全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统采集表教程文件
全国学前信息管理系统幼儿信息采集表
全国学前信息管理系统幼儿信息采集表
全国学前教育管理信息系统，是教育部推进落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“教育服务与监管体系信息化建设”和学前教育“国十条”关于“建立幼儿园管理信息系统”等要求而启动的重要工作。教育部将建立全国学前幼儿学籍，为此需要家长配合填报这份表格，为让家长正确填写，特做以下说明：
幼儿园学籍号会自动生成不用填写，班级请填写所在班级，如果是新生选择新生，如果转学请勾转学并填写原就读幼儿园。
1、姓名：（必须填写户口本上的姓名）
2、出生年月（填写户口本上的日期，无户口填写出生证上姓名）
3、国籍（户口本或护照上的国籍）
4、性别（对应户口本填写）
5、民族（以户口本上为准）
6、身份证号码（必须填写户口本上的号码，无户口本项不填）
7、血型（知道的请选择相应血型，不知道的选择未知血型，验过还没出结果的选择未定血型）
8、身份证类型（对应选择）
9、港澳台桥外（对应选择）
10、入园日期（以实际入本园为准）
11、户口性质（如果是非农业还要选择非农业类型：城市指主城区；县城指户口在县城中心的地区；乡镇指的是户口在乡镇）
12、户口所在地（以户口本上的红印为准：浙江省温州市苍南县）
13、出生地（以户口本上为准填写，无户口以出生证上为准）
14、籍贯（指户口本上籍贯，无户口以父亲籍贯为证）
15、现住址（现在居住和租住的地方）
16、是否独生子女（以独生子女证为准，请提供独生子女证复印件，无证明一律为非独生子女）
17、是否留守儿童（对应选择相关概念解释非留守儿童指父母亲均在孩子身边的；单亲留守儿童指父母中有一方离开户口所在地三个月以上的；双亲留守儿童指父母双方均离开户口所在地三个月以上。）
全国学前教育管理信息幼儿基本采集表
全国学前教育管理信息幼儿基本采集表
全国学前教育管理信息系统由教育部启动，需要采集一定的幼儿信息，建立档案，生成幼儿学籍，与中小学学籍会逐步接轨。以下是店铺为大家搜集的全国学前教育管理信息幼儿基本采集表，希望对大家有所帮助!
全国学前教育管理信息幼儿基本采集表
表格中以下几项信息请根据选项填写：
(1)非农业户口类型：城市、县城、乡镇
(2)港澳台侨外：非港澳台侨、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳门同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他
(3)健康状况：健康或良好、一般或较弱、有慢性病、残疾
(4)残疾类别：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾
(5)是否留守儿童：非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童
注：请把幼儿户口本首页复印件、幼儿户口本(本人)复印件、幼儿监护人户口本复印件(爸爸或妈妈)粘贴到后面。
相关阅读：全国学前教育管理信息系统幼儿转学流程
第一步：由幼儿父母或法定监护人到原就读幼儿园申请转学(特殊情况可电话口头告知，取得学籍号)。原则上幼儿园需当天办理完成转学手续。
第二步：幼儿园检查幼儿学籍档案，①确认学籍还在本园，先至信息查询打印学籍证明，再进行离园操作，操作步骤：离园管理→正常离园→类型(转出)→保存;②已离园的幼儿开具幼儿转学证明书，打印后盖章。将交幼儿学籍或转学证明给家长，完成转学手续。
第三步：幼儿父母或法定监护人将学籍或转学证明交到现就读园，并同时提供采集所要求的孩子所在户口本户主页、孩子户口本所在页、父亲户口本所在页、父母户口本所在页、出生证、独生证、残疾证等复印件。
全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集 学生信息模板 示例
隐藏 成员1姓名 成员1关系 成员1现住址 成员1联系电话 成员1是否监护人 成员1身份证件类型 成员1身份证件号 成员1工作单位 成员2姓名 成员2关系 成员2关系说明 成员2现住址 成员2联系电话 姚国华 父亲 13635953382 居民身份证 是 36031219680826051X 李红波 母亲 13698448000 阳常武 父亲 15979251852 居民身份证 是 360312198711100519 肖六花 母亲 189799来自百度文库0845 甘林 父亲 18979975059 居民身份证 是 36032320071015053X 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是 父亲 居民身份证 是 母亲 是
全国学前教育管理信息系统幼儿学籍信息采集表
姓名：
填写内容 填写幼儿所在幼儿园的班级名称 填写性别（ 男或女）
家长签字：
表项说明 是指在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）
是指出生证签署的并在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，格式如：2011-05-21 请填其一（居民身份证，香港特区护照，澳门特区护照，台湾来往大陆通行证，境外永久居住证，护照，其他） 是指身份证件类型所对应的有效身份证件号码，如：户口簿号、护照号等 是指幼儿经医院鉴定的血型，填其一（未知血型,A型,B型,AB型,O型,RH阳性血型,RH 阴性血型,HLA型） 填写户口所在国籍，例如：中国 填写所属民族（如汉族、回族等） 填其一（非港澳台侨，香港、澳门、台湾同胞或同胞亲属，华侨，侨眷，归侨，非华裔中国人，外国人，其他） 填写出生地，如河南省许昌市 祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。如河南省许昌市 填写农业户口或非农业户口 填其一（城市、县城、乡镇） 填写户口所在地，如河南省驻马店市 是指幼儿现在居住的地址 是指幼儿进入本学前教育机构的日期，格式如：2011-11-30 是指幼儿在学前机构就读的方式，分类“1 走读,2 住校”，只中午在幼儿园午休的幼儿填写走读 是指幼儿属于独生子女范畴，填写是或否 是指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，填写是或否 是指进城务工人员，其子女跟随父母来到城市，填写是或否 幼儿的健康状况，填其一（健康或良好、一般或较弱、有慢性病、残疾） 是指全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的幼儿，填写是或否 填其一（视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其它残疾 或无） 是指失去父母的儿童或者是未成年人，填写是或否 填写爸爸或妈妈的名字 填写幼儿父母的证件类型（居民身份证，军官证，士兵证，文职干部证，部队离退休证,护照，户口簿，其他） 对应上一项填写幼儿爸爸或妈妈的身份证件号码
全国学前信息管理系统幼儿信息采集表
幼儿学籍号：（系统自动生成）幼儿所在班级：**园区**班
说明：
1.本表由幼儿监护人据实填实，幼儿园审核并录入《全国学前教育管理系统》生成学籍号，转学后需要向幼儿园办理转学手续并取走转学学籍号证明。学籍号一人终身制，对接到小学学籍系统。
2、当转学幼儿：必须填写原就读幼儿园名称，原就读过两个尽量写上曾经两个幼儿园名称
3、户口性质农业时，非农业户口类型不用填；户口性质非农业时，必须填写户口非农业类型
4、当国籍/地区为非中国国籍时，“户口所在地”“非农业户口类型”“是否独生子女”“是否进城务工人员子女”“残疾幼儿类别”“民族”“户口性质”“出生所在地”“是否留守儿童”为不可填
5.本表必须附幼儿本人户籍证明或户口本复印件，幼儿未入户籍的，需附监护人户籍证明原件复印件；残疾幼儿需附残疾证明原件复印件、低保幼儿需付低保证明原件复印件。港澳台和护照必须附港澳台回乡证或护照姓名信息页。
本人确保以上信息准确无误。
监护人签字：填写日期：201 年月日
全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统采集表修订稿
全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统采
集表
WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统
数据采集表
全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统录入常见问答20171011
全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统
常见问题问答
1、全国农村留守儿童和困境儿童信息管理系统的网
址是什么？该系统应录入哪些儿童的信息？
打开浏览器，在地址栏输入“202.108.98.3”，点击回车后即可登陆该系统；本系统在Google浏览器下会获得较好的页面显示效果。
该系统应录入辖区内所有农村留守儿童和困境儿童的信息，孤儿信息不录入该系统。
2、原来的全国农村留守儿童单机版系统是否可以直
接导入新系统？
因系统设计和填报内容不同，无法将原来的单机版数据直接导入新系统，但各省可以将原来单机版导出的Excel表格作为新系统录入的参考数据。
3、农村留守儿童的定义是什么？
农村留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的农村户籍未成年人。
4、困境儿童的定义是什么？
困境儿童主要包括三类，指的是不满十八周岁的:
因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童，其中贫困判定标准为最低生活保障家庭和建档立卡贫困家庭；
因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童。其中残疾的类别和等级均以中国残联发放的残疾证上信息为准；
因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童。
5、如何选择户口性质？
所有录入该系统的儿童遵循属地管理的原则，农村和城镇户口类型以其户籍所在地属性为准，如果儿童暂未登记户籍则选择“无户口”，选择“无户口”后不录入身份证信息也可以提交核上报。
6、就学情况中“未入园”、“辍学”、“不在学”指的是什么情况？
“未入园”指0-6周岁没有在幼儿园就读的儿童；“辍学”指义务教育阶段辍学的儿童；“不在学”指完成义务教育后未升入普通高中或职高的儿童。
全国学前教育管理信息系统幼儿基本信息采集表
全国学前教育管理信息系统幼儿基本信息采集表
三、填写注意事项
1、填写时依据幼儿户口页填写。
2、“户口所在地”以及“出生所在地”，填写格式：身份证号码前六位+000000，如：户口所在地是张北，则填写130722000000。
3、户口性质选择：农业、非农业。
4、非农业户口类型选择：城市、县城、乡镇。
5、是否留守儿童选择：非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童。
6、健康状况填写选择如下：健康或良好、一般或较弱、有慢性病、残疾。
7、当“是否残疾幼儿”为“否”时，“残疾幼儿类别”不需填写；当“是”时，“残疾幼儿类别”填写选择视力残疾、听力残疾、盲语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。
全国孤残儿童信息系统用户使用说明知识
用户使用说明
目录
第一章关于系统....................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1系统设置 .......................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1.1IE版本查看 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.1.2IE插件问题 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.1.3添加可信站点.......................................................................................... 错误!未定义书签。
1.2系统登录 .......................................................................................................... 错误!未定义书签。第二章术语解释....................................................................................................... 错误!未定义书签。
留守儿童信息情况登记表excel模版
14.根据实际情况填写“父”或“母”。 16.家庭成员或监护人姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、 人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。 17.关系：家庭成员或监护人与学生之间的关系，父亲、母亲、祖 父母或外祖父母、兄弟姐妹、其他。 18.关系说明:关系选择为其他时，填写对关系的说明。
留守未成年人家庭成员或监护人信息
16 家庭成员或监护人姓名
17 关系
18 关系说明
19 民族
20 身份证件号
21 联系电话
填报信息
22 填报单位
长沙**小学
23 填报人员
24 填报时间
2013/9/10
基础数据填报说明
1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载 的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。
2.性别：男，女。 3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时 间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。如：“ 20110101”。 4.民族：如填汉、苗、白。
5.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。身份证件类型为Z其他以外的证件类型时，身份证件号必填。
全国农村留守儿童和困境儿童信息系统用户手册
全国农村留守儿童和困境儿童信息系统
（一）
用户使用手册
版本号：1.6
北京方位捷讯科技有限公司
10月
目录
1.权限分配 (4)
1.1 用户类型 (4)
1.2 用户级别 (4)
1.3 权限划分 (5)
2.系统流程 (6)
2.1 概述 (6)
2.2审核流程 (7)
3.模块功能 (7)
3.1 用户登录 (7)
3.2区划管理 (9)
3.2.1修改区划 (10)
3.2.2添加区划 (10)
3.2.3删除区划 (11)
3.2.4导入区划 (11)
3.2.5导出区划 (11)
3.3人员管理 (12)
3.3.1添加人员 (13)
3.3.2修改人员 (14)
3.3.3删除人员 (15)
3.4系统设置 (15)
3.4.1修改密码 (15)
3.4.2查询密码 (16)
3.5儿童信息录入 (17)
3.5.1 报表录入 (17)
3.5.2 未审核报表 (22)
3.5.3撤回报表 (23)
3.5.4驳回报表 (23)
3.6儿童信息审核 (24)
3.6.1审核报表 (24)
3.6.2驳回报表 (26)
3.7儿童信息查询与统计 (27)
3.7.1信息查询 (27)
3.8儿童信息修改 (28)
3.9本区域儿童参考 (31)
4.手机app (31)
4.1 用户登录 (31)
4.2主页 (32)
4.3功能 (33)
4.3.1儿童信息录入 (35)
4.3.2 未审核报表 (47)
4.3.3信息查询 (48)
4.3.4儿童信息修改 (49)
网站地址：202.108.98.3
推荐使用的浏览器：本系统在google chome浏览器下会获得较好的页面显示效果。
全国学前教育管理信息采集表(幼儿)
全国学前教育管理信息采集表（幼儿）
内容均通过网络上报至上级教育管理机构审核备案，请家长朋友务必确保信息准确无误。
2.为确保信息录入准确，表格填写要求内容完整、字迹工整，切勿使用艺术签名及其它非常规字体书写。 注意：幼儿身份证号码请按照户口本幼儿对应的户籍卡上的号码认真填写。
“□”内选项为独选项，只需在“是”或“否”前的框内打“ ”
全国学前教育管理信息采集表（幼儿）
内容均通过网络上报至上级教育管理机构审核备案，请家长朋友务必确保信息准确无误。
2.为确保信息录入准确，表格填写要求内容完整、字迹工整，切勿使用艺术签名及其它非常规字体书写。 注意：幼儿身份证号码请按照户口本幼儿对应的户籍卡上的号码认真填写。
“□”内选项为独选项，只需在“是”或“否”前的框内打“ ”
注意事项
注意事项
全国学前教育管理信息系统幼儿学籍信息采集表单表
全国学前教育管理信息系统幼儿学籍信息采集表单表
全国学前教育管理信息系统幼儿学籍信息采集表
姓名班级名称性别出生日期
证件类型身份证号码
血型国籍民族港澳台侨外
出生
所在地
籍贯户口性质
非农业户口类型
户口
所在地
现住址
入园日期就读方式是否独生子女
是否留守儿童
是否
进城务工人员子女
健康状况
是否残疾幼儿残疾幼儿
类别
是否
孤儿
监护人
姓名
监护人的
证件类型
监护人身份证件号码
全国学前教育管理信息系统幼儿学籍信息采集表
姓名班级名称性别出生日期
证件类型身份证号码
血型国籍民族港澳台侨外出生所在地
籍贯户口性质
非农业户口类型
户口
所在地
现住址
入园日期就读方式是否独生子女是否留守儿童
是否
进城务工人员子女
健康状况
是否残疾幼儿残疾幼儿
类别
是否
孤儿
监护人
姓名
监护人的
证件类型
监护人身份证件号码
留守儿童、流浪儿童汇总表和基础信息表(导入)
13885968920
张顶 春 张顶 春 张顶 春 张顶 春 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 谭龙 青 肖郡 肖郡 肖郡 肖郡 肖郡 肖郡
1.8786E+10 1.8786E+10 1.8786E+10
周欢 陈军 胡尧
浙江 福建 水城 浙江 广东 昆明 广东 福建 浙江 上海 浙江 杭州 海南 浙江 昆明 上海 浙江 重庆
15519913191
廖光翠
盘县
15519913191
王显明 贵州省普安县三板桥镇九峰村一组 15519913191
15519997929
18785971072
花春艳
盘县
18785971072
花合清 贵州省普安县三板桥镇三板桥村十一下组 15519997929
18208623019
18208623019
18985428319
18386421481
1.8786E+10 唐传龙 1.8786E+10 贺冬良 1.8786E+10 花玲玲 1.8786E+10 花金照 1.8786E+10 郑东能 1.8786E+10 王春统 1.8786E+10 周建云 1.8786E+10 刘永福 1.8786E+10 1.8786E+10
留守儿童和困境儿童帮扶记录表
留守儿童和困境儿童帮扶记录表这是一张名叫“留守儿童和困境儿童帮扶记录表”的表格，而它
所代表的意义远不止一张纸面上的记录。
在我们的社会中，留守儿童和困境儿童并不是一个少数。他们
有的因为父母外出打工而无法和家人一起生活，有的因家庭贫困
而无法接受良好教育，还有一些因为生病等原因而需要帮助。针
对这些孩子的困境，不少人和组织投入了无数的心血和努力，以
期让孩子们能够获得更好的生活。
而这张记录表，便是其中的一种努力和记录方式。它的设计出
发点是为了更好地记录受助儿童的情况以及帮助的进展情况。从
表格中我们可以看到，这个记录表涵盖了许多方面的信息，包括
个人信息、情况简述、帮助情况、需求还款等等，十分细致全面。通过这些细致全面的信息记录，我们可以更加了解儿童的真正需求，以便更好地给他们提供帮助。
这种记录表的使用，参考价值也十分重大。记录表中不仅有孩
子的基本信息和家庭情况，还有关于他们现在所面临的问题和解
决方案的记录。这不仅方便于对孩子的帮助进行跟进，同时也能
够在之后的工作中，更好的为孩子们提供帮助。通过记录表中的
还款情况，我们也可以更好的了解受助儿童的实际情况，避免资源的浪费和不必要的麻烦。
实际上，“留守儿童和困境儿童帮扶记录表”也提醒我们，在帮助孩子们的过程中，要注意长远的规划和跟进及关注孩子的精神健康。比如，这份记录表不仅记录了孩子们的生活需求，还注意到了孩子们的心理健康问题，及时为他们提供相应的心理支持和帮助。这样，我们才能真正让孩子们获得更好的改变，让他们摆脱困境，更好地面对未来的生活。
综上所述，留守儿童和困境儿童帮扶记录表的设计和使用是一种十分值得推广的方式。它不仅方便了我们记录孩子们的情况，还帮助我们更好地把握孩子们的真正需求和问题所在。相信随着更多人和组织的加入，受助儿童们将能够得到更加全面、有效的帮助和支持。
留守儿童和困境儿童帮扶记录表
留守儿童和困境儿童帮扶记录表在我们生活中，留守儿童和困境儿童是一个不容忽视的问题。
他们因为种种原因，无法享有正常的亲情，教育资源等等，因此
他们的成长之路充满艰辛和不确定性。而我们作为社会的一份子，也需要发挥自己的作用，去关注和帮助这些特殊的孩子们。
那么，如何去关注和帮助这些特殊的孩子们呢？很多人可能会
想到，爱心捐赠，但是这种方式往往存在很多弊端，包括：钱款
被挪用，选择失误等等。因此，一份留守儿童和困境儿童帮扶记
录表的制作和使用，或许是更为可行的方法。
首先，制作留守儿童和困境儿童帮扶记录表需要考虑哪些因素呢？我们需要收集受助儿童的基本信息，比如姓名，年龄，性别，家庭背景等等。同时，我们还需要了解他们的具体困境和需要，
比如缺少教育资源，缺乏温暖亲情，身体不舒服等等。最后，制
作留守儿童和困境儿童帮扶记录表时，我们还需要建立信息录入、整理、保存、管理、使用和更新等完整的过程，以确保信息的真
实性、准确性和时效性。
然后，制作留守儿童和困境儿童帮扶记录表的过程，我们还要
涉及到哪些方面问题呢？首先，我们需要和相关的部门联系，比
如民政局，教育局，医疗部门等等，以便能够收集最新的受助儿
童信息。同时，我们还需要与相关的社会组织沟通，以便能够获
得更多的帮助，比如筹集物资，安排志愿者等等。
最后，制作留守儿童和困境儿童帮扶记录表仅仅是第一步，还
需要更加积极地付诸实践。我们可以通过各种方式去帮助受助儿童，比如资助他们上学，组织志愿者活动，提供家庭帮扶等等。
当然，这些实践过程也需要严格的记录，以便能够更好地了解、