Word综合练习题1

合集下载

word综合练习

余没有要求的项目请不要更改）：

１）在文档第８段下面插入一个５行７列的表格（见图例），按表格格式进行设置并输入表格内容；

２）在表格第７列空白位置插入一幅图片，图片来自Ｄ：＼２００８Ｍ１＼ＤＯＣ＼ＰＩＣＴＵＲＥ＼ＴＡＮ２．ＪＰＧ；

３）表格文字及空白单元格格式设置为水平居中、垂直对齐方式居中；表格尺寸指定宽度１４厘米，文字环绕定位为：水平位置居中。（题分：５．０）

２、请打开Ｄ：＼２００８Ｍ１＼ＤＯＣ＼５３００７４．ＤＯＣ文档，完成以下操作（文本中每一回车符作为一段落，其余没有要求的项目请不要更改）：

建立一个名称为“新建”的新样式。新建样式的格式为：红色、楷体＿ＧＢ２３１２、倾斜、字号小四、蓝色下划线、阴影效果，首行缩进２字符、１．５倍行距。新建样式应用到文档第二和第四段。（题分：４．０）

３、打开Ｄ：＼２００８Ｍ１＼ＤＯＣ＼５３００３６．ＤＯＣ，完成以下操作：

１）在标题“新世纪羊城八景”后插入脚注，位置：页面底端。编号格式：１，２，３，，起始编号：１。内容：“广州城市的新形象”。

２）将文中所有“越秀”一词格式化为红字，加黄色双波浪线。（提示：使用查找替换功能快速格式化所有对象）

３）保存文件。（题分：４．０）

４、请打开Ｄ：＼２００８Ｍ１＼ＤＯＣ＼５３００７２．ＤＯＣ文档，完成以下操作（其余没有要求的项目请不要更改，必须使用项目符号与编号设置工具）：

按图例自定义多级符号级别１编号位置：左对齐０厘米、文字缩进位置０．５厘米；级别２编号位置：左对齐１．５厘米、文字缩进位置２厘米。（题分：４．０）

本中每一回车符作为一段落，操作该题目之前必须把ＷＯＲＤ２００３中的“工具－选项－常规”下的“插入自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中，其余没有要求的项目请不要更改，请按题目描述的顺序操作，其余没有要求的项目请不要更改）：

中文Word 2010综合习题练习

一、选择题

1.下列有关启动Word 2010的错误方法是。

A. 执行“开始”功能区的“程序”中的“Microsoft Word”

B. 在桌面中Microsoft Word 的快捷方式图标上双击鼠标左键

C. 执行“开始”功能区中的“运行”命令，然后在对话框中输入Word 的路径

D. 在任意一个Word 文件的图标上双击鼠标右键

2. 在Word 2010中，为打开两个非连续的文件，在打开对话框中，其选择方式是。

A. 单击第一个文件，Shift+单击第二个文件

B.单击第一个文件，Ctrl+单击第二个文件

C.双击第一个文件，Shift+双击第二个文件

D.单击第一个文件，Ctrl+双击第二个文件

3. 在Word2010编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应该选择的操作是。

A.单击“开始”→“格式”B．单击“开始”→“段落”

C．单击“开始”→“字体”D．单击“页面布局”→“字体”

4．在编辑文章时，要将第五段移到第二段前，可先选中第五段文字，然后。

A. 击[剪切]按钮，再把插入点移到第二段开头，击[粘贴]按钮

B. 击[粘贴]按钮，再把插入点移到第二段开头，击[剪切]按钮

C. 把插入点移到第二段开头，击[剪切]按钮，再击[粘贴]按钮

D. 击[复制]按钮，再把插入点移到第二段开头，击[粘贴]按钮

5. 在Word编辑状态下，使用超级链接可以使用。

A.开始功能区中的命令

B.引用功能区中的命令

C.审阅功能区中的命令

D.插入功能区中的命令

6. 页面设置对话框中不能设置。

Word操作综合练习题

第28题

在WORD中按以下要求完成本题：

1．标题文字参照样文录入，艺术字标题为“虚假宣传的反作用力”，位置是“第三行第四列”，字体为隶书，48磅，加粗，艺术字形状为“波形1”。文字环绕形式以及具体样式如样文所示。

2．正文第一段为楷体，五号；其余部分均为宋体，五号。文章各段首行缩进2字符。

3．正文第二段分两栏，栏间距为3个字符。第三段分三栏且添加分栏线。

4．第一段加边框，波浪线，文字底纹为蓝色。行间距为12磅。最后一段行间距为14磅，段前段后的距离为5磅。

5．插入如文所示图片，大小为3.5X3CM，紧密型。加入一个画图，形状如文所示，大小为3X3CM，四周型，双色填充。方向为纵向。在第四段末尾加脚注“◆性命攸关”。

样文如下：

文字如下：

中国教育报记者朱建华

目前，有关部门就外地某民办高校用自费广告形式把自己评为中国“名牌”大学的做法表明了态度，认为这非真实的新闻报道。官方的说法，总算澄清了虚假宣传的真相。但该校的这种做法，折射出的却是当前民办教育发展中的不和谐画面。

民办教育在发展过程中出现的虚假广告、乱收费、教学质量得不到保证等问题一直为人们所关注。为什么民办教育现在还不能得到社会的广泛认可。很大程度上和存在的这些弊端有关。

民办教育要获得长足发展，除了国家政策的支持以外，主要取决与其生源数量和教学质量，生源数量是保证民办学校发展的基础，教学质量是保证民办学校发展的关键。在当面民办教育还不能得到社会广泛认可的情况下，虚假宣传为民办学校招揽生源的一种急功近利的手段，目的自然是为了能够吸引更多的学生到校就读。

word上机综合练习题

实际操作题

1. 已知下述文档内容，请完成如下操作。

（1）在“...特点之一是”后添加“图文并茂、”文字段；

（2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号；

（3）保存文档。

文档内容

Word 2003是美国微软公司推出的、基于Windows 2000 / XP 操作系统的大型应用软件之一。Word 2003最显著的特点之一是所见即所得。

2. 已知下述文档内容，请完成如下操作。

（1）在“... 的信息，还”后添加“便于交换，且”文字段；

（2）将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Courier New粗体小四号；

（3）保存文档。

文档内容

CD-ROM 可以作为多媒体信息的存储和发行。因为一张CD-ROM不但可以存储

650MB至680MB的信息，还价格便宜。

3. 已知下述文档内容，请完成下面操作。

（1）将第一行标题改为粗楷体_GB2312四号居中（带方框边框，应用范围为文字）；

（2）正文第一句改为黑斜体小四号（包括标点符号）、第二句改为楷体_GB2312小四号加点下划线格式（包括标点符号）；

（3）保存文档。

文档内容

书法艺术

中国的书法艺术是一种表达最深意境和情操的民族艺术，具有独

特的审美价值。必须结合用笔、用墨、结构和布白，来了解作品的精神内涵和艺术特色。

4. 已知下述文档内容，请完成下面操作。

（1）将第一行标题改为粗黑体小四号居中（带方框边框和20％底纹，应用范围为文字）；

（2）正文为黑体小四号且第一句带下划线单线，第二句带下划线双线；

word综合练习终极版

综合练习

一、实验目的

综合练习Word 2007的使用。

二、实验内容

练习一对朱自清散文春综合排版

￥

1. 输入下列文字或打开对应盘上文件名为春原始文章的word文档。

春

作者：朱自清

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

WORD综合练习及答案

Word综合练习2014.12.15

1．在Word的编辑状态，要想检查当前文档中的文字拼写，应当使用（）。

A．编辑菜单中的命令B．格式菜单中的命令

C．工具菜单中的命令D．视图菜单中的命令

2．在Word 中，想用新名字保存文件应（）。

A．选择文件菜单中的"另存为"命令B．选择文件菜单中的"保存"命令

C．单击工具条的"保存"命令D．复制文件到新命名的文件中

3．在Word中，当把鼠标放在图文框边缘时，鼠标会变成（）形状。

A．不变B．十字架C．十字架，四端有箭头

D．十字架，四端有箭头，并出现一白色箭头

4．在Word的默认状态下，没有出现在Word打开屏幕上的是（）。

A．Word帮助主题B．菜单栏C．工具栏D．状态栏

5．在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中AAA.doc文档，要将该文档保存一个备份到软盘，应当使用（）。

A．"文件"菜单中的"另存为"命令B．"文件"菜单中的"保存"命令

C．"文件"菜单中的"新建"命令D．"插入"菜单中的命令

6．在Word中，"视图"菜单项右边的括号中有带下划线的字母V，因此，打开"视图"菜单的下拉菜单，可按（）键。

A．<Shift>+V B．<Ctrl>+V C．<Alt>+V D．<Ctrl>+<Shift>+V

7．在Word 的编辑状态，连续进行了两次"插入"操作，当单击一次"撤消"按钮后（）。

A．将两次插入的内容全部取消B．将第一次插入的内容取消

C．将第二次插入的内容取消D．两次插入的内容都不被取消

Word 综合练习题(一)

Word 综合练习题（一）

您的姓名： [填空题] *

_________________________________

一、单选题（每题3分，共99分）

1、新建一篇文档的快捷键是（） [单选题] *

A、CTRL+N(正确答案)

B、CTRL+O

C、CTRL + S

D、CTRL + A

2、office 2010 可以制作网页的组件是（） [单选题] *

A、word 和excel

B、powerpoint 和ACCESS

C、Word 和 Frontpage(正确答案)

D、Frontpage 和Outlook

3、office 办公软件是（）公司开发的软件 [单选题] *

A、WPS

B、Microsoft(正确答案)

C、Adobe

D、IBM

4、Word 2010 默认保存文件的扩展名为（） [单选题] *

A、PPTX

B、docx(正确答案)

C、xlsx

D、txt

5、可以显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是（） [单选题] *

A、草稿

B、页面视图(正确答案)

C、大纲视图

D、全屏显示方式

6、在Word编辑状态下，当前文档的窗口经过“向下还原”操作后，则该文档标题右边显示的按钮是（） [单选题] *

A、最小化、还原和最大化按钮

B、还原、最小化和关闭按钮

C、最小化、最大化和关闭按钮(正确答案)

D、还原和最大化按钮

7、“保护文档”在（）选项卡中。 [单选题] *

A、开始

B、插入

C、页面布局

D、审阅(正确答案)

8、下列字号中，（）字最大。 [单选题] *

A、初号(正确答案)

B、小初

C、12磅

D、24磅

9、设置字符长宽的比值90%，将得到（）字。 [单选题] *

Word_排版练综合习题一

Word 排版练习题

操作要求：

将双横线（======）下面的文字进行如下排版操作：

1、将主标题“NetMeeting的安全呼叫”设置为黑体、二号字、加粗、阳文、居中；

2、将正文中的序号1.、2.、3.分别用⑴⑵⑶替换；

3、将正文设为隶书、小四号字；正文每段首行缩进2个字符；行距设置为1.25。

4、将正文中的“非安全呼叫”设置为红色、下标；

5、将文中的所有的“证书”二字加蓝色边框；效果设为礼花绽放型。

6、将正文中的“数据”替换成“信息”；

7、将页面加艺术型边框。

8、将正文中所有的“信息”两个字设置为红色、加粗、倾斜并加黄色底纹；效果为赤水情

深；

9、将小标题号（1）、（2）、（3）提升10磅；

10、将文中的第二段中的（2）部分复制到文章最后，另成一段并加红色1.5磅三维或阴影

边框。

11、将文中的第二段分成三栏，栏宽相等，且要分隔线。

12、将文中的第二段中的首字下沉4行；字体为隶书。

13、将正文中的“计算机”设置为绿色删除线；

14、将正文中的“身份”设置为桔黄色着重号；

15、将第一段中的“安全呼叫”四个字设置为“艺术字库”对话框中的第1行第3种形式。

16、插入页眉，内容为主标题“NetMeeting的安全呼叫”

17、插入页码。要求：居中，在页脚位置。

18、插入任意图片，大小设为原大小的60%，格式，居中，且浮于文字上方

19、插入三角形，底色为蓝色。

20、将正文加“禁止复制”字体为隶书、尺寸为标准型、颜色为红色半透明、输出为斜线的水印。

=============================================================================== NetMeeting的安全呼叫

Word文字处理系统综合练习题(选择题)

2011年专转本计算机辅导

Word文字处理系统综合练习题（选择题）

班级学号姓名

选择题

1．使用Word制表时，选择“表格”菜单中的___ __命令可以调整行高和列宽。

A.自动套用格式

B.插入表格

C.表格属性

D.单元格

2. 在WORD窗口的“文件”下拉菜单的下部，通常会列出许多文件，这些文件是。

A. 目前处于打开状态的文件

B. 目前正排队等待打印的文件

C. 最近由Word处理过的文件

D. 当前目录中扩展名为.DOC的文件

3.Word中只有视图方式可以显示出页眉和页脚。

A.图形

B.页面

C.大纲

D.普通

4．关于Word中的文本框，下列说法是不正确的。

A.文本框可以做出水印效果

B.文本框只能存放文本，不能放置图片

C.文本框可以设置底纹

D.文本框可以做出三维效果

5．关于Word中的段落缩进，下列说法是不正确的。

A.段落缩进分左缩进和右缩进等

B.用“格式”菜单中的“段落”命令设置段落缩进

C.段落缩进可以为负缩进

D.首行缩进是指每页第1行开头缩进

6. 使用软件MS Word 时，执行打开文件C：\ABC．doc操作，是将______。

A 软盘上的文件读至RAM，并输出到显示器

B 软盘上的文件读至主存，并输出到显示器

C 硬盘上的文件读至内存，并输出到显示器

D 硬盘上的文件读至显示器

7.Word应用程序窗口中的各种工具栏可以通过进行增减。

A.“视图”菜单中的“工具栏”命令

B.“文件”菜单的“页面设置”命令

C.“工具”菜单中的“选项”命令

D.“文件”菜单的“属性’”命令

8.Windows的一些常用文档都在系统上进行了登记，双击后缀为TXT的文件，系统将自动启动程序来编辑该文本文件。

word综合练习题

Word是一款功能强大的文字处理软件，被广泛应用于办公、教育

等领域。熟练掌握Word的各项功能，能够提高我们的工作效率和文档的质量。下面是一些Word综合练习题，帮助你巩固对Word的使用技巧。

一、插入图片和自动编号

在Word中，我们经常需要插入图片和添加自动编号。请完成以下

操作：

1. 在文档的开头插入一张图片（插入一张你喜欢的图片即可）；

2. 在图片下方添加一个自动编号的标题，标题内容为“图片”加上编

号（例如“图片1”）。

二、应用样式和调整格式

使用样式和调整格式可以使文档呈现出更加一致和美观的视觉效果。请完成以下操作：

1. 选择一段文字，并将其设置为标题1样式；

2. 选择另一段文字，并将其设置为引用样式；

3. 调整某一段文字的字体、字号和颜色。

三、创建目录和插入超链接

Word中的目录和超链接功能可以方便地浏览文档的内容和导航到

不同的部分。请完成以下操作：

1. 创建一个包含三个章节的目录，每个章节包含若干小节；

2. 在第一个章节中插入一个超链接，链接到第二个章节。

四、使用表格和公式编辑器

表格和公式编辑器是Word中常用的功能，可以方便地展示数据和

编辑数学公式。请完成以下操作：

1. 创建一个3行3列的表格，并填充一些示例数据；

2. 在表格中插入一个简单的数学公式（例如2+2=4）。

五、插入页眉和页脚

页眉和页脚是Word文档中常用的元素，可以包含标题、作者、页

码等信息。请完成以下操作：

1. 在文档页面上方插入一个页眉，页眉内容为“Word综合练习题”；

2. 在文档页面下方插入一个页脚，页脚内容为当前页的页码。

Word综合练习题

Word综合练习题1

1、将文档的标题“引言”设置为“黑体”、“三号”、“加粗”，标题文字字符间距加宽5磅，对齐方式为居中。

2、为标题加上方框边框，底纹样式为20%。（应用于文字）

3、正文所有段落首行缩进2个字符。

4、第一段首字下沉2行，字体为楷体_GB2312，距正文0.2cm。

5、将正文第二段与第三段交换位置。

6、将第二段分为等宽的两栏，栏间距为0.5字符，加分隔线。

7、为文档添加页眉“Office”，黑体、5号、倾斜、居中。在页脚部分插入页码，格式“A、

B、C”，右对齐。

8、插入艺术字，艺术字式样为：第3行第2个样式；

文本内容为"引言"；字体：楷体；

艺术字体格式为：高度3厘米，宽度8厘米；旋转+10度。

环绕方式：衬于文字下

9、设置页面边框为“艺术型”。（如无艺术型边框可设置为任意一种边框）

10、将“信息技术”替换为“信息技术（IT）”。

引言

人类已经进入了信息社会。毫无疑问，现代计算机技术与现代通信技术是当今信息社会的两大支柱，尤其是以Internet为核心的信息高速公路已经或将成为人们交流信息的重要途径。在信息社会里，信息技术代表世界上最新的生产力，信息知识成了社会的最重要的资源，大多数人将从事信息知识的管理和生产工作，信息技术成为人们必备的工具。面对日新月异的信息技术革命的浪潮，各国政府都十分重视两大基础建设：第一，是加快建立和建设以计算机为核心的信息高速公路与各种信息资源库。第二，是进行教育教学改革，将现代信息技术融入到基础教育中来。后者显得尤为重要，因为这是关系到下一代人的培养问题。

Word综合练习(1)

15.对艺术字添加超链接，链接到网址“www.sina.com”
16.在文档末尾插入公式
（3）设置表格的行高为1厘米，表格内容水平居中、垂直居中对齐。
（4）将“学号”所在的单元格添加表头斜线，将其他列的列标题竖排文字。
（5）将表格内容按照学号降序排序。
（6）在籍贯前添加一列，列标题是“入学成绩”，随机录入成绩，并求和计算。在张3丰下面再添加一行对入学成绩求和。
3.将“高校开展高校大学生创业教育，是新时代赋予高校的又一历史重任1。”添加着重号。并在这个句子前添加一段文字“我们要开启创新创业新模式。”将字符间距加宽2磅，添加红色双下划线。
要求：
1.在第一段下方插入文本框，在文本框中录入内容“教育信息化”，并将这5个字设置为黑体，4号，红色；文本框线条设置为6磅、黄色的实线，文本框填充为蓝色。
2.在文档下方制作表格，如下图所示。
（1）在表格下方插入一行，并将该行单元格合并。
（2）在第5行单元格插入日期时间，内容为“2016年11月23日星期三”。
4.将文档设置为上、下、左、右边距为2厘米，页面边框设置为其中一种艺术型效果。
5.在第一个表格下方空一行，绘制如下表格：
6.将以下文字内容转换为两行两列的表格
星期一语文
星期二数学
7.将文字“开展高校创新教育是时代赋予高校的重任”中的“重任”添加边框，黄色底纹。

《word、excel、powerpoint》综合练习题答案

一、选择题。

1、在Word的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则（D）。

A) ABC是当前文档B) ABC和ABD均是当前文档

C) ABD是当前文档D) ABC和ABD均不是当前文档

2、在Word编辑状态下，格式刷可以复制（A）。

A) 段落和文字的格式B) 段落和文字的格式和内容

C) 文字的格式和内容D) 段落的格式和内容

3、在Word 编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果（B）。

A) 光标移到下一列B) 插入一行，表格行数改变

4、在Excel工作表中，第11行第14列单元格地址可表示为（D）。

A) M10 B) N10 C) M11 D) N11

5、在Excel中将单元格变为活动单元格的操作是（A）。

A) 用鼠标单击该单元格B)将鼠标指针指向该单元格

C) 在当前单元格内键入该目标单元格地址D) 没必要，因为每一个单元格都是活动的

6、在Excel工作表中，单击某有数据的单元格，当鼠标为向左方空心箭头时，仅拖动鼠标可完成的操作是（C）。

A) 复制单元格内数据B) 删除单元格内数据C) 移动单元格内数据

D) 不能完成任何操作

7、在Excel工作表中，日期型数据“2001年12月21日”的正确输入形式是（D）。

A) 21:12:2001 B) 21.12.2001 C) 21,12,2001 D) 21-12-2001

8、在Excel公式复制时，为使公式中的（A），必须使用相对地址（引用）。

WORD知识含参考答案

第三章综合练习

一、单项选择题

1．Word2003中文版属于以下的_____D______软件包。

A．WindowsXP B．WPSOffice C．CAI D．Office2003

2．在Word2003中，单击“工具”菜单中的“选项”命令，打开“选项”对话框，在“保存”选项卡中选中“自动保存时间间隔”复选框，则意味着每隔一段时间保存____C______。

A.用的应用程序

B.正编辑的活动文档

C.当前打开的所有文档

D.修改过的所有文档

3．MicmsoltOffice中最常用的任务都被组织在可以与Office文档一起显示的_B_______。

A.菜单栏 B．任务窗格 C.页面视图 D.工具4．以只读方式打开Word文档，修改后需要保存，应使用“文件”菜单中的_____C____。 A.保存 B．全部保存 C.另存为 D．关闭

5．Word2003的字符属性主要指_____C____。

A.字符的位置、大小、语法

B.字符的拼写

C．字符的字体、字形、字号、颜色、特殊效果 D.字符的尺寸

6．Word2003中插入的剪贴画默认的图片方式为__B______。

A.浮动式 B．嵌入式 C.上下型环绕 D. 四周型环绕

7．在Word2003编辑状态下，Ctrl+V快捷键的功能是_____C____。

A.全选 B．复制 C.粘贴 D.剪切

8．关于Word2003的样式，下列说法错误的是______C___。

A.指一组已经命名的字符和段落格式 B．系统已经提供了上百种样式

C.用户可以删除任何样式

D.用户能自定义样式，并保存自定义的样式

Word综合练习上机题

Word综合练习题（注：源文在下一页）

1：正标题（文章第一行）字体为“楷体_GB2312”、“小三号字”、“红色”、“居中”，正文字体为“宋体”、“小四号字”、阴影、空心。（提示：“格式”—“字体”）

2：将副标题（文章第二行），替换为第二行第四列的艺术字，字号为36。（提示：选中副标题—“插入”—“艺术字”）

3：正文第一段（从“经验和教训”开始）左缩进“3个字符”，首行缩进“4个字符”。段前间距0.5行，段行距为15磅。（提示：“格式”—“段落”）。整段底纹填充颜色“无”，图案样式为“浅绿25%”，应用范围设为“文字”。（提示：“格式”—“边框和底纹”）

4：正文第二段（从“然而，在此过程中”开始）第一个字悬挂“3行”，距离正文“0.3cm”。（提示：“格式”—“首字下沉”）。该段所有文字效果设置为“赤水情深”，该段内所有字符间距设置为5磅。（提示：“格式”—“字体”—“文字效果”）

5：正文第三段（从“对于社会主义建设的经验和教”开始），段首字下沉“2行”，距正文“0.5cm”；对整个段加四方形项目符号；对整个段加阴影边框，波浪线，“1.5磅”，作用于段落；对整个段加底纹填充颜色“淡紫色”。（提示：“格式”—“边框和底纹”，注意：要选择“应用于段落）

6：正文第四段（从“然而，后来的二十多年的时间里”开始），将该段分为2栏，栏宽相等，加分隔线（提示：“格式”—“分栏”，注意：分栏前选择文字时不要选择回车符（段落标记）；给“二十多年”四个字加字符边框（方框、实线、红色、1磅）和“灰色30%”的底纹。（提示：“格式”—“边框和底纹”）

Office2010——综合练习题

Office2010 ——Word综合练习题

一、填空题

1、要安装Word2010，其内存至少要MB,硬盘GB。

2、将各种类型的文档预先编排成的一种文档框架称为。

3、默认情况下，Word2010工作界面的颜色为。

4、启动Word时，系统默认进入输入状态。

5、中文Word2010预置了两种表示字号方法，一是中文标准，最大为，最小为；二是西文标准，最大为，最小为。

6、要一次性删除设置的所有字符格式，可先选择文本，按组合键即可完成。

7、在编辑word文档时，按可以插入分页符，按键表示段落的结束标志，按键表示行的结束标志。

8、若要强行分页，需要执行“页面布局”功能区中的命令。

9、在Word文档中，用可看到一篇文章的头和尾。

10、在Word表格中，将光标置于某行最后一个单元格的右边，按键可在该行下方插入一行; 将光标放在最后一行的最后一个单元格时，按键可产生一个新行。

11、在Word表格进行计算时，可按键对运算结果进行刷新。

12、默认情况下，Word2010文档纸张大小，纸张方向。

13、在设置Word行距时，当选择时，会导致一些高度大于固定值的图片或文字只能显示一部分。

14、Word2010中预设了、和三种类型的文字水印。

15、Word中，与图形、图片、艺术字相比，是文本框特有的设置。

16、固定的字体、段落、制表位、边框和编号等格式叫。

17、Word文档编辑状态下，可按下鼠标左键拖动绘制图形，若先按住键可成比例绘制形状; 若按住键可在两个相反方向同时改变形状大小。

18、在自行图形上右击，选择快捷菜单中的命令，就可以在图形上输入文字。