独立学院经济类专业现代教学方法体系研究——以金融学专业为例

２１ ０ ２年 ４月
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以金 融 学 专业为 例
口 王 晓 光
（ 吉林 农业 大学发展 学 院 ， 吉林
［ 摘 长春１００ Nhomakorabea） ３６０
要】 独立学院学生本 身具有基础较 差、 习意识不强等特点 ， 学 其培 养应 定位 于应 用型人 才。经济类
专业课程理论性强， 同时又需要较强的业务操作能 力， 这就需要我们改 变教 学方 法， 面进行教 改 ， 全 重视 理论 与实践相 结合 ， 注重培养学生业务操作能 力， 不能 只停 留在理论 学习层面 ， 样才 能达 到培养应 用型人 才的 这
网络和财经学 院的金融实验室的模拟教学软件开展 模拟教学 ， 如模拟股票市 场交易、 网上银行业务、 外 汇结算等 ， 还可以访问各商业银行 、 各保 险公司、 中 国人 民银行、 股票期货交易所 、 金融监管部门、 国际 大银行等网站 ， 了解金融发展的最新动态。这样 做
到所讲授的内容理论与实践直接接轨 ， 也能教会学 生用所学理论分析实际经济问题。 在“ 财产保 险” 堂上 ， 课 讲到产 险产 品的章节 ， 教师组织学生进行模 拟销售服务 ， 利用各保险公 司 条款为模拟客户选择设计保险方案 。 ２案 例教 学法 。任课 教师 应采 取行 之有效 的启 ． 发 引导教学 。例 如开 展金 融热 点 问题 的专 题讨论 或
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（ ） 二 独立学院经济类专业的人 才培 养 目标和
识 ， 正做 到学 以致 用是 学 习这 些课程 的关 键所 在 。 真
学生 自身特点 ， 决定了其需要进行教 学方法的改革 从独立学院的教学客体即学生 的实 际情况 出 发， 独立学院经济学类专业应定位在为本地区的经
、
独 立学 院应用型本 科经济 类专 业构 建 现代 教学 方法体 系的必要性 分析
（ ） 济类专 业及 课 程 的特 点 ， 一 经 决定 了其 需要 进行教 学方 法改 革 首先 ， 从经 济 学类 专业 的特 点来 看 。经 济类 专 业 的每 一学科 一般 以国 民经 济中 的某 一特殊 领域 为
［ 收稿 日期 ］０ １ ４ ８ ２ １—ｏ ［ 目来源 】 项 吉林省教 育厅 高等 学校教 学建设与 改革创新工作 评价 项 目“ 深化教 学方法改革与 实践 ” 目的阶段性研 究成果 。 项 ［ 作者简介 ］ 王晓光（９ ７ ） 女 ， １６一 ， 吉林省长春 市人， 硕士研 究生 ， 吉林农 业大学教授 。研 究方向 ： 融理论与 实务 。 金
一
性， 同时还要有 极 强 的理 论 与实 践 相 结合 的分 析 能 力 ， 且需 要学 生 动 手 操 作 ， 业 务 细 节 的 要求 非 并 对
常高。
其次 ， 经济学类专业 的课程具有 鲜 明的特 点。 以金融学专业 为例 ， 金融 专业基 础课 ， 包括货 币银行 学、 证券交易 、 财产保 险等课程 ， 知识面宽 ， 理论性 强、 信息量大， 学生理解起来就有很大难度 ； 专业课 中， 比如银 行会计 、 国际结算 、 产保 险 、 券交 易等 财 证 课程 ， 在较好地掌握专业基础理论 的前提上， 更加重 视 它 的实 际操作 性 ， 知识 的细 节 要求 很 高 。这 些 对 特点就要求任课教师针对不同的课程特点有针对性 地 采取相 应 的教学 方法 。 要想学好这些专业 ， 必须重视理论 与实践相结
金融学专业为例 ， 我校金融学专业的人才培养 目 ： 标 培养适应 ２ 世纪社会经济发展需要 ， ｌ 具备 比较扎实 的金 融学理 论知 识 和业 务 技 能 ， 能在 银 行 、 券 、 证 保 险、 投资等金融机构及其它经济管理部 门和企事业 单 位从事 相关工 作 的德智体 美全面 发展 的应用 型高 素质专 门人才 。我校 培 养 的学 生直 接 面 向就业 ， 要
培养 与工作对 接 的 应 用 型人 才 。因此 ， 开展 教 学方
目的 。
［ 关 键
词 ］ 立学院 ； 独 应用型本科； 经济类专业； 现代教学方法体 系 【 文献标 识码 】 Ａ ［ 文章编号］ ０９— ６７ ２ １ ）２— １４—０ １０ ０ ５ （０ ２ ０ ０ ２ ４
【 中图分类 号】 ６２ Ｇ ４
经 济学是研 究 经济 活 动各 相关 领 域 的理 论 、 运 行 规律 与管理 的学科 。经济学专 业具有 理论与实 践 紧密结合 ， 应用 性 强 ， 接 为经 济 建设 服 务 的特 点 。 直 独立 学 院本 身侧 重 于应 用 型人 才 培养 ， 究经 济 类 研 专业 及课 程特 点 ， 探索 经济学类 专业教 法改革 ， 于 对 培 养应用 型本科 人才 具有重要意 义 。
济建设服务 ， 以培养高素质的应用性和技能型人才 为培养 目标 ， 培养面向社会经济发展第一线所急需 的各类专门人才。 吉林农业大学发展学院属于独立学院 ， 经济学 类专业更应面向实际经济生活培养应用型人才。以
我们把“ 证券交易” “ 、外汇业务” 等理论课 的一部分 学时直接排在财经学院的金融实验室上课 。借助于
第２ 卷 ６
第２期
吉林省经济管理干部学院学报
Ｊｕ ａ ｏ ｌ ｒｖ ｃ ｃｎ ｍｉ Ｍ ｎｇｍ ｎ Ｃ ｄｅＣ ｌ ｇ ｏｒ ｌ ｆ ｉｎＰｏｉ ｅＥ ｏ ｏ ｃ ａ ａｅ ｅ ｔ ａｒ ｏ ｅｅ ｎ Ｊｉ ｎ ｌ
Ｖ １ ６ ｏ２ ０ ２ Ｎ ． ．
Ａ ｒ ２ １ ｐｉ ０ ２ ｌ
研究对象 ， 探索其特有的经济规律 ； 具有应用性和实 践性的特点 ， 即强调研究成果直接为经济建设服务。
例如金融学专业 ， 要求培养 的学生具有较强 的理论
合， 并且具有极强 的业务操作能力 ， 不能只是停 留在 理论学习层面 ， 这就需要我们改变教学方法， 全面进
行 教改 ， 以达到培 养应用 型人才 的 目的。