小学数学专题训练找规律专题【AI将拍题王】(1) (6)
一年级下册数学《找规律》练习题大全
一年级下册数学《找规律》练习题大全(总10页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除一年级下册找规律练习题一、找规律填空。
1.10、13、、、22、252. 5, 7, 9,,,, 17, 193.二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
五、自己涂出有规律的颜色。
六、观察下图方格里图形的变化规律,按照变化规律从中选择合适的图形,把序号填入方格中。
七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★ ☆ ★★ ☆☆ ☆ ☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。
1、2、□ △□ △ □ △ 3、4、♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂5、○ ○ □ ○ ○ □ ○○ □ 6、7探究拓展能力强化训练与应用综合能力1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
(1) 3, 4, 5, 6 ( ) (2) 2, 5, 7, 9 ( )7, 8, 9, 10 ( ) 1, 3, 5, 7 ( )1, 3, 2, 3 ( ) 2, 4, 6, 8 ( )1, 2, 3, 4 ( ) 5, 7, 9, 11 ( )2.(挑战题)按规律接着画。
3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。
13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )35、38、41、44、( )、 ( ) 、( )、 ( )55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )找规律2 、4 、7、 11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )一、按规律画图(1)(2)(3)(4)仔细观察下图,想一想第3幅图“”处应填什么图形?(5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?二、找找下列各数列的规律,在括号内填上合适的数。
(完整word版)小学二年级数学找规律练习题及答案.doc
小学二年级数学找规律练习题及答案1.按照下面所形的排列律,第25 个形是 ________.(画出草)□△○△□△○△□△○△⋯⋯2.仔察下面的,想一想,第 3 幅号填什么形?3.仔察下面的形,想一想,第 4 幅画怎的形?4.根据下面前三幅的化律,在第 4 幅中画出阴影部分.5.想一想,方框内有多少个小点?6.按照形的化律,在“?” 画出相符的形.7.察的排列律,在“?” 填上恰当的形.8.下面哪个形和其他几个形不一,找出来,并打上“√”.9.察下列黑白小球的排列律,然后回答方框内有几个白球,几个黑球?10.四个小物排座位,如下:一开始,小老鼠坐在第 1 号,小猴子坐第 2 号,小兔坐第 3 号,小猫坐第 4 号.以后它多次地交位子:第一次上下两排交,第二次(在第一次交之后)左右两列交,第三次上下两排交,第四次左右两列交,⋯⋯下去,:第十次交后,小兔子坐在第几号位子上?参考答案1.□提示:在列形中出的形有:正方形、三角形、,且三种形出的律是:按照正方形→三角形→ →三角形的序 4 个一循出.因 25÷ 4 =6⋯⋯ 1,所以横上填第一个形,即正方形.2.☆△提示:察前两形可知,第一、二都是由□○☆△成,但序不同.第一中的左两个,在第二中右两个,而另外三个按原来的序移到了最左.按此律,“?” 分填上“☆” “△”.3.提示:察前三幅,大内都是■○△◇ 成的,第一幅中的形按逆方向旋可得到第二幅形,第二幅形按逆方向旋可得到第三幅形,同理可推得第四幅形.4.提示:第一幅的阴影部分均按方向旋一格便可得到第二幅,第二幅中的阴影部分均按方向旋一格便可得到第三幅,由此,第三幅中的阴影部分均按方向旋一格便可得到第四幅.5.方框内填 25 个点.6.提示:察前三幅可知,前一幅按逆方向旋一格便可得到下一幅.7.△提示:通察可知,从上到下每一横行的个数逐次减少1,三角的个数逐次增加 1,由此推得“?” 的形.8.(1)提示:中的几何形的共同特点是在形内部都有一个同一型的形.但 1、3、4、5 内部的形都小,只有 2 内部形大,且位置和其它几个形不同.(2)提示:五幅形都是由相同的两个形重叠而成的,但不同的是前四个形都是下面的形盖住了上面的形,只有 5 不同,是上面的形盖住了下面的形.9.9 个白球, 3 个黑球.提示:察形可知,黑、白小球按照 2 个黑球, 1 个白球,2 个黑球,3 个白球, 2 个黑球, 5 个白球⋯⋯的律排列,即每都是先有 2 个黑球,白球的个数每次增加2.10.小兔坐在第 2 号位置上.提示:小兔子开始在第 3 号位置上,第四次交后,小兔子又回到原位,因10÷4=2⋯⋯ 2,所以小兔第十次交后与第二次交后的位置相同.。
最新人教版小学一年级数学找规律专项练习题,附讲解
第一题,主要是考察的数数的能力,通过数字我们第一先要想到的就是是不是图形里就是数字的数量,这类相对来说比较简单,出错主要是出在粗心上,有可能会数错或者漏掉
第二题,考察的是100以内对数字顺序的掌握,这个时候前后对比一下,看看互相之间是差了几个数字,一般都是差1,或者是差5差10之类的整数,当然也有差2的。
一定要仔细审题
第三题,还是通过图形算数,不难,一定要仔细
第四题,找错,需要知道每一条的规律,找出不同规律的
第五题,考察对钟表的识别能力
第六题第八题第九题,主要考察的还是数字加减法,通过图形的方式表现
第十题,考察的还是100以内的加减法问题,数位比较大,审题需要更仔细
第十一题跟十二题,十六题十七题,因为规律比较短会容易形成干扰,找到图形色彩的规律
一直到最后考察的都是对数字还有图形规律的掌握,题型都不难,难就难在不同的图形会对小学生造成干扰,只要静下心不要心急马虎一定可以找到正确答案。
一年级必考找规律的题
一年级必考找规律的题
一年级必考找规律的题指的是在一年级的数学考试中经常出现的一些题目,这些题目主要考察学生对于数字、图形等基本元素的观察、分析和推理能力,特别是寻找隐藏在其中的规律。
以下是三个一年级必考找规律的题的示例:示例1:数字找规律填空
题目:请根据前三个数字找出规律,并在横线上填写正确的数字。
1,4,9,____
这道题目考察的是学生对于数字的观察和推理能力。
通过观察前三个数字,可以发现它们分别是1的平方、2的平方和3的平方,因此,按照这个规律,下一个数字应该是4的平方,即16。
示例2:图形找规律填空
题目:请根据前三个图形找出规律,并在横线上填写正确的图形。
△○□☆ ___
这道题目考察的是学生对于图形的观察和推理能力。
通过观察前三个图形,可以发现它们分别是三角形、圆形和正方形,而且每次都是按照逆时针方向旋转90度的方式变化。
因此,按照这个规律,下一个图形应该是五角星。
示例3:混合找规律填空
题目:请根据前三个组合找出规律,并在横线上填写正确的组合。
2,4,6 ___
1,3,5 ___
这道题目考察的是学生对于数字和图形的综合观察和推理能力。
通过观察前三个组合,可以发现第一个组合是按照每次加2的规律递增,第二个组合是按照每次加2的规律递减。
因此,按照这个规律,第一个组合的下一个数字应该是8,第二个组合的下一个数字应该是3。
总之,一年级必考找规律的题主要考察学生的观察、分析和推理能力,通过寻找隐藏在数字、图形等基本元素中的规律,提高学生的思维能力和数学素养。
小学一年级数学找规律专项练习题附答案
一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴ 1、2 、3 、 4、1、2、3 、4、1、2、3、4 〔 〕〔 〕〔 〕 〔 〕 ⑵ 12、14、16、18、 20〔 〕 〔 〕 〔 〕⑶ 80、75、70、65、 60〔 〕 〔 〕 〔 〕二、 按规律写适宜的数字⑴、 80 、 70 、60、50、 ⑵、 1、2、3、 1、2 、3 、三、根据规律填数〔1〕、 1、2、4、5、7、 8、 10 〔 〕〔 〕〔 2〕、 15、 10、13、10 、 11 、10 、〔 〕、〔 〕、 7、 10 四、按规律填数字〔1〕、 1、4、5、8 、9、〔 〕 、〔〔〕〔 2〕、 1、13、2、14、3、 15、4、16、 〔 〕、 〔〕 、〔 〕、〔 〕 五、根据规律填数1 . 3、5、7、〔〕、 、112 . 5、10、1 5、20、〔 〕 、 〔〕 、〔 〔〕 、〔 〕3. 20、 18、 16、 14、 12、 〔 〕、 〔 〕、 〔 〕、〔〕4. 1、 5、 5、 1、 1、 5、 5 、 1 、〔 〕 、〔 〕 、〔 〕、〔 〕5. 1、 2、 3、 2、 1、 1、 2 、 3 、 2、 1、〔 〕、 〔 〕、〔 〕、 〔 〕、〔 〕 6. 2、 5、 8、 11、〔 〕、 〔 〕、 〔 〕、 〔 〕、7. 1、 2、 4、 7、 11、 〔 〕、 〔 〕、〔 ( 〕、〔 〕8. 10、 20、 11、 19、 12、 18 、〔 〕 、〔 〕 、〔 〕、〔 〕六、根据规律填数七、选择 4 个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是 15。
参考答案、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴ 1、 2 、 3 、 4、 1、 2、 3 、 4、 1、 2、 3、 4 ( 1 ) 〔 2 〕 〔 3 〕〔 4 〕 ⑵ 12、 14 、 16、 18、 20 (22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶ 80、 75、 70、 65、 60 (55 ) ( 50 ) ( 45 )二、按规律写适宜的数字⑴、 80 、 70 、 60、 50、40_、_ __30 ___ 、 _ __20___ _ 、 ___10 ____________ ⑵、 1 、 2、 3、 1、 2 、 3 、 ___1 ________________________________ ___ 2___、 __ 3___ 、 三、根据规律填数〔1〕、 1、 2、 4、 5、 7、 8、 10 〔 11 〕 〔 13〕〔2〕、 15、 10、 13、 10、 11、 10 、〔9 〕、〔 10 〕、 7、 10 四、按规律填数字小学 年级数学找规律专项练习题〔附答案〕〔1〕、1、4、5、8 、9 、〔12 〕、〔13 〕〔2〕、1、13、2、14、3、15、4、16、〔 5 〕、〔17 〕、〔 6 〕、〔18 〕五、根据规律填数1 . 3、5、7、〔9 〕、112 .5、10、1 5、20、〔25 〕、〔30 〕、〔35 〕、〔40 〕3. 20、18、16、14、12、〔10 〕、〔8 〕、〔 6 〕、〔4〕4. 1、5、5、1、1、5、5、1、〔 1〕、〔 5 〕、〔5 〕、〔1〕5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、〔1 〕、〔2〕、〔3〕、〔 2 〕、〔1〕6. 2、5、8、11、〔14 〕、〔17 〕、〔20 〕、〔23 〕、7. 1、2、4、7、11、〔16〕、〔22 〕、〔27 〕、〔35〕8. 10、20、11、19、12、18、〔13〕、〔17 〕、〔14 〕、〔16 〕六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择 4 个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
小学一年级数学找规律专项练习题(附答案)
小学一年级数学找规律专项练习题(附答案)一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4()()()()⑵12、14、16、18、20( ) ( ) ( )⑶80、75、70、65、60( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______⑵、1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 ()()(2)、15、10、13、10、11、10 、()、()、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、()、()(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律填数1. 3、5、7、()、112. 5、10、15、20、()、()、()、()3. 20、18、16、14、12、()、()、()、()4. 1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()6. 2、5、8、11、()、()、()、()、7. 1、2、4、7、11、()、()、()、()8. 10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择 4 个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
⑴1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4 ( 1 )( 2 )(3 )(4)⑵12、14、16、18、20 ( 22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶80、75、70、65、60 ( 55 ) ( 50 ) ( 45 )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、___40____ 、___30____ 、___20____ 、___10____⑵、1、2、3、1、2 、3 、___1____ 、____2___ 、____3___ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 (11 )(13 )(2)、15、10、13、10、11、10 、(9 )、(10 )、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、(12 )、(13 )(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、(5 )、(17)、(6 )、(18 )五、根据规律填数1. 3、5、7、(9 )、112. 5、10、15、20、(25 )、(30 )、(35 )、(40 )9. 20、18、16、14、12、(10 )、(8 )、( 6 )、( 4 )10. 1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5 )、(5 )、(1 )11. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1 )、(2)、(3 )、(2 )、(1)12. 2、5、8、11、(14 )、(17 )、(20 )、(23 )、13. 1、2、4、7、11、(16 )、(22 )、(27 )、(35 )14. 10、20、11、19、12、18、(13 )、(17 )、(14 )、(16 )六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择 4 个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
小学数学找规律练习题及答案
小学数学找规律练习题及答案一、填空题1. 1, 2, 4, 7, 11, ___, ___2. 3, 6, 9, 12, 15, ___, ___3. 2, 4, 8, 16, 32, ___, ___4. 5, 10, 15, 20, 25, ___, ___二、选择题1. 下列数列中,符合等差数列规律的是:A. 2, 5, 8, 13, 18B. 3, 6, 12, 24, 48C. 1, 3, 6, 10, 15D. 4, 8, 12, 16, 202. 下列数列中,符合等比数列规律的是:A. 1, 2, 3, 4, 5B. 2, 6, 18, 54, 162C. 1, 4, 9, 16, 25D. 3, 7, 11, 15, 19三、解答题1. 找规律,填写下一个数:2, 4, 8, 16, ___2. 根据规律,写出数列中的缺失数字:7, 14, ___, 28, ___, 563. 找规律,填写最后一个空白处的数字:2, 4, 6, 8, 10, ___, ___, ___四、综合题在一座小山上,五个小朋友排成一队,身高从矮到高依次是A、B、C、D、E。
根据以下提示,找出每个小朋友的身高并填写出来:1. C比D矮一点,E比C高一点,B比E低一点。
2. A比C低两点,D比A高四点。
答案:一、填空题1. 16, 222. 18, 213. 64, 1284. 30, 35二、选择题1. C2. B三、解答题1. 322. 21, 423. 12, 14, 16四、综合题A: 10B: 8C: 6D: 12E: 2温馨提示:以上题目仅供参考,可以根据实际情况进行调整和改编。
希望这些练习题能够帮助小学生们巩固和提高数学找规律的能力。
【必刷题】2024一年级数学上册数字排序规律专项专题训练(含答案)
【必刷题】2024一年级数学上册数字排序规律专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 以下哪个数列是按照从小到大的顺序排列的?( )A. 3, 5, 1, 4, 2B. 2, 3, 4, 5, 6C. 9, 7, 8, 6, 5D. 10, 9, 8, 11, 72. 下列数列中,哪一个数列的数字排列没有规律?( )A. 2, 4, 6, 8, 10B. 5, 10, 15, 20, 25C. 1, 3, 5, 7, 9D. 7, 9, 11, 13, 15, 173. 下列数列中,哪一个数列的下一个数字是12?( )A. 5, 7, 9, 11B. 6, 8, 10, 12C. 4, 6, 8, 10D. 3, 6, 9, 124. 以下哪个数列是按照从大到小的顺序排列的?( )A. 8, 6, 4, 2, 0B. 9, 7, 5, 3, 1D. 12, 11, 13, 10, 145. 小明按照一定的规律排列了一组数字:2, 4, 8, 16。
下一个数字是多少?( )A. 18B. 20C. 24D. 326. 以下哪个数列是按照从小到大排列,且每个数字都比前一个数字大2?( )A. 1, 3, 5, 7, 9B. 2, 4, 6, 8, 10C. 3, 5, 7, 9, 11D. 4, 6, 8, 10, 127. 下列数列中,哪一个数列的下一个数字是15?( )A. 5, 10, 15, 20B. 6, 12, 18, 24C. 7, 14, 21, 28D. 8, 16, 24, 328. 以下哪个数列是按照从小到大的顺序排列,且每个数字都比前一个数字大3?( )A. 1, 4, 7, 10, 13B. 2, 5, 8, 11, 14C. 3, 6, 9, 12, 159. 小红按照一定的规律排列了一组数字:3, 6, 9, 12。
下一个数字是多少?( )A. 15B. 18C. 21D. 2410. 以下哪个数列是按照从大到小的顺序排列,且每个数字都比前一个数字小2?( )A. 10, 8, 6, 4, 2B. 12, 10, 8, 6, 4C. 14, 12, 10, 8, 6D. 16, 14, 12, 10, 8二、判断题:1. 数列1, 3, 5, 7, 9是按照从小到大的顺序排列的。
小学二年级数学找规律练习一
小学二年级数学找规律练习一
1.按规律填数:
①1;3;5;7;();11;()
②35;();21;14;();0
③1;2;3;5;8;();();()
④1;5;9;13;();()
2.仔细看题;发现规律了吗?先想想空格里应该填上什么数;再写下来。
(1)
(2)
3.请你把左右两边规律相同的卡片连起来。
4.按规律填数。
5.哪张图和其他四张图不一样?
6.接着画珠子。
7.从①~⑤的图案中;选一个合适的图案;把序号填在横线上。
*8.猜一猜;填一填。
(1)●●○○○●●○○○●●○○○……
从左往右;第23个是()。
(2)□■△▽▇□……
按这样的顺序重复排列;第17个图形是();第25个图形是()。
思考题:
10个小朋友玩关灯的游戏.开始灯开着;第一个小朋友按一下开关;第二个小朋友按两下;第三个小朋友按三下;依次按下去……请问最后灯是关着还是亮着?。
儿童找规律数学题
儿童找规律数学题
当给儿童设计找规律的数学题时,可以从简单到复杂逐渐增加难度,以适应他们的认知水 平。以下是一些示例:
1. 数字序列:给出一个数字序列,要求儿童找出其中的规律并继续下一个数字。例Байду номын сангаас:2, 4, 6, 8, __。答案是10,因为每个数字都增加了2。
2. 图形序列:给出一系列图形,要求儿童找出其中的规律并继续下一个图形。例如:▲, ▲▲, ▲▲▲, ▲▲▲▲, __。答案是▲▲▲▲▲,因为每个图形都增加了一个▲。
儿童找规律数学题
3. 模式填空:给出一个图案或数字序列,并在其中留下一部分空白,要求儿童填入正确的 数字或图形,以符合规律。例如:1, 4, 9, __, 25。答案是16,因为这是前面数字的平方。
通过这些找规律的数学题,儿童可以锻炼观察力、逻辑思维和数学推理能力。同时,这种 类型的题目也可以培养他们对数学的兴趣和创造力。记得在设计题目时,根据儿童的年龄和 能力水平适当调整难度,让他们能够有挑战性但又不会过于困难。
一年级数学找规律练习题上
一年级数学找规律练习题上在一年级的数学学习中,找规律是一个非常重要的环节。
通过找规律,学生可以提高他们的观察力和逻辑思维能力,并且能够更好地理解和应用数学知识。
下面是一些适合一年级学生的找规律练习题,帮助他们巩固这一重要的技能。
练习题1:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:2, 4, 6, 8, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字加上2得到的。
因此,正确的填空方式为:2, 4, 6, 8, 10, 12, 14练习题2:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:1, 4, 9, 16, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字的平方得到的。
因此,正确的填空方式为:1, 4, 9, 16, 25, 36, 49练习题3:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:1, 2, 4, 7, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字加上一个递增的数列得到的。
首先,我们观察数列差,得到以下数列差:1, 2, 3接下来,我们将数列差累加到前一个数字得到下一个数字。
因此,正确的填空方式为:1, 2, 4, 7, 11, 16, 22练习题4:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:1, 1, 2, 3, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前两个数字之和得到的。
因此,正确的填空方式为:1, 1, 2, 3, 5, 8, 13练习题5:观察以下一组数字,并找出规律填入空格中:2, 4, 8, 16, __, __, __解析:观察数字序列可以发现,每个数字都是前一个数字乘以2得到的。
因此,正确的填空方式为:2, 4, 8, 16, 32, 64, 128通过以上一些例子,我们可以看到,在找规律的练习中,观察数字序列之间的递增或递减关系是非常重要的。
通过观察数列中数字之间的变化,我们可以找出规律并进行预测。
找规律的数学题一年级
找规律的数学题一年级引言数学作为一门学科,对于孩子的综合素质培养具有重要意义。
其中,找规律是培养孩子逻辑思维和数学思维的关键环节之一。
本文将介绍一些适合一年级学生的找规律数学题目,帮助孩子在学习中培养对数学的兴趣和理解能力。
问题一题目:在下面的数列中找规律,然后填空。
2, 4, 6, ,解法:这个数列中的规律是每个数都比前一个数增加2。
所以下一个数应该是8,再下一个数是10。
因此,填空处的答案是8和10。
问题二题目:下面的图形中有一个数字缺失,找出规律并填写缺失的数字。
12 34 5 67 _ 8 9解法:观察每一行的数字,我们可以发现第一行有1个数字,第二行有2个数字,第三行有3个数字,以此类推。
所以第四行应该有4个数字,而图中缺失的位置处应该填上数字10。
因此,填空处的答案是10。
问题三题目:以下是一个数表,请找出规律,在空格中填写正确的数字。
数字结果1 32 63 __4 __5 __解法:观察数字列和结果列,我们可以发现结果列中的数字是数字列中的数字乘以2得到的。
所以,对于空格处应填写的数字分别是6、8和10。
因此,填空处的答案是6、8和10。
问题四题目:数字序列2, 4, 8, 16, 32, _中的数字遵循着什么规律?找出规律并填写下一个数字。
解法:观察这个数列,可以发现每个数字都是前一个数字乘以2得到的。
所以下一个数字应该是32乘以2得到的64。
因此,下一个数字是64。
结论通过以上几个例子,我们可以看到通过找规律可以帮助孩子培养逻辑思维和数学思维能力。
在一年级学习阶段,适当引导孩子进行这样的练习,能够激发他们对数学的兴趣,提高他们的数学能力。
希望本文提供的找规律数学题目能够帮助到您和孩子们的学习。