汽车美容与装饰课程教学大纲.doc

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《汽车美容教学大纲》

《汽车美容教学大纲》

《汽车美容与装饰》教学大纲一、课程的地位、作用和任务通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,掌握汽车美容与装饰常用工具的使用,掌握美容与装饰操作的基本技能。

二、教学内容和教学要求项目一汽车美容概述学习目标掌握汽车美容的基本概念明确汽车美容的必要性了解汽车美容的依据和原则掌握汽车美容的主要内容教学内容课题一汽车美容的概念课题二汽车美容的主要内容项目二汽车美容安全与防护学习目标明确汽车美容安全操作规程掌握喷涂中的安全技术教学内容课题一汽车美容安全操作规程课题二喷涂中的安全技术项目三汽车车身常规护理学习目标了解汽车车身常规护理用品的种类、作用和选用明确汽车车身常规护理工具与设备的使用掌握汽车车身常规护理项目的规范步骤掌握汽车车身常规护理项目的注意事项教学内容课题一汽车车身常规护理主要护理用品课题二汽车车身常规护理常用护理工具与设备课题三在用汽车的清洗课题四新车开蜡课题五打蜡技能要求了解汽车清洗的作用掌握常见泡沫洗车设备的使用方法及性能掌握规范的洗车步骤了解车蜡的作用掌握汽车打蜡的护理方法项目四汽车车身深度护理学习目标了解汽车车身深度护理的护理用品掌握汽车车身深度护理的常用工具与设备的使用掌握漆面深度护理的方法掌握塑料件、挡风玻璃和镀铬件的深度护理方法教学内容课题一汽车车身深度护理主要护理用品课题二汽车车身深度护理常用工具与设备课题三漆面深度护理课题四塑料件深度护理课题五挡风玻璃深度护理课题六镀铬件深度护理技能要求认识漆面失光现象掌握漆面失光的护理方法掌握局部补漆工艺流程掌握局部补漆的操作方法项目五汽车内饰护理学习目标掌握汽车内饰护理用品的使用方法明确汽车内饰护理常用护理设备的使用方法掌握车室美容护理的基本内容及程序明确发动机护理的基本程序教学内容课题一汽车内饰护理主要护理用品课题二常用护理设备课题三车室及行李箱护理课题四发动机护理技能要求了解车室护理常用用品的性能,并能正确使用熟练使用常用车室护理工具、设备掌握车室护理操作工艺了解燃油喷射系统常用清洗剂的性能和使用方法熟练使用免拆燃油喷射系统清洗机掌握燃油喷射系统免拆洗工艺项目六汽车底盘护理学习目标明确汽车底盘护理的重要性掌握汽车底盘主要护理方法了解底盘装甲的施工工艺教学内容课题一汽车地盘护理的重要性课题二汽车点盘主要护理方法课题三地盘装甲的施工工艺项目七汽车车身外部装饰学习目标了解车窗贴膜的作用和工艺明确车膜的鉴别与选用了解车身贴饰的类型和选用掌握大包围装饰的制作方法了解加装天窗的作用和方法教学内容课题一车窗贴膜课题二车身贴饰课题三大包围装饰课题四加装天窗技能要求了解车膜的作用掌握车窗贴膜的方法项目八汽车内装饰学习目标掌握座椅装饰的项目和工艺明确桃木装饰的选用和保养了解车内饰品装饰的类型和选用掌握汽车隔音降噪装饰的施工方法教学内容课题一主要装饰材料课题二座椅装饰课题三桃木装饰课题四车内饰品装饰课题五汽车隔音降噪装饰项目九汽车安全装饰学习目标掌握汽车防盗装置的类型和安装明确汽车电子门锁的功能和选用了解汽车报警装置的分类和使用教学内容课题一汽车防撞装置课题二汽车电子门锁简介课题三汽车报警装置项目十汽车音响装饰学习目标掌握汽车音响装饰的作用了解汽车音响装饰的种类明确汽车音响设备的选用与安装教学内容课题一汽车音响装饰的作用与种类课题二汽车音响设备的选用与安装三、课程实践环节(一)实验1.实验内容实训一汽车清洗实训二汽车打蜡实训三漆面失光护理实训四局部补漆实训五车室护理实训六燃油喷射系统免拆洗喷射系统免拆洗实训七车窗贴膜装饰2.实验能力要求通过实验操作,使学生能够熟悉运用汽车美容设备进行基本的美容操作,要求学生一定要掌握汽车的护理项目。

《汽车装饰与美容》课程教学大纲

《汽车装饰与美容》课程教学大纲

《汽车装饰与美容》课程教学大纲课程中文名称:汽车装饰与美容课程英文译名:Automobile Aesthetics适应专业:汽车服务工程课程性质:选修课课程编码:课程性质:专业课参考学时:36参考学分:2先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等一、课程性质、目的和任务课程性质:本课程是汽车服务工程专业的专业课。

了解汽车装饰与美容的一般知识,介绍了汽车装饰的类型,汽车装饰的特点、地位与作用,汽车装饰与美容的产品类型等,汽车装饰与美容的基本操作手法,汽车表面缺陷的修复等,使学生对汽车装饰与美容有一个全面的了解;掌握汽车外部装饰的项目和具体操作方法;掌握汽车常见车载影音系统、DVD影音系统、六碟CD系统及传统CD音响系统组成,分析了工作原理和各原件的工作情况及影响因素,指出了正确的汽车车载影音系统的安装与调试,知会汽车传统音响系统的升级方法和线路的改制问题;掌握倒车雷达和遥控防盗器的工作原理和装饰方法,并对其他形式的防盗设备的组成和工作原理;了解常用的汽车美容护理产品的类型和掌握护理设备的使用;介绍了常见划痕类型的判别和划痕的修复方法,掌握汽车装饰美容市场中无痕修复的方法和操作技巧;从漆膜表面缺陷的类型和产生机理入手,了解施工之初的预防和施工过程中与施工结束后的处理方法;了解新兴的负离子镀膜护理美容项目的内容和操作方法,全球卫星定位技术GPS以及遥控集控门锁系统的安装与操作技巧。

通过本课程的学习,学生能够获得汽车装饰与美容的项目和部位,操作方法、装饰鉴赏及美容护理的方法等多方面知识,获得一定的专业技能。

二、教学基本要求通过本课程教学,使学生达到下列基本要求:掌握汽车美容的定义及分类掌握汽车装饰的定义及分类了解汽车整车装饰美容项目及进行汽车装饰美容效果的识别掌握汽车装饰美容的依据和原则了解汽车装饰美容行业的现状与发展趋势三、教学内容及要求第一章概述教学内容:本章主要介绍汽车装饰与美容的发展状况,以及目前汽车装饰与美容的发展方向,汽车装饰与美容定义与分类等内容,装饰与美容的依据和原则等常识性知识。

汽车美容与装饰教学大纲

汽车美容与装饰教学大纲
考核
终结考核(40%)内容主要为期末卷面考试成绩进行折算。
《汽车美容与装饰》课程课时分配
教学单元名称
主要教学知识点
教学目标
学时分配(总计96)
总计
理论
实践
项目一 汽车美容行业从业人员服务规范
礼仪规范
安全规范
1.了解我国汽车美容行业的服务特点;
2.了解良好的礼仪规范对企业和个人发展的重要性;
3.熟悉汽车美容行业从业人员的+礼仪规范;
7.汽车精品装饰,
8.车身涂层的内容护理
9.汽车玻璃的保养护理
10.玻璃贴膜
11.新车的美容与养护
12.移动式清洗剂的使用与保养
13.泡沫清洗剂的使用与保养
14.空气压缩机的使用与保养
教学
方法
与手

教学
方法
启发教学法、任务教学法、练习法、实验法、演示法
教学
手段
有效使用黑板、教具、课件教学,应用多媒体等教学手段,有效使用实训设备、工具等。
13.了解汽车玻璃的结构和特性,熟悉汽车玻璃保养装置,掌握基本的汽车玻璃保养操作方法。
14.了解新车使用特点,了解新车使用过程中的注意事项,能正确进行新车养护操作
15.了解正确保养设备的重要性;
16.了解设备的工作原理;




1.初步具备安全生产的能力;
2.熟练运用汽车美容常用用品、工具和设备;
3.能按照操作程序和施工工艺对汽车美容某一项目进行施工的能力;
4.了解安全规范的重要性;
5.熟悉劳动安全的内容;
6.能将劳动安全思想时刻贯彻到实际工作中。
16
8
8
项目二 汽车外部的美容护理

汽车美容与装饰教学大纲

汽车美容与装饰教学大纲
4.了解安全规范的重要性;
5.熟悉劳动安全的内容;
6.能将劳动安全思想时刻贯彻到实际工作中。
16
8
8
项目二 汽车外部的美容护理
汽车外部清洗护理
汽车车轮保养护理
发动机室清洁养护
汽车底盘部分的保养
1.能够熟悉专业汽车车身清洗的作业项目;
2.能够正确识别和合理选用汽车清洗用品;
3.能够根据不同的车辆制定合适的施工工艺,并能熟练操作。
20
10
10
项目三 汽车驾驶室的美容护理
汽车驾驶室内部的认知与检查
汽车驾驶室清洁养护
内饰件的装饰
汽车精品装饰
1.熟悉汽车内室的布局;
2.能够知道各个部件的名称及作用;
3.能够采用不同的方法分辨和检查内饰件的材质;
4.认识到驾驶室内污染的产生和危害;
5.熟悉不同材质部件的不同保养方法和用品;
6.掌握驾驶室内清洁养护方法。
4.具备精通各种划痕的修补方法,掌握划痕修补能力;
5.具备汽车用装饰件的种类、性能及识别方法,掌握汽车装饰件的安装、维修能力。
7.严格按使用说明正确使用和保养设备;
8.简单设备故的口头与书面表达能力、人际沟通能力;
2.具有团队精神协作精神;
3.具有良好的心理素质和克服困难的能力;
7.汽车精品装饰,
8.车身涂层的内容护理
9.汽车玻璃的保养护理
10.玻璃贴膜
11.新车的美容与养护
12.移动式清洗剂的使用与保养
13.泡沫清洗剂的使用与保养
14.空气压缩机的使用与保养
教学
方法
与手

教学
方法
启发教学法、任务教学法、练习法、实验法、演示法

美容汽车美容与装饰教学大纲(二)2024

美容汽车美容与装饰教学大纲(二)2024

美容汽车美容与装饰教学大纲(二)引言概述:本文是关于美容汽车美容与装饰教学大纲的第二部分,旨在进一步探讨该教学大纲的具体内容和培养目标。

通过学习本大纲,学员将能够掌握汽车美容与装饰的基本知识和技能,以提升汽车外观的美观度和价值。

正文内容:一、汽车表面保养1. 清洗汽车外观的正确步骤和方法2. 车漆保护技巧和产品选择3. 汽车玻璃清洁和防雨处理4. 轮胎护理和轮毂清洁5. 汽车橡胶密封件保养和更换建议二、汽车内饰美容1. 常见内饰材料的清洁和保养方法2. 座椅和地板的深度清洁和杀菌处理3. 方向盘和挡把的保养技巧4. 天花板和内饰板的清洁和翻新5. 空调和车载音响系统的清洁和维修指南三、汽车外部装饰1. 车身贴纸和喷绘技术的应用和操作方法2. 汽车贴膜的种类和施工技巧3. 汽车雨刮器和车辆灯光的改装知识和规范4. 车顶行李架和车身装饰配件的安装方法5. 车轮装饰和车身贴花的选择和搭配建议四、汽车内部装饰1. 汽车座套和座垫的选择和安装2. 客车脚垫和扶手箱的款式和材质介绍3. 汽车香氛和空气净化器的选择和使用技巧4. 车载冰箱和杯架等附件的适用和安装5. 车内照明和装饰灯的布局和调节方法五、专业仪器和设备操作1. 汽车洗车设备和工具的选择和使用方法2. 汽车抛光和打蜡机的操作技巧3. 空调清洗和维修设备的使用和维护指南4. 汽车喷漆和烤漆设备的操作流程和注意事项5. 汽车美容工作站的规划和布局建议总结:通过本文所介绍的美容汽车美容与装饰教学大纲,学员将能够全面了解汽车表面保养、内饰美容、外部装饰、内部装饰以及专业仪器和设备操作等方面的知识和技能。

通过不断实践和学习,他们将成为专业的汽车美容与装饰技师,为客户提供高质量的服务,提升汽车的外观和内饰的品质。

汽车美容与装饰课程标准

汽车美容与装饰课程标准

汽车美容与装饰课程标准为了后续课程学习和为今后工作打好基础,本课程建议用一个学期,总计64个学完成。

各专业可根据需要酌情加、减,具体学时分配建议和重难点如下表。

情境任务重点、难点学时合计学习情境一认识汽车装饰与美容认识汽车装饰重点:汽车美容安全操作难点:汽车美容创业210 认识汽车美容 2从业人员礼仪规范 2从业人员安全规范 4学习情境二汽车外部美容汽车外部清洗重点:常用洗车方法;难点:汽车打蜡418汽车漆面美容重点:汽车喷漆流程;难点:汽车车漆颜色原理6汽车玻璃的保养护理重点:玻璃清洁维护工艺;难点:玻璃抛光4发动机室清洁养护重点:发动机内室清洁;难点:喷油嘴清洗4学习情境三汽车内部美容汽车贴膜重点:贴膜注意事项;难点:贴膜评价及注意事项614 汽车内部清洁重点:养护工具使用;难点:汽车座椅清洗流程4汽车内部部件清洗重点:内部部件养护;难点:空调清洗4学习情境四汽车外部装饰汽车漆面特种喷涂装饰重点:面漆喷涂工艺;难点:面漆喷涂步骤410 车身大包围装饰重点:大包围设计原则;难点:大包围装饰方法2 汽车车顶装饰重点:天窗装饰; 2难点:天窗装饰车轮装饰重点:车轮分类;难点:车轮装饰注意事项2学习情境五汽车内部装饰座椅装饰重点:座椅结构与分类;难点:真皮座椅装饰412 仪表板装饰重点:仪表板装饰分类;难点:桃木装饰方法2地板装饰重点:地板材料的选用;难点:地毯安装2内饰精品装饰重点:内饰精品类型;难点:香品装饰2室内其它装饰重点:内护板装饰类型;难点:顶棚装饰实施步骤2总计64。

汽车美容与装饰教学大纲

汽车美容与装饰教学大纲

汽车美容与装饰教学大纲一、课程的任务通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,掌握汽车美容与装饰常用工具的使用,掌握美容与装饰操作的基本技能。

二、课程的基本要求1.掌握汽车外部装饰的基本内容与操作技能。

2.掌握汽车美容与装饰的基本知识与操作技能。

3.掌握汽车清洗设备、工具的操作方法。

4.掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

5.掌握汽车安全设备的选用与安装。

三、课时分配表单元顺序及名称总课时第一单元汽车外清洗14(6)课题一汽车外清洗用品及设备课题二汽车外清洗方法课题三汽车外清洗实务第二单元汽车内清洗14(6)课题一汽车内清洗用品及设备课题二汽车零部件清洗方法课题三汽车内清洗实务第三单元汽车美容护理32(24)课题一汽车美容护理用品及设备课题二汽车日常护理课题三汽车涂膜美容护理课题四汽车新车开蜡与美容课题五汽车美容护理实务第四单元汽车外部装饰36(20)课题一汽车外部装饰主要工具、设备及装饰产品课题二汽车面漆的特种喷涂装饰课题三彩条及保护膜装饰课题四导流板和扰流板装饰课题五汽车玻璃装饰课题六车身局部装饰单元顺序及名称总课时课题七车身大包围装饰第五单元汽车内部装饰21(16)课题一汽车内部装饰常用工具、设备及装饰产品课题二汽车顶棚内衬装饰课题三仪表板的装饰课题四座椅的装饰课题五侧围内护板装饰第六单元汽车精品选装13(8)课题一汽车音响的选装课题二汽车通信影视设备的选装课题三汽车香品的选用合计130(80)四、课程的要求与内容第一单元汽车外清洗知识要求掌握汽车外清洗用品和设备的基本知识。

技能要求掌握汽车一般清洗和机械清洗的基本操作技能。

教学内容课题一汽车外清洗用品及设备课题二汽车外清洗方法课题三汽车外清洗实务第二单元汽车内清洗知识要求掌握汽车内清洗用品及设备的基本知识。

技能要求掌握汽车内室清洗的基本操作技能,掌握汽车发动机等部件免拆卸清洗的基本操作技能。

教学内容课题一汽车内清洗用品及设备课题二汽车零部件清洗方法课题三汽车内清洗实务第三单元汽车美容护理知识要求掌握汽车美容与护理用品的基本知识,掌握汽车涂膜美容护理的基本理论知识。

汽车美容教学大纲

汽车美容教学大纲

汽车美容与装饰教学大纲一、说明1、课程的性质和内容《汽车美容与装饰》专业是职业技术学校汽车喷涂专业的一门专业基础课。

课程内容包括汽车美容基础知识,汽车清洗,打蜡及漆面处理,汽车内外装饰,太阳膜、防盗器、汽车音响的安装等。

2、课程的任务和要求通过本课程的学习,使学生对汽车金属表面处理工艺、漆面的养护及修复、太阳膜的选用及安装,防盗器、音响的选用及改装等有一个基本的了解。

培养学生应用车身结构及美容与装饰知识的基本能力,提高学生的专业素质和专业基本能力,为学生在喷涂专业的操作打下基础。

通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:(1)、掌握汽车美容护理、打蜡保养方面的知识。

(2)、掌握熟练并正确使用各种汽车漆面打蜡、玻璃贴膜、车内外装饰装潢等改装工艺及所有的设备。

(3)、能够对各种汽车美容装饰提出总体设计方案、效果图,开拓更广泛的市场。

(4)、了解汽车美容行业的现状和市场的预测能力。

3、教学中应注意的问题(1)坚持理论联系实际,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。

(2)实习教学中首先使学生有一个初步的感性认识,再导入理论教学,最后再通过生产实习来消化和加强理解所学的理论知识,从而巩固和提高教学的效果(3)加强直观教学。

充分运用实物、教具和现代化的教学手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。

(4)提倡启发式教学方法。

结合具体情况先组织学生进行有关问题的讨论,然后再进行技能训练,以提高学生分析问题和解决问题的能力,充分调动学生学习的主观能动性。

(5)技能训练时要加强对学生的安全教育,使学生牢固树立安全为了生产、生产必须安全的思想,养成坚持安全、文明生产的良好习惯。

二、学时分配表汽车美容课程标准一览表三、课程内容与要求单元1 汽车美容装饰基本知识教学要求1.了解汽车美容装饰的历史和未来发展前景2.了解汽车美容装饰的主要工作内容3.掌握汽车美容装饰的主要知识及技能教学内容1.汽车美容装饰简介2.汽车美容装饰的主要工作内容3.汽车美容装饰需要的知识技能单元2 汽车美容装饰材料教学要求1.掌握常用的汽车美容装饰材料的使用2.掌握常用的汽车黏合剂和护理用品的使用3.掌握腻子的有关知识及打腻子的常用方法教学内容1.布饰面料、皮革面料、橡胶塑料装饰材料2.金属材料3.黏合剂和汽车美容护理用品4.腻子单元3 汽车美容装饰工具、设备教学要求1.掌握涂装美容及清洗工具、设备的使用方法2.掌握抛光、打蜡设备的使用方法3.掌握吸尘、吹干、消毒、脱水等设备的使用方法教学内容1.涂装美容及清洗工具设备2.研磨抛光、打蜡设备3.吸尘机、吹干机、蒸汽消毒机、地毯脱水机4.免拆洗清洗设备单元4 汽车美容装饰设计常识教学要求1.了解主流汽车美容设计的风格和技巧2.了解典型汽车综合设计的实例教学内容1.设计风格和设计技巧2.设计实例单元5 汽车整形与喷漆教学要求1.掌握车身处理的常用方法2.掌握调漆的方法3.掌握喷漆的常用方法教学内容1.车身处理2.调漆3.车身喷漆单元6 常见汽车美容装饰教学要求1.掌握常用汽车美容的流程2.掌握车身美容的基本方法3.掌握车身的内外清洗方法4.掌握新车开蜡与养护的方法5.掌握汽车基本部位的装饰方法教学内容1.汽车美容2.汽车装饰单元7 整车装饰实例教学要求1.掌握整车朴素型(经济型)装饰的方法2.掌握整车豪华型装饰的方法教学内容1.朴素型装饰2.豪华型装饰。

汽车美容教学大纲DOC

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考核重点: ◆汽车外部清洗、汽车打腊 4.本项目考 的操作 核( 4 学时) ◆汽车清洗、汽车打腊的特 点及操作要求
◆汽车车身抛光的作用
◆汽车抛光的的操作方法及
1.布置本阶 规范
段学习任务, ◆汽车抛光剂的种类用
并引入教学 ◆依据漆面情况正确选择抛
情境( 4 学 光剂
时)
◆汽车抛光时的注意事项
◆汽车抛光前、后准备工作
2. 单元 ( 课题 )教学设计 任务一:汽车美容基础知识 (20 学时,汽车美容实训车间一体化教学) ,内容包括汽车美容的种类、汽车美容的发展、汽车美容选择的原则及依据、安全操作 知识、汽车美容人员安全防护知识等。 任务二:汽车外部清洗与打腊 (40学时,汽车美容实训车间一体化教学) ,内容包括汽车清洗的种类、清洗液的种类及应用场合、汽车腊的种类特点及应用、 汽车 清洗打腊工具的使用方法。汽车外部清洗的操作流程、操作方法及注意事项。汽车打腊的操作流程、操作方法及注意事项等。 任务三:汽车抛光与镀膜 (40学时,汽车美容实训车间一体化教学) ,内容包括汽车抛光的种类、汽车抛光的应用场合、汽车抛光选择的原则、抛光机正 确操作方法,汽车抛光的流程、汽车镀膜特点、汽车镀膜的操作方法及注意事项、检验方法等。 任务四:汽车内饰清洗 (40学时,汽车美容实训车间一体化教学) ,内容包括塑料件、皮革清洗剂的种类特点、汽车内饰的清洗流程、清洗方法、清洗 操作规范、清洗时应注意事项等。 任务五:汽车发动机清洗 (20学时,汽车美容实训车间一体化教学) 。内容包括汽车车发动机清洗的作用、清洗流程、清洗方法、清洗时应注意的事项、 操作规程等。 3. 教学方案设计
汽车 美容 基础 知
2.汽车美容工具和设备的
识 1
认识 16
◆掌握汽车美容工具和设

《汽车美容与装饰》教学大纲

《汽车美容与装饰》教学大纲

《汽车美容与装饰》教学大纲《汽车美容与装饰》教学大纲一、课程简介《汽车美容与装饰》课程旨在培养学生掌握汽车美容与装饰的基本理论和技能,包括汽车清洁、车身修复、涂装技术、内部装饰、外部装饰等多个方面。

通过本课程的学习,学生将能够全面了解和掌握汽车美容与装饰的各项技能,提高自身的职业能力和市场竞争力。

二、课程目标本课程的目标如下:1、掌握汽车美容与装饰的基本理论和技能,包括汽车清洁、车身修复、涂装技术、内部装饰、外部装饰等。

2、学会使用各种汽车美容工具和设备,了解其使用方法和注意事项。

3、掌握汽车美容与装饰的实际操作技巧,提高汽车美容与装饰的质量和效率。

4、培养学生的实践能力和创新精神,提高其职业素养和综合素质。

三、课程内容本课程的内容包括以下几个方面:1、汽车清洁技术:包括汽车外部和内部的清洁方法、清洁工具和设备的使用方法等。

2、车身修复技术:包括车身刮痕、凹陷、变形等问题的修复方法,以及车身涂料的选择和涂装技巧等。

3、涂装技术:包括汽车涂装的材料、工具、工艺和流程等,以及涂装质量的检测和评估方法等。

4、内部装饰技术:包括汽车内部装修的材料、设计、施工方法等,以及车内环保和安全问题的注意事项等。

5、外部装饰技术:包括汽车外部装修的材料、设计、施工方法等,以及车牌架、车灯、车轮等外部配件的安装和更换方法等。

四、教学方法本课程采用理论教学和实践教学相结合的方法,通过以下方式进行教学:1、课堂讲解:由教师讲解汽车美容与装饰的基本理论和技能,以及各种汽车美容工具和设备的使用方法等。

2、实践操作:由教师指导学生进行实践操作,让学生掌握汽车美容与装饰的实际操作技巧。

3、案例分析:由教师提供一些实际案例,让学生进行分析和评估,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

4、小组讨论:由学生分组进行讨论和学习,让学生互相交流和学习,提高其合作能力和自主学习能力。

五、课程评估本课程的评估主要包括以下方面:1、课堂表现:学生的课堂参与度、课堂表现等。

《汽车美容》课程实施性教学大纲.doc

《汽车美容》课程实施性教学大纲.doc

《汽车美容》课程实施性教学大纲制定人:日期:审核人:口期:批准人:日期:一、说明1.课程的性质和内容《汽车美容》课程是汽车维修与检测专业的一门专业基础课,具有很强的实践性和操作性。

学习这个课程,能使学生掌握必备的汽车美容和保养、装潢方面的基本知识和基本技能。

本课程的基本内容有汽车美容安全与防护、汽车车身常规护理、汽车车身深度护理、汽车内饰护理、汽车底盘护理、汽车车身外部装饰、汽车车内装饰、汽车安全装饰、汽车音像装饰和汽车美容店的开设与经营。

通过课程教学,培养学生的规范意识、质量意识、合作意识、沟通能力、自学能力、动手能力、逻辑思维能力等基本素质和综合职业能力,使学生通过本课程的学习,掌握汽车外清洗和内清洗的工具、设备、清洗方法、清洗注意事项。

2.课程的任务和耍求本课程的任务是:通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。

本课程主耍讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。

同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生常握常见的项目和操作流程。

本课程的耍求是:(1)了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。

(2)拿握汽车美容与装饰的基木知识。

(3)基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。

(4)熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。

(5)基木拿握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

(6)对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

3.教学中应注意的问题(含教学建议)《汽车美容》课程是一门实践性很强的课程。

汽车美容是一个全新的概念,245它与一般的电脑洗车、普通打蜡有着本质上的区别。

专业汽车美容与众不同之处,在于它自身的系统性、规范性和专业性。

所谓系统性就是着眼于汽车的自身特点,由于表及里进行全面而细致的保养;所谓规范性就是每…道工序都冇标准而规范的技术要求;所谓专业性就是严格按照工序耍求采用专业工具、专业产品和专业手段进行操作。

《汽车美容与装饰》教学大纲

《汽车美容与装饰》教学大纲

《汽车美容与装饰》教学大纲一、课程性质与任务1.课程性质与任务:(1)使学生系统地掌握汽车美容作业的特点、内容、基本工艺规程等方面的理论知识和相关操作技能;(2)了解汽车日常油漆表面的清洗与保护工艺及措施,具有对汽车日常油漆表面进行维护及保养的能力。

2.前导课程:《机械制图》、《机械基础》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车检测技术》、《汽车故障诊断与排除》等。

3.后续课程:《汽车音像原理与维修》、《汽车营销》、《二手车评估与鉴定》等。

二、课程目标(一)知识教学目标1.了解汽车美容的现状和发展趋势;2.掌握汽车美容用品的分类和用途;3. 掌握汽车美容设备的使用方法;4.掌握汽车美容的作业内容和工艺规程。

(二)技能培养目标1.能识别汽车美容用品的种类;2.具备正确选择、使用汽车美容用品的能力;3.初步具备汽车美容作业的实际操作能力;4.了解安全操作技能及劳动保护的能力。

5.考取国家劳动部汽车修理中级工等级证。

(三)素质教育目标1.培养学生理论紧密联系实践的学习作风;2.培养学生吃苦耐劳、严肃认真的工作作风、职业道德和环境保护意识。

3.培养学生提出问题、独立分析问题与解决问题的能力和创新精神。

三、教学内容及要求四、教学方式、方法建议1.理论教学尽量采用现代多媒体方法教学,注意课堂互动;2.实践教学可采用合作实践教学,以学生为主体;3.尽量利用图片帮助教学,大力推行现场教学,努力利用先进的多媒体教学手段,确保教学质量;4.为巩固所学理论知识,在教学过程中,安排一定的现场教学、参观,以达到理论密切联系实际的教学效果。

五、考核方式及成绩评定办法(略)六、教材与参考书(略)2 1。

汽车美容与装饰课程标准

汽车美容与装饰课程标准

汽车美容与装饰课程标准《汽车美容与装饰》课程标准宁夏工商职业技术学院二◦一六年五月《汽车美容与装饰》课程标准一、课程基本信息课程名称:汽车美容与装饰课程类别:职业拓展能力课程学时学分:54学时,3.5学分适用专业:汽车运用与维修二、课程概述1.课程性质:本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程,具有很强的实践性和操作性。

2.课程内容:通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。

本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。

同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。

3.课程教学目标:1•了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。

2•掌握汽车美容与装饰的基本知识。

3•基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。

4.熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。

5.基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

6.对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

三、本课程与其他课程关系表1本课程与其他课程关系四、工作任务和课程目标(一)工作任务及职业能力表2工作任务与职业能力分析表工作领域工作任务职业能力学习项目多媒体汽车美容基1掌握汽车 1 了解我国教室础知识美容作业项汽车美容装目饰业的现状2掌握废水2掌握汽车的处理方法美容的项目3掌握清洗与作用作业安全操3掌握汽车作规程美容的依据4掌握设备与原则安全操作规4熟知汽车程美容过程三校企联合洗废的产生和车行安全操作知识汽车清洗1掌握汽车车表清洗,轮胎轮毂深度清洁,发动机清洗护理的流程及注意事项1熟知汽车车表清洗,轮胎轮毂深度清洁的概念,范畴,功用及原理2熟知汽车发动机清洗护理的类型,功用及原理汽车实训中心汽车内饰清洁护理1掌握汽车内饰清洁,车内消毒,内饰污迹清楚与修复的流程及注意事项1 了解车内污渍的种类和常用的去污方法2汽车内饰清洁用品种类及产品性能,适用范围3汽车内饰清洁工具与车之娱美谷一站式服务中心设备的操作方法4掌握车内污染源,车内消毒用品及消毒设备汽车漆面护1漆面的研1研磨与抛理磨与抛光光,新车开2新车开蜡蜡,漆面打3汽车漆面蜡,漆面封打蜡,圭寸釉,釉的概念,学生顶岗实训单位镀膜范畴,功用及原理2熟悉镀膜产品类型,性能及汽车镀膜的注意事项汽车外装饰1汽车漆面1掌握汽车装饰施工漆面装饰的2汽车玻类型,工具璃,车窗防与设备爆太阳膜美 2 了解汽车容装饰施工玻璃美容车3车身彩窗防爆太阳条,大包围,膜装饰的功导流板和扰用及范畴流板装饰施 3 了解车身工彩条装饰的功用及特点4天窗,车灯保险杠装饰施工4掌握大包围,导流板和扰流板,天窗,车灯保险杠装饰的流程汽车内装饰1汽车顶 1 了解汽车衬,车门衬内装饰的材板,侧围衬亠料及选用原板,地板,则坐垫座椅座2汽车内装套,仪表板饰的范畴及装饰的施工施工注意事流程项2汽车隔音3掌握汽车装饰施工流隔音的原理程表及隔音材料的选用(二)课程目标用列表形式分别从知识目标、能力目标、和素质目标三方面进行描述。

汽车美容与装饰课程标准.docx

汽车美容与装饰课程标准.docx

《汽车美容与装饰》课程标准宁夏工商职业技术学院二◦一六年五月《汽车美容与装饰》课程标准一、课程基本信息课程名称:汽车美容与装饰课程类别:职业拓展能力课程学时学分:54学时,3.5学分适用专业:汽车运用与维修二、课程概述1.课程性质:本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程,具有很强的实践性和操作性。

2.课程内容:通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。

本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。

同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。

3. 课程教学目标:1•了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备。

2.掌握汽车美容与装饰的基本知识。

3•基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。

4•熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。

5.基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

6.对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

三、本课程与其他课程关系四、工作任务和课程目标(一)工作任务及职业能力表2工作任务与职业能力分析表(二)课程目标用列表形式分别从知识目标、能力目标、和素质目标三方面进行描述。

表3《汽车美容与装饰》教学目标五、整体教学设计用列表形式,明确本课程设计了X个学习项目,每个项目又分解成若干个工作任务。

该课程整体教学设计如表3所示。

六、教学内容与要求用列表形式以每个学习项目为单元独立进行描述。

各项目单元描述分别见表5、表6” (以课程具体的项目数为准)。

七、考核与评价考核方式突出能力本位。

侧重于学习态度、作业完成情况、综合应用所学课程知识的能力,注重学生综合职业素质的培养。

八、教学实施条件(一)教学团队明确本课程的讲授团队,包含教师梯队现状及课程讲授团队培养计划。

(1)本课程教学团队应由5人组成,专兼结合,结构合理,学历层次为硕本结合。

《汽车美容及装潢》教学.doc

《汽车美容及装潢》教学.doc

汽车美容与装潢专业教学计划阜新市盲聋职业学校仲爽一、概述1.专业名称及含义专业名称:汽车美容与装潢专业含义:本专业主要培养具有较高汽车内外装饰水平,掌握汽车车身结构的基础知识,能熟练处理汽车漆面伤痕的能力。

本专业涵盖的职业为汽车内外装饰工、钣金喷漆工和汽车维修油漆工。

2.课程的任务:(1)使学生系统地掌握汽车美容作业的特点、内容、基本工艺规程等方面的理论知识和相关操作技能;(2)了解汽车日常油漆表面的清洗与保护工艺及措施,具有对汽车日常油漆表面进行维护及保养的能力。

二、课程目标(一)知识教学目标1.了解汽车的理论与构造2.掌握汽车美容用品的分类和用途;3.掌握汽车维修设备的使用方法;4.掌握汽车作业内容和工艺规程。

(二)技能培养目标1.能识别汽车美容用品的种类;2.具备正确选择、使用汽车美容用品的能力;3.初步具备汽车美容作业的实际操作能力;4.了解安全操作技能及劳动保护的能力。

(三)素质教育目标1.培养学生理论紧密联系实践的学习作风;2.培养学生吃苦耐劳、严肃认真的工作作风、职业道德和环境保护意识。

3.培养学生提出问题、独立分析问题与解决问题的能力和创新精神。

(四)教学模式(1)按照工作过程系统化设计,结合汽车维修企业的作业流程、汽车美容与装潢的要求和方法,安排课程教学内容,选择具有代表性车型如桑塔纳、捷达、丰田等作为载体组织课程教学。

(2)在行动领域分析基础上按照典型工作任务转化成学习领域课程,由汽车装饰与美容中的六个典型任务转化成学习领域中的六个学习情境。

(3)本课程重点是汽车装饰与美容,教学中采用情境,任务驱动,教、学、做三位一体式,“六步法”的教学方法,穿插有案例法、分组讨论、课业等。

(4)校企合作共同开发课程,与阜新市志强修理厂合作共同完成课程设计、教材开发、案例教学、实践操作教学等。

(五)教学方式1.理论教学尽量采用现代多媒体方法教学,注意课堂互动;2.实践教学可采用合作实践教学,以学生为主体;3.尽量利用图片帮助教学,大力推行现场教学,努力利用先进的多媒体教学手段,确保教学质量;4.为巩固所学理论知识,在教学过程中,安排一定的现场教学、参观,以达到理论密切联系实际的教学效果。

汽车美容与装饰教学大纲

汽车美容与装饰教学大纲

《汽车美容和装饰》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质和内容《汽车美容和装饰》是汽年技术服务和营销专业限选课。

通过本课程学习,使学生对车辆金属表面处理工艺、漆面养护及修复、太阳膜选用及安装;防盗器、音响选用及改装等有一个基本了解,培养学生应用车身结构及美容和装饰知识就基本能力,提高学生专业素质和专业基本技能,为学生在汽车销售领域中,拓展新思路打下基础。

课程内容包括汽车汽车美容、汽车汽车清洗、打蜡及漆面处理;汽车内外装饰、太阳膜、汽车音响、内装饰;汽车发动机改装、底盘改装等。

二、课程目和要求课程目:1.通过本课程学习,了解汽车油漆表面处理工艺,油漆表面划痕快速修理法,掌握汽车外装饰件改装及太阳膜分类及安装等。

2.熟悉汽车美容和装饰必备知识和技能,重点培养学生对汽车具有独待审美观及美容护理、改装方面技能;培养跨越营销管理和汽•车技术两大领域汽车营销类复合性人才。

课程基本要求:1.掌握汽车美容护理、打蜡保养方面知识:2.掌握熟练并正确使用各种汽车面漆打蜡、玻璃贴膜、车内装潢等改装工艺及所用设备;3.能够对各种汽车美容装饰提出总体设计方案、效果图,开拓更加广泛市场;4.了解汽车美容行业现状和市场预测能力。

三、和其它课程衔接和联系1.先修课程:《汽车发动机构造和维修》、《汽车车身和修复》《汽车电子商务和网络营销》2.同步课程:《汽车维修技术管理》、《汽车电子商务》3.后续课程:《旧车评估及营销》、《国际汽车贸易》四、教材选用1.选用教材:《汽车美容和装饰》刘步丰主编,机械工业出版社,2008年5月第1版。

2.参考书目:(1)《汽车车身结构和修复》吴兴敏、李全利主编,西安电子科技大学出版社,2006年10月第1版(2)《汽车涂装技术》吴兴敏主编,高等教育出版社,2004年9月第1版第二部分大纲内容和学时分配大纲内容第一章汽车美容一、教学内容1.1汽车美容概述;1.2汽车美容市场;二、教学重点和难点1.自身保养护理;2.浅性服务;3.专业汽车美容。

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《汽车美容与装饰》课程教学大纲
《汽车美容与装饰》课程课时分配
编制:校对:审核:
赠送以下资料
《3D打印技术》课程教学大纲
课程名称:3D打印技术
课程编码:1100001120
学分及学时:1学分理论学时18学时(其中理论课10学时)
适用专业:物联网应用技术
开课学期:第三学期
开课部门:计算机与互联网学院
先修课程:物联网技术概论、电子技术、无线传感网、传感器原理及应用
考核要求:考查
使用教材及主要参考书:
作者:高帆《3D打印技术》著出版社:机械工业出版社出版时间:2015年10月 1.本课程属于设计类的课程
一、课程性质和任务
《走近3D打印技术》课程是根据国家课程改革要求,结合我校学生发展的实际状况,教师的课程开发能力、兴趣、特长及本校的课程资源等要素而开发的设计课程。

3D打印技术,是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。

它无需机械加工或任何模具,就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件,从而极大地缩短产品的研制周期,提高生产率和降低生产成本。

与传统技术相比,三维打印技术还拥有如下优势:通过摒弃生产线而降低了成本;大幅减少了材料浪费;而且,它还可以制造出传统生产技术无法制造出的外形,让人们可以更有效地设计出飞机机翼或热交换器。

因此,3D打印技术今后会在世界上替代大部分制造业;如果我们不能在3D打印技术中占有一席之地,就将难以进入发达国家行列。

因此,走近3D 打印技术,了解并学习3D打印技术,对学生今后的学习与就业有非常重要的现实意义。

本课程本着满足学生个性化发展的需要,融合本校办学理念和传统文化。

旨在通过学生对世界制造业领域正在迅速发展的“具有工业革命意义的制造技术(3D打印技术)”的学习与实践;在“挥动想象的翅膀”的过程中,体验创意的神奇和伟大;快速提高学生的空间思维能力和创造力;提高学生参与社会实践活动的积极性与合作、协调能力。

同时也初步体会3D制造技术将给社会带来的社会伦理困境。

二、课程教学目的和要求
1. 通过学习,了解3D打印技术的现状,开阔学生的视野,丰富学生的生活,发展学生的创意思维,激发学生学习技术的兴趣与热情。

形成初步的3D制造技术概念以和了解3D 建模的方法,以及对技术作品的鉴赏能力。

2.学习3D建模技能,提高学生的动手能力;实现能力的迁移与拓展。

同时培养学生的社会责任感;提高学生的技术素养。

3.营造浓厚的学习气氛,让学生在借鉴中模仿,在模仿中思考,在思考中创新,增强社会,生活,知识产权观念,提高科学理论精神和技术素养。

2、Cimatron单机版软件的安装
3、切片软件Cura的安装
利用资源:
网络资源
第四部分实施建议
一、教学建议
(一)学分与学时
本课程为1个学分,共12学时,安排在四、五年级进行。

(二)教学设备
计算机教室、网络资源、建模软件。

3D打印机、打印耗材
(三)教学方式
教师讲授,学生通过网络自学、合作学习相结合;学生探索实践、教师讲评、学生再实践的教学模式。

二、评价建议
(一)评价形式
把结果评价和过程评价、定性评价和定量评价结合起来。

对学生学习的评定,及学分的认定以出勤率+课堂表现+3D建模实践+3D作品评分几个方面的总体情况来进行测评。

(二)评价内容
建议:不仅要关注学生课堂上的学习过程,在具体的知识与技能方面的提高,还应重视活动中各种能力方面的进步。

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