2019高考历史二轮练习ⅲ人民版学案第三单元第二次世界大战

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2019高中历史 第三单元 第二次世界大战单元测试(一)新人教版选修3

2019高中历史 第三单元 第二次世界大战单元测试(一)新人教版选修3

第三单元第二次世界大战注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共10个小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。

这主要体现在二战A.消除国际秩序中的大国强权色彩B.促进世界政治经济的制度化进程C.终结帝国主义在世界的殖民统治D.促成第一个社会主义国家的建立2.1937年,美国很有影响的《时代》杂志把蒋介石夫妇选为“1937年伉俪”。

这一举动反映出美国A.冷战后需要中国加入西方阵营B.肯定蒋介石接受西安事变的和平解决C.赞扬国民政府的经济改革D.重视中国顽强抵抗日本侵略的行径3.1936年,德国采取了破坏以往条约的某一行动,英国政府以这只不过是希特勒要收回“自己的私人宅旁花园而已”为理由,对法西斯德国姑息纵容。

据此判断,当时德国的“某一行动”是A.实行普遍义务兵役制B.占领莱茵非军事区C.要求割占苏台德区D.出兵吞并奥地利4.世界反法西斯战争中,苏德战场上和中国平型关大捷具有相似意义的战役是A.斯大林格勒战役B.莫斯科战役C.库尔斯克战役D.柏林战役5.法西斯轴心国集团开始瓦解的标志性事件是A.北非战事结束B.意大利投降C.盟军攻克柏林D.日本签署投降书6.美苏两国社会制度不同,但在第二次世界大战中却结成盟国,其根本原因是A.英法绥靖政策的破产B.国际联盟的大力推动C.战略上相互配合的需要D.面临法西斯的全球扩张7.1938年9月,英国首相张伯伦从慕尼黑回国后,在机场手持慕尼黑协定向人们炫耀,并得到了人们的广泛欢迎(如图)。

2018-2019学年高中历史第三单元第二次世界大战同步练习新人教版选修3

2018-2019学年高中历史第三单元第二次世界大战同步练习新人教版选修3

第三单元第二次世界大战一、选择题(每小题5分,共40分)1.“联合国不是二战前国际联盟的继续”,这主要是因为联合国( )①是在反法西斯联盟基础上建立起来的②是在美国积极倡导下建立起来的③反映了世界人民爱好和平的共同心愿④有权采取维护国际和平与安全的行动A.①②B.②③C.①③D.②④答案 C2.1988年,联合国维和部队被授予诺贝尔和平奖。

主要原因是( )A.维和部队制止了第二次中东战争B.维和行动解决了地区性冲突C.维和行动有助于控制局部性冲突的升级D.促进了许多国家的经济增长答案 C3.火能温暖人也能烧伤人。

现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,《罗素-爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。

这份宣言敦促各国政府承诺( )A.永远不再发动战争B.永远不再进行核试验C.不把科学成就用于战争目的D.建立“国际战犯审判法庭”答案 C4.二战后,世界爱好和平的人们为此进行了不懈的努力,包括( )①建立维护和平的国际组织②开展反战和平运动③促进本国及世界经济发展④放弃战争自卫手段A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案 A5.美国在海湾战争、伊拉克战争中使用的“战斧”式巡航导弹一枚就价值约100万美元,相当于一个普通美国人20年左右的收入。

这最能说明( )A.美国的富有B.战争是一种巨大的消耗C.美国武器价格昂贵D.普通美国人收入低答案 B6.英国著名的甲壳虫乐队主唱约翰·列侬创作的歌曲《Idon’tWanttobeaSoldier》反映的主题是( ) A.爱护地球环境B.热爱和平,反对战争C.反对种族歧视D.反对专制,争取民主答案 B7.三次和平运动高潮的诱因搭配正确的是( )A .二战后的第一个高潮——北约针对苏联决定在西欧布置美国中程导弹B .六七十年代形成的第二个高潮——美国发动侵越战争并使战争不断升级C .80年代的第三个高潮——巴基斯坦和印度进行的核实验D .80年代的第三个高潮——美国挑起冷战,以核武器进行恫吓答案 B8.邓小平说:“如果世界和平的力量发展起来,第三世界国家发展起来,可以避免世界大战。

人教版2019学年高中历史第三单元第二次世界大战3.6第二次世界大战的转折同步练习选修3

人教版2019学年高中历史第三单元第二次世界大战3.6第二次世界大战的转折同步练习选修3

第 6 课第二次世界大战的转折1.察以下片,有关两者的法,不正确的选项是()A.前者率装甲部支援在北非的意大利B.后者得了阿拉曼役的利C.前者因在北非功赫,被称“荒漠之狐”D.两者都是二期闻名的英国将答案D2.“德国人已打到座城市的中心,在那处,他坠入了窘境。

⋯⋯役已不是运,而成了‘老鼠’,人在地下室里、在屋上、在小巷、院子和下水道里短兵相接”“ 的抵挡,死死拖住了德国的精部,的大反扑得了”。

是以下哪一役中的情况()A.莫斯科役B.斯大林格勒役C.斯克役D.柏林役答案B3.朱可夫元回:“蒙哥利⋯⋯跟我起了阿拉曼役和斯大林格勒会的情况,在他的见解里,两个役拥有同的意。

”“同的意”是指() A.都是当地域上最大模的役B.都是美盟德国法西斯的利C.都是地域上的重要折性役D.都是蒙哥利指取的答案C4.第二次世界大中,作方式的改与新式武器的大模使用亲密有关。

方面的典型例是()A.日本珍珠港B.阿拉曼役C.斯大林格勒役D.中途海答案D5.1942 年,世界反法西斯战争在两大战场上获取了转折性的成功,这两大战场是() A.北非战场和太平洋战场B.中国战场和苏德战场C.中国战场和太平洋战场D.苏德战场和北非战场答案A6.历史图片是人类历史某一时期社会生活的真切记录。

察看以下列图片,它们反应的共同主题是()A.对法西斯国家的歧视B.苏联人民誓死捍卫国家,抗争法西斯侵略的刚毅信心和高昂的斗志C.进行莫斯科捍卫战D.进行斯大林格勒战斗答案B7.在苏联某电影中,有这样几组场景:敌方第六公司军在强烈炮火下闯进市里,强烈的巷战开始;但敌方却向来不能够占有全城,最后敌方将领保罗斯率残部投诚。

该电影反应的是哪一战斗()A.莫斯科战斗B.斯大林格勒战斗C.中途岛战斗D.阿拉曼战斗答案B8.斯大林格勒战斗的成功是苏德战场的转折点,又是第二次世界大战的转折点。

这是因为 ()①苏德战场是反法西斯的主战场②这场战斗的成功有力地配合了其他战场③德国是轴心国的中坚力量④它的成功使苏联能够抽发兵力参加其他战场作战A.①② B .①③④ C .①③ D .①②③④答案 C9.以下第二次世界大战中的战斗,与斯大林格勒战斗作用一致的是()A.不列颠战斗B.莫斯科战斗C.阿拉曼战斗D.柏林战斗答案C10.对于斯大林格勒战斗、中途岛战斗和阿拉曼战斗说法正确的选项是()A.发生于同一年B.结束于同一年C.盟军付出的代价都特别小D.消灭了法西斯军队主力答案A11.“想象一个半月消灭苏联的德军,没有冬季作战准备,马达无法发动,人员大量冻伤,士兵不得不衣着抢来的女大衣御寒,拿破仑当年失败的阴影笼盖着队伍。

人教版2019学年高中历史第三单元第二次世界大战3.3走向世界大战同步练习选修3

人教版2019学年高中历史第三单元第二次世界大战3.3走向世界大战同步练习选修3

第3课走向世界大战1.以英国人李顿为团长的国联调查团在对日本侵占中国东北的事件进行调查后,说日本侵占中国东北地区是因为“使日本受害较其他国家为大”。

李顿认为“使日本受害较其他国家为大”的依据是( )A.1929~1933年的经济危机B.华盛顿体系的束缚C.国联对日本侵略者的制裁D.中国的革命运动答案 D2.“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的,善良的软弱强化了邪恶的刻毒。

”(丘吉尔《二战回忆录》)这句话揭示了( )A.第二次世界大战的罪魁是意大利法西斯B.绥靖政策对第二次世界大战发生有重大责任C.凡尔赛和约是第二次世界大战的罪魁D.捷克斯洛伐克的软弱助长了希特勒的野心答案 B3.按时间先后顺序排列下列历史事件( )①德国吞并奥地利②日本发动全面侵华战争③德意支持佛朗哥叛军干涉西班牙内战④德国吞并捷克斯洛伐克A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.④②③①答案 C4.1939年4月起,英、法、苏三国就缔结同盟条约展开谈判,但最终没有取得任何实质性的结果。

这种结局( )①使建立欧洲集体安全体系的努力归于失败②不利于遏制法西斯势力的扩张③进一步扩大了英法与苏联之间的矛盾④促使苏联推行避战自保的政策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案 D5.下列两张历史照片共同的主题,最恰当的是( )A.伸张正义B.助纣为虐C.强权政治D.铸剑为犁答案 B6.西班牙内战期间,英国与法国实行的“不干涉”政策实际上是纵容侵略政策,这主要是因为他们( )A.客观上限制了苏联对西班牙共和国政府进行援助B.直接支持佛朗哥叛军C.直接支持德意公开干涉西班牙D.客观上限制了西班牙共和国取得武器援助答案 D7.观察右图漫画,该漫画( )A.讥讽了英国的均势政策B.讽刺了英法的绥靖政策C.揭示了西方社会的和平思潮D.反映了英德矛盾是当时的主要矛盾答案 B8.1939年,英、法、苏缔结同盟条约的谈判没有实质性结果,原因有( )①慕尼黑阴谋加深了英法与苏联的猜疑与分歧②双方在确定义务和履行义务的条件等一系问题上意见相左③苏联不愿与英法合作④法西斯国家的侵略扩张还未触及到根本利益A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案 C9.1939年,德国外交部长在但泽对获胜的德国人说:“你们并没有做什么,只不过是补救那些严重的后果而已,这些后果是由历史上强加于一个国家……各种毫无道理的指令所导致的。

2019-2020学年历史人民版选修3学案:专题三 第二次世界大战 优化提升 Word版含答案

2019-2020学年历史人民版选修3学案:专题三 第二次世界大战 优化提升 Word版含答案

专题优化提升一、“一、二、三、四”归纳第二次世界大战1.一个阴谋:慕尼黑阴谋——“绥靖政策”的顶峰。

2.两个集团:轴心国集团、反法西斯联盟。

3.三个“三”(1)三次登陆:北非登陆、西西里登陆、诺曼底登陆。

(2)三次突袭:突袭波兰、突袭苏联、突袭珍珠港。

(3)三大转折:中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役。

4.四个“四”(1)四大盟国:中国、美国、英国、苏联。

(2)四大战场:西欧战场、苏德战场、太平洋战场、北非战场。

(3)四个会议:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。

(4)四个重要文件:《大西洋宪章》(1941,美英)、《联合国家宣言》(1942,26国)、《开罗宣言》(1943,中美英)、《波茨坦公告》(1945,苏美英)。

二、第二次世界大战的阶段性特点1.第一阶段:德国运用“闪电战”战术,横扫大半个欧洲大陆,法国投降,意大利参战,德国入侵苏联,日本发动太平洋战争,法西斯势力达到顶峰。

另一方面,国际反法西斯联盟形成。

2.第二阶段:是战争的攻守格局发生根本性转变的时期。

斯大林格勒战役、阿拉曼战役、中途岛海战的胜利使反法西斯国家扭转了整个战争的形势,迫使法西斯国家从战略进攻转为战略防御。

3.第三阶段:是反法西斯国家实施战略反攻并取得最后胜利的时期,意大利法西斯率先投降,苏、美、英三大国为了协调军事行动并安排战后事务,先后举行了德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议,德日法西斯投降。

三、比较两次世界大战1.相同点(1)根本原因相同:都是资本主义经济政治发展不平衡性加剧的结果。

(2)战争都给世界带来巨大的人力、物力和财力上的损失;都打击了帝国主义势力,推动了社会主义运动和民族解放运动的发展;都在客观上促进了科学技术的发展。

(3)战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序,建立了具有普遍性的国际组织。

2.不同点(1)战争的目的和性质不同:一战时交战双方的目的主要是瓜分殖民地、争夺市场和原料产地,双方进行的是非正义的帝国主义掠夺战争。

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战3-4 Word版含答案

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战3-4 Word版含答案

第4课第二次世界大战的全面爆发预习导引知识点一德国入侵波兰1.开始:1939年9月1日,德军集中强大兵力,向波兰大举进攻。

2.过程:德军在战争中使用了所谓“闪电战”的新战术。

华沙于9月底沦陷。

占领波兰后,希特勒随即将战争重心转到西线,打击德国的宿敌法国。

3.影响:1939年9月3日,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

[深度点拨] “西线无战事”是绥靖政策在战时的体现。

英法企图以妥协退让来保住自己的既得利益,同时企图祸水东引,使共产主义和法西斯两败俱伤。

苏联用军事行动扩展疆界的大国沙文主义行为,损害了自己在世界上的形象。

知识点二法国的沦陷1.背景(1)占领波兰后,希特勒随即将战争重心转移到西线,打击德国的宿敌法国。

(2)法国军方固步自封,迷信阵地战和马奇诺防线,部署不当。

2.进程(1)确保侧翼安全:德军1940年攻占丹麦、挪威,又迫使荷兰、比利时投降。

(2)突入法国:德军主力绕过马奇诺防线,进攻法国,兵锋直指英吉利海峡,英法联军从敦刻尔克撤往英国。

(3)发动总攻:1940年6月,德军发动总攻,意大利也对法宣战。

(4)法国败亡:1940年6月22日,法国投降,贝当在维希成立傀儡政府。

戴高乐流亡英国,组织“自由法国”运动。

[图解历史] 不列颠之战以前,法西斯国家的侵略能够屡次得逞的因素知识点三不列颠之战1.背景(1)德军的西线进攻,宣告英法长期推行的绥靖政策破产。

(2)英国首相丘吉尔拒绝了德国的劝降。

2.经过(1)1940年7月,希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”。

(2)英国军民粉碎了德国的“空中闪电战”计划。

(3)为扭转战局,英国夜袭柏林。

3.影响(1)德国被迫不定期推迟“海狮计划”。

(2)希特勒的侵略计划第一次未能得逞。

[教材互补] 不列颠之战是第二次世界大战中历时最长、规模最大的一次空战。

在丘吉尔的坚强领导下,英国军民取得了空战的胜利,迫使希特勒取消了登陆入侵计划。

(人民版)知识点四北非战场的激战1.背景:意大利参战后,利用英国困守本土之际,在非洲抢夺英国殖民地,企图建立“新罗马帝国”。

人教版2019学年高中历史第三单元第二次世界大战3.3走向世界大战同步练习选修3

人教版2019学年高中历史第三单元第二次世界大战3.3走向世界大战同步练习选修3

第 3 课走向世界大战1.以英国人李顿为团长的国联检查团在对日本入侵中国东北的事件进行检查后,说日本入侵中国东北地域是因为“使日本受害较其他国家为大”。

李顿认为“使日本受害较其他国家为大”的依照是()A.1929~ 1933 年的经济危机B.华盛顿系统的拘束C.国联对日本侵略者的制裁D.中国的革命运动答案D2.“第二次世界大战的悲剧本来是很简单防范的,平和的纤弱加强了邪恶的刻毒。

” (丘吉尔《二战回想录》) 这句话揭穿了()A.第二次世界大战的罪魁是意大利法西斯B.绥靖政策对第二次世界大战发生有重要责任C.凡尔赛和约是第二次世界大战的罪魁D.捷克斯洛伐克的纤弱滋生了希特勒的野心答案B3.准时间先后次序排列以下历史事件()①德国吞并奥地利②日本发动全面侵华战争③德意支持佛朗哥叛军干预西班牙内战④德国吞并捷克斯洛伐克A.①②③④B.②③①④C.③②①④D.④②③①答案C4.1939 年 4 月起,英、法、苏三国就缔结结盟合约张开谈判,但最后没有获取任何实质性的结果。

这种结局()①使成立欧洲集体安全系统的努力归于失败②不利于截止法西斯权益的扩大③进一步扩大了英法与苏联之间的矛盾④促进苏联实行避战自保的政策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案D5.以下两张历史照片共同的主题,最适合的是()A.伸展正义B.助讨为虐C.强权政治D.铸剑为犁答案B6.西班牙内战期间,英国与法国实行的“不干预”政策实际上是纵容侵略政策,这主要是因为他们 ()A.客观上限制了苏联对西班牙共和国政府进行救援B.直接支持佛朗哥叛军C.直接支持德意公然干预西班牙D.客观上限制了西班牙共和国获取武器救援答案D7. 察看右图漫画,该漫画()A.讽刺了英国的均势政策B.讽刺了英法的绥靖政策C.揭穿了西方社会的和平思潮D.反应了英德矛盾是当时的主要矛盾答案B8.1939 年,英、法、苏缔结结盟合约的谈判没有实质性结果,原因有()①慕尼黑阴谋加深了英法与苏联的猜疑与分歧②双方在确定义务和实行义务的条件等一系问题上建议相左③苏联不愿与英法合作④法西斯国家的侵略扩大还未波及到根本利益A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案C9.1939 年,德外国交部在但的德国人:“你并没有做什么,只不是救那些重的结果而已,些结果是由史上加于一个国家⋯⋯各样毫无道理的指令所致的。

2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题三第二次世界大战专题学习总结Word版含答案

2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题三第二次世界大战专题学习总结Word版含答案

专题学习总结知识导图整休架构线索归纳思维整合、第二次世界大战一个阴谋 慕尼黑阴谋一一绥靖政策的顶峰(实质是以牺牲局部利益和弱小国家利益为 代价,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能把法西斯侵略矛头引向社会主 义苏联) 两个集团 轴心国集团、反法西斯同盟三个三 (1) 三个登陆:北非登陆、西西里岛登陆、诺曼底登陆(2) 三次突袭:突袭波兰、突袭苏联、偷袭珍珠港⑶三大转折:中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役四个四 (1) 四大盟国:中国、美国、英国、苏联(2) 四大战场:西欧战场、苏德战场、太平洋战场、北非战场(3) 四个会议:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议⑷四个重要文件:《大西洋宪章》(1941年,美、英)、《联合国家宣言》(1942年,26国)、《开罗宣言》(1943年,中、美、英)、《波茨坦公告》(1945年,中、美、英)二、两次世界大战的比较1 .相同点(1) 从原因上看,都是世界资本主义经济政治发展不平衡的必然结果。

⑵从战争过程看,卷入国家较多,历时较长,参战国都充分运用新科技,都由德国挑起等。

(3)从战争结果看,都给世界人民带来巨大灾难,都促进了民族解放运动和社会主义运动的发 展,都给部分帝国主义国家以沉重打击并引起世界国际关系格局的变化。

I 处H 1蜩年締齐危 机总大利、轄倒,H 本的投降 :战的胜利二战姑束教训⑷从战后状况看,战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序,建立了具有普遍性的国际组织。

2.不同点(1) 具体背景:一战爆发时世界上只有一个资本主义体系;二战爆发时,除资本主义体系外,还有一个新社会主义国家。

德、意、日法西斯国家和英、法、美帝国主义国家都与苏联有矛盾,帝国主义国家内部也存在尖锐矛盾,德、意、日打着反对布尔什维主义旗号,英、法、美企图“祸水东引”而实行绥靖政策,苏联希望“祸水西指”中立自保。

(2) 战争目的:一战时交战双方的主要目的是瓜分殖民地,争夺世界市场和原料产地;二战时, 法西斯国家不仅要打败对方,而且要在战败国内建立法西斯制度,并制造一系列暴行。

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战 学案5 Word版含答案

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战 学案5 Word版含答案

学案5第二次世界大战的扩大[课标要求]了解国际反法西斯联盟的建立和各大战场重要战役等史实。

一、德国入侵苏联(苏德战场)1.条件(1)蓄谋已久:消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。

(2)德国优势①希特勒控制了欧洲14个国家和地区,占有了强大的军事资源。

②1940年9月,德、意、日三国正式结成军事同盟。

(3)苏联准备不足:战争爆发前苏联存在严重的问题与失误,准备不充分。

2.战况(1)突袭苏联:1941年6月,德军突袭苏联,二战规模进一步扩大。

(2)苏军失利:苏军损失惨重,德军在北路包围了列宁格勒,中路攻占斯摩棱斯克,南路攻占基辅。

[教材互补]苏联对德国的侵略野心有清醒的认识,做了大量备战工作。

但苏联领导人对希特勒的冒险性估计不足,在遭到突然袭击时,猝不及防,初战严重失利。

(岳麓版)[深化探究]材料1941年11月29日,苏联女英雄1941年11月7日,莫斯科照常举卓娅在德军的绞刑架前,她留下行红场阅兵式,极大地鼓舞了苏联的最后一句话是:“你们不可能绞人民争取胜利的信心。

死所有苏联人。

”思考(1)1940年,希特勒发布了第21号训令——“巴巴罗萨计划”,并狂妄地叫嚣:“当‘巴巴罗萨’开始时,全世界将会大惊失色,难置一言!”他所说的“巴巴罗萨计划”是指________突袭________的计划。

(2)你认为苏军在战争初期作战失利的原因是什么?(3)材料中的图片信息共同反映了什么问题?(4)苏德战争爆发的影响是什么?答案(1)德国苏联(2)德国拥有强大的军事力量,侵苏蓄谋已久;苏军编制落后,部署不当,指挥不力,对德国进攻疏于防范。

(3)苏联人民誓死保卫国家,反抗法西斯侵略的坚定决心和高昂的斗志。

(4)①对苏联而言,苏联遭受惨重损失。

②对德国而言,战争初期它从苏德战争中获得了巨大的利益。

但是,从战略上讲,苏德战争使德国陷入了两线作战的境地,从而加速了德国的失败。

③苏德战争的爆发,也使得第二次世界大战的规模进一步扩大;同时,也迫使英美调整了对苏政策,从而推动了国际反法西斯联盟的形成。

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战3-1 Word版含答案

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第1课1929~1933年资本主义经济危机预习导引知识点一1929~1933年危机的爆发1.标志:1929年10月24日,美国纽约华尔街证券交易所出现抛售股票狂潮,资本主义的世界性经济危机爆发。

2.原因(1)资本主义生产社会化与生产资料私人所有制之间的矛盾。

(2)贫富差距不断扩大,大大限制了社会购买力。

(3)投机狂热增加了金融市场的不稳定性,刺激了市场的虚假繁荣。

(4)美国华尔街股票市场崩溃和银行的挤兑风潮。

3.特点(1)时间长:来势凶猛并持续四年时间。

(2)范围广:迅速波及整个资本主义世界。

(3)影响大:给资本主义世界经济造成严重破坏。

知识点二危机冲击下各国的选择1.背景(1)大危机激化了资本主义社会的各种矛盾。

(2)各资本主义国家为了转嫁危机,向殖民地半殖民地大量输出商品,致使这些国家和地区的经济面临崩溃。

(3)资本主义国家拼命争夺世界市场,在全球范围内引发了空前的经济战。

2.表现(1)美国:罗斯福总统实行“新政”,实行国家对经济的全面干预,保存了资本主义制度。

(2)德、日:建立法西斯专政,走上对外侵略扩张的道路。

[图解历史] 1929~1933年经济危机的爆发及各国的选择知识点三希特勒上台和德国的扩军备战1.希特勒上台(1)原因①根本原因:经济危机的沉重打击引起社会动荡。

②政治原因:垄断资产阶级支持建立独裁政府。

③直接原因:纳粹党利用德国社会对《凡尔赛和约》的不满,煽动极端民族主义情绪,妄图建立日耳曼人的“第三帝国”。

(2)标志:1933年希特勒出任德国总理,法西斯独裁统治在德国建立。

(3)影响:世界大战的欧洲策源地形成。

2.德国的扩军备战(1)政策上:1935年德国公开撕毁《凡尔赛和约》,宣布实行普遍义务兵役制。

(2)行动上:1936年德军出兵占领莱茵非军事区。

[教材互补] 欧洲战争策源地的形成1934年8月,希特勒……正式确立了独裁统治。

经济上,希特勒大力加强国家对经济的控制,把国民经济迅速转入军事化轨道,为对外发动侵略战争进行充分的准备。

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战 学案6 Word版含答案

高中历史人教版选修3学案:第三单元 第二次世界大战 学案6 Word版含答案

学案6第二次世界大战的转折[课标要求]认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。

一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役1.莫斯科战役(1)战况①1941年9月底,德军向莫斯科发动进攻,局势紧张。

②1941年12月初,严冬来临,苏军在朱可夫将军指挥下大举反攻,德军后撤。

(2)意义①德国陆军在二战中遭受的第一次重大失败。

②宣告德军“闪电战”的破产。

[重点精讲]莫斯科战役中,在初期失利的情况下,苏军为何能取得最后的胜利?(1)苏联军民同仇敌忾。

(2)红场阅兵鼓舞了苏联军民取胜的信心。

(3)俄罗斯的严冬寒冷,德军缺乏御寒设备。

[关键点拨]莫斯科保卫战是苏德战争前期的大规模战略性战役,使德国陆军在二战中遭到第一次重大失败,无力在东线发动全面进攻,为第二次世界大战的转折奠定了基础。

2.斯大林格勒战役(1)原因①莫斯科战役后,德军在东线改全面进攻为重点进攻。

②为夺取高加索,首先选择了战略要地斯大林格勒。

(2)战况①防御:1942年7月战役开始,德军一度突入市区,苏联军民与德军展开巷战。

②反攻:苏军从南北两侧包围德军,1943年2月德军惨败。

(3)意义:①规模:苏德战争中最为激烈的战役。

②地位:是苏德战场局势的根本转折,对于推动整个反法西斯战局的变化也具有深远影响。

[教材互补]……1943年2月2日,历时200天的斯大林格勒大会战以苏军的胜利而宣告结束。

此役德军共损失了约150万人,占其在苏德战场作战总兵力的1/4。

这场战役和其后进行的库尔斯克战役一起,不仅构成了苏德战场的根本转折,而且也成为整个第二次世界大战的转折点。

(人民版)[重点精讲]为什么说斯大林格勒战役是二战的转折点?(1)法西斯是靠欺骗上台的,它的政治神话必须用一个个军事神话来维持,进攻一完结,它的政治生命也就完结了。

(2)二战的主战场在欧洲,欧洲主战场在东线,苏德战场的转折具有推动全局的意义。

(3)该战役的胜利使法西斯国家感到前途渺茫,末日将至,但大大鼓舞了全世界反法西斯国家人民的必胜信心,巩固了反法西斯联盟。

人教版2019年高中历史第三单元第二次世界大战3.4第二次世界大战的全面爆发练习选修3

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第4课第二次世界大战的全面爆发基础巩固11939年8月22日,希特勒在德国高级军事会议上说:“我明白,迟早会同波兰发生一场冲突,我早在今年春天已做决定……接下来的最近几年里,我考虑应首先对付西方,然后才回头对付东方。

”希特勒付诸这一行动的标志是( )A.突袭波兰B.突袭法国C.吞并捷克斯洛伐克D.空袭英国,可知希特勒1939年9月突袭波兰符合题意。

21939年9月1日,德国士兵拆毁波兰边界的检查站进入波兰(如图)。

他们的这种行为( )A.遭到了英法等国的迎头痛击B.受到了苏联的强烈谴责C.将欧洲再次推进到战争状态D.使美国放弃“中立”的政策年9月1日,德军进攻波兰,9月3日,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

3丘吉尔说:“我们不要把这次援救说成是胜利,战争不是靠撤退(敦刻尔克大撤退)而赢得,但是,这次援救中孕育着胜利。

”“这次援救中孕育着胜利”的含义是( )A.粉碎了德国法西斯天下无敌的神话B.加强了英法间的联系和合作C.为日后英国的防御和反攻保存了实力D.鼓舞了英法两国军队反法西斯的斗志33万多名英法联军官兵撤到英国,这就为以后的反攻保存了实力。

41940年,德国实施“海狮计划”,但其图谋没有得逞。

观察右图,其“海狮计划”进攻的主要对象应是( )A.法国B.英国C.苏联D.丹麦5阅读下列材料:材料一我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情,但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。

如果我们不得不进行战斗的话,那也必须为了比这更为重要的问题。

……只要战争还没有开始,总是有希望防止它爆发的。

你们知道,我正在为和平而努力到最后一刻。

——英国首相张伯伦的广播演说(1938年9月27日) 材料二如果一旦发生显然威胁到波兰独立的行动……英王陛下政府有责任给予波兰政府全力支持……法国政府已……明确表示,它在这个问题上与英王陛下政府采取相同的立场。

材料三必须静待敌人进攻,并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前遏制敌人。

【2019最新】高中历史第三单元第二次世界大战3-3走向世界大战练习新人教版选修3

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【2019最新】高中历史第三单元第二次世界大战3-3走向世界大战练习新人教版选修3基础巩固11936年8月,法国政府声明:“法兰西共和国政府……决心严格避免直接或间接对该国(西班牙)内政的一切干涉。

”这表明法国政府( )A.充分尊重西班牙的主权B.支持西班牙的革命力量C.支持西班牙的反动势力D.推行纵容侵略的政策21938年9月,英国首相张伯伦从慕尼黑回国后,在机场手持慕尼黑协定向人们炫耀,并得到了人们的广泛欢迎(如图)。

慕尼黑协定之所以受到英国人的欢迎,主要是因为它( )A.由大国出面签署B.有利于欧洲的和平与稳定C.符合英国的利益D.迎合了人们对和平的渴望3毛泽东曾指出:“这些阴谋家,在西班牙问题上,在问题上,在奥地利和捷克的问题上,不但并无丝毫制止侵略的意思,而且相反,纵容侵略,挑拨战争,使人为鹬蚌,己为渔人,美其名曰‘不干涉’,实则是‘坐山观虎斗’。

世界上多少人被张伯伦及其伙伴的甜蜜演说所蒙蔽,而不知道他们笑里藏刀的可怕。

”下列相关的表述不正确的是( )A.材料主要批判的是英法等国推行的绥靖政策B.“坐山观虎斗”是指纵容法西斯的侵略C.西方大国实行绥靖政策主要是因为受到法西斯的蒙蔽D.“坐山观虎斗”的结果是使局部战争逐渐走向全面战争4某研究小组需要为下列两幅历史照片加上主题词,最恰当的是( )A.伸张正义B.助纣为虐C.强权政治D.铸剑为犁5阅读下列材料:材料一法英两国政府一致深信——局势当前已经达到这样一种程度,即捷克斯洛伐克事实上已不能把主要是苏台德德意志人居住的地区继续保留在本国的疆域内,不然便会使捷克斯洛伐克本身的利益以及欧洲和平的利益遭到威胁。

——《英法政府对捷克斯洛伐克政府的声明》(1938年9月19日)材料二一、英法两国的建议是防止战争、防止强占捷克斯洛伐克的唯一办法。

二、捷克斯洛伐克共和国如果作否定的答复,就得负起挑起战争的责任。

三、这样就将消灭英法两国的一致同情,因为英国将置身事外。

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2019高考历史二轮练习ⅲ人民版学案第三单元第二次世界大战第一课经济大危机与二战的爆发〔1——4课〕★考点说明1、1929-1933年世界经济危机爆发的社会根源;主要影响;德国、日本建立法西斯专政的经过,两国法西斯专政建立的异同。

2、中华民族全面抗战;埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗;西班牙内战经过;法西斯轴心国集团形成。

3、英、法、美绥靖政策及其主要表现、影响和教训;《苏德互不侵犯条约》的内容及后果;第二次世界大战从局部战争走向全面战争的原因与过程。

4、第二次世界大战全面爆发的时间与标志;波兰、法国迅速溃败的原因与教训;敦刻尔克撤退、不列颠之战及其影响。

★基础过关一.1929年~1933年危机爆发,激化了各种矛盾〔1〕开始:年从国的金融部门开始。

〔2〕原因:深刻的社会根源是由于矛盾;贫富差距的扩大;金融市场的不稳定。

〔3〕特点:这场危机来势迅猛并持续了四年时间,迅速波及整个资本主义世界,人们常常用来形容这场危机。

〔4〕影响:国内:大危机激化了;国际:资本主义国家拼命争夺世界市场,引发了。

〔5〕摆脱危机的的道路:美国:;而德国和日本走上了的道路。

二、法西斯政权的建立,形成战争策源地〔一〕希特勒上台和德国的扩军备战:〔1〕背景:德国遭受了的沉重打击,国内矛盾空前尖锐。

垄断资产阶级倾向建立。

〔2〕法西斯统治建立的标志:,世界大战的欧洲战争策源地形成。

〔3〕德扩军备战:1935年,1936年。

〔二〕日本法西斯势力的膨胀:〔1〕背景:日本受到经济危机的打击十分沉重,法西斯势力乘机而起。

〔2〕特点:在日本的法西斯组织中,力量最强的、影响最大的是。

〔3〕法西斯统治建立标志:1936年上台组阁,听命于军部法西斯势力。

亚洲也出现了世界大战策源地。

三、法西斯对外侵略扩张及局部反法西斯战争1、1937年7月7日,日本发动,全面侵华,在中国共产党倡导下,国共两党合作,建立起统一战线,开展了全面抗战的侵略斗争。

2、1936年5月,意大利入侵,由于英法大国采取政策,1936年埃塞俄比亚被吞并。

3、1936年,在德意支持下,西班牙共和国被叛军颠覆,在战争中,国际进步人士组成了“__________”与西班牙人民并肩作战,保卫西班牙。

4、1938年,德国吞并__________,同年挑起苏台德地区事端,企图吞并捷克斯洛伐克。

四、法西斯轴心集团形成,加强了法西斯的联合:1936年10月,德意签订协定,正式形成“”。

1936年11月,德日两国签订了,之后,意大利加入,结成了“”,这样,在30年代初,初步形成了一个最富侵略性的法西斯国家集团。

五、英法推行绥靖政策,纵容了法西斯的扩张1、绥靖政策的含义:20世纪30年代,等国为保住既得利益,自身安全,以牺牲的利益,满足法西斯国家的侵略欲望并试图将法西斯祸水东引向的政策2、表现:〔1〕日本对中国的侵略,得到英法操纵下的国际联盟的迁就。

〔2〕意军侵略埃塞俄比亚时,国际联盟虽宣布意大利为“侵略者”,对其进行了某些制裁,但英法却听任意大利舰船通过。

〔3〕西班牙内战爆发后,英、法等国采取了政策。

〔4〕美国在30年代实行政策,客观上助长了法西斯国家的扩张。

〔5〕1938年9月,英、法、德、意四国在德国举行会议,签署把割让给德国的协议,绥靖政策达到顶峰。

3、影响:助长了法西斯的侵略气焰,增强了其实力;干扰或葬送了中国、埃塞俄比亚、西班牙等国的反法西斯斗争;暴露了英法等大国的虚弱,最终将作茧自缚。

六、《苏德互不侵犯条约》的签订加速了二战爆发:苏联在与英法构筑集体安全体系落空后,为防止英法与结盟,赢得备战时间,年8月,苏德签订了《苏德互不侵犯条约》,使德国免去两线作战的后顾之忧,客观上加速了大战的到来。

七、二战的全面爆发1939年9月1日,德军突袭,英法对德宣战,二战爆发。

1940年6月22日,投降,1940年7月至9月,英国粉碎了德国的“空中闪电战”,这次闪电战被称为。

★问题提升1.大危机下出现了哪两种摆脱危机的办法?这两种不同的方式对第二次世界大战各有何影响?2.这场经济大危机对世界经济发展最深远的影响是什么?3.德日与美国在摆脱危机的手段上有何相似之处?德日法西斯专政建立有何异同?4.30年代的局部反法西斯战争为何为最终演变成全球性的世界大战?二战爆发的历史原因、现实原因、直接原因各是什么?哪些事件加速了二战的爆发?5.有人认为二战既是一场反法西斯战争,也是一场民族解放战争。

你如何理解这句话?6.两次世界大战,德军都需要解决的共同的战略问题是什么?在两次世界大战初期德军又是如何来避免这一问题的?7.波兰灭亡以及法国无法抵制德国而投降的原因有哪些。

你如何评价苏联的“东方战线”?★拓展延伸1.二战爆发的原因根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡性的加剧。

经济发展的不平衡性主要表现为:一战后的一二十年,资本主义发展极不平衡,英法经济困难重重,而战败的德国利用英、法、美的矛盾,依靠美国的扶植,经济实力迅速增长,再度超过了英法,强烈要求从英、法、美等战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权。

政治发展的不平衡性表现在:1929—1933年的经济危机引起了政治危机,德国和日本建立了法西斯专政,而英、法、美继续保持了资产阶级民主制度。

具体原因有:〔1〕德国、日本对凡尔赛一华盛顿体系中受遏制的地位不满;〔2〕法西斯专政的建立和欧亚两个战争策源地的形成,法西斯势力是战争的制造者;〔3〕英、法、美为了自身的利益极力推行纵容法西斯侵略的绥靖政策,使法西斯势力的局部侵略战争屡屡得手,这无疑助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰,〔4〕而苏联的中立自保政策,特别是《苏德互不侵犯条约》的签订,使德国免除了西侵的后顾之忧,在一定程度上也加速了大战的爆发。

2.评价《苏德互不侵害条约》条约的签订既杜绝了英法德结成反苏阵线的可能,又使苏联避免了首先遭到德国的攻击,赢得了备战时间。

条约的签订也使德国避免了两线作战,解除了进攻波兰的后顾之忧。

苏德划分了两国在东欧的势力范围,宰割弱小国家,玷污了社会主义。

条约回敬了英法“祸水东引”的企图,但苏联明知德国迟早要进攻自己,而签定该条约的目的在于借这个条约提供一个暂时的和平时期〔1939年8月一1941年6月〕来加强国防,为日后反击作更充分准备。

但从后来的情况说明,该条约并未起到避免“侵犯”的作用。

德国那么借助该条约避免了东西两线作战,从而成全了德国一个拳头打人,迅速结束西边战场的目的。

3.30年代发生在中国、埃塞俄比亚、西班牙的反法西斯局部战争的时间、主要特点和意义。

这些局部战争为什么未能遏制第二次世界大战的爆发。

中国从1931年开始的抗日战争,是中国人民由局部抗战发展为全国性的民族解放战争,是世界现代史上发生最早,结束最晚的反法西斯战争.埃塞俄比亚从1935年的抗意战争,是非洲地区最早的反法西斯战争,它不畏强敌,坚持抗战的精神给世界人民以鼓舞.西班牙1936-1939年的局部战争,是由西班牙内战演变为反法西斯的民族革命战争,它牵制了德意日法西斯的侵略活动,支持了世界人民的反法西斯战争.30年代局部反法西斯战争打击了法西斯的侵略势力,但在很大程度上处于孤立无援的不利地位,由于一些大国的纵容,绥靖,中立自保,国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏制法西斯发动世界大战图谋.4.比较两次世界大战的特点(1)背景不同。

第一次世界大战爆发时,世界上只有一个资本主义体系,所反映的矛盾只是资本主义国家间的矛盾。

第二次世界大战爆发时,除了资本主义体系外,还有一个社会主义国家,所反映的矛盾不仅有英、法、美与德、意、日之间的尖锐矛盾,还有德、意、日法西斯国家和英、法、美帝国主义国家与苏联的矛盾。

正是这些矛盾,导致英、法、美采取了绥靖政策,对德、意、日侵略扩张纵容、让步。

但法西斯国家却首先向英法开战,导致了大战的全面爆发。

英、法、美不得不与苏联联合对抗法西斯势力,直到取得反法西斯战争的胜利。

(2)性质不同。

第一次世界大战交战双方的目的主要是瓜分殖民地,争夺市场和原料产地。

对双方来说,这场战争都是非正义的。

第二次世界大战是德、日、意三个法西斯国家挑起的,战前已经制订了称霸世界的战争计划,战争中,法西斯国家不仅要打败对方,而且要在对方建立法西斯制度,甚至力图消灭整个民族和民族集团。

法西斯的残酷杀戮,招致全世界人民的共同反对。

因此,第二次世界大战的性质始终是世界人民的反法西斯战争。

(3)爆发的形式也不同。

第一次世界大战爆发前,双方已经做好了充分准备,萨拉热窝事件后,很快进入全面战争。

第二次世界大战由于法西斯的侵略扩张和英、法、美等国的绥靖政策,全面战争是经过了一系列局部战争后才形成的。

★巩固性练习〔略〕第二讲二战的扩大与胜利〔5——8课〕★考点说明1.苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响;国际反法西斯联盟的形成及意义。

2.莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役及其意义;3.瓜岛战役、意大利投降、库尔斯克会战、诺曼底战役及其影响;开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、《波茨坦公告》及其主要内容;德国、日本投降的经过;加速日本投降的主要因素。

4.第二次世界大战造成的危害;德、日法西斯所犯下的主要暴行;世界反法西斯战争胜利的历史意义;第二次世界大战的历史教训。

★基础知识过关一、二战的扩大与反法西斯联盟的建立1、年月,德军发动了对苏联的侵略战争。

年月日凌晨,日军偷袭太平洋美军基地。

第二天,美国对日宣战。

第二次世界大战的规模进真正达到世界规模。

2、面对法西斯的略对全人类的安全和制度构成威胁,1939年,美国国会通过新的《》,为掌握制海权的打开了方便之门;1941年美国又通过《》,同时美英两国又确定了美国参战后“”的战略方针。

3.战争爆发后,英美立即宣布支持苏联;年8月14日,罗斯福与丘吉尔发表《》,9月,苏美英在签订协定,开始了三大国的联合行动。

年1月1日,、、、等26国在华盛顿举行会议。

会议期间各国签署了《》:保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打败法西斯国家。

这标志着正式建立。

二、二战的转折1、欧洲战争的转折:〔1〕莫斯科战役:①概况:1941年9月底德军大举向莫斯科发动进攻,在的指挥下。

德国遭到苏联军民的顽强抵抗,__________来临,缺乏________,寸步难行。

德军仓皇退却。

②意义:是德国陆军在第二次世界大战中第一次重大失败,打破了德军,宣告德军______破产。

〔2〕斯大林格勒战役〔年7月——年2月〕:德军的战略意图:攻占斯大林格勒可以保证______安全;又可以____________。

意义:使苏德战场局势发生了___________,对推动整个反法西斯战局的变化__________________。

2、太平洋战场的转折〔1〕原因:美国的飞机轰炸了__________,日本举国震动。

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