第2题,题中所问的是新加坡与北京的南北距离,因此求出两地的纬度差,再乘以111 km即可。

答案:1.A 2.A下图是我国编制的竖版世界地图。

读图回答3~5题。

3.图中甲所在大洋是( )A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋4.乙大陆的环境特征与纬度位置有直接因果关系的是( )A.暴雪B.烈风C.酷寒D.冰原5.一艘海轮航行到丙地时,晚霞照映船舷。

此时北京可能( )A.红日东照B.烈日当头C.太阳西挂D.满天星斗解析:第3题,根据图中经纬线或陆地轮廓可知,甲海域位于欧洲和北美洲之间,应为大西洋。

第4题,乙大陆位于极点附近,为南极大陆。

该大陆纬度高,气候酷寒。

暴雪、烈风、冰原均与纬度位置没有直接因果关系。

第5题,丙地位于105°W赤道上,该地晚霞照映船舷时,地方时约为18时,此时北京地方时约为9时,可能红日东照。

答案:3.B 4.C 5.A(2018·衡水模拟)读某地等高线地形图,完成6~8题。

6.乙地湖泊形成的地质作用最可能是( )A.断层陷落B.冰川侵蚀C.河流侵蚀D.火山喷发7.图中甲、乙两地之间的高差可能为( )A.50 m B.200 mC.400 m D.600 m8.图中丙处河流的流向大致为( )A.流向东南B.流向正东C.流向东北D.流向正南解析:第6题,图中湖泊位于山顶,可判断为火山喷发形成的漏斗状洼地,后积水形成湖泊。

(新课标版)2019高考地理一轮复习区域地理第一篇区域地理读图基础第一单元地球与地图学案.docx

(新课标版)2019高考地理一轮复习区域地理第一篇区域地理读图基础第一单元地球与地图学案.docx

第一单元地球与地图第1课时 地球和地球仪高考考点 高考导航1. 地球的形状和大小。

2. 经线和经度、纬线和纬度、东西半球 和南北半球的划分、经纬网的特点和作 用。

3. 时区的划分、口界线、国际标准时间、 北京时间和区时的应用。

1. 知道地球的形状与大小,会根据经纬度判断半球,会利用经线、纬线的特点判断方向。

2. 掌握经纬网的特点,并能够利用经纬网进行区 域定位、方向辨别、估算距离等。

3. 理解时区的划分,学会利用经度差或时区差比 较时间的早晚,能够确定地球的日期分界线。

”平均半径一 一千米2. 大小< 赤道周长约4万 千米、表面积约5. 1亿平方千米3. 地球仪上的耍素(1) 地轴:地球自转运动的旋转轴。

(2) 极点: 地轴 与地球表面相交的点,指向 北极星 附近的一点是北极点,与北极点相反的一点为南极点O(3) 赤道:地球表面到两极距离相等的大圆。

二、纬线和纬度读图夯基 ------------------------ 一、地球的形状和大小〔课前预习〕 (1]纬线与纬度2.纬度(1)划分:以赤道为0。

向南北各分为90。

_ 。

赤道以北为北纬,用“N”表示赤道以南为南纬,用“S”表示。

(2)应用①低、中、高纬地区的划分界线:30。

、60°纬线。

②南北半球的划分界线:赤道。

③地球五带的划分界线:23. 5。

(回归线)、66. 5°(极圈)。

三、经线和经度北极北极西半球东半球北极东、两半球的划分2.经度⑴划分从本初子午线向东西各分为180°,以东为东经,用“E”表示;以西为西经,用“W”表示。

东经度向东度数增大,西经度向西度数增大。

(2)应用①确定地方时,划分时区。

②划分东西半球:20。

W和160。

E组成的经线圈。

四、经纬网地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织构成的网格。

可由此确定地球表面任一点的经纬度坐标。

五、时区与口界线1 •时差产牛的原因:地球 自西向东 自转,同纬度偏东地点要比偏四地点先看到日 岀,时刻较早。

2019-2020版高考地理(人教版新课标)一轮复习课件:第1章 地理基础篇——地球与地图 第2讲

2019-2020版高考地理(人教版新课标)一轮复习课件:第1章 地理基础篇——地球与地图 第2讲

引水线路 输油管线
线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地
自流 势使水______
线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等
栏目 导引
第一章·地理基础篇——地球与地图
(3)选面 ①农业生产布局
种植 业 等高线 — 稀疏 → 地势平缓 → ______ 分布 林牧 业 — 密集 → 地势陡峻 → ______
栏目 导引
第一章·地理基础篇——地球与地图
(4)估算某地形区的相对高度 ①估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间 有 n 条等高线,等高距为 d,则这两点的相对高度 H 可用公式 求算:(n-1)d<H<(n+1)d。 ②例证:如图所示,求 A、B 两点间的相对高度。
A、B 两点之间有 3 条等高线,等高距为 100 m,利用公式可得 A、B 两点间的相对高度为 200 m<H<400 m。
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第一章·地理基础篇——地球与地图
(2016· 高考上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。 下图为某地区等高线(单位:m)图。据此完成 1~2 题。
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第一章·地理基础篇——地球与地图
1.图中主体部分表示的地表景观最可能是( A.新月形沙丘 C.三角洲平原 B.山地梯田 D.滨海沙滩
高 处,山谷 ____
Hale Waihona Puke 连线山脊之间低 山谷线也叫 洼部分 集水线
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第一章·地理基础篇——地球与地图
地形
表示方法 由一对山脊
等高线图
地形特征 相邻两个山 顶之间呈马 鞍形
说明 鞍部是山谷
鞍部
等高线和一 对山谷等高 线组成 多条等高线
高 处, 线最____
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第一篇第一单元第2课时
一、单项选择题
(2018届天津六校高三上学期联考)读某地区等高线地形图,回答1~3题。

1.图中①地和②地海拔差的最大值约为( B )
A.100米B.150米
C.200米D.250米
2.图中的①②③④四地中,不能看到丙村的地点是( D )
A.① B.②
C.③ D.④
3.下列叙述错误的是( A )
A.图中1厘米代表实际距离5千米
B.X值为100m
C.图中的山顶与丙村相对高度为322m
D.图中甲河的流向是从东北向西南
解析:第1题,该题主要考查等值线的相关计算。

读图分析可知,图中的等高距为50米,①地海拔高度为150-200米,②地海拔高度为250-300米,故①地与②地的高差为50—150米,最大接近150米,故答案选B项。

第2题,该题主要考查通视问题。

丙地位于山间平地,①②③三地分布位于丙地的三个方向的坡面,居高临下,可看见丙地:而④地位于相对于丙地的山脊的另一侧,有山脊阻隔,不能看到丙村。

D符合题意。

第3题,根据图中比例尺判断图上1厘米代表实际距离0.5千米;等高线递变的原理,图中已有的数据可推算等高距为50米,X在数值200递减的方向,相差两个等高距,数值为100m,B说法也正确,丙村被50m等高线穿过,则其海拔高度为50米,图中高山为372米,相对高度为322m,C说法正确;根据等高线的弯曲方向与河流流向相反,再结合图中的方向标判读,甲河的流向是从东北向西南,D对。

故选A项。

(2018届山东省济南第一中学高三月考)读“某地等高线示意图”,回答4~5题。

4.该地最大相对高度可接近( D )
A.600米B.650米
C.700米D.800米
5.甲、乙间修建一条山区公路,比较合理的筑路方案是( C )
A.方案1 B.方案2
C.方案3 D.方案4
解析:第4题,读图,图中等高距是100米,根据等高线,该地海拔最高处是左下角的山峰,约700-800米之间。

海拔最低处是0-100米,高差范围600-800米,最大相对高度可接近800米,D对。

A、B、C错。

第5题,甲、乙间修建一条山区公路,山区修路则是尽量少穿越等高线,比较合理的筑路方案是方案3,C对。

其它方案穿过的等高线较多,不合理,A、B、D错。

(2018届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三月考)下图为某区域等高线地形图(单位:米),甲、乙两地建有养殖场,读图完成6~8题。

6.从图中可知( C )
A.山峰的海拔可能为1044米B.乙地海拔可能为1025米
C.①处陡崖相对高度为10-20米D.区域内最大高差近60米
7.在②地可以看到( B )
A.①③ B.①⑤
C.③④ D.④⑤
8.若图中建有一小型水库,甲养殖场濒临水库最高水位,则( A )
A.水库最深为10-15米B.水坝高度为15-20米
C.库区水面大于1平方千米D.甲、乙两养殖场将污染水库
解析:第6题,山峰海拔为1035米-1040米;乙地海拔为1020-1025米;但不等于
1025米;①处陡崖相对高度为10-20米;区域内最大高差近45-55米。

第7题,①②之间为凹坡,②③之间为凸坡,②⑤之间为谷地,在②地可看到①⑤,看不到③;②④分别位于陡崖的上下方,但②地不在陡崖边缘处,需要结合②地坡度和④地距崖底的距离判断两地能否通视。

第8题,甲养殖场靠近1020米高等高线,按该水面高度计算,水库最深为10-15米;水坝高度为5-10米;库区水面小于0.25平方千米;从地形状况和相对位置看,乙养殖场不会污染库区。

(2017·广东惠州市高二检测)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。

下图是某地区等高线地形示意图。

读图回答9~10题。

9.图中所示地区山脊的基本走向为( A )
A.东北—西南向B.东西向
C.西北—东南向D.南北向
10.图示山体主峰的西北坡地形特征是( B )
A.上、下部均陡峭B.上部较陡,下部较缓
C.上、下部均平缓D.上部较缓,下部较陡
解析:第9题,根据山脊概念——等高线弯曲部分指向低处,结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北—西南走向。

第10题,等高线越密集坡越陡,结合图示山体主峰西北坡的等高线密集程度判断即可。

11.下列图示能正确表示河流及河水流入湖泊的是( D )
解析:本题考查等高线地形图的判读。

在等高线地形图上,等高线弯曲部分向高处凸出为山谷,向低处凸出为山脊,因此A、C是山脊,B、D是山谷。

山谷部位是孕育河流的地方,可排除A、C。

B是湖泊水向外流,D是河水流入湖泊,故D项符合题意。

(2017·上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。

下图为某地区等高线(单位:m)图。

回答12~13题。

12.图中主体部分表示的地域景观最可能是( B )
A.新月形沙丘B.山地梯田
C.三角洲平原D.滨海沙滩
解析:图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠贯穿其中,判断是山地梯田;新月形沙丘的等高线是新月型的;三角洲海拔低,等高线稀疏;滨海沙滩海拔低。

选B正确。

13.图中河流的流向及河流与水渠的关系是( C )
A.河流自南向北流,河流水补给水渠
B.河流自北向南流,河流水补给水渠
C.河流自北向南流,水渠水汇入河流
D.河流自南向北流,水渠水汇入河流
解析:图中河流是区域的最低处,水渠是流向河流的;河谷处的等高线是向高处弯曲的,可判断河流自北向南流。

选C正确。

二、综合题
14.(2018·安庆一中等江淮名校高三联考)读“某地等高线地形图”,其中甲村落多明清古建筑,完成下列问题。

(1)图中河流主干道的流向是__由东南流向西北__。

(2)甲村庄为图示区域内最大的村落,简析其形成的有利区位条件。

(3)某摄影爱好者想拍摄一张古村落全貌,在ABC三地应选取地点,简述理由。

答案:(2)地形平坦开阔;河流流经,水源充足;位于河流交汇处,且有省道经过,对外联系方便
(3)C 视线通透(没有地形阻挡)
解析:本题考查方向的判定、区位、观测点的选择。

第(1)题,河流在山谷处,而山谷是由海拔低处凸向高处,所以河流由东南流向西北。

第(2)题,聚落的形成要考虑地形、河流、水源、河流交汇处、交通等因素。

第(3)题,A地与甲村之间有山脊相隔,且距离远,不易拍摄,A错。

B地距离近,但之间有一山峰阻挡,无法拍摄全景,B错。

C地视线通透,且地势较高,可以俯视全村,C对。

D地地势太低,无法拍摄全村景观,D错。

利用山谷是由海拔低处凸向高处,经常判定河流的流向。

凹坡不影响视线,而凸坡影响视线。

15.下图为某地等高线地形图,读图完成下列各题。

(1)描述该图区域内的地势特点:__北高南低__。

(2)①②两条小河,水流比较缓的是__②__。

(3)若B山顶气温为20℃,仅考虑海拔因素,则A山顶气温为__17℃__。

(4)根据图上提供的信息,说说乙地发展成为城镇的有利条件有哪些?
__地形平坦,水源充足,交通便利。

__
(5)王先生是一位徒步旅行者,某日在A山顶附近游玩时迷了路,请你帮他想一种顺利回到甲地的办法。

__顺河流而下。

__
解析:(1)根据图中等高线可知,该图区域内的地势特点是北高南低;(2)等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓,②处等高线稀疏,故②小河水流比较缓;(3)海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

根据题意,若B山顶(1030米)气温为20℃,仅考虑海拔因素,则A山顶(1530米)气温为20-(1530-1030)÷100×0.6=17℃;(4)读图可知,乙地发展成为城镇的有利条件有地形平坦,水源充足,交通便利;(5)一般河流处都有村落,故王先生可以顺河流而下。

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