最新对环境的察觉复习

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对环境的察觉复习教学文案

对环境的察觉复习教学文案
光年是_长__度_____的单位;
1光年=__9_._4_6_×__1_0_12____千米。
由太阳光(白光)分成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫一条彩色 光带的现象叫做光的色散。
▲单色光:不能再分解的光; ▲复色光:由单色光混合而成的光。
▲白光(太阳光)是由多种色光混合而成的。
4、透明物体的颜色由透__过_的__色__光__的__颜决色定。 不透明物体的颜色由反__射__的__色__光_的__颜_决色定. 物体吸收跟自己颜色_不__同___的色光. 白色物体 反射所_有__色__光____; 黑色物体 吸收所有__色__光____。
2、前庭、半规管内有_位__觉___感受器,可 感受_头__部___位置的变化;如果过于敏感 ,会发生晕车、晕船。
3、乐音的三个基本特性是

、 音调 ,音音调色跟发声体响度 有
关,响度与声源频振率动
和人距声源
有关幅。度
距离
4、发声体的性质、形状、发声的方法等 都能影响__音__色____。
以下减弱噪音的方法中,属于在声源处 减弱的是(C ) A、影剧院的墙面用吸音材料制成 B、在飞机旁的工作人员佩戴耳罩的头盔 C、城市某些路段禁鸣喇叭 D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
声音传播速度/米·秒 318 324 330 336 342 348
请你根据表中的数据,回答下列问题: (1)根据上表,你认为声音在空气中的传播速度与空气 温度有什么关系?_温__度__每__升__高__1_0_℃__声__音__传__播__速__度__增__加__6_米
(2)请你估计空气温度为40℃时,声音的传播速度 为——35—4—米/秒。 (3)20℃时,某人站在一座山崖前大喊一声,经过3秒 后听到自己的声音,则=513米

浙教版科学七年级下册《第2章对环境的察觉》期末复习课件

浙教版科学七年级下册《第2章对环境的察觉》期末复习课件

(均选填“甲”“乙”乙或“丙”)。

类型之三 光和颜色
6.“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光。科学研究表明,不透明
物体的颜色是由它反射的色光决定的,由此可以推测,不利于绿色植物生长的
光是( C )
A.红光
B.黄光
C.绿光
D.紫光
7.透过红玻璃看蓝纸反射的色光呈黑色,这是因为( C ) A.红玻璃将蓝纸反射的光染成黑色 B.蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色 C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光,因而没有光透过红玻璃 D.红玻璃将蓝光全部反射因而没有光透过红玻璃 【解析】 红玻璃只让红光透过,蓝纸只反射蓝光,由于红玻璃几乎全部吸收 掉蓝纸反射的色光,几乎没有光透过红玻璃,因而透过红玻璃看蓝纸反射的色 光为黑色。
浙教版科学七年级下册
第2章 对环境的觉察 期末复习
类型之一 人的感觉 1.某些电梯的楼层按键会有专供盲人使用的盲文,请问盲人获取信息的主要 手段是( A ) A.触觉 B.嗅觉 C.味觉 D.习惯
2.央视一套曾播放过一期明星义演,资助聋哑人装人工耳蜗的节目。下列关 于耳和听觉的叙述中,不正确的是( D ) A.耳可分为外耳、中耳和内耳 B.听觉的产生路径:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 C.鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎 D.遇到巨大声响时,张口并堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡
至另一位置,才能在光屏上得到一个清晰实像。
(4)利用上述器材,小明将蜡烛和光屏分别固定于光具座的两端,把凸透镜从蜡
烛附近一直向右移到光屏附近,并把光屏上有清晰的像时,蜡烛、透镜和光屏
在光具座上的位置画在自己的笔记本上,如图Ⅱ所示(图中光具座的长度为
100cm),其中图_________是画错的,图_________反映了照相机的成像原理

浙教版七年级第二章对环境的察觉复习提纲(问卷)

浙教版七年级第二章对环境的察觉复习提纲(问卷)

第二章《对环境的察觉》复习提纲班级姓名第一节:感觉世界1、人的感受器有:、听觉、、味觉、、触觉、冷觉和热觉等感受器,其中冷觉和热觉又可统称为。

2、人们感受周围世界的感官有:。

3、是人体最大的感觉器官。

①感受器有:皮肤中的等感受器。

②皮肤的各个部位对各种的敏感程度是不同的:其中对最敏感的是指尖,对最敏感的是手背,因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。

③在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是痛觉。

4、嗅觉的形成:气味(化学物质)→鼻腔→(嗅觉感受器接受刺激)→嗅觉神经(将传递到大脑)→(形成嗅觉)5、嗅觉的特点:①嗅觉中枢(疲劳)。

②不同动物嗅觉的不同。

③嗅觉随的增长而减弱。

④动物对不同的气味敏感程度不同。

6、嗅觉帮助人们避开危险。

7、舌的表面布满许多小突起,内藏,味蕾内有许多能感受各种不同物质的,尤其对液态物质的刺激最敏感。

8、味觉的形成:食物→口腔(食物中的化学物质溶于唾液)→细胞(接受刺激)→味觉神经(将信息传递到大脑)→(形成味觉)。

9、主要味觉:;综合味觉有:麻、辣、涩。

10、人的觉与觉相互联系,同时工作的,嗅觉受到损伤,会直接影响到味觉。

如:人感冒时,嗅觉灵敏度降低,吃东西没有味道了。

在嗅柠檬时吃苹果,将吃到苹果与柠檬的混合味道。

11、随着年龄增长,舌上功能正常的味蕾逐渐减少,味觉敏感性也下降(老人口味浓)注:感觉都形成在大脑中第二节声音的发生和传播12、正在发声的物体叫做。

声音可以在中传播。

声音在中不能传播。

13、声音发生的条件;声音传播的条件:需要;声音传播的方式:声波。

说明:真空不能传播,宇航员在太空要靠交流。

土电话说明能够传声,即将上钩的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,说明能传声。

14、声音传播的速度:①与温度有关,在15℃空气中,声音传播的速度为米/秒,气温每升高1℃,传播的速度增加0.6米/秒。

②与介质有关,传声较快,最慢。

15、声音在传播的过程中遇到障碍物会被障碍物反射回来就产生。

浙教版新版第二章 对环境的察觉知识点复习

浙教版新版第二章 对环境的察觉知识点复习

第二章对环境的察觉复习资料第一节:感觉世界1、人的感受器官和感觉:()-视觉、耳朵-()、鼻-()、舌-()、()-痛觉、触觉、()。

2、对热觉最敏感的部位是______,对_____最敏感的部位是指尖。

3、嗅觉的形成:气味→嗅觉神经末梢→嗅觉神经→______形成嗅觉;嗅觉会适应。

4、舌头表面的每个味蕾上都有_________。

尤其对_________的刺激特别敏感。

第二节声音的发生和传播1、_______的物体叫做声源。

声音可以在______和气体中传播。

声音在____中不能传播。

2、声音发生的条件:_____;声音传播的方式:_______。

3、在15℃的空气中,声音传播的速度为________。

在_____中速度最快。

(固、液、气)第三节耳和听觉1、耳的结构:①外耳____________;②中耳_____________;③内耳______________。

2、耳的主要功能:_____和保持身体_____。

位觉感受器在前庭和半规管中。

3、听觉产生过程:____(收集声波)→外耳道→鼓膜(将声波转化为振动)→______(将声波扩大并传导)→耳蜗(接受刺激、产生信息)→听神经(传导信息)→__(产生听觉)。

4、乐音的三个特征:__________________________,听声辨物是利用________。

5、人的听觉频率_____________。

噪声污染的控制_______________________________。

第四节光和颜色1、________的物体叫做光源。

如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。

2、光的传播特点:光的传播______介质;光在____________中是沿直线传播的(①小孔成像②影子的形成③月食、日食④步枪瞄准、列队排整齐)。

光在真空中传播的速度最快的约为_________m/s,空气中次之。

光年是_______单位。

3、光的色散:白光经三棱镜折射后,彩色光带中颜色的顺序:红、___、黄、绿、___、靛、紫。

对环境的察觉复习

对环境的察觉复习
D. 以2m / s 的速度,做竖直向下的运动
5、有一光电控制液面高度的仪器,它是通过 光束在液面上的反射光线反射到光电屏上 的光斑位置来判断液面高低的。图1光路中 ,一光束与液面的夹角为40°,则反射角
的大小为50__°___;当液面升高时,光电屏上 的光斑S将向左_____(选填“左”或“右”)移
动。
6、在十字路口的西北角放一面平面镜,
在镜子中看到一辆车向东行驶左转弯, 车实际是向__北__行驶,向_右___转弯
光从空气斜射入水或其他透明物质时,折 射光线、入射光线、法线在 同一平面上;折 射光线和入射光线分居在 法线 两侧: 折射角 小于 入射角,当入射角增大时,折 射角 增大 ,当光从其他透明物质斜射入 空气时,折射角 大于 入射角。当光从空气 垂直射入水或其他透明物质时,入射角为 0 度,折射角为 0 度。
漫反射
镜面反射发生在粗糙的表面。 我们能从各个方向看到本身不 发光的物体,是由于发生了漫 反射。
湖面、河边能看到岸边的美丽的 倒影。都是平面镜成像的现象
平面镜成像
平面镜的成像的原因

虚像
平面镜成像的特点是: (1)、像是 正立的虚 像, (2)、像和物体 等大, (3)、像和物体以镜面为 对称轴
F OF
通过焦点平行射出
F OF
通过光心方向不变
F OF
FF FF FF
在图中蓝框处填上透镜类型
物距
像的性质
(u) 大小 正倒 虚实 像距(v)
u>2f 缩小 倒立 实 f<v<2f
2f>u>f 放大 倒立 实 v>2f
u=2f 等大 倒立 实 v=2f
u=f 不成像
u<f

第2章《对环境的察觉》复习PPT课件(初中科学)

第2章《对环境的察觉》复习PPT课件(初中科学)
(4)动物对不同物质气味的敏锐程度不__同__。
声音
产生:物体(固体、液体、气体)的振动
——声源
传播:通过介质以声波情势向外传播
(固体、液体、气体)
传播的速度:与介质和温度有关
1、声音在固体中的传播速度最快, 液体中其次,气体中最慢。
2、在同一物质中,温度越高,声速越快。
(回声:声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象)
Q
界面PQ
光的反射定律
三线 关系
二角 关系
1、入射光线与折射光线、法线 在同一平面内;
2、反射光线和入射光线分居在 法线的两侧;
3、反射角等于入射角。
光路都是可逆的
▲镜面反射与漫反射: 都遵循光的反射定律
平面镜 改变光路方向 的作用 成像
1.音调:声音的高低——由频率决定 2.响度:声音的强弱——由振幅和距离决定 3.音色:声音的特色——辨别各种声音的根据
一般人能听到的声音频率范围:20赫至20000赫
噪 ▲防止噪声产生(禁鸣喇叭)

的 ▲阻断它的传播(隔音屏、树林)

止 ▲防止它进入耳朵(戴上耳塞)
耳的结构与听觉的形成
声波
外耳道 鼓膜 听小骨 刺激 耳蜗
▲太阳光经过三棱镜后分成:红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫一条彩色光带的现象叫做光的色散。
▲单色光:不能再分解的光; ▲复色光:由单色光混合而成的光。
▲白光(太阳光)是由七种色光混合而成的。
一.透明物体的颜色: 就是它透过的色光的颜色。
▲有色的透明物体只透过与它本身相同颜色的光, 而其它颜色的光都被它吸取。
皮肤: 触觉、痛觉、冷热觉
舌头: 味觉
对 环 境
鼻子: 嗅觉
形成 特点

对环境的察觉复习课件

对环境的察觉复习课件

u>2f 缩小 倒立 实像 f<v<2f
u=2f 等大 倒立 实像 v=2f
f<u<2f 放大 倒立 实像 v>2f
应用
照相机
幻灯机
u=f
u<f 放大 正立 虚像 像与物同侧 放大镜
一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地
方,则在光屏上会得到一( 倒 立
),
( 缩小
)的(实像 )像。
二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距
眼球
眼 (主要)
角膜:透明
外膜
巩膜:白色、坚固
睫状体:调节晶状体曲度

眼球壁 中膜 虹膜:中有瞳孔

脉络膜:营养、吸收阳光

内膜:视网膜、有感光细胞
附属结构:眼肌、 眼睑、结膜、泪器
视觉的形成
物体发 出或反 射的光
眼球的 刺激 视网膜上的
折光系统
感光细胞

视觉
奋 大脑皮层的 传入 视神经 视觉中枢
橘香味 鼻腔 刺激 嗅觉神经末梢 刺激 嗅觉神经
————————————————————————————————
传入 大脑皮层嗅觉中枢 形成 嗅觉
———————————————————————————————
(3)当小明在橘园里呆了一会儿,品尝了橘子味道以后,
香”)
不同动物
3._敏_感__性 不同年龄
不同气味
想一想:小凸点内有些什么呢?
1、舌和味觉
1.舌表面密布许多小凸点,内藏 味蕾,其内 有许多 味觉 细胞。
2、味觉的形成
食 口 溶解在唾 刺激 舌表面味蕾内
物 腔 液中的化 学物质

七年级下第一章

七年级下第一章

七年级下第一章《对环境的察觉》复习卷一、选择题(每题2分,共50分。

)1、在下列选项中,都是光源的一组是 ( )A .电池和萤火虫B 、电池和烛焰C .萤火虫和烛焰D 、萤火虫和月亮2、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是 ( )A .关闭房间的门窗B .会场内把手机调到无声状态C .高速公路旁的房屋装隔音窗D .机场跑道工作人员使用防噪声耳罩3、下列关于声音的理解中,正确的是 ( )A .只要物体振动,就能听到声音B .声音在水中传播最快C .耳朵能听到声音,是由于声波激起人体的听神经产生了振动D .声音在空气中的传播速度可以大于或小于340米/秒4、当阳光射入水中时,下列一定会发生变化的是 ( )A.方向B.速度C.方向和速度D.光的颜色5、多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。

多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。

下列说法正确的是( )A .凸透镜对光线起发散作用B .全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C .全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射D .镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律6、如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为( ),随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将( ). ( )A .30° 增大B .30° 减小C .60° 减小D .60° 增大7、“五一”黄金周,小明来到青山环抱、绿树簇拥的碧流河水库.站在拦河坝上,俯视清澈平静的水面,看到“鸟儿在水中飞翔,鱼儿在白云中穿游,青山倒立在水中……”小明看到的景物中,不是由光的反射形成的是( )A .鸟B .鱼C .白云D .青山8、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究 ( )A .声音能否在真空中传播B .声音产生的原因C .音调是否与频率有关D .声音传播是否需要时间9、 下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是 ( )10、我们经常提到的像有:①针孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电视银幕上的像其中( )A 、由于反射而成的像是②B 、由于折射而成的像是①③C 、属于实像的是①②③D 、属于虚像的是②③④A .拱桥倒影B .一叶障目,不见泰山C .钢笔错位D . 树林间的光线11、 下列现象形成的原因不正确的是 ( )A 、岸边的树在水中的倒影是光的镜面反射B 、插入水中的筷子发生偏折是光的折射C 、用潜望镜观察物体是利用光的直线传播D 、利用放大镜观察物体是光的折射12、如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是13、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:A .蜡烛的正立像B .蜡烛的倒立像C .三角形光斑D .圆形光斑14、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据 ( )A .音调B .响度C .音色D .频率15、如图所示,是“研究凸透镜成像规律”的示意图,凸透镜的焦距为f ,将蜡烛从a 点沿主光轴移到b 点的过程中,蜡烛的像将 ( )A .靠近透镜B .远离透镜C .保持不变D .逐渐变小16、为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图6所示的几个实验。

对环境的察觉专题复习

对环境的察觉专题复习

一、感觉世界1.人的感觉..1、人体具有多种感觉器官;可以感受外界环境的各种刺激..如温度、气味、颜色、声音;等等..2、人的感觉器官包括:眼、耳、舌、鼻及皮肤等..人类具有不同的感觉器官;所以可以感受外界环境的不同刺激;并产生不同的感觉..各种生物也有自己的感觉器官;这对于生物的生存、繁衍具有重要的作用..3、生物的感觉器官能够感受不同刺激的原因在于:感觉器官中有不同的感激的原因在于:感觉器官中有不同的感受器..2.皮肤的感觉功能..1、皮肤是人体最大的感觉器官;它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能..2、冷、热觉:感觉环境温度的变化..3、触觉:感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度..4、痛觉:是触觉的过强反应;痛觉能感受对身体损伤性的刺激;它对人的健康生活有重要的积极意义;皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的..3.嗅觉的形成过程..环境中物质的气味刺激鼻腔中的嗅神经末梢嗅觉感受器;嗅神经将物质的气味刺激传到大脑皮层的嗅觉中枢;从而形成嗅觉..嗅觉特点:嗅疲劳;嗅适应;嗅觉敏感度因年龄、动物种类和气味种类等的不同而不同..4.舌和味觉..1舌具有味觉功能;可以感知酸、甜、苦、咸等各种味道..舌感觉的过程是:舌乳头一味蕾一味觉细胞..2舌的不同部位对酸、甜、苦、咸等各种刺激的敏感程度不同:对苦味最敏感的区域是舌根;甜味是舌尖;酸味在舌两侧的中间部位;咸味则在舌两侧的前部..3味觉感受器对液态物质的刺激特别敏感;麻、辣、涩等味觉是多种刺激综合后产生的感觉;味觉、嗅觉等各种感觉密切相关..例1、下列说法正确的是A、感受器是接受刺激并传递刺激的结构B、感受器是一种信息转换装置C、皮肤中存在各种感受器;能感受外界的各种刺激D、感受器是接受刺激并产生感觉的结构解析:它是能感受内外环境刺激并产生神经冲动的结构;及能把内外环境刺激的信息转换为神经的兴奋活动;所以是一种信息转换装置变式练习1、舌上有感觉味道的感觉器;具有感受味道的功能;其中对甜味敏感性较强的部位在舌的A.舌根 B.舌尖 C.舌的两侧D.舌的每一部位都一样变式练习2、痛觉形成于A 、皮肤 B、痛觉感受器 C 、大脑皮层D、小脑例2、1提出探究问题:皮肤的冷热感受器究竟能感受环境中的什么刺激2提出假设:皮肤可能感受到环境中的温度变化3设计实验方案:去三个杯子;分别圣上冷水、温水、热水;将自己的左右手分别浸入冷水和热水中;一段时间后;将两手同时浸入温水中..4按设计好的实验步骤进行实验5你的结论是:冷热感受器并非感受物体温度的刺激;而是感受皮肤散失或获取热量的速率的变化二、声音的发生和传播1.声音的产生.. ;声音是因物体的振动而产生的;正在发声的物体叫声源..2.声音的传播..传播需要介质:固体、液体和气体..传播形式:声波..传播速度:声音的传播速度与温度、传播介质有关..温度越高;声音的传播速度越快;声音在固态物质中传播得最快;液态其次;气态最慢..在空气中150C;传播速度为340m/s..声音不能在真空中传播..传播实质:把声源的振动传播出去..遇到障碍物;声波将发生反射;形成回声..3.声音的三个特性..音调:我们感觉到的声音的高低叫音调..物体振动越快频率越大;音调越高..响度:人们主观上感觉到的声音强弱叫响度..距离声源越近;振幅越大;响度越大..声音的响度用分贝来表示;分贝是声音大小的单位..音色:曾叫音品;是人们对声音质的感觉..音色与发声体的性质、形状以及发声的方法等有关..4.噪声..狭义上讲凡无规则的、杂乱无章的振动所发出的声音;均属于噪声;从声波对人的干扰讲;凡是环境中不需要的声音都可判定为噪声..预防噪声:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在耳朵处减弱例、据报道;世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音;如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景..下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是A.声音传递了能量B.声音只在玻璃杯中传播C.声音是玻璃杯振动产主的D.声音的分贝数越高其频率越大变式练习1、当喇叭里响起“我爱你;心连心;共住地球村……”的歌声时;小红大声说:“是刘欢在演唱”她作出判断的依据是;不同演员的声音的A.音调不同B.响度不同C.音速不同D.音色不同2、关于声现象;下列说法正确的是A.用超声波能粉碎人体内的结石;说明超声波具有能量B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭;这是在传播过程中减弱噪声C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D.声音在真空中的传播速度是340m/s3、在亚丁湾海域;我国海军护航编队使用“金嗓子”又名“声波炮”震慑海盗..它的声波定向发射器外观类似喇叭;能发出145dB以上的高频声波;甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳..根据以上信息;下列说法中错误的是A.声波具有能量B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散;从而增大响度C.使用“金嗓子”时;护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金嗓子”发出的声波是次声波三、回声问题的计算这一类问题;一定要注意产生回声时;声运动的路程是声源发声时声源不动距障碍物距离的二倍;即Sv t =声2例1、人对着山崖喊话;经过t=2s后听到回声;喊话人到山崖的直线距离是A. 680mB. 340mC. 170mD. 17m解:Sv tm ===声×234022340例2、一汽车朝山崖匀速行驶;在离山崖S1=700m处鸣笛;汽车直线向前行驶S2=40m后;司机刚好听到笛声的回声;求汽车行驶的速度..分析:画草图解:声音传播路程为S S S 31222700401360=-=-=×m此时声音传播时间汽车行驶速度总结:此类问题中较复杂的是发声体或反射体在运动;这时除考虑声音往返的路程外;还应注意声物运动的时间相同..解题时应先画一草图;把声音传播与物体运动情况勾画起来;然后根据图形分析它所运动的路程、时间;再找出结合点;列出关系式;最后求解..3、变式练习1、.某人站在两座山之间大喊一声;大喊一声之后;他首先听到的两次回声时间间隔为4S;若两山之间的距离为1000m ;则此人距两山的距离分别为多少。

对环境的察觉(学生用)

对环境的察觉(学生用)




光折射时,折射光线、入射光线、法线在 同一平面内。折射光线和入射光线分别位 于法线两侧。 光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射光 线向法线靠拢,折射角小于入射角。入射 角增大,折射角也增大。 光垂直射到水或玻璃表面时,在水和玻璃 中的传播方向不变。 光从水中斜射入空气中,折射光线将偏离 法线,折射角大于入射角。
你能解释这样做的道理吗?
潜望镜
平面镜成像的特点
1、平面镜所成的像和 物体到镜面的距离( ); 2、像与物体大小( )。
3、正立的(
)象
成像光路图
水中燃烧着蜡烛
加水
光 的 折 射 规 律
入 射 光 线
法线
空气
界 面
0
折 射 光 线
玻璃
光 的 折 射 规 律

光折射时,折射光线、入射光线、 法线在同一平面内。
焦点到凸透镜中心间的距离叫做( )。
从凸透镜焦点发出来的光,经过凸透 镜后成为平行光射出。
凸透镜成像
1、实验
物距 (u) 像距 (ν)
2、凸透镜成像规律结论
物体到凸透镜 像到凸透 的距离 镜的距离
像的性质
倒立或正立 放大或缩小 实像或虚象
大于两倍焦 距( u>2f ) 等于两倍焦 距( u=2f )
眼球的结构
睫状体 1 虹 膜 2 角 膜 3 瞳 孔 4 晶状体 5
玻璃体 6
巩 膜 7
脉络膜 8 视网膜 9
视神经 10
正 常 眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上。
近 视 眼 晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方。
近 视
矫 正
正 常 眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上。

七年级科学下册 第2章 对环境的察觉复习提纲1 试题

七年级科学下册 第2章 对环境的察觉复习提纲1  试题

第二章 复习提纲[第1节 感觉世界]1、 人的几种根本感觉及相应的感官〔填表〕2、皮肤有痛觉、触觉、冷热觉等感觉。

〔1〕痛觉对安康有利还是有害?__ _。

〔2〕皮肤上触觉最敏感的地方是____ __。

皮肤上热觉最敏感的地方是__ ____。

3、嗅觉 形成:环境中化学物质进入鼻腔,刺激____ _产生信息, 将信息传到 形成嗅觉。

特点:〔1〕时间是长了,腥臭味闻不出来了,这是由于___ _的缘故。

〔2〕随着年龄的增长,嗅觉会逐渐__ _____。

〔3〕不同动物对同一种气味的敏感程度差异很大。

〔4〕同一种动物对不同气味的敏感程度 。

4、味觉 味觉感受器:舌外表布满小凸点,小凸点里有许多_ __,其内有许多__ ___细胞。

〔注意:味觉细胞对__ _态物质的刺激最敏感〕。

味觉形成:食物中的化学物质刺激__ ___产生信息,味神经将信息传到 形成味觉。

五种根本味道: 。

〔注意1:麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉。

〕注意:人感冒时嗅觉的敏感性变弱是因为嗅觉与味觉是互相___ ____的。

制卷人:打自企;成别使; 而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

感觉器官 感受器 产生 部位 皮肤感觉 对应的感受器 嗅觉 味觉听觉视觉[第2节声音的发生和传播]1、声音产生:是由于____ 产生的,正在发声的物体叫__ ___。

例1、如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会屡次被弹开。

这个实验是说明:。

2、声音的传播:需要__ ____。

声音以_ ____的形式传播。

如图2说明:___ __ 。

图1 图23、声速:声速跟温度和介质有关。

在空气中,温度越高,声速越_____。

声音在固体中传播最_____;在液体中传播速度其次;声音在气体中传播最______。

在15℃的空气中,声速是__ _______。

4、回声:声音传播出去,遇到障碍物,声波将发生,形成回声。

人耳区分两次声音最小时间是间隔为0.1秒,15℃时人离障碍物的间隔至少为_ ___米才能听到回声。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

对环境的察觉复习仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢13第一章 对环境的察觉复习班级 姓名 学号鼻腔刺激嗅觉神经嗅觉兴奋传入气味仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢13仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢13仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢13信息应用人的效应器远程教育雷达射电望远镜、电子显微镜电报、电话、电视、广播、互联网磁盘、光盘、文字遥感、遥测人的感觉器官大脑计算机神经声音3、声音的发生和传播产生:物体(固体、液体、气体)的。

(声源)传播:通过以形式向外传播(固体、液体、气体)传播的速度:与和有关(回声:声音在传播中遇到障碍物回来的现象)1、声音在不同的介质中的传播速度不同。

在同一温度,声音在中的传播速度最快,中其次,中最慢。

(真空中)2、声音在不同的温度下传播速度不同。

在同一物质中,温度越高,声速越。

《光现象》复习提纲 一、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢13分类:自然光源,如 ;人造光源,如 。

2、规律:光在 中是沿直线传播的。

练习:☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答:光在空气中是沿直线传播的。

光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。

☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4、应用及现象:① 激光准直。

②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:④ 小孔成像:小孔成像成 像,其像的形状与孔的形状 关。

5、光速:光在真空中速度C= m/s= km/s ;光在空气中速度约为 m/s 。

光在水中速度为真空中光速的________,在玻璃中速度为真空中速度的 ______ 。

二、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:,,。

3、分类:⑴镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。

应用:迎着太阳看平静的水面特别亮。

黑板“反光”等,都是因为发生了反射⑵漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的。

条件:反射面凹凸不平。

应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生反射的缘故。

练习:☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。

⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体光进入我们眼睛。

⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。

☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:。

4、面镜:仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢13仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢13⑴平面镜: A 、成像特点: ①像、物②像、物到镜面的 。

③像、物的连线 ④物体在平面镜里所成的像是 像。

B 、成像原理:作 用:★实像和虚像: 实像: 光线会聚点所成的像虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像 ⑵球面镜:定义:用球面的 表面作反射面。

性质:凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯 定义:用球面的 表面做反射面。

性质:凸镜对光线起 。

凸镜所成的象是缩小的虚像 应用:汽车后视镜练习:☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是: 。

☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线 方,不影响司机看路面。

三、颜色及看不见的光凹面凸面1、白光的组成: 。

色光的三原色:红,绿,蓝. 颜料的三原色:品红,黄,青2、看不见的光:红外线, 紫外线透明物体的颜色:就是它的色光的颜色。

不透明物体的颜色:就是它的色光的颜色。

白色的物体反射颜色的光。

黑色的物体吸收颜色的光。

《透镜及其应用》复习提纲一、光的折射1、定义:光从一种介质入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆⑴光线,光线和在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角入射角,属于近法线折射。

光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角入射角,属于远法线折射。

光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 度。

练习:☆池水看起来比实际的浅是因为光从斜射向时发生折射,折射角大于入射角。

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢13☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。

这里我们看到的水中的白云是由 而形成的,看到的鱼儿是由是由 而形成的。

二、透镜 1、典型光路三、凸透镜成像规律及其应用1、实验:实验时点燃蜡烛,使的 大致在同一高度,目的是: 。

图解:2、实验结论:(凸透镜成像规律)3、对规律的进一步认识:若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:。

⑴u=f是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。

⑵u=2f是像放大和缩小的分界点⑶当像距大于物距时成像,当像距小于物距时成像。

⑷成实像时:物距减像距像⑸成虚像时:物距减像距像练习题一、作图题1、如下图a所示,AO是由空气向水面斜射的一条光线,光线与水面夹角30°,请画出反射光线及折射光线的大致位置。

图b中AO是一条入射光线,OB是一条反射光线,请画出镜面的位置。

2、如图,请在图中画出a、b两条光线3、根据平面镜成像特点,在图中作AB的像、在下图所示的方框中,画出适当的光学器件5、如下图所示,L为平面镜,A和B为点光源S发出的光经平面镜L反射线。

试根据成像规律画出虚像S’和点光源S的位置,及光路图。

baPQFF二、选择题1、感觉的产生是在()A. 大脑皮层B. 感觉器官C. 感受器D.小脑皮层2、下列关于声现象的说法中,正确的是()A.只有固体和液体的振动才能产生声音,气体振动不能产生声音B.声音传播不需要媒介物,真空也能传声C.声音在水中的传播比在空气中的传播要慢D.当温度不同时,声音在空气中的传播的快慢是不同的3、耳的结构中,能接受声波并转化为振动是-()A. 耳廓B. 鼓膜C. 听小骨 D. 耳蜗4、用小提琴和钢琴同奏一支曲子,人们一听便能区分哪是小提琴声,哪是钢琴声,这是因为-()A. 音色不同B. 音调不同C. 响度不同D. 振幅不同5、晚上入睡的人被蚊子咬醒,这是人的什么感觉在起作用?()A、视觉B、触觉C、嗅觉D、听觉6、少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日,在一片银白色的月光照耀下,燃起了一堆篝火。

少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦。

以下能称得上光源的是A、少先队员们的目光B、一片银白色的月光()C、湖面上映出的篝火D、在湖边燃烧的篝火7、伞兵从飞机上跳下,下方正好有个湖,在下落过程中伞兵在水中的像会()A、变大B、变小C、不变D、消失8、用照相机拍摄景物时,要使底片上能够成清晰缩小的像,物距u和焦距f 满足的关系是()A、u<fB、u=fC、f<u<2fD、u>2f9、某同学在观看平静的湖水里慢慢游动的鱼,同时他还看到湖面上映出的岸边的大楼,他看到的鱼和大楼是()A、大楼是实像,鱼是虚像B、大楼是虚像,鱼是实像C、大楼和鱼都是虚像D、大楼和鱼都是实像10、集邮爱好者为了能更清晰地看到邮票的画面,常用放大镜来观察,他看到的是()A、倒立、放大的实像B、正立、放大的虚像C、正立、放大的实像D、正立、等大的虚像11、一束光线从空气进入水中,正确的图示是()(上方是空气,下方是水)12、下列光路图中,哪个是错误的?()13、入射光线与平面镜为30°时, 反射角是()A、30°B、60°C、90°D、120°14、在物体由远处沿凸透镜的主光轴向焦点移动的过程中,像到凸透镜的距离和实像的大小变化情况是()A、像到透镜的距离增大,像也增大B、像到透镜的距离增大,像变小C、像到透镜的距离减小,像变大D、像到透镜的距离减小,像变小15、调节电视的音量旋钮是在调节声音的()A、音调B、响度C、音色D、频率16、如图所示,有束光线射入杯中,在杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,光斑将()A、向左移动B、向右移动C、不动D、无法确定17、在下列事例中能看到物体实象的是()A、欣赏鱼缸中的鱼B、用放大镜观察植物的胚芽C、看电影D、平面镜里的像18、某校学生毕业时摄影留念,全班合影后,用同一照相机改拍个人校园纪念照,这时应该A、把照相机离人远一些,同时缩短暗箱的长度()B、把照相机离人近一些,同时增大暗箱的长度C、把照相机离人远一些,同时增大暗箱的长度D、把照相机离人近一些,同时缩短暗箱的长度19、小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像,下列图中正确的是()20、戴兰色镜片的眼镜看红领巾是()A、红色B、兰色C、黑色D、紫色21、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙,安装这些板墙的目的是()A.保护车辆行驶安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄22、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为()A、随着水位升高,音调逐渐升高B、随着水位升高,音调逐渐降低C、灌水过程中音调保持不变,响度越来越大D、灌水过程中音调保持不变,响度越来越小23.下列四种情景中,属于光的反射现象的是()三、仔细填一填1、声音是由于物体_______________产生的,声音是靠__________________来传播的,声音在_________中不能传播。

2、有时,在教室的黑板上出现“反光”现象,使我们看不见黑板上的字,这是属于光的______反射现象。

3、太阳光与水平面成60°角,若要使太阳光照射一口竖直的井底,则平面镜与水平面成______角度(锐角)才行。

4、平面镜所成的像的性质是:像和物体的大小_________,像与物的连线跟镜面_______,它们到镜面的距离_________。

5、一人站在平面镜前1米处,平面镜竖直放置,人和像的位置是_______米,如果人后退1.5米,则人和像的距离增加________米。

6、光在水、玻璃等介质中传播的速度比空气中传播的速度________(填“大”或“小”),其在介质表面反射时,因入射光线与反射光线在_________介质中,故其传播速度_________ (填“相等”或“不相等”)7.射击瞄准的口诀是“左眼闭右眼睁,缺口对准星,准星对目标,三点线一条”,这是利用_____________________的原理。

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