"T恤秀,我们的STYLE"班服设计大赛策划书

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短袖设计大赛策划书3篇

短袖设计大赛策划书3篇

短袖设计大赛策划书3篇篇一短袖设计大赛策划书一、活动主题“展现创意,彰显个性”二、活动目的1. 为广大设计爱好者提供一个展示才华的平台。

2. 推动短袖服装设计的创新与发展。

3. 丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动安排1. 作品征集阶段(1)参赛选手在规定时间内将设计作品发送至指定。

(2)作品要求:以短袖为设计载体,体现创意和个性,具有一定的实用性和艺术性。

2. 作品初选阶段(1)由专业评委对参赛作品进行初选,选出若干优秀作品进入决赛。

(2)评选标准:创意、设计、实用性等。

3. 决赛阶段(1)入围选手进行现场展示和讲解,评委进行现场打分。

(2)设置观众投票环节,增加互动性和参与度。

(3)最终评选出获奖作品,并举行颁奖仪式。

4. 作品展示阶段(1)将获奖作品在校园内进行展示,供师生欣赏。

(2)组织优秀作品义卖活动,所得款项捐赠给公益事业。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园显眼位置。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。

九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品不得涉及色情、暴力等内容。

3. 活动期间要注意安全,确保活动顺利进行。

十一、活动主办方[主办单位名称]篇二短袖设计大赛策划书一、活动主题“展现创意,彰显个性”二、活动目的1. 为广大设计爱好者提供一个展示才华的平台。

2. 推动短袖服装设计的创新与发展。

3. 丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动安排1. 作品征集(1)参赛选手在规定时间内将设计作品发送至指定。

班服比赛最终策划书3篇

班服比赛最终策划书3篇

班服比赛最终策划书3篇篇一《班服比赛最终策划书》一、活动主题“展现班级风采,秀出个性魅力”二、活动目的通过班服设计比赛,增强班级凝聚力,展现班级特色和学生个性,丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报、传单,在学校内张贴、发放。

(2)利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

(3)组织班级代表进行班级内宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 比赛流程(1)报名阶段各班级在规定时间内将班服设计稿及相关信息发送至指定。

(2)初赛阶段由评委对设计稿进行初步筛选,选出优秀作品进入复赛。

(3)复赛阶段进入复赛的班级进行现场展示,包括班服走秀、班级口号展示等环节,由评委打分评选出获奖班级。

(4)颁奖仪式在学校活动中举行颁奖仪式,对获奖班级进行表彰和奖励。

3. 比赛规则(1)班服设计应体现班级特色和文化内涵,具有创意和个性。

(2)设计稿应包括正面、背面、侧面等多个角度的效果图,以及设计说明。

(3)班服制作应符合学校相关规定,不得出现违规内容。

(4)比赛过程中应遵守公平、公正、公开的原则,不得有作弊行为。

4. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)优秀奖若干名5. 活动预算(1)宣传费用[X]元(2)奖品费用[X]元(3)其他费用[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 活动期间应注意安全,避免发生意外事故。

2. 各班级应积极参与活动,不得无故缺席或中途退赛。

3. 评委应严格按照比赛规则进行评选,确保比赛结果的公正性。

4. 活动组织者应做好活动的组织和协调工作,确保活动顺利进行。

篇二班服比赛最终策划书一、活动主题“青春飞扬,展现风采”二、活动目的1. 为了提升班级凝聚力,增强同学们的团队合作意识。

2. 提供一个展示班级文化和创意的平台,让同学们更好地表达自己的个性和想法。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

班服设计大赛方案

班服设计大赛方案

班服设计大赛方案一、引言班服作为一种集体身份的象征,具有重要的象征意义。

为了增进班级的凝聚力和集体荣誉感,我们决定举办一场班服设计大赛。

本文档将详细介绍本次比赛的方案,并列出具体的比赛流程和评选标准。

二、比赛内容和要求1.比赛内容:参赛队伍需要设计一款班服,请在设计中体现班级特色和团队精神。

2.比赛要求:–班服设计应符合学校的相关规定和要求。

–参赛班级需自行组织团队进行设计,并提交设计稿。

–参赛队伍需要在设计中注重实用性、美观性和创新性。

–设计稿可以包括设计图纸、样品或者3D模型等形式。

三、参赛流程1.报名阶段:–确定比赛的时间和地点。

–各班级进行内部选拔,确定代表队伍参赛。

–参赛班级填写报名表并提交给组委会。

2.设计阶段:–参赛队伍进行班级特色分析和市场调研。

–制定设计方案,包括班服款式、颜色和图案等。

–创作设计稿,并进行内部评审。

3.参赛作品提交:–在规定的截止日期前,提交参赛作品。

–作品需包括设计稿的电子版和实物样品。

4.评选阶段:–由评审团队对参赛作品进行评审,评选出获奖作品。

–评审标准包括创意性、实用性、美观性和符合班级特色等因素。

5.结果公布:–在比赛结束后,组委会将公布获奖班级和作品。

–获奖班级将获得相应的奖励和荣誉称号。

四、评选标准1.创意性:参赛作品是否具有独特的创意和创新的设计思路。

2.实用性:参赛作品是否符合班级活动的实际需求,体现出实用性。

3.美观性:参赛作品在外观设计上是否美观大方,体现出良好的审美品味。

4.符合班级特色:参赛作品是否能够体现班级的特色和团队精神。

五、奖项设置1.最佳设计奖:评选出的最具创意和实用性的班服设计作品。

2.最佳美观奖:评选出的设计外观最美观大方的班服设计作品。

3.最佳团队奖:评选出在设计过程中合作最紧密、共同完成最佳作品的班级。

六、奖励和荣誉1.获奖班级将获得奖杯、荣誉证书以及奖金。

2.获奖作品将作为班级的标志性服装,用于班级各类集体活动。

七、注意事项1.班服设计应符合学校的服装着装规定,不能包含与校规相违背的元素。

我们的STYLE"班服设计大赛策划书

我们的STYLE"班服设计大赛策划书

我们的STYLE"班服设计大赛策划书活动名称:”t恤秀,我们的style”班服设计大赛一、活动引言青春就像是一件白色的t恤,容许我们肆意的挥洒激情色彩。

时下,diy已成为一种流行趋势,个性化的自我设计也被越来越多的人所喜爱。

为了丰富大学生的生活,激发大家的创新意识,培养大家的动手能力,增进班级学院之间的沟通,及文学爱好者提供一个大胆的展示自我才能的舞台,也希望此次活动能让更多的大学生勇敢的去尝试,勇敢的秀出自我。

丰富校园生活,挖掘同学艺术潜力,青春飞扬,自我展示。

二、活动目的及意义展示经管学院学生的风采风貌,艺术素养,创造性思维,同时给有设计爱好与特长的同学们提供一个展示自我的平台,丰富同学们的课余生活,引导同学们养成自我动手和锐意进取的好习惯。

为构建起与特色鲜明的高水平教学研究型大学相适应的校园文化活动体系,培育校园文化品牌,弘扬传统文化,激发广大学生的成长成才意识。

对于刚进入大学的大一新生来说,班级凝聚力的塑造是一个很重要的方面;而“t恤秀,我们的style班服设计大赛”就是这样一个能增强班级凝聚力、塑造班级文化的活动。

三、活动目标1、评选出一些优秀的新颖的设计作品2、评出一等奖, 二等奖, 三等奖3、增加班级凝聚力, 丰富同学们的大学生活四、活动时间预赛:全文结束》》年11月上旬决赛:全文结束》》年11月下旬五、活动对象经济与管理学院13级全体学生六、活动流程1、拟定策划书交予学院审批2、制作活动宣传海报,做好宣传工作, 并且开展外联活动3、组织各班级报名,做好报名相关事宜4、排序报名的参赛选手并进行分组5、购置活动所需的物品、奖品6、分预赛、决赛形式举行活动,由专业人员、特邀老师、学生会代表、大众评委组成评委团,评出一等奖一名, 二等奖两名,三等及优胜奖、活动形式:预赛:参赛班级将所设计的作品绘于a4纸上,交到指定地点,由评委选出其中10份作品进入决赛。

注: 每班至少一份, 署名班级, 绘于a4纸上、手绘或电脑绘制均需提供纸质稿件、要求设计内容健康向上, 体现班级特色、每份作品必须附上作品简介、决赛:环节一: 班服展示1)开场节目2)派一名同学进行时长为2分钟以内的简要介绍, 同时进行班服设计的图片展示、3)通过节目表演展示班服及班级文化, 形式不限、3-5分钟、4) 每一个节目表演结束后, 评委进行点评、5)第五个班级表演之后穿插一个互动游戏环节、6)各参赛班级表演完后, 主持人宣读评分结果、7)穿插一节目注:节目表演可为单人、可为集体表演,身着班服,展示班级文化,体现班级凝聚力。

T恤秀我们的STYLE班服设计大赛策划书范文

T恤秀我们的STYLE班服设计大赛策划书范文

T恤秀我们的STYLE班服设计大赛策划书范文??子电器维修服务行业正处于全面发展的上升时期。

根据中国家电维修行业协会抽样调研表明,我国家电服务维修行业的总体水平仍偏低,服务维修企业规模普遍偏小,经营能力弱化。

全国家电服务维修部年营业收入20万元以下的占59.9%;100万元至500万元的占9.9%;1000万元以上的仅占4.3%。

营业面积在50平方米以下(含50平方米)的占20.5%;100平方米~200平方米的占32.6%;500平方米~800平方米的占1.4%;1000平方米以上的仅占1.9%。

在从业人员中,管理和技术人员占总人数的70%~80%,其他人员占20%~30%。

目前的家电售后维修服务方式主要有两种:一是厂家委托商家的维修站对顾客提供该产品的售后服务,一些中小品牌企业大多采用这种方式;二是厂家投资建立售后服务站,直接向顾客提供售后服务。

大品牌企业为了降低管理成本,也多委托特约维修站。

2、家电维修服务业存在的问题经过几十年的发展,中国的家用电器行业已得到很好的发展。

但是随着用户数量的激增,特别是许多城市家庭的家用电器进入了更新换代期,越发使得家电售后服务的问题凸现出来。

(1)行业散、小、乱、差,市场秩序混乱根据有关资料统计,全国家电维修市场的经营额达上百亿元,但是与家电制造业和销售业品牌集中度越来越高的情况明显不同的是,家电维修业多年来的散乱格局仍未得到改观。

目前,在上百亿元的大家电市场中,由厂商建立的成系统的售后服务机构仅占20%左右的市场份额,初具业态雏形的连锁维修商在依附或独立于生产企业之间游离,产业规模化程度不高,众多的个体维修店不是夫妻店就是师傅徒弟店。

此外,还有更多的无证、无固定经营场所的维修者。

(2)维修技术水平低,从业人员素质不高这类问题多发生在一些资质不高或者根本没有维修资质的维修部身上,修理人员专业技术水平参差不齐,有的甚至根本不具备上岗资格。

据中国家电维修协会的《家电服务维修行业从业人员基本状况抽样调研报告》显示,维修从业人员文化水平较低,高中以下学历者高达80%以上(见表1)。

T恤设计大赛活动策划书教学内容

T恤设计大赛活动策划书教学内容

T恤设计大赛活动策划书一、活动目的:为了展现机电学子的青春、活力与时尚的精神风貌,丰富大学生的校园生活,发挥学生们的创新与设计能力,为热爱设计的同学提供一个施展才华与表现自我的舞台,现我院举办一场以“我的T-shirt 我来Show”为口号的T-shirt设计大赛.二、活动时间:2011年3月13号下午2:00—6:30三、主办单位:机电学院团总支、学生会承办单位:团总支宣传委、学生会宣传部指导老师:主要负责人:四、活动对象:五、活动形式:(一)各班的作品展现形式由宣传委宣传部提供展板,每两个班共用1块展板(每个班用一边),桌子,椅子(每个班有1张桌子,1张椅子)和事前划分好区域,在自己班的区域内,各个参赛班级可以向观众展示自己班的作品,还可以制作创意班级记录本,向观众展示更多关于T恤的创意设计,各班要有一个代表向评委解说自己班的作品(时间为5分钟内)。

(准备阶段期间,需要人员协作,可以与XXX联系。

)(二)工作人员(负责人:)参与部门:宣传委(全部成员),宣传部(全部成员),网络信息部(三个干事),公关部(两个礼仪,一个司仪),青协(六个干事),秘书委(三个干事),体育部(三个干事),每个参赛班级分配1个干事,主要是协助每个班的琐碎工作;2个网络信息部干事是负责为活动拍照同时也要维护好会场的秩序。

6个干事(由宣传部宣传委出)在取票投票处值班,负责派发票张和讲解活动,活动结束时负责统计最后的票数。

2个干事负责电脑音响设备区域。

2个礼仪分别在两个入口处,并在最后各班阐述作品的时候,引导领导嘉宾前去参观各班展览,司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。

1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作(三)对各个参赛班级的要求和活动的评分标准要求:要求各个参赛班级只能在自己班的区域内进行展示,资料,材料自备(其中桌子椅子,展板由我们提供),其中强调体现“以德为行,以学为上”的主题,每个班要有一个代表向评委解说作品,时间限定为5分钟内。

班服设计大赛活动策划书

班服设计大赛活动策划书

XXX 学院2013级XXX 学院学生会 2013年11月 班服设计大赛 活动策划书一、活动背景:2013年恰逢XXXX大学建校60周年,XXX学院学生会举办班服设计大赛,为同学们搭建一个展现自我的平台。

同时,大学生是青春且充满活力的一代,个性是大学生们的追求。

服装是美和艺术的载体,更是彰显青春个性的的载体。

通过本次活动,有助于挖掘学生艺术创新能力,进一步活跃大学生的课外文化生活,激发学子的创意灵感,提高学子的实际动手能力、策划能力、协调组织能力,提高大学生的创新精神和实践能力。

二、活动目的:在2013级同学们刚刚融入大学生活之际,为让新生体会到大学生活的精彩,感受学院及班级的特色,领会学生活动的魅力,特举行XXX学院2013级班服设计大赛,点燃大家创意的火花,加强同学们合作精神,促进班级团结,增进彼此友谊!三、活动主办单位:共青团XXXX大学XXX学院委员会活动承办单位:XXX学院学生会XXX学院2013级学生会四、活动主题:“创’衣’无限,闪耀青春”五、活动时间:11月16号中午活动对象:XXX学院2013级新生活动地点:荟萃广场六、活动流程:1、活动宣传及前期准备1)物资准备(秘书处):16件白T恤、颜料(红蓝白黄各4盒)、马克笔8支、长桌子8张、调色盘16个、画笔(可取自办公室)2)宣传工作(宣传部)(1)前期:制作宣传海报,贴于6号、19号宿舍楼公告栏;条幅(创“衣”无限,闪耀青春班服设计大赛)(2)后期:在学生会网上各平台公布获奖名单、优秀作品,发布活动新闻。

3)活动协调向13级导员及各班班长详细介绍此次活动内容、活动举行的时间、评分标准以及注意事项,并对具体疑问进行解答。

公开此次活动细则,保持这次活动的公平性和透明性。

4)现场布置(宣传部、女生部)条幅悬挂、桌子摆放、比赛现场颜料分配5)外联(外联部)2、中期过程(宣传部)(1)申请荟萃广场场地,各班派代表前来对T恤进行手绘,(2)邀请嘉宾和学生代表进行公开投票,评出优秀作品;(2)公布获奖名单,颁发证书或奖状。

T恤设计大赛方案

T恤设计大赛方案

T恤设计大赛方案第一篇:T恤设计大赛方案工商管理系首届“T恤DIY·炫彩青春”T恤设计大赛策划(草案)一、活动背景为丰富学生校园生活,活跃校园艺术氛围,展现年轻一代的活力与创意。

工商管理系将于5月开展第一届手绘T恤设计大赛,此次大赛旨在建立一个为广大学生发挥才能、展示创意的平台。

二、活动目的活跃校园艺术氛围,展现年轻一代的活力与创意。

三、活动主题T恤DIY〃炫彩青春四、组织单位主办单位:**工商管理系承办单位:共青团**工商管理系委员会 **工商管理系学生会五、活动对象工商管理系全体学生六、活动时间2010年5月22日七、活动地点八、宣传方式(一)召开班长会议,让各班班长在班上进行宣传,在本系范围内发放活动传单。

(二)在系网站上进行宣传,将活动的详细内容公布在系网站上,让同学们刚了解此次活动。

(三)在校园内悬挂大幅喷绘宣传海报,并在宣传路、图书馆、欧化摆放手绘宣传海报。

(四)进行广播宣传,让更多的人了解本次活动。

九、参赛形式及要求每组参赛人数为1—3名,可在报名点处进行现场报名,或在各班班长处报名,每组收取参赛基本费用10元。

十、活动内容本次活动主要分三个环节:(一)现场手绘T恤(二)手绘T恤成品展示(三)对作品进行投票评分十一、奖项设置金奖1名:奖金100元+证书银奖1名:奖金70元+证书铜奖2名:奖金50元+证书最佳人气奖1名:奖金30元+证书优秀奖5名:证书十二、经费预算经费预算共计 1561元十三、本活动规则解释权、修改权归属工商管理系分团委学生会。

工商管理系分团委学生会宣传部二〇一〇年四月十八日 : 1.活动日程安排 2.有关人员工作安排 3.经费开支明细预算 4.所需物品清单附件附件1活动日程安排1.完成喷绘海报及手绘海报并展出,5月5日前完成。

2.报名点申请,申请期为5月8日—5月10日,申请在5月5日前完成。

3.5月6日召开07、08、09级各班班长会议。

4.5月8日—5月10日设报名点接受报名。

T恤设计大赛策划

T恤设计大赛策划
接待到场嘉宾,及负责来宾 签名;演员席、嘉宾席的安排
一、活动主题 :
开发大学生的创造能力及动手操作能力,以自己最新最无束缚的灵感亲手 创造出自己心中 的完美,并以一个团体的形式,在集体合作中掌握与人交往合作的技能。
二、活动目的:
为当今大学生喜欢创造喜欢新颖的特点提供了展示的舞台,并为大家提供了一个互相交流 的平台。通过这个活动,可以让同学们更加直观的了解应该如何去协调各自的想法,如何组织 队员朝着一个目标努力。可以为将来就业树立起想做就努力去做,并要经过自己的思考而做的 职业素养。
三、活动时间: 2011年6月15日——2011年6月30日
四.活动地点: 初赛:学院阶梯教室 决赛:师范小礼堂
五.主办单位: 职业技术学院学生会 职业技术学院职业技能拓展部
六.面向对象:
职业技术学院全体在校学生
七.活动形式及内容:
将通知将通知发给各二级学院,以学院为单位,采取初赛、决赛的形式,在多次选拔中选 出最好的团体,设一二三等奖,。
由各代表 评委选出优秀作品——晋级
(二) 决赛 A [制作] 1将设计图纸制作成T恤,所设计的内容要求主题鲜明,积极向上展示 个人风采,丰富精神生活。 2、决赛给定参赛选手30分钟时间来完成其作品 3、 由选手各自指定的模特(挑选)模特穿上
B [舞台走秀] 1表演节目(乐队演唱 舞蹈表演等) 2模特走秀,由主持人讲解说明 3给观众发纸贴(一共60张),让大家在自己喜欢的作品上黏贴,于此 同时评委打分,并根据作品上粘纸的多少评出最受欢迎奖 4颁奖仪式
a. 设计、制作活动宣传海 报、宣传单; b. 设计、制作会场喷绘广 告、舞台背景; c. 会场布置方案设计、实 施,海报张贴,传单发放; d. 现场音响、灯光等设备的 控制。

班服设计大赛策划书

班服设计大赛策划书

班服设计大赛策划书班服设计大赛策划书一、背景介绍随着人们的生活水平的不断提高,希望有一种与众不同的班服,来彰显自身与众不同的标志。

为此,我们提出了班服设计大赛的想法,希望通过比赛来选出最受欢迎的班服设计,并作为班级新的标志。

二、大赛时间和地点1. 时间:本次比赛将于下学期开始后的第一周推出,持续时间为一个月。

2. 地点:班级学生活动室三、组委会及职责1. 组委会成员(1)主席:班级班主任(2)执行主席:班级学生会主席(3)成员:班级学生会干部(未定)2. 组委会职责(1)制定比赛规则和评分标准。

(2)负责宣传、组织、推广和管理比赛过程。

(3)处理比赛期间的各种突发事件和异议。

(4)最终确定本次比赛胜出的班服设计方案并组织生产制作。

四、比赛流程1. 报名参加比赛(1)本次班服设计大赛面向全班同学,欢迎广大同学积极参与。

(2)参赛班级需要制作班级宣传海报,并在规定时间内贴在学校指定地点。

(3)参赛班级可在规定时间内报名,并提交班级信息、设计概述、设计方案、样式图片及制作成本细节等资料。

(4)报名截止时间为比赛正式开始前三天。

2. 筛选初选方案(1)组委会成员应在比赛开始后的第一周,对参赛作品进行初步审查,并筛选出符合参赛标准并有较高投票数的作品。

(2)评选出的作品将以海报形式在校园内展示,供同学们进行投票评比。

3. 初选评比(1)以海报形式展示的作品将在规定时间内进行校园内宣传,吸引广大同学参与投票。

(2)参赛人数居多的班级,评选人员可以根据学生会干部、教师和全班同学的投票结果进行排名。

(3)查询并评选结果后,我们将公布排名靠前的班级名单,以及将入围决赛的作品图片进行公示展览。

4. 决赛评比(1)团队代表将在公示展览期间分别向评委们展示她们的班服设计方案,并进行详细的介绍。

(2)评委们将根据设计元素、技术难度、市场前景和成本实用性等因素进行综合评分,评估出成绩排名。

5. 改进完善(1)经过决赛评比后,班级有机会在她们的班服设计方案上进行改进和完善。

体恤设计大赛策划书3篇

体恤设计大赛策划书3篇

体恤设计大赛策划书3篇篇一体恤设计大赛策划书一、活动主题“创意无限,个性飞扬”二、活动目的通过举办体恤设计大赛,激发参与者的创造力和艺术才华,展示独特的设计理念和个性风格,同时也为爱好设计的人士提供一个交流和展示的平台。

三、活动对象面向所有对体恤设计感兴趣的人群。

四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段:利用各种渠道进行广泛宣传,吸引参赛者。

2. 报名阶段:参赛者填写报名表格,提交个人信息和设计作品初稿。

3. 初赛阶段:由专业评委对报名作品进行筛选,选出进入决赛的作品。

4. 决赛阶段:决赛选手现场展示并讲解自己的设计作品。

评委现场打分并点评。

评选出各个奖项。

六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖,给予相应的奖品和证书。

七、活动准备1. 准备比赛所需的材料,如空白体恤、绘画工具等。

2. 邀请专业的设计师或艺术老师担任评委。

八、活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用、材料费用等。

九、人员安排明确活动组织人员的职责分工,包括宣传人员、报名接待人员、评委、现场工作人员等。

十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 提醒参赛者注意安全,合理使用绘画工具。

3. 活动结束后及时清理场地。

篇二体恤设计大赛策划书一、活动主题“创意无限,绘出个性”二、活动目的通过举办体恤设计大赛,激发创意灵感,展现个人才华,为热爱设计的人士提供一个展示平台,同时提升大众对艺术与设计的关注和兴趣。

三、活动对象面向所有对体恤设计有兴趣的个人或团队。

四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过线上线下多种渠道进行广泛宣传,包括社交媒体、海报张贴、宣传单发放等,吸引参赛者报名。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息,包括个人或团队基本信息、设计理念简述等。

3. 作品提交阶段参赛者在指定日期前提交设计作品,作品形式可以是手绘稿、电子设计图等。

t恤设计大赛策划书

t恤设计大赛策划书

t恤设计大赛策划书尊敬的评审委员会成员,我们很荣幸向您介绍我们即将举办的T恤设计大赛。

本次比赛将会有来自全国的各大高校和设计机构的参赛者参加。

我们旨在提供一个全面而有趣的独特平台,让有才华的设计师们可以展示他们的天赋和才能。

目的及目标本次T恤设计大赛的目标是激励和挖掘设计人才的潜力,同时积极倡导创意与商业之间的相互融合,鼓励市场与设计的和谐发展,并以此为首要目标。

我们希望通过这次比赛鼓励更多的人加入到设计与创意的工作之中,并且我们也很愿意为有创意的设计师提供一个可以展示他们个人才能的平台。

赛制说明本次比赛共分为两个阶段:第一阶段是初选,参赛者可以在报名成功后,提供自己的设计作品,由评委会进行初步的评估和筛选,挑选出最优秀的前50个作品参加第二阶段的比赛。

第二阶段是决赛,参赛者将根据比赛规则进行现场创作,最后由评委会进行综合评估,评选出一二三等奖和优秀奖。

规则和要求1. 作品题材不限,但必须符合国家法律规定和良好的社会道德风尚。

2. 作品形式和风格不受限制,可以是插图、矢量图、手绘图、平面设计等。

3. 所有作品必须为参赛者原创作品,未经过商用或者发表。

4. 作品需保持高质量,设计感强,可读性好,能够在T恤上完美呈现。

5. 所有参赛者需要提交上传至比赛平台的高清大图,每人只能上传一张作品。

奖项设置本次比赛的奖项设置如下:一等奖:1名5000元奖励金+ 一年代理设计师橱窗展示机会二等奖:2名2000元奖励金+ 半年代理设计师橱窗展示机会三等奖:3名1000元奖励金+ 两个季度代理设计师橱窗展示机会优秀奖:多名500元奖励金+ 代理设计师橱窗展示机会同时,所有获奖者的设计作品将会被公司收录,作为该公司设计师作品库的一部分展示。

宣传和推广我们将采取多种形式进行宣传和推广:1. 在各大设计院校进行宣传推广,向各高校的学生宣传比赛消息,鼓励更多的人参加此次比赛。

2. 通过互联网平台进行线上宣传,并将比赛信息在设计圈贴吧和社交媒体进行大力推广。

t恤设计大赛策划书

t恤设计大赛策划书

t恤设计大赛策划书尊敬的评审专家们:首先,非常感谢大家能够抽出宝贵的时间来参与我们举办的T恤设计大赛。

在此,我向各位评审简要介绍一下我们的大赛策划书。

一、大赛目的和意义:T恤设计大赛的目的是为了发现和培养有才华的设计师,展示他们的创造力和想象力。

希望通过比赛,为设计师提供一个展示自己才华和创意的平台,促进设计行业的繁荣和发展。

二、主题和规则:1. 主题:本次大赛的主题是“自由创意”。

我们希望设计师能够在自由的创作环境中,展现自己的独特视角和独到的设计理念。

2. 参赛规则:参赛者需在规定的时间内提交自己的设计作品,并按照要求填写参赛表格。

每个参赛者最多可以提交一件作品,作品形式不限。

3. 评审规则:评审专家将根据设计的原创性、美观性、实用性等方面进行综合评定。

我们将设立若干个奖项,包括一、二、三等奖,最佳创意奖等。

三、活动安排:1. 开展时间:本次大赛将从XX年XX月XX日开始,持续XX个月。

参赛者需要在截止日期之前提交自己的设计稿。

2. 宣传推广:我们将采取多种宣传方式,包括线上和线下宣传。

通过社交媒体、户外广告、合作媒体等形式提高大赛的知名度,吸引更多的设计师参与。

3. 评审和公示:评审团将在截止日期后对所有参赛作品进行评审,评选出获奖作品。

公示过程中,我们将开放在线投票环节,让公众参与评选。

四、奖品设置:1. 一等奖:奖金XXX元,获奖证书,设计作品将被制作成正式T 恤并在我们的官方商城进行销售。

2. 二等奖:奖金XXX元,获奖证书。

3. 三等奖:奖金XXX元,获奖证书。

4. 最佳创意奖:奖金XXX元,获奖证书。

五、宣传效果和影响力:通过本次大赛的举办,我们相信可以达到以下几个目标:1. 增加品牌影响力:通过大赛的宣传推广,提高了品牌在设计和艺术领域的知名度,提升了品牌的影响力。

2. 发现和培养优秀设计师:通过大赛,我们将发现和培养更多具有潜力和才华的设计师,为我们的品牌和行业注入新鲜血液。

【整合汇编】2022年t恤设计大赛策划书

【整合汇编】2022年t恤设计大赛策划书

2022年t恤设计大赛策划书2022年t恤设计大赛策划书1一、活动目的:为了扩大广协知名度和影响力,同时也可以丰富同学们的课余生活和提高同学们的设计能力及手绘能力。

为同学们提供一个展示自我和发展自我的平台。

二、活动内容:首先围绕某个主题用手绘彩色原创的形式自由投稿,然后,送到院里由专业老师评选出优秀作品,最后,由作者现场亲自DIY到T恤上。

三、活动时间:5月8日——5月20日四、活动对象:安徽财经大学所有在校大学生,主要针对文学与艺术传媒学院大一,大二学生,蚌埠学院艺术设计专业学生。

五、活动主办:校广告与艺术协会活动承办:校广告与艺术协会创作部活动协办:文学与艺术传媒学院,蚌埠学院艺术设计系六.活动具体筹备工作安排七、筹备方案:1、前期5月8日——10日院内各班班长可以开一个动员大会。

面向全校及蚌埠学院的学生公开征集本次活动的主题,(以海报形式)地点待定。

2、中期5月11日——18日打手绘或者喷绘海报宣传本次活动,(作品,内容,规格,交稿地点,时间)本院的可有个班班长代收,送到院里有专业老师评选,选出6——12幅比较好的作品。

3、末期5月18日——20日可用喷绘海报做一个大力度的大赛宣传,(比赛场地,到场老师,学生会各部部长,优秀作品简单介绍)以食堂三楼为比赛场地,进行DIY,现场有老师指导。

张贴获奖者名单(海报形式)证书,奖品(现金),优秀T 恤展示。

八、活动费用预算(共942元)喷绘海报——100元T恤——20__12=240元丙烯——22__6=142元其它——50元奖品设置:一等奖——100元二等奖——2__80=160元三等奖——3__50=150元秘书处200__年3月25日2022年t恤设计大赛策划书2朗费多说:“青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永远无终结的故事。

”为了充分张扬同学们的青春个性,保持一个正确的青春价值观,展现江大学子的青春风采,让同学们关注生活、热爱生活,特此提议举办这次活动,具体企划如下:一、活动名称:江大t恤设计大赛二、活动主题:我的t恤我做主三、主办单位:江苏大学共青团学生委员会四、承办单位:江苏大学理学院学生会生活部、宣传部外国语学院学生会生活部五、参与对象:江大全体学生六、活动时间:10月10日上午9点七、活动地点:三岔口篮球场八、活动背景:时下,diy已经成为一种流行趋势,个性化的自我设计也被越来越多的人喜爱,diy不仅为自己节省开支,而且设计出的物品也是全世界仅此一件。

2023年 t恤设计大赛策划书

2023年 t恤设计大赛策划书

2023年 t恤设计大赛策划书2023年 t恤设计大赛策划书1一、策划方案活动主题:我有我的色彩,我的T恤,我做主。

活动目的:为同学们丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为同学提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流,鼓励更多没有基础的同学参与,培养学生各方面的素质,为学生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力,我们将开展校园T恤设计大赛。

活动时间:4月1日至4月25日(截稿日期为4月15日)活动地点:A4—212主办单位:轻工院分团委学生会宣传部承办单位:轻工院分团委学生会宣传部参赛对象:轻工院大一全体同学(男女不限)注:(以个人为主,团体参赛的视为个人参赛。

)报名时间:4月5日晚上以前报名方式:各同学将参赛选手资料(包括参赛选手的姓名,联系方式)交到宣传部邮箱__@qq或到宣传部部员登记。

备注:宣传部将汇总好的参赛选手资料于4月5日前发至本部邮箱。

宣传部部员对轻工大一新生进行扫楼活动。

所需材料:印有空白T恤的A4大小的白纸,空白T恤六件二、前期准备前期策划:策划书拟定宣传工作:宣传活动由轻工院分团委学生会宣传部部员绘制海报,在宣传板展出,并派出部员对轻工大一新生进行扫楼行动。

邀请评委比赛准备:1、邀复印一批印有空白T恤的白纸(A4大小)2、设计投票将同学们的.作品发布到进行公开投票。

3、预定颁奖场地,考虑到光线是否充足、场地大小局限等实际问题,特选室内A4—212作为活动场地。

4、做好展示选手作品的PPT。

5、邀请轻工学生会主席团代表和老师参加颁奖仪式。

6、选购六件空白T恤,将空白T恤和获奖的六位作品一并交予联系的T恤图案印制店印制。

三、比赛要求1、不得抄袭。

2、参赛者涂鸦内容积极向上,乐观,新颖,有朝气,可以自行设计风格、也可以独立搭配色彩。

图案可以是可爱的卡通图案,也可以是时尚的街头非主流,还可以是像版画一样的留白风格和中国风十足的笔墨丹青。

短袖设计大赛策划书3篇

短袖设计大赛策划书3篇

短袖设计大赛策划书3篇篇一《短袖设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限,短袖设计大赛”二、活动目的本次短袖设计大赛旨在为广大设计师和设计爱好者提供一个展示才华和创意的平台,同时也为了推动短袖设计的发展和创新,提高公众对短袖设计的认知和欣赏水平。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员设计师、设计爱好者、学生、公众等六、活动内容1. 作品征集:向社会公开征集短袖设计作品,参赛者需在规定时间内提交设计作品。

2. 作品评选:由专业评委对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

3. 作品展示:在活动现场展示获奖作品,并邀请获奖者分享设计思路和创作经验。

4. 互动环节:设置互动环节,如现场投票、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。

七、活动流程1. 活动启动:发布活动通知,介绍活动内容和规则,启动作品征集。

2. 作品征集:参赛者在规定时间内提交设计作品,作品可以是手绘稿或电子稿。

3. 作品评选:专业评委对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,为获奖者颁发证书和奖金。

5. 作品展示:在活动现场展示获奖作品,并邀请获奖者分享设计思路和创作经验。

6. 互动环节:设置互动环节,如现场投票、抽奖等,增加活动的趣味性和参与度。

八、活动宣传1. 线上宣传:通过社交媒体、设计网站、论坛等平台发布活动通知和宣传海报,吸引更多人参与。

2. 线下宣传:在设计院校、艺术中心、商场等场所张贴宣传海报,发放活动传单,提高活动知名度。

九、活动预算1. 奖金及证书制作费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 评委费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估:通过报名人数、现场参与人数等指标评估活动的吸引力和影响力。

2. 作品质量评估:通过专业评委的评选结果评估参赛作品的质量和创意水平。

t恤大赛策划书3篇

t恤大赛策划书3篇

t恤大赛策划书3篇篇一《T 恤大赛策划书》一、活动主题“创意无限,T 恤风采”二、活动目的通过举办 T 恤大赛,激发参与者的创造力和艺术才华,展示个性与风采,同时促进文化交流与互动,丰富人们的业余生活。

三、活动主体面向所有对 T 恤设计和制作感兴趣的人群。

四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段设立报名渠道,参与者在规定时间内提交报名信息。

2. 设计与制作阶段参与者根据自己的创意设计并制作 T 恤。

3. 作品提交阶段在指定时间内将完成的 T 恤作品提交至活动组织方。

4. 展示与评选阶段将所有参赛作品进行展示,邀请评委和大众进行评选。

5. 颁奖阶段根据评选结果,举行颁奖仪式,颁发奖项。

六、评选标准1. 创意性:设计理念独特,具有新颖性。

2. 艺术性:图案精美,色彩搭配协调。

3. 主题契合度:与活动主题紧密结合。

4. 制作工艺:制作精细,质量良好。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名,奖励[具体奖品]。

八、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。

2. 在相关场所张贴宣传海报。

3. 邀请相关媒体进行报道。

九、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 场地布置等其他费用:[X]元。

十、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调。

2. 安排专人负责报名、作品收集、展示布置等工作。

3. 邀请专业评委进行评选。

十一、注意事项1. 提醒参与者注意制作 T 恤时的安全。

2. 确保活动现场的秩序和安全。

3. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。

十二、活动效果评估1. 通过参赛人数、作品质量等评估活动的吸引力。

2. 收集参与者和观众的反馈意见,改进活动方案。

篇二《T 恤大赛策划书》一、活动主题“创意无限,T 恤风采”二、活动目的通过举办 T 恤大赛,激发参与者的创造力和艺术才能,展示个性与风采,同时促进交流与合作,丰富文化生活。

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"T恤秀,我们的STYLE"班服设计大赛策划

活动名称:"t恤秀,我们的style"班服设计大赛
一、活动引言
青春就像是一件白色的t恤,容许我们肆意的挥洒激情色彩。

时下,diy已成为一种流行趋势,个性化的自我设计也被越来越多的人所喜爱。

为了丰富大学生的生活,激发大家的创新意识,培养大家的动手能力,增进班级学院之间的沟通,及文学爱好者提供一个大胆的展示自我才能的舞台,也希望此次活动能让更多的大学生勇敢的去尝试,勇敢的秀出自我。

丰富校园生活,挖掘同学艺术潜力,青春飞扬,自我展示。

二、活动目的及意义展示经管学院学生的风采风貌,艺术素养,创造性思维,同时给有设计爱好与特长的同学们提供一个展示自我的平台,丰富同学们的课余生活,引导同学们养成自我动手和锐意进取的好习惯。

为构建起与特色鲜明的高水平教学研究型大学相适应的校园文化活动体系,培育校园文化品牌,弘扬传统文化,激发广大学生的成长成才意识。

对于刚进入大学的大一新生来说,班级凝聚力的塑造是一个很重要的方面;而“t恤秀,我们的style班服设计大赛”就是这样一个能增强班级凝聚力、塑造班级文化的活
动。

三、活动目标 1. 评选出一些优秀的新颖的设计作品2. 评出一等奖, 二等奖, 三等奖 3. 增加班级凝聚力, 丰富同学们的大学生活四、活动时间预赛: xx年11月上旬决赛: xx年11月下旬五、活动对象经济与管理学院13级全体学生六、活动流程1. 拟定策划书交予学院审批2. 制作活动宣传海报,做好宣传工作, 并且开展外联活动3. 组织各班级报名,做好报名相关事宜4. 排序报名的参赛选手并进行分组5. 购置活动所需的物品、奖品6. 分预赛、决赛形式举行活动,由专业人员、特邀老师、学生会代表、大众评委组成评委团,评出一等奖一名, 二等奖两名, 三等及优胜奖.活动形式:预赛:参赛班级将所设计的作品绘于a4纸上,交到指定地点,由评委选出其中10份作品进入决赛。

注: 每班至少一份, 署名班级, 绘于a4纸上. 手绘或电脑绘制均需提供纸质稿件. 要求设计内容健康向上, 体现班级特色. 每份作品必须附上作品简介.决赛:环节一: 班服展示1) 开场节目2) 派一名同学进行时长为2分钟以内的简要介绍, 同时进行班服设计的图片展示.3) 通过节目表演展示班服及班级文化, 形式不限. 3-5分钟.4) 每一个节目表演结束后, 评委进行点评.5) 第五个班级表演之后穿插一个互动游戏环节.6) 各参赛班级表演完后, 主持人宣读评分结果.7) 穿插一节目注:节目表演可为单人、可为集体表演,身着班服,展示班级文化,体现班级凝聚力。

为更
好展示班级凝聚力,活跃班级气氛,展示班级活力,提倡团体表演。

班服在纸质上设计出来以后,以班级为单位到服装店订做,班级内部协调好,费用自理。

环节二: 走秀参赛班级派出身着班服的学生. 按照获奖顺序依次走上前台, 展示7. 颁发奖获奖班服、奖状、奖品8. 赛后活动总结。

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