《邹忌讽齐王纳谏》知识要点

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007《邹忌讽齐王纳谏》知识点整理笔记、习题(含答案)

007《邹忌讽齐王纳谏》知识点整理笔记、习题(含答案)

《邹忌讽齐王纳谏》知识点《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。

文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。

又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。

告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌修八尺有(yòu)余,而形貌昳(yì)丽。

修:长,这里指身高。

昳(yì)丽:光艳美丽。

——邹忌身高八尺多,并且形体容貌光艳美丽。

朝(zhāo)服衣冠,窥(kuī)镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美”谓:对…说。

朝:早晨。

服:名词活用做动词,穿戴。

窥(kuī)镜:照镜子。

孰:谁,哪一个。

孰与:与…比,谁更…,表示对比——一天清晨,邹忌穿戴好衣服帽子,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁更美”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也”及:比得上。

——他的妻子说:“您美极了,徐公怎能比得上您呢”城北徐公,齐国之美丽者也。

——城北的徐公,是齐国的美男子。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美不自信:不相信自己。

而:就,表顺承。

复:又。

——邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾:“我和徐公比,谁美”妾曰:“徐公何能及君也”——妾说:“徐公怎么能比得上您呀”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美”旦日:明日,第二天。

——第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又问他:“我和徐公比谁美”客曰:“徐公不若君之美也。

”若:如。

——客人说:“徐公不如您美。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;明日:又过了一天。

孰,通“熟”(shú),仔细。

——又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;窥镜而自视,又弗如远甚。

弗如:不如。

——再照镜子看看自己,觉得(自己)远远不如(徐公美)。

邹忌讽齐王纳谏文言知识点

邹忌讽齐王纳谏文言知识点

邹忌讽齐王纳谏文言知识点(一)古今异义1.邹忌修八尺有余古义:长,这里指身高;今义:修理。

2.吾妻之美我者,私我也古义:偏爱;今义:属于个人的或为了个人的。

3.今齐地方千里古义:土地方圆;今义:某一区域,空间的一部分。

4.宫妇左右莫不私王古义:君主左右的近侍之臣;今义:左和右两个方面。

5.面刺寡人之过着古义:指责;今义:尖锐的东西进入或穿过物体。

6.能谤讥于市朝古义:公开批评、指责别人的过错;今义:诽谤。

(二)一词多义1.朝服衣冠(早晨)于是入朝见威王(朝廷)皆朝于齐(朝见)2.我孰与城北徐公美(谁,哪一个)孰视之(仔细)3.徐公不若君之美也(美丽,漂亮)吾妻之美我者(认为……美)4.徐公不若君之美也(如,及,比得上)门庭若市(像,如同)5.上书谏寡人者(动词,呈上)受上赏(形容词,上等的)6.闻寡人之耳者(使……听到)燕、赵、韩、魏闻之(听说)(三)词类活用1.朝服衣冠(名词作动词,穿戴)2.吾妻之美我者(形容词意动用法,认为……美)3.臣之妻私臣(形容词作动词,偏爱)4.群臣吏民能面刺寡人之过者(名词作状语,当面)5.闻寡人之耳者(动词使动用法,使……听到)(四)特殊句式1.判断句①城北徐公,齐国之美丽者也。

(……也,表示判断)②吾妻之美我者,私我也。

(……也,表示判断)2.倒装句①皆以美于徐公。

(状语后置,正常语序应为:“皆以于徐公美”)②能谤讥于市朝。

(状语后置,正常语序应为:“能于市朝谤讥”)③皆朝于齐。

(状语后置,正常语序应为:“皆于齐朝”)3.省略句①朝服衣冠。

(省略主语,完整句子应为:“邹忌朝服衣冠”)②皆以美于徐公。

(省略“美于徐公”的主语,完整句子应为:“皆以我美于徐公”)(五)成语积累门庭若市:门前像市场一样。

形容来的人很多,非常热闹。

文言文邹忌讽齐王纳谏知识点梳理

文言文邹忌讽齐王纳谏知识点梳理

文言文邹忌讽齐王纳谏知识点梳理邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

词语解释1、邹忌讽齐王纳谏讽:讽谏。

纳:接受。

2、邹忌修八尺有余。

修:长,这里指高。

有,“又”。

3、朝服衣冠,窥镜。

服:穿戴。

窥:照。

4、忌不自信,而复问其妾。

复:又一次。

5、明日,徐公来,孰视之。

明日:第二天。

孰:通“熟”,仔细。

6、吾妻之美我者,私我也。

美:认为美。

私:偏爱。

7、由此观之,王之蔽甚矣。

蔽:受蒙蔽,这里指因受蒙蔽而不明。

8、群臣吏民能面刺寡人过者。

面刺:当面指责。

9、能谤讥于市朝。

谤讥:议论。

市朝:公众场合。

10、数月之后,时时而间进。

间进:偶然进谏。

句子翻译1、我孰与城北徐公美?我同城北徐公相比哪个更美丽?2、城北徐公,齐国之美丽者也。

城北的徐公,是齐国的美男子。

3、徐公何能及君也?徐公怎么能比得上你呢?4、明日,徐公来,孰视之,自以为不如。

第二天,徐公来了,仔细地看徐公,自认为不如徐公美丽。

人教部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳

人教部编版九年级下册第21课《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳

人教版九下《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳一、文学常识1.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,文章题目中“讽”的意思是讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。

“纳”的意思是接受,接纳。

“谏”规劝国君、尊长等改正错误。

2.《战国策》又称《国策》、《国事》等,是一部国别体史书,是一部历史散文总集。

由西汉代的刘向编订为三十三篇。

3.本文用“门庭若市”一词既写出了进谏人多的场面,又说明齐国确实有许多积弊。

“门庭若市”的字面意思是门口和庭院里像市场一样(热闹),形容交际来往的人很多。

请写出一个“门庭若市”的反义词门可罗雀或门庭冷落。

二、字词归纳(一)重点字词解释1.邹忌修.八尺有余(长,这里指身高)2.形貌昳丽..(光艳美丽)3.朝服.衣冠(穿戴)4.窥.镜(照)5.我孰与..城北徐公美(孰与:与……相比怎么样,表示比较。

孰:谁)6.旦日..(第二天)7.徐公不若..君之美也(不如,比不上)8.孰.视之(同“熟”,仔细)9.吾妻之美.我者(认为……美)10.宫妇左右莫不私.王(偏爱)11.臣诚.知不如徐公美(的确,实在)12.皆以.美于徐公(以:认为)13.今齐地方..千里(土地方圆)14.王之蔽.甚矣(蒙蔽,这里指所受的蒙蔽)15.宫妇左右..莫不私王(君主左右的近侍之臣)16.宫妇左右莫.不私王(没有谁)17.能面刺..寡人之过者(当面指责)18.能谤讥..于市朝(谤讥:指责,讥刺。

谤,指责。

讥,讥刺,讽刺)19.能谤讥于市朝..(指集市,市场等公共场合)20.闻.寡人之耳者(使……听到)21.时时而间.进(间或,偶然)22.期年..之后(满一年)23.皆朝.于齐(朝见,朝拜)(二)通假字孰.视之孰同“熟”,仔细。

(三)古今异义词1.今齐地方..千里地方:古义:土地方圆;今义:名词,地点,处所。

2.宫妇左右..莫不私王左右:古义:君主左右的近侍之臣;今义:方位词。

3.能谤讥..于市朝谤讥:古义:指责,讥刺;今义:诽谤,讥讽(贬义词)。

《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳

《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳

《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳1.先容人物:故事中的主要人物有邹忌和齐王。

-邹忌:一个聪明睿智的智者,他虽然外貌平凡,但有着非凡的智慧和才能,勇于直言谏言,对于国家政治具有独到见解。

-齐王:一个好战与自负的君主。

他执政时不听取他人的意见,只信任自己的判断,因而常常因此失策。

2.邹忌因言获罪:故事的背景是齐王打算发动对邻国的进攻,但他并没有认真听取臣子的建议。

邹忌意识到这一点后,以他的智慧和勇气,进一步向齐王发表了一篇训诫的演说。

-邹忌的建议:邹忌认为,齐王应该削弱邻国的军力,使其陷入内乱和混乱中。

-齐王的反应:齐王对邹忌的建议感到愤怒,并要求他立即离开。

-邹忌的离去:在离开之前,邹忌与齐王分享了有关采纳忠言和理智统治的故事,希望齐王可以从中受益。

3.邹忌成为赵国上卿:邹忌离开齐国后,前往了赵国,并成为了赵国的上卿。

他在赵国继续为国家的治理和政策制定提出良好的建议,表现出了他的威望和智慧。

4.齐王遭遇失败:齐国决定忽视邹忌的忠言,开始了对邻国的进攻。

然而,由于没有听取他人的意见和建议,齐国遭受了惨重的失败。

5.邹忌的再次登门:在齐国遭受失败后,邹忌再次来到齐王面前,并回忆起他上次讽刺和警告齐王的话。

他向齐王解释了失败的原因,并且表达了对失败的遗憾。

6.齐王的醒悟:听到邹忌的解释后,齐王开始意识到自己过去固执己见和没有听取他人建议的错误。

他认识到邹忌是一个聪明、有智慧的人,并后悔自己没有及时采纳他的建议。

7.谦虚能够带来成功:故事中的精髓是通过邹忌和齐王的对比,强调了一个人的谦虚、智慧和勇气是如何帮助他在社会和事业中获得成功的。

齐王的固执己见给他带来了失败,而邹忌的谦虚和建议使他在赵国获得了声望。

通过《邹忌讽齐王纳谏》这个寓言故事,我们可以从中学到许多重要的道理和智慧。

例如,我们要谦虚听从他人的建议,不要固执己见;要善于倾听,相信智者的忠告;要有勇气讲真话,勇于向君主提出忠言;以及要具备谦虚和智慧,才能在人生中获得成功。

《邹忌讽齐王纳谏》知识点汇总

《邹忌讽齐王纳谏》知识点汇总

《邹忌讽齐王纳谏》知识点汇总妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求二、课文翻译邹忌身高有八尺多,容貌光艳美丽。

早晨他穿戴好衣帽,端详着镜子(里自己的形象),对他的妻子说“我同城北徐公比,哪一个漂亮?”他妻子说:“您美极了,徐公那能比得上您呢?”城北的徐公是齐国的美男子。

邹忌不相信自己(比徐公美),又问他的妾说:“我与徐公相比谁更美?”妾说:“徐公那能比得上您呀!”第二天,(有)客人从外面来(拜访),(邹忌)与(他)相坐而谈,问他:“我与徐公相比谁更美?”客人说:“徐公比不上您美。

”第二天,徐公来了,邹忌仔细的看他,自认为不如?(徐公美);(又)对着镜子审视自己(的形象),更(感觉)远不如(徐公美)。

晚上睡觉时思考这件事,说:“我妻子说我美,(是因为)偏爱我;妾说我美,(是因为)怕我;客人说我美,(是因为)想要有求于我。

”(邹忌)于是上朝见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。

(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,都认为(我)比徐公美。

现在齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池,宫里的王后嫔妃和亲信侍从,没有谁不偏爱大王,满朝的大臣,没有谁不害怕大王,全国范围内的人,没有谁不有求于大王。

由此看来,大王所受的蒙蔽太严重了。

”齐威王说:“好!”于是发布命令:“所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的,得上等奖赏;上书劝诫寡人的,得中等奖励;能够在公共场所议论指责寡人让我听到的,得下等奖励。

”命令刚刚下达时,大臣们都来进谏,宫廷里像集市一样(人来人往);几个月以后,有时候间或有人进言;一年以后,即使有人想进言,也没有什么可进谏的了。

燕国、赵国、韩国和魏国听到这种情况,都到齐国来朝见。

《邹忌讽齐王纳谏》文言知识

《邹忌讽齐王纳谏》文言知识

《邹忌讽齐王纳谏》文言知识一、通假字1、有:通“又”。

2、孰:通“熟”,仔细。

如“孰视之”。

3、受:通“授”,给予、付予。

二、词类活用1、朝.服衣冠(名词作状语,在早上)2、朝服.衣冠(名词作动词,穿,戴)3、吾妻之美.我者,私我也 (形容词意动用法,认为……美)4、能面.刺寡人之过者 (名词作状语,当面)5、闻.寡人之耳者 (动词使动用法,使……听到,)6、私.我也(形容词作动词,偏爱)7、王之蔽.甚矣(形容词用作动词,受蒙蔽)三、古今异义邹忌讽.齐王纳谏(古:(对君主、尊长、朋友等)委婉地规劝,讽谏。

今:诽谤,嘲讽)窥.镜而自视(古:照,看。

今:偷看)今齐地方..千里(古:土地方圆。

今:地点,处所)能面刺.寡人之过 (古:指责。

今:用尖的物体进入或穿过)谤讥于市朝(谤,古:公开指责别人的过错。

今:诽谤。

讥,古:谏;今:讽刺)臣之妻私.臣 (古:偏爱。

今:自私)宫妇左右..莫不私王 (古:国君身边的近臣。

今:方位名词或表示范围的副词“大概”。

莫,古:没有谁;没有什么。

今:不,不要)邹忌修.八尺有余(古:长,原文中指代身高。

今:改正)明日..徐公来 (古:第二天。

今:明天,今天的下一天。

)朝服.衣冠(古:穿戴。

今:衣服)四、特殊句式1、判断句城北徐公(者),齐国之美丽者也。

(用“……者,……也”表示判断)2、倒装句忌不自信。

(宾语“自”前置,正常语序为“忌不信自”)我孰与城北徐公美。

(介词结构“与城北徐公”后置,正常语序为“我与城北徐公孰美”)此所谓战胜于朝廷。

(语句可调整为“此所谓于朝廷战胜”)欲有求于我。

(状语“于我”后置,正常语序为“欲于我有求”)谤讥于市朝。

(状语“于市朝”后置,正常语序为“于市朝谤讥”)3、省略句与坐谈省略主语“邹忌”和介词“与”的宾语“之”(代客人),(邹忌)与(之)坐谈。

与坐谈,介宾。

之,代词宾语。

4、被动句王之蔽甚矣。

(蔽,受蒙蔽)五、一字多义之:(1)齐国之美丽者也(的)(2)问之(代词,他)(3)吾妻之美我者(取消句子独立性)(4)徐公不若君之美也(取消句子独立性)(5)孰视之(代词,指徐公)(6)暮寝而思之(代指这件事)(7)朝廷之臣莫不畏王(的)(8)由此观之(补足音节,无实义)(9)臣之妻私臣(的)(10)王之蔽甚矣(用于主谓之间,取消句子独立性,无实义)(11)群臣吏民能面刺寡人之过者(的)(12)数月之后(不译)(13)燕,赵,韩,魏闻之(代词,指上面这件事)朝:(1)相如每朝时常称病《史记·廉颇蔺相如列传》上朝(2)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐《战国策·邹忌讽齐王纳谏》朝见(3)于是入朝见威王《战国策·邹忌讽齐王纳谏》朝廷(4)朝服衣冠《战国策·邹忌讽齐王纳谏》早晨 (zhāo)孰:(1)我孰与城北徐公美(代词,谁,哪一个)(2)孰视之,自以为不如(通“熟”,仔细)于:(1)欲有求于我也;臣之客欲有求于臣(向)(2)能谤讥于市朝(在)(3)皆以美于徐公(比)美:(1)吾妻之美我者(认为……美)(2)徐公不若君之美也(漂亮,好看。

邹忌讽齐王纳谏知识点梳理归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点梳理归纳

《邹忌讽齐王纳谏》知识点梳理一、文学常识:1.本文选自《战国策·齐策一》,这部书是西汉时刘向整理编写的。

讽,是动词,讽谏,讽喻,特指下对上用委婉曲折的言辞进行规劝。

纳谏,接受谏议。

纳,接受。

“谏”是名词,指批评意见。

文章记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。

2.《战国策》的体例:国别体。

二、重点字词解释:1.修.八尺:长,这里指身高。

2.形貌跌丽..:光艳美丽。

3.朝服.衣冠:穿戴。

4.我孰.与.城北徐公美?:与……相比怎么样。

5.何能及.君:比得上。

6.孰.视之:同“熟”,仔细。

7.自以为..不如:认为。

8.吾妻之美.我:认为……美。

9.私.我:偏爱。

10.臣诚.知不如徐公美:确实,的确。

11.王之蔽.甚矣:受蒙蔽。

12.面刺..:当面指责。

刺:指责。

13.寡人:国君谦称,意为寡德之人14. 谤讥:指责、议论。

谤:公开指责别人的过错。

15. 市朝:公共场合,公共场所。

16. 闻.寡人之耳:使……听到。

17.时时而间.进:间或,偶然。

18.期.年:满一年。

19.虽.欲言:即使。

20.朝.于齐:朝拜,朝见。

21.此所谓战胜于.朝廷:在。

三、字词分类归纳:(一)通假字1.邹忌修八尺有.余:“有”通“又”,用于连接整数和零数。

2.孰.视之:“孰”同“熟”,仔细。

(二)古今异义1.今齐地方..千里。

古义:土地方圆;今义:地点、处所2.宫妇左右..莫不私王。

古义:身边近侍;今义:方位名词3.邹忌讽.齐王纳谏。

古义:讽谏,讽喻;今义:讽刺4.明日..,徐公来。

古义:第二天;今义:明天5.忌不自信..。

古义:相信自己,否定句中的倒装;今义:有信心(三)一词多义1.之(1)齐国之.美丽者也(结构助词,的)(2)问之.客曰(它,代与徐公比美这件事)(3)吾妻之.美我者(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译)(4)徐公不若君之.美也(助词,取消句子独立性,不译)(5)孰视之.(代词,指徐公)(6)暮寝而思之.(代指这件事)(7)朝廷之.臣莫不畏王(结构助词,的)(8)臣之.妻私臣(结构助词,的)(9)王之.蔽甚矣(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译)(10)群臣吏民能面刺寡人之.过者(结构助词,的)(11)燕、赵、韩、魏闻之.(代词,指上面这件事)2.朝(1)朝.(zhāo])服衣冠(早晨)(2)于是入朝.见威王(朝廷)(3)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝.于齐(朝拜,朝见)3.于(1)欲有求于.我也(向)(2)能谤讥于.市朝(在)(3)皆以美于.徐公(比)(四)词类活用:1.朝服.衣冠(穿戴,名词作动词)2.吾妻之美.我者,私我也(以……为美,认为……美,形容词意动用法)3.能面.刺寡人之过者(当面,名词作状语)4.闻.寡人之耳者(使……听到,动词使动用法)四、重点句子翻译:1.我孰与城北徐公美?译文:我和城北的徐公相比,哪个更美?2.吾妻之美我者,私我也。

邹忌讽齐王纳谏重点句

邹忌讽齐王纳谏重点句

邹忌讽齐王纳谏重点句1. "王者以民为重,臣下以国家利益为重,如此才能实现天下太平的局面。

"2. "君王应当谦虚谨慎,虚心听取臣子的忠言,不因个人偏见而损害国家利益。

"3. "君王若不能接受忠言,只听信谄媚之辞,那么国家必将陷入危机之中。

"4. "君王应当明辨是非,宽容各方意见,不要拘泥于个人偏见,否则将会失去臣子的忠诚。

"5. "君王若以威严压制臣子的言论,将无法听到真实的声音,决策也会因此而缺乏全面性。

"6. "君王应当明白,一个团结和谐的国家是由各方面的力量共同维持的,而不是单靠个人的聪明才智。

"7. "君王应当明白,忠言逆耳,但却能帮助他做出明智的决策,使国家富强。

"8. "君王若不能接受纳谏,只听信谄媚之辞,将导致国家无法应对外部挑战,最终走向衰亡。

"9. "君王应当秉持公正之心,不偏袒任何一方,才能赢得臣子的忠诚和民众的信任。

"10. "君王若不能以民众的利益为重,只追求个人的享乐和私利,将失去国家的根基。

"文章结构如下:引言:介绍邹忌讽齐王纳谏的背景和重要性正文:第一段:阐述王者以民为重,臣下以国家利益为重的重要性,才能实现天下太平的局面。

第二段:强调君王应当谦虚谨慎,虚心听取臣子的忠言,不因个人偏见而损害国家利益。

第三段:警示君王若不能接受忠言,只听信谄媚之辞,那么国家必将陷入危机之中。

第四段:强调君王应当明辨是非,宽容各方意见,不要拘泥于个人偏见,否则将会失去臣子的忠诚。

第五段:警示君王若以威严压制臣子的言论,将无法听到真实的声音,决策也会因此而缺乏全面性。

第六段:强调君王应当明白,一个团结和谐的国家是由各方面的力量共同维持的,而不是单靠个人的聪明才智。

第七段:强调君王应当明白,忠言逆耳,但却能帮助他做出明智的决策,使国家富强。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文知识点归纳

《邹忌讽齐王纳谏》文言文知识点归纳

《邹忌讽齐王纳谏》文言文知识点归纳一、重点词语解释1、邹忌修八尺有余(修:长,这里指身高)2、徐公何能及君也(及:比得上)3、期年之后,虽欲言,无可进者(期:满;虽:即使)二、通假字1、邹忌修八尺有余(有通"又")2、明日,徐公来,孰视之(孰通"熟")三、多义词1、朝:皆朝于齐(朝拜)于是入朝见威王(朝庭)朝济而夕设版焉(早晨)2、孰:我孰与城北徐公美(谁)孰视之,自以为不如(同"熟",仔细)是可忍,孰不可忍(什么)3、诚:心之不虚,由好学之不诚也(诚意,真心)臣诚知不如徐公美(实在,确实)今诚以吾众诈自称公子扶苏(果真,表假设)4、善:若有作奸犯科及为忠善者(善良,善事)择其善者而从之(好)京中有善口技者(擅长)王曰:善(可以)5、间:奉命于危难之间(期间)数月之后,时时而间进(间或)肉食者谋之,又何间焉(参与)中间力拉崩倒之(夹杂)四、词类活用1、群臣吏民能面刺寡人之过者(面:名作状,当面)2、朝服衣冠(朝:名作状,在早上;衣:名作动,穿)3、吾妻之美我者,私我也(美:意动,以……为美)4、闻寡人之耳者(闻:使动,使……听闻)5、王之蔽甚矣(蔽:形作名,被蒙蔽的事情)五、古今异义词1、今齐地方千里(地方:古:土地方圆;今义:表地点)2、宫妇左右莫不私王(左右:古:侍从,近臣;今:表方位)3、、明日,徐公来(明日:古:第二日;今:今天的下一天)六、文言句式1、忌不自信(宾语前置)2、吾妻之美我者,私我也(判断句)3、旦日,客从外来,与坐谈(省略句)4、此所谓战胜于朝廷(判断句)七、重点句翻译1、我孰与城北徐公美?译:我与城北徐公比,哪一个更美?2、王之蔽甚矣。

译:大王您被蒙蔽得太厉害了。

3、客之美我者,欲有求于我也。

译:客人认为我美的'原因,是想对我有所求啊!4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

译:能够在公共场所发表议论,使我听到的,给他下等的奖赏。

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。

一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。

邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的妾:“我同徐公比,谁漂亮?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来,邹忌同他坐着闲聊,邹忌又问他:“我同徐公比,谁漂亮?”客人说:“徐公不如您漂亮。

”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己觉得不如徐公漂亮;再照镜子看看自己,觉得自己远远不如徐公漂亮。

晚上躺着想这件事,说:“我的妻子认为我漂亮,是偏爱我;妾认为我漂亮,是害怕我;客人认为我漂亮,是想有求于我。

”于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公漂亮。

可是我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

《邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--邹忌讽齐王纳谏》知识点归纳一.文学常识《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策·齐策》,是古典散文中的名篇。

本文写的是邹忌通过与徐公比美悟出了治国的道理,进而讽劝齐威王纳谏终使齐国大治的故事。

它主题思想明确,要求统治者能听取不同意见,而一个人之所以能听取不同意见,就在于他有自知之明。

二.重点字词解释讽:讽喻,指下级对上级以委婉曲折的言语进行规劝。

纳:接受。

谏(jiàn):劝说君王、尊长改正错误。

修:长,这里指身高。

昳(yì)丽:光艳美丽。

服:名词活用做动词,穿戴。

窥(kuī)镜:照镜子。

孰:谁。

孰与:与…比谁更…,表示对比。

甚:极了。

及:赶得上,比得上。

复:又。

旦日:明日,第二天。

若:如。

明日:又过了一天。

孰,通“熟”(shú),仔细。

之,指城北徐公。

私:动词,偏爱畏:害怕欲:想要寝,躺在床上。

朝:朝廷见:拜见。

诚:确实。

知:知道。

以,动词,以为,认为。

于,比。

地方:土地方圆。

莫:没有人,没有谁。

四境之内:全国之内(的人)。

蔽,受蒙蔽甚:厉害面刺,当面指责。

过,过错。

者,代词,相当于“……的人”。

谤讥,指责、议论。

谤,公开指责别人的过错。

市朝,众人集聚的公共场所。

闻,让……听到。

间(jiàn),间或,偶然,有时候。

进:进言劝谏。

时时,不时,有时候。

期(jī)年:满一年诚:确实三.词类活用:1、朝服衣冠 (朝,名词作状语;服,名词作动词)2、吾妻之美我者,私我也 (美,形容词意动用法)3、能面刺寡人之过者 (面,名词作状语)4、闻寡人之耳者 (闻,动词使动用法)四.一字多义(一)之a.齐国之美丽者也(的) b.问之(代词,他) c.吾妻之美我者(取消句子独立性)d.俆公不若君之美也(比) e.孰视之(代词,指俆公) f.暮寝而思之(代指这件事)g.吾妻之美我者(结构助词,不翻译) h.朝廷之臣莫不畏王(的)i.由此观之(代词,指这件事) j.臣之妻私臣(的) k.王之蔽甚矣(不翻译)l.群臣吏民能面刺寡人之过者(的) m.数月之后(无意义)n.燕,赵,韩,魏闻之(代词,指上面这件事)(二)朝a.相如每朝时常称病《史记•廉颇蔺相如列传》上朝b.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐《战国策•邹忌讽齐王纳谏》朝拜c.于是入朝见威王《战国策•邹忌讽齐王纳谏》朝廷d.朝服衣冠《战国策•邹忌讽齐王纳谏》早晨 (zhāo)(三)孰a.我孰与城北徐公美代词,谁b.孰视之,自以为不如同“熟”,仔细。

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳1.人际关系:邹忌讽齐王纳谏这个故事中的主要对手是齐王,邹忌的讽刺和纳谏都是为了让齐王认识到自己的错误并改正。

这个故事提醒我们在与他人建立关系时,不能仅仅是服从、听从别人的意见,而是需要保持独立思考和判断能力,果断地回应他人的意见。

2.智慧与谋略:邹忌是一个聪明智慧的人,他能够凭借自己的智慧战胜对手。

这个故事中,邹忌通过讽刺和纳谏的方式将自己的观点传达给齐王,使得齐王领悟到自己的错误。

这个故事提醒我们,智慧和谋略是在解决问题、排除困难和取得成功时不可或缺的品质。

3.管理和决策:邹忌与齐王之间的对话中涉及到了一系列的管理和决策问题。

邹忌提醒齐王要注意自己国家的发展和战略地位,不能犯下错误的决策;邹忌还告诉齐王要善于借势和利用机会,不仅要顺应时势,还要做出恰当的决策。

这个故事让我们意识到管理和决策在个体和组织的发展中起到了重要的作用。

4.聚焦核心问题:邹忌讽齐王纳谏这个故事中,邹忌通过一连串的讽刺和纳谏,让齐王意识到自己在统治时期所犯的错误。

齐王开始明白自己的目标是国家的繁荣与发展而不是追求个人利益。

这个故事强调了聚焦核心问题的重要性,要坚持自己的原则和目标,不要被琐碎的事情所迷惑。

5.自我反思与检讨:齐王经历了邹忌的讽刺和纳谏后,开始自我反思和检讨自己的行为。

他意识到自己以个人利益为中心,忽视了国家和人民的利益,所以才会犯下错误。

这个故事提醒我们要时刻保持自我反思和自我检讨的能力,不断改进自己、完善自己。

总结起来,邹忌讽齐王纳谏这个故事中包含了人际关系、智慧与谋略、管理和决策、聚焦核心问题、自我反思与检讨等方面的知识点。

这个故事告诉我们要保持独立思考和判断能力,善于借势和利用机会,聚焦核心问题,不断自我反思和检讨,以实现更高的成功和进步。

这些知识点对于个体和组织的发展都有着重要的启示和指导作用。

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳

邹忌讽齐王纳谏知识点归纳一.文学常识邹忌讽齐王纳谏载于战国策·齐策,是古典散文中的名篇;本文篇幅不长,写的是邹忌通过与徐公比美悟出了治国的道理,进而讽劝齐威王纳谏终使齐国大治的故事;它主题思想明确,要求统治者能听取不同意见,而一个人之所以能听取不同意见,就在于他有自知之明;二.重点字词解释讽:讽喻,指下级对上级以委婉曲折的言语进行规劝;纳:接受;谏jiàn:劝说君王、尊长改正错误; 修:长,这里指身高;昳yì丽:光艳美丽; 服:名词活用做动词,穿戴; 窥kuī镜:照镜子;孰:谁; 孰与:与…比谁更…,表示对比; 甚:极了; 及:赶得上,比得上;复:又; 旦日:明日,第二天; 若:如; 明日:又过了一天;孰,通“熟”shú,仔细;之,指城北徐公; 私:动词,偏爱畏:害怕欲:想要寝,躺在床上; 朝:朝廷见:拜见; 诚:确实;知:知道; 以,动词,以为,认为; 于,比;方:方圆; 莫:没有人,没有谁; 四境之内:全国之内的人; 蔽,受蒙蔽甚:厉害面刺,当面指责; 过,过错; 者,代词,相当于“……的人”;受:同“授”;给予,付予; 谤讥,指责、议论;谤,公开指责别人的过错;市朝,众人集聚的公共场所; 闻,让……听到; 间jiàn,间或,偶然,有时候;进:进言劝谏; 时时,不时,有时候; 期jī年:满一年诚:确实三.词类活用:1、朝服衣冠朝,名词作状语;服,名词作动词2、吾妻之美我者,私我也美,形容词意动用法3、能面刺寡人之过者面,名词作状语4、闻寡人之耳者闻,动词使动用法四.一字多义一之a.齐国之美丽者也的 b.问之代词,他 c.吾妻之美我者取消句子独立性d.俆公不若君之美也比 e.孰视之代词,指俆公 f.暮寝而思之代指这件事g.吾妻之美我者结构助词,不翻译 h.朝廷之臣莫不畏王的 i.由此观之代词,指这件事j.臣之妻私臣的 k.王之蔽甚矣不翻译 l.群臣吏民能面刺寡人之过者的m.数月之后无意义n.燕,赵,韩,魏闻之代词,指上面这件事二朝a.相如每朝时常称病史记廉颇蔺相如列传上朝b.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐战国策邹忌讽齐王纳谏朝拜c.于是入朝见威王战国策邹忌讽齐王纳谏朝廷d.朝服衣冠战国策邹忌讽齐王纳谏早晨 zhāo三孰a.我孰与城北徐公美代词,谁b.孰视之,自以为不如同“熟”,仔细;四于a.欲有求于我也向……b.能谤讥于市朝在 C.皆以美于徐公比五修a.乃重修岳阳楼兴建,建造b.外结好孙权,内修政理整治c.雨村便急忙修书撰写d.邹忌修八尺有余长,高六诚a.臣诚知不如徐公美确实,的确b.帝感其诚列子愚公移山诚心、诚意c.此诚危急存亡之秋也诸葛亮:出师表确实、的确d.今将军诚能命猛将统兵数万资治通鉴赤壁之战表假设,如果、果真五.古今异义1.邹忌讽齐王纳谏讽:古:规劝今:讽刺2.窥镜窥:古:照,看今:偷看3.明日,徐公来明日:古:第二天今:明天4.今齐地方千里地方:古:地土方圆今:地点5.能面刺寡人之过刺:古:批评今:用尖的物体进入或穿过6.谤讥于市朝谤讥:古:指责议论今:诽谤嘲讽7.臣之妻私臣私:古:偏爱今:自私8.宫妇左右莫不私王莫:古:没有一个今:不,不要;左右:古:身边大臣,今:方位名词9.虽欲言,无可进者虽:古:即使今:虽然六.句式1、城北徐公,齐国之美丽者也;判断句2、忌不自信宾语前置3、旦日,客从外来,与坐谈;省略句4、我孰与城北徐公美介词结构后置句5、此所谓战胜于朝廷判断句,兼介词结构后置6、王之蔽甚矣被动句七.通假字受:通”授“,赐予,赐给受上赏有:通“又”,用于连接整数和零数八.特殊句式判断句:城北徐公,齐国之美丽者也;吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也;倒装句:1、忌不自信即“信自”宾语前置2、此所谓战胜于朝廷判断句,状语后置被动句:1、王之蔽甚矣省略句1、与坐谈九.内容理解1、表明邹忌有自知之明的句子是:答:熟视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚;2、与“王之蔽甚矣”相照应的语句是:答:令初下,群臣进谏,门庭若市;3、邹忌以设谕类比的方法进谏的好处是:答:邹忌以日常生活小事设喻,由已及君,以小见大,由家事到国事,由浅入深,生动形象,委婉含蓄,益于接受;4、邹忌为什么时候么会劝谏成功答:邹忌能从个人小事联想到国家大事,用设喻说理的方法讽谏齐王,他是一位责任感强,远见卓识,能言善辩的贤臣,可见邹忌大胆含蓄的进谏是成功的主要因素;另外齐王察纳雅言,知错能改,是位头脑清醒的明君,这是成功的次要因素;5、你认为邹忌是一个什么样的人答:有自知之明,不受蒙蔽,细致求实,精于思考,能言善辩,巧于讽谏,远见卓识,尽忠尽职,关心国家大事,是个贤臣;6、你认为齐王是一个什么样的人答:英明果断,胸怀宽广,明辨是非,知错能改,言而有信,广开言路,善于纳谏,是个明君;7、请用自己的语言概括齐国是怎样实现“战胜于朝廷”的;答:邹忌以生活小事喻国家大事,类比推理,大胆含蓄地指出了国家问题所在——建筑君主售受蒙蔽;齐王胸襟宽广,接受建议,广开言路,齐国因此政治清明,国势强大,使四方畏服;这样就做到了战胜于朝廷;8、揣摩妻、妾、客回答邹忌时不同的感情色彩;答:妻:热情地赞美邹忌,爱恋之情溢于言表,用的是反问句,表达一种十分肯定,不容怀疑的口气;妾:口气比妻稍微冷淡点,但彡的仍是反问句,回答有些勉强,说话较拘谨,表现了她低微的地位和畏怯、顺从的心理;客:用的是陈述句,语气更加平淡,只表示一种应酬、逢迎的态度;9、就本文最后一段的内容或写法,写出一段译注的文字:答:本段文字先写纳谏的政策,然后写纳谏的盛况;最后写纳谏的结果;作用:突出了邹忌的善谏;突出了齐王的从谏如流;突出了纳谏的重要意义,提示了文章中心;10、齐威王设上、中、下三等奖的区别在哪里为进谏者颁奖意味着什么答:区别在于批评者勇气的大小;意味着齐王虚心纳谏,有改正缺点的勇气,有振兴国家的决心;11、文中三写进谏的效果,告别是人数的变化,说明了什么答:通过列举人数的变化,暗示弊端已经彻底根除,齐国政治日益清明;齐王广开言路,纳谏除弊取得了巨大的成就;概括出齐王纳谏除弊的深远意义;12、邹忌的讽谏艺术在现实生活中有什么积极意义答:在现实生活中我们总要与别人交流,使自己的见解被别人接受,从而达到交流的目的;在生活中我们要提出自己的见解主张,如果都能像邹忌那样生动形象地说理,由小到大,由浅入深,含蓄委婉地表达自己的见解,那么定能达到预期的效果;13、纳谏除弊的历史意义和现实意义;答:历史意义:邹忌敢于善于进谏,使齐王能够从谏如流,使齐国政治清明,国势强大,齐国大治;现实意义:1一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能认识到自己的,所以要保持清醒头脑,明辨是非;2一个人即使是普通公民,也应该积极向有关部门和上级领导提出意见和合理化建议,正所谓“国家兴亡,匹夫有责”;3提出建议时要考虑方式方法,选择恰当的语言语气,抓住恰当时机,便于别人的接受、采纳,以提高建议的效果;4作为领导者应该介质清醒头脑,防止被表面现象迷惑,要广泛听取批评意见,及时发现和纠正自己的杀菌剂和缺点;14、文章开头用了哪些语句描写邹忌的外貌和行动,表现他什么特点答:“邹忌修八尺有余,而形貌丽”说明邹忌外形魁梧美丽,“朝服衣冠,窥镜”说明邹忌自觉自美,流露出自我欣赏的心理;15、原来邹忌认为自己是齐国最美的人,事实上他并不如徐公美,那么他受蒙蔽的原因是什么答:是因为他的妻子偏爱他,他的妾惧怕他,他的客人有求于他,所以都告诉我他比徐公美;16、本文运用了什么写作手法这样写的好处是什么答:类比的手法;可以把深奥的道理变得浅显,把复杂变简明,把逆耳变顺耳,委婉、含蓄而又有较强的说服力;17、“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”中的“之“指代什么事答:齐王纳谏使齐国政治修明;18、邹忌巧妙地进谏取得了怎样的效果答:齐王欣然纳谏,并采取了有效措施;群臣争相进谏,国内政治修明;在各诸侯国中的地位有所提高,不通过武力即可战胜他国;19、从文中可见“妻”“妾”“客”判断美的原则是什么邹忌判断美的原则是什么由此你在生活中应该如何看待别人对你的赞美答:妻、妾、客:利益;邹忌:实际情况;启示:要辩证地、理智地、客观地看待别人对自己的赞美,万不可被赞美声冲昏了头脑,迷失了自己;20、创作与本文有关的对联;答:1邹忌敢谏乃忠臣,齐王纳言是明主;2邹忌讽喻进谏以小见大;齐王悬赏纳言战胜于朝;3邹忌巧言善辩进言委婉;威王悬赏纳谏从谏如流;4思君主治乱,邹忌推已及人,勇讽谏;谋社稷安危,威王虚怀若谷,勤纳言;。

邹忌讽齐王纳谏知识点总结

邹忌讽齐王纳谏知识点总结

邹忌讽齐王纳谏知识点总结邹忌讽齐王纳谏是中国古代著名的典故,讲述了齐国的一位贤臣在纳谏之际,被国王齐威王极力反驳,而这位贤臣则以邹忌的身份和言辞机智地让齐威王认可并采纳了自己的意见。

这个小故事虽然简短,但是蕴含着深刻的道理,不少的知识点值得我们深入学习。

1. 为国非为己齐忌讽齐王纳谏的基本出发点就是为国而言,即让齐国变得更加强大和繁荣昌盛,而并非自己个人的得失。

这也是为公而忘私的典范之一,对于任何国家和社会都是必须的,否则的话,只会带来无穷的祸患。

2. 恪守原则在做好一切事项上,要有严格的原则,切不可动摇。

邹忌拒绝了国王的礼物,很好的体现了这一点。

这也是人们常说的“不为五斗米折腰”的道理,要坚持自己的原则,不断去追求最高的价值追求。

3. 口才是最好的武器在切磋中,口才是最好的武器,如何语言的说服力,往往可以起到事半功倍的效果。

可以通过讲故事、引用典故等手法使语言饱满而具有感染力,在交际中,更应该注意口才训练,提高自己的交际能力。

4.富有领导力和表达力的贤臣很重要政治体制在不同的文化背景下不同,但普遍存在的是权力集中于最高领导者手中的现象,领袖能否有贤臣助阵显得极其重要。

邹忌是一个富有领导力和表达力的贤臣,他引发了齐威王的思考和改变,也推进了国家的发展。

所以,拥有一定能力的领导人应该明辨贤不肖,职责本人知识结构足够强大的助威。

5.对待明是非对明是非的判断,往往需要勇气和智慧。

在邹忌的例子中,他明确了国家发展的方向,并能毫不犹豫地直接讲出自己的意见。

齐王在面对与邹忌的交流时,也需要明辨是与非。

对事情要心中有数,决策也要以大局为重。

以上就是邹忌讽齐王纳谏这个故事中所蕴含的一些重要的知识点。

通过学习邹忌的故事,我们应该明确自己的价值观和原则,并以公私分明的态度去面对生活中的各种挑战,同时也要不断提高口才和表达能力,更加优秀地服务我们的国家和人民。

邹忌讽齐王纳谏的知识点

邹忌讽齐王纳谏的知识点

邹忌讽齐王纳谏的知识点《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。

文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。

下面小编给大家分享一些邹忌讽齐王纳谏知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!邹忌讽齐王纳谏知识词语解释1、邹忌讽齐王纳谏讽:讽谏。

纳:接受。

2、邹忌修八尺有余。

修:长,这里指高。

有,“又”。

3、朝服衣冠,窥镜。

服:穿戴。

窥:照。

4、忌不自信,而复问其妾。

复:又一次。

5、明日,徐公来,孰视之。

明日:第二天。

孰:通“熟”,仔细。

6、吾妻之美我者,私我也。

美:认为······美。

私:偏爱。

7、由此观之,王之蔽甚矣。

蔽:受蒙蔽,这里指因受蒙蔽而不明。

8、群臣吏民能面刺寡人过者。

面刺:当面指责。

9、能谤讥于市朝。

谤讥:议论。

市朝:公众场合。

10、数月之后,时时而间进。

间进:偶然进谏。

翻译下列句子。

我孰与城北徐公美? 我同城北徐公相比哪个更美丽?城北徐公,齐国之美丽者也。

城北的徐公,是齐国的美男子。

3、徐公何能及君也? 徐公怎么能比得上你呢?4、明日,徐公来,孰视之,自以为不如。

第二天,徐公来了,仔细地看徐公,自认为不如徐公美丽。

5、臣之美私臣,臣之妾畏臣,臣之客,欲有求于臣,皆以美于徐公。

我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人对我有所求,都认为我比徐公美。

6、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人,授给上等奖赏;7、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

能在公共场所指责我的人,传到我的耳中来的,授给下等奖赏。

8、令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

旨令刚下达,大臣们都来朝廷进谏,宫门口和院子里就像集市一样,几个月之后,常常断续有人来进言规劝,满一年后,即使有人想进言,也没有什么可进谏了。

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《邹忌讽齐王纳谏》知识要点一、掌握如下字词。

1、为下列加红的字注音。

昳(yì)丽朝(zhāo)服衣冠(guān) 窥(kuī)镜期(jī)年朝(cháo)于齐间(jiàn)进燕.、赵、韩、魏闻之(yān)2、解释下列词语的含义。

昳丽:光艳美丽窥:照旦日:第二天,同下文“明日”蔽:爱蒙蔽而不明期年:满一年二、课文内容分析。

1、学习本文,在阅读的时候,要正确断句。

如邹忌/修/八尺有余;我孰与/城北徐公美?;王之蔽/甚矣!;此所谓/战胜于朝廷。

2、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。

这件琐事是什么?邹忌向他的妻、妾与客提出与徐公谁美的问题。

3、由于感情不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时语气有差别。

有何不同?请从原文中找出并说明其感情色彩。

其妻曰:\'君美甚,徐公何能及君也!\'感情色彩是由衷的赞美,口气毋庸置疑。

妾曰:\'徐公何能及君也!\'感情色彩是讨好,口气有点勉强。

客曰:\'徐公不若君之美。

\'感情色彩是礼貌、尊重,口气有点客气。

4、面对妻、妾、客的程度不同,或真或假的赞美,邹忌的态度如何?面对赞美,邹忌并未得意忘形。

明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”可见邹忌很有自知之明。

5、邹忌是如何“讽”齐王的?邹忌入朝后,并未单刀直入向威王进谏,而是以“闺房小事”谈自己的体会,然后以类比的方式委婉进谏。

正如《古文观止》评价:“邹忌将己之美,徐公之美,细细详勘,正欲于此参出微理。

千古臣谄君蔽,兴亡关头,从闺房小语破之,快哉!”6、讽谏的结果如何?齐威王接受了谏言,发布政令,广开言路,悬赏纳谏。

始而“门庭若市”,继尔“时时而间进”,最后“无可进者”,终于“战胜于朝廷”。

三、归纳整理:1、词类活用(1)吾妻之美我者,私我也(美,形容词意动用法,认为……美)(2)闻寡人之耳者(闻,动词使动用法,使……听到)(3)宫妇左右莫不私.王(私:形容词活用作动词,偏爱)2、古今异义(1)今齐地方..千里(地,土地;方,方圆)(2)宫妇左右..莫不私.王(左右,国君旁边的近臣) (私:形容词活用作动词,偏爱) (3)邹忌讽.齐王纳谏(讽,讽谏,委婉劝说)(4)时时而间.进(间:偶然;进:进谏)(5)能面刺..寡人之过者(面,当面) (刺:指责)(6)虽.(即使)欲言,无可进.(进言)者。

(7)期年..(满一年)之后。

(8)臣诚.(确实)知不如徐公美……皆以.(认为)美于.(比)徐公。

3、句式(1)忌不自信(宾语前置)(2)我孰与城北徐公美(介词结构后置句)(3)此所谓战胜于朝廷(判断句,兼介词结构后置)(4)王之蔽甚矣(被动句)四、能力检测2.下列各句中的“于”字解释与例句相同的一项是(D )例:不求闻达于诸侯A.有求于我B.美于徐公C.皆朝于齐D.能谤讥于市朝3.下列加点字的用法与例句相同的一项是(B)例:幕天席地A.能面.刺寡人之过者B.吾妻之美.我者C.闻.寡人之耳者D.王之蔽.甚矣4.选出下列加点字解释正确的两项(CD)A.窥.镜而自视(偷视)B.宫妇左右..莫不私王(左边和右边)C.臣诚.知不如徐公美(确实)D.吾妻之美我者,私.我也(偏爱)5.下列加点字意思相同的一项(C)A.邹忌修.八尺有余乃重修.岳阳楼B.旦.辞爷娘去,暮宿黄河边旦.日,客从外来,与坐谈C.皆以.美于徐公吾以.日始出时去人近D.我孰.与徐公美孰.视之2.选出下列各组中加粗的词的意义相同的一项[ C ]A B C D .邹忌修八尺余莫不求于王.我与城北徐公美视之.徐公不君之美也门庭市.受赏书谏寡人者有有孰孰若若上上⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩五、中考试题汇编【09沈阳】8.解释选文中加点的词语。

(2分)诚:的确,实在 间:偶尔9.请用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)(1)由此观之,王之蔽甚矣。

由此看来,大王所受的蒙蔽太严重了。

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

能够在公共场合指责讽刺寡人,让我听到的,得下等奖赏。

10.请用简洁的语言概括选文的内容。

(2分) 写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果【09威海】8、解释加着重号的词语。

(2分)①臣之妻私.臣:偏爱 ②期年..之后:满一年(每题1分,有错别字不得分)9、翻译下列语句。

(2分)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

能在公共场合批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。

(2分,意思对即可,关键词语解释错误至少减1分)10、文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。

这样写有何好处?(3分)因为写了后者,齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。

这一略一详,略得余味无穷,详得具体生动(3分,意思对即可)。

【09郫县】1.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是(C )A .臣/诚知/不如徐公美B .臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣C .今齐地方/千里,百二十/城D .上书/谏寡人者,受/中赏2.下面语句中加点词的意思或用法相同的一项是(A )A .臣诚知不如徐公美B .世之妻私臣此诚危急存亡之秋也 不宜偏私,使内外异法也C .朝廷之臣莫不畏王D .时时而间进辍耕之垄上 肉食者谋之,又何间焉3.解释下面句中加点的词。

①皆以美于徐公 以:认为②群臣吏民能面刺寡人之过者 刺:指责③期年之后期 年:满一年④皆朝于齐 朝:朝见4.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

答:在公共场所批评议论(我的过失),传到我耳朵里的可得下等奖赏。

②此所谓战胜于朝廷。

答:这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。

5.文中说“王曰:‘善。

’”这里的“善”表明了齐威王什么态度?答:表明了齐王对邹忌劝谏的肯定。

(或“赞同”)(或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度) 6.从文中看,齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么?这给我们带来了什么启示?请结合你的生活体验,简要谈谈你的看法。

第一问原因是:一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐威王善于采纳群言。

(意思相近即可)第二问是一道开放性试题,能结合自身生活体验谈看法且言之有理。

【08黄石】11.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是(B)(2分)A、(1)时时而间.进(2)中间.力拉崩倒之声B、(1)臣诚.知不如徐公美(2)此诚.危急存亡之秋也C、(1)皆以美于.徐公(2)骈死于.槽枥之间D、(1)使烛邹主鸟而亡之.(2)吾欲之.南海12.把下面句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。

13.选文表现了进谏者的机智善辩,邹忌劝谏的目的是为了使齐威王纳谏,以富国强民;进谏时采用了借事说理(以事喻理、类比法、推己及人,均可)的方法说服齐王。

(2分)【08娄底】9.对下面语句中加点词语解释不正确...的一项是(2分)( C )(蔽:受蒙蔽的意思)A.朝服衣冠,窥.镜(察看) B.吾妻之美我者,私.我也(偏爱)C.由此观之,王之蔽.甚矣(弊端) D.数月之后,时时而间.进(偶尔)10.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同..的一项是(2分)(B)(B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词,译为“的”)A.徐公来,孰视之. B.徐公不若君之.美也C.吾妻之.美我者 D.暮寝而思之.11.下面对本文内容理解不正确...的一项是(2分)( D )(本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国达到大治)A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。

C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。

D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。

12.用现代汉语写出下面文言语句的大意。

(4分)(1)我孰与城北徐公美?译文:我与徐公相比,谁更美?(2分)(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。

译文:所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的,得上等奖赏。

(2分)13.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?(2分)答:从小事入手,以小比大,以家比国(1分),寓治国安邦之道于形象的比喻之中(1分)。

(意思相同即可)【08沈阳】8.解释选文中加点的词语。

(2分)窥:察看蔽:受蒙蔽9.请用现代汉语翻译下面句子。

(2分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

邹忌身高有八尺多,容貌光彩美丽。

10.在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。

请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美?(2分)面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是。

11.下面是《吕氏春秋·先己》中的一段文字,阅读后回答问题。

(11分)(1)夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。

六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。

吾地不浅②,吾民不寡,战.而不胜,是吾德薄而教③不善也。

”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④,钟鼓不修⑤,子女不饬⑥,亲亲长长,尊贤使能。

期年..而有扈氏服。

(2)故欲胜人者,必先自胜;欲论⑦人者,必先自论;欲知人者,必先自知。

【注释】①夏后伯启、有扈是古代人名②浅:狭,窄小③教:这里指教化④张:乐器上弦⑤修:设置⑥饬:通“饰”,修饰⑦论:评定(1)解释选文中加点的词语。

(2分)战:作战期年:满一年(2)请用“/”给下面句子断句。

(断两处)(2分)于是乎处不重席/食不贰味/ 琴瑟不张(3)请用现代汉语翻译下面句子。

(4分)①是吾德薄而教不善也。

这是(因为)我德行浅薄,教化不好(的缘故)。

②故欲胜人者,必先自胜。

所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己。

(4)请用简洁的语言概括选文第①段的内容。

(3分)夏后伯启吸取作战失败的教训,励精图治,严于律己,最终使有扈氏顺从。

【08襄樊】⒓解释下列句中加点的词。

(2分)⑴朝服.衣冠穿戴⑵吾妻之美我者,私.我也偏爱⒔下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)( B )A.邹忌修.八尺有余乃重修.岳阳楼B.窥镜而自视.下视.其辙C.王之蔽.甚矣重岩叠嶂,隐天蔽.日D.皆朝.于齐朝.而往,暮而归⒕将下面句子翻译成现代汉语。

(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。

满一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。

或:一年以后,就是想说,也没有什么可进谏的了。

⒖课文内容理解填空。

(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王,最后写齐王纳谏及其结果。

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