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电信全业务运营下对导航定位服务业务应用需求及合作模式探讨

电信全业务运营下对导航定位服务业务应用需求及合作模式探讨

Your 出租车行业 Slogan here
车辆安防、 车辆安防、司机互助 图像上传
增值需求 广告信息发布
实时路况,线路规划、 实时路况,线路规划、 POI信息 POI信息
中国电信福建公司
案例分析--个人移动位置服务 案例分析 个人移动位置服务
可实现确认位置的服务频道
设置安全地 带 查询移动途 径
中国电信福建公司
福建电信导航定位平台框架
行业版应用
物流行业(货运)
公路货运
通用版功能+ •货物跟踪 •物流运营统计 •线路/区域报警 •中转站管理
交通行业(客运)
出租车
通用版功能+ •交通信息服务 •车内监控 •紧急报警 •应急救援
特种行业(押运 、警用)
押运车
通用版功能+ •交通信息服务 •车辆运行监控 •紧急报警 •视频回传
电信全业务运营下对导航定位服 务业务应用需求及合作模式探讨
中国电信福建分公司
(2009.09)
中国电信福建公司
目录
前言
市场需求分析
福建电信导航定位业务平台介绍
福建电信导航定位平台优势及合作模式
中国电信福建公司
中国电信向综合信息服务提供商转型
信 务
业务 信 务
动 动 固 网 语 音 宽 带 业 务 务 信 业 务 移 动 通 信 通 信
中国电信福建公司
国外导航定位服务运营商经营概况
日本 基于定位娱乐 个 人 用 户 基于定位交友 基于定位气象 基于定位交通信息 基于个人位置导航 基于定位黄页 基于定位广告 行 业 用 户 基于定位安全 基于定位企业人员管理 基于定位物流管理 基于定位出租车服务 基于导航定位物流管理 基于定位出租车服务 韩国 基于定位安全 基于定位救援 基于导航定位娱乐 基于定位交通信息 基于定位黄页

Kerbal Space Program教程(2)

Kerbal Space Program教程(2)

Kerbal Space Program教程 - 第六章如何改变轨道及Maneuver的使用上一节里面,我们成功的将一颗卫星送上了Kerbin的轨道。

在这之后,我一直在想究竟要怎么来讲这第六章的内容。

第一个想法是通过变轨将卫星送往月球并进入月球轨道,实测的话也是可行的。

在实测中,卫星不仅可以被月球重力捕获,而且还可以下降到20000m轨道,如果操作正确的话,剩下的燃料估计可能完成一次登月。

不过想了一下,各位看官的燃料罐里不晓得燃料还够不够,而且作为一次教程,这些内容稍微多了些,而且也有些走题,所以还是打消了这个想法。

在这一章里,我们会将上一章里发射的卫星送上更高的圆轨道(200,000m)。

在这个过程中,我会提到一些基本的变轨常识和说明Maneuver的使用方式。

在开始变轨以前,先说明一下导航球上的两个常见的标记:速度方向和速度反方向。

解除SAS,改变飞船的航向,我们一般会遇到两个黄色的标记。

这两个标记,代表飞船的速度指向。

黄色圆圈中间有个叉的标记代表飞船的速度方向的反方向,如果飞船指向这个方向并且打开发动机,飞船就会减速。

黄色圆圈中空的标记代表飞船的速度方向,如果飞船指向这个方向并打开发动机,飞船就会加速。

这两个标记,会出现在导航球的两端,始终背对背。

除了这两个标记,导航球上还会出现其它的标记,比如接下来要遇见的蓝色标记,以后提到对接的时候会遇到的粉红色标记。

其实,在上一章中,我们已经提到了一部分的变轨方法。

在AP点加速,就可以使得PE点的高度增大,反之亦然。

减速的话,则可以使得轨道的另一边降低高度。

当减速进行到一定程度的时候,近地点低于大气层,飞行器就将会受到大气层的影响而进一步减速,这个方法,在星际旅行的时候可以利用来降低飞行器的速度而节省燃料。

再进一步的降低轨道,近地点就会消失,这意味这飞行器已经进入了返回的路线,不管不顾的话,飞行器就会进入大气层并最终着陆。

相反的,如果一直保持加速,那么飞行器最终会获得足够的速度脱离星体的引力陷阱而进入星际飞行。

卫星导航定位综合信息服务系统--中国电信

卫星导航定位综合信息服务系统--中国电信
发询
提供ICT 整体服务
横向转型:综合业务
基础 网络
从传统通信运营商向 现代综合信息服务提供商转型
合综 信 息 服
务收 入
传统 电信 收入
现在
3| 用戶至上用心服务CustomerFirstServiceForemost
综合 信息 服务 收入
传统 电信 收入
将来
概述-LBS基本概念
LBS(Location-Based Services-LBS),即无线定位业务又称 为位置业务。
个性化需求无法满足、 平台更新不及时不 同步
移动给用户预留总数1%的备用机进行更换。对于 无法自己更换的用户,交由平台运营商处理,但 是平台商服务质量良莠不齐。
对平台的设计进行年度招标,移动所使用平台均 为SP商提供,修订周期很长,无法进行个性化设 计。

移动无法掌握平台,暂时 无法解决。
13| 用戶至上用心服务CustomerFirstServiceForemost

基于LBS企业人员管理

基于LBS物流管理
基于LBS物流管理

基于LBS出租车服务
基于LBS出租车服务

日韩是全球移动定位业务发展最快、最好的地区,分别占整个亚太地区全部收入的49.5%和 43%,业务主要集中在个人市场。
在行业市场方面,日本KDDI公司业务发展较好。
数据来源:MP分析
11| 用戶至上用心服务CustomerFirstServiceForemost
定位精度较高,收星 快,定位快,室内室 外都适用,GPSone芯 片集成度好。
GSM/CDMA 多基站定位
覆盖广,系统可靠性 高
系统部署快,成本低, CDMA/GSM/PHS 的小区定位 不需要更改手机或者

呼叫中心座席系统常规操作手册

呼叫中心座席系统常规操作手册

企业客服系统坐席操作手册上海兆宏信息技术有限公司2010年5月目录1、系统简介 (2)2、系统运行配置 (2)3、座席使用快速导航 (2)3.1 座席登录 (2)3.2如何接电话 (4)3.3如何挂电话 (5)3.4每天下班需要做的事情 (5)3.5有事不想接电话 (6)3.6用坐席电话外打电话 (6)3.7电话通话过程中的事情 (7)3.8座席置忙置闲 (7)3.9座席转移 (7)3.10如果发现自己座席老没电话,需要做的事情 (8)3.11如果摘机后没有声音,需要做的事情 (9)3.12来电如何进入坐席的 (9)4、功能使用说明 (9)4.1任务工单 (9)4.2电话营销 (11)4.3 114黄页调查 (12)4.4客户管理 (13)4.5信息咨询 (15)4.6系统公告 (16)4.7登陆操作 (17)1、系统简介企业客服系统(WEB)是一套综合客服系统,功能综合强大,可以适用于各种行业。

本系统主要为企业客服话务员使用,亦可针对不同用户开通不同权限,使信息维护进一步明确分工。

本操作手册主要详细介绍系统各部分功能与操作使用方法,力求通俗易懂,通过对本手册的短时间学习,可以迅速掌握本系统操作使用方法。

2、系统运行配置硬件系统:PC;操作系统:Windows 98/2000/xp;浏览器:IE 5.0版本或以上;分辨率:1024*768为最佳分辨率。

3、座席使用快速导航3.1 座席登录点击(座席软件)程序即开始运行座席软件。

如图:必须保证座席电话处于空闲状态,不能处于摘机状态,这个必须注意,否则座席即使登录成功,座席都不能正常工作。

通过点击坐席软件的“资料”菜单中的“远程客服系统”来完成系统登录,点击该菜单时,会出现“在指定序号的窗口打开网页吗”,点击“是”进入企业客服系统登陆界面。

“输入工号”,“输入密码”等客服登录界面。

需要注意一个事情,一般在系统安装完毕后,“话机号码”都已经配置好,使用者不能随意去更改,否则可能会出现用户与客服人员不能正常通话。

签派+1 签派业务考试复习提要-简答

签派+1 签派业务考试复习提要-简答

二、签派工作任务和职责:1任务:根据航空公司的运行计划,合理地组织航空器的飞行并进行运行管理,争取航班正常,提高服务质量和经济效益。2职责:①监督、检查和指导助理签派员的各项工作;②检查了解机组和各保障部门飞行前的准备情况;③审核助理签派员计算的航空器起飞重量、油量和载重;④研究起飞、降落、备降机场以及航线天气和保障设备的情况,正确做出放行航空器的决定,签发飞行放行单或电报;⑤了解并掌握本签派区内天气演变情况,飞行保障设备情况以及航空器飞行情况;在机长遇到特殊情况不能执行原定飞行计划时,协助机长正确处置;⑥航空器遇到特殊情况,不能按预定时间或预定计划飞行时,应采取一切措施,在保证安全的前提下,恢复正常飞行;⑦听取机长飞行后的报告;⑧综合每日飞行情况,编写飞行简报。
二七、最低燃油量定义、出现最低燃油量状况时机长责任
二八、航班计划定义和作用、编制考虑因素
二九、航线定义、要素、选择具备必要条件、目前我国航线结构问题
三十、新辟航线、改换机型、增加班次的条件
三一、过站时间定义、分类
三二、高原机场的特点及对飞行的影响
三三、飞行签派员在飞行前、飞行中和飞行后的职责
八、公司运行标准一般包括:起飞最低标准、非精密进近着陆最低标准、I类精密仪表进近着陆最低标准、目视盘旋进近着陆最低标准、备降机场最低天气标准、新机长的仪表飞行规则着陆最低天气标准、起飞和着陆时风的限制和特殊机场运行的限制与规定。
九、精密与非精密、机场运行最低标准:1.精密进近:使用仪表着陆系统(ILS)、微波着陆系统(MLS)或精密进近雷达(PAR)提供方位和下滑引导的进近为精密进近。2.非精密进近:使用甚高频全向信标台(VOR)、无方向性无线电信标台(NDB)或航向台(LLZ)(仪表着陆系统ILS下滑台不工作)等地面导航设施,只提供方位引导,不具备下滑引导的进近为非精密进近。3.机场运行最低标准:机场可用于飞机起飞着陆的运行限制。对于起飞,用能见度(VIS)或跑道视程(RVR)表示,在需要时,还应当包括云高;对于精密进近着陆,根据运行分类用能见度(VIS)或跑道视程(RVR)和决断高度/决断高(DA/DH)表示;对于非精密进近着陆,用能见度(VIS)和最低下降高度/高(MDA/MDH)表示。

(完整版)呼叫中心排班表模板

(完整版)呼叫中心排班表模板

行 10 168.0 0 0 0 0 21 0 行 10 168.0 0 0 0 0 21 0 行 10 168.0 0 0 0 0 21 0 行 10 168.0 0 0 0 0 21 0 行 10 168.0 0 0 0 0 21 0 行 10 168.0 0 0 0 0 21 0
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行休行行行休行行休行行 行休行行行休行行休行行 行休行行行休行行休行行 行休行行行休行行休行行 行休行行行休行行休行行 行休行行行休行行休行行
排班表 X月
二三四五六日一二三四五六日一二三四五六
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0000000000000000000 0000000000000000000 0000000000000000000 0000000000000000000 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 0000000000000000000 6066066066066066066 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 12 6 6 行行休行行休行行休行行休行行休行行休行 行行休行行休行行休行行休行行休行行休行 行行休行行休行行休行行休行行休行行休行 行行休行行休行行休行行休行行休行行休行 行行休行行休行行休行行休行行休行行休行 行行休行行休行行休行行休行行休行行休行

2024年对三副的工作认识和心得体会范本(3篇)

2024年对三副的工作认识和心得体会范本(3篇)

2024年对三副的工作认识和心得体会范本____年对三副的工作认识和心得体会在过去的几年里,我有幸担任三副的职位,这让我对航海事业有了更深刻的认识和理解。

通过与船员和其他职位的合作,我从中学到了许多宝贵的经验和教训。

在这里,我将分享我对三副工作的认识和心得体会。

首先,作为三副,我负责船舶的导航和航行安全。

这意味着我必须熟悉并掌握航海导航的知识和技巧。

我必须对海图、航标、雷达和其他导航设备有着深入的了解,以确保船只安全地行驶在正确的航道上。

同时,我还必须时刻关注天气和海况变化,及时调整航向和航速,以保证船只的稳定和安全。

在实际工作中,我发现,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的导航技能和判断能力。

其次,作为三副,我还负责船舶的维护和修理工作。

船只是一个庞大而复杂的机械系统,需要定期维护和保养,以确保其正常运行。

在我的工作中,我参与了船舶的巡视和检查,及时发现和解决潜在的问题。

我还与工程师和其他船员密切合作,进行紧急修理和维护工作。

通过这些经历,我逐渐明白了船舶维护和修理的重要性,也体会到了团队合作的价值。

除此之外,作为三副,我还负责船舶的货物装载和卸载工作。

这包括计算货物的重量和体积,制定装载计划,并确保货物的安全和准确装卸。

在这个过程中,我要与码头工人和货主进行沟通和协调,同时与其他部门保持紧密合作。

我发现,在货物装卸工作中,沟通和协调能力是至关重要的,只有通过良好的协作,才能顺利完成任务。

通过这几年的工作,我深深地认识到三副是一个极具挑战性和责任感的职位。

作为三副,除了具备专业的航海技能外,还需要有良好的团队合作能力、沟通能力和判断能力。

在船舶上,每一个决定都可能影响船舶的安全和运行,因此每一个决策都需要慎重考虑和尽可能准确的判断。

同时,作为三副,还要时刻保持清醒的头脑和敏锐的观察力,以应对突发情况和危险。

通过这些年的工作经历,我也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,重视学习和不断提高自己的专业技能。

浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)

浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)

《浙江省中小学生电子学籍系统用户手册》-- (学校版)浙江省中小学电子学籍系统(学校版)使用手册杭州容博教育科技有限公司2014.11目录一.基础信息管理 ......................................................................................................................- 4 -1.1学校(机构)基础信息管理 ........................................................................................- 5 -1.2年级信息管理 ................................................................................................................- 5 -1.3班级信息管理 ................................................................................................................- 6 -1.4教师信息管理 ................................................................................................................- 7 -二、学生信息管理 ......................................................................................................................- 7 -2.1学生基本信息 ................................................................................................................- 7 -2.1.1身份证校验 ........................................................................................................- 9 -2.1.2照片处理 (10)2.1.3批量修改 (11)2.2学生成长档案 (17)2.2.1奖励情况 (17)2.2.2体格检查情况 (18)2.2.3体育健康标准情况 (19)2.2.4任职情况 (20)2.2.5经济困难学生与资助情况 (20)2.2.6学生考勤情况 (21)2.2.7学生期末评语情况 (21)2.2.8综合素质情况 (22)2.2.9成绩管理 (23)2.2.9.1 班级课程 (23)2.2.9.2 成绩分项 (24)2.2.9.3 成绩录入权限 (24)2.2.9.4 期末成绩、毕业成绩、中考成绩录入 (25)2.3学籍异动申请 (26)2.3.1休学、退学、死亡、其它减少、其它增加、留级和跳级 (26)2.3.2复学 (29)2.3.3换班 (30)2.3.4省内转学 (32)2.3.5跨省转学 (34)2.4毕业信息登记 (37)2.4.1毕业信息登记 (37)2.4.2补录毕业去向 (39)2.5新生注册 (40)2.6招生录取(新生档案迁移) (43)2.6.1招生入学申请 (44)2.6.2学生分班(新生分班) (47)2.6.3学生入库(新生入库) (48)2.7毕业后跨省就学 (48)2.7.1跨省就学申请 (50)2.7.2跨省就学学校审核 (50)2.7.3跨省就学调档 (51)2.7.4跨省就学撤销 (51)三、查询统计 (52)3.1数据查询 (52)3.1.1学生基本信息查询 (52)3.1.2查询条件选择 (53)3.1.3学生名册的导出 (54)3.2数据统计 (55)3.2.1统计条件的选择 (55)3.3学籍变更查询 (57)3.4报表 (57)3.5打印中心 (59)四.系统管理 (60)4.1公告发布 (60)4.2系统设置 (61)4.2.1学生字段修改权限设置 (61)4.2.2学生照片修改权限设置 (62)4.3实用工具 (63)4.3.1名单导入校验 (63)4.3.2成绩录入查看(非普高) (64)4.3.3身份证统计和校验 (64)4.3.4学籍辅号统计和校验 (65)4.3.5照片导入 (65)4.3.6照片导出 (66)4.4用户管理 (68)4.4.1用户组管理 (68)4.4.2用户管理 (70)4.4.3用户权限管理 (71)一.基础信息管理运行学籍管理系统后,首先出现是的系统登录界面。

医院“三甲”评审—医疗相关知识

医院“三甲”评审—医疗相关知识

医院“三甲”评审一医疗相关知识一、医疗管理知识1、临床路径和单病种质量控制的意义:以缩短平均住院日,合理支付医疗费用为特征,按病种设计最佳的医疗和护理方案,根据病情合理安排住院时间和费用,不仅可以规范诊疗过程所应常规进行的诊疗操作,减少一些不必要、不合理的诊疗行为,而且还可以规范诊疗行为应完成的时间等,增强了诊疗活动的计划性。

2、对紧急情况下科室没有空床或医疗设施有限时的处理制度与流程:(见医院流程汇编)2.1职能部门接到床位调配报告后,应首先安排患者在相应专业医师办公地点所在病区内住院,原则上各病区不得加床收治患者,特殊情况应协调解决,轻症患者保证住院条件(正式床铺),较重患者应能连接治疗抢救设备(氧气、负压吸引等)。

2.2护理单元床位已满时,为保证患者的诊治、护理,依据学科相近或位置相邻、避免交叉感染的原则进行床位调配,外科专业合并使用病区,内科专业合并使用病区,手术科室收治的儿童患者原则上不合并使用病区。

2.3为保证医疗工作的安全性和有效性,收治的重症患者必须安排在相应专业医师办公地点所在病区内,轻症患者可跨病区收治,原则上两个器官(或两个以上)损伤而需救治的急症患者须安排到重症监护病房进行救治。

2.4为保证急症患者的救治,对于急症患者较多的专业,医师办公地点所在病区应预留厂2张床位以备急症患者救治工作,预留床位时,可把轻症患者转入其他病区。

2.5急诊入院患者,急诊科应首先联系相应病区,才能安排住院,专业病区收治患者有难度时,本着急诊患者优先原则,可在相近专业内调配病区收治。

如非急症手术或立即专业抢救治疗患者,可暂急诊科留观,必要时请相应专业急会诊,协助评估病情,择期收住院。

对于以非正当理由拒绝收住患者的医师、专业科室或护理单元,一经查实,给予全院通报批评,因此而引发医疗纠纷(投诉)的,将依据《医学院附属医院医疗纠纷(事故)防范、预警与处理规定》的予以处理。

3.6感染性疾病科、小儿科、产科等专业病区,因其专业的特殊性,原则上不安排跨病区收治患者。

2015年8月排班表

2015年8月排班表
控制中心排班表( 2015 年 8 月 1 日 至 8 月 31 日)
班组 岗位 人员 对应乘务 班组 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一
7.31 夜 夜 夜 夜 夜 夜 下
1 下 下 下 下 下 下 休 休 休 休 休 休 白 白 婚 白 白 白 夜 夜 夜 夜 夜 护理 夜 夜 夜 休 休 休
8 夜 夜 夜 夜 夜 夜 下 下 下 下 下 下 休 休 婚 休 休 休 白 白 白 白 白 护理 白 白 白 休 休 休
9 下 下 下 下 下 下 休 休 休 休 休 休 白 白 婚 白 白 白 夜 夜 夜 夜 夜 护理 夜 夜 夜 休 休 休
10 休 休 休 休 休 休 白 白 白 白 白 白 夜 夜 婚 夜 夜 夜 下 下 下 下 下 护理 下 下 下 白 白 护理
5 电 信 主管 1 3
丁班
三组 主管: 宋志春 、高振 兴 副主 管:李 东、黄 海、董 旭升 二组 主管: 徐春林 、贾国 彬 副主 管:魏 巍、陈 汉文
休 休 休 休 休 休 白 白 白 白 白 护理 白 白 白 白 白 白
5 电 信 长白 见习 长白 见习
待岗
陈兴龙 奚延冰
8月张可心护理假期间,由张代根代替工作,8月14日由张代根任乙组信调工作。
26 休 休 休 休 休 休 白 白 白 白 白 白 夜 夜 夜 夜 夜 夜 下 下 下 下 下 下 白 下 下 白 白 白
27 白 白 白 白 白 白 夜 夜 夜 夜 夜 夜 下 下 下 下 下 下 休 休 休 休 休 休 夜 休 休 白 白 白
28 夜 夜 夜 夜 夜 夜 下 下 下 下 下 下 休 休 休 休 休 休 白 白 白 白 白 白 下 白 白 白 白 白

(航海员)三副业务大全

(航海员)三副业务大全

三副业务大全1、救生艇标记:⑴救生艇上应以经久的明显字迹标明所批准的救生艇的乘员定额。

⑵应以印刷体罗马字母将救生艇所从属的船舶名称及船籍港标明于艇首两侧。

⑶识别救生艇所从属船舶和救生艇号码的标志,应能从空中看清。

2、救生艇属具主要有:⑴救生手册1本⑵具有发光剂或适当照明装置的操舵罗经1只⑶有效的首缆2根,其长度不小于从救生艇存放位置至最轻载航行水线距离2倍或15米,取其长者。

自由降落救生艇的2根首缆应设置在救生艇的前端附近备用。

其他救生艇上的一根缆绳应与脱开装置相连并设在救生艇的前端,另一根应牢牢地系固在或靠近救生艇的前端备用。

⑷太平斧2把,救生艇每端各一把。

⑸救生信号:火箭降落伞信号4支,手持火焰信号6支,漂浮烟雾信号2支。

⑹救生艇额定乘员每个人不少于10000KJ的口粮。

⑺以短绳系于艇上的水手刀1把,开罐头刀3把。

⑻探照灯1具,具有垂直和水平扇面至少为6度,所测的光强为2500cd,能连续工作不少于3小时。

⑼足供不少于救生艇额定乘员10%用的保温用具或2件,取其大者。

(10)急救药包一套。

(共31项)3、消防、救生演习时间间隔及要求:演习应尽可能按实际应变情况进行。

每个船员每月应至少参加一次弃船和一次消防演习。

若有25%以上的船员未参加该船前一个月的弃船和消防演习,应在该船离港后24小时内举行这两项演习。

4、救生圈的配备;船长100米以下 /8只船长100米至150以下/10只船长150米至200米以下 /12只船长200米及以上 /14只(船舶救生圈中有一半应配备自亮灯浮)5、货船至少应为其每艘救生艇配备3套浸水服,或者,如主管机关认为有必要而且可行,为船上每个人配备1套浸水服。

6、驾驶台上应配备多少支救生信号?(12支火箭降落伞信号)7、救生艇吊艇索的保养更换有何要求?5年换新/30个月掉头;如不可掉头吊艇索经船检部门的检查及认可,可以使用4年。

8、是否只要船长在驾驶台,就意味着由船长指挥驾驶?否,必须履行职责并对航行安全负全部责任,除非船长特别明确由其承担责任。

学校夜间值班记录表 (1)

学校夜间值班记录表 (1)

备注:无特殊情况以“√”形式记录。
检查情况
商桥镇中心小学夜间值班记录表
当班时间:
值班人:
巡查时间:晚上8点
序号
检查内容
1 校门周围是否有可疑、陌生人徘徊、窥视
2 校内外是否有可疑、陌生人徘徊
3 检查门锁是否关闭
4 监控录像是否正常
5 公共门窗是否关好
6 公共照明灯是否按规定熄灭
7 公共消防设施是否有损坏
6 公共照明灯是否按规定熄灭
7 公共消防设施是否有损坏
8 有人加班,必须作重点记录
9 如有夜间来访人员,必须登记,重点巡视
备注:无特殊情况以“√”形式记录。
巡查时间:晚上8点
检查情况
8 有人加班,必须作重点记录
9 如有夜间来访人员,必须登记,重点巡视
备注:无特殊情况以“√”形式记录。
检查情况
商桥镇中心小学夜间值班记录表
当班时间:
值班人:
序号
检查内容
1 校门周围是否有可疑、陌生人徘徊、窥视
2 校内外是否有可疑、陌生人徘徊
3 检查门锁是否关闭
4 监控录像是否正常
5 公共门窗是否关好
商桥镇中心小学夜间值班记录表
当班时间:
值班人:
巡查时间:晚上8点
序号
检查内容
1 校门周围是否有可疑、陌生人徘徊、窥视
2 校内外是否有可疑、陌生人徘徊
3 检查门锁是否关闭
4 监控录像是否正常
5 公共门窗是否关好
6 公共照明灯是否按规定熄灭
7 公共消防设施是否有损坏
8 有人加班,Βιβλιοθήκη 须作重点记录9 如有夜间来访人员,必须登记,重点巡视

浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)之欧阳歌谷创编

浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)之欧阳歌谷创编

浙江省中小学电子学籍系统欧阳歌谷(2021.02.01)(学校版)使用手册杭州容博教育科技有限公司2014.11目录一.基础信息管理- 5 -1.1学校(机构)基础信息管理- 6 -1.2年级信息管理- 6 -1.3班级信息管理- 7 -1.4教师信息管理- 8 -二、学生信息管理- 8 -2.1学生基本信息- 8 -2.1.1身份证校验- 10 -2.1.2照片处理- 11 -2.1.3批量修改- 12 -2.2学生成长档案- 18 -2.2.1奖励情况- 18 -2.2.2体格检查情况- 19 -2.2.3体育健康标准情况- 20 -2.2.4任职情况- 21 -2.2.5经济困难学生与资助情况- 21 -2.2.6学生考勤情况- 22 -2.2.7学生期末评语情况- 22 -2.2.8综合素质情况- 23 -2.2.9成绩管理- 24 -2.2.9.1班级课程- 24 -2.2.9.2成绩分项- 25 -2.2.9.3成绩录入权限- 25 -2.2.9.4期末成绩、毕业成绩、中考成绩录入- 26 -2.3学籍异动申请- 27 -2.3.1休学、退学、死亡、其它减少、其它增加、留级和跳级- 27 -2.3.2复学- 30 -2.3.3换班- 31 -2.3.4省内转学- 33 -2.3.5跨省转学- 35 -2.4毕业信息登记- 38 -2.4.1毕业信息登记- 38 -2.4.2补录毕业去向- 40 -2.5新生注册- 41 -2.6招生录取(新生档案迁移)- 44 -2.6.1招生入学申请- 45 -2.6.2学生分班(新生分班)- 48 -2.6.3学生入库(新生入库)- 49 -2.7 毕业后跨省就学- 49 -2.7.1跨省就学申请- 51 -2.7.2跨省就学学校审核- 51 -2.7.3跨省就学调档- 52 -2.7.4跨省就学撤销- 52 -三、查询统计- 53 -3.1数据查询- 53 -3.1.1学生基本信息查询- 53 -3.1.2查询条件选择- 54 -3.1.3学生名册的导出- 55 -3.2数据统计- 56 -3.2.1统计条件的选择- 56 -3.3学籍变更查询- 58 -3.4报表- 58 -3.5打印中心- 60 -四.系统管理- 61 -4.1公告发布- 61 -4.2系统设置- 62 -4.2.1学生字段修改权限设置- 62 -4.2.2学生照片修改权限设置- 63 -4.3实用工具- 64 -4.3.1名单导入校验- 64 -4.3.2成绩录入查看(非普高)- 64 -4.3.3身份证统计和校验- 65 -4.3.4学籍辅号统计和校验- 65 -4.3.5照片导入- 66 -4.3.6照片导出- 67 -4.4用户管理- 69 -4.4.1用户组管理- 69 -4.4.2用户管理- 71 -4.4.3用户权限管理- 72 -一.基础信息管理运行学籍管理系统后,首先出现是的系统登录界面。

换班表

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所在科室运营室职务终端维护所在科室运营室职务终端维护所在班组维护组工号
所在班组维护组工号所在科室运营室职务终端维护
所在科室运营室职务终端维护所在班组维护组工号
所在班组维护组工号直属领导意见
直属领导意见备注
备注注:主动换班为应上班人员,被动换班为实际上班人员
注:主动换班为应上班人员,被动换班为实际上班人员所在科室运营室职务终端维护
所在科室运营室职务终端维护所在班组维护组工号
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直属领导意见备注
备注注:主动换班为应上班人员,被动换班为实际上班人员注:主动换班为应上班人员,被动换班为实际上班人员员工换班审批单
主动换班姓名被动换班姓名换班时间 年 月 日至 月 日 时 分
自 月 日 时 分
起止日期被动换班姓名员工换班审批单主动换班姓名被动换班姓名换班时间自 月 日 时 分至 月 日 时 分 年 月 日起止日期换班时间 年 月 日起止日期自 月 日 时 分
至 月 日 时 分
员工换班审批单主动换班姓名被动换班姓名换班时间 年 月 日起止日期自 月 日 时 分至 月 日 时 分员工换班审批单
主动换班姓名。

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