感谢幼儿园老师的信与我心目中理想的幼儿教师(演讲稿)合集
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
感谢幼儿园老师的信与我心目中理想的幼儿教师(演讲稿)
合集
感谢幼儿园老师的信
我是小二班的彤彤,今天是怀着一颗非常感激之心给您写这封信的。
在入园前,我感到十分的紧张,我呢年龄是班上最小的,胆子比较小,再加上不能自己吃饭,比较喜欢一个人玩,听妈妈说幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道我该怎么走好这关键的一步,在您的耐心照顾和正确引导下,我觉得我突然之间长大了,懂事了许多。
首先我养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,玩完玩具也会放回去了,会自己找书来看,会自己找纸和笔来画画;独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,自己能做的事情自己做;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,吃东西时候也会分给粑粑麻麻吃了,和其他小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得了交换。
其次我每天上学的时候总是很开心,如果病了不能去上学我会很难过。见到老师我也会主动向老师问好,虽然声音不大,但我是发自内心的哦,其他小朋友们也可喜欢我了,每天都来不及和粑粑麻麻打招呼就被小朋友们拉进了教室,而您脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我的心,让我很安心。
还有您还耐心的在微信群里时时播放我们的各种视频、照片,让父母们不用担心我的学习生活,跟粑粑麻麻讲解我在幼儿园的表现;我虽然有些害羞,但是您时时都在鼓励我和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,我和大部分孩子都能玩到一起;经过您的指导,我现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;您说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在我最爱看书了,每天回家都要读很多书,而且我的语言表达能力也有显著的提高,特别是那些很优美的古诗词,我背得非常的熟练,比粑粑麻麻还厉害;现在我回家也会和粑粑麻麻说一说我在幼儿园学到的东西,遇到的事情。
您不仅要教授我教学课程,还要关心我的“吃喝拉撒”,特别是我不会自己吃放,工作量很大,十分辛苦,但您毫无怨言。有的小朋友不管怎么哭闹,您从不对我们大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,您在我们身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我的粑粑麻麻很放心。
我身上承载着粑粑麻麻全部的希望,很幸运能在我的学业之初遇上您这么好的老师,粑粑麻麻说:“没有您这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生,微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。”
彤彤衷心感谢您及教育过、关心过、帮助过我的所有老师!感谢您的辛勤工作,感谢您领导出这样出色的小二班老师团队!有了老师你们,我觉得我的未来会很美好哦!
祝福您工作顺利、身体健康、万事如意!学生:彤彤
我心目中理想的幼儿教师(演讲稿)
教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?
幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。
(一)爱心
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。
(二)耐心
对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。
(三)责任心
如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。
(四)沟通和理解
沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。