山东省阳谷县第三中学高中历史必修一教学课件：俄国十月革命的胜利 共9张 精品
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人教版高中历史必修1第19课俄国十月革命的胜利 (共33张PPT)
C、通过了《土地法令》： 规定，没收地主的土 地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。 目的，是消灭俄国的封建土地制度和地主阶级，完 成民主革命的任务。（阅读“学思之窗”） D、选举产生了第一届工兵苏维埃政府，即人民委 员会，列宁当选为人民委员会主席。
十月革命的性质：人类历史上第一次取 得胜利的社会主义革命。
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
1．20世纪初，俄国己具备了进行社会主义革命的客观物质条件， 这种“客观物质条件”主要是指：
（
）Hale Waihona Puke A．社会矛盾的激化B．无产阶级力量的壮大
C．垄断资本主义的发展
D．人民革命运动的不断发展
2．十月革命没有首先发生在发达的资本主义国家而发生在经济落
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
导入新课
19世纪40年代，马克思主义诞生，社会主 义理论从空想变为科学，开始指引工人运 动沿着正确的道路迅速发展，也标志着无 产阶级革命新时代的来临。1871年巴黎公 社革命开始了建立无产阶级政权的伟大尝 试。1917年，列宁领导的俄国十月革命是 社会主义终于从理论变为现实，将国际共 产主义运动再次推向高潮。今天我们就来 学习这次革命运动。
贫困不堪的俄国农奴
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
一、十月革命的背景条件
1、客观条件：
①俄国已经具有帝国主义的基本特征，但落后于其 它资本主义国家。
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
──王斯德主编《世界现代史》
十月革命的性质：人类历史上第一次取 得胜利的社会主义革命。
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
1．20世纪初，俄国己具备了进行社会主义革命的客观物质条件， 这种“客观物质条件”主要是指：
（
）Hale Waihona Puke A．社会矛盾的激化B．无产阶级力量的壮大
C．垄断资本主义的发展
D．人民革命运动的不断发展
2．十月革命没有首先发生在发达的资本主义国家而发生在经济落
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
导入新课
19世纪40年代，马克思主义诞生，社会主 义理论从空想变为科学，开始指引工人运 动沿着正确的道路迅速发展，也标志着无 产阶级革命新时代的来临。1871年巴黎公 社革命开始了建立无产阶级政权的伟大尝 试。1917年，列宁领导的俄国十月革命是 社会主义终于从理论变为现实，将国际共 产主义运动再次推向高潮。今天我们就来 学习这次革命运动。
贫困不堪的俄国农奴
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
一、十月革命的背景条件
1、客观条件：
①俄国已经具有帝国主义的基本特征，但落后于其 它资本主义国家。
人教版高中历史必修1第19课俄国十月 革命的 胜利 (共33张PPT)
──王斯德主编《世界现代史》
【人教版】历史必修一：第19课《俄国十月革命的胜利》ppt课件
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人教版必修一历史俄国十月革命的胜利——精品课件
结果：两个政权并存的局面结束。
光 明
十月革命
请你根据图片的信息
提示，向大家介绍彼 得格勒武装起义的简 单情况。
列 宁 指 挥 起 义
工 兵 攻 打 冬 宫 阿芙乐尔号巡洋舰
二月革命倒沙皇
四月提纲指方向 七月事件抛幻想
十月革命现曙光
三、伟大的开端
（工兵代表苏维埃第二次代表大会召开：政府 成立，巩固政权的措施） -----掌握政权（最核心） 政治： （ ⑴颁布《告 书》宣告新政权的建立 满 足 (全部政权归苏维埃) 人 ⑵选举成立新的政府---人民委员会 民
①垄断资产阶级和无产阶级的矛盾； ②沙皇制度和农奴制残余同人民大众的矛盾；
③俄国帝义同西方帝义国家和东方殖民地半殖民地国家的矛盾。
材料二：
1916年底，前线俄军尚有20多万士兵连步枪都 没有，只能几个人合用一支，屡屡吃败仗。最糟 糕的是，士兵们不知道这战斗是为谁而战，既不 是为了国家的安全，也不是为了世界和平，
1991年，飘扬了74年的 苏联红旗在莫斯科悄然降落， 社会主义制度在苏联宣告结束。 然而任凭时光流逝、沧海桑田， 人们总会想起苏联曾有的荣光。 每当十月革命的纪念日到来之 际，前苏联境内的各共和国都 会举行隆重的庆祝仪式，怀念 那段如火的岁月。历史与现实 的反差如此之巨大，让人感慨 万千。大家把目光投向俄国的 大地，了解那场改世界带来巨 变的十月革命. 本节课我们就 学习俄国十月革命的胜利。
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帝国主义链条上 背景： 最薄弱的环节
俄 国 十 月 革 命 的 胜 利
客观 主观 二月革命 夺取政权 四月提纲 七月事件 十月革命
《告工人、士兵和农民书》
过程：
从二月革命到 十月革命
巩固政权 对俄国
人教版必修一第19课《俄国十月革命的胜利》课件 (共34张PPT)
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
想一想，俄国 十月革命对中国有 什么影响？
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
工农代表苏维埃代表人民利益,要求 早日实现和平、取得土地和面包。
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
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(二)《四月提纲》
背景 继续战争，人民要求 和平土地面包
内容 1、将资产阶级民主革 命转变为社会主义革命
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
十月革命的经过 人教版必修一第19课《俄国十月革命的胜利》课件 (共34张PPT)
你能正确排列么？
列宁发表《四月提纲》
二月革命
七月流血事件
攻占冬宫
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
二月革命倒沙皇，
3、革命实现的方式上： 由设想和平夺权到暴力革命夺权
不同 俄国 “城市中心论”; 之处： 中国“农村包围城市”(井冈山道 原 因：路具）体。国情不同
符合本国的国情, 不能照搬别国经验。
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
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A社会主义理论不符合俄国情 B俄当时尚不具备社会主义革命的经济基础 C反对俄国进行社会主义革命 D俄国应进行社会主义革命
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想一想，俄国 十月革命对中国有 什么影响？
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人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
工农代表苏维埃代表人民利益,要求 早日实现和平、取得土地和面包。
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
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(二)《四月提纲》
背景 继续战争，人民要求 和平土地面包
内容 1、将资产阶级民主革 命转变为社会主义革命
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十月革命的经过 人教版必修一第19课《俄国十月革命的胜利》课件 (共34张PPT)
你能正确排列么？
列宁发表《四月提纲》
二月革命
七月流血事件
攻占冬宫
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二月革命倒沙皇，
3、革命实现的方式上： 由设想和平夺权到暴力革命夺权
不同 俄国 “城市中心论”; 之处： 中国“农村包围城市”(井冈山道 原 因：路具）体。国情不同
符合本国的国情, 不能照搬别国经验。
人教版必修一第19课《俄国十月革命 的胜利 》课件 (共34张PPT)
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A社会主义理论不符合俄国情 B俄当时尚不具备社会主义革命的经济基础 C反对俄国进行社会主义革命 D俄国应进行社会主义革命
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
多维视角认识俄国十月革命
(1)“一个过渡”：资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主 义革命。
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
(2)“四个变化”：二月革命到十月革命期间俄国社会发生的 变化。 ①政权：两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵苏维埃政 府。 ②革命任务：资产阶级民主革命→社会主义革命。 ③革命策略：和平夺权→武装起义。 ④国家性质：资本主义→社会主义。
主义的基本特征。 ②政治基础：社会发展落后，俄国成为各种矛盾的焦点（
薄弱环节）。 ③社会条件: 一战使俄国各种矛盾激化。 ④国际条件：主要帝国主义国家卷入战争，为革命创造了
有利的国际环境。 （2）主观条件：
①阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有强烈的革命性。 ②组织基础：有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。 ③思想基础：有成熟的革命理论——列宁主义。 ④群众基础：广大贫苦农民成为革命的同盟军。
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
(3)“四个特点” ①理论角度：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义 经济相对落后的资本主义国家不能单独取得革命胜利，发展 了马克思主义。 ②革命道路：革命由中心城市发展到中小城镇和农村地区， 这是由俄国国情决定的。 ③革命性质：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连， 形成急剧发展的两个不同性质的革命。 ④革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权，这 印证了马克思主义的一般规律。
() A．明确指出武装起义条件已经成熟 B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C．逐步明确俄国革命的任务和方式 D．说明仍存在和平取得政权的可能
(1)“一个过渡”：资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主 义革命。
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
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(2)“四个变化”：二月革命到十月革命期间俄国社会发生的 变化。 ①政权：两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵苏维埃政 府。 ②革命任务：资产阶级民主革命→社会主义革命。 ③革命策略：和平夺权→武装起义。 ④国家性质：资本主义→社会主义。
主义的基本特征。 ②政治基础：社会发展落后，俄国成为各种矛盾的焦点（
薄弱环节）。 ③社会条件: 一战使俄国各种矛盾激化。 ④国际条件：主要帝国主义国家卷入战争，为革命创造了
有利的国际环境。 （2）主观条件：
①阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有强烈的革命性。 ②组织基础：有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。 ③思想基础：有成熟的革命理论——列宁主义。 ④群众基础：广大贫苦农民成为革命的同盟军。
历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利课件 (共25张PPT)
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(3)“四个特点” ①理论角度：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义 经济相对落后的资本主义国家不能单独取得革命胜利，发展 了马克思主义。 ②革命道路：革命由中心城市发展到中小城镇和农村地区， 这是由俄国国情决定的。 ③革命性质：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连， 形成急剧发展的两个不同性质的革命。 ④革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权，这 印证了马克思主义的一般规律。
() A．明确指出武装起义条件已经成熟 B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧 C．逐步明确俄国革命的任务和方式 D．说明仍存在和平取得政权的可能
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2、十月革命的经过 （1）开始时间、领导者和参加者： 1917年11月6日 （2）攻占冬宫： 3、结果：十月革命取得胜利。 三、伟大的开端 1、召开全俄工人士兵代表苏维埃代表大 会 （1）内容：掌握政权（最核心） 掌握政权（ 掌握政权 最核心） ①政治：通过了《告工人、士兵和农民 书》
②经济：建立经济基础（最根本）， 建立经济基础（最根本）， 建立经济基础 通过了《土地法令》 A、内容 B、目的 ③外交：恢复和平环境（最迫切） 恢复和平环境（ 恢复和平环境 最迫切） 通过了《和平法令》 ④政府： （2）意义：这次代表大会…… 2、十月革命的历史意义： （1）性质 （2）国际意义; （3）
（1）时间 ）时间:1917年4月 年 月 背景:① （2)背景 ①二月革命后出现两个政权并 背景 存的局面。 存的局面。 ②广大人民群众迫切要求早日实现和平， 广大人民群众迫切要求早日实现和平， 但临时政府却继续进行帝国主义战争
(3)第一阶段指资产 第一阶段指资产 第一阶段 阶级革命， 阶级革命，第二阶 指社会主义革命; 段指社会主义革命 (4)第一阶段通过二 第一阶段通过二 月革命完成
二月革命掘沙皇， 四月提纲》 二月革命掘沙皇，《四月提纲》 指方向。 指方向。 七月流血抛幻想， 七月流血抛幻想， 十月革命 现 曙 光。
思考题： 1、20世纪初，中共开创了一条怎样的 革命道路？与俄国革命道路有什么不 同？导致这种不同的原因是什么？有 导致这种不同的原因是什么？ 导致这种不同的原因是什么 何启示? 何启示 （1）革命道路：井冈山道路，即以农村 包围城市，最后夺取全国政权的道路， 俄国走的是以城市为中心的革命道路。 （2）原因：具体国情不同 ）原因： （3）启示：符合本国的国情 不能照搬 ）启示：符合本国的国情, 别国经验。 别国经验。
人教版必修一第五单元第19课《俄国十月革命的胜利》课件(共21张PPT)
第19课 俄国十月革命的胜利
课标要求： 概述俄国十月革命胜利史实， 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
为什么社会主义革命 爆发在俄国,这个被 称为“帝国主义链条 上最薄弱的环节？”
材料1：19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。第一 次世界大战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活 中起决定性作用。······俄国是个小农经济占优势的国家， 农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业 产值占国民经济总产值的42.1%。······俄国在经济和政治 生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地 所有制和封建剥削形式。 ——《世界现代史》，王斯德主编 经济状况：农奴制改革后的俄国，资本主义仍发展缓慢；
一、俄国十月革命的历史条件
1.客观条件：
（1）.经济状况：农奴制改革后的俄国，资本主义仍发展缓慢；
（2）.政治上：俄国进入帝国主义阶段，社会矛盾尖锐；
（3）.导火线：一战进一步专制制度阻碍了资本主义经济发展。革 命前的俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。
2.主观条件：
列宁领导的布尔什维克党的正确和果断
玛尔加莉达 ： • Svetlana Sveta Svetochka 太久没看到你们了 !当你们看到这封信时，就放心吧，我还 С л и шк о м д о л г о н е в и д е т ь В а с . К о г д а в ы в и д и т е э т о п и с ь м о , в ы д о л ж н ы б ыт ь у в е р е н ы, ч т о я б ыл е ще ж и в . Мы л юб и л и э т о т р а з , 活着。这段时间我们一直吃败仗，昨天新来的士兵都是十五六岁 х о л о д н о и г о л о д н о к а ж д ый д е н ь , в ч е р а , н е к о т о р ые и з с о л д а т н о в ы й д о п я т н а д ц а т и -л е т н и й д е т и , н а б л ю д а я з а и х л и ц а , я в д р у г 的小孩子，看着他们的脸，我忽然想起了我们的儿子小维克多， в с п о м н и л , н а ш с ын , И л ь я , н е з н а ю е г о х о р о ши й м о м е н т ж е с т о к о г о е ще ? Мо ж е т е л и в ы е д и т е к а ж д ый д е н ь . 不知道他的病好没？每天能不能吃饱？ П р е д ыд у щи е д н и , п р и с л у ши в а я с ь к ч у т ь б о л е е п а р е н ь с к а з а л : д е н ь д о м а в с е б о л ь ше и б о л ь ше г р у с т н о , и р о с т а ц е н . Н е х в а т к а з е ме л ь с е л ь с к о х о з я й с т в е н н о г о н а з н а ч е н и я , г д е з а в о д н е :, 家里的日子越来越难过了，物 п о л前段日子，听刚过来的同乡说 у ч и л о с ь . В с е б о л ь ше и т р у д н е е ч т обы п олу ч ит ь х ле б и к а р т о фе л ь , я н е з н а ю, к а к в а ш д е н ь б о л е е н а в с е г д а . Л юд и о ч е н ь 价飞涨。农田都荒在那里，工厂都不做工了。面包和土豆越来越 н е с ч а с т н ы д о ма , т а й н о н е мо г у с к а з а т ь , н е с о п р о т и в л я т ь с я е й п ос ле дн я Ч е с т н о г о в о р я , я д у м а ю, ч т о м ы н а п р а с н о у м и р а ют , я к а ж д ый 难弄到，真难想象你们的日子是怎么过下去的。他说家乡人都暗 д е н ь м о л и л а с ь з а э т о й п р о к л я т о й в о й н ы, к о г д а о н а з а к а н ч и в а е т с я , э т о , э т о ч е р т , Н и к о л а й II (ц а р ь ), к о г д а о н и м о г л и 地说再不反抗，这日子就没法过了。我每天都在祈祷这该死的战 о т п р а в и т ь с я в а д , и я Я ч у в с т в у ю , ч т о м ы д о л ж н ы с д е л а т ь ч т о -т о . У в а ж а е м ые з а к о н ч и т ь з д е с ь , я п о й д у д о м о й , и ж е л а ю м и р а . 争什么时候才能结束，这 , Лю б这该死的尼古拉二世（沙皇）什么时 о в ь , Ви к т о р 候才能下地狱，我受够了，我觉的我们一定该做点什么了。 就写到这里吧，我一定会回家的，愿上帝保佑你们。 爱你们的维克多 • .政治上：俄国进入帝国主义阶段，社会矛盾尖锐
课标要求： 概述俄国十月革命胜利史实， 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
为什么社会主义革命 爆发在俄国,这个被 称为“帝国主义链条 上最薄弱的环节？”
材料1：19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。第一 次世界大战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活 中起决定性作用。······俄国是个小农经济占优势的国家， 农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业 产值占国民经济总产值的42.1%。······俄国在经济和政治 生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地 所有制和封建剥削形式。 ——《世界现代史》，王斯德主编 经济状况：农奴制改革后的俄国，资本主义仍发展缓慢；
一、俄国十月革命的历史条件
1.客观条件：
（1）.经济状况：农奴制改革后的俄国，资本主义仍发展缓慢；
（2）.政治上：俄国进入帝国主义阶段，社会矛盾尖锐；
（3）.导火线：一战进一步专制制度阻碍了资本主义经济发展。革 命前的俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。
2.主观条件：
列宁领导的布尔什维克党的正确和果断
玛尔加莉达 ： • Svetlana Sveta Svetochka 太久没看到你们了 !当你们看到这封信时，就放心吧，我还 С л и шк о м д о л г о н е в и д е т ь В а с . К о г д а в ы в и д и т е э т о п и с ь м о , в ы д о л ж н ы б ыт ь у в е р е н ы, ч т о я б ыл е ще ж и в . Мы л юб и л и э т о т р а з , 活着。这段时间我们一直吃败仗，昨天新来的士兵都是十五六岁 х о л о д н о и г о л о д н о к а ж д ый д е н ь , в ч е р а , н е к о т о р ые и з с о л д а т н о в ы й д о п я т н а д ц а т и -л е т н и й д е т и , н а б л ю д а я з а и х л и ц а , я в д р у г 的小孩子，看着他们的脸，我忽然想起了我们的儿子小维克多， в с п о м н и л , н а ш с ын , И л ь я , н е з н а ю е г о х о р о ши й м о м е н т ж е с т о к о г о е ще ? Мо ж е т е л и в ы е д и т е к а ж д ый д е н ь . 不知道他的病好没？每天能不能吃饱？ П р е д ыд у щи е д н и , п р и с л у ши в а я с ь к ч у т ь б о л е е п а р е н ь с к а з а л : д е н ь д о м а в с е б о л ь ше и б о л ь ше г р у с т н о , и р о с т а ц е н . Н е х в а т к а з е ме л ь с е л ь с к о х о з я й с т в е н н о г о н а з н а ч е н и я , г д е з а в о д н е :, 家里的日子越来越难过了，物 п о л前段日子，听刚过来的同乡说 у ч и л о с ь . В с е б о л ь ше и т р у д н е е ч т обы п олу ч ит ь х ле б и к а р т о фе л ь , я н е з н а ю, к а к в а ш д е н ь б о л е е н а в с е г д а . Л юд и о ч е н ь 价飞涨。农田都荒在那里，工厂都不做工了。面包和土豆越来越 н е с ч а с т н ы д о ма , т а й н о н е мо г у с к а з а т ь , н е с о п р о т и в л я т ь с я е й п ос ле дн я Ч е с т н о г о в о р я , я д у м а ю, ч т о м ы н а п р а с н о у м и р а ют , я к а ж д ый 难弄到，真难想象你们的日子是怎么过下去的。他说家乡人都暗 д е н ь м о л и л а с ь з а э т о й п р о к л я т о й в о й н ы, к о г д а о н а з а к а н ч и в а е т с я , э т о , э т о ч е р т , Н и к о л а й II (ц а р ь ), к о г д а о н и м о г л и 地说再不反抗，这日子就没法过了。我每天都在祈祷这该死的战 о т п р а в и т ь с я в а д , и я Я ч у в с т в у ю , ч т о м ы д о л ж н ы с д е л а т ь ч т о -т о . У в а ж а е м ые з а к о н ч и т ь з д е с ь , я п о й д у д о м о й , и ж е л а ю м и р а . 争什么时候才能结束，这 , Лю б这该死的尼古拉二世（沙皇）什么时 о в ь , Ви к т о р 候才能下地狱，我受够了，我觉的我们一定该做点什么了。 就写到这里吧，我一定会回家的，愿上帝保佑你们。 爱你们的维克多 • .政治上：俄国进入帝国主义阶段，社会矛盾尖锐
历史人教版必修一第19课--俄国十月革命的胜利课件 (共28张PPT)
问题：二月革命推翻了什么政权？据此分析，这是一场 什么性质的革命？
推翻了罗曼诺夫王朝（沙皇专制政权）
性质：资产阶级民主革命
问题：二月革命后出现了什么样的政治局面？
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
从以上材料中，我们可以得到什么信息？
俄国是一个落后的帝国主义国家
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
•体验历史
感悟历史
材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必 须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭， 只需一鞭即可人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的 象征。
自我测评
1、十月革命取得胜利的原因 是什么？
2、简述十月革命的历史意义。
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
胜利的原因： 客观 1.俄国是最落后的帝国主义国家 2.一战加剧了社会矛盾 3.二月革命的准备
3月10日（俄历2月25日）在布尔什维克党彼得格勒委员会的 号召下爆发起义。沙皇尼古拉二世忙从前线调回军队，但已无济 于事。3月12日，彼得格勒起义获得胜利，这即是俄国二月革命， 当晚工兵代表苏维埃成立。3月15日，资产阶级临时政府组成。尼 古拉二世退位，俄国罗曼诺夫王朝从此覆灭。
问题：二月革命推翻了什么政权？据此分析，这是一场 什么性质的革命？
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推翻了罗曼诺夫王朝（沙皇专制政权）
性质：资产阶级民主革命
问题：二月革命后出现了什么样的政治局面？
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从以上材料中，我们可以得到什么信息？
俄国是一个落后的帝国主义国家
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•体验历史
感悟历史
材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必 须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭， 只需一鞭即可人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的 象征。
自我测评
1、十月革命取得胜利的原因 是什么？
2、简述十月革命的历史意义。
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
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胜利的原因： 客观 1.俄国是最落后的帝国主义国家 2.一战加剧了社会矛盾 3.二月革命的准备
3月10日（俄历2月25日）在布尔什维克党彼得格勒委员会的 号召下爆发起义。沙皇尼古拉二世忙从前线调回军队，但已无济 于事。3月12日，彼得格勒起义获得胜利，这即是俄国二月革命， 当晚工兵代表苏维埃成立。3月15日，资产阶级临时政府组成。尼 古拉二世退位，俄国罗曼诺夫王朝从此覆灭。
问题：二月革命推翻了什么政权？据此分析，这是一场 什么性质的革命？
历史人教版必修一第19课--俄国十月革 命的胜 利课件 (共28张PPT)
高中历史必修1精品课件2：第19课 俄国十月革命的胜利
第19课 俄国十月革命的胜利
新课导入
列宁实事求是，不盲从权威，在马 克思主义指导下，通过论证，提出 社会主义有可能在少数国家甚至单 独一国获得胜利的理论，丰富发展 了马克思主义，为十月革命在落后 的俄国率先胜利和建立世界上第一 个社会主义国家提供了理论依据。
请思考： （1）列宁领导的俄国十月革命发生的历史条件有 哪些？ （2）十月革命爆发的历史意义有哪些？
——1917年8月俄国社会民主工党（布）第六次代 表 大会关于政治经济形势的决议
从材料中可知，布尔什维克党夺取政权的方式发生 了怎样的转变？转变的主要原因是什么？ 提示： （1）转变：由和平夺权到暴力夺权。 （2）原因：七月流血事件后，资产家政权。
【想一想】
唐中期设节度使，后形成藩镇割据的局面，严重削弱了中央集权 由文官任地方长官，设通判监督，将兵权、财权收归中央，削弱地方行政权
实行行省制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权 废行省，设三司，将地方权力进一步集中到中央
三、中国古代政治制度的特点 1.中国古代政治制度的历史经过数千年的发展，从未中断，源流分明，脉络清晰。 2.以君权为中心，权力高度集中，确保君主专制权力的独断性。 3.人治高于法治，所有的官员都听命于皇帝，从而赋予了官僚政治浓厚的人治而非 法治色彩。 4.从中央到地方设置完备的政治结构，建立起严密的统治网络。 5.政治制度与伦理道德相结合，宗法观念、宗法关系影响古代政治制度的建设，父 权观念渗入到国家政治制度中。
（2）“四月提纲”： ①背景：广大人民群众迫切要求早日实现和平、取得 土地和面包，临时政府却不顾人民死活，继续进行第 一次世界大战。 ②提出：1917年4月，列宁。 ③内容：提出了争取用和平方式，实现从资产阶级民 主革命转变为社会主义革命的任务； ④意义：为二月革命后革命指明了方向。
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列宁实事求是，不盲从权威，在马 克思主义指导下，通过论证，提出 社会主义有可能在少数国家甚至单 独一国获得胜利的理论，丰富发展 了马克思主义，为十月革命在落后 的俄国率先胜利和建立世界上第一 个社会主义国家提供了理论依据。
请思考： （1）列宁领导的俄国十月革命发生的历史条件有 哪些？ （2）十月革命爆发的历史意义有哪些？
——1917年8月俄国社会民主工党（布）第六次代 表 大会关于政治经济形势的决议
从材料中可知，布尔什维克党夺取政权的方式发生 了怎样的转变？转变的主要原因是什么？ 提示： （1）转变：由和平夺权到暴力夺权。 （2）原因：七月流血事件后，资产家政权。
【想一想】
唐中期设节度使，后形成藩镇割据的局面，严重削弱了中央集权 由文官任地方长官，设通判监督，将兵权、财权收归中央，削弱地方行政权
实行行省制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权 废行省，设三司，将地方权力进一步集中到中央
三、中国古代政治制度的特点 1.中国古代政治制度的历史经过数千年的发展，从未中断，源流分明，脉络清晰。 2.以君权为中心，权力高度集中，确保君主专制权力的独断性。 3.人治高于法治，所有的官员都听命于皇帝，从而赋予了官僚政治浓厚的人治而非 法治色彩。 4.从中央到地方设置完备的政治结构，建立起严密的统治网络。 5.政治制度与伦理道德相结合，宗法观念、宗法关系影响古代政治制度的建设，父 权观念渗入到国家政治制度中。
（2）“四月提纲”： ①背景：广大人民群众迫切要求早日实现和平、取得 土地和面包，临时政府却不顾人民死活，继续进行第 一次世界大战。 ②提出：1917年4月，列宁。 ③内容：提出了争取用和平方式，实现从资产阶级民 主革命转变为社会主义革命的任务； ④意义：为二月革命后革命指明了方向。
人教版高中历史必修一第19课《俄国十月革命的胜利》精品课件
第 19 课
俄国十月革命的胜利
上
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退
课堂导入
上
下
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课堂导入
2006年是中国“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办 课 堂 中俄关系，可谓酸甜苦辣，一言难尽：沙俄时代对中国 导 的侵略；十月革命给中国以方向；中苏的兄弟情谊与交 入 恶；中俄的战略协作关系……而这一切应该从十月革命 说起——俄国十月社会主义革命的胜利。 了“中国年”活动，这也是两国关系的最佳状态，回顾
上
下
退
推进新课
彼得格勒武装起义： 七月流血事件表明，革命的和平发展已不可能。在
自 新的形势下，布尔什维克党确定了武装起义方针。11月 主 学 7日，布尔什维克党领导的工人赤卫队员、革命士兵攻 习 占了火车站、国家银行和电话局等重要据点，深夜又攻 占了临时政府所在地冬宫，推翻了资产阶级临时政府，
起义取得胜利。
自 立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展道路，成功地将社 主 会主义从理论变为现实。 学 十月革命的胜利，沉重打击了帝国主义统治，给各国无产阶 习
级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
十月革命开创了社会主义现代化模式，对世界历史的发展具 有重要的指导意义，是世界现代史的开端。
上
上
下
退
推进新课
伟大的开端列宁上ຫໍສະໝຸດ 下退推进新课
苏维埃政权的建立： 1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代 自 主 表大会在彼得格勒举行，宣布一切权力转归工兵代表苏 学 习 维埃，选举并批准了新政府——人民委员会的组成。世 界上第一个社会主义国家诞生了。
上
下
退
推进新课
苏维埃政权的政策措施： 自 通过《和平法令》和《土地法令》。《和平法令》 主 宣布俄国退出帝国主义战争；《土地法令》宣布立即无 学 习 偿没收地主土地，把土地及生产工具分给劳动者使用。 在全国各地普遍建立起苏维埃政权。
俄国十月革命的胜利
上
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2006年是中国“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办 课 堂 中俄关系，可谓酸甜苦辣，一言难尽：沙俄时代对中国 导 的侵略；十月革命给中国以方向；中苏的兄弟情谊与交 入 恶；中俄的战略协作关系……而这一切应该从十月革命 说起——俄国十月社会主义革命的胜利。 了“中国年”活动，这也是两国关系的最佳状态，回顾
上
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推进新课
彼得格勒武装起义： 七月流血事件表明，革命的和平发展已不可能。在
自 新的形势下，布尔什维克党确定了武装起义方针。11月 主 学 7日，布尔什维克党领导的工人赤卫队员、革命士兵攻 习 占了火车站、国家银行和电话局等重要据点，深夜又攻 占了临时政府所在地冬宫，推翻了资产阶级临时政府，
起义取得胜利。
自 立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展道路，成功地将社 主 会主义从理论变为现实。 学 十月革命的胜利，沉重打击了帝国主义统治，给各国无产阶 习
级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
十月革命开创了社会主义现代化模式，对世界历史的发展具 有重要的指导意义，是世界现代史的开端。
上
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推进新课
伟大的开端列宁上ຫໍສະໝຸດ 下退推进新课
苏维埃政权的建立： 1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代 自 主 表大会在彼得格勒举行，宣布一切权力转归工兵代表苏 学 习 维埃，选举并批准了新政府——人民委员会的组成。世 界上第一个社会主义国家诞生了。
上
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推进新课
苏维埃政权的政策措施： 自 通过《和平法令》和《土地法令》。《和平法令》 主 宣布俄国退出帝国主义战争；《土地法令》宣布立即无 学 习 偿没收地主土地，把土地及生产工具分给劳动者使用。 在全国各地普遍建立起苏维埃政权。
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这是由俄国国情决定的。
（3）革命性质：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连， 形成急剧发展的两个不同性质的革命。 （4）革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命夺取政权，这 印证了马克思主义的一般规律。
主题 主干梳理 深化探究 练出高分
深化探究
讲史料 史料一 目前俄国的特点次取得胜利的社会主义
革命，它的胜利成功地在资本主义世界体系上打开了一 个缺口，将社会主义从理论变为现实，故改变了世界面 貌，根据以上分析可知答案选A项。 答案 A
深化探究
知识点三
主干梳理
练出高分
主干梳理 知识点三：伟大的开端
（1）是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 意 义 （2）成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口， 将 社会主义从理论变为现实。 （3）沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶 级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
知识点三
主干梳理
练出高分
主干梳理 知识点三：伟大的开端
（1）《告工人、士兵和农民书》：正式宣布 临时政府 被 推翻，全部政权转归苏维埃。 （2）《和平法令》：建议交战国实现不割地不赔款的
和平。
（3）《土地法令》：没收地主的土地，实现土地 国有化 。 （4）苏维埃政权建立：选举产生第一届工兵苏维埃政府， 世界上第一个 无产阶级专政 的国家诞生。
知识点二
主干梳理
深化探究
练出高分
主干梳理 知识点二：“十月革命一声炮响”
易错提醒
俄国二月革命不是社会主义革命，而是资产阶级民
主革命。这是因为从革命任务来看，它是要推翻沙皇 专制统治，反对封建主义。从革命结果来看，推翻了 罗曼诺夫王朝，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶 级临时政府。
人教版历史必修1：第19课《俄国十月革命的胜利》ppt课件(共44页)
第五单元
第十九课
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1
3．十月革命
(1)1917年11月7日，起义工人和士兵占领了彼得格勒的主 冬宫 。 要战略要地和政府各部。次日凌晨占领______ (2)莫斯科等城市的起义相继成功。 归纳对比：二月革命与十月革命 二月革命 推翻沙皇专制统治 出现两个政权并存局面 十月革命 推翻资产阶级临时政府 建立工兵苏维埃政权
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
第五单元
第十九课
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三、伟大的开端
1．全俄工人士兵代表苏维埃代表大会 (1)内容 ①通过《告工人、士兵和农民书》。 ②通过《和平法令》和《________ 土地法令》。 人民委员会 ，列 ③选举产生第一届工兵苏维埃政府，即 ___________ 宁当选为人民委员会主席。 (2)意义 ①苏维埃政权在俄国正式建立。 ②世界上第一个__________ 无产阶级 专政的国家诞生。
(2)政治上：已经进入 _________ 帝国主义 发展阶段，各种社会矛盾
十分尖锐。 (3)大战使矛盾激化：一战进一步激化了各种社会矛盾，俄 国成为帝国主义链条上最薄弱的环节，一场革命不可避免。
第五单元
第十九课
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2．二月革命
(1)时间：1917年3月。
归纳综合：
第五单元
第十九课
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课堂探究
第五单元
第十九课
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高中历史必修一课件-第19课 俄国十月革命的胜利 (共16张PPT)
（4）国际条件：主要帝国主义国家大多卷入战争，为俄 国革命创造了有利的国际环境
（1）俄国的无产阶级革命性比较强。无产阶级深受资本 主义和封建农奴制残余的双重压迫，革命性比较强。 （2）有科学的革命理论-列宁主义指导。 （3）有比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的正 确领导 （4）有牢固的工农联盟。俄国无产阶级大都来自贫苦农 民易与广大贫苦农民结为同盟。
（2）对世界
成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打 击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖 民地人民的解放斗争。 将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新 局面
（3）对俄国 为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
十月革命的道路特点是什么？ 中国的革命道路？启示？
1、在相对落后的俄国首先取得胜利。（打破马克思主义传统 观点：发达、多国）
1、列宁在领导俄国社会主义运动的实践
A 中发展了马克思主义，其表现之一是( )
A.探索出了一条在落后国家进行社会主义 革命的道路
B.创立了剩余价值学说
C.指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作 用
D.提出了完整的社会主义建设理论
2．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上 几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。” 对这句话的理解，正确的是 A．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革 命 B．一战是俄国十月革命爆发的根本原因 C．一战激化了俄国的各种矛盾，推进了革命的 发生 D．俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条 件
课标要求：概述俄国十月革命胜利的史实；认识 世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家
——马克思
假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都 不会发生反对资本家的革命
（1）俄国的无产阶级革命性比较强。无产阶级深受资本 主义和封建农奴制残余的双重压迫，革命性比较强。 （2）有科学的革命理论-列宁主义指导。 （3）有比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的正 确领导 （4）有牢固的工农联盟。俄国无产阶级大都来自贫苦农 民易与广大贫苦农民结为同盟。
（2）对世界
成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打 击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖 民地人民的解放斗争。 将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新 局面
（3）对俄国 为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
十月革命的道路特点是什么？ 中国的革命道路？启示？
1、在相对落后的俄国首先取得胜利。（打破马克思主义传统 观点：发达、多国）
1、列宁在领导俄国社会主义运动的实践
A 中发展了马克思主义，其表现之一是( )
A.探索出了一条在落后国家进行社会主义 革命的道路
B.创立了剩余价值学说
C.指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作 用
D.提出了完整的社会主义建设理论
2．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上 几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。” 对这句话的理解，正确的是 A．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革 命 B．一战是俄国十月革命爆发的根本原因 C．一战激化了俄国的各种矛盾，推进了革命的 发生 D．俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条 件
课标要求：概述俄国十月革命胜利的史实；认识 世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家
——马克思
假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都 不会发生反对资本家的革命
人教版必修Ⅰ第19课“俄国十月革命的胜利”教学课件
掌握政权（最核心） ⑴颁布《告工人、士兵和农民书》宣告新政 权的建立。(全部政权归苏维埃) ⑵选举成立新的政府—人民委员会。 实现人民民主
经济
建立经济基础（最根本） 颁布《土地法令》（封建——国有）
消灭剥削
外交
恢复和平环境（最迫切） 颁布《和平法令》——退出战争
世界上第一个社会主义国家诞生（无产阶级专政政权）
⑵十月革命后，世界发生了怎样的变化？
社会主义从理论到一国实现；打破资本主义一统天下局面；鼓舞 国际无产阶级革命；推动被压迫民族解放斗争。等等
国内： 俄国发生翻天覆地的新变化。
伟大的开端
国际： 翻开了人类历史的新篇章。
十月革命的影响
1.对俄国： 成功的将社会主义从理论变成现实；推翻资产阶级统治，建立了 无产阶级专政，为俄国社会的发展开辟了一条新的道路。 2.对世界： 沉重地打击了帝国主义的统治，推动国际共产主义运动和民族解放 运动的发展。 3、对人类历史： 人类历史上第一次成功的社会主义革命，以消灭私有制、建立社 会公正和平等的社会制度为目的，打破资本主义制度一统天下的局面。
材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和 监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成 了沙皇统治威严的象征。„„世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。 1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比 以前恶化了。 ——《人类文明图鉴.战乱中的世界》 材料三：俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10 小时，但工资低微（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。 ——王斯德主编的《世界现代史》
人教版必修Ⅰ第19课 “俄国十月革命的胜利”
作者：嵩县第五高级中学 温红利
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9、建国前中共建立起怎样的统一战线？功绩？
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
一、马克思主义的诞生——空想到科学 二、巴黎公社——理论到首次尝试 三、俄国十月革命的胜利——理论到现实
快速自查
俄国十月革命的胜利 1、十月革命的条件？ 2、十月革命过程？（2步：夺权；建立政权） 二月革命：时间、结果？ 《四月提纲》：背景、内容？ 七月流血事件：概况、影响？ ④十月革命：领导者、结果？ ⑤全俄工人士兵代表苏维埃代表大会的主要 内容（3文献，1产生）、意义？ 3、十月革命的意义？（对世界、对俄国）
二、知识链接，深化认识
链接（一）：十月革命的背景
马克思说，社会主义革命应该发生在发达的资 本主义国家，但为什么首先发生在俄国这样一 个落后的资本主义国家？结合巴黎公社的教训 和所学分析。 要求：自主思考，建议1分钟。 提示：这是由俄国的国情决定的，是当时主客观条 件共同作用的结果。（1）客观条件：（课本88页）； （2）主观条件：有比较成熟的无产阶级政党的领 导（布尔什维克党）；有强有力的工农联盟。
二、知识链接，深化认识
链接（二）：十月革命的进程
回想十月革命的进程的大事，概述布尔什维克党对 资产阶级临时政府的态度变化。要求：自主思考，
建议2分钟。
二月革命后， 支持并让权；
四月提纲， 提和平夺权
七月事件后， 和平转暴力
大会召开， 建立巩固。
十月革命， 成功夺权。
链接（三）：二月革命与十月革命的异同
1、马克思主义诞生条件？（工人觉醒？） 2、马克思主义诞生标志及意义？ 3、《共产党宣言》内容？（科学之处？） 4、巴黎公社的原因、巩固政权举措？ 快速回顾 5、巴黎公社失败原因？ 抽查提问 6、巴黎公社的意义？有何经验教训？ 7、新民主主义革命基本胜利标志、原因？ 8、建党以来，中共犯过哪些错误？如何纠正的？
一、主客观两方面条件 数字引领 主观：2点；客观：2点 “革命” 二、两阶段革命过程： 4步夺权，3文献巩固，2阶段相连，1政权建立 三、两方面意义： 四、两个比较：二月革命与十月革命的比较， 中俄革命道路的区别。
个政权并存,并继续参战
链接（四）：十月革命的特点
结合提示，总结：十月革命有何特点从革命的理论看： 在相对落后的俄国首先取得胜利 （创新，列宁主义）。 ②从革命的道路看： 由城市扩展到农村的革命道路。
资产阶级民主革命和 ③从革命的阶段性看： 社会主义革命紧相连。 ④从革命实现的方式看： 由设想和平夺权到暴力革命夺权。
特别提醒： 要求：自主思考，合作探究，建议2分钟。 项目 二月革命 十月革命 虽然二月革命与十月革命任务不 背景 政府参加“一战”，激化社会矛盾 相 同、性质不同，但是二者紧密相连， 领导者 同 无产阶级（前者还有资产阶级） 点 斗争方式 在列宁和布尔什维克党的领导下，二 城市武装斗争 任务 推翻资产阶级临时政府 推翻沙皇专制制度 月革命过渡到十月革命，体现着俄国 不 性质 资产阶级民主革命 社会主义革命 同 的十月革命经历了资产阶级民主革命 纲领 没有 《四月提纲》 点 结束封建专制统治，两 推翻资产阶级临时政府，走 和社会主义革命两个不同的发展阶段。 结果 上社会主义道路，退出一战
链接（五）：中国和俄国革命道路的比较
结合所学，思考中国革命道路和俄国革命道路有 何不同？导致这种不同的原因是什么？有何启示?
要求：自主思考，合作讨论，建议2分钟。
提示：（1）道路不同： 俄国 “城市中心论”，城市到农村； 中国“农村包围城市”。 （2）原因：国情不同。 （3）启示：走符合本国的国情的路； 借鉴，但不能照搬别国经验。