高中英语冠词用法口诀
高中英语语法冠词
高中英语语法冠词高中英语语法冠词第一部分不定冠词(a/an之间的区别) 口诀：听其音，忘其形!语法上定义的标准答案: 如果一个单词以元音发音开头，则使用“an”; 如果一个单词以辅音发音开头，则使用“a”; 注意：在判断过程中，不能根据单词之前是元音或辅音开头，关键是看单词本身是元音或辅音发音开头来判断。
例题：__a_usual book; an___ unusual book;_a__ horse ;_an__ hour前一组单词都是以元音开头的，但使用的不定冠词却不同;后一组单词都是以辅音开头的，但使用的不定冠词也是不同;例题：There is _____"M" in the word "mouse".因为发的为单元音，则填“an”(M部分用O进行替换) 因为发的为单元音，则填“an”(M部分用U进行替换) 因为是辅音发音开头，则填“a” (M部分用S进行替换) 因为是辅音发音开头，则填“a”第二部分定冠词与不定冠词的辨析(区别a/an、the ) <1> 何为口语化判断准则? 不需要怎么思考就可以判断的准则，称之为口语化判断准则。
回顾：1、第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the” ; 2、非特指用a/an，特指时用the. <2> 遇见复杂问题时，使用强行翻译法;强行翻译法如何使用? 1、在所需要辨别的空格内生硬的填入“这个”;2、翻译“这个”所在的句子;3、把翻译的句子带入到具体的语境当中;4、并判断其逻辑是否成立(可以理解为因果关系是否成立);5、如果因果关系成立——〉the;因果关系不成立——〉a/an.例题：A：Have you seen ____pen? I left it here this morning. B：Is it ____ black one? I saw it somewhere. A.a ,a B. a, the C. the, a D. the,the例题分析：第一步强行填入“这个”，译文为：你见过这只笔吗? 结合全文语境，可知不符合逻辑因果关系不成立。
冠词中高考知识点总结
冠词中高考知识点总结冠词在英语语法中扮演着重要的角色，它们用于限定名词的范围或指示特定对象。
在高中英语考试中，冠词是一个重要的知识点，掌握好冠词的用法可以帮助我们准确使用英语。
本文将总结冠词的相关知识点，以帮助大家在高考中更好地应对相关题目。
一、定冠词（Definite Article）定冠词只有一个形式，即"the"。
它用于特指某一个已知或上文提到的具体名词。
定冠词的用法如下：1. 用于特指唯一的事物或事物在上下文中已被提到：- I saw the moon last night.昨晚我看到了月亮。
- The book you borrowed from me is on the table.你从我这借的那本书在桌子上。
2. 用于特指事物的整体或某类事物：- The cat is a cute animal.猫是一种可爱的动物。
- I love listening to the music.我喜欢听音乐。
3. 用在序数词前，表示“第”的意思：- He came in the first place.他获得了第一名。
二、不定冠词（Indefinite Article）不定冠词有两个形式，即"a"和"an"。
"a"用于以辅音音素开头的词前，而"an"用于以元音音素开头的词前。
不定冠词的用法如下：1. 用于泛指某一类或不具体的人或物：- I want to buy a car.我想买一辆车。
- She is an excellent student.她是一位优秀的学生。
2. 用于表达数量为一的事物：- I have a pen.我有一支笔。
- Can I have an apple?我可以吃一个苹果吗？3. 用在表示职业、国籍、信仰等名词前，表示泛指：- She is a teacher.她是一位教师。
高中英语语法 冠词
高中英语语法冠词
冠词是英语语法中的重要部分，包括定冠词the和不定冠词a
和an。
以下是一些冠词的使用规则及示例：
定冠词“the”
1. 特指某个名词，即这个名词已经被提到或者是显而易见的。
例如：The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）
2. 特指某类事物中的一个，即这类事物是已知的。
例如：I prefer the red pen.（我更喜欢红笔。
）
3. 特指上文提到的事物。
例如：I lost my phone. The phone was expensive.（我弄丢了我
的手机。
那款手机很贵。
）
不定冠词“a”和“an”
1. 用于表示一个单数可数名词，而且这个名词在上文中没有提到。
例如：Can I have a pen, please?（请给我一支钢笔。
）
2. 用于表示职业。
例如：He is an engineer.（他是一名工程师。
）
3. 用于表示国籍、宗教、政治或家族成员。
例如：He is a Chinese.（他是中国人。
）
需要注意的是，有些单数可数名词的开头因其音素而不同：以元音音素开头的名词用不定冠词“an”，以辅音音素开头的名词用不定冠词“a”。
例如：an hour, a book.
此外，冠词还有一些特殊用法，对于研究英语的人来说意义重大，需要在研究过程中加以注意和掌握。
总之，冠词在英语语法中具有重要的作用，掌握冠词的用法能够更加准确、规范地表达自己的意思。
高中英语语法 冠词
高中英语语法冠词一.概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二.相关知识点精讲1. a用于辅音发音开头的词前, 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple,an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a “u”, a n “h”。
2.指上文提到过的人或物，用定冠词the。
3.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如：the sun, the moon, the earth。
4.the用于序数词，表方位的名词和形容词最高级前。
the first, the best , in the south。
5.在复数姓氏前加the，表示××一家人，常看成复数。
如：the Browns。
6.在介词短语中常用定冠词the，如：in the box ,behind the chair。
7.不能用定冠词the的几个方面： (1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。
如：in summer, in August 请区别：in the spring of 1945. (这里表示特指，故加the)(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。
如：have breakfast ,play football(3)一些固定词组中，如：go to bed ,go to school, by bus ,at night.8.在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：in front of 在…前面, in the front of 在…范围内的前部in hospital (生病)住院, in the hospital 在医院里。
三.巩固练习1.When Linda was a child, her mother always let her have ______ bed.a. the breakfast inb. the breakfast in thec. breakfast ind. breakfast in the2.He has promised to give up ______ hundreds of times.a. tobaccob. tobaccoc. the tobaccod. tobaccos3.______ usually go to church every Sunday.a. The Brownb. A Brownc. Brownsd. The Browns4.The train is running fifty miles ______.a. an hourb. one hourc. the hourd. a hour5.He can play almost every kind of music instrument but he is good ______.a.at the fluteb. at flutec. at a fluted. at that flute6.The investigators found that more should be done for ______ in India.a.those poorb. a poorc. poord. the poor7.You look in high spirit. You must have ______ during your holiday.a. wonderful timeb. a wonderful timec. the wonderful timed. some wonderful time8.The city assigned a policeman to the school crossing because ______ traffic there was so heavy.a .a b. an c. the d. one9.A new teacher was sent to the village in place of ______ one who had retired.a. ab. thec. and. its10.Virtue and vice are before you;______ leads you to happiness,______ to misery.a. the former…latterb. a former…a latterc. the former…the latterd. former…latter四.答案CBDAADBCBC。
高中英语记忆口诀
高中英语记忆口诀
高中英语记忆口诀有10个，这10个口诀如下：
1.动词时态口诀：一般现在，一般过去，现在进行，过去进行，现在完成，过
去完成。
2.名词单复数口诀：一般加s，以s, x, ch, sh结尾加es，以辅音字母+y结尾
变y为i再加es，特殊情况要记清。
3.形容词比较级和最高级口诀：原形前加more，most；多音节词在前面加
more，most；双写尾字母加er，est。
4.副词比较级和最高级口诀：原形前加more，most；多音节词在前面加more，
most；双写尾字母加er，est。
5.代词主格、宾格、所有格口诀：主格我你他，宾格我你他，所有格我的你的
他的。
6.介词用法口诀：时间点用at，时间段用in，地点用at或in，方向用to或
from，原因用for，目的用for，方式用by，工具用with。
7.连词用法口诀：并列连词and，but，or；转折连词although，while，yet；
因果连词because，since，so；条件连词if，unless。
8.冠词用法口诀：特指用the，泛指用a或an，可数名词单数前要用a或an。
9.助动词用法口诀：do用于一般现在时，does用于一般现在时第三人称单数；
be用于各种时态；have用于完成时；will用于一般将来时；shall用于第一人称将来时。
10.情态动词用法口诀：can表示能力，may表示许可，must表示必须，should
表示应该，would表示愿意，could表示可能。
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高中冠词总结知识点
高中冠词总结知识点一、定冠词定冠词分为三种：the、this、that。
其中the是英语中唯一的定冠词，其后可以跟单数名词、复数名词、特指名词短语。
而this和that则用来特指距离说话者较近和较远的事物。
在具体的使用中，定冠词有一些特殊的用法需要注意，比如在表达特指一类事物的时候，需要使用the，而在泛指的时候不使用任何冠词。
二、不定冠词不定冠词有两种形式：a和an。
在使用不定冠词的时候，需要根据所接的名词开头的字母来决定使用a还是an。
如果名词开头的字母是元音音素，就使用an；如果名词开头的字母是辅音音素，就使用a。
同时，在特指一类事物的时候，也可以使用a或者an来表示这个事物的概念。
三、零冠词在英语中，有一些情况下名词前不需要使用冠词，称为零冠词。
比如在表达泛指物质名词的时候，通常不使用任何冠词，比如water、oil、air等。
另外，在表示某些专有名词、单数名词中有些情况也可能不使用任何冠词。
四、冠词的用法在使用冠词的时候，有一些情况下需要特别注意。
比如在表示乐器、娱乐活动、饮食等方面的名词前面通常需要加上定冠词the；在表示世界上独一无二的自然景观或者建筑物的时候也需要加上定冠词the；在表示某些国家名词的时候，也需要加上定宪部the等。
五、冠词的错误用法在实际运用中，很多学生在使用冠词的时候常常犯一些错误。
比如在表达复数名词或者不可数名词泛指的时候不需要使用不定冠词；在表达某些专有名词前面不需要使用定冠词；在特指一类事物的时候需要使用定冠词而不是不定冠词等。
总的来说，冠词是英语中一个涉及范围非常广泛的词类，其正确的使用对于构建准确的句子意义至关重要。
学生在学习过程中需要通过大量的阅读、练习来巩固冠词知识，从而在日常交流和写作中能够更加得心应手。
希望通过以上的总结，同学们能够更好地掌握冠词的使用要点，从而提高自己的英语表达能力。
高中英语复习：12个口诀帮你轻松掌握英语语法
高中英语复习：12个口诀帮你轻松掌握英语语法导读高中英语复习，如何掌握英语语法？12个口诀帮你解决英语语法记忆问题。
一、只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿;放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成;注意原谅避反对，考虑要求不自禁;允许习惯不介意，价值开始想动名。
如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to二、定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰); Mount(or Mt.) Tai(泰山).4.有独无欧(偶)：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania5.有(足)族无球(运动)：种族用the:the Indians(印第安人);球类运动：baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法); chapter one7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;The University of Fudan; Fudan University三、倒装口诀：副词开头要例装，人称代词则如常。
高中英语语法冠词归纳总结
高中英语语法冠词归纳总结冠词是英语语法中常见的一种词类，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
在句子中，冠词起到限定名词的作用，使句子结构更加明确且语义更加准确。
下面将对高中英语语法中的冠词用法进行归纳总结。
一、定冠词的用法1. 特指某个人或物时，使用定冠词“the”。
例: The book on the table is mine.这本书放在桌子上的那本是我的。
2. 对于已提到的事物或人，再次提及时使用定冠词“the”。
例: I bought a new car. The car is red.我买了一辆新车。
这辆车是红色的。
3. 用于表示某类人或物时，使用定冠词“the”。
例: The dog is a loyal animal.狗是忠诚的动物。
4. 在序数词和形容词最高级前使用定冠词“the”。
例: She is the first person to arrive.她是第一个到达的人。
5. 在乐器、船、山脉等特定名称前使用定冠词“the”。
例: He can play the piano very well.他弹钢琴弹得很好。
二、不定冠词的用法1. 用于单数可数名词前表示泛指，使用不定冠词“a/an”。
例: I want to buy a book.我想买一本书。
2. 在职业、国籍、宗教等名词前使用不定冠词“a/an”表示一个人或物。
例: She is an English teacher.她是一名英语老师。
3. 在表示时间、速度、频率等的名词前使用不定冠词“a/an”。
例: He runs at a speed of 10 kilometers per hour.他以每小时10公里的速度跑步。
三、无冠词使用1. 用作一般概念、抽象名词、学科名词及表示饮食、旅行、疾病等名词时，通常不使用冠词。
例: Mathematics is my favorite subject.数学是我最喜欢的科目。
高中英语知识点归纳冠词的用法与特殊情况
高中英语知识点归纳冠词的用法与特殊情况冠词是英语中最基础的语法元素之一，用于限定名词的范围和表达特定的意义。
在高中英语中，掌握冠词的正确用法对于语法的准确运用非常重要。
本文将归纳总结高中英语中冠词的用法，并介绍一些特殊情况。
一、定冠词的用法1. 特指某一具体的人或物：the例如：- The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）- The girl standing over there is my sister.（那边站着的那个女孩是我姐姐。
）2. 特指前面提到过的人或物：the例如：- I saw a dog in the park. The dog was chasing its tail.（我在公园看到一只狗。
那只狗在追自己的尾巴。
）3. 特指某种类的人或物：the（用于特指复数名词表示类别）例如：- The rich often get richer.（富人往往越来越富。
）4. 特指乐器、船、电器、机构等具体的事物：the例如：- She can play the piano very well.（她弹钢琴弹得很好。
）- The Titanic sank in 1912.（泰坦尼克号于1912年沉没。
）二、不定冠词的用法1. 表示单数、不特指的人或物：a或an- A dog is barking outside.（外面有只狗在叫。
）- I saw an eagle in the sky.（我在天空中看到一只老鹰。
）2. 表示职业、国籍或信仰：a或an- She wants to be an engineer in the future.（她将来想成为一名工程师。
）- He is an American.（他是美国人。
）三、冠词在特殊情况中的用法1. 用于顺序词和序数词中：a或an表示“又一”，the表示“第”- I bought a second-hand car.（我买了一辆二手车。
高中英语知识点归纳冠词的用法与特殊情况归纳
高中英语知识点归纳冠词的用法与特殊情况归纳冠词在英语语法中占据重要的地位，它们在句子中用来确定或修饰名词的范围或身份。
在高中英语学习中，掌握冠词的正确用法对于语法的准确运用至关重要。
本文将对冠词的基本用法进行归纳总结，并介绍一些特殊情况下的用法。
一、冠词的基本用法1. 定冠词 "the"定冠词 "the" 用来特指某个事物或人，表示特定性。
它可以用于单数名词、复数名词以及不可数名词前。
例如：- The boy is playing soccer.（这个男孩正在踢足球。
）- The students are studying for the exam.（学生们正在为考试而学习。
）- The water in the bottle is cold.（瓶子里的水很冷。
）2. 不定冠词 "a" 和 "an"不定冠词 "a" 用在以辅音字母开头的单数可数名词前，而不定冠词"an" 用在以元音字母开头的单数可数名词前。
它们表示泛指或数量的概念。
例如：- I saw a cat in the garden.（我在花园里看到一只猫。
）- She wants to be an actress.（她想成为一名女演员。
）3. 零冠词零冠词表示不使用冠词，即名词前不加任何冠词，常见于下列情况：- 一般概念和抽象名词：Love is beautiful.（爱很美丽。
）- 复数名词泛指：Dogs are loyal animals.（狗是忠诚的动物。
）- 物质名词、饮食名词、学科名词、体育名词、地名、节日、星期、月份、早餐、午餐、晚餐等：Water is essential for life.（水是生命所必需的。
）二、冠词的特殊用法1. 特指一类事物当我们谈论某一类事物时，可以使用冠词 "the"。
高考高中英语核心语法详解 冠词
高考高中英语核心语法详解冠词冠词1.核心理解: 冠词其实属于限定词中的一种，最为常见，具体属于中位限定词。
2.分类：不定冠词a/an;定冠词the;零冠词;3.不定冠词（1）核心理解：a/an视为one的弱化，其内涵是说数量一个，单数概念;用于泛指，就是指事物中的任意一个,一类或一种。
例：She bought a cat.她买了一只猫。
He is an expert on DNA.他是DNA方面的专家。
（2）语音规则：a+辅音音标开头的单词；an+元音音标开头的单词。
例：a small island / an islanda European / an American4. 定冠词the （请参阅之前所发文章“词频01the”）5.零冠词：主要是名词本身，决定了不需要冠词，这种情况称之为零冠词。
（1）复数名词前用零冠词:Decisions in the EU are based on consensus.欧盟的决定是基于共识作出的。
（2）抽象名词前用零冠词:Wisdom is better than strength.智慧胜于力量。
抽象名词是概念化的东西，不是具体的事物，因此不需要特指或泛指，采用零冠词。
（3）专有名词前用零冠词:Beijing is a large city. 北京是个大城市。
专有名词的唯一性决定了要采用零冠词。
（前）中（后）：（前修饰①限定词部分+前修饰②形容词部分）+ 中心词部分+ （后修饰部分）1. 核心理解：该位置的形容词在传统语法上称之为前置定语，主要用于描述名词，内涵是稳定不变，与名词本身所代表的常态不变类似。
2. 规则：该位置是形容词词性，只要放在该位置，一律视为形容词。
例：a diligent student 勤奋的学生a confusing plot 令人困惑的情节a broken heart 心碎3. 前②位置出现形容词词组前②位置是一个形容词词组，需要用一个连字符，构成复合形容词。
高中英语语法 冠词用法口诀和解释 附习题和答案详解
冠词用法口诀冠词是NMET试题中出现较频繁的词性，近五年复出率高达83.3%。
因而掌握冠词，尤其是定冠词的用法尤其必要。
口诀一冠词用法口诀名词是秃子常要戴帽子，单数可数名词需戴帽，辅音开头前用a，元音开头前用an，世上唯一不用它，抽象名词具体化，词组或成语要谨记。
口诀二（定冠词）特指双方都熟悉，上文已经提及；世上独一无二，方位名词乐器；某些专有名词，外加复数姓氏；序数词最高级，习语需特别记。
口诀三（零冠词）下列情况不用冠，名词之前代词限。
复数名词表泛指，球类学科和三餐。
专有名词不可数，星期月份季节前。
交通手段和节日，习语称谓和头衔。
(1)名词一般情况下不单用,常常要和冠词连用;(2)表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a 或an,确指时要用定冠词the;即：可数名词单数不能单独存在，必须有限定词修饰。
(3)如复数名词和不可数名词表示泛指或名词前有his, these, my, some 等时就不用冠词.(4)用于物质名词或抽象名词前,表示“一种”、“一阵”、“一场”、“一份”、“一类”、“一方面”等意义. A beer, please.(5)世上唯一或特定范围内唯一的事物不用a, an。
1. We elect him (a) chairman. 2. the sun,the moon(6)词组或成语.a little, many a, a great many, all of a sudden, a few, a type of, in a word, in a short while,a lot, in a hurry, in a minute, after a while, a pile, have a try, have a cold, keep an eye on补充：不定冠词a，an的用法口诀冠词a/an两种帽，单数可数名词要；选帽只要听读音，临近单词最重要；单元音：/a://i://u://æ/ /כ://ɜː/ /ʌ//ɪ//ʊ//e/ /ɒ//ə/双元音：/eɪ//aɪ//כɪ//əu/ /au//eə//ɪə//uə/以辅音字母开头不定冠词却用an 的单词an houran honoran honest boy 以元音字母开头不定冠词却用 a 的单词a unit a useful useless thinga university a uniforma usual task a united forma European a one-way trip1.car2. o ld car3. book4. interesting book5. question6.easy question 口诀二解说：(1)定冠词the用来特指双方都清楚的人、事、物。
高中英语知识点归纳冠词的用法与特殊情况举例
高中英语知识点归纳冠词的用法与特殊情况举例在高中英语学习中，冠词是一个非常重要的语法知识点。
正确地使用冠词，能够帮助我们准确表达意思，提高语言表达的准确性。
本文将对冠词的用法进行归纳总结，并列举一些特殊情况的例子。
一、冠词的三种基本用法1. 不定冠词a/an的用法：a. 用于表示单数可数名词中的任意一个，如：I saw a cat in the garden.b. 用于表示职业、宗教、国籍、语言等身份或类别，如：He is an engineer. She is a Chinese.c. 在一些固定短语中，如：have a drink, give a call等。
2. 定冠词the的用法：a. 用于特指已经提到或是上下文中唯一的事物或人物，如：The book on the table is mine.b. 用于表示特指的事物或人物，如：The sun rises in the east.c. 用于表示乐器、船、飞机或诺亚方舟等独特的事物，如：He plays the piano very well.3. 零冠词的用法：a. 用于泛指复数名词或抽象名词，如：Dogs are loyal animals.Love is a beautiful thing.b. 用于表示一日三餐、运动、学科等无需特指的名词，如：I have breakfast at 7:00.c. 在复合名词中，如：a five-star hotel, a three-hour journey等。
二、冠词的特殊用法及举例1. 与序数词连用：a. 第一、第二等表示顺序的词前加定冠词the，如：I live on the second floor.b. 表示顺序的词前不加冠词，如：She is in class one.2. 与形容词连用：a. 在提到一类人时，如职业、国籍、宗教等概念时，前面使用定冠词the，如：the rich, the poor等。
高中英语知识点归纳冠词与冠词短语
高中英语知识点归纳冠词与冠词短语英语中的冠词是一种特殊的词类，用来限定名词的范围或指示特定的对象。
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
冠词短语则是由冠词及其后面的名词组成的短语。
在高中英语中，了解和正确运用冠词和冠词短语是非常重要的。
一、定冠词（the）1. 特指某个人或物，已被提及过或听者已知。
例句：The book on the table is mine.短语：the sun, the moon, the United States2. 指整个类别或某一种类的人或物。
例句：The cat is a domestic animal.短语：the rich, the poor, the elderly3. 表示独一无二的事物。
例句：The Great Wall is a symbol of China.短语：the Amazon River, the Great Barrier Reef4. 表示地理或乐器名称。
例句：We visited the Louvre when we were in Paris.短语：the Sahara Desert, the Pacific Ocean二、不定冠词（a/an）1. 表示泛指或引入第一个的人或物。
例句：I saw a boy on my way to school.短语：a dog, a car, a pencil2. 表示某一类人或物。
例句：He wants to be a doctor when he grows up.短语：a student, a teacher, a musician3. 在数字或度量中使用。
例句：It's about a hundred kilometers to the city.短语：a dozen, a few, a little4. 表示职业身份。
例句：She wants to become an actress.短语：a lawyer, an engineer, an architect三、冠词短语1. 利用冠词短语来指代某一类人或物。
高中英语知识点归纳冠词的用法
高中英语知识点归纳冠词的用法冠词是英语中一个基础且重要的语法部分，它用来限定名词的范围和语义所指。
正确使用冠词可以帮助我们表达清晰、准确的意思。
下面将对高中英语中冠词的用法做一个简明归纳。
一、冠词的基本概念和分类冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)两类。
定冠词表示特指，所指的人或事物是唯一的或已被提及过的；不定冠词表示泛指，所指的人或事物不是特指的。
二、定冠词的用法1. 特指已知的人或事物:例如：The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）2. 表示事物的类别:例如：The tiger is a fierce animal.（老虎是一种凶猛的动物。
）3. 某些专有名词前使用定冠词:例如：The United States is located in North America.（美国位于北美洲。
）三、不定冠词的用法1. 泛指单数可数名词:例如：A dog is a loyal animal.（狗是一种忠诚的动物。
）2. 在表示职业、身份、国籍等的名词前面使用不定冠词，表示“某个”:例如：I want to be a doctor when I grow up.（我长大后想当医生。
）四、冠词的特殊用法1. 在序数词、形容词最高级前使用定冠词，表示特指:例如：He won the first prize in the competition.（他在比赛中获得了第一名。
）2. 在表示一日三餐或某些节日前使用定冠词:例如：They always have breakfast at home.（他们总是在家吃早饭。
）五、不用冠词的情况1. 名词前有物主代词、指示代词等修饰时，不使用冠词:例如：My sister is a teacher.（我的姐姐是一名教师。
）2. 不可数名词、抽象名词、学科名词及球类、体育项目等专有名词一般不用冠词：例如：He is good at playing football.（他擅长踢足球。
高中英语语法总结：冠词
高中英语语法总结：冠词1、不定冠词a / an的用法：⏹不定冠词a / an用在单数名词的前面,a用在辅音音素开头的词前面; an用在元音音素开头的词的前面。
⏹(1)表示“一”这个数量。
如：There is a table and four chairs in thatdining-room.(在那个餐厅里有一张桌子和四把椅子。
)（就近原则）⏹ (2) 表示某类人或事物,以区别于其他种类。
如：An elephant is muchstronger than a man.(大象比人强壮多了。
)(不能译为：一头大象比一个人强壮。
)⏹(3).表示“一个……另一个…”之意时用而不用⏹例：One man’s meat is another man’s position人各有志。
⏹另：在下列情况下，a,one可以互换：⏹例：in a/one word简而言之，a/one hundred percent百分之百，十足⏹(4).用在单数名词前，相当于某一个或某一位，抑或用在物质名词或抽象名词表“一阵”，“一份”等或表抽象名词具体化。
⏹例：a. A Mr Li called you tonight，（某一位）⏹ b.Unfortunately , only the poor boy was caught in a heavy rain （表一阵）⏹ c.Through their efforts , their experiment was quite a great success.（抽象名词具体化）⏹(5) a/an可表“每一”之意⏹例：I go there once a week to ensure that everything is ok.（每一周）⏹(6)．两个名词共用一个冠词表同一人或同一物。
⏹例：a scientist and artist <一位科学家兼艺术家>⏹ a teacher and friend <一个老师兼朋友>⏹注：此类形式做主语时谓语单复数问题。
冠词的知识点英语高中
冠词的知识点英语高中2022冠词的知识点1定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
The girl under the tree is my sister.树下的女孩是我妹妹。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
Open the window，please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
I have a car. The car is red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
Which is bigger，the sun or the earth?哪一个大，太阳还是地球?5.用在序数词，形容词最高级前。
The first lesson is the easiest one in this book. 第一课是这本书最简单的一课。
6.用在由普通名词构成的专有名词前。
the great wall 长城，the united states美国7.用在某些形容词前，表示某一类人。
the poor穷人,the blind盲人8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。
the Greens 格林一家或格林夫妻俩9.用在方位词前。
on the left在左边，in the middle of在中间10.用在乐器名称前。
She plays the piano every day.她每天弹钢琴。
11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。
the black sea黑海，the yangzi river长江12.用在某些固定词组中冠词的知识点2零冠词的用法1.在专有名词和不可数名词前。
Class two二班，Tian’an men square天安门广场，water水2.可数名词前已有作定语的物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时。
初高中英语衔接--数词、冠词复习
数词、冠词讲解和训练一. 冠词的用法冠词是虚词，放在名词之前，用来说明名词指的人或事物。
冠词有两种。
A(an)叫不定冠词，the叫定冠词。
A用在辅音之前，an用在元音之前。
1. 不定冠词的用法(1) a和an均用在单数名词之前，表示某一类人或事物。
例如：John is a student.Mary is an English teacher.(2) 指某一类人或事物中的任何一个。
例如:A steel worker makes steel.Pass me an apple，please.(3) 指某人或某物，但不具体说明何人或和物。
例如：A student wants to see you.A girl is waiting for you outside.(4) 表示“每一”的意思，相当于every。
例如：Take the medicine three times a day.They go to see their parents once a week.2. 定冠词用法(1) 特指某（些）人或某（些）事物。
例如：The book on the desk is an English dictionary.Beijing is the capital of China.(2) 指说话人和听话人都熟悉的人或事物。
例如：Open the door，please.Jack is in the library.(3) 上文提到过的人或事物。
例如：Yesterday John‟s father bought him a new bike. The bike cost him 200 yuan.(4) 表示世界上独一无二的事物。
例如：The sun rises in the east and sets in the west.(5) 用在序数词和形容词最高级之前。
例如：Shanghai is the biggest city in China.January is the first month of the year.(6) 用在某些形容词之前，表示某一类人或事物。
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高中英语冠词用法定冠词的用法口诀一特指双熟悉，上文已提及;世上独无二，序数最高级; 某些专有名，习语及乐器。
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况，即：①特指某些人或物②谈话双方都熟悉的人或事③上文已经提到的人或事④世界上独一无二的事物前⑤序数词形容词最高级前⑥某些专有名词前⑦一些习惯短语(如：in the day等)中和乐器前(如：play the violin / piano)。
定冠词的用法口诀二江河海洋与群山①，沙漠群岛海峡湾②。
阶级党派朝代名③，家族民族与报刊④。
厂矿机关农历节⑤，天体组织会议船⑥。
习语特指独有词⑦，普通名词专有含⑧。
计量代位洋乐器⑨，人的事物再次谈⑩。
方位次序最高级⑾，前面都需用定冠。
注：①江河、海洋与群山，如：the Changjiang River 长江 the Thames 泰晤士河the Red Sea 红海the Pacific 太平洋 the Baltic 波罗的海the Tien-shan Mountains天山山脉 the Alps 阿尔卑斯山②沙漠、群岛、海峡湾，指：1）沙漠：the Sahara Desert撒哈拉沙漠 the Gobi戈壁2）群岛：The Philippines 菲律宾群岛the Balkan Peninsula巴尔士半岛the British Isles不列颠群岛3）海峡与海湾：the English Channel英伦海峡the Taiwan Straits 台湾海峡the Persian Gulf波斯湾③阶级、党派、朝代名，如：1）阶级：the proletariat无产阶级the working class工人阶级the nobility 贵族阶级2）党派：the Communist Party共产党the Labour Partyl党the Republican Party共和党3）朝代：the Tang Dynasty唐朝the Ming Dynasty明朝the Stone Age石器时代④家族、民族、报刊，如：1）家族：The Browns get along well with their neighbours．布朗一家和邻居们相处得很好。
这里请注意：定冠词和姓氏的复数形式连用时，指“全家人”。
如上例。
定冠词和姓氏的单数形式连用时，则指同一姓氏几个人中的某一个人。
如：I’d like to see the Mr．Tom who teaches French．我想见一下教法语的那位汤姆先生（意即还有从事其他工作的汤姆）。
2）民族：定冠词和表示民族的词连用时指“整个民族”。
The Chinese are a brave and hard working people．中华民族是一个勤劳勇敢的民族。
The English have a wonderful sense of humour．英国人十分富有幽默感。
3）报刊杂志名，如：the People’s Daily 人民日报 the Daily Mail每日电讯报the Times泰晤士报the Atlantic大西洋日刊⑤厂矿、机关、农历节，指：1）厂矿，如：the Anshan Iron and Steel鞍山钢铁厂the Beijing No．2 Textile Mill北京第二棉纺厂2）机关，如：the Ministry of Education教育部the State Department美国国务院3）农历节，如：the Mid-Autumn Festival中秋节the Spring Festival春节the Dragon Boat Festival端午节⑥天体、组织、会议、船，指：1）天体，如：the Earth地球 the Sun太阳 the sky天空2）组织，如：the Communist Youth League共青团the Communist Party共产党3）会议，如：the 11th Party Congress第十一次党代会the Geneva Agreement日内瓦协议4）船舶（也包括火车、飞机名称前），如：the Queen Mary玛丽女王号（船名）the Flying Scotsman苏格兰飞人号（快车）the Comet 彗星号（飞机名）⑦习语、特指、独有词，指1）习语，如：在某些固定搭配中，有些习语要求用定冠词；如不用冠词，则含义不同，试比较：in the trade内行，行家／in trade做买卖in the case of对……而言（来说）／in case万一，以防take the air呼吸新鲜空气／take air传播、泄露2）特指：·表示某一个（或某些）特定的人或物（即“特指”）时，用定冠词。
He came to the decision that he must act at once．他做出了（必须）立即行动的决定。
（特指那个决定）The manager in charge of the work is very conscientious．负责那项工作的经理非常认真负责。
（经理和工作都是特指）·当表示“那唯一的”、“那正是”和“那理想的”等意思时，已含“特指”之意，需用定冠词。
例：That is the person I was looking for．那正是我刚才在找的词典。
That is the phrase to be used this way．那是可以这样用的唯一的短语。
·定冠词和某些形容词连用时，“特指”某类人和物，需用定冠词。
Don’t expect me to do the impossible．不要指望我做那种不可能做到的事。
3）独有词（参见注释⑥“天体”，表示世上独一无二的事物）不定冠词常用的几种情况（1）表示“一”相当于“one”。
I’ll return in a day or two.（2）表示“每”相当于“per”。
We have three meals a day.（3）表示“同一性”相当于“the same”。
The children are of an age.（4）表示类指，表示“某类”。
He wants to he a doctor.（5）表示泛指，相当于“any”。
A horse is a useful animal.（6）表示某一个，相当于“a certain”。
A Mr. Smith is asking to see you.（7）与抽象名词连用，可以表示“一场、一次、一件”，如：a pleasure一件乐事，a surprise 一件令人惊讶的事，a joy一件高兴的事，a pity一件遗憾的事，an honour一个（件）经以为荣的人(事)。
（8）与物质名词连用，表示“一种，一阵、一份”。
What a heavy rain! What a good supper!Please give me a black coffee!（9）不可数名词前一般不加不定冠词。
但某些物质名词和抽象名词如：tea, rain, water, snow, ink ,soup, coffee，surprise, pity, pleasure, joy, education, history, love, courage, success, failure, beauty, knowledge等前常加不定冠词用来表示”一种”、”一类”、“一场”、”一阵”、”一番”、“具体的人或事”等意。
如：What a big supper he had! He was really hungry．He is a success．他成功了。
冠词表类别的常见方式（1）定冠词+ 单数可数名词，表示一个，代表一类。
The computer was invented in 1945.The TV set was invented by Joan Baird.The horse is a useful animal.（2）不定冠词+ 单数可数名词（表示任意一个，某一个）。
A pen is a tool for writing.A square has four sides.A horse is a useful animal.注意：man, woman表示泛指时，不用冠词，且常用单数。
如：Man is fighting a battle against pollution.Man tries to be the protector of woman.（3）可数名词或不可数名词，指类别（考虑到同类中的各个情况）。
Horses are useful animals.Rice is a kind of food.二、不用冠词的集中情况。
下列情况应免冠，代词限定名词前;专有名词不可数，学科球类三餐饭;复数名词表泛指，两节星期月份前;颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况，即：①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。
②专有名词和不可数名词前。
③表示学科的(如：maths、Chinese、physics)名词前。
④球类活动的名词前及三餐总称前。
⑤复数名词表示泛指(一类人或事)时。
⑥节日、季节、星期、月份前。
⑦表示颜色(如：It's red / yellow.)、语种(如：speak English/Japanese)和国家的非全称名词(如：We live in China. They come from America.)。
⑧在称呼或表示头衔的名词前。
What’s this, Father? We made him our chairman.⑨某些习惯短语中(如：in bed、go to school等)。
在与by连用的交通工具名称前不加冠词。
by car, by bus,by bike, by train, by air/ water/ land但：take a bus, come in a boat, on the train/ bus需注意。
）系动词turn（作“变成”解）后作表语的单数可数名词前习惯不用冠词。
The young girl has turned writer.举例说明定冠词和不定冠词的特殊用法冠词分为不定冠语（a，an）定冠语(the），以及零冠词三类。
一、我们首先谈谈不定冠词的用法（a,an）I.一般在人名或表示人的名词前表不确定，也就是泛指。
EG：------Can I speak to Mr smith?------Sorry, there is no ____Mr smith.A. aB. anC. theD./很显然这里第一人说，我能同史密斯先生通电话吗，第二人告诉他这里没有一个叫史密斯的人，这里指泛指一个叫史密斯的人，所以表泛指，选取A或者B那么是A 选是B呢A 在辅音音素前，在元音音素前表泛指，这种变化取决直冠词后面的词的音标，而不是词的字母，以元音字母开始但却读作辅音音素的词前面要A ，但有几个特殊的是需要特别记住的，比如说1.___ useful book 2.____university 3._____European 4._____one—hour trip 5._____usual thing,这里尽管都是以元音字母开头，但却是以元音音标开头，所以都应填不定冠词;另外以辅音字母开始,但这个辅音字母不发音,而以元音音素开头的词,前面要比如说:1.____hour 2. ____honorable task 3._____honest boy.为方便记忆特两句话来总结1. In a university ,a European and a one---eyed man is walking along a one—way road with a useful thing, This is a usual thing. 在一所大学里，一个欧洲人和一个独眼人拿上一件有的工具沿着一条单行道走着，这是一件平常之事。