2019年物理中考复习计划
2019年物理中考总复习方略
以学生核心素养为本又好又快提高物理总复习教学质量中考牵动了成千上万莘莘学子的心,每个家长都希望自己的孩子考上理想的高中,取得优异的成绩,而总复习阶段是学生取得好成绩的关键,所以各地高度重视总复习工作。
初中物理总复习是物理教学中至关重要的环节,是学生对整个初中物理知识进行系统全面认识和升华过程,是进一步理解运用规律的重要举措。
我市在近几年取得良好的成绩,核心就是以学生为本,基本要求就是教研人员物理教师能够解放思想,高质量发展的观点统领初中物理总复习工作,根本原因就是各级领导重视。
我们的具体做法是:抓好四个到位、落实好三个维度、用好四化策略、贯彻好五个理念。
一、抓好“四个到位”是提高总复习教学质量的法宝1.总复习方案制定到位。
根据市教研部门对中考总复习的要求精神,结合我们县级市的实际,我们进行了统一布置,将总复习工作分阶段来进行。
比如:物理教研人员对全市物理学科总复习是这样要求的:2018年9月至12月为单元过关阶段;2019年3月至4月末为主题过关阶段;2019年5月为专题过关阶段;2019年6月1日至20日为模拟训练、查缺补漏阶段。
各阶段在操作上可根据学校情况灵活安排,但总体方案贯彻落实要到位。
2.教师自身学习到位。
我们要求各初中毕业班教师制定方案时,要及时和本校领导沟通,符合校情后,形成书面材料上报教研部门。
方案制定后,动员广大物理教师认真学习课标、教材、教学参考书,学习试题资源开发技术。
这样做的目的就是提升教师专业素质,为指导学生强化训练做准备,为学生又好又快取得优异成绩打下坚实基础。
3.教师指导学生训练到位。
要求在单元过关中,时间充足的学校系统复习教材,用单元网络知识结构图进一步理顺概念规律,同时选好用好一本单元训练方面的资料。
有能力的教师要结合课标,结合学物理报上的文章或问题自编训练题,教师认真指导,加强能力训练,为学生理顺知识,记忆理解规律,运用规律做好充分思想准备。
在其他阶段,都要求教师们选好用好资料,特别是学校统一订购的物理资料,教师帮助领导把好关。
(完整word版)2019年中考物理总复习计划
2019年中考物理总复习计划九年级物理备课组复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化,对知识点总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统;从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
本学期复习计划:一、基本情况:从前面的物理考试成绩来看,优秀人数少,中等生也少,学困生面广。
但是作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
所以本期的一个重要任务就是如何提高合格率降低低分率等问题。
二、指导思想:坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点.帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平。
三、工作措施:1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。
教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养.3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力.4、严格要求学生,练好学生扎实功底.四、教学内容:1、复习八年级物理和九年级物理。
2、做好专项复习和综合训练。
五、复习的重点和难点:1、力学和电学两大部分。
力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。
而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。
其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。
电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点。
2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点.尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。
六、复习方法:1、夯实基础,巩固双基。
2、连点成线,版块拓展。
3、综合训练,能力提高。
4、模拟中考,素质适应.七、复习安排:第一轮复习(3月6日——-5月12日,共10周)以本为本,夯实基础。
按照声学、光学、热学、力学、电学五个板块进行知识梳理.复习过程中,主要帮助学生理解基本概念和本质规律,熟悉基本的物理公式等。
(完整版)初三中考物理复习计划
2019年春季学期初三物理中考复习计划一、指导思想:2019年中考,本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为详尽内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。
二、复习策略:1、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动;2、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率;3、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性;4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务;5、组内教师结合协作,充分发挥集体的力量。
三、学生现状:初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常严重,可是,学生在初二时学习物理还没有入门,初二时学生对物理不重视,分层辅导不能落实,学生现在感觉初二物理的知识非常不结壮;到了初三的电学,学生一方面是感觉理解起来很吃力,另一方面电学用到了很多数学知识,学生学习起来比较困难。
要使学生熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常严重。
四、时间安排:1.第一轮复习从3月1日至4月19日,约7周35课时。
2.第二轮复习从4月22日至5月19日,约4周20课时。
3.第三轮复习从5月20日至6月9日,约4周20课时。
五、复习内容、要求:从3月1日至6月10日这总共3个多月,15周的时间,如何充分利用这无限的时间,注重效率,以期取得最佳的复习效果。
我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次,将平时分散学习的各部分知识,根据其内在联系分专题进行有序组合,形成一个系统的知识网络。
双基过关涵盖学科基础知识和基本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。
能力提升重视知识的把握与整合,突出综合能力训练,提高应试水平。
综合创新关注新题,活用知识。
做到举一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。
详尽做法如下:(一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。
复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。
把握2019初三物理中考备考计划
把握2019初三物理中考备考计划
初三物理中考备考计划--复习措施
(1)、把握命题脉搏,做到心中有数
考试要考好,老师给于正确的指导是关键。
认真研究了去年的抽考命题特点,得到以下结论:命题是以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,以现行课本为依据全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的要求。
依照这样的要求,方向明确了,心中有数了,老师才能有的放失的指导学生复习,从而达到事半功倍的复习效果。
(2)、有计划性,针对性复习。
1、梳理知识,形成结构---便于记忆;
2、重点内容,细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心;
3、注意纠错,规范习惯---易错点是难点,找出错误,分析原因,规范格式,养成习惯
4、综合练习,评讲拓展---练中记忆,练中巩固,练中知新,讲中纠错,讲中深化,讲中思维。
2019年中考物理复习计划
2019年中考物理复习计划一、学生现状:本九年级学生基础普遍较低,基础不牢固,而部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
从考试情况看:优等生(总分为80分的,64分以上1到2个,最高分达到65分;学习发展生(总分为80分的,48分以上的,有望提升到优等生的人)所占比例较低;后进生(低于48分以下约10以内的,有望提升到学习发展生的人),所占比例较大。
总体情况分析:优等生个别,学习发展生所占比例较小,后进生所占比例较大。
其中学习发展生大多对学习热情较高,但对自身要求不高,自律性不强,例如上课开小差,没有认真对待课堂笔记与练习,缺乏不懂就问,刨根问底以及课外加强练习的求学精神,因此对问题的分析能力、计算能力、概况能力存在严重的不足,尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好,学生反应能力弱,如王佳璐、田佳欣、陆文飞、凡林荣等。
而对于占比例较为重的后进生,从平时的教学当中,我留意到,这样的学生分为两极化,一类是学习较为刻苦,认真上课做笔记,但一旦做练习就不会或者较为迟钝亦或者计算能力较差,如怀宇航、王文科等;一类是学习较为懒散,没有养成良好的学习习惯、行为习惯,致使其基础较差,但其上课反应较快,数学也较好,如邓文柯、许文轩等。
二、复习策略及有关注意事项:1.系统复习、夯实基础阶段(第一轮复习)时间安排:2018年12月初——4月中旬该阶段是整个九年级复习的主体阶段,耗时最长,教师、学生付出的精力最多,其成败往往能决定成绩的高低。
总体要求是:夯实基础知识,培养基本技能,构建知识网络。
目的是要对初中学习到的物理基础知识进行全面的、系统的复习。
具体要求是:紧扣课本,以教材内容体系为主线,分章、节进行单元复习训练。
这一阶段要注意以下几个问题:(1)第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。
具体应注意以下几点:○1.对基本概念的理解,复习时应多问几个为什么。
2019中考物理知识复习工作计划安排
2019中考物理知识复习工作计划安排下面给大家带来2篇文章——2019中考物理知识复习工作计划安排。
2019中考物理知识复习工作计划安排第一篇在初三物理教学过程中,每个学年度的第二个学期在完成新课程的教学后,初中物理的教学就进入了最后的中考总复习阶段。
物理总复习是使学生对整个初中物理知识进行系统性、全面性的巩固及再认识、深化过程,也是关系到物理中考效果的关键所在。
如何能在有限的时间里获得的复习效果呢?采用有效的复习方法是解决问题关键。
通过几年来的实践与总结,探索出一套容易操作实施的四轮复习法,效果较好。
第一轮系统复习第一轮的全面复习是整个总复习的最重要部分,这一轮复习的内容是回归课本,通读精读课本,重温课后的练习,准确理解所有物理概念和物理规律的含义。
这阶段所要达到的目标就是要解决知识的覆盖面,解决基础知识、基本技能问题。
因而要在广度上力争不留疑问,切实抓好双基。
同时也要考察学生运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力。
所以这一步的关键是如何在科学、生产、生活实际问题的情景中去理解和把握物理概念和物理规律。
通过参与应用物理知识解决实际问题的过程,来提高自己的学以致用的能力。
另外还应该重视实验,物理实验是初中物理的基础,因此要十分重视物理实验的复习,要通过实验现象的再现,了解实验目的和原理,掌握实验步骤,概括实验结果并得出结论。
根据考纲中指出命题将适当体现初中物理课程标准的理念,而初中阶段的物理课程强调要让学生经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶。
所以在复习中要掌握探究过程中的几个重要要素、环节、研究问题的方法及其操作过程。
强化训练在复习过程中,学生需要在短时间里接受较大的知识内容量,因而遗忘率也是很高的,故为了使学生加深对大量知识内容的记忆与理解,有必要进行一些习题的强化训练。
做习题训练是考查学生对知识是否掌握以及加强加深理解的重要手段,但进行习题训练时需要注意一些问题:(1)、训练习题不能平铺直叙:要有梯度性的循序渐进,这样能激发学生答题的动力与热情。
2019中考初三物理复习计划
2019中考初三物理复习计划
2019学期初三物理复习计划
出示学习目标——师生共同明确复习内容,主要是教师更明确已有目的的教学。
建构知识——通过简洁的知识构建,让学生形成所复习知识的整体结构、会议重要的知识内容。
典型题分析——精心设计的例题,考虑内容上属于重难点知识,方式上开放有利于提升学生的认识。
训练学生的思维。
迁移训练——与教学目标、典型题分析高度一致的练习题组,复习重点突出,及时反馈增强效果。
当堂检测——强化复习成果。
对期中测试试题的意图的领会情况决定着期末复习的方向准确性。
期中测试中没有解决清楚的问题,将继续通过期末测试解决。
主要是引导教师及时的进行教学研究。
望大家在心态上和知识储备方面都做好准备,通过本次考试能够更好的为后面的学习合理规划,树立信心,以最佳状态向目标迈进。
2019年中考备考物理学科计划
2019年中考备考物理学科计划本学年度物理中考采用广东省省卷,与深圳卷、广州卷有所不同,但可以借鉴参考其中的优秀题目。
本学年度考试的题型、分值、考试的内容基本不变,物理中考备考从以下几方面进行,先努力在第一学期内完成初三教材的学习,接着开始第二学期的总复习。
一般分为四轮,第一轮是章节,第二轮是板块,第三轮是专题,第四轮是综合。
围绕着物理课程的三维目标:知识与技能,过程和方法,情感态度和价值观,以下是这学期的物理复习备考几点做法。
一、复习的总目标:扎实双基,激活思维,严谨态度。
(一)、重视教材2013版新教材中增加了很多小栏目,如活动、信息浏览,STS等,这些栏目有的是告诉我们知识与技能,如电冰箱的工作循环,液晶等等都是科学世界中出现的,有的锻炼我们的应用能力,在第一轮复习时,要熟读教材,不放过教材中的每个问题,每张图片,将每一知识点真正弄懂,尝试用它们解决新的问题。
以教材为母本,落实基础,稳扎稳打,既要灵活应对有足够的练习量,又要回归教材,重读教材。
(二)、关注社会生活物理知识都是来源于生活,最终又要为生活生产服务,第一轮章节复习先要把每部分的知识掌握好,然后从以下几个方面提高自己的综合应用能力。
1.补充一些生活常识:如一些常见的温度、长度、时间、质量、速度、电压、功率值、安全用电常识等。
这些可以通过课本上的小资料和家用电器的铭牌来获得;2.通过听老师的举例,做练习,自己的观察,应用知识解决简单的问题,解释日常生活中的一些现象;3.提高综合运用、分析的能力,有很多情景事例可能涉及到多个物理知识,例如游泳就有浮力、蒸发、折射等问题,复习时有意识这样总结;4.关注社会热点问题中涉及到的物理知识,如印尼海啸,建设节约型社会,油改气等。
这也是有关情感态度和价值观的问题;5.训练答题说理的准确性,提高自己的表述能力,做到一言中的。
6.近年来物理在有关农业、气候变化等方面应用的考题值得我们注意,这是物理与生活结合的最好例子。
2019中考物理备考练习计划
2019 中考物理备考练习计划物理复习一般分为四轮, 第一轮是章节,第二轮是板块, 第三轮是专题 , 第四轮是综合 . 环绕着物理课程旳三维目标:知识与技术,过程和方法,感情态度和价值观,以下是物理复习备考几点做法:一、复习旳总目标:扎实双基,激活思想,谨慎态度.( 一) 、重视教材新教材中增添了好多小栏目,如活动、信息阅读, STS等,这些栏目有旳是告诉我们知识与技术,如电冰箱旳工作循环,液晶等等都是科学世界中出现旳,有旳锻炼我们旳应用能力,在第一轮复习时,要熟读教材,不放过教材中旳每个问题,每张图片,将每一知识点真正弄懂,试试用它们解决新旳问题.( 二) 、关注社会生活物理知识都是根源于生活,最后又要为生活生产服务,第一轮章节复习先要把每部分旳知识掌握好,而后从以下几个方面提高自己旳综合应用能力 .1. 增补一些生活知识:如一些常有旳温度、长度、时间、质量、速度、电压、功率值、安全用电知识等 .2. 经过听老师旳举例,做练习,自己旳察看,应用知识解决简单旳问题,解说平时生活中旳一些现象; 3. 提高综合运用、剖析旳能力,有好多情形案例可能波及到多个物理知识,比如游泳就有浮力、蒸发、折射等问题,复习时存心识这样总结; 4. 训练答题说理旳正确性,提高自己旳表述能力.( 三) 、着重实验研究科学研究分为七个因素:提出问题,猜想和假定,制定计划和设计实验,进行实验和采集凭证,剖析与论证、评估,沟通与合作,教材中几乎所有旳规律和一些观点都是经过研究旳形式出现旳,有旳是部分,有旳是所有,如串并联电路中电流,电压旳关系,电流跟电压、电阻旳关系等 . 复习时,对每个研究实验从这七因素方面去进行,特别是有些研究是怎样用控制变量法进行旳,能够将这一类归类 . 评估就是议论实验旳可行性、偏差、错误等 . 沟通与合作是写出研究报告,改良研究方案等 . 近几年其余省市中考题有例子,能够借以训练,来提高自己旳能力 .还有一些重要旳实验,如丈量物质旳密度、测导体旳电阻,测小灯泡电阻和电功率,对这些实验要多总结它们旳各样丈量方法,以及数据办理方式等 .( 四) 、培育创新能力综合复习了力、热、声、光、电各部分知识,要试试应用这些知识和研究能力解决一些创新实践问题,比如给出一个新旳物理情形或问题,自己提出方案进行设计研究.总之,复习时要着重讲堂,着重基础,切不能够为自己知道就不听,少听,要多总结,多概括,将两本书旳知识浓缩在自己脑中,就必定会做到手到擒来 .二、详细做法:四轮递进复习.第一轮:章节式复习. 本轮复习以课本为线索,将逐章逐节教材中旳知识点,实验,思想方法,基本应用等,一个不漏地和学生一同回首一遍 . 目旳是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上旳巩固. 在此过程中着重教给学生整理,归类等复习方法 . 这一轮复习时间大体是 7 个礼拜左右 .第二轮:板块式复习 . 当学习过旳知识增加时,就很简单将一些邻近旳观点记错、记混 . 所以,在广泛复习旳基础上,我们可把所学知识进一步分红板块进行复习 . 这个阶段所要达到旳目标是经过概括和总结,找出解决问题旳思路和技巧,将知识转变成能力,进而提高自己旳素质 . 这一轮复习时间大体是 2 个礼拜左右 .第三轮:针对性专题复习 . 针对河南省近两年中考命题旳特色,有针对性地对学生进行专题复习 . 分别设置了作图专题、实验专题、计算专题、问答专题、研究说明专题等 . 目旳是让学生面对中考试卷时有一种似曾相逢旳感觉 . 这一轮复习时间大体是 2 个礼拜左右 .第四轮:综合式复习 . 这过程是加强训练与反应意会阶段,模拟试题进行加强训练,试题讲评、总结、概括、延长,学生反应、意会、升华,实实在在地弄懂弄透,提高解题能力,时间大概 2 个礼拜. 特别注意以下三个方面:1.解题格式要规范、语言表达要正确. 比方:计算题要写出计算公式;简答题要简洁简要回答下列问题,或加以简短旳解说、举例;2.训练综合题旳剖析方法和解题技巧. 必需时能够在读题时画出草图,便于理解题意和解答;3.关注社会热门,如最新科技发展、时势新闻等,注意察看生活,联系实质 . 如:环境污染问题,水资源问题,能源问题.在复习过程中,注意深入发掘教材中旳内容,让学生保持浓重旳复习兴趣,自觉地研究、提高和发展,进而达到优秀旳复习成效.三、学生思想工作:1、指导、激励、敦促学生正直学习态度.2、仔细努力学习,提高学生旳自信心.3、让学生有干劲去自觉地学物理.3、将常常做错旳题弄理解.一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
2019中考物理备考计划与方法推荐
2019中考物理备考计划与方法推荐备考计划,今天为同学们讲一下初三物理备考的学习计划,,教育带大家共同学习。
我认为学习物理,应该做到基础通,习题广!第一,把课本全面的理解并加以记忆1、记住公式、定理、定义(一周只需要一小时的时间就可以把本周的内容复习一遍)。
2、在公式、定义、定理能理解记住的前提下,将其变通并思考。
3、全面的,无任何遗漏的阅读课本,积累小知识点。
4、复习老师的笔记,会的就不用看,不理解的,不会的首先自己钻研,实在不会,再去问老师同学。
第二,做练习1、将老师发的练习全部做完。
2、将不会的题和比较重点的题做记号,找个较长的时间仔细研究,并做详细的注解。
3、复习错题和重点题。
第三,自己概括整本书的公式学习计划物理:总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻, 对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围。
不要把物理等同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯。
对于大多数题来说,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成我们一眼可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助我们分析问题,甚至热学的沸腾蒸发都会用到图;当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力。
我认为关键在入门,触类会旁通多多练习实际,多做练习,物理很有意思。
学习计划问题:1. 接触题型不够多。
2. 课堂笔记的条理性需要加强。
措施:1. 寻找课外题型。
2. 增强笔记的条理性。
以上为大家介绍了初三物理备考计划,,最后祝大家考试顺利,更多资讯请关注教育。
中考物理总复习的计划
中考物理总复习的计划2019年中考物理总复习的计划2019年年中考,莘莘学子都在全力以赴复习迎考。
如何在最后的一段时间内对初中物理进行全面的、针对性的、有效的复习,从而达到事半功倍的效果?一、把握命题脉搏,做到心中有数中考命题以《物理课程标准》(以下简称课标)的目标、理念、内容标准为依据,不以选用的教材为依据,摒弃“以本为本”的命题指导思想,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。
近两年的中考命题特点是:1.突出基础性中考题都特别注重考查学生的基础知识和基本技能,但是近两年中考题基本摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题,更多的是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,而且往往是将多个知识点融合在-起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。
此类题难度不大,但是情景性强,涉及面广。
2.注重考查学生的情感、态度、价值观近两年中考题更加注重考查学生的情感、态度、价值观,试题提供给学生一些具体的日常生活情景,而且大多是科学精神与人文精神相融合的情景,要求学生对这些情景做出合理的判断。
从而通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查近两年中考题更加注重通过各种形式考查学生处理和表达信息的能力。
在各地中考题中,主要通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。
此类题突出体现了注重“过程与方法”的课程目标,是中考命题的焦点。
5.关注社会热点问题近年中考题特别关注环保、能源、可持续发展、高科技、国内外时政大事等社会热点问题。
此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。
此类题不仅能较好地考查学生分析问题、解决问题的能力,而且极大地促使学生关注社会热点问题、关注国家、人类和世界的命运,激发学生的社会责任感和民族自豪感,是中考命题的焦点。
6.注重学科渗透和综合近年来,各地中考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。
中考物理复习规划.doc
2019中考物理复习规划【物理频道为大家提供2019中考物理复习规划,一起来看看吧!更多中考资讯请关注我们网站的更新!2019中考物理复习规划暑假:提前预习历年中考除非了压轴题较难以外,最让人头疼的无就是多选题和实验探究题了。
而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用,但很大一部分同学由于不重视基础,对很多概念理解的模棱两可,所以在做选择的时候就会由于不觉,无法做出正确判断,更不要提设计实验了。
秋季:基础知识深入进入秋季后,同学们要在学校学习暑期预习的课程,在第二遍学习基本概念的同时,同学们可以开始练习各个章节较难的题目,包括历年模拟题、中考真题。
通过做题的形式,加强对所学知识的理解和应用。
寒假:第一轮复习第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识,特别是声、光、热等模块的内容。
大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍,做到不留任何疑点。
同时,还要对力学或电学部分的基础进行梳理,很久没接触了、不要遗忘。
春季:第二、三轮复习第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主,将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。
一模考试前重点突破力学、电学压轴题,认真准备一模考试。
一模考试后,根据自己一模考试结果,分析自己的不足,开始第三轮复习。
第三轮复习以查漏补缺为主,将初三第二学期以来所做过的所有试卷、作业等当中的错题认真研究(平时注意整理),做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。
中考:调整心态,勇敢面对通过三轮的复习,大家可以轻松面对即将到来的中考了。
7分平时,3分发挥。
考场的发挥非常重要,希望同学们在这个时候不去想中考的结果怎么样,只要做到自己的最好就够了。
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备考:中考物理复习计划
2019备考:中考物理复习计划物理是中考必考科目,与其他科目相比,具有以下特点:①知识点多、知识面广。
②物理概念、物理规律需要理解。
③物理实验的方法及操作需要掌握。
④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。
针对物理学科的这些特点,怎样确定复习方向、方法,进行高效复习呢?下面就以下几方面谈谈中考物理备考的建议。
明确中考物理命题的趋向纵观近几年中考物理试题,可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教育功能,题目结合具体问题,创设生活式的物理情境,重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解,考查同学们运用物理概念和原理,分析解决生活、生产中实际问题的能力,并特别注重与实验探究有关内容的考查,开放型试题逐年增加。
预计2019年中考,考查同学们科学探究能力的题目仍将是物理试题的一大特色,而且将重点考查科学探究中的探究方法、设计过程。
采用三轮复习法,螺旋提升、决胜中考明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。
中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。
复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。
第一轮:紧扣课本,夯实基础物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。
分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。
第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。
具体应注意以下几点:1.对基本概念的理解,复习时应多问几个为什么。
如:◆该概念的物理意义是什么?即“为什么要引入该概念?”◆该概念的含义是什么?◆怎样测量?◆计算公式及公式中各物理量的物理意义是什么?◆有没有易混淆的概念?它们之间的区别和联系是什么?2.对基本规律的理解,复习时可以从以下几个方面思考:◆该规律是怎样建立起来的?◆该规律成立的条件或适用范围是什么?◆该规律的公式表达式及每个符号的物理意义、单位是什么?◆如何应用该规律解决实际问题?3、对物理概念、物理规律形成过程中的科学方法的理解。
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滨泉中学2019年中考物理复习计划
滨泉中学九年物理组
一、中考分析
2015、2016、2018年物理命题均有我校老师参加,这对中考复习工作有很大帮助,又一次面临九年级物理中考总复习,我们少走不少弯路,结合几位出题老师的意见,和对近几年中考试题的分析,我们认为近几年中考,以基础为主,稳中求变,注重教材,以教材为典范,夯实基础,为提高复习的效率和质量,特拟定九年物理复习计划。
二、具体计划:
复习分三个阶段进行,即“一轮紧扣课本,夯实基础;二轮专题复习;三轮模拟套题,体验中考”的三轮复习法。
第一轮复习:依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能的掌握。
1.让学生完成对基本概念、公式、原理、方法的记忆背诵。
2.复习时对基本概念的形成、基本操作方法的原理、典型题型的解法进行详细讲解,课后布置有针对性的专题练习,巩固知识。
3.完成知识体系的建构,揭示内在联系,面向全体学生,重点是让基础差的学生有所收获,基础好的同学有所提高。
第二轮复习:在第一轮复习掌握基础知识和基本概念的基础上进行专题复习。
1.按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块,用知识结构图的形式把每个版块涉及的内容展现出来,建立相对独立的知识体系。
这样将有助于同学们将第一轮复习的零碎知识进行整合,有利于弄清各个知识点的内在联系,建立由点到面的知识网络。
2.可以分为选择、填空、实验探究(包括操作实验)、计算、信息综合等专题,进行专门练习,体会每种题型常见解题方法,使复习纵横交错,既练习了解题技巧,又能从整体上掌握复习重点。
3.通过对某些特殊知识点的深挖细究,达到对某一类知识或某一专题的融合、深化。
例如电学中的滑动变阻器的作用,滑动变阻器改变电路,开关控制电路,效率问题等。
4.对特定的解题方法进行总结强化。
如力臂的画法、比例法的应用、选择题的排除法、实验题的回归结论法。
通过专题复习,强化重点,突破难点,综合提高学生解题能力。
第三轮复习:通过讲解中考解读模拟试题,易错题整理,查缺补漏,综合提高应试能力。
1.演习模拟、查漏补缺的阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。
将第一、第二轮复习中做过的易错题进行归纳、梳理,建立错题档案集,学生研究自己的错题,寻找自己思维
或知识的漏洞,进行有目的性的训练;教师要面向全体学生找出班级总体存在的问题,进行加强训练;
2.这一阶段的复习主要是为增强同学们考试的自信心、熟悉中考的氛围和时间、调整中考前的心态。
要根据实际情况有选择地进行模拟训练,以提高解题速度和正确率,并通过练、评、反思及时发现问题。
3.在这一轮复习期间,让学生总结自己存在的问题,找准需要加强的地方,要加强重点学生的单独辅导,使他们的具体问题得到解决。
通过综合训练,培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力,全面提高应试技巧和应试能力。
三、具体进度:
希望通过三轮复习法,使物理成绩在中考时能有大幅度提高,九年物理组将尽最大努力完成2019年中考前的复习工作。