课堂练习题答案(精选)

部编版七年级语文下册第1课《邓稼先》课堂练习题(附答案)

部编版七年级语文下册第1课《邓稼先》课堂练习题（附答案）一、基础知识1．下列加点字注音全对的一项是（）A．鲜．为人知（xin）开拓．者（tuò）B．鞠躬尽瘁．（cuì）难堪．（kān）C．热泪盈眶．（kuàng）说．服（shua）D．徬徨．（huáng）挚．友（chì）2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是（）A．奥本海默是一个复杂的人。

佩服他、仰慕．．他的人很多，不喜欢他的人也不少。

仰慕：敬仰思慕。

B．“鞠躬尽瘁，死而后已．．．．．．．．．”，正好准备地描述了他的一生。

鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献出全部力量。

C．张爱萍将军称他为“两弹元勋．．”。

元勋：最高领导人。

D．邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。

没有徬徨．．，没有矛盾。

徬徨：徘徊；犹豫不决二、课文采用“横式结构法”，巧立小标题，围绕邓稼先写了与他有关的六个方面的内容。

请你补充其他三个方面的小标题。

历史背景→→性格品质→→沙漠创业→三、邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么？文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写？四、文中多处使用成语，请你找出几个，先解释，然后写一段话，用上这几个成语。

五、勾画出评价邓稼先的句子或词语，说说从这些评价中读出了作者怎样的情感。

邓稼先一、1.B 2.C二、生平功绩、民族感情、热情赞颂三、（1）邓稼先是一个最不要引人注目的人，真诚坦白，从不骄人，具有纯朴的农民气质，而奥本海默是一个锋芒毕露的人物。

（2）这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出了更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。

四、略五、词语略；从这些词语中读出了作者对民族的深情，对祖国的热爱，对邓稼先的敬佩之情。

部编版初中八上语文10三峡课堂练习题课课练(后附答案)

10 三峡一、积累运用1.按要求填空。

(1)课文作者， (朝代)地理学家，课文选自《》，它是有文学价值的巨著。

三峡，指、和的总称。

(2)作者写山从正面和侧面突出山高。

从正面写的句子是“”；从侧面写的句子是“”。

(3)郦道元堪称写水的高手，他用“”描写水势盛大，又用“”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。

(4)写春冬之时山水草木秀丽的句子是“”。

(5)写春冬之水的特点的句子是“”。

(6)文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写出了深秋的凄婉幽美。

2.下列句子中的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )A.至之市，而忘操之．B.故时有物外之．趣C.是吾剑之．所从坠D.鞭数十，驱之．别院3.下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( )A.“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。

B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。

D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

4.下列语句中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A.至于/夏水襄陵B.绝 /多生怪柏C.虽/乘奔御风D.常有高/猿长啸5.三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。

为配合《三峡》的学习，班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。

(1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报，你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的“赞美三峡”栏目的导入语，标题拟好了一半，请你帮他拟写另一半。

三峡多美景，我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度上来讲，是奔着唐诗的意境而去的。

唐诗意境的精华在哪儿？我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间闻几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！(2)【做一回小导游】昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今更是因三峡工程闻名于世，吸引了无数中外游客前来观光旅游。

小学一年级上学期语文课堂练习题附有答案详解

小学一年级上学期语文课堂练习题附有答案详解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 填空弯弯的的船闪闪的蓝蓝的2. 母共画，西共画。

3. 它共画，友共画。

4. 选字填空。

为办①这个法真好！②他班级做了很多好事。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。

①zǎo晨，一只xiǎo niǎo qù河边喝shuǐ，一头黄niú也lái到这里，bù一会儿它们成了好朋友。

②树lín的zhōnɡ间，lì着一根wǔchǐ高的旗杆，这是弟弟把mù头埋在tǔ里做成的，有时他还向着旗杆立zhènɡ。

书写(每题10分，共10分)6. ．阅读诗歌，回答问题我爱阅读。

最亲蜜蜂和花儿最亲，鱼儿和河水最亲。

大树和土地最亲，我们和祖国最亲。

46．读完了儿歌，我知道了蜜蜂和最亲，和河水最亲。

和土地最亲，和祖国最亲的是。

47．我还知道和最亲。

连线题(每题10分，共10分)7. 连一连上小大我你下天地古月日学数乐音今语言表达(每题10分，共10分)8. 小蜗牛在树林里看到了四季的美景。

你看到了四季的什么美景呢？和同学说一说，再写一写吧！诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，猜一猜，写一写。

不会写的字可以写拼音。

初一看，看不见。

初二三，眉毛弯。

初五六，挂银镰。

初七八，像小船。

初九十，切半圆。

十五六，像玉盘。

（1）谜底：（2）你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构：上下结构：（3）读到“十五六，像玉盘”这句，你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读理解一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。

”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。

过了一会儿，外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

外研版七年级英语上册Module 1 Unit 1课堂同步练习题(含答案)

17．D 【详解】句意：上周五，我们讨论了如何学好英语。考查名词辨析。action行动；grade成绩；character性格，品质； discussion讨论。根据“we had a(n)...about how to learn English well”可知，是关于如何学好英语的讨论。have a discussion about..表示“进行一次关于……的讨论”。故选D。 18．A 【详解】句意：我们的老师是一位男士。我们称他为刘先生。考查尊称。Mr先生，称呼男人；Mrs太太，称呼已婚妇女；Miss小姐，称呼未婚女子；Ms女士，通常不知其是否已婚或不知其丈夫的姓氏。根据“Our teacher is a man”可知男老师应为先生，故选A。
外研版七年级英语上册Module 1 Unit 1课堂同步练习题（含答案）
基础练习
1．试穿 2．认为 3．购物 4．……怎么样? 5．六瓶牛奶 6．一件黄色的上衣 7．买一件T恤衫
一、汉译英：单词/短语
8．没关系 9．五千克的鸡蛋 10．十袋大米 11．需要一些橙子汁 12．根本不 13．多少钱 14．考虑
—Good idea! A．sing B．to sing C．sings
D．singing
22．—This T-shirt looks nice. ________ is it? —It’s 25 dollars.
A．Where B．What color
C．Whose
23．—________ did you leave so early yesterday?
—Not to make my mother worry about me.
D．How much
A．How B．What C．Why D．Where 24．Some of the students are ________; some are ________.

基础课堂练习题及答案

单项选择题1.为了指导计算机网络的互联、互通和互操作，ISO 颁布了OSI 参考模型，其基本结构分为A: 6 层B: 5 层C: 7 层D: 4 层2.下列字符中，ASCII 码最小的是A: KB: aC: hD: H3.在Windows 的"回收站"窗口中，进行了"清空回收站"操作后，（）。

A: "回收站"被清空，其中的文件或文件夹被恢复到删除时的位置，硬盘可用空间保持不变B: "回收站"被清空，其中的文件或文件夹被从硬盘清除，硬盘可用空间扩大C: "回收站"中的文件或文件夹仍保留，同时被恢复到删除时的位置，硬盘可用空间缩小D: "回收站"被清空，其中的文件或文件夹被恢复到用户指定的位置，硬盘可用空间保持不变4.下列四条叙述中,有错误的一条是A: 以科学技术领域中的问题为主的数值计算称为科学计算B: 计算机应用可分为数值应用和非数值应用两类C: 计算机各部件之间有两股信息流,即数据流和控制流D: 对信息(即各种形式的数据)进行收集、储存、加工与传输等一系列活动的总称为实时控制5.十进制数（-123）的原码表示为A: 11111011B: 10000100C: 1000010D: 011110116.在Word 中，设定打印纸张的打印方向，应当使用的命令是A: 文件菜单中的"打印预览"命令B: 文件菜单中的"页面设置"命令C: 视图菜单中的"工具栏"命令D: 视图菜单中的"页面"命令7.在Word 的编辑状态，要想在插入点处设置一个分页符，应当使用插入菜单中的A: "分隔符"选择项B: "页码"命令C: "符号"选择项D: "对象"选择项8. CPU 包括哪些部分?A: 运算器和CacheB: 控制器和运算器C: R0M 和RAMD: 控制器和Cache9.冯.诺依曼计算机工作原理的核心是______和“程序控制”。

二年级语文下册《黄帝的传说》课堂作业练习题含答案

二年级语文下册课堂练习（课时练含答案）《黄帝的传说》25. 黄帝的传说课后达标：一、巧用方法识字。

（1）加一加：车 + 干 = 轩（）＋刂＝创（）＋寸＝尊（）＋口＝召（2）换一换：功–工 + 且 = 助团–口+ 木 =（）哄–口 + 亻 =（）（3）数一数：“通”共有（）笔，第七笔是（）二、拼一拼，写一写。

chuán shuō shǒu lǐng bùxíng hū ránqǐ fā bān yùn zìyóu dào lǐgēn běn jiāo tōng fā zhǎn biàn lì三、划去括号里不正确的读音。

创．造（cuàng chuàng）尊．称（zūn zhūn）一段．（tuàn duàn）提供．（gōng gòng）号召．（zhāo zhào）推．举（tuītūi）四、根据课文内容填上合适的词语。

一（）大风一（）叶片（）民众（）便利（）地爬（）地来去五.用加点的词语造句。

人们运东西只能依靠人力，既．不方便，又．很辛苦。

六.根据语境，选出加点字正确的读音。

dāi dài1．我们等待．（）着老师给我们讲动听的故事。

2．下雨了，我和妈妈待．（）在家里，度过愉快的时光。

七、辨一辨，选择正确的词语填入句子中。

改进改善1．人们不断（）造船技术。

2．我们的生活得到了极大的（ )。

爱戴敬爱3．黄帝深受人们的（）。

4．他就是我们（）的校长。

八、课内阅读。

有一年夏天，黄帝正在干活，忽然刮起了一阵大风，把他头上的草帽吹掉了。

草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。

这件事给了黄帝启发，他想，（）做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，（）可以用来搬运物品了。

于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。

(人教版)二年级数学上册全册课堂练习题(附答案)

（人教版）二年级数学上册常用课堂练习题匠心文档目录2.4退位减 (2)2.5用100以内的加减法解决问题 (3)2.6连加连减 (4)2.7加减混合 (6)3.1角的初步认识 (7)3.2直角的初步认识 (9)3.3认识锐角和钝角 (10)4.1乘法的初步认识 (12)4.25的乘法口诀 (14)4.32、3、4的乘法口诀 (15)4.4乘加乘减 (17)4.56的乘法口诀 (18)4.6解决问题 (20)5观察物体 (21)6.17的乘法口诀 (23)6.28的乘法口诀 (24)6.39的乘法口诀 (26)2.4 退位减1.填出十位上的数。

2.竖式计算。

74—59= 86—38= 60—56= 62—7= 3.下面计算对吗？把不对的改正过来。

4.方框里可以填几？5.答案：1. 2 1 72. 15 48 4 553. 不对34 不对40 不对794. 75-22=53 71-22=495. 54-27=27（本）2.5 用100以内的加减法解决问题1.看图列式。

2.人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只，今年有多少只？3.动物园里有44只，比少18只。

有多少只大猴？4.同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸鹤比纸船多18只。

折纸船多少只？答案：1.（1）36-19=17（元）（2）18+13=31（朵）2. 35+28=63（只）3. 44-18=26（只）4. 85-18=67（只）2.6 连加连减1.走迷宫。

2.一共摘了多少个？3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了35件,下午做了38件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4.答案：1. 27 35 43 51 59 67 82 73 64 55 46 372. 28+34+23=853. 90-35-38=17（件）4. 85-40-26=19（个）2.7 加减混合1.接力赛。

2.3.4. 二年级一班有18盆花，二班有16盆花，两个班一共有多少盆花？如果送给幼儿班20盆花，还剩多少盆？答案：1. 51 3 22 72 54 612. 90-45-42=3（个）够3. 52-9+15=58(人)4.18+16=34（盆） 34-20=14（盆）3.1 角的初步认识1.填空。

部编版5搭石课堂练习题及答案

部编版5搭石课堂练习题及答案第一课时一、读拼音，写词语。

xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù（）（）（）píng héng xiétiáo rén yǐng chuò chuò（）（）（）二、根据意思写词语。

1. 形容人影多，姿态美。

（）2.清澈的水流在随风飘荡。

（）3.情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。

（）4.相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。

（）三、仿写句子。

1.搭石，构成了家乡的一道风景。

，构成了。

2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

，联结着，也联结着。

第二课时一、理解句子，选择正确的答案。

1.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

从句中的加点词语可以体会出（）。

A.老人对年轻人的极为不满意。

B.老人一心为他人着想的优秀品质。

2.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

从这句话可以看出（）。

A.年轻人尊敬老人的美好品质。

B.年轻人走搭石的无奈之情。

二、根据课文内容填空。

1.人们走搭石时，声音很美：的声音，像；画面也美：，，给人。

2.文中乡亲们和“搭石”一样有着、的美好品质。

参考答案：第一课时一、汛期懒惰脱鞋挽裤平衡协调人影绰绰二、1.人影绰绰 2.清波漾漾 3.理所当然 4.协调有序三、1.森林里的花、草、树一幅美丽的画卷。

2.一枚枚邮票两岸人们的心亲人浓浓的思念第二课时一、1.B 2.A二、1.嗒嗒轻快的音乐清波漾漾人影绰绰画一般的美感2.默默无闻无私奉献。

统编版小学一年级上语文课堂练习题答案及解析包含

统编版小学一年级上语文课堂练习题答案及解析包含学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 比一比，再组词。

天问儿四无同几西2. 我会填。

①田：共画第一笔是。

②鱼：共笔，第三画是。

3. 读顺口溜，填空写韵母。

帮忙帮忙，冷风冷风，叮铃叮铃，隆重隆重。

4. 猜一猜。

说你呆，你不呆，长着胡子像小孩。

推一推，歪一歪，倒下去，又站起来。

打一物看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音，写字词。

wǔ星红旗是zhōnɡ国的国旗，向着国旗，我们lì zhènɡ、敬礼。

书写(每题10分，共10分)6.连线题(每题10分，共10分)7. 我会连线找朋友。

小鸡鸭子爬呀石头一个xiǎo jī yā zi pá ya shí tou yī gè语言表达(每题10分，共10分)8. 小弟弟哪个词用错了，你帮他改过来。

河里有一只鱼，四条鸭，草地上有四只牛三匹马在吃草，天空中有两头蜻蜓，还有一架飞机在飞行。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 阅读儿歌，回答问题。

(一)雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里，在小溪里散步。

雨点落进江河里，在江河里奔施。

雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。

（1）儿歌共有句话．（2）雨点都落在了哪里?用横线画出来。

（3）雨点还可能落在哪里呢?写一写，不会写的字写拼音。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读理解。

秋天天气凉了，树叶黄了，一（yī yí）片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一（yī yì）群大雁往南飞，一（yí yì）会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”（yī yí）字。

啊！秋天来了！（1）读一读，选一选。

（2）数一数，短文共有个自然段。

（3）一年四季除了秋天，还有、、。

答案解析填空题1. 天空；问题；儿童；四周；无人；同学；几个；西边2. 5；竖；8；竖3. ang；eng；ing；ong4. 不倒翁看拼音写词语5. 五；中；立正书写6. 叶鱼田江南北连线题语言表达7. 河里有一条鱼，四只鸭，草地上有四头牛三匹马在吃草，天空中有两只蜻蜓，还有一架飞机在飞行。

一年级上语文课堂练习题附答案详解(实用)

一年级上语文课堂练习题附答案详解(实用) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 读儿歌，填音节。

母鸡蝴蝶，七个气球，刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜。

2. 选一选．了解四季知识。

（1）看到雪人，你能联想到哪些词语?（）（多选）。

①雪花飘飘②果实累累③落叶纷飞④冰天雪地⑤五彩缤纷（2）我最喜欢，因为可以经常去海边游泳解暑；他最喜欢，因为可以经常在户外堆雪人、打雪仗。

(填序号)①春天②夏天③秋天④冬天3. 写出汉字的笔顺。

（1）一：(共1画)（2）二：(共2画)（3）三：(共3画)（4）上：(共3画)4. 认一认，连一连师队叶民天妹树老军妹人今看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

zhǐkàn jiàn 闪闪的xīnɡ xinɡ蓝蓝的天。

书写(每题10分，共10分)6. 把字漂亮的写在下面。

云耳手火虫连线题(每题10分，共10分)7. 小猫钓鱼，拼一拼，连一连。

tǔ 大dà 米dì 土mǐ 马mǎ 地语言表达(每题10分，共10分)8. 我能按顺序默写单韵母。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 这种动物的脖子是（）的。

A．长的 B．短的现代文阅读(每题20分，共20分)10. 课外阅读。

冬天来了光阴似箭，宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。

寒流带来了大雪，它白茫茫的一片，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。

动物们开始冬眠了。

蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了，看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪战，还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊！（1）小朋友在大雪中玩哪些游戏？（2）连一连。

寒冷的冰雪高原的小花金黄的快乐无限的北风（3）仿写词语。

例：白茫茫：答案解析填空题1. j j j；q q q；x x x2. （1）①④（2）②；④3. 树叶；老师；军队；妹妹；人民；今天看拼音写词语4. 只；看见；星星书写5. 云耳手火虫连线题语言表达6. a；o；e；i；u；ü诗歌鉴赏现代文阅读7. （1）有的在堆雪人，有的在打雪战，还有的在滑雪、溜冰、跳绳……（2）寒冷的——北风；高原的——冰雪；金黄的——小花；无限的——快乐（3）红彤彤；亮晶晶；绿油油。

部编版一年级上语文课堂练习题包括详细解答

部编版一年级上语文课堂练习题包括详细解答学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 我会再按要求填空。

①“才”字共画，第三笔是，我会写：。

②“山”字共画，第一笔是，我会写：。

③“四”字共画，第四画是，我会写：。

2. 组词两个，完成后每个字读两遍。

才、学、衣、明、自、白、3. 星的笔画顺序是，共画。

4. 照样子，写汉字，再组词。

我比把有看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写词语。

zì jǐmā ma mèi mei书写(每题10分，共10分)6.连线题(每题10分，共10分)7. 选择正确的字填在横线上。

秋叶气会树qìhuìshùqiūyè语言表达(每题10分，共10分)8. 我会读绕口令。

十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，做一做。

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

54．这是一首谜语诗，谜底是。

55．我能从诗中找出三对意思相反的词语。

远——有——去——56．这首诗描写了四种景物，分别是山、、和。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 按课文填空。

影子yǐng zi zài qián影子在前，yǐng zi zài hòu影子在后，yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ影子常常跟着我，jiùxiàng yìtiáo xiǎo hēi gǒu就像一条小黑狗。

yǐng zi zài zuǒ影子在左，yǐng zi zài yòu影子在右，yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ影子常常陪着我，tāshìwǒde hǎo péng yǒu它是我的好朋友。

【高一】高一数学上册第三章课堂练习题(附答案)

【高一】高一数学上册第三章课堂练习题（附答案）一、1．方程x－1＝lgx必有一个根的区间是( )A．(0.1,0.2) B．(0.2,0.3)C．(0.3,0.4)D．(0.4,0.5)[答案] A[解析] 设f(x)＝x－1－lgx，f(0.1)＝0.1>0，f(0.2)＝0.2－1－lg0.2＝0.2－lg2<0∴f(0.1)f(0.2)<0，故选A.2．实数a、b、c是图象连续不断的函数y＝f(x)定义域中的三个数，且满足aA．2B．奇数C．偶数D．至少是2[答案] D[解析] 由f(a)f(b)<0 知y＝f(x)在(a，b)上至少有一实根，由f(b)f(c)<0知y＝f(x)在(b，c)上至少有一实根，故y＝f(x)在(a，c)上至少有2实根．3．已知函数f(x)＝ex－x2＋8x，则在下列区间中f(x)必有零点的是( )A．(－2，－1)B．(－1,0)C．(0,1)D．(1,2)[答案] B[解析] f(－1)＝1e－9<0，f(0)＝e0＝1>0，故f(x)在(－1,0)上有一实数解，故选B.4．某企业2021年12月份的产值是这年1月份产值的p倍，则该企业2021年年度产值的月平均增长率为( )A.pp－1B.11p－1C.11pD.p－111[答案] B[解析] 设1月份产值为a，增长率为x，则ap＝a(1＋x)11，∴x＝11p－1，故选B.5．(09?福建文)下列函数中，与函数y＝1x有相同定义域的是( )A．f(x)＝lnxB．f(x)＝1xC．f(x)＝xD．f(x)＝ex[答案] A[解析] 函数y＝1x的定义域为(0，＋∞)，故选A.6．(09?宁夏海南文)用min{a，b，c}表示a，b，c三个数中的最小值设f(x)＝min{2x，x＋2,10－x}(x≥0)，则f(x)的最大值为( )A．4 B．5 C．6 D．7[答案] C[解析] 由题意，可画下图：f(x)的最大值在A点，由y＝x＋2y＝10－x，得x＝4y＝6，∴f(x)的最大值为6.7．对任意实数x＞－1，f(x)是2x，log12(x＋1)和1－x中的最大者，则f(x)的最小值( )A．在(0,1)内B．等于1C．在(1,2)内D．等于2[答案] B[解析] 在同一坐标系中，作出函数y＝2x，y＝log12(x＋1)，y＝1－x的图象，由条件知f(x)的图象是图中实线部分，显见f(x)的最小值在y＝2x与y＝1－x交点(0,1)处取得．∴最小值为f(0)＝1.8．(江门一中2021～2021高一期末)设f(x)＝2x－x－4，x0是函数f(x)的一个正数零点，且x0∈(a，a＋1)，其中a∈N，则a＝( )A．1B．2C．3D．4[答案] B[解析] 由条件知，f(a)＝2a－a－4与f(a＋1)＝2a＋1－a－5异号，取a＝2，有f(2)＝22－2－4<0，f(3)＝23－2－5>0满足，∴a＝2，故选B.二、题9．下图是某县农村养鸡行业发展规模的统计结果，那么此县养鸡只数最多的那年有________万只鸡．[答案] 31.2[解析] 2002年，30×1＝30万只，2021年，26×1.2＝31.2万只，2021年，22×1.4＝30.8万只，2021年，18×1.6＝28.8万只，2021年，14×1.8＝25.2万只，2021年，10×2＝20万只．10．函数y＝ax2－ax＋3x＋1的图象与x轴有且只有一个交点，那么a的值的集合为________．[答案] {0,1,9}[解析] 当a＝0时，y＝3x＋1的图象与x轴只有一个交点；当a≠0时，由Δ＝(3－a)2－4a＝0得a＝1或9.三、解答题11．某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品，规定试销时的销售单价不低于成本单价，又不高于800元/件．经试销调查，发现销售量y(件)与销售单价x(元/件)，可近似看作一次函数y＝kx＋b的关系(如图所示)．(1)根据图象，求一次函数y＝kx＋b的表达式；(2)设公司获得的毛利润(毛利润＝销售总价－成本总价)为S元．①试用销售单价x 表示毛利润S；②试问销售单价定为多少时，该公司可获得最大毛利润？最大毛利润是多少？此时的销售量是多少？[解析] (1)由图象知，当x＝600时，y＝400；当x＝700时，y＝300，代入y＝kx＋b中，得400＝600k＋b，300＝700k＋b，解得k＝－1，b＝1 000.∴y＝－x＋1000(500≤x≤800)．(2)销售总价＝销售单价×销售量＝xy，成本总价＝成本单价×销售量＝500y，代入求毛利润的公式，得s＝xy－500y＝x(－x＋1000)－500(－x＋1000)＝－x2＋1500x－500000＝－(x－750)2＋62500(500≤x≤800)．∴当销售单价为750元/件时，可获得最大毛利润62500元，此时销售量为250件．12．2021年1月6日，我国的第13亿个小公民在北京诞生，若今后能将人口年平均递增率控制在1%，经过x年后，我国人口数为y(亿)．(1)求y与x的函数关系y＝f(x)；(2)求函数y＝f(x)的定义域；(3)判断函数f(x)是增函数还是减函数？并指出在这里函数增减有什么实际意义．[分析] 关键是理解年递增率的意义2021年人口数为13(亿)经过1年，2021年人口数为13＋13×1%＝13(1＋1%)(亿)经过2年，2021年人口数为13(1＋1%)＋13(1＋1%)×1%＝13(1＋1%)(1＋1%)＝13(1＋1%)2(亿)．经过3年，2021年人口数为13(1＋1%)2＋13(1＋1%)2×1%＝13(1＋1%)3(亿)．[解析] (1)由题设条件知，经过x年后我国人口总数为13(1＋1%)x(亿)．∴y＝f(x)＝13(1＋1%)x.(2)∵此问题以年作为单位时间，∴此函数的定义域是N*.(3)y＝13(1＋1%)x是指数型函数，∵1＋1%＞1,13＞0，∴y＝13(1＋1%)x是增函数，感谢您的阅读，祝您生活愉快。

pep人教版六年级英语上册课堂练习题及答案 Unit 6 第二课时

第二课时一、用所给单词的正确形式填空。

1. The _________（mice）is running quickly.2. The cat is _________（chase）a mouse now.3. They’re afraid of _________（we）.4. Sarah and the cat are _________（worry）.5. My leg_________（hurt）.二、按要求完成下列各题。

1. cat, is, Maybe, now, chasing, our, a, mouse（!）（连词成句）______________________________1.the, mice, the, with, is, cat, angry（.）（连词成句）______________________________3. Sarah is sad.（保持原意不变，改成否定句）Sarah _________ _________.4. They are at home.（对画线部分提问）_________ are they?5. This cartoon is about a cat.（对画线部分提问）_________ _________ this cartoon _________?三、情景交际。

（）2. How do you feel?（）3. Where are they?（）4. Why are they angry with her?（）5. Is she afraid of you?答案一、1. mouse 2. chasing 3. us 4. worried 5. hurts二、1. Maybe our cat is chasing a mouse now! 2. The cat is angry with the mice.2.isn’t happy 4. Where 5. What is; about三、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D【拓展资料】（一）小学英语知识点1：一般将来时。

课堂练习题3及参考答案

一、下列语句中标有横线的词项是集合概念还是非集合概念？1．人民，只有人民，才是创造历史的动力。

集合概念2．人民依法享有民主和自由的权利。

非集合概念3．北京人环保意识很强。

集合概念4．北京人是首都的公民，应当维护首都的形象。

非集合概念5．老年人经验丰富，老成持重。

集合概念6．我们的干部来自五湖四海。

集合概念二、下列定义正确吗？为什么？1．生产关系就是人与人之间的社会关系。

不正确，犯有“定义过宽”的错误。

定义项“人与人之间的社会关系”的外延比被定义项“生产关系”的外延大。

2．隐私案件是涉及有隐私内容的案件。

不正确，犯有“同语反复”的错误。

3．天文学就是研究太阳系的科学。

不正确，犯有“定义过窄”的错误。

定义项“研究太阳系的科学”比被定义项“天文学”外延小。

4．“什么是原因？”“原因就是产生结果的现象。

”“那么，什么又是结果？”“结果不就是原因产生的现象吗？”不正确，犯有“循环定义”的错误。

原因与结果这两种现象相互定义。

三、分析下列例子运用了何种探求因果联系的方法？写出其推理形式。

1.因船舶遇难落水，人在水中最多能坚持多久?有人研究发现：会水的人在水温0℃时可坚持15分钟；在水温2.5℃时，是30分钟；在水温5℃时，是1小时；在水温10℃时，是3小时；在水温25℃时，是一昼夜。

可见，人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果关系。

( 共变法 )2.加拿大洛文教授为了弄清候鸟迁徙之谜，曾在秋天捕捉了几只候鸟，在入冬之后，将其中的几只置于白昼一天短于一天的自然环境里，将另外的几只置于日光灯照射之下的类似于白昼一天天延长的人工环境里，到了12月间，将两种环境里的候鸟全部放飞，结果发现，日光灯照射的候鸟像春天的候鸟一样向北飞去，而未受日光灯照射的候鸟却留在原地。

据此，洛文教授认为：候鸟迁徙的原因不是气温的升降，而是昼夜的长短。

（求同求异并用法）3.1975年，美国密西根州立大学的里斯本博士做了一个实验，有意外的发现。

部编版初中八上语文12与朱元思书课堂练习题课课练(后附答案)

12*与朱元思书一、积累运用1.解释下列句子中加点的词。

(1)从流飘荡,任意东西．．( )(2)负势竞上，互相轩邈．．( )(3)鸢飞戾天者,望峰息．心( )(4)急湍甚箭,猛浪若奔．( )2.下列句子中加点词的含义相同的一项是( )A.天下独绝．猿则百叫无绝．B.一百．许里猿则百．叫无绝C.风烟俱．净皆．生寒树D.在昼．犹昏有时见日．3.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.水皆缥碧，千丈见底B.急湍甚箭，猛浪若奔C.经纶世务者，窥谷忘反D.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝4.根据课文内容填空。

(1)驴友们途经富春山，目睹山势之高峻，感受丛林之幽寂，体会到了《与朱元思书》中“，”的意境。

(2)《与朱元思书》中以游鱼衬水清的句子是“，”。

(3)吴均曾在《与顾章书》中描写“水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”。

《与朱元思书》中与之相似的句子是“，；，”。

二、阅读理解阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】得西山后八日，寻山口西北道二百步，有得钴潭。

潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。

梁之上有丘焉，生竹树。

其石之突怒偃蹇②，负土而出，争为奇状者，殆不可数。

其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。

【注释】①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有孔洞，以安放竹筒。

②突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。

③嵚然:山势高峻的样子。

④罴：棕熊。

5.解释下列加点的词。

(1)五色交辉．．（）(2)四时．．俱备（）(3)与．其奇者（）(4)寻山口西北．．道二百步（）6.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）夕日欲颓,沉鳞竞跃。

（2）梁之上有丘焉,生竹树。

7.两篇文章写景的时候运用了不同的手法，甲文动静结合，乙文妙用比喻，请分别举一例并分析其作用。

一年级上学期语文课堂练习题含答案讲解(培优)

一年级上学期语文课堂练习题含答案讲解(培优) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 想一想，然后填空。

日，共画，组词。

月，共画，组词。

水，共画，组词。

火，共画，组词。

2. 读句子，写一写含有前鼻韵母an、en、in、un、ün音节。

感冒让人头发晕，体温高，四肢无力。

3. 学习了课文《升国旗》，我们知道五星红旗是。

在国歌声中，，升国旗时，我们要，。

4. 用红笔描出下列字的偏旁，再选出偏旁的名称。

(填序号)①人字头②木字旁③口字旁树叶会看拼音写词语(共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

①jiāng nán 水乡风景好。

②鱼戏lián yè间。

书写(共10分)6. 比一比，看谁写得最漂亮!zcs连线题(共10分)7. 根据课文内容连一连。

弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船蓝天种子小河鱼儿泥土小鸟树林白云语言表达(共10分)8. 同学们，学习完《青蛙写诗》，对小青蛙一定有所了解了吧？诗歌鉴赏(共10分)9. 快乐阅读。

祖国妈妈祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟；祖国妈妈，您是广阔的海洋，我们是海洋中欢快的鱼群；祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊。

啊，祖国!您是慈祥的母亲，我们爱您!现代文阅读(共20分)10. 按课文《江南》填空。

江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

（1）给这首儿歌划分朗读节奏。

（2）课文写了鱼戏莲叶、莲叶、莲叶、莲叶。

答案解析填空题1. 4；每日；4；月亮；4；水里；3；大山2. gān；rén；yūn；wēn3. 我们的国旗；高高升起；立正；敬礼4. 木；②；口；③；人；②看拼音写词语5. 江南；莲叶书写6. 【答案】z；z；c；c；s；s连线题7. 月儿；船；星星；天；白云；鱼儿；种子；小鸟语言表达8. 略诗歌鉴赏9. 略现代文阅读10. （1）江南/可采莲，莲叶/何田田！鱼戏/莲叶间：鱼戏/莲叶东，鱼戏/莲叶西，鱼戏/莲叶南，鱼戏/莲叶北。

一年级上学期语文课堂练习题详细答案解释

一年级上学期语文课堂练习题详细答案解释学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 和大人一起读《春节童谣》，然后填一填。

去买肉扫房子磨豆腐把面发糖瓜粘蒸馒头宰公鸡二十三二十四二十五二十六二十七二十八二十九2. 猜谜语。

shēnɡ zài ní tánɡ jié bái bù rǎn生在泥塘，洁白不染。

shēn tǐ fā pànɡ xīn li zhǎnɡ yǎn身体发胖，心里长眼。

谜底是3. 找出下列每组中不同类的一个。

①桃花梨花杏花树林②春天秋天白天夏天③妹妹奶奶爸爸男孩④语文数学下棋音乐4. 拼读练习，写出加下划线字的音节。

小人参用途大，能保健人人夸，农民辛勤来种植，医生巧妙使用它。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音，写生字。

wǒ hòu wǒ hǎo西西坐在的面，他是的朋友。

书写(每题10分，共10分)6. 按笔顺规则描一描，写一写。

从上到下：二三先横后竖：十禾连线题(每题10分，共10分)7. 背一背，连一连。

小时呼作又疑飞在白玉盘青云端不识月瑶台镜语言表达(每题10分，共10分)8. 仿照例句写一写。

例：我会自己削铅笔。

（1）我会自己。

（2）会。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读。

量词歌一张桌子两杯茶，三棵柳树四朵花，五条鱼儿水中游，六只鸭子岸上耍，七本书，八幅画，九面彩旗呼啦啦，十个娃娃排排坐，滴滴答答吹喇叭。

这些量词要记清，千万不要弄混它。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 课内阅读有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）短文中出现了一对反义词是和。

（2）照样子填空。

穿衣服系鞋带水果玻璃（3）我会说的时候，我觉得自己很大。

一年级下学期语文课堂练习题解答附在后

一年级下学期语文课堂练习题解答附在后学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 猜字谜。

（1）山上有山山连山。

（2）有一大口吃小口。

（3）人旁有人人碰人。

（4）月边有月月并肩。

2. 选一选，填序号。

（1）①只②个③条④颗⑤头⑥块一桃一牛一鱼一兔一枣一蛋糕（2）①立②力正气用自（3）①坐②座下位请好3. 选择合适的字填空。

小鸭：你想去山那边玩？（呢吗）小鹰：想。

（吧啊）听说那里的水。

（很清很多）小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。

小鹰：可是我不会游泳，怎么办？（吗呢）小鸭：你可以练习低空飞翔！（呀吧）小鹰：出发。

（吧呢）4. 找出读翘舌音的字。

成写诗串给过看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

zhǐkàn jiàn 闪闪的xīnɡ xinɡ蓝蓝的天。

书写(每题10分，共10分)6. 阅读下文，回答问题。

老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴（hóu）子。

猴子告诉它：“村子井里有水。

” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔（xián）了很久，还是不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快就打了一桶（tǒng）水，请乌鸦喝了个够（gòu）。

（1）本文写了和之间发生的事。

（2）在文中找出合适（shì）的字填空。

一石子一乌鸦一井一办法一猴子一水（3）乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用划线画出来。

（4）老办法为什么不行了？连线题(每题10分，共10分)7. 读一读，连一连。

尘男森从群明双子土众天来林手语言表达(每题10分，共10分)8. 把古诗补充完整。

鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 日积月累古朗月行(节选)_____ _____不识_____，呼作白玉盘。

会计职业道德课堂练习题(含参考答案)

会计职业道德课堂练习题1、【单选题】职业道德是同人们（）紧密相连的，具有自身职业特征的道德准则，职业行为规范的总和。

A.道德活动B.职业活动C.经济活动D.政治活动[答案]B2、【判断题】职业道德是随着社会分工的产生和发展而形成的，职业道德的本质是社会意识形态所决定的社会经济关系。

（）[答案]错3、【单选题】下列各项中，属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有（）。

A.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法D.爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务[答案]B4、【判断题】当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。

（）[答案]×5、【单选题】会计职业道德调整的是（）。

A.会计职业活动B.会计职业中的经济利益关系C.会计职业活动和社会交往中的人际关系D.与会计活动有关的各种关系[答案]B6、【判断题】会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为规则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

（）[答案]×7、【多选题】造成会计人员职业道德缺欠和失范的原因主要是（）等。

A.会计职业纪律松弛，惩治违法行为不力，缺乏职业道德自律组织B.社会变革及市场经济对价值观念的冲击C.会计人员坚持职业道德的外部法律环境不佳D.对会计职业道德的宣传教育和监督检查缺乏有力手段和措施[答案]ABCD8、【多选题】朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词的内容包括（）。

A.诚信为本1 / 5C.坚持准则D.不做假账[答案]ABCD9、【单选题】在我国当前的经济生活中，有的企业大搞“厂长成本”、“经理利润”，出现了奇怪的“官出数字”、“数字出官”现象。

这是违反了会计职业道德规范的（）方面的基本要求。