二年级上学期语文期末复习重点

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二年级语文上册期末复习要点(人教版)

二年级语文上册期末复习要点（人教版）第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

①我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

☀小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。

②我是什么（1）反义词：温和━暴躁好━坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽→云→雨→冰雹→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）☀我就是（水）。

我会变。

太阳一晒，我就变成（汽）。

升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。

碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。

③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

人教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕

人教版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

杯（_______）含（_______）竟（_______）岭（_______）失（_______）怀（_______）贪（_______）竞（_______）铃（_______）夫（_______）2. 比一比，再组词语。

园（_________）拿（_________）娃（_________）圆（_________）事（_________）桂（_________）领（_________）及（_________）季（_________）令（_________）极（_________）李（_________）3. 辨字组词。

诗（________）村（________）绿（________）剪（________）持（________）树（________）丝（________）前（________）妆（________）般（________）植（________）破（________）状（________）船（________）值（________）坡（________）4. 我会比一比，再组词。

圆（_________）铅（_________）脚（_________）坪（_________）园（_________）沿（_________）却（_________）苹（_________）季（_________）打（_________）葡（_________）般（_________）李（_________）叮（_________）萄（_________）船（_________）5. 辨字组词。

吵（_________）烧（_________）蜂（_________）晴（_________）抄（_________）浇（_________）峰（_________）睛（_________）拼音词组6. 看拼音，写词语。

部编二年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕

部编二年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

伯（______）坊（______）式（______）原（______）麦（______）怕（______）访（______）试（______）愿（______）表（______）2. 比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）现（_______）喝（_______）活（_______）将（_______）治（_______）称（_______）奖（_______）抬（_______）秤（_______）3. 比一比，再组词。

幸（__________）座（__________）赔（__________）植（__________）辛（__________）坐（__________）培（__________）值（__________）4. 比一比，再组词。

彩（__________）母（__________）便（__________）记（__________）采（__________）每（__________）更（__________）纪（__________）5. 比一比，再组词只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）拼音词组6. 看拼音，写词语。

xīn kǔshuǐshān huàshíjīn guìxiězìcóng lín shēn chùmián yī7. 看拼音，写词语。

二年级上册语文重点归纳

二年级上册语文重点归纳
二年级上册语文的重点归纳如下：
1. 识字：学习认识新的汉字，掌握基本的部首、偏旁，能够正确合理地运用这些汉字。

2. 识字造句：学习运用已学过的汉字，造出简单的句子，提高语言表达能力。

3. 阅读理解：进行简短的文章阅读，理解基本的意义和信息，并能回答相关问题。

4. 识字融会：通过一些课文的学习，了解诗词、童话故事、寓言等不同文体的表达方式。

培养学生的语感和文学素养。

5. 讲故事：学习用简单的语言说出故事的情节，锻炼讲述能力。

6. 背诵诗词：学习背诵一些简短的经典诗词，培养对文学的兴趣。

7. 书写：练习正确的汉字书写，熟悉常用笔画的顺序和规范。

8. 语音及语调：学习正确的发音和语调，提高口语表达能力。

9. 听写：通过听写练习，提高对单词和句子的听觉记忆能力。

10. 议论文：学习写简单的议论文，培养逻辑思维和辩证能力。

这些是二年级上册语文的重点内容，通过学习和掌握这些知识，能够提高学生的语言
运用能力和文学欣赏水平。

二年级上学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕

二年级上学期语文期末复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 我会读拼音，写词语。

rén wùbiǎn dan kuān dàhái zitiào gāo diàn dēng chuāng hu2. 看拼音，写汉字。

yǐjīng guījiǎdàdòu zhīshi （________）（________）（________）（________）rúguǒhěn hǎo wáwa shān wā（________）（________）（________）（________）fēn fēn jīng guòlǜdòu hǎo kàn （________）（________）（________）（________）3. 看拼音写词语。

liǎng tiáo nǎlǐtóu dǐng dùpíhái zi yǎn jīng tiào shàng lái4. 我会拼，还能把字写漂亮。

yǎn jinɡqíng lǎnɡměi lìgōng píng pōshuĭhéhǎo sìmiàn bāfāng xìn yĭwéi zhēn5. 看拼音，写汉字。

（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。

（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。

（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì去。

笔画训练6. 读一读，填一填。

①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，②“起”字的音序是________，________结构，组词________。

二年级上册语文考试重点

二年级上册语文考试重点1.小蝌蚪找妈妈两（两条）（两只）（两头）哪（哪里）（哪个）（哪儿）宽（宽大）（宽广）（宽心）顶（山顶）（头顶）（顶尖）眼（眼力）（眼光）（眼角）睛（眼睛）（点睛）（目不转睛）肚（肚子）（肚皮）（鱼肚）皮（皮包）（皮衣）（皮毛）孩（孩子）（女孩）（男孩）跳（跳远）（跳高）（跳水）快活连忙已经1.了解小蝌蚪长成青蛙的过程：蝌蚪——长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴不见——变成青蛙。

2. 短语积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮宽宽的嘴巴2.我是什么变（变身）（变样）（千变万化）极（北极）（极小）（南极）片（雪片）（叶片）（名片）傍（傍晚）（傍午）（依山傍水）海（大海）（海水）（海马）洋（海洋）（远洋）（太平洋）作（工作）（动作）（作用）坏（坏人）（坏处）（坏话）给（带给）（分给）（交给）带（皮带）（带来）（带鱼）天空花朵平常江河田地发动1.短语积累：发动机器灌溉机器淹没庄稼冲毁房屋伸出双手带来灾害披上红袍朗读课文2.水在自然界中以三种形态存在，分别是液态、固态和气态。

云、雨、雾、露是液态的水，冰、雪、霜、冰雹是固态的水，水蒸气是气态的水。

3.植物妈妈有办法法（方法）（办法）（书法）如（如果）（比如）（如今）脚（脚尖）（双脚）（脚跟）它（它们）（它的）娃（娃娃）（女娃）（娃娃鱼）她（她们）（她的）（她人）毛（皮毛）（毛豆）（九牛一毛）更（更加）（更好）（更美）知（无知）（知识）（知道）识（常识）（识字）（认识）告别四海为家出发那里植物妈妈传播种子的办法：1.靠水来传播：椰子、睡莲2.靠小鸟或其他小动物来传播：樱桃、野葡萄、野山参3.靠风来传播：柳树、蒲公英4.机械传播种子的办法，也叫弹射传播：凤仙花、酢浆草、芝麻、大豆识字1场景歌园（花园）（校园）（公园）孔（气孔）（小孔）（孔子）桥（石桥）（大桥）（天桥）群（人群）（群山）（群众）队（队长）（队旗）（少先队）旗（红旗）（旗手）（国旗）铜（青铜）（铜号）（铜牌）号（口号）（问号）（学号）领（衣领）（带领）（本领）巾（毛巾）（头巾）（红领巾）欢笑背《量词歌》：一头牛，两匹马，三条鲤鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树，八朵花，九架飞机，十辆车，用错量词出笑话。

二年级上册重点知识归纳语文

二年级上册语文重点知识归纳
一、字词
1. 会写字
识字1：宜、实、色、华、谷
识字2：尽、层、丰、浪、波、纹、鱼、贝、壳、浪、灯、作、字、苹
识字3：炉、岭、迹、银、市、泉、塔、桂、彩
识字4：丑、孩、直、皮、爪、脸、鼻、身
识字5：像、姐、奶、各、种、么、红、桥
识字6：妹、奶、母、姐、始、终、还
识字7：院、完、尾、巴
识字8：直尺、作业本
2. 词语
景色宜人；果实累累；波浪滚滚；鱼虾成群；海龟懒洋洋；天涯海角；山南海北；四海为家；许多；邮局；娃娃；年纪；大了；小舟；竹篮；种花；杏子；桃子；同样；水井；甜甜；人们；笑脸；尾巴；越来越远；高兴；娃娃；田野；金黄；火红；秋天；金秋时节；丰收；粮食；田野；农民；工夫；蓝天；白云；雪白雪白；牛奶；面包；铅笔盒；尺子；作业本
二、句子
1. 黄山奇石，景色秀丽，尤其是那些怪石，有趣极了。

2. 杏子熟了，有的酸中带甜，有的甜津津的，很好吃。

3. 邮局里的人很多，有人在寄信，有人在买邮票，还有人在寄包裹。

4. 当你走进秋天的田野，就会看到金黄的稻谷，闻到果实的香味。

5. 望着蓝蓝的天空，大雁排成“人”字形，向南方飞去。

6. 我们的祖国真大呀！有的地方寒风刺骨，有的地方却四季如春。

7. 啊，金色的秋天，收获的季节！我们的田野像一幅美丽的图画。

8. 田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

麦子黄了，像摇篮里的娃娃。

高梁红了，像一把把燃烧的火把。

玉米熟了，一个个站立在那里，像一支整齐的队伍。

二年级上语文重点知识点总结可打印

二年级上语文重点知识点总结可打印
一、字词书写
1. 会写100个字，掌握本册所学汉字的书写规律和基本笔画，能正确、端正、整洁地书写生字。

2. 能借助字帖端正书写姿势，养成良好的写字习惯。

二、词语积累
1. 掌握课文中的词语，能正确书写、运用课文中的重点词语。

2. 能正确书写词语表中列出的本册所学的词语。

3. 能积累一些成语、谚语、格言警句。

4. 能正确搭配词语，能用合适的词语填空。

5. 能完成一些练习，如选词填空、填写关联词等。

三、句子表达
1. 能正确使用逗号、句号、感叹号等标点符号。

2. 能正确地抄写或听写句子，不写错别字。

3. 能仿照例句写句子。

4. 能用不同的词语表达同一个意思。

5. 能正确地修改病句。

四、阅读理解
1. 能正确、流利地朗读课文，能大致了解文章的主要内容。

2. 能借助拼音或工具书读懂课文，理解课文中的重点词语和句子。

3. 能结合上下文和生活实际理解课文中的一些语句。

4. 能背诵课文中要求背诵的课文或段落，能默写课文中的重点词语和句子。

5. 能用一定的句式说几句话，写几句话，把意思表达清楚。

6. 读读背背一些古诗文和现代诗文。

五、写话运用
1. 能看图写几句话，做到语句通顺连贯。

2. 能写简单的日记，做到格式正确，有一定内容。

3. 能在老师指导下编写一些简单的童话故事。

小学二年级人教版上学期语文期末综合复习必考题型

小学二年级人教版上学期语文期末综合复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

miàn qián nán guòshēng qìwūdǐnghéhǎo kāi shǐdiǎn tóu guòlái2. 看拼音，写词语。

tiào yuǎn lián máng gèng hǎo bàng wǎn biàn huàbàn fǎjíxiǎo nǎlǐzhīshi rúguǒ3. 看拼音，写汉字。

míng zìxìng míng míng shèng gǔjìshèng lìyōu shèng shèng chūshìjìzìjìqíjìzhōng yāng yāng qiúyāng shìměi lìhuálì4. 看拼音写词语。

nǎi nai bái zhǐshíwùshēng huógōng píng gǎn xièjímáng fēng chē5. 看拼音写词语。

tóu dǐnɡyǐjīn biàn huàlìkèzǐxìzhīshi bàn fǎzuòzuòyè笔画训练6. 照样子，填一填。

例：“劝”字共4画，第二笔是丶。

1．“转”字共______画，第四笔是______。

二年级上册语文期末重点考点默写

二年级上册语文期末重点考点默写
一、重点词语填空:
1、表示春天的词
含欲百争花柳满园百争绿树
春花春光春回春暖正浓语香2、表示各种颜色的词:
白色--米白--红色--桃红--
黄色--鹅黄--绿色--翠绿--
蓝色--深蓝--
3、“得”字短语
冻得热得直冷得像冷得直
热得像笑得直快得像酸得直
4、描写语言的词语:
言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语5、描写天气的词语
开散习习天地交加缭绕刺骨鹅毛闪鸣和细和丽平静调顺6、其他词语、四字成语积累:
穷尽叠翠烟云名大风景独秀
名不群山名胜茂盛清秀蒙蒙
活现摇头半半张望大大无无
纷飞千千乐业信以百闻
7、AABB:
许许约约千千吐吐楚楚家家
8、ABAC:
无无自自不不大大无无一一
9、ABB:
喜笑懒亮笑胖沉水
10、越( )越( ):
越越越越越越远越越越越越越
11、又( )又( )
又又又又又又又又又又又又
12、含有数字的词:
海为家光色面方全美花齐放紫红二、全册古诗背诵默写
梅花小儿垂钓望庐山瀑布
[宋]王安石[唐]胡令能[唐]李白
，蓬头稚子学垂纶，日照香炉生紫烟，
凌寒独自开。

遥知不是雪，路人借问遥招手，，。

疑是银河落九天。

登鹳雀楼江雪夜宿山寺
[唐]王焕之[唐]柳宗元[唐]李白
白日依山尽，千山鸟飞绝，危楼高百尺，。

欲穷千里目，孤舟蓑笠翁，不敢高声语，。

二年级上册语文重点知识点总结

二年级上册语文重点知识点总结一、语言知识1、名词：（1）常用名词解释：如次、时、十、月等；（2）名词的分类：如可数名词、不可数名词、集合名词等；（3）名词的数：如可数名词的复数形式；2、代词：（1）什么是代词以及理解代词及代词的种类：如人称代词、物主代词、指示代词等；（2）代词的格：如主格、宾格等；3、动词：（1）有关动词的概念以及词性：如谓语动词、实义动词、情态动词等；（2）动词的变化：如一般时的现在时、过去时及未来时，以及动词的第三人称单数形式；4、形容词和副词：（1）形容词的概念及种类：如形容词的本身形式、比较级及最高级等；（2）副词的概念及种类：如位置副词、程度副词等；二、语法知识1、句子的概念：（1）句子的长短以及种类：如简单句、复合句等；（2）句子的成分：如主语、宾语、状语等；2、从句：（1）从句概念以及种类：如定语从句、状语从句等；（2）从句构成：如从句有定语从句、状语从句、目的从句等；3、介词：（1）介词概念以及应用：如介词的搭配、介词的正确使用；（2）介词的变化：如词尾变化；4、冠词：（1）明白冠词的概念：如冠词的种类，冠词的使用规则；（2）冠词时有什么特点：如特殊情况下特殊使用冠词；三、文体知识1、文字表现：（1）诗歌表现：如句子压韵、押韵等诗歌表现；（2）故事表现：如描写、想象等；（3）说明文表现：如用抽象词汇表达、语汇的运用将文字的表现简洁有力等；2、作文写作：（1）针对作文写作有哪些相关技巧：如情景衬托、“三轮把结构”等；（2）文章的表达内容：如开头写夸张的概括性议论，主体部分写进一步证明有力的论述，结尾写深刻的总结等；3、文言文阅读：（1）注重理解文言文中古典语言表达：如构词法、语法等；（2）把握文言文中的文学思想：如建元思想、天命论等；（3）理解文言文中的精神：如典雅庄重、豁达大气等。

二年级上册语文重点知识汇总

二年级上册语文重点知识汇总
一、汉字基础
1. 掌握本学期所学汉字，包括独体字和合体字，了解汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

2. 能用田字格正确书写汉字，注意笔顺、笔画的位置，养成良好的书写习惯。

3. 正确辨认常用汉字和其他学过的汉字，不写错别字。

二、拼音复习
1. 熟练掌握汉语拼音，能正确拼读音节。

2. 能借助拼音认读汉字，理解字义，纠正地方音。

3. 能正确使用隔音符号。

三、词汇积累
1. 掌握本学期所学词语，包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 能正确使用所学词语，不使用不规范的简化字或方言。

3. 能用所学词语造句，并能根据意思选择正确的词语。

四、句子理解
1. 能正确理解句子的含义，把握句子的重点和要点。

2. 能正确使用逗号、句号、问号和感叹号等标点符号。

3. 能运用所学句子表达自己的意思，并注意句子间的连贯性和逻辑性。

五、段落阅读
1. 能正确阅读短文，理解短文的基本内容。

2. 能根据上下文理解生词的含义。

3. 能运用所学知识解决阅读中的简单问题，如选择题、填空题等。

六、看图写话
1. 能看懂图意，并按照要求写几句连贯的话。

2. 能根据图意展开想象，进行扩写或续写。

3. 注意句子通顺，用词准确，不写错别字。

七、基础语法
1. 了解名词、动词、形容词、副词等词性，知道它们的用法和功能。

二年级上册语文考试卷复习重点

一、基础知识1. 读音与拼读（1）正确拼读单音节词和多音节词。

（2）掌握声母、韵母、声调和整体认读音节。

（3）学会正确标调。

2. 词语（1）学会区分同音字、形近字。

（2）学会运用词语造句。

（3）掌握词语的搭配和运用。

3. 句子（1）学会修改病句。

（2）学会仿写句子。

（3）学会扩句和缩句。

4. 词语积累（1）学会背诵古诗、名言警句。

（2）学会运用成语和俗语。

（3）学会收集和整理词语。

二、阅读理解1. 理解词语（1）学会分析词语在句子中的含义。

（2）学会根据上下文推断词语的意思。

2. 理解句子（1）学会分析句子的结构和成分。

（2）学会理解句子的含义和作用。

3. 理解段落（1）学会分析段落的层次和中心句。

（2）学会概括段落的内容。

4. 理解全文（1）学会把握文章的主题和中心思想。

（2）学会分析文章的结构和写作手法。

三、作文1. 体裁（1）学会写记叙文、议论文和说明文。

（2）学会根据题目要求确定作文体裁。

2. 内容（1）学会选择合适的材料。

（2）学会组织文章结构。

3. 语言表达（1）学会运用恰当的词语和句子。

（2）学会运用修辞手法。

4. 格式规范（1）学会书写规范、整洁。

（2）学会分段、标点符号的使用。

四、课外拓展1. 培养阅读兴趣（1）学会阅读各种类型的书籍。

（2）学会做读书笔记。

2. 培养写作能力（1）学会观察生活、积累素材。

（2）学会参加写作比赛和活动。

3. 培养口语表达能力（1）学会与他人进行交流。

（2）学会进行演讲和辩论。

通过以上复习重点，相信同学们在二年级上册语文考试中能够取得优异的成绩。

在复习过程中，同学们要注重基础知识的学习，提高阅读理解能力，培养良好的写作习惯，同时还要注重课外拓展，提高自己的综合素质。

祝同学们考试顺利，学业有成！。

二年级人教版语文上学期期末整理分类复习难点知识习题

二年级人教版语文上学期期末整理分类复习难点知识习题班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

称（_______）做（_______）评（_______）及（_______）秤（_______）作（_______）报（_______）极（_______）圆（_______）带（_______）只（_______）后（_______）园（_______）戴（_______）支（_______）候（_______）2. 比一比，在组词。

吹（_________）场（_________）忙（_________）肥（_________）炊（_________）杨（_________）芒（_________）爸（_________）3. 比一比，再组词。

围（________）记（_______）免（________）很（_______）伟（________）纪（_______）兔（________）狠（_______）4. 比一比，再组词。

偶（_________）漫（_________）跟（_________）终（_________）遇（_________）慢（_________）根（_________）咚（_________）决（_________）期（_________）换（_________）店（_________）诀（_________）旗（_________）唤（_________）站（_________）5. 火眼金睛，辨字组词。

共________ 芒________ 塞________洪________ 荒________ 赛________仅________ 雄________ 堵________叹________ 谁________ 都________拼音词组6. 读拼音，写词语。

zhǐchuán biǎn dan huópōxióng māo zhǎn xiàn chuāng wài qīng sōng yāng miáo xìn yǐwéi zhēn7. 看拼音写汉字。

二年级上册语文期末必考重点词语积累

二年级上册语文
期末必考重点词语积累1、常考含动物的成语
狼吞虎咽龙飞凤舞惊弓之鸟漏网之鱼胆小如鼠
如虎添翼
鸡鸣狗吠
害群之马
如鱼得水
千军万马
曹冲称象
狐假虎威
2、描写四季的四字成语
（春）阳春三月春暖花开满园春色（夏）夏日炎炎骄阳似火烈日炎炎（秋）秋高气爽秋色宜人秋意深浓（冬）天寒地冻滴水成冰冰天雪地
3、含有反义词的四字成语
东张西望摇头摆尾半信半疑七上八下虎头蛇尾古往今来
4、与风有关的四字成语
和风细雨风和日丽风调雨顺呼风唤雨风雨交加风雨同舟。

部编版二年级上册语文期末复习要点

部编版二年级上册语文期末复习要点
一、复习内容
1. 生字词：掌握本学期所学的生字，包括字音、字形、笔画、笔顺等。

对于常用的词语，特别是成语、形容词等，能够正确书写和使用。

2. 句子：能够正确运用所学词语组成句子，并理解句子含义和作用。

掌握基本句型，如陈述句、疑问句等。

3. 课文理解：对每篇课文的内容和主题有深入理解，能够概括文章大意，理解重点段落和句子。

4. 阅读理解：通过阅读短文，能够理解文章的主要内容，回答问题时能够抓住重点。

5. 写作：能够根据题目要求，写出内容完整、条理清晰、语句通顺的短文或段落。

6. 语言运用：掌握基本的语言交际能力，能够运用所学知识进行日常对话和交流。

二、复习重点
1. 生字词的掌握：重点复习本学期所学的生字，特别是容易写错、混淆的字。

2. 课文的理解：深入理解每篇课文的主题和意义，掌握重点段落和句子。

3. 阅读和写作：提高阅读理解能力和写作能力，能够准确回答问题并写出符合要求的短文。

4. 语言运用：培养语言交际能力，能够运用所学知识进行日常对话和交流。

三、复习难点
1. 生字词的记忆：对于一些结构复杂、笔画较多的生字，记忆起来可能会有困难。

2. 句子结构的把握：对于一些复杂的句子结构，学生可能难以理解和运用。

3. 阅读理解的深度：提高学生的阅读理解能力，让他们能够深入理解文章含义。

4. 写作的组织能力：帮助学生理清思路，有条理地进行写作。

四、复习方法
1. 系统复习：按照课本顺序，逐课进行复习，全面回顾所学内容。

2. 重点复习：针对重难点内容，进行重点复习和强化训练。

语文版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕

语文版二年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

弓（__________）此（__________）昨（__________）注（__________）引（__________）些（__________）作（__________）住（__________）针（__________）卖（__________）蛙（__________）破（__________）什（__________）买（__________）桂（__________）波（__________）2. 比一比，再组词。

外（_________）极（_________）柱（_________）次（_________）处（_________）级（_________）住（_________）吹（_________）圆（_________）给（_________）底（_________）桂（_________）园（_________）结（_________）低（_________）挂（_________）3. 我会比一比，再组词。

巾（_______）罩（_______）编（_______）跑（_______）袜（_______）币（_______）桌（_______）遍（_______）饱（_______）妹（_______）4. 我会比，我会组词。

哭（_________）探（_________）摇（_________）脱（_________）枯（_________）深（_________）遥（_________）说（_________）未（_________）浇（_________）静（_________）冈（_________）为（_________）烧（_________）净（_________）刚（_________）5. 比一比，再组词。

2024二年级语文上学期期末综合复习〔有答案〕

2024二年级语文上学期期末综合复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。

tóng shùkuān guǎng bàng wǎn tóng hào sōng bǎixióng māo zhǎn xiàn chéng shìhóng lǐng jīnyuán zhūbǐmíng shèng gǔjì2. 看拼音写语词。

xún zhǎo zújìbìlǜhǎi xiátuán yuán liúshén tūrán shāng diàn biān zhīzhírì3. 读拼音，写词语。

hái zi ɡènɡjiātiào ɡāo zuòyèyǎn jinɡhǎi yánɡzhīshi bànɡwǎn4. 看拼音，写词语。

xìn jiàn jīn tiān xiězuòdiàn dēngjùhào kōng tiáo chóng xīn jiéwěi5. 我会读，我会写。

xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fātuán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù笔画训练6. 我会按要求填空。

1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。

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二年级上学期语文期末复习重点
一、A类生字
生字表（一）中的生字要求会读会认能区分生字的平舌卷舌前鼻韵母后鼻韵母鼻音和边
音（声母）要会区分
生字表（二）中的生字要求会读会写会用，特别词中的两个字都是生字的，更是考的可能性大
（一）重点生词（这些词语要反复听写，记牢固。

）
丰收伙伴灰姑娘世界芬芳应该往常龙灯团圆信息壮丽形状介绍结实埋伏响亮清洁唱歌休息孩子表示代表歌曲声音音乐丈夫灰尘家乡船帆咱们总是仔细勺子困苦注意功夫壮士壮实巨大更加认识从此要求应该消灭本领现在英语昆虫访问内部兴奋朝前刚才张开穿出铃声集合尤其龙舟戏曲砖块波纹追赶青蛙捧着野外奇怪地球岩石招领举手泥塘城市泉水缺点应该理由尽力鸣叫落叶闻名归来可怜村庄穷苦发芽坚实值日夸父树枝留下金黄悄悄完全胆小运动水坑足球围困神仙雪球平凡各位地区边沿阵阵松树办法一座连长东湖空气坐下乱动好斗武汉后来下沉美术别人飞机弄坏词语梅花欢迎桂花白菜生产一些孔子批改发呆岸边头顶黄豆山洞绿色海洋样子使用妹妹跟着丝线学校眯眼扶手半边胡子除法户口琴声手指伸长小狗爷爷双手买卖烂泥觉得衣服采花引用盖子通过敌人山沟担心冒出育人文化呼叫抽枝
（二）多音字组词（要求会组词，并会在具体的句子中选择正确的读音。

）hǎo(好人) shǔ（数星星）zhuàn（转动）jī（几乎）
好{ 数{ 转{ 几{
hào(好奇) shù(数学) zhuǎn（转身）jǐ（几个）
shào(少年) tán(弹琴) xīng（兴奋）liáng（商量）dū(首都) 少{ 弹{ 兴{ 量{ 都{ shǎo（多少）dàn（子弹）xìng（高兴）liàng（重量）dōu(都是)
dàng（上当）fèng(门缝) jiē(结实)
当{ 缝{ 结{
dāng（当时）féng（缝补）jié(结局)
（三）形近字（不举实例，复习卷中另出。

）
（四）把生字拆成两部分，把两部分组成生字再组词
如：口+鸟（鸣）（鸣叫）
B类词（这些词语都要求会背，会写）
（一）课后出现的词：
金色洁白明亮快乐惊喜欢畅
举世闻名一望无际功到自然成
国色天香千姿百态洁白如玉傲霜斗雪
（二）语文乐园中出现的成语故事
望梅止渴胸有成竹守株待兔叶公好龙
（上面的成语是成语故事）
下面是描写秋天的（学生要学会分类）
天高云淡层林尽染春华秋实登高望远
大雁南飞风景如画瓜果飘香心旷神怡
（三）表示声音的词语
课文中反复出现如《篓子里的青虫》《夸父追日》《滚铁环》中都有，重点要会找出这样的
词语，并能自己写几个，比如：扑扑扑、丝丝丝、丁丁丁、踏踏踏……
（四）反义词（书中两个乐园中都反复出现了反义词）
古今黑白正反安危前后深浅
哭--笑忙--闲静--闹光明--黑暗谦虚--骄傲
（五）词语归类
1、ABB 红通通白花花绿油油
2、AABB 高高兴兴摇摇晃晃躲躲藏藏（注意后两个都是表示动作）
安安静静欢欢喜喜急急忙忙（注意AB是意思相近的词）
3、又---又---- 又大又圆又高又大又矮又胖（形容词）
4、字义相同偏旁相同的词：（学生书上有积累）
如：冰凉游泳热烈思想愉快圆圈
5、词性相同，并列关系的词（学生书上有另外的积累）
江河湖海花鸟鱼虫笔墨纸砚琴棋书画
6、在句子中能找出表示动作的词（如课本80页、87页）
7、会写几个表示声音的词，如：扑扑扑、哗哗哗……（参考课本68页、150页）
C类
1、要背诵的诗，文
八首古诗要会背会默写，知道作者朝代以及表达什么思想感情
《游子吟》(唐)孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”是流传千古的名句，这是一首母爱的
颂歌。

《望庐山瀑布》(唐)李白“飞流直下三千尺”是描写瀑布雄伟壮观的样子。

反映了诗人
对祖国大好河山的无限热爱。

《长歌行》节选（汉乐府民歌）“少壮不努力，老大徒伤悲”千古名句。

提醒学生珍惜时
间，努力学习。

《绝句》(唐)杜甫感受春天的美好，诗中写颜色的词“黄翠白青”表达诗人愉快的心情和对和平生活的向往。

《寻隐者不遇》(唐)贾岛体会作者失望的心情，感受童子的率真与坦城。

《山行》(唐)杜牧想像深秋山林的美丽画面，激发学生对大自然的热爱之情。

《逢雪宿芙蓉山主人》(唐)刘长卿了解古诗大意感受雪夜投宿人的心境。

《回乡偶书》(唐)贺知章了解古诗大意感受回乡人又悲又喜，百感交集的心境。

2、以下是要背诵的课文，其中，重点段需要默写。

《美丽的愿望》《瀑布》《水乡歌》《自然界的时钟》《雨后》《环滚铁》《湖》《黄山奇石》《青蛙卖泥塘》下第5小节
D类查字典
要掌握两种查字典的方法：音序查字法，部首查字法
1弄清什么是音序
2会默写字母表
3知道找出部首
4会数除去部首剩下多少画
E类句子
1会写比喻句（用“……像……”和“……如……”写比喻句，参考课本31页、145页），会写拟人句（就是把动、植物当人来写，参考课本71页、89页）。

2会把词串成句子
3会把“把”字句和“被”字句互换（参考课本108页、109页）
4知道句号、问号和感叹号的用法，会分别用这三个标点符号写句子（参考课本148页）
5能写带有拟声词（象声词）的句子，如：扑扑扑、哗哗哗……（参考课本68页、150页）6会用“又……又……”写句子
7、会用“……终于……”写句子（参考课本47、48页）
例如：果园里的苹果又大又红。

F类阅读
1能独立阅读短小文章，初步弄明文章的意思
2能勾画文中的自然段
3能体会文章所表达的思想感情
G类看图写话
1、认真读题，弄清题目要求，按照要求完成习题
2、认真看图，弄清图中人物关系，弄清楚要表达的意思
3、要想得高分：第一要有人物的对话。

第二有人物的动作，表情。

第三要用上比喻句、拟
人句。

第四，正确使用标点符号，不写错别字。